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關(guān)于讀書月活動(dòng)的心得體會(huì)范文（通用11篇）
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于讀書月活動(dòng)的心得體會(huì)范文大全，歡迎閱讀與收藏。
讀書月活動(dòng)的心得體會(huì) 1
讀書月活動(dòng)像一陣春風(fēng)，吹進(jìn)了我的生活，讓我沉浸在書的海洋里，收獲滿滿。
活動(dòng)中，我制定了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃，每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。從《小王子》中，我讀懂了純真與責(zé)任；在《平凡的世界》里，我看到了普通人在困境中不屈的奮斗精神。每一本書都像是一位智慧的長(zhǎng)者，向我訴說(shuō)著人生的哲理。
最讓我難忘的是讀書分享會(huì)。同學(xué)們圍坐在一起，分享自己的'讀書感悟。有人為書中人物的命運(yùn)落淚，有人因精彩的情節(jié)興奮不已。在交流中，我發(fā)現(xiàn)同一本書，大家竟能讀出不同的韻味，這讓我學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去思考問(wèn)題。
讀書月活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。以前，我總是抱怨沒(méi)時(shí)間讀書，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間，在公交上、午休時(shí)翻開書本。閱讀，讓我浮躁的心變得沉靜，也讓我在字里行間遇見(jiàn)了更好的自己。我相信，這股書香將一直陪伴我，指引我在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。
讀書月活動(dòng)的心得體會(huì) 2
讀書月活動(dòng)，是一場(chǎng)與書籍的美好邂逅，它點(diǎn)亮了我心靈的明燈，讓我感受到了閱讀的無(wú)窮魅力。
在活動(dòng)期間，我嘗試閱讀了不同類型的書籍。讀科普讀物時(shí)，我仿佛置身于浩瀚的宇宙，探索著自然的奧秘；讀歷史書籍時(shí)，我穿越時(shí)空，與古人對(duì)話，感受著歷史的滄桑變遷。每一次閱讀，都是一次心靈的旅行。
學(xué)校組織的 “書香班級(jí)” 評(píng)選活動(dòng)，讓班級(jí)充滿了濃厚的讀書氛圍。同學(xué)們互相推薦好書，交換閱讀心得。我從同桌那里借到了《昆蟲記》，法布爾對(duì)昆蟲細(xì)致入微的觀察和生動(dòng)的描寫，讓我驚嘆不已，也讓我學(xué)會(huì)了用細(xì)膩的`眼光去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
讀書月雖然結(jié)束了，但它帶給我的影響卻不會(huì)消失。我明白了，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴。今后，我會(huì)繼續(xù)與書同行，讓閱讀成為一種生活方式，在書籍的滋養(yǎng)下，不斷充實(shí)自己，讓心靈之燈永遠(yuǎn)明亮。
讀書月活動(dòng)的心得體會(huì) 3
讀書月活動(dòng)，是我成長(zhǎng)路上一段珍貴的時(shí)光，它讓我在閱讀中不斷成長(zhǎng)，在書香中慢慢沉淀。
活動(dòng)中，我重點(diǎn)閱讀了一些經(jīng)典文學(xué)作品�！都t樓夢(mèng)》里復(fù)雜的人物關(guān)系、精彩的情節(jié)描寫，讓我感受到了中國(guó)古典文學(xué)的博大精深；《老人與�！分欣先说膱�(jiān)韌不拔，教會(huì)了我面對(duì)困難要勇敢無(wú)畏。每讀完一本書，我都會(huì)寫讀書筆記，記錄下自己的感悟和思考。
班級(jí)開展的 “讀書手抄報(bào)” 比賽，激發(fā)了我的創(chuàng)造力。我將書中的精彩內(nèi)容、自己的`閱讀感受，用文字和圖畫的形式呈現(xiàn)在手抄報(bào)上。在制作過(guò)程中，我對(duì)書籍的理解更加深刻了。
通過(guò)這次讀書月活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)閱讀不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能塑造品格。它讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了理解，也讓我變得更加自信。我知道，成長(zhǎng)的道路上，閱讀會(huì)一直陪伴著我，給予我力量和智慧，讓我在人生的旅程中走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
讀書月活動(dòng)的心得體會(huì) 4
讀書月活動(dòng)，就像一場(chǎng)豐盛的知識(shí)盛宴，讓我盡情地汲取營(yíng)養(yǎng)，享受閱讀的快樂(lè)。
在這個(gè)月里，我閱讀了許多平時(shí)沒(méi)時(shí)間看的書。從懸疑小說(shuō)中體驗(yàn)到了緊張刺激的情節(jié)，從散文中領(lǐng)略到了優(yōu)美的文字和細(xì)膩的情感。其中，《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我印象深刻，簡(jiǎn)愛(ài)獨(dú)立、自尊的形象，深深地打動(dòng)了我，讓我明白女性也可以活得如此精彩。
學(xué)校舉辦的 “讀書演講比賽”，給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我精心準(zhǔn)備，將自己的'讀書心得分享給大家。在演講過(guò)程中，我不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力，還從其他同學(xué)的演講中發(fā)現(xiàn)了更多好書。
讀書月活動(dòng)讓我明白，書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，每一本書都蘊(yùn)含著無(wú)盡的智慧。它讓我愛(ài)上了閱讀，也讓我懂得了堅(jiān)持閱讀的重要性。今后，我會(huì)把讀書作為一種生活習(xí)慣，不斷充實(shí)自己，在知識(shí)的海洋里遨游，收獲更多的成長(zhǎng)與快樂(lè)。
讀書月活動(dòng)的心得體會(huì) 5
讀書月活動(dòng)，讓書香彌漫在校園的每一個(gè)角落，也讓我深刻感悟到了閱讀的力量。
活動(dòng)期間，我閱讀了一本關(guān)于名人傳記的書。從名人的成長(zhǎng)故事中，我看到了他們面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)持和努力，這讓我在遇到困難時(shí)，也能鼓起勇氣去克服。同時(shí)，我還參加了 “親子共讀” 活動(dòng)，和父母一起閱讀，一起討論書中的`內(nèi)容。這不僅增進(jìn)了我和父母之間的感情，還讓我們有了更多的共同話題。
班級(jí)組織的 “好書漂流” 活動(dòng)也十分有趣。同學(xué)們把自己喜歡的書貼上推薦語(yǔ)，放在班級(jí)圖書角，與大家分享。我從 “漂流” 的書籍中，發(fā)現(xiàn)了許多寶藏好書，拓寬了自己的閱讀視野。
讀書月活動(dòng)雖然短暫，但它讓我體會(huì)到了閱讀的魅力和力量。它像一顆種子，種在了我的心里，我相信，這顆種子會(huì)不斷生根發(fā)芽，讓我在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)，收獲更多的精彩。
讀書月活動(dòng)的心得體會(huì) 6
讀書月活動(dòng)，讓我與書籍成為了更加親密的朋友，也讓我盡情享受了閱讀的美好時(shí)光。
在這個(gè)充滿書香的月份里，我沉浸在一本本好書之中�！断穆宓木W(wǎng)》讓我感受到了純真的友誼，《假如給我三天光明》讓我體會(huì)到了海倫.凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)和不屈的精神。每一次閱讀，都是一次心靈的對(duì)話。
學(xué)校開展的 “讀書書簽制作” 活動(dòng)，讓我把對(duì)書籍的喜愛(ài)融入到了創(chuàng)意之中。我用彩紙、絲帶等材料，制作出了精美的書簽，并在上面寫下了讀書名言。這些書簽不僅實(shí)用，還時(shí)刻提醒著我要多讀書、讀好書。
讀書月活動(dòng)讓我明白，書籍是最好的'朋友，它不會(huì)背叛你，只會(huì)給予你知識(shí)和力量。今后，我會(huì)繼續(xù)以書為友，每天都留出時(shí)間來(lái)閱讀，讓閱讀成為我生活中不可或缺的一部分，在閱讀中悅享美好時(shí)光，收獲成長(zhǎng)與幸福。
讀書月活動(dòng)的心得體會(huì) 7
讀書月活動(dòng)，為我開啟了一場(chǎng)奇妙的心靈之旅，讓我在書籍的世界里自由穿梭，收獲頗豐。
活動(dòng)中，我閱讀了不少奇幻類書籍，跟隨主人公一起在神秘的世界里冒險(xiǎn)，感受著想象力帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。同時(shí)，我還參加了 “讀書心得征文比賽”。在寫作過(guò)程中，我深入思考書中的內(nèi)容，將自己的感悟用文字表達(dá)出來(lái)。這不僅提高了我的寫作能力，還讓我對(duì)書籍有了更深入的理解。
班級(jí)的 “讀書角” 在讀書月變得格外熱鬧。同學(xué)們圍坐在一起，安靜地閱讀，偶爾低聲交流。在這里，我感受到了濃厚的讀書氛圍，也從同學(xué)們的.閱讀選擇中，發(fā)現(xiàn)了更多值得一讀的好書。
讀書月活動(dòng)雖然結(jié)束了，但它開啟的心靈之旅不會(huì)停止。我將帶著對(duì)閱讀的熱愛(ài)，繼續(xù)在書海中探索，讓書籍陪伴我成長(zhǎng)，讓心靈在閱讀中不斷豐富和升華。
讀書月活動(dòng)的心得體會(huì) 8
今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種。種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。
聽(tīng)到聲聲呼喊："親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。"這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在
福中不知福，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的`把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。
當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè)呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，做祖國(guó)的棟梁之材。
讀書月活動(dòng)的心得體會(huì) 9
《朝花夕拾》是魯迅帶著青春的回憶寫的，既描寫了童年的回憶和對(duì)師友的真摯懷念，又真實(shí)地寫了作者在戊戌變法和辛亥革命前后所經(jīng)歷的生活。從家庭到社會(huì)，從中國(guó)到日本，每篇文章都反映了那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)。
《朝花夕拾》是對(duì)童年最細(xì)致的描述，充滿幽默，充滿樂(lè)趣。在百草園和三潭印月中，魯迅過(guò)著非常有趣的生活�？梢哉f(shuō)魯迅的童年是幸福的�？梢钥闯觯接箤�(duì)人有害，封建社會(huì)腐朽。從這篇文章中，我們可以知道我為什么去學(xué)醫(yī)。
這篇文章是魯迅思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這篇文章揭示了中國(guó)人對(duì)思想的無(wú)知。日本人看不起中國(guó)人。通過(guò)寫童年和青年的生活和感情，把封建習(xí)俗和封建思想都貫徹出來(lái)。
了批判。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息，所以魯迅要罵，罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章表面看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，其實(shí)，他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的`武器，也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。
如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套，寒顫顫的。”
但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨，那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”，她是個(gè)需要一分為二看待的人。
讀書月活動(dòng)的心得體會(huì) 10
看到《貪玩老爸》這個(gè)書名你肯定會(huì)想，老爸還有貪玩的?不會(huì)吧?不瞞你說(shuō)，還真有這樣的老爸。他就是馬小跳的爸爸馬天笑。
馬天笑雖然是馬小跳的爸爸了，卻仍是個(gè)童心未泯的男人。在“馬天笑先生和跳跳娃”這一章中，作者形容馬天笑是個(gè)“昏頭昏腦、吊兒郎當(dāng)”的人，從這兩個(gè)詞中我們能感受到他喜歡玩，很貪玩。馬小跳出生后，他比過(guò)去更貪玩了，原來(lái)是一個(gè)人玩，現(xiàn)在是帶著馬小跳一起玩。
馬天笑是一個(gè)很搞笑的人，特別是在做事馬虎方面。在“大馬虎和小馬虎”這章中，作者寫馬小跳把句子“我今天吃了三頓飯”錯(cuò)寫成了“我今天吃了三噸飯�！瘪R天笑看到后不僅沒(méi)生氣，反而“倒在沙發(fā)上，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，笑得像鴨子叫�！敝钡叫Σ砹藲忾_始打隔。笑完，馬小跳說(shuō)老師讓家長(zhǎng)在本子上面簽字，他大筆一揮，在病句后面寫了幾個(gè)字：“大馬虎，令后一定改掉這個(gè)毛病。”這次輪到馬小跳笑岔氣了，真是有其父必有其子，令人忍俊不禁。
雖然馬天笑童心未泯，很搞笑，但他并不是個(gè)隨隨便便沒(méi)有追求的人，他也有事業(yè)心，一直尋求事業(yè)上的突破。在馬小跳出生前，他做了八年平庸的玩具設(shè)計(jì)師，要是換了別人，早就嚷嚷著要升級(jí)或跳槽了，但他一直沒(méi)有放棄。以馬小跳出生為轉(zhuǎn)折點(diǎn)，馬天笑通過(guò)仔細(xì)觀察馬小跳的外貌和動(dòng)作，觸發(fā)了創(chuàng)作靈感，塑造了一個(gè)“大腦袋、豆豆眼、圓鼻頭”的丑娃娃玩具——娃娃跳，成了著名的玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳上學(xué)后，有段時(shí)間回來(lái)越來(lái)越晚，于是馬天笑化妝跟蹤馬小跳，最后卻發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)了是去看十字路口女交警指揮交通。他不但沒(méi)說(shuō)馬小跳，自己也“天天去，癡迷的'程度絕不亞于他的兒子馬小跳�！币粋�(gè)月后他設(shè)計(jì)的“美麗的女警察”玩具風(fēng)靡起來(lái)，他的事業(yè)再次走向輝煌。我喜歡馬天笑這種具有堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈精神的人。
在書中我看到，馬天笑先生身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如他愛(ài)和孩子打成一片、善良、幽默、富有想象力和創(chuàng)造力等等。特別是他給馬小跳創(chuàng)造了寬松的家庭氛圍，使馬小跳能健康、全面的發(fā)展，不像生活中大部分家長(zhǎng)，整天逼著孩子學(xué)這個(gè)那個(gè)特長(zhǎng)，亞歷(壓力)山大，抹殺了孩子的興趣和個(gè)性。
如果你也喜歡馬天笑這樣的老爸，就趕快找來(lái)《貪玩老爸》這本書去讀讀吧!
讀書月活動(dòng)的心得體會(huì) 11
案頭有一本《泰戈?duì)栐?shī)選》，那是幾年前一位朋友的饋贈(zèng)，當(dāng)時(shí)的我正在經(jīng)歷著一場(chǎng)人生的沉重打擊，倍感心灰意冷，是泰戈?duì)柕倪@部詩(shī)集給了我陽(yáng)光雨露般的慰藉，讓身心俱疲的我重新振作起來(lái)，從此，這本書便成了我的良師益友。
書中為我構(gòu)筑了一個(gè)洋溢著歡樂(lè)和愛(ài)的世界，《吉檀迦利》《園丁集》《新月集》《飛鳥集》就像一束束冬日暖陽(yáng)，給了我溫暖、真誠(chéng)、愉悅和感動(dòng)，那通俗、樸實(shí)甚至帶有童心的詩(shī)句極富人生哲理，像一盞明燈一樣讓我在黑暗中看到了前路的光明。
詩(shī)集收錄的小詩(shī)短小精煉、字字珠璣，如飛鳥掠過(guò)長(zhǎng)空，似新月清新靚麗，給人帶來(lái)無(wú)限期冀，那是泰戈?duì)栕蠲舾小⒆罴?xì)膩的思維、情緒和感受。在他的筆下，大地、山川、河流、樹木、花草、飛鳥，甚至于流螢、落葉，都和人一樣被賦予了鮮活的生命和人格，質(zhì)樸的字里行間卻表現(xiàn)出高尚的趣味兒，細(xì)微之處的描述卻充滿著博大的愛(ài)。
“他呀，他此刻是我的瞳仁里，他此刻是在我的身體里，在我的靈魂里�！薄澳阍晃耶�(dāng)作心愿藏在我的心里，我的寶貝�！薄澳阍钤谖宜械钠谕透星槔�，活在我生命里�！边@是他心中最偉大的母愛(ài)。
“他想做風(fēng)，穿過(guò)你蕭蕭的枝杈;想做你的影子，在水面上隨了日光而俱長(zhǎng);想做一只鳥兒，棲息在你的最高枝上……”這是他對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)。
“愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯�！薄拔野盐倚闹胼p輕浸入這沉默時(shí)刻之中，它盛滿了愛(ài)了�！边@是他對(duì)生命的感悟，這份感悟來(lái)自于他對(duì)生活深厚而神圣的愛(ài)。
最喜歡那句“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！币�?yàn)樯�，我們注定離不開生活的塵世，注定離不開塵世中的.愛(ài)恨情仇、紛紛擾擾。既如此，何不讓生命綻放出夏日之花般的燦爛、奔放何不用愛(ài)去溫暖與感動(dòng)世界尚若如此，即使有朝一日如秋葉般靜穆、恬然地離去，靈魂也是安靜而完美的。
“筆者得于心，閱者會(huì)以意�！泵棵颗踝x泰戈?duì)柕奈淖郑偢杏X(jué)像與一位智慧老人促膝而談，那平和、慈善、溫暖的愛(ài)使人如沐春風(fēng)，心中的堅(jiān)冰與霧霾被消融和驅(qū)散。他那清新自然的話語(yǔ)，總是充滿著一股神奇的力量，仿佛是一只溫暖的大手牽引我走入了一座愛(ài)的殿堂。對(duì)于一個(gè)閱讀者來(lái)說(shuō)，這部書就是一場(chǎng)精神的“饕餮盛宴”，讓人幸福無(wú)比。
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