《小王子》的讀后感13篇

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的《小王子》的讀后感，歡迎大家分享。

　　《小王子》的讀后感 篇1

　　當(dāng)提起孩子時(shí)，假如你腦海里立即浮現(xiàn)出許多美好的字眼，諸如天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮、活潑可愛(ài)之類的，說(shuō)明你已經(jīng)是大人了。我們都知道，孩子置身其中，正沉浸在自己的世界里，根本無(wú)暇顧及大人所謂的美好字眼。那為什么我們大人總對(duì)這些美好的字眼無(wú)法忘懷呢？

　　因?yàn)樵��?jīng)擁有過(guò)，因?yàn)槭湃チ四嵌螝q月，我們才會(huì)那么想念。說(shuō)到底，所有的大人起先都是孩子，也就是《小王子》書中的小王子。小王子在自己的小王國(guó)里的一言一行、好奇與探索、夢(mèng)想與渴望、快樂(lè)與憂愁，構(gòu)造了一個(gè)孩子的世界。這是一個(gè)與大人的世界不一樣的全新的世界。

　　假如你熱愛(ài)生活、細(xì)心觀察，就會(huì)看出大人與孩子的.世界究竟有何差異，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的許多秘密�，F(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)孩子問(wèn)一個(gè)問(wèn)題時(shí)，他總是不依不饒窮追不舍地非要得到答案不可，要問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)為什么；而大人對(duì)事物往往漠不關(guān)心淺嘗輒止，好奇心銳減。當(dāng)給孩子和大人介紹新朋友時(shí)，孩子會(huì)問(wèn)：“他講話的聲音是怎樣的？他喜歡玩那些游戲？他是不是收集蝴蝶標(biāo)本？”大人一般問(wèn)的是：“他幾歲？哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)？工作待遇怎樣？有幾個(gè)兄弟？他父親掙多少錢？”這樣問(wèn)了以后，大人就以為了解他了。事實(shí)上，大人所了解的只是這個(gè)人表面的東西，數(shù)字化只是代表準(zhǔn)確度，但并不能引領(lǐng)我們走到事物的中心�？床坏绞挛锏谋举|(zhì)，就像是瞧不見(jiàn)箱子里的綿羊。大人啊，本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的，只有用心才能看見(jiàn)。大人日益增長(zhǎng)的功利心，不僅阻塞了心靈，使人喪失了靈性，而且泯滅了曾經(jīng)擁有的童性。孩子可以為自己的玫瑰花上大把的時(shí)間來(lái)澆水和看花開(kāi)花落，而大人認(rèn)為只有工作才是正事，工作之外的事都是次要的，可有可無(wú)的，“有正事要干”理所應(yīng)當(dāng)是大人生活中的口頭禪。工作是很單調(diào)的，何不把一部分時(shí)間給生活？有時(shí)候，你把一件該做的事耽擱一下，也沒(méi)有什么關(guān)系。我們心中都應(yīng)該明白：要度一個(gè)有意義的人生。何為有意義的人生？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。就像孩子一樣，想要更多地了解一支玫瑰，即使她身上有很多刺，他都愿意舍得花時(shí)間和精力來(lái)關(guān)心和照顧�！罢�是你為你的玫瑰花費(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要�！比欢�玫瑰雖美，但她誰(shuí)也不屬于，她是孤獨(dú)空虛的。因?yàn)槊朗菬o(wú)法占有的，一旦你試圖占有，它就不存在了。所以，小王子終究是孤獨(dú)的，沒(méi)有誰(shuí)能真正安慰他。

　　這部童話閃閃發(fā)光的智慧比比皆是，猶如一座埋有無(wú)窮的寶藏的城堡。只要你走進(jìn)去，總會(huì)有一些風(fēng)景吸引你。它以人生為背景，生活為影子，憂郁為底色，智慧作主料，詩(shī)意當(dāng)補(bǔ)充，釀出了一股淡淡的憂愁的韻味。正如作者圣�？诵跖謇镩_(kāi)頭所寫的：“寫給孩子，也寫給所有‘起先都是孩子’的大人�！碑�(dāng)然，更主要是寫給世界上那些需要安慰的人。

　　《小王子》的讀后感 篇2

　　《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。

　　而《小王子》這本書就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

　　合上這本書，小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。

　　狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。

　　六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機(jī)故障，被迫降落的“我”意外結(jié)識(shí)了來(lái)自B612小行星的小王子，和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光，

　　在這短短的一周里，“我”從他身上學(xué)到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

　　這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這是愛(ài)的責(zé)任，

　　雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子依然愛(ài)著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀!”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，

　　雖然她愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重，還有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊，導(dǎo)致小王子離開(kāi)他的星球，但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，

　　因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗�曾�?jīng)馴服過(guò)她，因?yàn)樗�要�?duì)她的愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)!

　　“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的�！痹谏�活中，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。

　　在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會(huì)讓孩子著濕;在烈日下，父親不論路途多么遙遠(yuǎn)，也一定要將遮陽(yáng)傘送到孩子手中;在寒雪里，

　　父親毅然擋在孩子面前，把自己能保暖的衣物給孩子穿，也不會(huì)讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的'微不足道、理所當(dāng)然嗎?

　　不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài)，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎?或許這樣，結(jié)果就截然不同了。

　　愛(ài)的責(zé)任，讓父母少費(fèi)一些心思，多一點(diǎn)休息;愛(ài)的責(zé)任，讓朋友之間多一點(diǎn)信任，少一份爭(zhēng)吵;愛(ài)的責(zé)任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。

　　愛(ài)的責(zé)任，一個(gè)每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的，這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來(lái)承擔(dān)的。

　　水對(duì)心是有益處的，書對(duì)人也是有益處的，就像《小王子》這本書對(duì)心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。

　　愛(ài)的責(zé)任，每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的、愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。

　　用心靈去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛(ài)的責(zé)任。

　　《小王子》的讀后感 篇3

　　不斷需要清理的火山口，不小心就會(huì)長(zhǎng)滿整個(gè)星球的猴子面包樹，那只將來(lái)會(huì)躲在盒子里吃草的小羊，脆弱而又懂愛(ài)的玫瑰，那顆轉(zhuǎn)個(gè)身就可以再次看到太陽(yáng)的星球，還有我們可愛(ài)的小王子。

　　我總是覺(jué)得小王子是個(gè)令人憂傷的孩子，他每天看43遍日落，他守著自己唯一的一朵玫瑰，但當(dāng)滿園的玫瑰花都開(kāi)了，他卻會(huì)因?yàn)檎也坏阶约旱哪嵌涠�難過(guò)地蹲在地上哭起來(lái)。

　　我會(huì)在腦海中勾勒出那樣一幅畫面：夕陽(yáng)的暖橘色光芒鋪滿整個(gè)世界，小王子獨(dú)自看著落日在地平線上一點(diǎn)一點(diǎn)消失，暖日的余暉在他身后打下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，他金色的頭發(fā)與夕陽(yáng)一起在閃耀。

　　每次想到這幅畫面，我都覺(jué)得小王子的孤獨(dú)像影子一樣，被無(wú)限拉長(zhǎng)，延伸，從地平線直到很遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我想，那么多人喜歡這個(gè)固執(zhí)的孩子，也許就是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的孤獨(dú)感和對(duì)愛(ài)的'渴望吧。小王子讓那些固執(zhí)的不愿長(zhǎng)大的孩子找到了寄托�！缎⊥踝印废褚皇讖浡�著夢(mèng)的酣甜的樂(lè)曲，緩緩流淌出的縈繞心間的滿是憂郁的煙塵。

　　故事很簡(jiǎn)單，沒(méi)有勇士屠龍的驚險(xiǎn)場(chǎng)面，也沒(méi)有王子與公主的豪華婚宴。故事從小王子和他的美麗的，驕傲的玫瑰負(fù)氣出走開(kāi)始，然后他在各個(gè)星球中漫游。

　　但小王子的故事絕不平淡。猶若《愛(ài)麗絲奇境漫游記》一般，小王子認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人與事：國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家，最后他降臨到地球上與狐貍、毒蛇和一園的玫瑰花相識(shí)。

　　國(guó)王說(shuō)：我相信我的星球上有一只愛(ài)叫的老鼠，我偶爾判它死刑。不過(guò)，每次我都必須赦免它，因?yàn)椋�這是這里唯一的一只老鼠，得對(duì)它大度點(diǎn)。

　　愛(ài)慕虛榮的人說(shuō)：我是這個(gè)星球最帥，最會(huì)穿衣服，最有錢，而且最聰明的人�？墒�，這里只有他一個(gè)人。

　　商人說(shuō)：......

　　狐貍很喜歡小王子，但小王子最終還是離開(kāi)了狐貍，雖然狐貍心中還有些難過(guò)，但它卻說(shuō)：“我還有麥田的顏色�！币�?yàn)楹�貍的話，分別好像也成了件美麗的事情。

　　我們做過(guò)孩子。是的，我們也曾會(huì)為了一顆丟失的糖果而哭泣，會(huì)為了一天漂亮的花裙子而開(kāi)心的整晚睡不著覺(jué)。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。但是，我們長(zhǎng)大了。

　　現(xiàn)在我們正經(jīng)歷著生命中一段蛻變時(shí)期，在青春的碎片中褪去青澀，走向成熟。我羨慕彼得潘，那個(gè)拒絕長(zhǎng)大的孩子。

　　但，赴成長(zhǎng)之約，也算是成長(zhǎng)的必須課。

　　我想，當(dāng)我有一天會(huì)像狐貍和小王子告別時(shí)一樣，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，面對(duì)得失卻能說(shuō)“我還有麥田的顏色”時(shí)，我就真的長(zhǎng)大了。

　　《小王子》的讀后感 篇4

　　在遇到小王子之前，撒哈拉于我而言，只是一片荒涼寂寥的沙漠。而現(xiàn)在，撒哈拉雖然還是亙古不變的黃沙遍野，但在我看來(lái)，它卻有了小麥般的金色。

　　第一次讀《小王子》的時(shí)候我還是個(gè)小學(xué)生，當(dāng)時(shí)只是把它當(dāng)作一個(gè)童話故事去看。幾年后再次翻閱《小王子》，已經(jīng)沒(méi)辦法把它當(dāng)作一個(gè)童話。童話故事不會(huì)有著這樣美好的際遇卻又裹挾著如此巨大的憂傷，而這憂傷又來(lái)得毫不張揚(yáng)。它像是山野間的小溪流，緩慢流淌，經(jīng)年累月地侵蝕著它漫過(guò)的土地，留下淺淺的卻難以抹平的痕跡。

　　小王子，一個(gè)純真到極點(diǎn)的小人兒。他生活在編號(hào)為B612的小行星上，那個(gè)星球小得只夠容下他自己和兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山，每天他都為它們打掃，除掉星球上可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹，直到有一天飄來(lái)了一顆玫瑰的種子，在小王子的星球上生了根，萌了芽。他精心地栽培，她也開(kāi)出了美麗的花朵。小王子愛(ài)著這朵玫瑰，以為她是世上獨(dú)一無(wú)二的花朵。

　　小王子是怎樣離開(kāi)他的星球開(kāi)始旅行，最后降落到地球的呢？一切都始于那株驕傲的任性的.不懂得珍惜的玫瑰。小王子愛(ài)著她，卻不懂得她。甚至不懂什么是愛(ài)。直到小王子來(lái)到地球，他落在撒哈拉，遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴養(yǎng)她，她告訴小王子，馴養(yǎng)就是建立關(guān)系，“如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了�！庇谑切⊥踝用靼祝�自己已經(jīng)被那朵玫瑰馴養(yǎng)了。盡管他在地球上經(jīng)過(guò)了一個(gè)玫瑰園，看到了五千朵玫瑰，但他仍然相信，扎根在他星球上的那朵玫瑰就是宇宙間獨(dú)一無(wú)二的。在離開(kāi)狐貍的時(shí)候小王子說(shuō)：“是你讓我馴養(yǎng)你的…那你根本沒(méi)得到什么好處！”狐貍的回答讓我心酸，她說(shuō)：“不，我得到了好處！現(xiàn)在我擁有麥子的顏色了�！薄澳阌幸活^金黃色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音�！�

　　我想，是那只狐貍讓小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，而小王子卻必須帶著這份愛(ài)回去找他的玫瑰。

　　小王子從撒哈拉消失，離開(kāi)了地球，故事告一段落，而他的旅行有沒(méi)有再繼續(xù)，連作者安東尼也不知道。

　　現(xiàn)在再讀《小王子》，又是不同的心情。同學(xué)問(wèn)我“這本書很好看嗎？是講什么的？”我竟然沒(méi)辦法像以往跟別人介紹任何一本小說(shuō)那樣簡(jiǎn)潔明了地給出回答。我想說(shuō)，這本書里面有一個(gè)人，有一朵花，有一只狐貍，有一些小星球，有自私有包容有倔強(qiáng)有溫暖，還有愛(ài)，這太多的東西讓我沒(méi)辦法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。只在我心中深深印下了麥子的顏色。

　　《小王子》的讀后感 篇5

　　作品通過(guò)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，作者借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。

　　故事中的小王子是孤獨(dú)的，每當(dāng)他心情低落時(shí)，便會(huì)看日落，欣賞日落，含情脈脈的余暉是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗�心里充滿了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。

　　小王子的理想就是連結(jié)宇宙萬(wàn)物的愛(ài)，而這種愛(ài)又是世間所缺少的，因此小王子常常流露出一種傷感的情緒。

　　小王子是純潔善良而有智慧的，就連他的憂傷也那么楚楚動(dòng)人，在他的憂傷里蘊(yùn)藏著至善至美的情感。

　　起初，小王子以為那朵嬌艷的玫瑰花只有他的星球才有，其他地方都不存在。但他發(fā)現(xiàn)他有的只是一朵普通的花時(shí)，他非常傷心。最后，小王子明白，盡管世界上有無(wú)數(shù)朵玫瑰花，但他的星球上那朵，仍是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟嵌涿倒寤�，他澆灌過(guò)，給她罩過(guò)花罩，還傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾，感受過(guò)她的沉默。

　　小王子對(duì)這朵有些虛榮的玫瑰花唯命是從，但小王子太小了，她還不明白玫瑰花虛榮背后的愛(ài)意。因?yàn)椴幻靼走@種愛(ài)，而受了傷。當(dāng)我們看到這么善良、真誠(chéng)、純潔的小王子，內(nèi)心受傷時(shí)，我們也會(huì)感到很難過(guò)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛(ài)情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

　　在小王子寂寞哭泣時(shí)遇到了小狐貍，小狐貍顯然比小王子更明白生活的道理與陪伴的真諦。他想和小王子做朋友，一直陪伴在小王子身邊。小狐貍的出現(xiàn)是為了讓小王子明白，什么是生活，什么是責(zé)任與陪伴。小狐貍的出現(xiàn)只是為了一個(gè)引導(dǎo)的作用。

　　“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的`了�！�

　　在《小王子》一書中，狐貍是最純潔、最智慧的動(dòng)物，作者通過(guò)它的嘴，道出了交往的秘訣：為了交朋友，就必須經(jīng)過(guò)“馴養(yǎng)”，建立聯(lián)系，樹立責(zé)任感，必須“用心靈洞察一切”。

　　“根本的東西是用眼睛看不見(jiàn)的，只能用心去看。正因?yàn)槟悖ㄐ⊥踝樱�為你的玫瑰花，費(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要，對(duì)你信仰過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)都有責(zé)任，你必須對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)。我們要珍惜幸福，不要忘記那些最純粹的感情�！�

　　《小王子》的讀后感 篇6

　　我暑假期間看了一本叫《小王子》的書籍，有一個(gè)六歲男孩看見(jiàn)一個(gè)圖畫上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。

　　所 以，他畫了一張畫，他讓大人看了一下，問(wèn)：”嚇到你們沒(méi)？“大人回答說(shuō)：”一頂帽子怎麼能嚇到我們呢？“那個(gè)男孩對(duì)他們講：”這不是帽子，這是一條蟒蛇 吞了一只大象�！八�以這個(gè)男孩又畫了一個(gè)蟒蛇的外觀。大人說(shuō)：”只要你好好地念地理、歷史、算術(shù)和文法就好了。“這就是他六歲就放棄成為大畫家這個(gè)絕佳 行業(yè)的原因。

　　男孩長(zhǎng)大以后，當(dāng)了飛行員，有一天，他開(kāi)著‘自己’的飛機(jī)飛到沙漠的時(shí)候，出了點(diǎn)故障，好像是引擎壞掉了，所以，他就降落在了沙漠，因?yàn)樗�身邊沒(méi)有機(jī)器師，也沒(méi)有修理人員，他只好自己來(lái)修飛機(jī)的引擎，可他身上的水已經(jīng)不夠喝8天 了，突然，從他耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音，講到拜托——幫我畫一只綿羊，他看了看那個(gè)男孩，看他也不像是迷路了，他問(wèn)男孩：”小朋友，你是從哪里來(lái)的？“男孩回 答：”我是從一個(gè)很小的星球來(lái)的�！敖又�就說(shuō)拜托——幫我畫一只綿羊，剛開(kāi)始他畫了一個(gè)蟒蛇圖，男孩說(shuō)：”我要的不是蛇，是綿羊，因?yàn)樯咛�可怕了，�?后，他試著畫了一只綿羊，男孩說(shuō)：“不行，這只羊已經(jīng)病的很重了。在幫我畫一只�！�

　　于是，他又畫了一只綿羊，男孩又說(shuō)：“畫上的`動(dòng)物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶！”

　　最后，他又畫了一只羊，男孩又說(shuō)：“這只太老了！我要一只可以活的久的小羊�！彼�非常生氣想馬上將飛機(jī)的引擎給拆了，于是，他在紙上畫了一個(gè)盒子，他說(shuō)：“這個(gè)盒子里面有一只小綿羊，男孩說(shuō)：”這才是我想要的小羊！“

　　然后，小王子給飛行員講了他在各個(gè)星球上遇到的人有國(guó)王、愛(ài)表現(xiàn)的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學(xué)家其中小王子最喜愛(ài)的就是燈夫，因?yàn)槠渌�人都是為了自己而活的人，但燈夫是為了別人而活的人，所以小王子非常喜愛(ài)他。

　　最后，小王子來(lái)到了地球，在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員，其中小王子馴養(yǎng)了那只狐貍，最后，還是和狐貍很傷心的分手了，最后，就遇到了飛行員，轉(zhuǎn)眼間，8天過(guò)去了，最后，飛行員修好了引擎，但是，飛行員和小王子也要分手了，小王子很傷心的離開(kāi)了，飛行員也很傷心。

　　讀了這本書籍，我感覺(jué)很難過(guò)，讓我想起我在信陽(yáng)待的時(shí)光，和姐姐哥哥待的時(shí)光，小王子很孤獨(dú)，我也很孤獨(dú)，所以，我很喜愛(ài)里面的小王子。

　　《小王子》的讀后感 篇7

　　聽(tīng)說(shuō)《小王子》時(shí)，還是在小學(xué)，總覺(jué)得這是本無(wú)聊的童話，到了初中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這本書竟編入課文，還是必背書目，由此，這本書在便我心中越發(fā)神秘了起來(lái)，讓我忍不住去揭開(kāi)它那蹭書目的面紗，一探其尊榮。

　　作者艾克蘇佩里以他那樸實(shí)的筆調(diào)和文字，描繪著小王子的經(jīng)歷：在那個(gè)三棵猴面包樹便可包圍住的小星球上，有著三座火山，花花草草，還有小王子。一日，小王子的星球上有了一朵美麗到讓小王子動(dòng)心的花兒，但她的任性和驕傲卻讓小王子苦惱地離開(kāi)了星球，開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅途，一路上，小王子遇到了許多人，有國(guó)王、有自大狂、有商人……直至地球，一路上，小王子經(jīng)歷了許多，見(jiàn)識(shí)了許多，也明白了許多。

　　雖然說(shuō)這是一本童話，但他遠(yuǎn)較于其他童話書意存高遠(yuǎn)，文字間充斥著絲絲憂傷，初讀此書，渾然不覺(jué)，復(fù)讀此書，便感收獲頗豐。

　　小王子一路上在其他星球上遇到了形形色色的人：只能命令別人做自己喜歡做的事的國(guó)王，只聽(tīng)得進(jìn)夸耀之言的自大狂，因?yàn)樾呃⒂诿刻旌染贫�喝酒的酒鬼，喜歡占有的商人，每天勤勞工作的燈夫……這些人又何嘗不是社會(huì)上的形形色色的人的縮影？對(duì)自大狂酒鬼們的批評(píng)又何嘗不是對(duì)那些充滿成見(jiàn)的人的'批評(píng)？為那些懂得欣賞美景的孩子感到幸福又何嘗不是對(duì)擁有童真童心而感到幸運(yùn)？

　　與狐貍的相遇，相知，相識(shí)，與狐貍建立關(guān)系，建立聯(lián)系，讓兩個(gè)人成為彼此的重要之人，成為彼此的知心之友。讓彼此的世界充滿陽(yáng)光。這就是友情，友情可以讓人們看到并學(xué)習(xí)互相的優(yōu)點(diǎn)，友情可以讓人們包容彼此的缺點(diǎn)，友情就如那冬日的暖陽(yáng)融化堅(jiān)冰般消除人心間的隔閡，友情是人世間最珍貴的情誼，擁有一份友誼是一件多么幸運(yùn)的事情��！

　　書中的大人們大多都充滿了成見(jiàn)與偏見(jiàn)，作者從孩童的角度審視大人們審視這個(gè)社會(huì)，審視整個(gè)世界。那些大人們每天快節(jié)奏地生活著，落入了世俗紅塵之中，每天都快速地穿梭于社會(huì)的角角落落，總是在為了那些所謂的大事所奔波，就如那只顧埋頭趕路的火車，總幻想著終點(diǎn)的美好，卻忘記了身后的情誼與沿路的風(fēng)景，如此看來(lái)，倒似有些可憐了，奔波一生當(dāng)生命臨于終點(diǎn)之時(shí)，回眸一生，竟無(wú)一點(diǎn)情誼供回首，哀哉，哀哉！

　　倒不如像孩子那樣用一對(duì)明亮的眸子和透明的童心也審視自己，把生命過(guò)得充實(shí)，陽(yáng)光，去珍惜那一份份寶貴的情吧！

　　人生何必苦于趕路，活在當(dāng)下，去欣賞那由一份份情誼組成的美景吧！

　　《小王子》的讀后感 篇8

　　作者圣—�？诵跖謇�在序言里面說(shuō)的，他把這個(gè)童話~~《小王子》獻(xiàn)給所有回味童年、失去童年的大人。

　　孩子們的想法往往都是純潔的，而小王子更是用單純的想法告訴了我們。小王子的星球上有一朵玫瑰花，小王子很喜歡她，玫瑰花也是一樣。她每天都想讓他注意自己，總是耍一些伎倆。當(dāng)小王子離開(kāi)他的星球時(shí)，玫瑰花十分難過(guò)，她催促小王子快走，因?yàn)樗�不想讓小王子看到她在哭，因�(yàn)樗�是一朵驕傲的玫瑰。后�?lái)小王子回味道：我那時(shí)什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我真不該離開(kāi)她的，我早該猜到，在她那可笑的伎倆后面是恬靜柔情啊�；ǘ涫侨绱说奶煺鏌o(wú)邪！可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛(ài)她。當(dāng)他面對(duì)千萬(wàn)朵玫瑰花的挑釁時(shí)，小王子毅然地說(shuō)：你們很美，他繼續(xù)往下說(shuō)，"但是很空虛，沒(méi)有人會(huì)為你們而死，沒(méi)錯(cuò)，一般過(guò)路的人，可能會(huì)認(rèn)為我的'玫瑰和你們很像，但她只要一朵花就勝過(guò)你們?nèi)�部，因�(yàn)樗�是我灌溉的那朵玫瑰花；她是那朵我放在玻璃罩下面，讓我保護(hù)不被風(fēng)吹襲，而且為她打死毛毛蟲的玫瑰；因?yàn)椋�她是那朵我愿意傾聽(tīng)她發(fā)牢騷吹噓甚至沉默的那朵玫瑰；因?yàn)椋�她是我的玫瑰。�?/p>

　　后來(lái)小王子遇見(jiàn)了狐貍，善良的狐貍告訴了小王子愛(ài)的真諦。狐貍讓小王子馴服它，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男駭，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)。我也只不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我。我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。

　　小王子每到一個(gè)星球，都會(huì)遇到一位代表這個(gè)星球的人。國(guó)王，實(shí)業(yè)家，酒鬼，愛(ài)虛榮的人。小王子是多么厭倦成人的生活，沒(méi)有童真，沒(méi)有歡笑。小王子是那么脆弱，仿佛是一張紙，一捅就破。他在沙漠中流浪時(shí)，寂寞，孤單，疲憊，只有天空的繁星陪伴著他。這一切是多么凄涼！

　　殘酷的命運(yùn)是多么無(wú)情，一條蛇結(jié)束了小王子的一生。他在一個(gè)荒涼凄慘的夜晚悄聲無(wú)息地離開(kāi)了我們身邊。可怕的毒液充斥著他的身體，他接受了天使的憐憫，化作圣靈飛向了天空。或許，在冥冥之中，那朵美麗的玫瑰花會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小王子那溫柔的聲音。

　　《小王子》的讀后感 篇9

　　一頂帽子可怕嗎？如果把它看成是一條吞了大象的蟒蛇呢?在這個(gè)充滿著功利的世界里，大人們的眼中永遠(yuǎn)只有數(shù)字孩子們的世界早已被他們忽略。那早已丟失的孩童般的純凈去了哪里？為了找尋問(wèn)題的答案，我捧起了《小王子》。

　　《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話，是一本關(guān)于生活和生命的寓言。正如書中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

　　故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。

　　狐貍告訴小王子:“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！豹�(dú)一無(wú)二的花在小王子的心里……是那朵已經(jīng)把他馴服的了的他的花……“你們很美，但你們是空虛的�！毙⊥踝訉�(duì)她們說(shuō)，“沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ�。�?dāng)然羅，我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣�？墒牵�她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)�體更重要，因?yàn)樗�是我澆灌的。因�(yàn)樗�是我放在花罩中的。因�(yàn)樗�是我用屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗�身上的毛蟲(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗�是我的玫瑰�！毙⊥踝拥膼?ài)情像他的人一樣的清澈，純真的`讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部小王子懇求作者為他的花畫一只綿羊，又為了不讓羊吃掉他的花，懇求作者畫一只羊嘴套。小王子把羊和花的戰(zhàn)爭(zhēng)看做很嚴(yán)肅的正經(jīng)事，小王子為了回到自己的星球，尋找蛇的幫助，擺脫笨重的身體憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

　　《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗�深沉地�?ài)著她，因?yàn)樗�的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。

　　《小王子》的讀后感 篇10

　　暑假，拜讀了安樂(lè)尼.圣艾修伯里這位傳奇作家的著作《小王子》。這本閱議率僅次于《圣經(jīng)》的寓言童話捧在手上突然有一種奇妙的感覺(jué)，驅(qū)使我讀完。

　　小王子是一個(gè)童話，一部寫給大人的童話: 小王子是一個(gè)故事，是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子是一個(gè)寓言，是一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。

　　翻開(kāi)節(jié)，映入眼簾的第一句話是你愿意被人馴養(yǎng)嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。在書中，小王子遇見(jiàn)了一只狐貍，一只等待愛(ài)的孤貍。傷心的小王子邀請(qǐng)狐貍和他起玩兒。孤貍拒絕了。

　　真理說(shuō)它需要被馴養(yǎng)。小王子無(wú)法理解馴養(yǎng)的意思，狐貍說(shuō)，馴養(yǎng)的意思就是一一建立關(guān)系。

　　弧貍接著說(shuō): 對(duì)我而言，你不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他下千萬(wàn)萬(wàn)的.小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我不過(guò)是只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們就將彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。

　　小王子有點(diǎn)兒懂了。因?yàn)樗�想起了他的玟瑰花。他�?yīng)該是馴養(yǎng)了他的玟瑰花的。因?yàn)樗麄兪潜舜说奈ㄒ�，彼此需要。狐貍說(shuō): 馴養(yǎng)我吧。小王子問(wèn)狐貍，馴養(yǎng)你需要什么呢?

　　孤貍說(shuō): 需要有非常的耐心。狐貍需要小王子離他遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)兒謾謾地喜近它。它需要小王書洽它一個(gè)幸福的期待，比如每天4點(diǎn)出現(xiàn)，那么3點(diǎn)的時(shí)候，狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來(lái)。這聽(tīng)起來(lái)真關(guān)好啊。小王子馴養(yǎng)了他的狐貍，是的，已經(jīng)成了他的孤理。但是小王子還是要走，就好像他離開(kāi)他的玫瑰花一樣。

　　狐貍哭了。小王子說(shuō): 是你要我馴養(yǎng)你的，其實(shí)我不想傷害你。是你錯(cuò)了。狐貍說(shuō):是啊。小王子說(shuō): 那你除了傷心沒(méi)有得到什么好處呀。

　　狐理不同意了。它告訴小王子，原來(lái)它從來(lái)不在乎發(fā)子的金黃色，但是自從它看到了小王子那金色的頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)地記住了交子的色彩。是呀。雖然小王子離開(kāi)了它，但是孤貍從被馴養(yǎng)的那一刻起，也終于得到了支子的色彩啦。

　　離開(kāi)的時(shí)候，孤貍送給小王子一句話: 用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。網(wǎng)為你把時(shí)1投注在你的攻瑰化t.所以她才會(huì)如此重要，人類已經(jīng)忘記這個(gè)簡(jiǎn)單的道理了狐貍說(shuō): 不過(guò)，你不可以忘記，你必須對(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玟現(xiàn)化負(fù)責(zé)。讀完，想起那個(gè)關(guān)于馴養(yǎng)的問(wèn)題，我想我也許有了答案。作書那句話永遠(yuǎn)對(duì)我們了解世界和不同的人有重要意義: 一個(gè)人只有用心才能看到真，重要的東西用肉眼是石不見(jiàn)的。

　　《小王子》的讀后感 篇11

　　時(shí)間飛逝，眼看兩個(gè)月的假期就要過(guò)去了，但在這個(gè)假期中，我做了一件特別有意義的是——讀了《小王子》這本書。

　　這是一本由法國(guó)現(xiàn)代著名作家和飛行員安托尼·圣�？颂K佩里創(chuàng)作的書，這本書看似童話，實(shí)際上是寫個(gè)大人看的，寫給在法國(guó)挨凍挨餓，很需要有人安慰的還是小男孩時(shí)的萊翁·維爾特。

　　作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠上發(fā)生了故障，備用的水僅夠維持一個(gè)星期；在他孤單的時(shí)候遇見(jiàn)了來(lái)自外星球的小王子。小王子告訴作者，他有一個(gè)很小的星球，他有三座火山，每天要拔猴面包樹的幼苗；小王子還有一朵玫瑰，這是一朵十分驕傲的玫瑰，小王子真誠(chéng)地愛(ài)著她，她也戀著小王子，因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛(ài)生起懷疑。他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。

　　小王子在旅行中首先接觸了六種人：國(guó)王認(rèn)為所有人都是他的臣民，不容許違抗他的命令。愛(ài)虛榮的人認(rèn)為所有的人都是他的崇拜者，只聽(tīng)得進(jìn)贊揚(yáng)的話；酒鬼喝酒為了忘卻羞愧，可羞愧的正是喝酒。商人整天都在數(shù)星星，認(rèn)為星星都是屬于他的'，并把數(shù)目寫在紙條上，鎖進(jìn)抽屜。燈夫說(shuō)，現(xiàn)在的星球每分鐘一圈，我連一秒鐘的休息時(shí)間也沒(méi)有了，每分鐘要點(diǎn)一次燈熄一次燈。地理學(xué)家認(rèn)為他的職責(zé)不是到外邊去數(shù)城市、河流、山脈、海洋和沙漠，地理學(xué)家太重要了，不能到處閑逛。他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。

　　最后，小王子來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她；她認(rèn)為，小王子馴養(yǎng)她，生活將會(huì)快樂(lè)，別的腳步聲會(huì)使我往洞里鉆，小王子的腳步聲卻像音樂(lè)一般。和狐貍在一起的日子里，小王子明白了自己的玫瑰的獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樽约厚Z養(yǎng)了她，要對(duì)她負(fù)責(zé)任。狐貍送走小王子前告訴了他一個(gè)道理：本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的，正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒�，花費(fèi)了時(shí)間，才使你的玫瑰變得那么重要，對(duì)你馴養(yǎng)的東西，你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)。

　　小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，深深想念著他的花兒。可是，小王子無(wú)法忍受這樣的痛苦，最后請(qǐng)求毒蛇結(jié)束了他的生命，盡管他害怕痛苦，但他這樣便能拋下沉重的身軀回去。他死的時(shí)候沒(méi)有叫喊一聲，只是像一棵樹似的輕輕倒下。

　　這使我很感動(dòng)，當(dāng)小王子看見(jiàn)許多玫瑰時(shí)，他很難過(guò)，覺(jué)得自己的玫瑰不再是獨(dú)一無(wú)二的，但最終他明白了他的玫瑰比其他的都更可貴。因?yàn)樗麨樗凉策^(guò)水，給她用屏風(fēng)擋風(fēng)，給她身上除過(guò)毛蟲，傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾，她的夸口，她的沉默。因?yàn)樗�是他的玫瑰花。在生活中，雖然你只是人山人海中的一個(gè)普通人，但這并不代表你不重要，你也是獨(dú)一無(wú)二的。

　　這本書對(duì)真善美予以熱情謳歌，使我回味無(wú)窮、念念不忘，還能使那些已被污染的靈魂得到洗滌，去重溫失去的天真和感動(dòng)。

　　《小王子》的讀后感 篇12

　　每次讀圣�？塑桥謇锏摹缎⊥踝印窌r(shí)，我總能感受到一種憂傷的氛圍。這不是一本純粹的寫給兒童的童話，而更像是在提醒成年人去追尋童年時(shí)如孩子般美好的單純。

　　在作者筆下，童年時(shí)的“我”懷著對(duì)自然奇特現(xiàn)象的驚奇所畫的“巨蟒吞象”圖，卻難以被大人所理解，甚至由于大人的反對(duì)“我”放棄了成為畫家的遠(yuǎn)大抱負(fù)。開(kāi)篇就寫出了大人對(duì)孩子的不理解，也奠定了文章的主要基調(diào)。“我”也因此成了飛行員。

　　由于在沙漠遇到的意外“我”遇到了小王子——一個(gè)迷人的小人兒。他一旦提出問(wèn)題就不會(huì)輕易放棄，像所有的孩子，好奇的想要知道他所想知道的東西。而這個(gè)悲傷的小生命，惟一能使他高興的享受，便是觀賞落日那種寧?kù)o的興趣�！坝幸惶臁保�他對(duì)“我”“說(shuō)”，“我看了四十四次落日�！币粫�(huì)兒他又說(shuō)：“你知道，當(dāng)一個(gè)人悲傷的時(shí)候，總喜歡看夕陽(yáng)�！蹦钱�(dāng)小王子看了四十四次落日的那天，這個(gè)小人是多么的悲傷�。∵@個(gè)悲傷的小人又是孤單而善良的。他一個(gè)人住在一個(gè)小小的星球之上，愛(ài)護(hù)著他的家園和那朵孤傲的小花。當(dāng)他離開(kāi)自己的星球時(shí)，他是多么戀戀不舍�。�

　　孤單而單純的小王子開(kāi)始了他對(duì)相鄰星球的拜訪。可是無(wú)論是自命不凡的國(guó)王，自以為是的自大狂，難以自拔的酒鬼，還是把星星據(jù)為己有的實(shí)業(yè)家，晝夜不歇的點(diǎn)燈人，只會(huì)啃書本的地理學(xué)家，都是些或讓小王子難以理解，或讓小王子覺(jué)得無(wú)聊，無(wú)法交上朋友的大人。而這些大人們與小王子的對(duì)比無(wú)疑也是讓很多流失了童真、純心的人感到一種愧疚。

　　蛇的出現(xiàn)，以及他猜謎游戲似的話語(yǔ)，又暗示了文章的悲劇結(jié)局——小王子讓蛇咬死了自己，他的靈魂飄回了他日思夜想的故土，空留下脆弱的軀殼。被馴服的狐貍成了小王子的朋友，也因此讓他明白一旦成了朋友的東西，在世上也就獨(dú)一無(wú)二了。他也記住了狐貍的秘密：人，只有用自己的心靈才能看清事物的.本質(zhì)，光憑眼睛是看不到的。因此，他必須對(duì)他的玫瑰花負(fù)責(zé)。而我們呢，是不是也應(yīng)該努力的去發(fā)現(xiàn)，用心的去負(fù)責(zé)呢？

　　“只有孩子們才會(huì)把小鼻子壓在玻璃窗上往外張望�！边@是扳道工對(duì)小王子的話。只有孩子才知道火車在追尋什么。因此扳道工說(shuō)的對(duì)：“孩子們是有福的�！贝笕藗儾煌５拿β担瑓s始終不明白自己在追尋什么，他始終是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。因此，他的離去讓作者筆下的“我”心疼，直到現(xiàn)在，仍日夜思念著他的小王子，希望遇見(jiàn)他的人給自己捎個(gè)信，給自己一丁點(diǎn)的慰藉。

　　我想，也許我們做不到可以永遠(yuǎn)像小王子那般單純而美好，但我們可以做到的是，“永遠(yuǎn)記住小王子，讓永遠(yuǎn)的小王子存在我們的心中�！�

　　《小王子》的讀后感 篇13

　　整個(gè)故事由主人公由于飛機(jī)出故障在沙漠上遇到小王子開(kāi)始。小王子向主人公回憶了他來(lái)到地球前的各種經(jīng)歷。通過(guò)這些經(jīng)歷，讓我們得到啟發(fā)。寥寥幾筆，向我們展示了孩子眼里的世界，沒(méi)有物質(zhì)與金錢的欲望，只有愛(ài)與被愛(ài)。

　　小王子是孤獨(dú)的，一個(gè)人生活在星球上，最喜歡做的事情是拿著凳子看日落，那個(gè)時(shí)候他才覺(jué)得是幸福的。后來(lái)他遇到了玫瑰，他對(duì)玫瑰進(jìn)行百般呵護(hù)，那是朵驕傲的玫瑰。小王子與它爭(zhēng)吵后游歷了六個(gè)星球，遇到過(guò)權(quán)利感很大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，不懂得變通的點(diǎn)燈人，無(wú)法理解的地理學(xué)家。這些大人們的世界都是小王子無(wú)法理解的，在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。

　　后來(lái)小王子來(lái)到了地球上，在沙漠中他遇見(jiàn)了一只狐貍，當(dāng)然熱情地相與狐貍交朋友時(shí)，卻被潑了冷水，被狐貍狠狠的拒絕了。狐貍說(shuō)“只有被馴服了的事物，才會(huì)被了解�！币�?yàn)楹�貍說(shuō)小王子沒(méi)有“馴養(yǎng)”它，所以他們不能做朋友。在狐貍眼中與人交朋友就應(yīng)該彼此“馴養(yǎng)”即建立關(guān)系。而這個(gè)關(guān)系應(yīng)該是彼此間相互信任互助互愛(ài)充滿責(zé)任的一種關(guān)系。

　　因?yàn)楹�貍的出現(xiàn)，讓小王子懂得了什么是愛(ài)，什么是責(zé)任。當(dāng)他第二次面對(duì)那片玫瑰園時(shí)他才會(huì)覺(jué)得那些并不像他的`星球上的玫瑰花，他的玫瑰受到了他無(wú)微不至的照顧，更是一種朋友的陪伴，而這些僅僅

　　是玫瑰。狐貍告訴小王子凡是要用心才能看清楚，僅僅用肉眼是無(wú)法看出實(shí)質(zhì)的。這個(gè)時(shí)候他才知道他馴養(yǎng)了玫瑰花，他對(duì)玫瑰花有一種責(zé)任感，是狐貍教會(huì)了他去愛(ài)，所以他看到了星球上的玫瑰與這里的與眾不同。在我們的周圍有許多默默無(wú)聞的付出者，而我們卻看不到他們，不能真正的去體會(huì)他們內(nèi)心的感受。就如同父母之愛(ài)，嚴(yán)厲的本質(zhì)之下是對(duì)我們的愛(ài)。

　　這種馴養(yǎng)既帶給我們責(zé)任卻也帶給狐貍帶來(lái)了憂傷與悲痛。當(dāng)狐貍不舍小王子離去說(shuō)“當(dāng)他看見(jiàn)金黃的麥子時(shí)，他會(huì)記得小王子，因?yàn)樗�有著金黃的頭發(fā)，他甚至?xí)��?ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音�！彼�的內(nèi)心是多么希望小王子能留下來(lái)陪他，可他知道小王子已經(jīng)有玫瑰花了。小王子在最后發(fā)現(xiàn)無(wú)法回去，他徘徊于來(lái)地球的地方，努力想找出回去的方法，他的內(nèi)心十分思念那朵玫瑰花，十分想對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)。最后他想到了死。如果死能夠讓他回到心愛(ài)的星球看星星，如果死能讓他見(jiàn)到玫瑰花。他義無(wú)反顧的選擇死亡。

　　這種“馴養(yǎng)”，遠(yuǎn)離城市喧囂，沒(méi)有絲毫金錢利益，是專一，是不離，是一份責(zé)任。

　　這不僅僅是個(gè)童話，真正實(shí)質(zhì)要用心去體會(huì)。

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