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《再塑生命》讀后感

時(shí)間:2025-12-06 11:49:46 讀書心得 我要投稿
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《再塑生命》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《再塑生命》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《再塑生命》讀后感

《再塑生命》讀后感1

  失明的人,雖然眼里沒有光芒,但心里是或明或暗的。而有些眼睛沒有失明的人,卻會因?yàn)樾撵`本身的灰暗面,蒙蔽了雙眼。

  海倫·凱勒,讓希望的光芒飛進(jìn)失明的雙眼,用光明的心靈打開早已禁錮的美麗。

  一個(gè)人的雙眼,能表現(xiàn)出這個(gè)人的心靈。但當(dāng)一個(gè)人失明時(shí),他的眼睛就會黯然無色。這不是眼睛本身的殘疾所致,而是因?yàn)樗男撵`被痛苦和折磨糾纏著,處于黑暗之中。但無論多么漆黑的影子也會怕光,只要心靈還充滿生機(jī),肉體上的`不足就會變得渺小。

  肉體上的痛苦超不過精神上的頹廢。人雖健全,心不尚存,怎么會是活生生的人?

  人活于世,不是為了消沉和墮落。生命的意義在于發(fā)掘蓬勃向上的快樂。

《再塑生命》讀后感2

  通過讀《再塑生命的人》,我明白了許多。

  讀了標(biāo)題,我知道海倫·凱勒的生命要“再塑”。因?yàn)樵诎材荨?莎莉文老師來之前,她的世界是黑暗的,沒有光明,很寂寞,所以她的生命要重塑。而安妮·莎莉文老師正是給她生命中投來光明的人,把她的`生命重新再塑的人。

  而安妮.莎莉文老師正是那束光,把海倫·凱勒的心照亮的人。安妮·.莎莉文老師給海倫·凱勒當(dāng)老師,教她學(xué)單詞,教她學(xué)習(xí)。當(dāng)她生氣,不想學(xué)習(xí)時(shí),安妮·.莎莉文老師不生她的氣,原諒她。

  1887年3月3日,正是這一天,改變了海倫·凱勒的生活。從此,她的世界很溫暖。由于海倫.凱勒遇到學(xué)習(xí)障礙后焦急不安,才把洋娃娃往地上摔,之后莎莉文老師的耐心教導(dǎo),使她產(chǎn)生了悔恨之情。

  ……

  讀了《再塑生命的人》,我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)不息,懂得感恩、熱愛生活的美好品質(zhì)。

《再塑生命》讀后感3

  讀了海倫·凱勒的《再塑生命》,我深切的感受到我們簡直就是沉浸在幸福的天堂,她的堅(jiān)強(qiáng)是那樣的撼動人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣,流光溢彩,常人難以留住的美,竟然在一個(gè)盲人的.心中升起了光輝。遨游在她所描繪的春天里,我的心房鼓漲著。愛的語言是這樣的美妙,愛的枝藤正在蔓延,用“愛”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。

  海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的自信也讓我們無不折服,可想而知,在一個(gè)黑暗的深淵、無聲的世界中,難得會有這份自信心,他是光明旗幟升起的動力。海倫·凱勒正是由于這份自信、這份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)才走上了成功的頂峰。

《再塑生命》讀后感4

  生命對于她來說,是如此的脆弱,一個(gè)雙目失明、雙耳失聰,并且不能講話的女孩子,面對上天這樣對她的不公平,面對種種因?yàn)樯眢w對她造成學(xué)習(xí)上的困難,她沖破了重重阻力,成為著名美國女作家,這一切都源于她對生命的渴望,自強(qiáng)不息的精神這就是海倫.凱勒。

  我因?yàn)樗@種精神而感到生命的可貴,父母賜于了我生命,我應(yīng)該珍惜它,上帝既然創(chuàng)造了生命,自然有他的用處,每一個(gè)人活在這個(gè)世上,都有他應(yīng)盡的責(zé)任,所以我感到了他們的可貴,每個(gè)人的生命僅僅有一次,就因?yàn)檫@樣,我們不能辜負(fù)家長對我們的期望,老師對我們的.教誨。從我剛剛落地,一個(gè)新生命就從此開始,直到現(xiàn)在,有多少的人在我們身上注入了大量的心血,我在父母的期待中長大。我們更不應(yīng)該輕言放棄生命,每個(gè)人都會有結(jié)束生命的時(shí)候,但我們應(yīng)該把有限的生命發(fā)揮出無限的力量,報(bào)答賜予我們生命的父母親。

《再塑生命》讀后感5

  這篇文章對我的感觸很大,讓我明白其實(shí)我們每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值的權(quán)利,這個(gè)權(quán)利的賦予人是我們自己。我們要通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。但通往成功的道路很難走,這條路上有風(fēng)雨,有狂風(fēng),有許許多多困難,而且道路會愈加艱難,愈加泥濘。但只要我們堅(jiān)信我們的青春正聳立,我們的信念正崛起,我們可以用我們稚嫩的`翅膀抵擋住風(fēng)雨的洗禮,無論道路如何艱難,我們都會勇敢走下去,那么,我們每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值!

  接下來,請與我一同宣誓:我們不會畏懼風(fēng)雨,我們會努力奮斗。為了讓我們的人生更有意義,讓我們的生命更有價(jià)值,請同我大喊:"讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!"

《再塑生命》讀后感6

  海倫·凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候,就突患急性腦充血,重病奪去了她的聽力和視力。在海倫·凱勒對世界、對周遭的認(rèn)識處于白紙階段的年紀(jì)時(shí),從此便活在無光、無聲的世界里。真的難以想象她怎樣去認(rèn)識、了解、明白周遭的事物,如何學(xué)會與他人進(jìn)行有聲語言的交流。在《再塑生命》里,海倫·凱勒向我們展示了她在安妮·莎莉文老師的教導(dǎo)下,她做到了,做到了對她來說不可能的事。

  海倫·凱勒在老師安妮·莎莉文的.教導(dǎo)下,體驗(yàn)了愛,靈魂被喚醒,學(xué)會了文字,掌握了語言,再次擁有了“光明、希望、快樂和自由”,理解了大自然的美好與殘酷,找到了航行的方向。就如文章的題目,她已經(jīng)“再塑生命”,向常人展示了殘疾人的尊嚴(yán)。世上無難事,只是你有沒有“心”去完成而已。

  如果你是一個(gè)天生殘疾的人,你會對生活失去信心嗎?還是對生活充滿信心,你會悲觀消沉,還是能克服困難,做一名生活中的強(qiáng)者?

《再塑生命》讀后感7

  一個(gè)尚不知事的小女孩或許需要一個(gè)人來引導(dǎo)她的人生,不論年歲。

  其實(shí)我很想證明一下,引導(dǎo)者并非十分重要。例如我媽總認(rèn)為作文書能提高作文水平,我卻認(rèn)為文章在于情,不在于筆法或結(jié)構(gòu)。但顯然我的引導(dǎo)者帶給了我困惑,雖然我不知道實(shí)踐出真知,卻喜歡自己的想法。

  作者毀掉洋娃娃我不能理解,我不接受因?yàn)樽约旱臍鈶嵢,畢竟那樣事物曾?jīng)存在過;蛟S一個(gè)不知愛為何物的小孩會這么做,可當(dāng)一個(gè)人擁有的越少,不是應(yīng)該更為珍惜?

  人各有志,作者缺了那么多,卻又比別人得到的'更多。內(nèi)心渴望是最強(qiáng)大的利器,無論它何時(shí)出現(xiàn)。

《再塑生命》讀后感8

  我們今天學(xué)了一篇文章,叫《再塑生命》,讀完這篇文章后,我知道了海倫·凱勒生活在一個(gè)無光、無聲的黑暗世界里摸索的弱女子,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了奇跡。

  在1887年3月3日,當(dāng)時(shí)的海倫只有六歲九個(gè)月。她因?yàn)橐淮胃邿鴬Z去了海倫的'自由。

  然而,莎莉文老師給了她光明,給了她溫暖,給了她奇跡。

  剛開始的海倫并不想學(xué),經(jīng)過了幾個(gè)星期的憤怒,苦惱,已經(jīng)疲倦不堪了。海倫開始學(xué)習(xí),當(dāng)她學(xué)會了第一葛單詞“doll”后,海倫感到非常的自豪極了。慢慢地開始學(xué)起來。

  在莎莉文老師的指導(dǎo)下,海倫認(rèn)識英、法、德等五國語言,在1955年她榮獲哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位,成為歷史上第一個(gè)受此殊榮的婦女。

  人類在發(fā)展的過程中,有著許多寶貴的共同點(diǎn)。世界上不同膚色,不同制度下的人們都能從海倫的故事中吸取力量,激勵斗志,這是因?yàn)槟欠N不畏困難勇于同自身弱點(diǎn)拼搏的精神,始終是人類共同的精神財(cái)富。

《再塑生命》讀后感9

  大海茫茫,你可曾想過在海上坐船迷失了方向,想象一下如果你真的迷失了方向怎么辦,既沒有指南針也沒有水和食物,你已經(jīng)“單盡糧絕”了。你一定會說;這太痛苦了,那你再想象一下,這時(shí)在你的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)港口,你會怎么樣,你一定會激動不已的。但你一定會說出現(xiàn)這么巧的事,不可能的。

  那現(xiàn)在,我就告訴你,你錯了,因?yàn)楹悺P勒就是這樣的。

  她在海上迷失了方向(她雙目失明,于是她便開始自暴自棄),但不久之后她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)避風(fēng)港(安妮。莎莉文老師來到了她的.身邊)。而且這是一個(gè)安全的避風(fēng)港(老師美麗、善良,不僅教了她許多的知識還送了一個(gè)新洋娃娃給她,一點(diǎn)都沒覺得她很煩)。

  這是一個(gè)多么傳奇的故事!

《再塑生命》讀后感10

  海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗與寂靜中的弱女子,但她卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。而在海倫成功的背后,是為她再塑生命的'莎莉文老師。她把海倫領(lǐng)向光明。她教給海倫語言,她讓海倫感受愛的真諦。用她的耐心和愛心,為海倫在黑暗、寂靜的世界點(diǎn)上一盞明燈,奏上一支樂曲。是她用愛幫助海倫譜寫了這一個(gè)個(gè)奇跡。

  海倫·凱勒是不幸中的幸運(yùn)者。相比之下,我是幸運(yùn)者中的幸運(yùn)者。從小到大,我的老師們都很用心地教我。也許他們給我的愛不及莎莉文老師給海倫的多,甚至是稀釋幾百倍的,但他們盡心的教悔在我看來即使不能再塑我的生命(因?yàn)槲矣型暾纳┮彩菈蛩茉煳业闹腔鄹`魂!

《再塑生命》讀后感11

  這篇文章選自《假如給我三天光明》,作者是海倫·凱勒——美國盲聾女作家、教育家、慈善家。而這篇文章也使我想到我的故事。

  記憶中的你總是一臉嚴(yán)肅,似乎從來沒有笑過。爸爸你板著臉的'樣子好可怕!你就像個(gè)沒有感情的機(jī)器人一樣,看著你的臉,我總會懷疑你是否愛我,朋友們從不來我們家,他們都說怕你,你不會笑卻不讓我哭,每次我哭你都會滿臉的憤怒。所以我每次都被你嚇得不敢再哭,后來,當(dāng)我慢慢長大,發(fā)現(xiàn)你沒有那么的可怕了,我需要什么都會滿足我,我只需要一句話就能夠得到手,你還說:“苦了誰也不能苦了你。”那時(shí)候我已經(jīng)知道了答案,爸爸是愛我的,您的愛是一種超越了語言、動作的愛,不需要表達(dá),也能彼此體會到。

  也許只是你一個(gè)鼓勵的眼神或一個(gè)燦爛的微笑,但它會賜予我力量,就像海倫·凱勒老師給她的愛一樣,在黑暗中它會給我?guī)砉饷,在迷茫中它會給我?guī)硐M?/p>

《再塑生命》讀后感12

  海倫·凱勒一個(gè)生活在無聲無光的世界里摸索的弱女子,以驚人的毅力和不屈不撓的精神創(chuàng)造了奇跡,讓她的人生出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),而且并于19xx年獲得總統(tǒng)自由勛章。她除了驚人的毅力外樣樣都不如我們,但她憑著驚人的毅力以及莎莉文老師的幫助,讀完了大學(xué)并且出了幾十本小說,事跡還被拍成電影。但在她的幼年時(shí)代她的脾氣卻十分的暴躁,直到莎莉文老師的出現(xiàn)才使她慢慢地變化并逐漸通過莎莉文老師的`幫助認(rèn)識了不少抽象與實(shí)際存在的事物,并且還在各方面以其竟人的毅力克服了困難,終于使她成為了一名諾貝爾獎獲得者。莎莉文老師的幫助使她從黑暗走向光明。我認(rèn)為只要做事有毅力并且堅(jiān)持就可以像海倫·凱勒一樣克服一切困難達(dá)到目標(biāo)。

《再塑生命》讀后感13

  最近,我學(xué)了一篇海倫·凱勒的再塑生命,讓我對生命有了更深的了解。其中主人公的求學(xué)意識令我感慨萬分。誰都知道海倫生活在一個(gè)無聲無光的黑暗世界里,但她卻以自己驚人的意志創(chuàng)造了奇跡。

  在《再塑生命》中,寫了莎莉文小姐以觸摸的方法讓“我”了解具體事物,莎莉文小姐讓“小海倫”支體驗(yàn)大自然和在大自然中學(xué)習(xí),最后還寫了莎莉文小姐讓“小海倫”了解了愛以及開始教我學(xué)習(xí)抽象的概念。

  這篇文章表現(xiàn)了莎莉文小姐對“小海倫”的關(guān)愛和精湛的'教育藝術(shù),也表達(dá)了生活在無聲、無光世界中的“小海倫”對精神境界的追求。

  這也使我想到了生活在我們身邊的殘疾人,他們是多么痛苦,做許多事總是比正常的人要困難的多,讀了《再塑生命》,使我更深切地了解了他們的苦楚,我們正常人跟他們比起來是多么幸運(yùn),我們就應(yīng)該比他們更加努力,使生命更有意義。

《再塑生命》讀后感14

  《再塑生命》是海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》中的一篇文章,該文主要講述了在海倫失明后,沙利文老師對他做的一些事情,描寫了莎莉文老師的種種美德和“我”在她的影響下茁壯成長。

  在學(xué)習(xí)本文后,我對沙利文老師產(chǎn)生了一種崇敬之情,對于一個(gè)突然遭受盲、聾、啞之苦、未對大自然產(chǎn)生多少認(rèn)識、心中沒有希望的沒有愛的女孩,她用堅(jiān)持、忍耐和愛對這個(gè)女孩進(jìn)行教育,甚至改變了她的靈魂讓她后來甚至成為能與拿破侖相提并論的'人物這其中絕對離不開莎莉文老師的堅(jiān)持不懈。

  讀完這篇文章,我深有感觸。一個(gè)人對另一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的他可以加速人良知的成長也可以讓良知死亡不要輕視周圍的人,更不能傷害令人優(yōu)秀的,有著深遠(yuǎn)影響的人,因?yàn)檫@對你來說,是一個(gè)巨大的損失,同時(shí)也告訴我們不要為自己的缺點(diǎn)而自暴自棄,抱怨和憂慮這是你的絆腳石,也是你邁向成功的路基。

《再塑生命》讀后感15

  讀了海倫·凱勒的《再塑生命》,我深切的感受到我們簡直就是沉浸在幸福的天堂,她的堅(jiān)強(qiáng)是那樣的撼動人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣,流光溢彩,常人難以留住的美,竟然在一個(gè)盲人的心中升起了光輝……遨游在她所描繪的春天里,我的心房鼓漲著……愛的語言是這樣的美妙,愛的枝藤正在蔓延,用“愛”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。

  海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的自信也讓我們無不折服,可想而知,在一個(gè)黑暗的深淵、無聲的`世界中,難得會有這份自信心,他是光明旗幟升起的動力。海倫·凱勒正是由于這份自信、這份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)才走上了成功的頂峰。

  狀況如此不容樂觀,但她說,她是世界上最幸福的孩子!此刻,我的心像醞釀已久的火山,噴發(fā)出無數(shù)感慨的熔巖……

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