《弟子規(guī)》讀書筆記合集15篇
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的《弟子規(guī)》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《弟子規(guī)》讀書筆記1
最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文可是360句,計(jì)1080字,其基本資料,是融合古代圣賢對青少年學(xué)生的訓(xùn)誡,教誨青少年如何走好人生的第一步!兜茏右(guī)》即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學(xué)文。
細(xì)細(xì)品味后茅塞頓開,平時(shí)里對人生的點(diǎn)滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。
在弟子規(guī)第四課"信",我明白了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的職責(zé)像奏多情的細(xì)雨,潤物細(xì)無聲;父親實(shí)踐的職責(zé)像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我學(xué)了"入則孝"以后,心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。如果我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先,一個(gè)對父母都不孝順的人,如果說他能夠干成大事業(yè),那也許是一種巧合;一個(gè)不懂得禮節(jié)的人,在人生的'道路上跌跌撞撞行走,最終付出的代價(jià)也是很大的。
《弟子規(guī)》里面的資料還有很多很多,需自我去細(xì)細(xì)品味。
生活似酒,人生像畫,歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使歡樂的滋味更加甜蜜。
"弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文"
這是弟子規(guī)第一段。古人的教育目的,首先是教做人,"有余力,則學(xué)文".而我們此刻把全部精力都用在"學(xué)文"上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過后水過鴨背,什么也沒留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。
弟子規(guī)如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會(huì)具體事情具體說。總的要求是:首先要孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次是,一切言行謹(jǐn)慎、講信用。對待大眾平等仁和,親近仁德的人,向他學(xué)習(xí)。能夠做好這些,還有精力,才能夠?qū)W習(xí)知識(shí),如果做不好這些,學(xué)習(xí)知識(shí)是沒有用的。
這個(gè)總的教育原則,到今日也是十分有意義的。如果每一個(gè)人能夠做到這些,我們的和諧社會(huì)才是能夠期待的。機(jī)器人能夠把全世界的知識(shí)放在自我的芯片上,可是他們沒有血肉,沒有靈魂,因?yàn)樗麄儫o法做到"首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁".我們的教育,是要教育出一群機(jī)器人呢?還是要教育一群人?
現(xiàn)代生活的人們,生活節(jié)奏加快,心理壓力增大,子女教育困難,鄰里關(guān)系緊張,同事之間互相猜忌。應(yīng)對這些問題,每個(gè)人總是想盡辦法,解決這些問題,擺脫以上煩惱?墒,最終的結(jié)果只是顧此失彼,不能到達(dá)真正意義上的歡樂。
《弟子規(guī)》讀書筆記2
我很欣喜的經(jīng)過路上圖書室這個(gè)平臺(tái),讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書中我受到了許多啟發(fā)。
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!边@句話讓我感到十分慚愧。記得有一次,媽媽在染頭,不細(xì)心染膏進(jìn)眼睛里了,喊我?guī)兔。我卻只顧玩電腦,很久才慢吞吞地應(yīng)答。害得媽媽的眼睛得了眼病,打了好多天的點(diǎn)滴。此刻想起來,我實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。要明白,媽媽頭上那一絲絲銀發(fā)是因我而生的。
“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中!弊龈绺绲囊獝圩o(hù)弟弟,做弟弟的要尊重哥哥。兄弟之間能夠和睦相處,對父母的孝心也就包含在其中了。明白了這些以后,每次我有好吃的和好玩的東西,我都會(huì)惦記給我的小表弟留一部分的,從不一個(gè)人享用。家里人都我夸我是個(gè)懂事的好孩子,媽媽也一向以我為榮。在和表弟相處的時(shí)候,我還學(xué)會(huì)了寬容別人,學(xué)會(huì)了體諒父母。
“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)!鼻宄恳缙穑砩弦t睡。人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼間從少年就到了老年,所以每個(gè)人都要珍惜此時(shí)的寶貴時(shí)光。我們所明白的魯迅先生,一生都在與時(shí)間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。地球上最偉大的.發(fā)明家愛迪生經(jīng)常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,要用極少的時(shí)間辦更多的事情!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”,這就是我的座右銘,所以我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒自我,要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
“出必告,返必面。居有常,業(yè)無變。”出門要告訴父母一聲,回來要通報(bào)一聲,以免父母掛念。平時(shí)居住的地方要固定,選定的職業(yè)或志向要努力去完成,不要輕易改變。以前我去哪里玩,都不告訴父母,回來的時(shí)候也不聲不響的。自從我明白了這句話后,決心改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)讓父母放心的好孩子。
《弟子規(guī)》是我的良師益友,和它朝夕相處,我就會(huì)成為一個(gè)既懂事又歡樂的好孩子。
《弟子規(guī)》讀書筆記3
弟子規(guī)讀后感 現(xiàn)今有很多人都誤以為在現(xiàn)在文明的社會(huì),高科技、高物質(zhì)享受的社會(huì)當(dāng)中,傳統(tǒng)的文化已經(jīng)不符合時(shí)代潮流。所以有很多古圣先賢所留下來的這些文化精髓,可以說是遭人所遺棄,很多人都不曉得這些寶藏它的可貴。尤其近一、兩百年來,中國遭受極大的動(dòng)亂,許多的傳統(tǒng)文化道德都在這個(gè)蕩亂的時(shí)代當(dāng)中,被破壞殆盡。尤其是道德,德教,在今天可以說是已經(jīng)完全失去了。很多人也很感嘆,當(dāng)今的社會(huì)不安寧,人在茫茫的人生當(dāng)中,不知所為何來,可以說是茫然無知。
我們再看世界的動(dòng)態(tài),我們也可以從最近這種局勢的發(fā)展,深深感受到世界的災(zāi)難一天比一天的嚴(yán)重,許多有志之士也莫不為這樣的時(shí)代潮流在擔(dān)心著。我們也深信,如果再不好好挽救這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界恐怕岌岌可危了。 我們都知道,人一生出來,與我們最接近的就是家庭,有良好的家庭,才能孕育優(yōu)秀的下一代。所以我們看到現(xiàn)在社會(huì)它的動(dòng)亂,我們可以說源于家庭不健全。我們?nèi)绾蝸砀纳七@樣的社會(huì),應(yīng)該要從教育著手,而教育最根本的基礎(chǔ)點(diǎn),就建立在家庭當(dāng)中。所以家庭教育是一切教育的根本,有良好的家庭教育,才有可能學(xué)校的教育,社會(huì)教育才有可能更進(jìn)一步的發(fā)揮出來。所以在今天當(dāng)中,我們?yōu)槭裁匆獊韺W(xué)習(xí)
《弟子規(guī)》?也就是這個(gè)原由。
《弟子規(guī)》,它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個(gè)人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人,不但你個(gè)人的修身會(huì)得到進(jìn)步,在家庭也能得到幸福美滿,子孫也都可以興旺,都可以得到這些良好優(yōu)秀的賢子孝孫。
所以在古時(shí)候,他們非常重視兒童教育,從小就了解應(yīng)該如何把小孩教好。為什么他們這么重視?因?yàn)樾『⒁簧鰜,他沒有受到社會(huì)的污染,他很純潔。在這個(gè)時(shí)候你好好的教他,你教他善,他就是善;你教他惡,他就變成惡。你教他讀書,他就會(huì)瑯瑯上口;你教他跟兄弟姊妹友愛,他會(huì)友愛。你講故事給他聽,他能牢牢的記住。所以如果錯(cuò)過小孩這一段學(xué)習(xí)的這個(gè)時(shí)段,就非常的可惜。
我們也看到很多家長他們憂心忡忡,覺得自己的子女很難教,不曉得如何教起;也很擔(dān)心社會(huì)里頭有那么多的誘惑,即使在家里好好教,都恐怕抵擋不住外頭的誘惑。所以在這種情形之下,如果每一個(gè)做家長的,他都有省悟之心。什么省悟之心?有那種憂患意識(shí),如何把自己的子女從家里、從根本做起。每一個(gè)做家長的,他們能如此做,更進(jìn)一步,做家長的也學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,你就可以以身作則做很好的表范,讓子女來效法,這樣可以說是相得益彰。
所以,人一生最重要的是要懂得如何做人;不會(huì)做人,這一生也休想有很好的成就。
首先,我們就從總敘開始看起。一本書,它的開頭總是會(huì)有提要,提要就是總綱領(lǐng)。看到總綱領(lǐng),我們就能清楚的知道,它的內(nèi)容所講解的是什么。所以,“總敘”就是勾勒出《弟子規(guī)》這一本書,最主要的綱領(lǐng)有哪幾項(xiàng)!兜茏右(guī)》這一本書,可以說完全融入儒家經(jīng)典的精華。從“學(xué)而篇”里頭所摘錄的一章叫“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”。從這一章所摘錄出來,也就是儒家教導(dǎo)所有學(xué)生、弟子,應(yīng)該要如何盡到一個(gè)人的本分。后頭展開來看,完完全全都是教我們?nèi)绾温鋵?shí)。我們明白《弟子規(guī)》的綱領(lǐng)之后,我們也要深入它的義理所在,能完全明了它的內(nèi)容義理所在,我們才有辦法去落實(shí)。
“弟子規(guī)。圣人訓(xùn)!蔽覀儎倓傆刑岬健兜茏右(guī)》就是從《論語.學(xué)而篇》所摘錄出來的,完完全全都是儒家它的經(jīng)典重要所在。此地講的‘圣人訓(xùn)’,我們狹義的來講,可以說就是孔老夫子;廣義來講,我們都曉得凡是古圣先賢、列祖列宗,只要他們有好的典范,他們有立教于后世的,值得我們后人學(xué)習(xí)的,我們都可以稱為訓(xùn)誨、訓(xùn)勉。所以我們此地所講的,它是有范圍的,所指的圣人是指的至圣先師孔老夫子,孔夫子他教我們應(yīng)該如何從家庭、從自身做起。其次“首孝弟。次謹(jǐn)信!弊钪匾奈覀円髁艘獜摹⒌堋帧N覀兌紩缘,我們的身體是來自父母,所謂“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。我們既然已經(jīng)深深
的明白,我們是從父母那里所來,我們就應(yīng)該要知恩感恩。能知恩感恩,這個(gè)孝心才會(huì)生得起來。我們看看這個(gè)“孝”字。孝,從它的造字由來,是一個(gè)“老”字,再一個(gè)兒子的“子”,也就是指兒子背負(fù)父母,背負(fù)年紀(jì)大的父母。它告訴我們一個(gè)意義,就是代代相傳。我們要代代相傳,我們就要效法父母,我們就要照顧父母,我們就要孝順父母。能孝順父母,我們才能稟承父母的志節(jié)、父母的'志向。父母對我們的期望,我們也應(yīng)該好好去落實(shí),這樣才能代代相傳。而不是我們現(xiàn)在當(dāng)今人所感慨的是一代不如一代。如果一代不如一代就不叫代代相傳,就一代比一代差了。我們能代代相傳,是表示我們能接受父母的教誨,我們能承傳父母所留給我們的一些德教,我們再傳下去!暗堋保艿囊馑,此地的“弟”應(yīng)該讀成“悌”,在古字它是相通的,通我們現(xiàn)在豎心旁的“悌”。我們看一個(gè)“心”,再一個(gè)弟弟的“弟”,我們就曉得,做哥哥的他心里有弟弟的存在。什么意思?就是做哥哥的他知道懂得來照顧他的弟弟,做弟弟的也要友愛他的哥哥,也要尊敬他的哥哥。所以悌的意思就是友愛!坝选,古人的造字就是兩只手疊在一起。我們都曉得,兄弟姊妹都是從父母而出。在父母,視所有的兄弟姊妹,他的這個(gè)子女完全都是一樣的,都是同氣所生,就好像一棵樹木一樣,同氣連枝。子女就像枝干一樣,父母就像樹,樹本身的樹干一樣。所以為人子女的,不但要孝順自己的父母長輩,
而且在兄弟姊妹當(dāng)中,還要彼此友愛,相互的照顧。我們想一想誰跟我們最親?在家庭里頭,父母之外,就是兄弟姊妹。兄弟姊妹不親,又親誰?所以圣人告訴我們,人最基本的就是要先懂得要孝;要行孝,要行悌。這兩樣你都完全明白,你能做到了,再來我們就要懂得如何修身養(yǎng)性。修身并不是很困難的事情。所謂“修身”,就是修正自己的行為,修正自己不對的種種的言行舉止。所以接下來圣人告訴我們,我們的生活、我們的態(tài)度、我們的行為、我們的言語,一切的造作都要謹(jǐn)慎。簡單的講就是要有禮節(jié),要知道制止自己不對的行為,要了解我們做任何一切事情都要合乎禮。什么叫合乎禮?就是你內(nèi)心當(dāng)中,要心存有恭敬之心。
我們想到現(xiàn)在的人誰都不服誰,誰都高喊自由的社會(huì)里頭,人因?yàn)橛羞@樣錯(cuò)誤的觀念,自由就是為所欲為,所以社會(huì)才會(huì)這么紛亂,家庭才會(huì)不合。家里的成員才幾個(gè)人,往往沒有辦法和睦共處,所以家庭不幸福,在社會(huì)怎么會(huì)安定?人與人相處怎么不會(huì)紛爭?所以懂得約束自己,懂得禮貌,懂得一切都有恭敬心,我們在立身處世方面,就可以得到和諧。人人都能如此,社會(huì)哪有不安定的這種情形!
你的修身做好了之后,我們接著還要下一步,還要再下一步,更提升人生的境界。這個(gè)時(shí)候我們要培養(yǎng)愛心,培養(yǎng)自己的慈悲心。
接下來我們再看“泛愛眾!边@句。孟子說到人皆有惻
《弟子規(guī)》讀書筆記4
《弟子規(guī)》中“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”中知道了:父母親教育我們時(shí),我們要畢恭畢敬地聽,父母親責(zé)備我們是,我們不能跟父母頂嘴。
再聯(lián)系生活中,媽媽說這一點(diǎn)我做的很不好,在一次考試中,我成績很好,奶奶獎(jiǎng)勵(lì)給了我50元錢,說讓我買書用,可是,我口饞,用10元買了一個(gè)饃和一包糖,回家后,爸爸檢查我的`零花錢,發(fā)現(xiàn)我花了10元錢后,就說:“剛開始是1元、2元,后來5元、現(xiàn)在10元,你是越來越敢自己拿錢花了,以后是不是50、100你都敢拿,在你拿錢的時(shí)候,要先給你媽媽說一聲,你知道嗎?”
我一直不說話,以后我一定會(huì)勤儉節(jié)約,要先給媽媽說,然后再花錢。
《弟子規(guī)》讀書筆記5
我們這一代人,大多都是獨(dú)生子女,父母是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,儼然就是小公主,小皇帝。住著寬敞明亮的樓房,甚至是豪華的別墅,開著別致的轎車,吃著頂級(jí)的快餐,古人的那些仁孝義早已離我們遠(yuǎn)去。但自從我看了《弟子規(guī)》這本書后,讓我深深震撼。
《弟子規(guī)》開篇第一句就是“首孝悌!笔钦f做人心中要有愛,孝敬父母。一個(gè)人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不孝敬的話,那他就喪失了做人的根本。晉朝的`王祥臥冰求鯉,最終感化了繼母冷酷的心。身為一代皇帝——漢文帝,日理萬機(jī),但不忘了照顧年邁的太后,做到親嘗苦藥。正因?yàn)樗氖棠钢列,才?huì)有他的治國有道,最終成為一代名帝。
讀著“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”(意思是,父母呼叫我們時(shí),我們要立刻答應(yīng)。父母叫我們做事時(shí),我們不要偷懶。)想起以前父母叫我做事時(shí),都覺得不耐煩,甚至對父母大呼小叫;當(dāng)父母問我問題時(shí),總是愛理不理,慢騰騰地回答。不禁汗顏萬分。
讀著“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!(意思是:當(dāng)哥哥姐姐的要友愛弟妹,做弟妹的要尊敬兄姐,這樣兄弟姐妹就能和睦,父母心中自然就歡喜,孝道就在其中了。)尤其是孔融小小年紀(jì),能夠如此敬兄愛弟,給我留下了深刻的印象;叵胛液透绺鐓s動(dòng)不動(dòng)就吵架、斗嘴。吃飯時(shí),我和哥哥都爭先恐后地?fù)岆u腿吃。每次有好吃的,我都是挑大的,撿好的,F(xiàn)在想起來都臉紅。我決定以后要和哥哥和睦相處,讓爸爸媽媽感到欣慰。
讀了《弟子規(guī)》,讓我懂得做人的根本,真感到慶幸!
《弟子規(guī)》讀書筆記6
中華民族具有五千年悠久的歷史文化傳統(tǒng),而構(gòu)成我國傳統(tǒng)文化的核心就是古代圣賢所創(chuàng)造的啟蒙經(jīng)典。自從讀了《弟子規(guī)》后,我深有感觸。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝弟,次謹(jǐn)信”,這幾句話的意思是:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛自我的兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用。在《弟子規(guī)》眾多經(jīng)典名句當(dāng)中,這幾句是我最喜歡的。
在日常生活中,我雖然做到了孝敬父母,尊重長輩,可是,卻沒有做到友愛自我的兄弟姐妹。一次,媽媽買了一些零食回來,妹妹正在做作業(yè),并不明白有吃的,于是,我自個(gè)兒痛痛快快的吃了一頓。結(jié)果,妹妹做完作業(yè)后看到一包包空零食袋,號(hào)啕大哭,我還不以為然,昂著頭,興高采烈地玩電腦去了。還有一次,我和表弟在旱冰場滑旱冰,表弟不細(xì)心摔倒了,手脫了臼,大哭大嚷著要回去。我無可奈何,依依不舍地離開了旱冰場。在回家的路上,我不停的責(zé)罵表弟,說他是懦夫、毛毛蟲等弱不禁風(fēng)、經(jīng)受不了風(fēng)雨的'事物。此刻想起這些事來,我真是覺得無地自容、羞愧不已。
“融四歲,能讓梨,弟與長,宜先知”,我們中華民族就有許多孝敬父母、友愛兄弟姐妹的人,就拿孔融來說吧:孔融在四歲時(shí),家人買梨給他治瘡,可孔融覺得自我應(yīng)當(dāng)關(guān)愛關(guān)心自我的人,便將大梨讓給了別人,自我只吃最小的梨。以后我也要像孔融學(xué)習(xí),更加關(guān)愛自我的兄弟姐妹,處處想到他們,有好的東西時(shí)與他們共同分享,而他們有困難時(shí),我也要主動(dòng)伸出援助之手,,當(dāng)他們煩惱時(shí),也要為他們排憂解難,和他們共同開心,共同憂傷,團(tuán)結(jié)互助。
今后,我必須會(huì)做到“首孝弟,次謹(jǐn)信”,與親人共處一片藍(lán)天,互相關(guān)愛幫忙。而《弟子規(guī)》也將陪伴我走過以后的人生!
《弟子規(guī)》讀書筆記7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是八年級(jí)五班的王鶴飛,我演講的題目是《感悟弟子規(guī)》!皼]有規(guī)矩,不成方圓!边@句話,媽媽說過,爸爸說過,老師也說過,可我總是有種似懂非懂的感覺。自從我們學(xué)校開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),我對這句話漸漸地有了真正的理解。我終于深深地懂得了什么是規(guī)矩,什么是方圓,什么才是真正的“沒有規(guī)矩不成方圓”。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩,看似平常無奇,但是,如果我們認(rèn)真去實(shí)行,那帶給父母親的歡欣快樂,可不是有形的東西可以媲美的喲!兜茏右(guī)》告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎。看見別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時(shí),要平等仁慈……《弟子規(guī)》給我們規(guī)范了做人的'道理,如果我們做到了,我想我們會(huì)是一個(gè)文明高尚的小朋友。
就說我吧,我以前學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,又不講衛(wèi)生,媽媽經(jīng)常說我,我很不高興。學(xué)習(xí)弟子規(guī)后,我慢慢地改掉了以前的一些壞習(xí)慣,媽媽也開心地笑了,夸我懂得了不少規(guī)矩。
弟子規(guī)里有一段叫有余力,則學(xué)文,這一段中有一個(gè)故事。
內(nèi)容大致是:魏國有一個(gè)人叫董遇,自幼生活貧苦,整天為生活奔波,但只要一有時(shí)間就坐下來學(xué)習(xí),所以知識(shí)淵博,人們都佩服他,附近的人紛紛前來求教,并問他是如何學(xué)習(xí)的,董遇告訴他們,學(xué)習(xí)要得用三種空余時(shí)間,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人們聽了恍然大悟,原來就是要得用這“三余”學(xué)習(xí)。董遇生活很貧苦,但他專心學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在生活富裕了,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。董遇面對重重生活上的困難,他沒有回頭、放棄,我們并沒有遇到困難,如果不專心讀書學(xué)習(xí),就辜負(fù)了爸爸、媽媽、老師,和親人對我們的期望,所以同學(xué)們我們一定要好好學(xué)習(xí),按照董遇說的那樣利用“三余”學(xué)習(xí)。
沒有規(guī)矩,真的不成方圓,我們將來的路還長著,我們從小就應(yīng)該人人守規(guī)矩,盡責(zé)任。行為上守規(guī)矩,學(xué)習(xí)上守規(guī)矩,從我做起,從小事做起,做一名文明向上的好孩子。
相信我們一定能用規(guī)和矩畫出真正的方和圓。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
《弟子規(guī)》讀書筆記8
我們班的特色是背誦《弟子規(guī)》。開始我走馬觀花的看了一遍,不懂什么意思。但是,在老師的指導(dǎo)下又把《弟子規(guī)》拿出來認(rèn)真地讀了一遍,原來《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等……以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的`電視劇迷住了,沒有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:“你們?nèi)コ月铮乙粫?huì)再來,喊我干什么嘛!眿寢屨f:“飯快涼了,快點(diǎn)來吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧。我根本就沒有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過了一會(huì)又喊了:“你把地掃了沒有啊?”我還是沒有聽見。媽媽生氣的說: “你這孩子,沒有聽見我叫你嗎!”
今天,我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說“父母叫我們,應(yīng)該及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或者推辭偷懶!狈此嘉易约旱男袨椋呃⒅挠迫欢。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是一種美德,現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)!兜茏右(guī)》是一面鏡子,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)。
《弟子規(guī)》讀書筆記9
為什么它能使我百讀不厭呢?是它,教會(huì)我如何尊重別人———要孝順父母;是它,幫我找到了正確的學(xué)習(xí)方法———要守信;是它,讓我學(xué)會(huì)了生活方方面面注意的問題———要仔細(xì)。記得第一次打開《弟子規(guī)》,我便被“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!斌@呆了,原來我國古代早已把這種行為作為第一規(guī)范了,可是有幾個(gè)人能做到呢?我也一樣,之前媽媽叫我,我經(jīng)常不回應(yīng)。
媽媽叫我干活,我也經(jīng)常不理不睬。從看到這句話后,我就徹底改掉了這個(gè)壞毛病,媽媽很高興,別人也夸我是個(gè)乖巧、懂事的孩子。繼續(xù)往后翻,“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。
”現(xiàn)在大多數(shù)家庭和我一樣只有一個(gè)孩子,平常自己總是獨(dú)霸一方。一旦放假,問題就來了,我和表哥無論大小事務(wù)互不相讓,吵架、打架變成了家常便飯,媽媽、爸爸對此頭痛不已,讀了這句話我才懂得我們兩人“兄道敵,妹道兇,兄妹爭”就是不孝的表現(xiàn)啊。是啊,我倆吵架、打架的時(shí)候,媽媽、爸爸都不得不停下手上的活來勸架,這不是給大人添麻煩嗎?從此我就盡量克制自己了。比如前幾天姐姐罵我很難聽的話,我本來準(zhǔn)備馬上回?fù),可還是忍住了。
事后我跟姐姐講她說的不對,他也向我道了歉,避免了一次吵架。“讀書法,有三到,心眼口,信皆要。”這條讀書學(xué)習(xí)的方法正切中我的要害,我讀書時(shí)眼在書上,嘴也在念,可心經(jīng)常飛到九霄云外。自從讀了這句話,我就開始在學(xué)習(xí)時(shí)不左顧右盼,心不在焉,而是專心致志地學(xué)習(xí),讀書,寫字、上課認(rèn)真聽講。
就是因?yàn)檫@樣我的學(xué)習(xí)效率才大大提高,以前做作業(yè)總是需要半天甚至還得熬夜,現(xiàn)在只要不到1個(gè)小時(shí)就夠了,剩余的時(shí)間我就可以鞏固今天學(xué)的知識(shí)了!兜茏右(guī)》教會(huì)我的東西太多了,每當(dāng)我讀起它,就會(huì)想起衛(wèi)老師課堂上講過的`話“現(xiàn)在很多家長望子成龍,結(jié)果孩子們成了龍,卻沒有成人!奔炔恍㈨,也不與他人好好相處。我相信,我讀了《弟子規(guī)》,肯定在成人成才的過程中找到了一條捷徑。
我同樣相信,每個(gè)讀《弟子規(guī)》的孩子,都能成人成才、國家的棟梁。
《弟子規(guī)》讀書筆記10
寒假里,老師讓我們?nèi)プ詫W(xué)國學(xué)知識(shí),建議我們先去背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千家文》、《千家詩》這些國學(xué)典籍,今天,我就來說說我背弟子規(guī)的體會(huì)吧。
《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》,是清代李毓秀寫的,主要講的是要對父母孝敬、對兄弟友愛,言行謹(jǐn)慎,做人要誠實(shí)守信,對他人仁慈博愛,還要多學(xué)習(xí),多讀書,向圣人學(xué)習(xí)!兜茏右(guī)》中有一段話:“讀書法、有三到,心眼口,信皆要。方讀此,勿慕彼;此未終,彼勿起”。意思是讀書的方法是要注重心到、眼到和口到,要專心致志,一本書開才始讀,不要又想看別的書。
而我讀書時(shí),總是忘了做到這三到,有時(shí)看書時(shí)不夠?qū)P,一邊看書,一邊想我家養(yǎng)的兩只小白兔怎么樣了?它們愛吃的蘿卜吃光了沒?它們現(xiàn)在是在睡覺還是在搶東西吃?想到這,我就坐不住了,忍不住要去兔籠邊瞧瞧,結(jié)果,什么內(nèi)容也沒記到腦海里。
讀了《弟子規(guī)》這段話后,讓我更加體會(huì)到讀書不專心,效率就很不高,花很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上,結(jié)果仍學(xué)不好,今后我讀書時(shí)一定要做到心到、眼到和口到,以較少的.時(shí)間獲得最好的學(xué)習(xí)效果。這就是我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后的一點(diǎn)體會(huì)。
《弟子規(guī)》讀書筆記11
每天清晨,撒滿光輝而顯得生機(jī)一片的校園里,伴著悠揚(yáng)的音樂,便會(huì)傳來朗朗的誦讀之聲,整齊而又洪亮。同學(xué)們在讀什么呢?哦,原來是我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)人人都在誦讀的《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》為孔子編著。古往今來,有多少文人墨客學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》(雖然他們早已當(dāng)客成名)?不計(jì)其數(shù)。就連權(quán)力至上的皇帝也對它“怵”三分,拜倒在它腳下。如唐太宗李世民,他經(jīng)常采納下屬的正確勸諫,先后接受了魏征二百多次批評規(guī)勸,還把他比作可以糾正自己過失的一面鏡子。因?yàn)椤安挥H仁,無限害。小人進(jìn),百事壞!碧铺趯Τ枷碌囊庖娔軌蛘J(rèn)真聽取,擇善而從,這在中國歷代的封建皇帝中是無人可比的,正可謂“行高者,名自高。人所重,非貌高。”同時(shí)讓我們懂得“善相勸,德皆建。過不規(guī),道兩虧!
《弟子規(guī)》教育人們首要是孝敬父母、友愛兄弟,其次是在日常生活中,行為要謹(jǐn)慎、言語講信用。每時(shí)每刻對眾人都得有愛心,向每個(gè)人學(xué)習(xí),有仁德情懷。然而生活中我也有做得很不夠的地方,記得那一次……
我剛熟背完“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則!本捅话职纸腥コ燥垺N乙贿呧培叛窖降卮饝(yīng)著,一邊慢悠悠地走出房間,然后慢騰騰地去洗手,磨蹭了好一會(huì)兒才到餐桌,還東張西望一副心不在焉的樣子,不覺間,當(dāng)回過神來時(shí),才發(fā)現(xiàn)碗了多了好多菜:紅蘿卜、大白菜、香菇……似乎把白米飯也壓得喘不過氣來,簡直就是喧賓奪主嘛,我滿臉不高興,不由自主把碗里的菜統(tǒng)統(tǒng)夾回盤子里。爸爸此時(shí)又開始了他的說教:“吃不能只是為了好吃,而要吃得健康,這些菜富含維生素……”我最怕聽爸爸的“經(jīng)書”了,只有乖乖把那些菜“物歸原碗”,皺著眉頭勉強(qiáng)“一掃而光”?墒,一旦有機(jī)會(huì)在串串香面前,我卻是表現(xiàn)得那樣“貪婪”,一連可以挑十幾串,狼吞虎咽地吧唧吧唧嚼得歡。因?yàn)檫@樣的“垃圾食品”若非特殊情況爸爸媽媽是絕對不會(huì)讓我碰觸的,可我就是嘴饞,怎會(huì)不把握機(jī)會(huì)狠狠地一飽口福呢?
現(xiàn)在你該知道我為什么長得高卻長得瘦的緣故了吧?是的,挑食!特別是對吃水果,從來都不主動(dòng),最讓爸爸媽媽頭疼。我可是在媽媽使出渾身解數(shù)后才開始慢慢喜歡上香蕉、草莓、奇異果、橙子、甘蔗的呢。
“對飲食,勿揀擇。食適可,勿過則。”相信在《弟子規(guī)》的.不斷感化下,在爸爸媽媽老師等長輩們的關(guān)懷教導(dǎo)下,我一定也會(huì)對最近被評為全球十大健康食物之首的蘋果情有獨(dú)鐘的,對富含維生素A、B、C的青菜來者不拒的,因?yàn)樗兜茏右?guī)》乃是我成長之路的良師益友也!
《弟子規(guī)》讀書筆記12
今天晚上媽媽叫我練琴,我沒回答。
媽媽對我說“你的'弟子規(guī)怎么背的呀,不是父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶嗎?這個(gè)不能只會(huì)背,最主要的是理解它的含義,并且照著去做!蔽颐靼桌蠋煘槭裁醋屛覀儽痴b了。以后我一定要照著上面說的去做。
《弟子規(guī)》讀書筆記13
作為家長、老師的我,自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本圣經(jīng),更使我深刻地認(rèn)識(shí)到“中國傳統(tǒng)文化中的儒家忠孝思想不可丟!庇械掠胁艦樯掀;有德無才是次品;無德無才乃危險(xiǎn)品?梢姟暗隆钡闹匾。作為父母,為了不讓自己的子女成為次品,更不想讓其成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,我們應(yīng)該怎么辦?
俗話說“百善孝為先”!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。《弟子規(guī)》以“入則孝”開篇,更凸顯其意義的重大。在這方面,我言傳身教,以身作則,為孩子做榜樣。
我母親已有八十多歲了,從去年身體一直不好。因?yàn)樵诒敬澹視?huì)時(shí)不時(shí)的過去照看,尤其在星期日或下雨天,我會(huì)經(jīng)常陪在母親身邊,為母親鋪床、洗腳、提水、看火,陪母親說話、聊天等,以盡做女兒的孝道。有時(shí)下班或星期日,我會(huì)帶著孩子過去。當(dāng)看到我為母親端煤時(shí),孩子便說:“媽,還是我來端吧!”有時(shí)還會(huì)主動(dòng)問我“媽,今天給姥姥干什么?”“端玉米軸兒”,直到把箱子端滿為止。孩子這點(diǎn)小小的舉動(dòng),也正用行動(dòng)詮釋了“孝”的意義。就在兩個(gè)月前母親住院期間,我由于外感風(fēng)寒,從醫(yī)院回家時(shí)突然感冒了,肚子疼、渾身疼得不愿下床。兒子按照我的教法,親自為我沖藥、熬粥喝,看到這些,我還真有一點(diǎn)小感動(dòng)。孩子今年雖然還不到十周歲,但我覺得真的長大了,學(xué)會(huì)照顧自己的媽媽了。此時(shí)我也正聯(lián)想到《弟子規(guī)》中說到的“親有疾、藥先嘗、晝夜侍,不離床”這幾句話。是呀,是弟子規(guī)教育了我,教育了我的.孩子。
“出必告,反必面,”“事雖小,勿善為,”“物雖小,勿私藏”……這些,我的孩子做到了。不管上學(xué)還是放學(xué)回家,都要打招呼;違反道德的事不會(huì)去干;不是自己的東西,肯定不會(huì)據(jù)為己有,哪怕是家里柜子上放著的錢,他也不會(huì)私自拿走,甚至買東西找回的錢也會(huì)如數(shù)交還。以前教育孩子的道德規(guī)范,如今在《弟子規(guī)》中逐一得到了體現(xiàn),這更使我認(rèn)識(shí)到“孝”的廣泛!坝H所好,立為具,親所惡,謹(jǐn)為去,身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞……”我們永遠(yuǎn)都要記。簽槿俗优畱(yīng)“以孝為先”。
以前總是認(rèn)為:孩子還小,在和長輩或他人相處時(shí)不嚴(yán)格要求他們,好吃的好玩兒的都給孩子享用,以至于他們認(rèn)為這些是理所應(yīng)當(dāng)?shù),不知道禮讓長輩及他人,養(yǎng)成了不少的壞習(xí)慣!兜茏右(guī)》指導(dǎo)我們:“或飲食、或坐走、長者先,幼者后;長者立、幼勿坐”。
記得剛開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時(shí),我從電腦上找出來并為孩子做了解釋。當(dāng)時(shí)我是站著說的,剛說完“長者立,幼勿坐”,孩子便說“媽,你快點(diǎn)兒坐吧,要不然我都不能坐!币痪涑鲇谔詺獾脑,卻讓我的心里有一點(diǎn)兒暖融融的感覺,說明孩子懂得了什么是“長者立,幼勿坐”。在以后的日子里,也漸漸地付諸于行動(dòng)。[平時(shí)吃飯時(shí),孩子的爸爸沒有下班回家,就讓孩子先等一等;有了好吃的就先讓孩子撿好的先給奶奶送過去;如果在奶奶面前說話聲音大了,我馬上會(huì)提醒孩子:尊長前,聲要低;當(dāng)我說話聲音大時(shí),孩子也會(huì)比出食指在嘴前做出“噓”的動(dòng)作來提醒我。就這樣,我們互相勉勵(lì),比以前都有了很大的進(jìn)步。
以前我的孩子上學(xué)經(jīng)常忘記帶東西,物品隨處亂放。因缺少事先計(jì)劃和準(zhǔn)備,以至到時(shí)東找西找,匆匆忙忙,身心慌亂,錯(cuò)誤百出,結(jié)果耽誤時(shí)間不說,還經(jīng)常發(fā)生口舌,使家庭氣氛緊張。在三年級(jí)的時(shí)候就有過好多次,不是忘記帶英語書,就忘記帶語文書,要不就是忘帶彩筆,紅領(lǐng)巾更是,找不到五間屋子就帶不上。因?yàn)槲乙习,奶奶也跟著找,本來早晨的時(shí)間就不多,這樣搞得就更緊張了。通過背誦理解《弟子規(guī)》,孩子更直觀地認(rèn)識(shí)到“事勿忙,忙多錯(cuò)”的道理。《弟子規(guī)》“謹(jǐn)”的一節(jié),孩子在日常生活中逐漸警惕自己的言行,良好的生活行為習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成。如“起床、盥洗、穿衣、吃飯、坐立走”等。孩子的進(jìn)步使我們做家長的感到無比欣慰。
《弟子規(guī)》不僅是教育孩子的,也是教育我們的。作為家長的我們,首先做好孩子的領(lǐng)路人,成為孩子成長的榜樣。其實(shí)我的這點(diǎn)做法不足掛齒,距離《弟子規(guī)》的要求還相差甚遠(yuǎn)。但為了我們的孩子,也為了家庭與社會(huì)更加和諧,我希望我們能夠與孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
《弟子規(guī)》讀書筆記14
這個(gè)寒假,我和爸爸媽媽一起閱讀了《弟子規(guī)》這本書,讀后使我感觸很深。
書中提到《弟子規(guī)》原名為《訓(xùn)蒙文》,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成的。它具體列述了兒童在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的行為規(guī)范,是啟蒙和教育兒童的最佳讀物之一。
在閱讀的.時(shí)候,有很多字詞很難理解,爸爸媽媽就聯(lián)系實(shí)際耐心的給我講解,使我更加明白了內(nèi)容的意思和內(nèi)涵。書中的“故事鏈接”欄目我很喜歡看,因?yàn)楦菀卓炊,對我閱讀理解《弟子規(guī)》提供了很好的幫助,使我從日常生活中的孝敬父母、做人做事等方面都學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理。
我很喜歡這本書,在以后的日子里,我一定多讀多看這本書,并做到言行一致。
《弟子規(guī)》讀書筆記15
《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是講一個(gè)人從小開始,就要學(xué)習(xí)孝順父母、和兄弟姐妹友愛,要講信用等等。其中,做子女的要孝敬父母這一部分對我的教育最大;叵肫饋恚以谝恍┦虑樽龅煤懿缓。比如有一回,媽媽叫我掃地,我很不耐煩地回答:“哦哦—”,照樣上網(wǎng)聊天,直到媽媽生氣了,我才不情愿地去掃地,嘴巴還嘟嗦著:“掃就掃嘛,急什么?”事后,爸爸媽媽教訓(xùn)我時(shí),我還頂嘴。除此之外,我還經(jīng)常不體諒父母的難處,不體諒父母的苦心。父母做好的`菜,我總是嫌這個(gè)菜不合口味,那個(gè)菜天天吃吃膩了。弄得父母很無奈……
對比起夏天為父親扇床,冬天為父母暖被窩的黃秀,真是有天壤之別。
現(xiàn)在我明白了,做人也有許多規(guī)則,而孝敬父母是最基本的道理。我決心不再讓父母瞎操心,向黃秀學(xué)習(xí),做個(gè)孝順父母的好孩子。
我讀過許多書,其中我覺得最有教育意義的是《弟子規(guī)》這本書。
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