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心得體會(huì)的作文

時(shí)間:2024-10-04 18:48:09 心得 我要投稿

【推薦】心得體會(huì)的作文合集七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】心得體會(huì)的作文合集七篇

心得體會(huì)的作文 篇1

  一、寓注意力教育于無(wú)意之中。

  賈老師上課伊始就向同學(xué)提了一個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們,聽(tīng)老師講課用什么?學(xué)生說(shuō):耳朵。老師糾正:不是耳朵,是眼睛。要用眼睛聽(tīng)課,這是對(duì)人的一種尊重。我們都知道:用耳朵聽(tīng)是一種被動(dòng)的聽(tīng),有了眼睛的介入,學(xué)生的注意力才會(huì)更集中,效果才會(huì)更好。簡(jiǎn)單一句話(huà):提示了聽(tīng)課的要領(lǐng),恰當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了學(xué)生的注意力,豈不妙哉?

  二、寓自信心教育于評(píng)價(jià)之中。

  賈老師的課堂評(píng)價(jià)極富特色。有些評(píng)價(jià)甚至是我們以前被心理研究人員斥責(zé)的方式。比如,心理研究人員提出:課堂上忌諱對(duì)學(xué)生說(shuō):你真聰明。范文參考寫(xiě)作網(wǎng),教您怎樣寫(xiě)范文這樣不利于學(xué)生歸因。教師的評(píng)價(jià)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)歸因,如你注意聽(tīng)講!你動(dòng)腦思考了等等。賈老師的課偏偏反其道而行之。在這種評(píng)價(jià)的壓力與激勵(lì)下,幾乎所有學(xué)生都能全程積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、表達(dá),生怕被人說(shuō)成不聰明。勇敢、自信的情感態(tài)度目標(biāo)于評(píng)價(jià)中達(dá)成。

  三、寓習(xí)慣培養(yǎng)于細(xì)節(jié)之中。

  四十多分鐘的課堂,每一個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)賈老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)注。他不斷地讓學(xué)生聽(tīng)后復(fù)述,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣;他要求學(xué)生聽(tīng)四句話(huà)后寫(xiě)下來(lái),并且有具體的'要求:字要寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)完整。在學(xué)生寫(xiě)的時(shí)候,賈老師邊巡視邊說(shuō):坐得正坐得直的小朋友字寫(xiě)得好。馬上,學(xué)生的腰板便都挺得直直的。

  看完賈志敏老師的課,我的內(nèi)心豁然開(kāi)朗,原來(lái)作業(yè)教學(xué)也可以上得如此精彩。提供最新和免費(fèi)范文模板參考他山之石可以攻玉,我從中學(xué)到了不少習(xí)作教學(xué)方法。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,也借此名言來(lái)勉勵(lì)自己,在習(xí)作教學(xué)中努力探索,讓自己的習(xí)作教學(xué)水平更上一層樓。

心得體會(huì)的作文 篇2

  “這是一個(gè)晴朗的早晨……”第四天伴隨著軍歌而來(lái),今天早上我的心情非常好但是今天早上剛剛得到的消息,由于小學(xué)要開(kāi)新生入學(xué)典禮,所以我們不得不呆在教室里練軍歌,說(shuō)起唱歌,我們班女生有一個(gè)特點(diǎn),就是聲音小,其他的'音調(diào)很標(biāo)準(zhǔn),唯獨(dú)就這一點(diǎn)不好,其實(shí)也沒(méi)什么,大一點(diǎn)聲也就完了,可能是又與不好意思女生就是不肯大聲,一個(gè)個(gè)都裝淑女,只有一個(gè)女生的聲音最大,教官就叫我們向她學(xué)習(xí),還說(shuō)什么唱歌是喊出來(lái)的。喊的越大聲越好,音調(diào)準(zhǔn)不準(zhǔn)先不管。這是什么教官,學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)音樂(lè)啊,叫音樂(lè)老師聽(tīng)到還不得氣得臉紅脖子粗啊。唱了幾百遍的軍歌再唱就感覺(jué)沒(méi)有新鮮感了,但也得硬著頭皮唱。

  唱完以后,我們終于可以出去訓(xùn)練了,是,訓(xùn)練很累,一開(kāi)始,我也討厭它,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)很好的段藍(lán)機(jī)會(huì),不可多得,所以我們一定一定要珍惜,不虛度每一天學(xué)會(huì)去做一名軍人,以一個(gè)軍人的要求看待自己,學(xué)好教官所講的知識(shí),現(xiàn)在要記住,以后也不能忘。時(shí)時(shí)刻刻記住,在以后的學(xué)習(xí)生活中也要這樣,不能學(xué)完就忘。我們要銘記教官的教導(dǎo),在今后的日子里,我們要聽(tīng)老師的話(huà),做一名合格的中學(xué)生。

心得體會(huì)的作文 篇3

  武術(shù)自古以來(lái)就是中華民族的國(guó)粹精華,我們引以為傲。

  尤其是近些年來(lái)武術(shù)更是受到世界各地人民的青睞,所以我能夠?qū)W習(xí)武術(shù)真是一件大好事。武術(shù),由于傳統(tǒng)觀(guān)念的認(rèn)識(shí)不足,很多人一提起武術(shù)就會(huì)問(wèn),你能打幾個(gè)人呢?其實(shí),現(xiàn)在的武術(shù)我們應(yīng)該重新來(lái)認(rèn)識(shí)。自從參加了學(xué)校武術(shù)協(xié)會(huì)之后,我從中學(xué)到了很多:

  武術(shù)最初的形成目的確實(shí)是保家護(hù)院、戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,但是隨著現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,人文素質(zhì)的逐漸提高,這方面的含義也就隨之而淡化下來(lái)了,反而,武術(shù)開(kāi)始慢慢向健身藝術(shù)競(jìng)技方面發(fā)展,當(dāng)然并沒(méi)有淡化防身自衛(wèi)的技術(shù)。

  我學(xué)習(xí)了武術(shù)之后,有以下的感受:

  武術(shù)是全方位的全身心的運(yùn)動(dòng),它不緊鍛煉我們的體育技能,更能磨練我們的意志,所謂一日不練十年功,學(xué)習(xí)武術(shù)就要下定決心,每天堅(jiān)持鍛煉,雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但是中間一旦間斷練習(xí),功力就會(huì)大退。

  武術(shù)也是一門(mén)積極性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),它從精氣神到手眼身法步,無(wú)一不要求規(guī)格的規(guī)范完整,更要在規(guī)格如此高之下,體現(xiàn)武術(shù)的藝術(shù)美,動(dòng)是圓定是方,這樣還是不夠,還要加上動(dòng)作的完整性、節(jié)奏性。它從開(kāi)始到結(jié)束都要求我們要有一個(gè)良好的氣質(zhì)面貌。

  練武是很累的',是要吃的下苦的。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。學(xué)習(xí)武術(shù),其實(shí)我認(rèn)為最主要的也是這一點(diǎn),武術(shù)的技能并不是主要的,主要的乃是習(xí)武一定要修武德,我們武術(shù)協(xié)會(huì)的宣傳口號(hào)中有這樣一句話(huà):未曾習(xí)武先習(xí)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德?梢(jiàn),一個(gè)沒(méi)有武德的人早晚是會(huì)被人唾棄的,反而他學(xué)的越好越與社會(huì)有害,武德不僅僅是武德,更是教會(huì)我們?cè)趺慈プ鋈,古語(yǔ)有云:修身齊家治國(guó)平天下。也許有些不是我們力所能及的,但是修身是第一位的,我們做人的事理其實(shí)要用心體會(huì),很多都能在習(xí)武之中領(lǐng)悟的到,這個(gè)學(xué)問(wèn)太大了,用盡畢生也未必能參悟的透,所以從武術(shù)衍生出來(lái)的東西實(shí)在太多了,學(xué)問(wèn)太大。

  武術(shù)是中華民族的瑰寶,博大精深,奧妙無(wú)窮。學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,而且可以修身養(yǎng)性。武術(shù)的套路動(dòng)作千姿百態(tài),剛?cè)嵯酀?jì),虛實(shí)相間,我們所領(lǐng)略的只是那博大精深的武術(shù)文化里的冰山一角。學(xué)習(xí)武術(shù),鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們的品德,豐富了我們的生活,讓我們充滿(mǎn)自信,面對(duì)一切困難和挫折都從容自若。感謝武術(shù),他教會(huì)了我許多,唯愿一生與武術(shù)常伴!

心得體會(huì)的作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō);“嚴(yán)師出高徒。”是啊!下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的葛老師吧!

  葛老師身穿長(zhǎng)裙,蹬著高跟鞋,中等個(gè)兒,身材苗條,圓圓的臉上有雙大眼睛,滿(mǎn)頭拉鏈似的頭發(fā),在遠(yuǎn)處看,不知道的以為是誰(shuí)家婷婷玉立的黃花大閨女呢!她對(duì)我們比自己的兒女還要好,上課從不開(kāi)玩笑,很?chē)?yán)肅,而下課就和我們是好朋友在一起嬉戲聊天!她和別人交談時(shí),臉上總會(huì)露出美麗的.微笑;但是誰(shuí)要惹她生氣時(shí),就會(huì)“火冒三丈,怒氣沖天。”咚,誰(shuí)又在惹事生非了,快去看看吧!

  原來(lái)是我早上聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了很多單詞,老師正在罰抄呢!突然,老師正在向我招手,示意讓我過(guò)去,心想:“今天我之前寫(xiě)的不好,肯定又要挨罵了!闭l(shuí)知,老師把我叫到辦公室,全部都是紅差,沒(méi)有一個(gè)對(duì)的。”老師對(duì)我說(shuō):“怎么寫(xiě)的,寫(xiě)的一塌糊涂。你要知道,一個(gè)好成績(jī)是努力才得出來(lái)的。你把單詞重寫(xiě)一遍!闭f(shuō)完,我拿著本子,走在走廊上,天上的暈迷不起來(lái)了,忽然下起了大雨。

  我曾一次又一次的希望自己努力學(xué)習(xí),這樣可以受一點(diǎn)苦;我曾一次又一次的盼望自己長(zhǎng)大,這樣就少受一點(diǎn)苦。我也想過(guò):“為什么走上教書(shū)的道路就無(wú)回頭的機(jī)會(huì)嗎?難道就只有默默地奉獻(xiàn)嗎?

心得體會(huì)的作文 篇5

  人民銀行的草坪是我兒時(shí)經(jīng)常玩耍的地方,它是我童年的樂(lè)園。

  小時(shí)候,我和好朋友官藝常常在碧綠的草坪上翻跟頭,有時(shí)還比賽,看誰(shuí)翻得多,結(jié)果個(gè)個(gè)都頭昏眼花,半天才緩過(guò)神來(lái),F(xiàn)在仔細(xì)想想,覺(jué)得太可笑,那個(gè)時(shí)候,我就像一個(gè)大笨熊,又傻又可愛(ài)。有時(shí)玩累了,我們就在樹(shù)杈上,找些樹(shù)藤來(lái)編門(mén),玩“過(guò)家家”的游戲!罢嫫,真涼爽!蔽覀冋襾(lái)石塊放進(jìn)“果盒”里當(dāng)水果,端碗自來(lái)水當(dāng)酒,塑料瓶當(dāng)酒缸。

  我當(dāng)客人,官藝當(dāng)小二,我走進(jìn)官藝開(kāi)的客棧,剛一坐下便說(shuō):“小二,拿酒和碗來(lái),給灑家倒酒,要最烈的那種燒刀子……”別有一番風(fēng)味,蠻好玩的。這使我更加愛(ài)惜草坪里的一草一木了,是它給我們提供了玩耍的場(chǎng)所。

  雨后的草坪更令人欣喜。草坪里那一朵朵頂著小水珠的小花,在朝陽(yáng)的照射下,好像全都變成了有感情的精靈,一起眨起含笑的眼睛,仿佛向我致意!你瞧,睡在花蕊深處的露珠,被太陽(yáng)的金箭撥開(kāi)了眼睛,閃動(dòng)著成串的光輝。雨后的草坪不僅風(fēng)光迷人,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我可以挎著小籃子去采一些不知名的'小蘑菇和小花。

  哇!真多呀!在草坪上,在樹(shù)縫里,在巖縫里,在泥坑,到處都是,這里一朵,那里一簇,不一會(huì)兒,就采了一筐。嗬!這么多!看來(lái)今天“過(guò)家家”里又要添新菜啰!

  草坪上還有一條我和官藝的杰作—“京杭大運(yùn)河”。不過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)被掩埋了,真是遺憾。原來(lái)在“河”里有許許多多我和官藝七拼八湊撿來(lái)的鵝卵石,他們被“河水”打磨得更光滑、更圓亮了,水底的黑土清晰可見(jiàn)!昂印边呴L(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的小草,星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊花染上金黃色,多迷人啊!河邊還有一棵年輕的桂花樹(shù),這條“河”正用她甜美的乳汁哺育著她的兒子。

  陣風(fēng)掠過(guò),落英飄灑的花雨,零落地降在地上,在金色陽(yáng)光的照耀下,散射著嬌羞迷茫的霞光。我俯下身子,把鼻子湊近那落下的花瓣,用力一吸,啊!那一股悠悠的清香呦,頓時(shí)在胸間回蕩。桂花樹(shù)上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢和樹(shù)枝間來(lái)回跳躍,時(shí)而高歌,時(shí)而低鳴,仿佛在開(kāi)音樂(lè)會(huì),看著、聽(tīng)著,我竟然忘記回家吃飯,那境界使我懷念不已。

  啊!人民銀行的草坪,帶給我多少樂(lè)趣,引起我多少遐想,也給我留下無(wú)限的依戀……你是我童年的樂(lè)園。

心得體會(huì)的作文 篇6

  今天中午是我期待已久的閱讀課,我走到圖書(shū)角拿出了《一千零一夜》這本書(shū),認(rèn)真地讀了這本書(shū)的每一頁(yè)。我先翻到了“辛伯達(dá)航海歷險(xiǎn)記”這一篇,我看完了之后,我認(rèn)為那個(gè)航海家辛伯達(dá)國(guó)王的`運(yùn)氣非常的好。但是,他也是經(jīng)過(guò)了七次航海才到達(dá)這種水平的,這七次航海里分別有著艱難、痛苦、勇氣和膽量。我一篇篇地讀著,可是始終都忘不了“辛伯達(dá)歷險(xiǎn)記”。我又讀了一遍比上一遍還要認(rèn)真,還要仔細(xì)。

  讀完了這本書(shū),我體會(huì)到了以后做事和學(xué)習(xí)一定要有一種不屈不撓的精神,相信自己最終一定會(huì)成為勝利者。就這樣在不知不覺(jué)中度過(guò)了一節(jié)收獲頗多的閱讀課,我期待著下一次閱讀課趕快到來(lái)。

心得體會(huì)的作文 篇7

  在經(jīng)歷過(guò)東莞東方陽(yáng)光拓展基地五天的辛苦軍訓(xùn),我們學(xué)到了很多東西:正步、隊(duì)列、四面轉(zhuǎn)法、齊步、蹲下、廣播體操等等。這些雖然看似都是些很簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,可就在這看似簡(jiǎn)單的訓(xùn)練過(guò)程中,我深深體會(huì)和懂得了什么叫鐵一般的紀(jì)律,什么叫團(tuán)結(jié)的.力量,什么是令行禁止……

  軍訓(xùn)讓我知道、懂得并體味到,在一個(gè)班級(jí)中,我們每個(gè)人不再是單獨(dú)的個(gè)體,而是代表著這個(gè)班集體,我們每一個(gè)步伐的進(jìn)退,都會(huì)關(guān)系到整個(gè)隊(duì)伍的整齊;一個(gè)動(dòng)作的踏錯(cuò)或是遲緩,就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的美觀(guān)和協(xié)調(diào)。在這種看似簡(jiǎn)單的訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了相互協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)步的精神。這五天的軍訓(xùn)也讓我深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。更為榮幸的是,我們?yōu)槲覀兊募w爭(zhēng)得了一分榮譽(yù)。

  沒(méi)有吃過(guò)苦就不知道什么才是甜,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)辛苦勞累就不知道什么才是輕松和幸福,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍人的樸素嚴(yán)謹(jǐn)就不知道什么才是舒適享受。

  在這五天的軍訓(xùn)中,我和同學(xué)們之間建立起了真誠(chéng)的友誼,有了互相團(tuán)結(jié)、互相幫助、以班為家的集體觀(guān)念。我相信這些都會(huì)使我們終生受益。

  在這五天的軍訓(xùn)生活中,我們鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),提高了毅力,還品嘗到了軍隊(duì)訓(xùn)練的苦和累,由此讓我產(chǎn)生了對(duì)軍人由衷的敬佩。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,在最后的結(jié)營(yíng)儀式上,我們都拼盡了全力,個(gè)個(gè)斗志激昂,站姿挺拔。因?yàn)槲覀冎溃瑹o(wú)論成績(jī)?nèi)绾,這五天的軍訓(xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中絢爛的一筆。

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