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六年級小學生保護環(huán)境演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)實社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級小學生保護環(huán)境演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級小學生保護環(huán)境演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：xxxxxx。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)x噸稻谷需要水x立方米，煉x噸鋼需要水x立方米，造x噸紙需要水x立方米�？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存。
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)x人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的`你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于xx或xx缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞，而是x有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國人均淡水只有x立方米，不到世界人均水平的xx，居世界第x位。所以節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務(wù)之急。
同學們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠只成為廣告吧!
謝謝大家!
六年級小學生保護環(huán)境演講稿2
各位老師、同學：
大家早上好！今天我講話的題目是《講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境》
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們一點一滴地養(yǎng)成。
講究衛(wèi)生是個人的`美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學習成績的出發(fā)點，也是我們健康成長的基礎(chǔ)。
所以我要大聲地呼吁：我們要保護環(huán)境！
保護環(huán)境和我們小學生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系？我認為兩件事聯(lián)系十分密切：因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園！我們現(xiàn)在是在校的學生，也是未來社會的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習慣，長大以后也就會成為合理利用資源，保護環(huán)境的新一代接班人。我們是國家的未來，我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，從日常生活當中一點一滴做起：
1、倡導(dǎo)文明行為，不亂扔果皮紙屑，不向窗外仍東西，不亂扔亂倒垃圾，愛護集體衛(wèi)生。不隨地吐痰，不說臟話，言行文明，養(yǎng)成良好的習慣。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，隨手關(guān)燈關(guān)電扇，增強節(jié)約意識。
3、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施；愛護花草樹木，不踐踏草坪，自覺維護校園環(huán)境，主動增強環(huán)保意識。
從小我們是愛清潔的學生，長大了我們就會成為愛護環(huán)境的公民，美麗的校園是我家，愛護環(huán)境靠大家！同學們，為了使我們的校園變的更加漂亮、更加整潔，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，為創(chuàng)造美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
我再一次呼吁：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，從美化校園做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級小學生保護環(huán)境演講稿3
各位老師、同學：
大家早上好！
在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！
大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的'鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾�、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球�。唤淌依�、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
六年級小學生保護環(huán)境演講稿4
各位老師、同學：
大家早上好！
“地球開始向人類發(fā)威了！人類開始注意保護環(huán)境，人人不亂扔垃圾，而是將垃圾回收起來，運到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈，人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了。——原來是垃圾無處可尋！”
讀了上面的材料，你會問：為什么人們會知道保護環(huán)境呢？
近年來由于人類不斷地破壞環(huán)境，使得世界的將來不容樂觀：氣溫上升導(dǎo)致冰川融化、生物不斷滅絕，人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現(xiàn)空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷地暗示我們：拯救地球吧！保護環(huán)境已迫在眉睫！
那么，怎樣采取行動呢？首先，我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣，同時吸收二氧化碳。其次，要保護濕地。把濕地保護好了，就相當于保護好了40%~50%的生物種類。
氣溫升高，主要是由于大氣中所含的`二氧化碳逐漸增多，所以，我們應(yīng)把空氣中二氧化碳的含量降低，將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態(tài)，讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳，最好的方法就是多種樹。
另外，氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥時卻不可避免的產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“罪魁禍首”之一。
所以，人類一定要減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少了，老鼠也少了，就有了開頭故事的場景。最后，我要提醒大家：保護環(huán)境，人人有責！
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