龜兔賽跑讀后感(精選15篇)

　　讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的龜兔賽跑讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

龜兔賽跑讀后感1

　　星期天，我獨(dú)自一人在家里讀龜兔賽跑這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是一只驕傲的兔子和一只烏龜賽跑。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦�烏龜，所以提出了要和小烏龜賽跑，烏龜爽朗的答�?yīng)了，結(jié)果烏龜勝，兔子敗。

　　我一開(kāi)始讀到驕傲的小兔子和烏龜比賽時(shí)，心里想：烏龜爬都得爬得那么慢，還夠膽和兔子比賽?兔子一點(diǎn)會(huì)贏的。當(dāng)我讀到兔子一馬當(dāng)先時(shí)，我哈哈大笑，說(shuō)：“你這只烏龜，真是慢啊!你是永遠(yuǎn)也不能跑過(guò)兔子的�！睕](méi)想到這恰恰相反，我讀到兔子快要到終點(diǎn)時(shí)，它竟然躺在旁邊的`大樹(shù)下睡著了，我說(shuō)：“兔子呀兔子，一開(kāi)始我就為你加油，現(xiàn)在你卻不爭(zhēng)氣，如果這樣我就給小烏龜加油了�！碑�(dāng)我看到小烏龜快爬到終點(diǎn)的時(shí)候，我就對(duì)烏龜說(shuō)：“小烏龜加油!小烏龜加油!你一定會(huì)贏的。果然，小烏龜取得最后的勝利。

　　從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲，要虛心。這正如：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　我要跟烏龜學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，當(dāng)遇到困難時(shí)，我一定不會(huì)后退的。

龜兔賽跑讀后感2

　　有時(shí)候一些故事能夠告訴我們?cè)S多許多的道理，這其中的道理需要我們放到生活中去自己體會(huì)。我們都學(xué)過(guò)龜兔賽跑這篇文章，大家很多人聽(tīng)完以后會(huì)哈哈一笑，覺(jué)得就是一個(gè)故事而已，但是我卻從中明白了許多許多做人的道理。

　　這個(gè)故事大家都不陌生，大概講的就是烏龜和兔子賽跑的故事，但是兔子非常的驕傲，覺(jué)得自己肯定可以贏了烏龜，所以跑到半路的時(shí)候，看著后面的烏龜還沒(méi)有追上來(lái)，自己便躺在大樹(shù)底下乘涼睡覺(jué)了，這一睡覺(jué)可不要緊，時(shí)間過(guò)得很快，另一方面，烏龜知道自己爬得很慢，但是自己卻從沒(méi)有停止自己前進(jìn)的腳步，一步一步的向前爬著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)落它很遠(yuǎn)了，這時(shí)候兔子才開(kāi)始著急，滿頭大汗的往前跑，可是距離太遠(yuǎn)了，已經(jīng)跟不上了，最終烏龜獲得了這次賽跑的勝利。

　　我們看似一個(gè)簡(jiǎn)單的寓言小故事，可是大家從其中明白了哪些道理呢？首先做人一定不能驕傲，我們都聽(tīng)過(guò)一句話：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，人一旦驕傲以后就會(huì)無(wú)視其他人對(duì)自己真正的能力不能夠看得很清楚這樣往往會(huì)給自己造成失敗的結(jié)果。

　　從另一個(gè)角度看烏龜?shù)?話，烏龜很明白自己的能力，所以自己一定要“笨鳥(niǎo)先飛”，自己一步一步的通過(guò)自己的努力，堅(jiān)持不懈，最終獲得了成功，這對(duì)于我們生活中是一樣的，我們應(yīng)該正視自己的能力，在此同時(shí)能夠面對(duì)自己，深知自己的不足，并且改正自己，多多發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，這樣我們成功的機(jī)會(huì)便會(huì)更大一些。

龜兔賽跑讀后感3

　　今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇論文文章，受益匪淺。這篇研究文章內(nèi)容主要部分講的是兔子和烏龜舉行長(zhǎng)跑比賽，兔子可以認(rèn)為學(xué)生自己必須跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在教學(xué)比賽中睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了沒(méi)有終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事發(fā)展告訴他們我們作為一個(gè)重要道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　想想自己，我也有因?yàn)轵湴炼�失敗的�?jīng)歷。記一次，老師進(jìn)行語(yǔ)文中期模擬考試。我的.語(yǔ)文成績(jī)一直在95分以上，所以我很自豪地認(rèn)為這次考試可以不用復(fù)習(xí)就能完成。我的同桌一直都是80多分，但是為了備考，就像換了一個(gè)人，一節(jié)課做練習(xí)，背誦課文，幾乎到了分分秒秒。我看到了，一張臉不屑地對(duì)他說(shuō)：“不管你怎么做練習(xí)都沒(méi)用，你永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)我�！敝芤豢荚嚕�本來(lái)充滿自信的我很笨，課文填了一個(gè)題不能，我的同桌是“寫得像神“。下午，試卷下來(lái)了，我只考了81分，同桌考了96分。老師批評(píng)我，表?yè)P(yáng)我的同桌�；氐郊遥�因?yàn)槲也坏貌荒玫竭@個(gè)分?jǐn)?shù)，被媽媽罵了一頓。這是我為我的驕傲付出的代價(jià)。

　　讀完龜兔賽跑的故事，讓我對(duì)“驕傲落后，謙虛進(jìn)步”這句話有了更深刻的理解。從現(xiàn)在開(kāi)始，我將堅(jiān)決改掉驕傲自大、謙虛務(wù)實(shí)的壞習(xí)慣，把每件事做好。

龜兔賽跑讀后感4

　　相信大家一定都讀過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，從這個(gè)故事中，我們也學(xué)到了不少的知識(shí)，接下來(lái)跟著我再一起回顧下吧！

　　有一次，兔子覺(jué)得烏龜跑得太慢了，于是想和他比比，到了第二天，它們來(lái)到了約定的地方�！伴_(kāi)始！"猴子裁判一聲令下，它們馬上沖出起點(diǎn)，兔子一下子把烏龜甩的很遠(yuǎn)。于是在中途，它睡起了覺(jué)。不料等它醒來(lái)，烏龜早已快到終點(diǎn)。最后它輸了。

　　在這個(gè)故事中，烏龜?shù)牟粫?huì)放棄和敢于勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)給我留下了深刻的.印象。而兔子則太過(guò)驕傲自滿，不會(huì)堅(jiān)持。我想為烏龜點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)樗�的努力讓自己最終贏得了比賽的勝利。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我也曾經(jīng)是這個(gè)故事中的“兔子”，記得有一次，我和別人一起下棋，開(kāi)頭都是我贏，對(duì)手不管再怎么努力都比不過(guò)我。所以，到了中途，我便胡亂下子，態(tài)度也隨便了起來(lái)。但不料因?yàn)槲姨�輕敵了，所以后面連輸了好幾局。通過(guò)這一件事，我才真的體會(huì)到驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步的道理。

　　希望大家都不要當(dāng)《龜兔賽跑》中的兔子，而因?yàn)閷W(xué)習(xí)烏龜，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能贏得成功。

龜兔賽跑讀后感5

　　今天，我讀了龜兔賽跑的故事，我有一個(gè)很好的預(yù)感。故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子看到烏龜跑得很慢，所以不把賽跑當(dāng)回事，躺在一棵樹(shù)中間睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，比賽早就結(jié)束了，烏龜贏了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不能因?yàn)樽约旱哪芰Χ�沾沾自喜，做任何事都腳踏實(shí)地。

　　我記得我，就像故事里的兔子，被驕傲和自滿擊敗了。記住那是二年級(jí)，一旦我拿到滿分，然后驕傲起來(lái)，到處宣傳。從那以后，我不讀書，不做作業(yè)，也不想和同學(xué)說(shuō)話。我的同學(xué)都說(shuō)我好像變了一個(gè)人，漸漸地遠(yuǎn)離了我。時(shí)間過(guò)得真快！該再做一次檢查了。我覺(jué)得自己的成績(jī)很好，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)不及格，我覺(jué)得很作文抑郁。這時(shí)，我的父母告訴我，一個(gè)人無(wú)論有多大的成就，都不能驕傲，應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度。聽(tīng)完之后，我意識(shí)到了我的.錯(cuò)誤，從那以后我開(kāi)始每天復(fù)習(xí)，最后我在考試中取得了好成績(jī)。老師對(duì)我說(shuō): “改正你的錯(cuò)誤，你還是個(gè)好孩子! ”我得到了老師的表?yè)P(yáng)和學(xué)生們的友誼，但我并不感到驕傲，因?yàn)樯弦淮我驗(yàn)轵湴梁褪�敗的教�?xùn)，爸爸媽媽的警告也一直在我耳邊回響�，F(xiàn)在，我做事很認(rèn)真，腳踏實(shí)地，試著把每件事都做好。

　　通過(guò)龜兔賽跑的故事，我進(jìn)一步懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。每個(gè)人生活都有一個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)發(fā)展也有一些自己的短處，我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，避免學(xué)生驕傲。同學(xué)們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地工作做好對(duì)于每一件重要事情吧！

龜兔賽跑讀后感6

　　今天，兒子在《伊索寓言》中，再一次讀到了《龜兔賽跑》這篇小故事。

　　故事中的主人公——烏龜和兔子比賽跑步。因?yàn)橥米拥?驕傲與懶惰，使它輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。而烏龜永不放棄的精神使它贏得這場(chǎng)比賽。

　　看完這個(gè)故事后，我和兒子探討起來(lái)：“為什么兔子會(huì)輸呢?”“因?yàn)橥米铀�了一覺(jué)�！薄盀槭裁此�在比賽時(shí)還要睡呢?”“因?yàn)橥米域湴恋匾詾槁�吞吞的烏龜根本不可能追上它�！薄澳菫觚斈敲绰�怎么就追上跑得飛快的兔子了呢?”“烏龜不怕辛苦，堅(jiān)持不懈，不停地爬呀爬，最后取得了勝利�！薄澳俏覀円�跟誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?”“當(dāng)然是烏龜了，要學(xué)習(xí)它不怕辛苦，堅(jiān)持不懈精神�！眱鹤雍敛华q豫地說(shuō)著。我說(shuō)：“在現(xiàn)實(shí)生活中，不論是學(xué)習(xí)還是生活也一樣如此，做人不能太驕傲，要虛心學(xué)習(xí);遇到困難的事，要努力和堅(jiān)持，才能取得真正的勝利。我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)木�神，吸取兔子的教�?xùn)。要知道這樣一句名言‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。

　　經(jīng)常讀書，會(huì)讓孩子懂得許多的人生哲理。

龜兔賽跑讀后感7

　　其實(shí)烏龜獲得成功，是因?yàn)楹阈氖浅晒Φ幕�礎(chǔ)。

　　比賽時(shí)兔子正如它自己和眾人所預(yù)料的一馬當(dāng)先跑在最前，可是烏龜卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'甩在了后面。兔子在快到終點(diǎn)是看了眼身后并沒(méi)看見(jiàn)烏龜?shù)纳碛埃�竟然不是一鼓作氣沖向終點(diǎn)，而是在樹(shù)下睡起了覺(jué)，可是烏龜卻一步一步堅(jiān)持不懈地向終點(diǎn)邁去。

　　看到故事如此發(fā)展，很多人都有種為烏龜松了口氣的感覺(jué)，同時(shí)又為兔子捏了把汗。劇情如此發(fā)展讓我聯(lián)想到之前自己的失敗，因?yàn)槲覜](méi)有烏龜那種堅(jiān)持不懈的恒心，對(duì)于做什么是我都只有“三分鐘的熱度”就算是最喜歡做的事也是如此，記得我小時(shí)候字寫得不好，媽媽總是讓我練字，開(kāi)始我不是很喜歡，但是隨著我的字越寫越好，讓我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了練字，但是不知從何時(shí)起字帖被我扔到了，被遙控器所取代，慢慢的我的字不再如以前那般好看了，老師還經(jīng)常說(shuō)我的字不如以前那時(shí)我并不覺(jué)得那有什么大不了的，但是現(xiàn)在看著同學(xué)們一手好字，我不覺(jué)后悔莫及。但是，這次失敗讓我明白恒心是成功的基礎(chǔ)。

龜兔賽跑讀后感8

　　我讀了迪斯尼版的《龜兔賽跑》，和中國(guó)原版有一點(diǎn)區(qū)別。讀了之后，我先是覺(jué)得很好笑，然后引起了我的思考。

　　兔子馬克斯在與烏龜托比的比賽前就夸下�？冢骸跋裎疫@樣的飛毛腿，全世界沒(méi)人能追得上，更別說(shuō)一只笨烏龜了。”

　　比賽開(kāi)始后，馬克斯先是裝睡，表示對(duì)烏龜托比的`輕蔑，隨后，又秀他的雜耍：拿劍劈開(kāi)蘋果、把棒球打出去，最后又接住、又和自己打網(wǎng)球快攻賽……

　　而烏龜托比可沒(méi)有時(shí)間炫耀自己，他不怕別人的嘲笑，一直全力以赴向著心中的獎(jiǎng)杯奔跑，烏龜托比在兔子馬克斯洋洋得意地秀雜耍時(shí)已經(jīng)沖到了終點(diǎn)，并贏得了比賽。

　　兔子本身非常有實(shí)力，他看起來(lái)是輸給了對(duì)手，其實(shí)是輸給了自己。因?yàn)樗�太輕敵了，而且也不尊重對(duì)手。有時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上也犯兔子的錯(cuò)誤，考了高分就會(huì)得意洋洋，今后我一定要改正。

　　我很佩服烏龜和高手較量的勇敢精神，以前我在和高手打羽毛球的時(shí)候總是信心不足，未戰(zhàn)先怯，在這方面我還得多向?yàn)觚斖斜葘W(xué)習(xí)。

　　這篇故事時(shí)時(shí)告誡我在今后的生活中要尊重別人，千萬(wàn)不能學(xué)兔子這種聰明反被聰明誤的作法。

龜兔賽跑讀后感9

　　同學(xué)們，還記得《龜兔賽跑》中的那只烏龜嗎？它憑著自己的堅(jiān)持不懈和對(duì)手的麻痹大意，獲得了勝利，成了森林王國(guó)的“英雄”，它開(kāi)始得意起來(lái)了，以為戰(zhàn)勝兔子是理所當(dāng)然的。但也有不服氣的，最近蝸牛可可向?yàn)觚斊嫫姘l(fā)出了挑戰(zhàn),要與它一決高下。

　　這一天，森林里的動(dòng)物都早早地起床，就連最貪睡的'小豬嚕嚕也起來(lái)了，說(shuō)到小豬嚕嚕，森林里會(huì)有誰(shuí)不知道呢？它就是烏龜奇奇的經(jīng)紀(jì)人。比賽馬上就要開(kāi)始了，記者小兔白白正在對(duì)兩位選手進(jìn)行拍攝，只見(jiàn)烏龜奇奇嘴里念著節(jié)拍，一會(huì)兒高抬腿，一會(huì)兒壓腿，蝸�？煽梢膊桓适救�，它也做著準(zhǔn)備活動(dòng)。熊貓裁判各位選手準(zhǔn)備的都差不多了，就說(shuō)：“這次比賽的終點(diǎn)是山坡那邊的那棵樹(shù)，請(qǐng)兩位選手做好準(zhǔn)備！”

　　“預(yù)備！開(kāi)始！”熊貓裁判一聲令下，兩位選手幾乎同時(shí)沖出了起點(diǎn)，可蝸�？煽赡氖菫觚斊嫫娴膶�(duì)手，所以烏龜奇奇暫時(shí)領(lǐng)先過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛可可追上了烏龜奇奇，兩者能力不相上下。“加油啊奇奇！”“加油啊可可!”兩個(gè)家族的加油聲響徹森林上空。家人們的鼓勵(lì)給兩位選手很大的動(dòng)力，它們用盡全身的力氣，眼看就要到終點(diǎn)了，突然，烏龜奇奇被一塊石頭絆倒了，可可看到了，馬上去把受傷的奇奇扶起來(lái)，然后一起走向終點(diǎn)。

　　最后結(jié)果出來(lái)了：蝸牛勝。是因?yàn)槲伵Ｔ谧詈箨P(guān)頭幫助了奇奇。

龜兔賽跑讀后感10

　　在小時(shí)候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書。對(duì)，就是《龜兔賽跑》了。

　　這個(gè)故事說(shuō)的是在很久以前的事情，從前，在一個(gè)大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動(dòng)物。有一天，那只小兔忽然邀請(qǐng)了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開(kāi)始，兔子就跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而烏龜在后面跟著，兔子看見(jiàn)烏龜跑得慢，就睡起覺(jué)來(lái)了，兔子醒來(lái)，烏龜已經(jīng)第一了。

　　我讀了這個(gè)故事，得到了一個(gè)很大的啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無(wú)論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會(huì)徹底地失敗。

　　談起這個(gè)故事，我便想起了我小的.時(shí)候。我小時(shí)候很懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，字體又很馬虎，因此，測(cè)驗(yàn)或考試的成績(jī)總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會(huì)家，放下書包到房間做作業(yè)，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺(jué)得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅(jiān)持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認(rèn)真的算，終于理解了著道題。

　　從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書，爭(zhēng)取拿到“全能獎(jiǎng)”，不讓父母、老師失望。

龜兔賽跑讀后感11

　　這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。

　　這個(gè)故事讓孩子知道了，人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了，否則會(huì)一事無(wú)成，烏龜不怕困難，堅(jiān)持下去才會(huì)成功，得到了第一名。

　　我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅(jiān)持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利，希望大家和我一樣像烏龜學(xué)習(xí)，做一個(gè)有恒心的孩子，不要做驕傲自大的孩子。

　　關(guān)于龜兔賽跑的讀后感

　　前幾天，我讀了寓言故事《龜兔賽跑》這個(gè)故事，我很喜歡這篇故事，《龜兔賽跑》里面講 的'主要內(nèi)容是：在森林動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一場(chǎng)百米賽跑，能得到冠軍的小動(dòng)物還能成為森 林里的通訊員。上一屆是小紅馬成為了通訊員，但是小紅馬的前腿被獵人打傷了，這次是小 白兔和小烏龜比賽，比賽開(kāi)始了，小白兔超過(guò)了小烏龜，但是小白兔由于驕傲半路總是偷懶 ，結(jié)果小烏龜跑了第一，榮獲了冠軍，小白兔最終還是輸了。

　　這個(gè)故事告訴我們不要老看別人的短處，也要看別人的長(zhǎng)處，小烏龜雖然跑的很慢， 但它堅(jiān)持的向前跑，所以才獲得了勝利。

　　這個(gè)故事還告訴我們，一個(gè)人的能力無(wú)論有多大，都要努力做出成績(jī)，虛心使人進(jìn)步， 驕傲使人落后。以后我要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持不懈的精神，爭(zhēng)取下學(xué)期我能有優(yōu)異的好成績(jī)!

龜兔賽跑讀后感12

　　今天我讀了龜兔賽跑這本書。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中�？吭诖髽�(shù)旁邊睡著了。而烏龜還在堅(jiān)持不懈地爬著。最后勝利的是烏龜。

　　有一件事和這件事很像。有一次考試?yán)蠋煱言嚲戆l(fā)給我。我一看卷子上的'題很簡(jiǎn)單，我就寫上了名字飛快地寫了起來(lái)。不一會(huì)兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里，等著下課。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于下課了。我飛快地像小鳥(niǎo)一樣的把試卷交給了老師。過(guò)了幾天老師把試卷發(fā)了下來(lái)?我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個(gè)判斷題沒(méi)寫，還有三道解決問(wèn)題沒(méi)看大題而寫錯(cuò)了。真后悔自己沒(méi)有認(rèn)真檢查。

　　還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步，高師跑的很快。他馬上快跑到終點(diǎn)了他心想我跑得這么快�；仡^看看我離他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會(huì)兒就超過(guò)了他，最后我終于贏了他。從這件事中，我明白了一個(gè)道理虛心使人進(jìn)步，做事要盡力的道理。

龜兔賽跑讀后感13

　　重新翻開(kāi)《伊索寓言》這本書，又從中感悟不少。

　　《龜兔賽跑》這個(gè)故事，再次出現(xiàn)在我眼前，這次，我已真正了解、明白它的意義和道理了。我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽(tīng)過(guò)好幾遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)得到勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。現(xiàn)在，換一個(gè)角度來(lái)看，我們的人生熱是如此。青說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持�！苯酉聛�(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是我們害怕什么呢?沿路的困難，挫折算是什么，它們就是樂(lè)趣，也是使我們?nèi)松�更美好的裝飾品。

　　這是，從烏龜?shù)?身上，我又想到了童話中的丑小鴨。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鴨只看見(jiàn)自己的丑，就永遠(yuǎn)也不可能變成天鵝。所以，即使別人不相信你，看不起你，也不要緊，只需一個(gè)人為自己加油、鼓勵(lì)也可以——那就是自己。

　　總之，歸根到底，就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這黑暗就是光明。

龜兔賽跑讀后感14

　　今天，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感悟很深。這個(gè)故事講的是兔子和烏龜比賽跑步，兔子看烏龜跑得很慢，于是就不把比賽當(dāng)回事，中途躺在一棵樹(shù)下睡著了。等它醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，比賽早就結(jié)束了，烏龜贏得了勝利。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不能因?yàn)樽约旱哪芰��?qiáng)就驕傲自滿，要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。

　　我想起自己也曾和故事中的兔子一樣因驕傲自滿而遭遇失敗。記得那是二年級(jí)的時(shí)候，有一次我考了滿分，便驕傲起來(lái)，到處宣揚(yáng)。之后，我變得不認(rèn)真讀書、不認(rèn)真寫作業(yè)，并且不愿意搭理同學(xué)。同學(xué)們都說(shuō)我仿佛變成了另外一個(gè)人，逐漸離我遠(yuǎn)去。時(shí)間過(guò)得真快，又要考試了。我覺(jué)得自己成績(jī)很好，就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果考砸了，我感到非常沮喪。這時(shí)，爸爸媽媽告訴我，一個(gè)人不管取得了多大的成績(jī)，都不能驕傲，應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)。我聽(tīng)后，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，自此以后開(kāi)始每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在之后的考試中取得了好成績(jī)。老師對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，你仍然是一個(gè)好孩子！”我又得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的友誼，但我沒(méi)有驕傲，因?yàn)樯洗我蝌湴炼�失敗的教�?xùn)銘記在了我的'心里，爸爸媽媽的告誡也一直回響在我的耳邊。如今，我做事認(rèn)真踏實(shí)，努力做好每件事。

　　通過(guò)龜兔賽跑的故事，我進(jìn)一步懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有自己的短處，我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，避免驕傲。同學(xué)們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情吧！

龜兔賽跑讀后感15

　　今天，我和爸爸媽媽一起去新華書店看書。我看的一本書叫《龜兔賽跑》，主要講兔子和小烏龜舉行的兩次跑步比賽。

　　第一次比賽，因?yàn)橥米犹�驕傲，認(rèn)為小烏龜跑得太慢，根本就不可能超過(guò)自己，所以在快到終點(diǎn)前的一棵大樹(shù)底下美美的睡了一大覺(jué)。等到兔子醒來(lái)時(shí)，慢吞吞的小烏龜已經(jīng)爬過(guò)了終點(diǎn)線。

　　兔子輸了比賽后，非常后悔。于是下定決心，向小烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)書，要把失去的冠軍奪回來(lái)。第二次比賽，兔子吸取教訓(xùn)沒(méi)有睡覺(jué)，以火箭般的速度向終點(diǎn)沖去。但是聰明的.小烏龜卻借助高科技的風(fēng)火輪又一次贏得這場(chǎng)比賽。

　　媽媽問(wèn)我：“這兩次比賽兔子為什么都輸了呢?”我認(rèn)為在第一次比賽中，兔子覺(jué)得自己跑得快，就驕傲自滿，不能認(rèn)真專心。而小烏龜雖然跑得很慢，可是充滿信心，不甘落后。爸爸對(duì)我說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)故事，我們要學(xué)習(xí)小烏龜不怕輸?shù)膱?jiān)持精神。在學(xué)習(xí)中要不怕錯(cuò)、不怕困難、勤學(xué)苦練、好問(wèn)多思、驕傲使人落后�！蔽乙埠鋈幻靼琢苏Z(yǔ)文課本上“勤能補(bǔ)拙、笨鳥(niǎo)先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。

　　第二次比賽，小烏龜運(yùn)用高科技手段戰(zhàn)勝了兔子的速度。我心想：我必須好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來(lái)才能使用高科技，讓不可能變成可能。

　　今天在新華書店的看書可真有意義啊!

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