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教育局召開全市小學教學視導總結會 -教學工作總結
教育局召開全市小學教學視導總結會時間:2011-01-13 18:13:20來源:肥城教育局作者:信息管理員推廣經驗正視不足實現課程實施水平再提升--教育局召開全市小學教學視導總結會本網訊為全面落實2010年全市小學教育教學工作會和泰安市中小學課程與教學工作會精神,促進各學校素質教育"雙高"工程有效實施,推動區(qū)域內各小學進一步規(guī)范辦學行為,實現城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,辦學水平全面提升,同時也為了總結經驗,明確不足,更好的指導、促進我市各小學課程實施工作進一步提升。1月11日,教育局組織召開了由各街鎮(zhèn)、礦區(qū)小學教研室主任、中心小學校長,市直小學業(yè)務校長、教導主任、教科室主任及視導組全體成員參加的教學視導總結會,教育局副局長張衍峰、教研室主任宿文傳出席會議。張衍峰首先對本次視導情況進行了客觀分析評價,充分肯定了學校工作取得的成績,并提煉了三條基本經驗:一是觀念更新了,二是做事更巧了,三是辦法更實了。之后,結合學習《你在為誰工作》談了自己的學習體會,并對會人員提出要求:"不要為失敗找借口,要為成功找辦法",要根據學校實際情況,進一步查擺問題,轉變思想,創(chuàng)新做法,使學校各項工作再上一個新臺階。宿文傳結合"第二屆中國教師專業(yè)發(fā)展論壇"上海會議的精神,引用幾個經典案例談了關于教師教育理念的轉變、教育質量提高和教師學習等方面的有關問題。宿主任要求教師要把"真功夫用在課堂上";"干好工作需要我們靜下心來,守住根,守住本";"當你把學生看成天使的時候,你就天天生活在天堂里;當你把學生看成魔鬼的時候,你就天天生活在地獄里";"學習、學習、再學習,提高自己的話語權,提高話語的含金量"最后,他提出了"對于小學生而言,質量是什么?"的命題,并指出"課程實施水平的高低決定著教育質量的高低,常規(guī)管理的實與虛決定著教育質量的高低",同時對教師提出了"充滿自信、敢于創(chuàng)新、勇于超越"的殷切希望。教研室副主任孫瑞明對本次教學視導情況進行了全面客觀地分析,總結了各單位的主要特色和亮點工作以及在學校管理、教師行為、教育教學等方面存在的主要問題,最后提出了建議和要求。他指出:各學校要大力倡導領導干部"五帶頭",即帶頭兼課、帶頭上示范課研究課、帶頭參與教研
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