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西游記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-01-01 16:48:18 讀書(shū)筆記 我要投稿

西游記讀書(shū)筆記合集15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編收集整理的西游記讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

西游記讀書(shū)筆記合集15篇

西游記讀書(shū)筆記1

  西游記,古代著名的神話(huà)小說(shuō),也是現(xiàn)代四大名著之一。由于全書(shū)是用文言文來(lái)寫(xiě)的,所以理解起來(lái)會(huì)有點(diǎn)難。

  西游記,是中學(xué)生必讀的。正因如此,我校開(kāi)設(shè)了閱讀課,就是來(lái)讀西游記的。西游記中一百個(gè)章節(jié)都是在介紹唐僧師徒四人歷經(jīng)的九九八十一難,其中當(dāng)然少不了發(fā)生誤會(huì)和一些不可思議的事情。

  這不,本書(shū)的第五十七和五十八回就發(fā)生了一件讓我不太相信的事。這兩回,出現(xiàn)了兩個(gè)一模一樣的齊天大圣,武力相同,受到金箍咒的傷害也相同。不可思的是,假的孫悟空的真身不是妖怪,沒(méi)有一個(gè)神仙能認(rèn)出來(lái)。

  在兩人鬧得不可開(kāi)交,而神仙們都無(wú)可奈何的時(shí)候,如來(lái)佛祖辨出了真的悟空,斷定假悟空是六耳獼猴。

  到這里,疑問(wèn)來(lái)了,為什么只有如來(lái)佛祖能認(rèn)出真正的悟空呢?難道他有什么奇妙的方法?

  現(xiàn)在想象一下,如果如來(lái)把真正的悟空殺死了,那他會(huì)不會(huì)有更大的利益。因?yàn)槲蚩帐且粋(gè)不折不扣的叛逆者,而如來(lái)又是西天的統(tǒng)治者,他怎么可能允許一個(gè)叛逆者的存在呢?唯一消除悟空的辦法就是殺了他,可是又不能明目張膽的消除它,就借用真假美猴王這一事件來(lái)殺掉悟空,留下一個(gè)聽(tīng)自己話(huà)的六耳獼猴。這樣既掩人耳目,又使自己消除了一個(gè)最大的隱患,不是一舉兩得嗎?

  還有,在前幾回有提到悟空的師傅是菩提師祖,在一本書(shū)中有過(guò)記載。然而如來(lái)和菩提師祖又是同門(mén)師兄弟的關(guān)系,并且兩人間發(fā)生了一些變故,導(dǎo)致兩人反目成仇。悟空是如來(lái)仇人的徒弟,不能保證如來(lái)不會(huì)動(dòng)殺機(jī)。

  再一點(diǎn)就是二猴打鬧到如來(lái)這里要如來(lái)辯個(gè)真假??如來(lái)卻對(duì)眾佛說(shuō):“我觀(guān)假悟空乃六耳獼猴也。此猴若立一處,能知千里外之事,凡人說(shuō)話(huà),亦能知之,故此善聆音,能察理,知前后,萬(wàn)物皆明。與真悟空同象同音者,六耳獼猴也”。

  經(jīng)如來(lái)這么一說(shuō),眾佛知道了,原來(lái)天下眾生中還有這么一個(gè)叫“六耳獼猴”,而西游記的讀者們卻忽略了如來(lái)的這一句話(huà)里的一個(gè)線(xiàn)索:如來(lái)說(shuō)的意思是,此猴和孫悟空不同,孫悟空是“靈明石猴”,同變化,識(shí)天時(shí),知地利,移星換斗。而六耳獼猴是“知前后,萬(wàn)物皆明”。很厲害吧,竟然知道過(guò)去和未來(lái)發(fā)生的一切事。這是一個(gè)很大的破綻!既然六耳獼猴知道他的未來(lái)將要被如來(lái)制服,被孫悟空一棒打死,他為什么還要和孫悟空到如來(lái)處辯真假,那不是自討苦吃嗎?所以只有一個(gè)可能,如來(lái)早都把事情安排的妥當(dāng),在他的說(shuō)明下,讓眾佛都以為六耳獼猴就是“真悟空”,而真正的悟空,卻被當(dāng)成了“六耳獼猴”被如來(lái)制服,然后被一棒打死。

  而當(dāng)“六耳獼猴”被打死之后,一向慈悲為懷的如來(lái)卻沒(méi)一點(diǎn)怪罪之意,只是合并雙手,道了句:“善哉,善哉!”大家都知道,以如來(lái)的本領(lǐng),當(dāng)“孫悟空”想要一棒子打死“六耳獼猴”的話(huà),如來(lái)想要出手相救,是何等的容易,可見(jiàn),如來(lái)本意就是想讓他死。而“六耳獼猴”本無(wú)太大的罪過(guò),也就是和孫悟空大鬧了下,一向慈悲的如來(lái)何必要讓他死呢,想當(dāng)年孫悟空鬧了龍宮,鬧了地府,鬧了天宮,如來(lái)都還沒(méi)讓他死呢,怎么“六耳獼猴”這么一個(gè)小小的錯(cuò)誤就要必須死呢?這里面肯定有隱情。所以那個(gè)隱情就是,如來(lái)是真正想處死的是孫悟空,而被一棒子打死的,卻恰好是真正的孫悟空。

  不管怎樣,悟空的性格在這前后有了翻天覆地的變化。此前的悟空與唐僧不時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、為所欲為,而此后的悟空唯唐僧所指喚。估計(jì)這個(gè)疑問(wèn)到現(xiàn)在還無(wú)法破解,這會(huì)成為西游記的不解之謎。

  西游記雖然有多不解之處,但還是扯到了現(xiàn)在社會(huì)的人際關(guān)系。就拿這個(gè)事件來(lái)說(shuō),生活中一些戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家為什么會(huì)有殺害呢?不就是因?yàn)樽罡呓y(tǒng)治者想要消滅一些阻礙自己的人。

  就比如我們學(xué)習(xí)的歷史,官渡之戰(zhàn)是東漢末年“三大戰(zhàn)役”之一,也是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。東漢獻(xiàn)帝建安五年,曹操軍與袁紹軍相持于官渡,在此展開(kāi)戰(zhàn)略決戰(zhàn)。曹操突襲袁軍在烏巢的糧倉(cāng),繼而擊敗袁軍主力。官渡之戰(zhàn),經(jīng)過(guò)一年多的對(duì)峙,至此以曹操的全面勝利而告結(jié)束。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國(guó)北方的基礎(chǔ)。

  還有赤壁之戰(zhàn),次戰(zhàn)役是曹操急于統(tǒng)一南方而發(fā)生的,但在這次戰(zhàn)役之后,曹操以失敗告終。

  這正是告訴我們,不要急于做事,否則可能有不好的傷害。西游記的疑問(wèn),我等待你的破解。

西游記讀書(shū)筆記2

  讀過(guò)一本書(shū),而有后感,感而后有啟發(fā)。我想聊一聊讀過(guò)《西游記》一書(shū)的后感和啟發(fā)。

  有理想和追求

  唐玄奘是《西游記》中的主要人物之一,他的性格特征鮮明。但我從他身上讀出了一種信念,,讀出了一種他對(duì)于理想而鍥而不舍的追求的堅(jiān)定的信念。唐玄奘是唐太宗在位時(shí)唐代一位著名的高僧。當(dāng)時(shí),唐代的佛教文化還不是昌盛的時(shí)候,還需要不斷豐富、不斷學(xué)習(xí)。在那時(shí),玄奘就主動(dòng)提出西游天竺求取佛經(jīng)。他的勇氣令我折服,他的奉獻(xiàn)精神讓我感動(dòng)。

  我想到如今的社會(huì),想到那些熱愛(ài)祖國(guó),愿意為祖國(guó)赴湯蹈火在所不惜的軍人,他們和玄奘一樣的。他們熱愛(ài)祖國(guó),希望祖國(guó)繁榮昌盛而勇敢地踏上理想之旅。這給予了我們這一新時(shí)代的青少年的啟發(fā):我們也要熱愛(ài)自己的祖國(guó),甘于奉獻(xiàn),勇敢地追夢(mèng)。

  鍥而不舍

  困難,有時(shí)候給我們更多的是退縮和畏懼。讀了《西游記》這一部名著,相信很多人都跟我一樣,都佩服于唐僧師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻,鍥而不舍地西游天竺求取佛經(jīng)的精神。取經(jīng)路上,不僅有自然災(zāi)難,如:火焰山、通天河的險(xiǎn)阻,還有各種妖魔鬼怪的騷擾。師徒四人可謂披荊斬棘,好不容易才挺過(guò)種種困難,取得真經(jīng),各封為佛。在這中間,還有師徒四人之間的小插曲,悟空一而再再而三地被誤會(huì),好險(xiǎn)幾次被逐。在此,我又想起了革命時(shí)代的紅軍長(zhǎng)征。師徒四人取經(jīng)不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神又何不像這長(zhǎng)征精神一樣?今天的我們要思考,思考著要怎樣成為一個(gè)堅(jiān)韌的人。如果就像某些同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地制定好遠(yuǎn)大的目標(biāo)放棄自己的目標(biāo),那么生活的意義何在呢?所以,為了實(shí)現(xiàn)我們偉大的理想,我們就要鍥而不舍地努力,努力拼搏,滴水穿石。像唐僧師徒一樣,心中充滿(mǎn)自信和希望,相信九九八十一難之后總會(huì)取得真經(jīng)!

  團(tuán)結(jié)就是力量

  我們常說(shuō)“一枝筷子易折斷,一捆筷子不易斷”就是經(jīng)常在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。也不難看出,《西游記》中師徒四人團(tuán)結(jié)的樣子。像我們所了解到的一些故事情節(jié)中,唐僧被妖怪抓走了,徒弟們總是有計(jì)劃地將唐僧救出去,三兄弟利用他們自己的智慧和能力,總是能完成好解救師父的任務(wù)。我們可以反過(guò)來(lái)想,徒弟三人大可不必費(fèi)盡周折解救,悟空可以回到花果山逍遙地當(dāng)一個(gè)美猴王;八戒可以回到高老莊自由自在地過(guò)他自己的生活;悟凈也可以回到流沙河繼續(xù)統(tǒng)治著。但他們并沒(méi)有這樣做,為什么?因?yàn)閹熗剿娜吮舜碎g有感情了,心是連在一起的,所以自然會(huì)有一股力量推動(dòng)著他們?nèi)プ鲞@件事,當(dāng)然,這還是一種責(zé)任。這力量就是團(tuán)結(jié)所給的,團(tuán)結(jié)更是一種責(zé)任。像在剛結(jié)束了的奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)女排精神一樣,一樣獨(dú)具團(tuán)隊(duì)精神。這也是值得我們青少年學(xué)習(xí)的。我們也要像中國(guó)女排一樣,像唐僧師徒四人一樣獨(dú)具團(tuán)隊(duì)精神。這樣才能取得好的成績(jī)。

  樂(lè)于助人

  《西游記》中很多地方有寫(xiě)到師徒在取經(jīng)途中幫助貧苦人民的事例。這就對(duì)我們有啟發(fā):要做一個(gè)樂(lè)于助人的人!按畎咽帧边@體現(xiàn)的也是樂(lè)于助人。在平常的生活中,我們要經(jīng)常留心注意一下自己的行為。比如,不亂扔垃圾,給環(huán)衛(wèi)工人減小一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān);經(jīng)常給貧困山區(qū)的小朋友們寄“愛(ài)心包裹”;經(jīng)常關(guān)愛(ài)空巢老人,留守兒童等。從日常小事慢慢累積,老師也教育我們要“日行一善”,可見(jiàn)樂(lè)于助人這樣的品質(zhì)是人際關(guān)系中一個(gè)有份量的橋梁。

  《西游記》這部名著中還有許許多多值得我們品味和學(xué)習(xí)的。在今天的社會(huì)中,我們青少年更要多讀名著,品味其中,從古老的名著中汲取更多的道理。

西游記讀書(shū)筆記3

  《西游記》主要講述了唐僧和三個(gè)徒弟經(jīng)過(guò)了很多困難和挫折,歷經(jīng)九九八十一難,最終在西天取得真經(jīng)的.故事。

  師徒四人為了去西天取經(jīng),一路中遇到了各種艱難險(xiǎn)阻,最終將這些災(zāi)難化險(xiǎn)為夷。和不一樣妖魔鬼怪斗智斗勇的過(guò)程中,令人心驚膽戰(zhàn)。

  書(shū)中各個(gè)形象各具特色。唐僧一心向佛,心地善良;孫悟空善惡分明,機(jī)智靈敏;豬八戒愛(ài)耍小聰明,好吃懶惰;沙僧少言少語(yǔ),踏實(shí)可靠。

  在整部名著中,三打白骨精、孫悟空大鬧天宮等故事都堪稱(chēng)為經(jīng)典,讓人印象深刻。無(wú)論在過(guò)程中遇到什么樣的困難,始終都沒(méi)有放棄,一向堅(jiān)持著。為了目標(biāo),吃苦耐勞,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,最終最終完成了自我的使命,成功的抵達(dá)終點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)閱讀《西游記》讓我明白,好的人生應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),為了目標(biāo)要能夠發(fā)憤圖強(qiáng),不畏懼任何困難,堅(jiān)持鍥而不舍的精神,做好過(guò)程中的每一件事。

西游記讀書(shū)筆記4

  在暑假中,我重溫了《西游記》這本書(shū),這本書(shū)中的神話(huà)人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節(jié)中,不由得浮想聯(lián)翩。

  孫悟空對(duì)自己的師傅非常忠誠(chéng),有一次唐僧誤會(huì)了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭,唐僧扭過(guò)頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀(guān)音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險(xiǎn)后去找菩薩,當(dāng)孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一起去取經(jīng)。在機(jī)智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。讀了這本書(shū)之后我深深地意識(shí)到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難與磨難只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識(shí)破了他們,就想訓(xùn)它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺(jué)得唐僧真笨.但是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢(qián)財(cái),我們應(yīng)該善于分辨人的好壞,練就一套我們自己的火眼金睛!段饔斡洝凡粌H故事情節(jié)好看有趣,還蘊(yùn)涵著一個(gè)道理,把它稱(chēng)作是《四大名著》之一簡(jiǎn)直就當(dāng)之無(wú)愧。

西游記讀書(shū)筆記5

  說(shuō)來(lái)慚愧,時(shí)至今日才讀完四大名著原著之一。斷斷續(xù)續(xù)也有兩月之多,剛開(kāi)始讀時(shí),也想從中讀出些許新意內(nèi)涵,頗有些為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁之意。咬文嚼字卻也難讀。多虧得友人之語(yǔ)本為小說(shuō),非要弄些花里胡哨的作甚?全當(dāng)小說(shuō)以之,卻好。想來(lái)也是,本也道行不夠,非要強(qiáng)行讀出個(gè)驚世駭俗做甚呢?

  讀畢此書(shū)卻也有了很多感悟。其一如上述。其二,明確了我原是更偏重實(shí)體書(shū),往后應(yīng)多讀實(shí)體書(shū)。其三,兩月時(shí)間才看了四十小時(shí)左右的書(shū),實(shí)是怠慢也,雖是愛(ài)好,但看書(shū)確實(shí)也需要自我監(jiān)督與堅(jiān)持,此后應(yīng)更為努力。其五,在未讀原著之前未看好張紀(jì)中先生版本的《西游記》,再回想,張紀(jì)中先生的西游更貼近原著。即,凡事不可過(guò)早下定論,需全面了解為先也。其六,遺憾我讀書(shū)少,知識(shí)見(jiàn)識(shí)淺薄,未從此中讀出什么不同凡響的大道理。只是略微清楚了原著中的四人,有過(guò)人之處當(dāng)然也有普通人的特點(diǎn)。從師徒四人更能看出來(lái),人并非非黑即白,在與人接觸之時(shí),知此,應(yīng)更為豁達(dá)大度。其七,讀書(shū),思考與閱讀當(dāng)相輔相成。

  寫(xiě)此點(diǎn)評(píng)僅監(jiān)督自己,鼓勵(lì)自己而已。我又有何能力去點(diǎn)評(píng)吳老的偉作么。

  僅以次自勉。

西游記讀書(shū)筆記6

  要看《西游記》首先要了解它的世界架構(gòu),所以《西游記》的開(kāi)篇講的就是它的世界觀(guān)。

  據(jù)說(shuō),天地間十二萬(wàn)九千六百年為一元,一元分為子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二會(huì),即一萬(wàn)八百年為一會(huì)。

 。ü湃藢(duì)12這個(gè)數(shù)字真的是有執(zhí)念,108正好為12的9倍,不僅如此,后文提到的七十二般變化、三百六十旁門(mén)、十萬(wàn)八千里等等都是十二的倍數(shù)。)

  對(duì)于一天來(lái)說(shuō)十二支可以用來(lái)表示十二個(gè)時(shí)辰,從午夜凌晨,到艷陽(yáng)高照,再到夕陽(yáng)西下。同樣,把時(shí)間放到大尺度上來(lái)看,戌會(huì)天地昏蒙,亥會(huì)則歸于混沌,而天開(kāi)于子,地辟于丑,人生于寅。

  從空間上來(lái)看,在微觀(guān)尺度上,一個(gè)原子中是電子繞著原子核旋轉(zhuǎn)的;在宇宙的大尺度上,一個(gè)星系中是行星繞著恒星旋轉(zhuǎn)的,兩者的結(jié)構(gòu)具有很強(qiáng)的相似性。所以我覺(jué)得這個(gè)關(guān)于時(shí)間的輪回,在大尺度和小尺度上也具有相似性的想象還是蠻有意思的。這也很符合人類(lèi)想象的規(guī)律。

  接下來(lái),我們從具體的數(shù)字上來(lái)看。宇宙大爆炸是在大約140億年前,地球形成是在約46億年前,而人類(lèi)形成則是在三百萬(wàn)年前。所以這個(gè)時(shí)間尺度比作者想象的還要大得多,而且這之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以說(shuō)是指數(shù)級(jí)的。

  接下來(lái)是故事發(fā)生時(shí)的地理上的設(shè)定,天下分為四大部洲:東勝神州、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲,而周?chē)鷦t是汪洋大海。

  大家都知道孫悟空是生于東勝神州傲來(lái)國(guó)花果山,但是這花果山可不是一座普通的山,原文說(shuō):“此山乃十洲之祖脈,三島之來(lái)龍,自開(kāi)清濁而立,鴻蒙判后而成!睂(duì)花果山的描述寫(xiě)的也很精彩:

  丹崖怪石,削壁奇峰。丹崖上,彩鳳雙鳴;削壁前,麒麟獨(dú)臥。峰頭時(shí)聽(tīng)錦雞鳴,石窟每觀(guān)龍出入。林中有壽鹿仙狐,樹(shù)上有靈禽玄鶴,幉萜婊ú恢x,青松翠柏長(zhǎng)春。仙桃常結(jié)果,修竹每留云。一條澗壑藤蘿密,四面原堤草色新。正是百川會(huì)處擎天柱,萬(wàn)劫無(wú)移大地根。

  簡(jiǎn)直是天然的野生動(dòng)物園加植物園有沒(méi)有!

  而孕育孫悟空的仙石則是在山的正當(dāng)頂上。正是因?yàn)榛ü胶蜕缴舷墒奶貏e才孕育出了石猴,但是可能是因?yàn)橹皇鞘^所化,它的相貌丑陋,地位也不高。

  孫悟空訪(fǎng)仙問(wèn)道最先到的是南贍部洲,在那里看到了人類(lèi),然后學(xué)會(huì)了人的穿衣、走路、說(shuō)話(huà)等等。然后再到西牛賀洲,在那里跟隨菩提老祖修行。

  我覺(jué)得在作者筆下的人類(lèi)都是很愚昧的形象,比如悟空在尋到菩提老祖之前遇到了一個(gè)樵夫,樵夫正在唱一首歌,歌曰:

  觀(guān)棋柯?tīng),伐木丁丁,云邊谷口徐行。賣(mài)薪沽酒,狂笑自陶情。蒼徑秋高,對(duì)月枕松根,一覺(jué)天明。認(rèn)舊林,登崖過(guò)嶺,持斧斷枯藤。收來(lái)成一擔(dān),行歌市上,易米三升。更無(wú)些子爭(zhēng)競(jìng),時(shí)價(jià)平平。不會(huì)機(jī)謀巧算,沒(méi)榮辱,恬淡延生。相逢處,非仙即道,靜坐講《黃庭》。

  我非常喜歡這一段詞,歌詞中非常恬淡灑脫,第一次看到也以為唱歌的是什么高人隱士之類(lèi)的。但是唱歌的樵夫一開(kāi)口說(shuō)話(huà),卻又是被身外之物所累,完全沒(méi)有理解詞中的意思?赡茏髡呤窍氡磉_(dá)資質(zhì)平庸之人,就算的仙人指點(diǎn)也無(wú)法理解其中之意吧!

西游記讀書(shū)筆記7

  蘇軾曾說(shuō)過(guò)“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”當(dāng)我聽(tīng)到這句詩(shī),我就會(huì)置身于書(shū)的世界,讓我感受書(shū)中的知識(shí)。

  今天,我給大家?guī)?lái)一本明代的吳承恩的《西游記》,它是我國(guó)四大名著之一,這本書(shū)主要講了師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,才取得真經(jīng)的故事。書(shū)中有神通廣大的孫悟空,有貪吃的豬八戒,有忠厚老實(shí)的沙和尚,還有慈祥、一心向佛的唐僧。在這本書(shū)中,我最佩服孫悟空,他知錯(cuò)就改的精神值得我們學(xué)習(xí),調(diào)皮的性格使人發(fā)笑……我來(lái)給大家講一個(gè)故事:唐僧遇見(jiàn)了白骨精,但他卻不知情,因?yàn)榘坠蔷兂闪恕靶」媚铩保鴮O悟空的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了心懷不軌的白骨精一棒打死了“小姑娘”,師傅很生氣,念起緊箍咒,疼得悟空直說(shuō):“饒命,師傅!”唐僧這才不念了。第二次白骨精變成了“老婦人”,說(shuō)他們師徒四人殺了他的女兒,“老婦人”要來(lái)報(bào)仇,然而悟空又打死了“老婦人”,白骨精化煙逃走了。第三次白骨精變成了“老丈人”要來(lái)討他的女兒和老婆,悟空舉棒要打,打死了“老丈人”后,唐僧執(zhí)意讓悟空走,悟空走后,白骨精抓走了唐僧……這一段落大家很熟悉吧,是《三打白骨精》的段落,它非常精彩,請(qǐng)大家有時(shí)間一定要看看。

  在這本書(shū)中,我學(xué)到了只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能完成任務(wù),否則會(huì)一事無(wú)成。

西游記讀書(shū)筆記8

  近我讀了《西游記》這本書(shū),講了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)的故事。我最喜歡的人物是孫悟空,他神通廣大,武藝高強(qiáng),一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里,他還有七十二變,手里拿著如意金箍棒,在天上大鬧天宮,偷吃蟠桃,在地下偷吃人參果,挑翻人參果樹(shù),是一個(gè)天不怕地不怕的大英雄。

  他對(duì)他的師父忠心耿耿,一路上降妖除魔,保護(hù)師父,他對(duì)豬八戒和沙僧也 很照顧,但是在三打白骨精的時(shí)候唐僧誤解了他,把他趕走了,他回來(lái)的時(shí)候沒(méi)有怨恨師父,還是忠心耿耿的跟著師父去西天取經(jīng)。我最喜歡的故事是大鬧天宮,他偷了龍王的定海神針,龍王去告他,玉帝下令捉拿他,結(jié)果都被打敗了,太白金星獻(xiàn)計(jì),玉帝請(qǐng)他到天宮做官,結(jié)果他只做了個(gè)小小的弼馬溫,他很生氣,就在蟠桃會(huì)上偷吃蟠桃,還偷了太上老君的仙丹,推翻煉丹爐,在里面練成了火眼金睛,玉帝就把它捆起來(lái),命令眾神用招術(shù)打死他,但他沒(méi)有被打死,最后還是被如來(lái)壓到了五行山下,這個(gè)故事寫(xiě)出了孫悟空的勇敢,他對(duì)玉帝絲毫不懼怕,勇敢地面對(duì),確實(shí)是一個(gè)頂天立地的美猴王!我非常喜歡這本書(shū)。

西游記讀書(shū)筆記9

  西游系列35——孫悟空錯(cuò)失的師父

  孫悟空的師父是苦提祖師,這件事老少皆知。菩提祖師的法力確實(shí)很強(qiáng)大,教會(huì)了孫悟空不少高強(qiáng)法術(shù),但俗話(huà)說(shuō)得好:“山外有山,人外有人。”比菩提祖師厲害的大有人在,比如說(shuō)孫悟空就遇到過(guò)一位。

  只可惜,孫悟空錯(cuò)過(guò)了這位大神。如果他多看幾眼,拜個(gè)師,功力最起碼能夠提升一半,因?yàn)檫@位神是盤(pán)古!

  這位神到底是誰(shuí)呢?大家還記得那個(gè)指引孫悟空見(jiàn)菩提祖師的樵夫嗎?他就是曾經(jīng)開(kāi)過(guò)天辟過(guò)地的盤(pán)古。為何我要說(shuō)一個(gè)不起眼的樵夫?yàn)楸P(pán)古呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  首先,我們都知道,菩提祖師是十分低調(diào)的一個(gè)人,甚至連如來(lái)佛祖都不知道他就在自己的不遠(yuǎn)之處。而他卻把歌傳授給一個(gè)普通人。由此可見(jiàn),這個(gè)樵夫肯定不是一般人,而是“二般人”,法力也必然很強(qiáng)大。

  其次,我們可以關(guān)注到樵夫的外表,他手里拿著把斧子。我們想一想拿著斧子而且還待別厲害的,不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)大神就是盤(pán)古。

  不得不說(shuō),孫悟空的運(yùn)氣是真的是好,只可惜無(wú)法討教一番,或許,這就是命運(yùn)的安排吧。

西游記讀書(shū)筆記10

  《西游記》是吳承恩的著作,也是四大名著中的一著。曾經(jīng)還被拍成了電視劇,在一天當(dāng)中的黃金時(shí)檔播出。

  《西游記》,用充滿(mǎn)色彩的筆描繪出了一幅幅生動(dòng)的話(huà)面,以及性格鮮明的人物。如:愛(ài)憎分明的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,永遠(yuǎn)挑著重?fù)?dān)的,性格內(nèi)向的沙師僧以及心底善良的唐三藏。這以書(shū)籍改編的這部電視劇,一直是我最喜愛(ài)的一部劇。其實(shí)它就是講了唐僧師徒幾人經(jīng)歷九九八十一難,最后成功到達(dá)西天,成佛的故事?晌覅s是把中間的經(jīng)過(guò)當(dāng)成重點(diǎn)欣賞的地方。因?yàn),我覺(jué)得,每一次度過(guò)難關(guān)都可以看出里邊主人公的精神品質(zhì),這也恰好是讓我受益的一個(gè)地方。

  有一些人認(rèn)為《西游記》只是一本無(wú)厘頭的神話(huà)故事,根本沒(méi)有意義,其實(shí),它真正的意義在里邊主人公行為以及一個(gè)又一個(gè)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)上面。

  我們可以從孫悟空身上學(xué)到他的英勇,在妖魔鬼怪面前的鎮(zhèn)定,大家都看他鐵石心腸,其實(shí),他也是有一顆慈悲之心,他對(duì)好人是又幫又助,不過(guò)對(duì)壞人卻是又打又殺,可謂是分的很清楚。而且書(shū)中的他法力高強(qiáng),可是我小時(shí)候崇拜的偶像。我們還可以可以從可愛(ài)的豬八戒身上學(xué)到他的鬼機(jī)靈,從沙僧身上學(xué)到他的耐心,從唐僧身上學(xué)到他的慈悲心懷······這同時(shí)也不失情趣。

  這一本書(shū),就教了我們?cè)S許多多的好的精神品質(zhì),也是寧許多人感慨的書(shū),更是我的第一本啟蒙書(shū),這真是一本令人受益多多的好書(shū)籍!

西游記讀書(shū)筆記11

  最近,我讀了一本名著,也就是我最最喜歡的名著——《西游記》。它是由吳承恩所著作的。

  這本書(shū)主要描述了孫悟空、豬八戒、唐僧和沙和尚師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事,書(shū)中展現(xiàn)了精彩的情節(jié)、奇特的想象。其中,讓我印象最深刻的故事是:悟空大戰(zhàn)紅孩兒。這個(gè)故事主要講了紅孩兒裝作一個(gè)小孩吊在樹(shù)上,博得唐僧的同情,而心的很善良唐僧見(jiàn)這個(gè)小孩很可憐,于是就讓孫悟空背著他一同去西天取經(jīng)。而紅孩兒一心想吃唐僧肉,就施法把唐僧帶走了。孫悟空為救師傅,大戰(zhàn)紅孩兒,結(jié)果技不如人,輸給了紅孩兒。唐僧的其他兩個(gè)徒弟積極想辦法,最終豬八戒想到了觀(guān)音菩薩,于是它就上天去請(qǐng)菩薩。最后心存壞心地紅孩兒被觀(guān)音菩薩給收服了。

  唐僧的四個(gè)徒弟中,我最喜歡孫悟空。這是因?yàn)樗赂、機(jī)智、聰明、足智多謀、行俠仗義……從孫悟空的身上,我想到了警察叔叔身上也具備同樣的精神。警察叔叔為了保護(hù)人民群眾,促進(jìn)社會(huì)和諧,可以舍己為人、為民除害、大公無(wú)私……想想警察叔叔的正能量是多么偉大呀!我以后一定要向警察叔叔學(xué)習(xí)!

  這就是我要給大家介紹的《西游記》,與眾不同吧?快來(lái)閱讀吧!

西游記讀書(shū)筆記12

  我想咱們大家一定都讀過(guò)《西游記》,其中的主要人物主要是唐僧師徒三人。唐僧是一個(gè)來(lái)自東土大唐要到西天求取真經(jīng)的僧人,他心地善良大慈大悲。大徒弟孫悟空神通廣大,曾經(jīng)大鬧天宮,最后被佛祖壓在五行山下受苦。二徒弟豬八戒來(lái)自高老莊,是一個(gè)好吃懶做一遇到危險(xiǎn)就想分家散伙的人。三徒弟沙僧家住流沙河,是天上的卷簾大將下凡。三個(gè)徒弟都是受觀(guān)音菩薩的點(diǎn)化保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。

  一路上,他們降妖除魔,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。有一次,他們四人來(lái)到了一片樹(shù)林里,孫悟空去采摘野果,臨走時(shí),他圍繞唐僧畫(huà)了一圓圈,并告訴唐僧千萬(wàn)不要出去,否則會(huì)被妖怪捉走。孫悟空還讓兩個(gè)師弟一定要保護(hù)好師父。孫悟空走后不久,一個(gè)叫白骨精的妖怪就來(lái)了,她變化成一個(gè)小姑娘悄悄來(lái)到唐僧身邊,引誘唐僧從圈中出來(lái)。唐僧就忘了孫悟空的囑咐從圈中走了出來(lái)。唐僧從腳剛邁出圈外,白骨精就把魔爪伸向了唐僧,正在這千鈞一發(fā)之際,孫悟空回來(lái)了,他一棒子就把白骨精打死了,小姑娘的摔倒在地,白骨精化成一股煙逃走了。唐僧肉眼凡胎不知道那是妖怪以為是真人,唐僧一看孫悟空打死了人,他非常生氣,狠狠地批評(píng)了孫悟空,要他保證以后不再傷人,才肯罷休。

  白骨精不甘心,又變成那個(gè)死去小姑娘的媽媽說(shuō)是來(lái)找她的女兒,想趁機(jī)抓走唐僧?墒怯直粚O悟空識(shí)破,一棒子又給打死了,白骨精又化成一股煙跑了。唐僧見(jiàn)孫悟空打死了兩條人命,他就要趕孫悟空走,在豬八戒和沙僧苦苦相勸下才留下了孫悟空,并說(shuō)如果孫悟空再打死人一定趕他走。

  師徒三人來(lái)到一個(gè)村莊,此時(shí)白骨精變成一個(gè)老頭,自稱(chēng)是那個(gè)小姑娘的爸爸要找他妻子和女兒。孫悟空再次識(shí)破白骨精的詭計(jì),舉起金箍棒要打老頭。唐僧實(shí)在看不下去了就念起了緊箍咒,孫悟空疼痛難忍在地上打滾,可他還是忍著疼痛打死了白骨精。這回白骨精真的死在了孫悟空的金箍棒下,可是唐僧卻再也不能原諒孫悟空,寫(xiě)下貶書(shū)把孫悟空攆走了,孫悟空含著眼淚告別了師父和師弟。

  讀了《西游記》中《三打白骨精》這個(gè)故事,我深有感觸,被孫悟空的忠心和執(zhí)著感動(dòng),也埋怨唐僧不識(shí)妖精,冤枉了孫悟空。我們看事情不要只看表面,一定要深入調(diào)查研究,了解事情的真象。

西游記讀書(shū)筆記13

  在《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”中,讀到白骨精欺騙了唐三藏后,我對(duì)此很有感觸。

  我們有雙眼睛,它可以帶我們看整個(gè)世界。而在有些時(shí)候,我們的眼睛就像被蒙上一層布一般,分辨不清事和物。通常都是自以為看清了,看明了,回過(guò)頭來(lái)卻總是發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)仍在迷茫之中。被人麻痹,麻痹思維、大腦;謬論控制著大腦,那時(shí)假的已化為真,就看不清事物,看不清現(xiàn)象,看不清社會(huì),看不清世界了。

  眼睛,是明澈的。造物主賜予我們眼睛,讓我們看的不僅僅是這個(gè)世界,還有那恒定,不變的真理。白骨精陰險(xiǎn)狡詐,蒙蔽唐三藏的雙眼,使他看起來(lái)妖是人,人亦是妖;使真理在他眼里是謬論,而謬論卻化為了真理。甚至連真理與謬論也無(wú)法明辨了。

  在這個(gè)世界上不僅僅唐三藏被如此蒙蔽,還有許多人,甚至我們每個(gè)人都有過(guò)被蒙蔽的經(jīng)歷。

  三國(guó)時(shí)期,曹操百萬(wàn)雄兵,與劉備孫權(quán)抗衡。本勝券在握,卻被離間計(jì)所蒙蔽,一時(shí)糊涂錯(cuò)殺蔡瑁、張?jiān)识,又被龐統(tǒng)所蒙蔽,鐵索連環(huán),最終導(dǎo)致火燒戰(zhàn)船敗走華容道。

  事物有真假之分,凡事必有其表象。白骨精所變?nèi)耸瞧浔硐,只是她的表面現(xiàn)象,只能蒙蔽認(rèn)識(shí)表象的人。表象就如一層薄霧,只有撥云見(jiàn)日,看到內(nèi)在才行。我們每天都在表象的世界中,表象好似無(wú)數(shù)披著羊皮的狼。

  白骨精是用表象欺騙他人的,而在社會(huì)上,我們更多的人卻是用表象偽裝著自己,虛假的活著,我們?yōu)楹尾荒軗荛_(kāi)這層虛假的偽裝,去嘗試發(fā)現(xiàn)事物真實(shí)的實(shí)質(zhì),褪去其偽裝。

  在謬論壓制真理時(shí),在表象壓制真實(shí)時(shí),我們是無(wú)法去做出真確的抉擇。

  既如此,則需仙人指路,孫悟空正是如此,擁有著火眼金睛,看透妖魔鬼怪。他看透的是善與惡,是正確與錯(cuò)誤,是真理與謬論;鹧劢鹁,是我們每個(gè)人想要擁有的,必須擁有的。

  看清世間一切,不被謬論所麻痹,不被表象所迷惑。不再讓世上每天上演著皇帝的新裝如此的假戲,是我們每個(gè)人該做的。

西游記讀書(shū)筆記14

弟不怕艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了八十八大難,終于完成了西天取經(jīng)這一偉大壯舉。

  唐僧目標(biāo)堅(jiān)定,不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),不達(dá)目的不罷休。不僅如此,唐僧還為人慈悲、生性善良,但也因此總是被壞人迷惑,孫悟空是一個(gè)聰明能干的大徒弟,他有一雙火眼金睛,還有十八般武藝,愛(ài)憎分明,在西天取經(jīng)的路上做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  豬八戒是一個(gè)成事不足、敗事有余的家伙,但是在西天取經(jīng)的路上也起到了一定的作用。沙和尚和白龍馬是團(tuán)隊(duì)里最忠誠(chéng)的,他們?nèi)蝿谌卧,忠?shí)可靠,師傅走到哪兒,他們就跟到哪兒。

  《西游記》給我最大的感悟:做一件事情,只憑借一個(gè)人的力量是不夠的,必須團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力,才能達(dá)到最后的成功。

西游記讀書(shū)筆記15

  今年的五一節(jié)期間,我讀了一本名著叫《西游記》,由明代杰出的小說(shuō)家吳承恩所著,講述了一個(gè)來(lái)自東土大唐的唐僧和三位徒弟一同去西天取經(jīng)的故事。

  書(shū)上還說(shuō)了他們一共走了十萬(wàn)八千里的路程,歷經(jīng)了九九八十一難,這一路的艱辛可想而知!正是他們師徒驚人的意志力感動(dòng)了我。

  我覺(jué)得他們師徒中唐僧最有意志力,他在西天取經(jīng)的路上,他從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子,而是一心向佛,最沒(méi)意志二師兄豬八戒,動(dòng)不動(dòng)就向人抱怨著說(shuō)路途太遠(yuǎn)……

  唐僧四人的意志力非常值得我來(lái)學(xué)習(xí),如果換作我是唐僧去西天取經(jīng)的話(huà)肯定心里早就打退堂鼓了。的確,我在生活中也缺乏意志力,前些陣子我是中午走路回家的,可是才走了兩三天我就覺(jué)得沒(méi)有什么新鮮的意思了,于是要求媽媽來(lái)接我,讀書(shū)筆記.可媽媽一點(diǎn)兒也不給我商量的余地,我只好自己苦走下去。如今我看了《西游記》這本書(shū)就更加覺(jué)得要有毅力了,每天中午要堅(jiān)持走回家,再做一定的鍛煉意志力的事情。

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