少先隊工作計劃第一學期
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的少先隊工作計劃第一學期,希望能夠幫助到大家。

少先隊工作計劃第一學期 篇1
一、評比制度的改革
1、年級之星
年級之星的評比將改變以往大批量參選,缺少學生積極向上的做榜樣的意識,現(xiàn)將每月各班上報的多人,改為每月各班上報一人參選,并將此學生的優(yōu)秀事跡填寫申報表,學期末各班將根據(jù)自己班申報的4—5人選出一認進行校園之星的評選,這樣,才可以激勵學生參與競選的意識,增強學生的榮譽感。
2、班級之星
本學期,將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一,切實做到有效評選,不再進行重復(fù)作業(yè),年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。
3、自主管理記錄
本學期,自主管理記錄本內(nèi)容的'安排將由學校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容,嚴禁杜絕學生私下進行補漏、抄襲等現(xiàn)象,自主內(nèi)容將由少先隊統(tǒng)一進行,校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出,每周自主時間有內(nèi)容,學生通過廣播和視頻觀看吸收知識,達到真正自主學習的目的。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗
本學期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責,各班兩名監(jiān)督員,負責管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序,并做到有效記錄,有依有據(jù),將各班的總和分數(shù)進行統(tǒng)計、公布。(kt板,可擦拭)這樣,不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序,更能提升學生集體榮譽感意識。
其余各項評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行使用。
二、特色活動有創(chuàng)新
本學期,校園電視臺將進行系統(tǒng)化管理,有計劃,有規(guī)定,有時間,有內(nèi)容。要形成自我特色,結(jié)合各重大主題日進行相關(guān)主題報道,在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上,加入校園主題訪談節(jié)目,播放教育教學、少先隊等專題性討論談話節(jié)目,使師生通過視頻可以吸收到自我所需,為廣大師生進行服務(wù)。還將本學期策劃、撰寫等工作更加放手為學生、培養(yǎng)小記者,小主持人等,為更多學生提供展示平臺。
三、準“時”查,落“實”好
本學期,繼續(xù)將各班班會、隊會的內(nèi)容和時間落實,德育、少先隊二人將進入各班進行收聽,全力落實班隊會質(zhì)量,并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。
四、課題研究深入化
本學期,課題研究的落實將逐步到位,召開開題報告,以課題組組長為中心,課題組成員及班主任共同進行課題研究,著實為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
五、班集合唱常態(tài)化
將班級合唱落實到日常教育教學中,制定計劃,組織實施,音樂教師利用音樂課將合唱訓練納入課堂計劃,每月月底進行班級合唱抽查,并進行研討。
少先隊工作計劃第一學期 篇2
一、常規(guī)工作:
1、每月開展流動紅旗評比。
2、升旗儀式各班輪流進行。
3、鼓號操每天進行訓練。
二、工作重點內(nèi)容:
1、進一步加強少先隊員文明行為習慣的養(yǎng)成教育。
2、深入細致的開展豐富多彩的`校園文化活動。
3、繼續(xù)深入開展“手拉手”活動。
4、進一步加強少先隊陣地建設(shè)。
5、通過三級管理制度,加強學生自主管理能力。
三、各月工作安排
九月 愛生尊師 常規(guī)教育月
1、制定并傳達少先隊工作計劃
2、召開以“迎全運”為主題的開學典禮
3、開展我愛我校系列活動
創(chuàng)新升旗儀式,各中隊輪流升旗。
巧手裝扮美麗的家:包括教室門口的班級精神 植物角 圖書角 評比欄
4、開展慶祝教師節(jié)活動
5、召開值勤老師、學生工作會議,月末評比流動紅旗。
6、總結(jié)暑假工作,表彰優(yōu)秀隊員。
7、進行鼓號操訓練。
8、開展大手拉小手結(jié)對活動
9、進行新學期的保險投保工作。
10、進行假期前的安全教育
十月 愛我中華 勤奮學習月
1、慶祝建隊xx周年活動
1、一年級新生進行隊前教育
2、大隊、中隊委員進行改選
3、開展一次小義工行動
4、參加區(qū)“愛我中華”故事大王比賽
5、參加區(qū)鼓號操大賽。
6、準備參加區(qū)中隊主題會評比
十一月愛書讀書 科技創(chuàng)新月
1、參加區(qū)中隊主題會觀摩
2、組織“科技在我身邊”科技征文大賽
3、組織全校師生開展德育實踐活動。
十二月份 遵紀守法 強身健體月
1做遵紀守法校公民法制教育手抄報比賽
2“讓我們一起來健身”冬季運動比賽
一月份 總結(jié)評比月
1、進行期末學生各項評比
2、進行假前安全教育,布置寒假活動。
少先隊工作計劃第一學期 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以禮儀教育為主線,以培養(yǎng)學生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
以分層活動框架為重點,深入推進少先隊特色建設(shè)。繼續(xù)以全國少先隊“xx”課題為抓手,深入推進“協(xié)和”文化框架下“xx特色文化”建設(shè)工作。
做好少先隊活動課程全國試點工作,把本學期的少先隊活動課程方案征集和評比工作等一系列工作做細、做實。
做好少先隊常規(guī)工作,夯實少先隊工作基礎(chǔ),繼續(xù)培養(yǎng)隊員良好的禮儀習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、道德習慣,把善善志愿服務(wù)崗工作做得更好。
進一步提高輔導(dǎo)員的思想、業(yè)務(wù)水平。舉行多種形式的交流會,以培訓活動和同心圓俱樂部成員沙龍、輔導(dǎo)員中隊少先隊活動課輔導(dǎo)技能競賽等方式,提高青年輔導(dǎo)員的專業(yè)技能水平。
三、具體措施:
(一)深入推進少先隊特色建設(shè)
1.全力推進“xx文化”建設(shè),推進“xx陽光智慧少年”爭章活動,以“xx校園陽光四季交響曲”的夏秋冬三季交響曲活動為重點展開。
夏季:感恩生命交響曲(紅色) 陽光感恩季
9月(感恩行動禮儀月)開展季子禮學院、尊師禮儀節(jié)、“爭當好習慣善善”啟動儀式等活動。
秋季:悅讀生命交響曲(金色)陽光美讀季
10月(領(lǐng)巾飄飄愛隊月)少先隊建隊日十一三一年級隊員入隊儀式
11月(走近文學美讀月) 以讀書為重點,童詩、童話、童謠學習和創(chuàng)作為重點開展美讀節(jié)活動。
冬季:智慧生命交響曲(銀色) 陽光創(chuàng)想季
12月(哈利波特創(chuàng)造月) 開展科技節(jié)主題系列活動。
1月(歡慶新年迎新月)開展“元旦”主題聯(lián)歡活動
2月(中國年味體驗月) 開展寒假少先隊七彩假日活動
(二)深入推進少先隊活動課程全國試點工作
作為全國少先隊活動課全國試點學校,本學期將繼續(xù)全面深入做好一周一節(jié)的少先隊活動課研究和實施。
1. 組織全校輔導(dǎo)員學習《少先隊活動課程綱要(試行)》內(nèi)容。培訓并指導(dǎo)輔導(dǎo)員有效開展好一周一節(jié)少先隊活動課。下發(fā)本學期各年級的少先隊活動課《計劃書》。
開展全校少先隊活動課評比活動,舉行青年輔導(dǎo)員少先隊活動課同題異構(gòu)競賽。
繼續(xù)開展少先隊活動課案例征集活動,將優(yōu)秀的'少先隊活動課案例結(jié)集成冊,初步形成學校少先隊活動課校本教材。
在學區(qū)各年級設(shè)立的少先隊活動課重點試點中隊、試點中隊輔導(dǎo)員中,開展試點活動研討觀摩活動,發(fā)揮試點中隊的引領(lǐng)作用。
建立好少先隊活動課督查評比機制,將少先隊活動課開展情況納入《優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員(班主任)評比》、紅旗中隊評比。
6.重點制定和實施各中隊小干部少先隊活動課的分層培訓和每月例會制度。
7.按照以往慣例,開展各級中隊主題觀摩活動
承擔:一學區(qū)(鎮(zhèn)級觀摩)
二學區(qū)(片區(qū)級觀摩)
三學區(qū)(鎮(zhèn)級觀摩)
四學區(qū)(片區(qū)級觀摩)
主題:按照《少先隊活動課程計劃書》內(nèi)容,1-3年級開展少先隊基礎(chǔ)知識學習主題實踐活動;4-5年級圍繞“社會主義核心價值觀”1-2個關(guān)鍵詞展開主題隊會。校、鎮(zhèn)級活動時間:10月--12月;片區(qū)級活動時間:11月初。
校級中隊主題活動要求:根據(jù)大隊部每月教育重點、本中隊特色文化、少先隊活動課程要求自主選擇,如期開好中隊主題觀摩活動。
(三)做好少先隊常規(guī)工作,夯實少先隊工作基礎(chǔ)。
1. 精心安排好每周一次的升旗儀式和國旗下講話。
推薦組織好中隊承擔每周的升旗工作。一方面從細節(jié)處培養(yǎng)隊員的榮譽觀、集體觀;另一方面也樹立榜樣,導(dǎo)行隊員的德育實踐和德育體驗。學校已經(jīng)具備做好心理健康咨詢室的條件。本學期將扎實開展好心理健康咨詢和輔導(dǎo)。做好生命教育工作。加強小干部隊伍建設(shè)。
結(jié)合少先隊工作一日常規(guī)檢查評比的開展,并通過大隊部例會、隊長學校指導(dǎo)小干部們開展自主管理,使大隊干部在工作中獲得歷練。通過召開各中隊小干部座談會,了解小干部隊伍現(xiàn)狀、中隊風貌等,增強小干部的服務(wù)意識、帶頭意識、責任意識。本學期少先隊大隊部繼續(xù)以小崗位讓小干部在角色體驗中大膽創(chuàng)新,承擔責任,鍛煉能力。
同時,還要做好少先隊小干部參與少先隊活動課的組織、策劃培訓工作,培養(yǎng)自動化活動中小隊。
做好少先隊善善志愿服務(wù)崗工作。
(四)進一步提高輔導(dǎo)員思想、業(yè)務(wù)水平:
。1)提高全體輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和思想道德水平。
本學期形成中隊輔導(dǎo)員每月召開一次工作例會制度,學期初進行輔導(dǎo)員工作培訓。學期末開展輔導(dǎo)員,促進相互交流與學習。
。2)科學有效地發(fā)揮俱樂部、工作室作用。
本學期舉行輔導(dǎo)員同心圓俱樂部沙龍活動2次;建立輔導(dǎo)員工作室運行機制,大隊部指導(dǎo)工作室開展活動。為優(yōu)秀輔導(dǎo)員搭建平臺,為年輕輔導(dǎo)員創(chuàng)造迅速成長的條件。并幫助她們在各級競賽活動中脫穎而出,成長起來。
。3)加強學區(qū)大隊輔導(dǎo)員的責任意識。
為學區(qū)大隊輔導(dǎo)員搭建良好的平臺,安排參加各級培訓。同時,進一步發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,級部、大隊活動由他們參與策劃、組織、開展,以鍛煉他們的能力,促進他們的專業(yè)成長。
。4)優(yōu)化輔導(dǎo)員考核和評優(yōu)工作。
改進《xx中心小學優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)評選辦法》,開展“五星級輔導(dǎo)員”申報評比工作,學期結(jié)束前考核并表彰。
少先隊工作計劃第一學期 篇4
一、總體目標:
本班共有學生41人,其中女生20人,男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的`、合格的小學生。
二、工作重點及要求:
1、抓好學生的常規(guī)教育
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的安全意識
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
三、具體工作
1、9月份:
報名注冊
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
班報刊出
第八屆全國推普周活動
迎國慶黑板報比賽
2、10月份:
家長學校(一)
紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
老人節(jié)慰問活動
班報刊出
街道小學生田徑運動會
3、11月份:
家長會
主題隊會觀摩
班報刊出
4、12月份:
一至二年級跳繩比賽
一至三年級口算過關(guān)
校報班報刊出
迎元旦校詩歌朗誦比賽
5、1月份:
復(fù)習迎考
期末考試
少先隊工作計劃第一學期 篇5
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,拓寬舞臺,創(chuàng)新機制,以活動促發(fā)展;進一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展“愛國、誠信”教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍;努力發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、情況分析:
我校共有21個教學班,學生有1019人,其中少先隊員占80%以上,學生絕大多數(shù)為獨生子女,針對學生中出現(xiàn)的一些不良的行為習慣,我們將以“小學生日常行為規(guī)范”為切入點,結(jié)合建國六十周年大慶,在學生中深入開展“愛國教育和養(yǎng)成教育,結(jié)合豐富多彩的活動,逐步形成一個團結(jié)向上,節(jié)約創(chuàng)新、積極進取的整體。
三、主要工作:
1、關(guān)注隊員的養(yǎng)成教育
以學習貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機,圍繞中心,緊抓重點,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,以少先隊主題教育和體驗教育為載體,以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動為抓手,為塑造少年兒童健康人格服務(wù)。
(1)少先隊組織將積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的`行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
。2)各班繼續(xù)組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,采用編故事、演小品、知識競賽等各種生動活潑的方式,讓隊員記清記牢,并落實到行動中去。并將教育與創(chuàng)“文明班級”、“四項評比”等活動有機結(jié)合,從而引導(dǎo)學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
。3)全面開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動,認真學習學校管理守則,進一步完善評價考核制度,從養(yǎng)成教育入手,充分利用晨會、班隊會、廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育,繼續(xù)開展四項評比等評比活動,促使我校少先隊員自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升。
。4)抓好少年兒童法制教育。加強普法宣傳工作,做好有不良行為的少年兒童的教育轉(zhuǎn)化工作。
2、積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“四好少年”評選活動、“陽光少年世博文明行”主題活動,20xx年尼勒克縣木斯鄉(xiāng)“陽光圓夢”愛心助學結(jié)對活動。積極參加市建隊節(jié)愛心紅領(lǐng)巾義賣活動。
3、進一步增強少先隊組織自身建設(shè)
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè),為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
。1)加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。要著力開展輔導(dǎo)員責任感教育,全面提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。
。2)廣泛開展少先隊員光榮感教育。引導(dǎo)少先隊員以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。要大力挖掘、積極培育優(yōu)秀的少先隊集體和個人的典型,讓他們成為少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。
。3)圍繞月教育主題每月一次正常開展主題中隊活動,健全隊活動觀摩制度。
(4)加強隊室、校園廣播“少先隊工作欄目”等的建設(shè),讓隊員的聲音和形象、團隊活動的內(nèi)容通過現(xiàn)代傳媒廣為傳播。
四、工作安排
九月份:行為習慣
1、恢復(fù)常規(guī)工作評比(文明禮儀、紀律、兩操)。
2、舉行開學典禮,正常升旗儀式。
3、制定并通過少先隊學期工作計劃。
4、改選產(chǎn)生新一屆大隊委員。
5、各中隊出好黑板報,主題是“行為習慣教育。
6、“四好少年”評選活動。
十月份:安全教育
1、慶祝少年先鋒隊建隊日,開展主題大隊活動。
2、各中隊圍繞主題出好第二期黑板報。
3、建隊日活動。
十一月份:法制教育
1、中隊圍繞主題出好第三期黑板報。
2、開展“書香校園”等一系列活動。
十二月份:鍛煉身體,增強體質(zhì)
1、各班評選“感動校園十星”。
2、各中隊以“感恩”為主題出好第四期黑板報。
一月份:勤奮學習,迎接新年
1、慶元旦活動。
2、文明班隊評比總結(jié)。
3、評選文明班級。
4、少先隊工作總結(jié)。
少先隊工作計劃第一學期 篇6
本學期,我校將結(jié)合上級部門的工作思路,并根據(jù)學校自身的發(fā)展,組織開展各項以少先隊活動為載體的德育工作。
(一)加強少先隊自身建設(shè),夯實基礎(chǔ)保落實
1.繼續(xù)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
提倡做學習型輔導(dǎo)員。學習是使每一名輔導(dǎo)員不斷進步的唯一途徑,因此本學期學校將積極為各中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學習機會。在平時的工作中,輔導(dǎo)員要認真學習《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù);每月一次中隊輔導(dǎo)員會議,共同探討解決工作中的問題;利用網(wǎng)絡(luò),觀摩規(guī)范班隊活動課,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。
2.積極探索少先隊文化建設(shè)。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導(dǎo)員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給隊員。完善大隊部的各項管理機制,讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用,切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。
(2)推進少先隊陣地建設(shè)。本學期將建立少先隊室,并努力發(fā)揮其功能。此外利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽和少先隊干部標志,加強隊員的自主管理。
(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標準的隊禮,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。
(二)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效
1.深入開展“日行一善”主題實踐活動。針對不同的`年段,提出不同的標準,有機結(jié)合其它主題活動,多種形式并舉,努力開創(chuàng)具有本校特色的“日行一善”活動。
2.以“我的中國夢“為主線,結(jié)合其他部門,聯(lián)合開展各類主題活動,加強學生愛國主義思想教育,培養(yǎng)學生正確價值觀、人生觀的養(yǎng)成。
3.結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日,組織開展豐富多彩的慶;顒,以隊員喜聞樂見的活動形式,為隊員的學習生活留下精彩的記憶。
(三)、關(guān)愛特殊群體,共筑家園多活動
1.做好特殊群體兒童的摸底工作,建立特殊群體兒童成長檔案。
2.進一步完善“關(guān)愛留守兒童”學校特色項目的建設(shè)。通過結(jié)對活動,充分發(fā)揮各位“臨時父母”的作用,為小候鳥們帶去幫助、關(guān)愛。利用好留守兒童之家,使它真正成為留守兒童的快樂天堂。開展“關(guān)愛留守兒童”系列活動。
(四)、豐富家校合作,共育孩子齊發(fā)展
1.成立家長委員會,建立家長學校,每學期不定期開課。通過邀請家庭教育講師團、家長會等不同形式,增長家長們的教育知識,提高其育孩水平。
2.班主任通過電話、qq、家訪等多種形式,加強與家長的聯(lián)系溝通。學校以校訊通為重要平臺,給家長反饋學校開展的一些活動,提供一些教育小知等。
9月:
1.召開新學期班主任工作會議和大隊委干部會議
2. 建立特殊群體兒童檔案
3.組織開展“教師節(jié)”感恩活動
4.“日行一善”活動啟動
5. 完成少先隊隊室的布置
6.刊出以“教師節(jié)快樂”為主題的室內(nèi)外黑板報
10月:
1. 召開班主任會議和大隊委干部會議
2. 完成少先隊大隊干部競選活動
3.開展少先隊建隊日主題活動
4. 開展重陽節(jié)感恩主題活動
5. 擬建家長委員會,家長學校開放
6. “日行一善”活動階段性表彰
7.刊出以“我的中國夢”為主題的室內(nèi)外黑板報
11月:
1.召開班主任會議(網(wǎng)上規(guī)范觀摩班隊課活動)和大隊委干部會議
2.開展“消防安全宣傳日”活動
3.結(jié)合西方感恩節(jié),開展感恩好朋友主題活動
4.家長學校開課(家庭講師團成員授課,如有特殊情況,另行通知)
5.“日行一善”活動階段性表彰
6. 刊出以“最美的人”為主題的室內(nèi)外黑板報
12月:
1. 召開班主任會議和大隊委干部會議
2. 家長學校開課(授課教師另行通知)
3. “日行一善”活動階段性表彰
4. 刊出以“法律伴我成長”為主題的室內(nèi)外黑板報
20xx年1月:
1.召開班主任會議和大隊委干部會議
2. 刊出以“歡慶元旦”為主題的室內(nèi)外黑板報
3. 期末各類評優(yōu)評先
少先隊工作計劃第一學期 篇7
一、指導(dǎo)思想:
新的學年,我們學校少先隊將繼續(xù)以中國少年先鋒隊第五次全國代表大會和全國少工委會議精神為指導(dǎo),按照全國少工委“全隊抓基礎(chǔ),全隊落實’”的工作思路,認真推進中央八部委《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實。按照青浦區(qū)少先隊2006年新學期工作要點的指示方向,認真落實各項工作,努力做到有質(zhì)量,有特色。
二、主要工作:
(一)全面貫徹落實《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》。根據(jù)學校的實際,做好輔導(dǎo)員的培訓學習工作。
首先,把輔導(dǎo)員的培訓學習納入班主任日常工作中,集體校本培訓,做到定期定時定量。有計劃有內(nèi)容有記載和學習反饋。
第二,與集中學習相結(jié)合,我們還對輔導(dǎo)員老師自學《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的內(nèi)容和學習的總體時間段做出安排,并要求輔導(dǎo)員做好學習筆記和心得體會。
第三,針對新輔導(dǎo)員,我們將安排首席輔導(dǎo)員做操作性較強的日常工作方法的指導(dǎo)性報告,幫助新輔導(dǎo)員快速熟悉角色,進入角色。順利開展少先隊輔導(dǎo)工作。
第四,我們將認真選派輔導(dǎo)員參加區(qū)里舉辦的輔導(dǎo)員培訓班,及時充電,把最新的精神和培訓中的內(nèi)容,在校本培訓中傳達宣講。
總之,我們將盡力扎實地做好輔導(dǎo)員學習《綱要》的培訓工作。及時形成經(jīng)驗,促進輔導(dǎo)員校本培訓的質(zhì)量,進一步提高我校少先隊輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì),加強我校少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
。ǘ╅_展“民族精神代代傳”主題活動,重點推進我校踐行榮辱觀與“好習慣伴我快樂成長”相結(jié)合的“節(jié)約行動”主題活動。做到周周有小主題,月月有子主題,分層次有計劃的開展活動,讓學生真正得到思想道德的教育,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
首先,9月在全校發(fā)起“粒粒皆辛苦———————節(jié)約一粒米”的活動,針對文明用餐,開展文明餐桌的評選活動。此項活動先在國旗下講話中啟動發(fā)出倡議,然后開始評選爭創(chuàng),為期一個月,主要參考:學生剩飯剩菜的量數(shù),學生用餐時是否安靜有秩序。
第二,十月份,抓住國慶節(jié)的重大節(jié)日,開展“以熱愛祖國為榮”的主題活動。分年級分層次活動。從班級中隊的實際出發(fā),各中隊制定實際的
活動安排。以板報、隊會、實踐活動為載體,讓隊員們體會生為中國人的自豪。
第三,11月在全校發(fā)起“生命的源泉—————節(jié)約一滴水”的`活動。各年級根據(jù)不同情況,安排不同活動。1—2年級,以“珍惜生命之水”為主題畫想象畫;3—5年級,同樣主題,以電腦小報、手抄報、討論會、演講會、實踐參觀等多種形式,開展活動。最終以展板的形式總結(jié)開展活動的成果。
。ㄈ┘訌娚傧汝犘「刹康年犖榻ㄔO(shè),進一步帶領(lǐng)廣大隊員接受組織教育和鍛煉。
1、抓住學校少先隊第十六屆少代會的契機,讓隊員們充分發(fā)揮民主,提升主人翁意識。開學初,開始籌備組建新的大隊職能部和各中隊的職能部,在這個組織機構(gòu)組建完善的過程中,保障隊員當家作主,充分發(fā)揚民主。
2、辦好隊長學校,選派好隊長參加區(qū)里紅理會隊長的培訓,同時,大隊部也有計劃有內(nèi)容的培訓各中隊的隊長,讓我們的隊長增強服務(wù)意識,提高服務(wù)能力。強化我校隊長的隊伍。真正發(fā)揮他們的作用,讓他們自動聯(lián)動,讓大隊部有新的氣象。
3、本學期,我們還要著重培養(yǎng)一支能搞好紅領(lǐng)巾電視臺和廣播的工作隊伍,把我們的紅領(lǐng)巾廣播和電臺辦得更豐富,為隊員們更好的服務(wù)。
4、12月里,我們抓住小紅星兒童團的團日這一契機,對一年級的兒童進行第一次少先隊的儀式教育。讓他們了解兒童團,了解少先隊,為入隊打下堅實的基礎(chǔ)。
(四)結(jié)合學校特色,做好常規(guī)少先隊品牌活動。
1、快樂隊建。本著“進行快樂的組建、營造快樂的氣氛、突出快樂的目標”來實現(xiàn)“隊隊爭創(chuàng)好集體”的目標。本學期,我們重點推進“苗苗中隊”的建設(shè)。以足球文化為內(nèi)容,有創(chuàng)建優(yōu)秀個性的創(chuàng)建苗苗中隊,評選優(yōu)秀苗苗中隊,參加區(qū)的優(yōu)秀苗苗中隊的展示活動。
2、進一步深化“雛鷹爭章”活動。重點做好一年級苗苗先修章的證章活動的培訓活動和校本特色章的創(chuàng)設(shè)。努力把爭章活動納入課程體系。
3、深化“手拉手”活動。
今年我們把高低年級手拉手結(jié)友誼班規(guī)范化,有結(jié)對手冊記載和結(jié)對的方法等規(guī)定,讓手拉手活動更貼近隊員的實際需要。
4、假日小隊的優(yōu)化組建和活動。今年,我們計劃每個中隊都要做好指導(dǎo)假日小隊的安排。爭取假日小隊活動得頻繁又有質(zhì)量。
5、聘請教科室參與指導(dǎo)少先隊科研工作,做好參評青浦區(qū)第八屆“少先隊論文”評選的工作,爭取讓我們少先隊科研工作有新的進步。
少先隊工作計劃第一學期 篇8
指導(dǎo)思想:
本學期,我們德育工作以學校工作計劃為指導(dǎo),以《兩綱》教育的實施為核心,以“紅領(lǐng)巾爭四好,做塘沽好福娃”為重點,以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為主線,以優(yōu)化德育隊伍建設(shè)為保障,以過程管理為抓手,進一步落實完善常規(guī)工作、深化主題活動。在實踐過程中結(jié)合學校實際和現(xiàn)有特點逐步探索并形成我校德育工作的特色。
工作內(nèi)容:
一、加強管理,切實提高德育工作實效
1、進一步明確班主任(中隊輔導(dǎo)員)工作職責,加強常規(guī)管理
。1)嚴格遵循班主任工作考核細則,梳理班主任(中隊輔導(dǎo)員)每日、每周、每月常規(guī)工作細則,尤其要突出常規(guī)工作的檢查、考核,促使班主任進一步明確工作職責,調(diào)動全體班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。
。2)班主任每周要認真上好晨會、班隊會課、思品課等德育課程,用好晨會課相關(guān)教材,重點在“安全教育”方面進行教案的征集、整理,逐步形成資源共享,使其成為學校德育的校本課程。德育行政成員每周參與一次德育課隨堂課聽課。
2、推進年級組“三個一”項目,規(guī)范年級組管理
(1)年級組要依據(jù)學校德育總體計劃,結(jié)合學生年齡特點,制定年級德育工作計劃、開展體現(xiàn)年級特色的教育活動。
。2)進一步推進年級組“三個一”特色項目的創(chuàng)建工作,即:一個年級宣傳陣地(每學期兩次)、一個年級自主活動(指校內(nèi)外活動)、一個年級德育講座(指針對本年級學生的教育講座)。(備注:本學期建議圍繞“責任、感恩教育”主題開展“三個一”活動。)
。3)年級組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,每月底召集一次組內(nèi)會議,小結(jié)年級組內(nèi)工作情況,安排下月工作要點,及時填寫好年級組工作記錄。
。4)年級組長要定期做好年級組成長檔案的歸納和整理工作。
3、班級管理
。1)繼續(xù)落實“快樂隊建”,制定符合班級特點的隊名、目標、公約,制定切實可行的班隊計劃,做到既利操作,又具實際,樹立良好班風、學風。本學期要做好校“良好班集體”申報評選工作。
。2)以少代會為契機,著重加強中隊組織建設(shè),尤其要重視隊干部的培養(yǎng)和小隊的優(yōu)化組建,制定可行的小隊隊名、目標、小隊公約,努力為隊員搭設(shè)實踐平臺,促使隊員在隊組織中和諧發(fā)展。
二、抓好德育隊伍建設(shè),爭做“民主創(chuàng)新”的好輔導(dǎo)員
1、推進“班主任論壇”建設(shè)。圍繞“四好少年”的要求,開展專題論壇 “爭中隊特色章,培育四好少年”,通過 “聆聽感悟”平臺,每位班主任認真學習“四好少年”的要求,積極探索如何將中隊特色章與四好少年的要求有機結(jié)合,輪流進行教育心得、經(jīng)驗總結(jié)、案例分析等多方面的分享與交流,使我們的工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
2、開展主題教育課評比。圍繞“爭中隊特色章,培育四好少年”主題,組織班主任進行主題教育課(爭章訓練課)的評比、觀摩、研討活動,做到有討論、有爭鳴、有收獲。
3、加強德育科研工作。組織班主任圍繞“爭中隊特色章,培育四好少年”這一主題,遵循“從研究學生開始”的理念,積極主動地在實踐過程中思考、總結(jié),撰寫一篇有一定質(zhì)量的個案,提升班主任(中隊輔導(dǎo)員)的科研意識,積極參與學校德育論文的評選。
三、拓寬渠道,開展“紅領(lǐng)巾爭四好,做塘沽好福娃”實踐活動
1、積極宣傳,營造良好育人氛圍。做好校園展板、年級櫥窗、班級四化建設(shè),推進“和諧校園,溫馨教室”建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、努力探索,將雛鷹獎?wù)屡c“四好少年”的要求有機結(jié)合。
(1)以“校級章”為抓手,進一步發(fā)揚“塘沽福娃”精神,培養(yǎng)學生學會負責(責任福娃)、學會創(chuàng)新(創(chuàng)意福娃)和學會關(guān)愛(愛心福娃)。
、賹W會負責。緊抓世博會在家門口召開的契機,根據(jù)學生年齡特點,制定“對自己的品行負責”小學生責任意識及良好行為習慣培養(yǎng)細則,引導(dǎo)學生主動展現(xiàn)當代小主人的美好心靈、文明舉止和良好形象。
陣地保證:主要結(jié)合晨會、班隊會課,要在教案中體現(xiàn)。
宣傳保證:可以通過“兩分鐘點評”,“紅領(lǐng)巾廣播”進行宣傳。
時間保證:
本學期訓練重點:進(離)校禮儀、升旗(隊列)禮儀、用餐禮儀、課間禮儀、尊師禮儀、外出禮儀
每班每月根據(jù)班級實際情況,確定訓練重點。
評價保證:
、俳Y(jié)合每周行規(guī)評比,每月行規(guī)流動紅旗評比,學期良好班集體評比。
、 每月每班根據(jù)本月訓練重點給學生加星,學期末累計得六顆星的`學生即可換取一枚“責任章”。在獲得“責任章”的學生中,每班推選一名學生為校級“責任福娃”,學校通過版面進行事跡介紹。
效果保證:班風良好,學生日常言行舉止文明。
②學會創(chuàng)新。要把握“后世博時代”理念,通過科技節(jié),引導(dǎo)學生樹立低碳環(huán)保的理念,并通過“變廢為寶”創(chuàng)意制作活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力,爭“創(chuàng)意章”,評選!皠(chuàng)意福娃”。
、蹖W會關(guān)愛。以教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、迎新為契機,引導(dǎo)學生尊敬師長,孝敬長輩,友愛同伴,懂得感恩。
。2)以“中隊特色章”為抓手,探索如何將中隊特色章與四好少年的要求有機結(jié)合。
。3)繼續(xù)做好“年級必修章”爭章輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)隊員爭四好。
3、挖掘資源,將學科教育與培育“四好少年”有機結(jié)合。
、俜e極配合教導(dǎo)處,做好“勤學善思好少年”(智多星福娃)評選活動。
、谕ㄟ^語文節(jié)活動,引導(dǎo)學生熱愛祖國語言美。
4、充分利用社區(qū)資源,為學生提供實踐機會。
。1)充分利用學校周圍資源,四五年級堅持每小隊每月開展一次校外小隊活動,爭“實踐章”。
(2)組織學生去社區(qū)文化中心、北站敬老院等社會實踐基地參加社會實踐活動。
。3)發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,溝通聯(lián)系,開展疏散演習等活動。
5、開展儀式教育、手拉手活動。
做好升旗儀式、一年級入團儀式活動,手拉手迎新活動。尤其要做好以中隊為責任人的升旗儀式,讓學生在儀式中鍛煉才干,達到自我教育的目的。
四、家庭教育
進一步在家庭教育領(lǐng)域開展“五個一”工作。本學期工作具體如下:
1、利用家長會,開設(shè)一堂家庭教育講座。
2、舉行一年級家長開放日活動。
3、在上學期評選好家長的基礎(chǔ)上,挖掘事跡,樹典型,發(fā)揮榜樣作用。
4、充分發(fā)揮班級家委會成員的作用,加強溝通聯(lián)系,開展社會實踐活動。
五、重視心理健康教育
1、通過校會課,每月開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座。
2、加強對少數(shù)有心理困擾或障礙學生的心理輔導(dǎo)工作,班主任可通過談心日記、說悄悄話等形式提高育人效果。
六、具體安排
九月:
1、開學典禮,暑假工作總結(jié)。
2、制定班隊工作計劃、中隊特色章爭章計劃。
3、教師節(jié)、中秋節(jié)活動。
4、班主任論壇。
5、籌備少代會。
6、隨堂聽課。
十月:
1、第十六次少代會。
2、重陽節(jié)敬老活動。
3、語文節(jié)。
4、班主任論壇。
5、第一次四化評比。
6、隨堂聽課。
7、各項常規(guī)工作檢查。(學生成長手冊、班主任工作手冊、學習點點點、班隊會、晨會課教案)
十一月:
1、科技節(jié)。
2、班主任論壇。
3、主題教育課評比。
4、安全疏散演習。
十二月:
1、一年級入團儀式。
2、手拉手迎新活動。
3、班主任論壇。
4、第二次四化評比。
5、隨堂聽課。
6、少先隊年檢。
一月:
1、各類考核、評選。
2、班主任論壇。
3、特殊學生座談會。
4、結(jié)業(yè)典禮。
少先隊工作計劃第一學期 篇9
指導(dǎo)思想:
堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念。以少先隊常規(guī)工作為基礎(chǔ),以學校少先隊建設(shè)為突破,以實踐體驗活動為抓手,引導(dǎo)少先隊員養(yǎng)成良好的習慣,促進其思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展,開創(chuàng)學校少先隊工作新業(yè)績。
主要工作:
1.開展“弘揚奧運、殘奧精神”、“迎世博”、“紀念改革開放三十周年”、“繼承抗震救災(zāi)精神”等道德實踐體驗活動,加強少先隊員思想道德建設(shè)。
2.圍繞生命教育,繼續(xù)開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事,及相關(guān)實踐體驗活動,培養(yǎng)少先隊員積極健康向上的.人格。
各月主要工作安排:
九月(為殘奧加油健身月)
1.“奧運精神我弘揚,學校發(fā)展我獻策”開學典禮。
2. 引導(dǎo)隊員收看殘奧各項賽事,開展“我崇敬的殘奧運動員”征文演講比賽。
3.按爭章手冊要求,布置爭章園地(本學期共爭兩枚章:必修章、生命組合章)。
(1)必修章按各年級的爭章手冊
(2)生命組合章
交通安全章(一年級)爭章目標:安全出行,我平安。
自我保護章(二年級)爭章目標:學會保護自己,懂得珍愛生命。
人際交往章(三年級)爭章目標:學會交際,讓生活多彩。
自然環(huán)保章(四年級)爭章目標:認識自然,爭當綠色小衛(wèi)士。
勇敢信心章(五年級)爭章目標:我勇敢、我自信、我成功。
4.慶祝10月13日少先隊建隊日,少先隊大隊干部改選活動籌備:中隊推薦大隊干部候選人名單及其事跡介紹,大隊部布置版面介紹事跡。
5.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。
常規(guī)工作:
1. 做好新學期開學工作、制定新學期計劃。
2. 隊集體布置,一人一崗落實。
3. 制定中隊口號和公約。
4. 黑板報主題:新學期、新打算。
5. 主題隊會:學習殘奧精神。
6. 布置爭章園地。
7. 組建雛鷹假日小隊,制定活動計劃。
8. 隊部發(fā)放十分鐘活動記錄本。
9. “紅領(lǐng)巾廣播”開播。
10. 行為規(guī)范抽查重點:進校禮儀、兩分鐘預(yù)備鈴、課間文明休息。
十月(民族精神教育月)
1. 引導(dǎo)隊員尋找上海和長寧改革開放三十周年來經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大變化和取得的輝煌成就,學會表達幸福的感受,開展“我把幸福告訴你”征文演講活動
2.慶祝10月13日少先隊建隊日,進行少先隊大隊干部改選,暨新干部就職儀式。
3.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。
常規(guī)工作:
1.黑板報主題:“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年
2.主題隊會:“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年
3.大隊組織全校秋游活動。
4.行為規(guī)范抽查重點:兩分鐘預(yù)備鈴、上課學習習慣。
十一月(勇攀科學高峰月)
1.結(jié)合“科技月”,配合科技室開展各項活動。(具體活動要求另定)
2.12/4“小紅星節(jié)”活動籌備:開展“大手拉小手共結(jié)友誼班”,進行團前教育。
3.開展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。
常規(guī)工作:
1.黑板報主題:勇攀科學高峰。
2.主題隊會:勇攀科學高峰。
3.檢查爭章園地。
4.行為規(guī)范評比重點:文明用餐 、校園吃零食情況。
十二月(行為規(guī)范訓練月)
1.進行“放飛希望”慶!靶〖t星節(jié)”兒童團入團儀式。
2.結(jié)合迎新年,開展慶;顒印(具體活動安排另定)
3.“生命故事大家讀”少先隊員與故事媽媽同樂會。
常規(guī)工作:
1.黑板報主題:新年新樂章。
2.主題隊會:新年新樂章。
3.匯總各類資料:十分鐘隊會記錄、社會實踐記錄等。
4.行為規(guī)范評比重點:展開行為規(guī)范各項評比。
一月(推優(yōu)評優(yōu)表彰月)
1.制定寒假工作計劃、布置寒假活動要求。
2.結(jié)業(yè)式、推優(yōu)評優(yōu)表彰活動。(具體安排另定)
少先隊工作計劃第一學期 篇10
一、指導(dǎo)思想
堅持“育人為本、德育為首、注重實效”的思想,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,探索更適合學生年齡與身心特點的途徑和方法。抓實各項常規(guī),形成長效監(jiān)管機制。以文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,使我校的少先隊工作邁上一個新臺階。
二、具體目標及要求
1.以“構(gòu)建和諧校園”、“文明習慣伴我行”為抓手,每月突出一兩個常規(guī)訓練重點,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的思想素質(zhì);
2.深化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識;
3.開展豐富多樣的少先隊活動,以活動提高全體隊員的綜合素養(yǎng);
4.加強心理健康教育,促進學生陽光、健康成長;
5.進一步引導(dǎo)學生牢記各項規(guī)章制度。并按照新修訂的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校的“七項常規(guī)競賽”提出的要求來規(guī)范學生常規(guī),并進行評比。
三、具體舉措
1.以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。
。1)增強責任意識:德育工作是育人工作中的頭等大事。學校每個教師都應(yīng)參與其中,“視學生若親子”、“關(guān)心每一個學生,積極主動、耐心細致”,樹立德育是為全體學生提供服務(wù)的觀念,為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務(wù),幫助學生解決學習生活中的各種困惑,增強學生自主認識、實現(xiàn)自我成長。
(2)抓好隊伍建設(shè):學生的健康成長離不開輔導(dǎo)員的辛勤勞動,輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),為此,學校將通過輔導(dǎo)員培訓、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。具體措施有:
a.認真組織輔導(dǎo)員工作考核。考核內(nèi)容除一些常規(guī)性工作外,還要切實把學生的常規(guī)管理量化評分,并把班級的優(yōu)秀成果、輔導(dǎo)員自身工作納入考核范圍中,做到細化、量化,體現(xiàn)出考核的實效性,讓考核體現(xiàn)出輔導(dǎo)員的一個精細化工作過程,做到考核過程有記載、有說服力,并及時反饋到教師確認。通過考核進一步激發(fā)全體輔導(dǎo)員工作的`責任心和榮譽感。
b.配合德育處細化“班主任論壇”活動。本學期繼續(xù)圍繞輔導(dǎo)員育人工作的實際情況,每月定時間、定主題,進一步開展好這項校內(nèi)育人工作的交流研討活動。通過活動,讓更多的輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗得以推廣,工作體會得以分享。同時,也讓年輕的輔導(dǎo)員通過感受到優(yōu)秀輔導(dǎo)員的榜樣力量,學習他們寶貴的工作經(jīng)驗,從而提高全體輔導(dǎo)員的工作水平。
C.深化輔導(dǎo)員結(jié)對和理論學習工作,拓寬輔導(dǎo)員工作視野。本學期,將精心安排好年輕輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的結(jié)對工作,使他們在結(jié)對活動中盡快地學習,盡快地提高,提高年輕輔導(dǎo)員的工作能力。平時,要利用各種機會,組織輔導(dǎo)員加強理論學習,提高師德師風素養(yǎng),提高理論水平,拓寬工作視野。
。3)形成德育合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
2.追求實效,深化陣地建設(shè),提高隊員素質(zhì)。
少先隊應(yīng)著重抓好大隊部、護旗隊等方面的建設(shè),形成制度化、常規(guī)化,系列化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄。精心組織開展豐富多樣的隊活動,提升學生素養(yǎng)。充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導(dǎo)隊員和大隊干部在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
充分利用“圖書室”“黑板報”等陣地作用,組織開展教育活動,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的綜合實踐活動基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
3.注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。
以少先隊為工作主平臺,開展豐富多樣的活動;加強過程化管理和教育,及時記載和反饋管理信息,扎實提高全體學生的行為規(guī)范水平。主要抓實以下幾方面工作:
(1)狠抓養(yǎng)成教育。本學期,全校各班要圍繞“七項常規(guī)評比細則”,結(jié)合《中小學生守則》、《小學生一日行為規(guī)范》,開展文明、禮儀等常規(guī)訓練,要求學生做到“三管住”,即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不隨便奔跑;“三個隨手”:隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;“四個輕”:說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
(2)認真執(zhí)行學生行為規(guī)范管理“一日多巡”制。通過巡查發(fā)現(xiàn)問題,反饋信息,進行有針對性的管理和教育,從而進一步提高全體學生的行為規(guī)范水平。
。3)繼續(xù)加大學校安全工作力度,建設(shè)平安和諧校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育。
四、每月工作安排:
九月份:
1.制定少先隊工作計劃,落實各階段常規(guī)訓練重點。
2.布置學校櫥窗、教室兩角及墻面文化。
3.慶祝教師節(jié),組織學生為教師準備一張賀卡。
4.發(fā)動全體學生為四川小朋友捐款捐物。
十月份:
1.各中隊舉辦“迎國慶”主題隊會。
2.配合教導(dǎo)處開展讀書節(jié)活動。
少先隊工作計劃第一學期 篇11
一、深化思想教育,養(yǎng)成文明習慣
1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學生的心靈。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐,培養(yǎng)學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。
2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結(jié)合各種節(jié)日,如教師節(jié)、國慶節(jié)等,開展知榮辱、樹新風和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動,把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機制,營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。
3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié),廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動,以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點,以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點,緊緊抓住學習教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使學生誠實學習,誠實做人,在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍,提高師生誠信素養(yǎng)。
4、扎實推進心理健康教育。各中隊要認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》精神,把心理健康教育貫穿在學校教育活動中,研究探索學生心理健康教育的有效模式,尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。
二、豐富隊員體驗活動,促進學生發(fā)展
1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,從而達到教育的目的。
2、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻愛心、助人為樂的`精神,把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。
3、要努力探索少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,開展少先隊員志愿者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
4、開展豐富多彩的主題活動,活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機,通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。
三、加強基礎(chǔ)建設(shè),完善各項制度
1、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,有針對性、實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流,以達到科研興隊的目的。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。精心布置隊角及班級環(huán)境,使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實加強鼓號隊的訓練和管理,注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作,組建一支高標準,高質(zhì)量的鼓號隊。
3、加強隊干部培養(yǎng)。訓練一支工作得力的小干部隊伍,加強學生自我管理,在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機制。
四、各月份活動安排如下:
九月份:
1、制定本學期大、中隊計劃。
2、安排好師生值周工作,進行紅領(lǐng)巾值周崗培訓。
3、進行《小學生守則》的學習培訓。
4、各中隊布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學期黑板報。
5、開展師生情教育活動正式啟動。
十月份:
1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。
2、弘揚和培育民族精神 慶祝國慶節(jié)合唱比賽。
3、輔導(dǎo)員暨班主任工作培訓。
4、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。
十一月份:
1、開展小學生日常行為規(guī)范檢查活動。
2、學生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。
3、召開大、中隊干部總結(jié)半學期的活動情況。
十二月份:
1、學習方法教育活動。
2、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會,并出好一期主題板報。
3、啟動期末復(fù)習動員活動。
一月份:
1、做好少先隊工作總結(jié)。
2、全校慶祝元旦活動。
3、開展優(yōu)秀中隊德育標兵、 優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。
4、少先隊工作總結(jié)評比工作收尾。
5、擬定大、中隊活動總結(jié)。
6、假期安全教育。
少先隊工作計劃第一學期 篇12
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“新北京,新奧運,我為奧運添光彩”教育為主線,以少先隊活動為載體,以特色教育為突破口,以體驗教育為有效途徑,以《小學生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容,以開展豐富多彩的教育活動,通過集體體驗、自我體驗、角色體驗、情境體驗等多種實踐體驗活動,不斷創(chuàng)新和深化少先隊思想道德教育,為少年兒童健康成長服務(wù)。
二、工作思路
一條主線貫全局,即以“新北京、新奧運,我為奧運添光彩”貫穿本學期大隊部活動始終。
三、工作目標
。ㄒ唬╆牫R(guī)工作常抓不懈。
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)范化
做好中隊輔導(dǎo)員的培訓工作,本學期對中隊輔導(dǎo)員組織一次集中培訓,輔導(dǎo)內(nèi)容既包括基本的少先隊理論基礎(chǔ)知識也包括有實際應(yīng)用價值的隊活動,使輔導(dǎo)員工作更加符合時代要求。實行月匯報制度,每月召開中隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)交流會,及時交流工作中的經(jīng)驗做法并查找偏差,以便及時調(diào)整各自的工作。
2、小干部隊伍建設(shè)規(guī)范化
根據(jù)小干部各自的不同分工適時指導(dǎo)他們的工作,不斷提高他們的工作能力。本學期,要開展好新隊員入隊教育活動以及新一屆隊委輪換活動,同時,繼續(xù)開展隊干部學校,指導(dǎo)小干部工作方法,提高隊干部的理論修養(yǎng)。
3、隊務(wù)檔案細致化
隊務(wù)檔案主要包括常規(guī)建設(shè)檔案、制度檔案、隊干部檔案。常規(guī)建設(shè)檔案主要包括隊員登記表、隊委會記錄、心理健康咨詢表、紅領(lǐng)巾知我行檢查統(tǒng)計表、板報檢查記錄等;制度檔案主要包括小干部輪換制度、紅領(lǐng)巾文明崗執(zhí)勤制度、少先隊章程、總大中隊輔導(dǎo)員職責、隊員文明公約等;隊干部檔案主要包括大隊委職責、大中隊委名單、大隊委述職等;在平時的工作中根據(jù)實際及時完善各類檔案。
4、小家務(wù)建設(shè)常規(guī)化
“紅領(lǐng)巾知我行”文明崗、隊室、隊角等隊的家務(wù)建設(shè)要注重常規(guī)化,避免忽冷忽熱的現(xiàn)象。隊的家務(wù)建設(shè)應(yīng)充分發(fā)揮隊員的自主精神,但同時也應(yīng)在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)幫助下進行。
。ǘ┲黝}教育,展示特色
1、結(jié)合奧運主題,開展“文明奧運”系列活動。
在中、高年級開展“文明棋”活動,隊員們在學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己日常生活中的文明行為和不文明行為,自己設(shè)計“文明棋”,并且開展評比,推廣隊員在日常生活中用“文明棋”進行課間活動。
開展“守規(guī)范,講禮儀”知識競賽、小品大賽活動,在競賽中深化禮儀知識,強化禮儀行為。
開展“禮儀歌謠大家唱”活動,推薦幾首好的歌謠,紅領(lǐng)巾廣播臺將進行播放,寓教于樂。
繼續(xù)深化“紅領(lǐng)巾知我行”活動,讓學生懂禮儀,守禮儀。
2、結(jié)合奧運主題,開展“綠色奧運”系列活動。
開展“陽光教室”評比活動,發(fā)動學生自己布置教室,體現(xiàn)環(huán)保理念。
開展“環(huán)保在我心中”征文活動,引導(dǎo)學生關(guān)注生活,關(guān)注自身。
開展“環(huán)保小報”現(xiàn)場制作活動,既加強環(huán)保教育,又鍛煉了學生的能力。
開展“爭做環(huán)保人”活動。倡導(dǎo)節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水……每位教師首先以身作則,用自身的形象影響隊員,教育隊員從自身做起、從小事做起,在全校大行節(jié)約之風,促進教育的可持續(xù)發(fā)展,促進社會的可持續(xù)發(fā)展。
開展“十個一”系列活動,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)(每天多到清潔區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn));看一看(每天在校園到處看一看);管一管(見到不保護環(huán)境的`現(xiàn)象管一管);撿一撿(見到地面上的臟物、紙片撿一撿);關(guān)一關(guān)(見到自來水龍頭滴水關(guān)一關(guān);勉一勉(自己有不保護環(huán)境的行為勉一勉);干一干(在清理打掃環(huán)境衛(wèi)生時干一干);傳一傳(每天見到保護環(huán)境的好人好事傳一傳);填一填(自己每天做的好事填一填);勸一勸(見到家長有不保護環(huán)境的行為勸一勸)。
3、結(jié)合奧運主題,開展“書香奧運”系列活動。
開展“尋找最漂亮的字”活動,結(jié)合教務(wù)處漢字書寫競賽,開展書法展評,評選出最漂亮的字予以表彰并展示。
開展“親子共讀”活動,引導(dǎo)學生和家長共讀一本書,共寫一篇文章。評選出親子共讀最佳家庭。
開展“好書沙龍”活動,學生推薦自己覺得好的書,并做成內(nèi)容摘要卡,以中隊為單位進行展示。
開展“親近好書”系列活動,推薦名家,引導(dǎo)學生親近好書。
4、結(jié)合奧運主題,開展“活力奧運”系列活動。
組織開展小型文體競賽、課間操活動。增強隊員體質(zhì)。
少先隊工作計劃第一學期 篇13
一、加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。
二、積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好中隊的評比。
三、結(jié)合團市委開展的“關(guān)愛留守學生的主題活動”,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。
四、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化
1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。
2、抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
3、進一步抓好少先隊的`理論研究,并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,認真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。
五、具體工作安排
九月份
1、建立大、中隊組織,布置新學期少先隊工作。
2、慶祝教師節(jié)。
3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。
4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。
5、一、二、三年級班隊會開放活動。
6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。
十月份
1、新隊員入隊儀式。
2、開展好各類藝術(shù)活動,并進行交流。
3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。
4、教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
5、組織各中隊輔導(dǎo)員學習少先隊輔導(dǎo)員工作綱要。
6、四、五、六年級班隊會活動。
十一月份
1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。
2、一、二、三年級班隊會開放活動。
3、組織學生秋游活動。
4、開展“學會禮儀”活動。
十二月份
1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。
2、召開一次大隊委員生活會。
3、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。
4、開展少先隊實踐活動。
5、四、五、六年級班隊會活動。
20xx年一月份
1、開展“學會學習”活動。
2、一、二、三年級班隊會開放活動。
3參加“元旦”活動,爭取取得好影響,好評價。
二月份
1、各中隊評選優(yōu)秀少先隊干部和中隊。
2、評選校模范生、文明生、特長生。
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