學(xué)期個(gè)人總結(jié)(精品14篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期個(gè)人總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇1
20xx年9月—20xx年1月,5個(gè)月的教師體驗(yàn)再成過往、還來不及反思,緊張忙碌已催我翻過一頁(yè)又一頁(yè)日歷;些許的休息、閑暇時(shí)間,又被懶惰和松散填滿,怠于總結(jié)、因?yàn)橐蛔鳂I(yè),今天終于肯靜下心來回味一下上半學(xué)期的工作、給自己一點(diǎn)肯定和鼓勵(lì),在信心滿滿中繼續(xù)前進(jìn)、找出缺點(diǎn)和不足,在反思和總結(jié)中克服一個(gè)又一個(gè)障礙以期取得更大進(jìn)步。
一、端正態(tài)度,認(rèn)真工作,從“新”開始
第二次入職,工作態(tài)度端正了不少、不再抱怨外部環(huán)境和客觀因素的限制,先想著把自己做好、也不再比較自己究竟是好是賴,踏踏實(shí)實(shí)做好手頭的工作最緊要、雖然有過短暫的教師經(jīng)歷,但我還是把自己還原成新人,一切工作都從“新”開始、規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守;政治學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待;各種會(huì)議,積極參加……因?yàn)槲蚁嘈,每一個(gè)小經(jīng)歷,都是生活的饋贈(zèng),認(rèn)真對(duì)待工作和生活,它們才會(huì)回報(bào)你認(rèn)真而充實(shí)的人生、自知教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,與工作多年的老教師、優(yōu)秀教師差距較大,因此,我對(duì)教學(xué)工作更加不敢怠慢,深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研、作為回報(bào),本學(xué)期得以平穩(wěn)、順利的度過、作為新人,已感欣慰、
二、腳踏實(shí)地,點(diǎn)滴積累,不斷進(jìn)步
(一)教學(xué)工作
身為教師,教育教學(xué)是我們的本職工作,也是我們的重要工作,頭等大事、雖然我深知教育的意義遠(yuǎn)大于教學(xué),但就目前高中學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和我本人的實(shí)際能力而言,首先做好教學(xué)工作更實(shí)際一些、因此,備課、上課、聽課成為我日常工作的主要內(nèi)容、
1、細(xì)研教參,廣度備課
備教參、第一次做教師時(shí),總覺得教材薄薄的一本卻怎么也看不懂,越講越乏力、后來明白那是一味的看教材而忽視了教參、因此這次我先看教參,且一字一句仔細(xì)鉆研、因?yàn)榻虆⒉粌H對(duì)教材的內(nèi)容安排、結(jié)構(gòu)體系、呈現(xiàn)方式等做了詳細(xì)介紹,更重要的是它與課程標(biāo)準(zhǔn)緊密相連,將課標(biāo)的基本要求逐一呈現(xiàn),給我們的教學(xué)以提綱挈領(lǐng)、高屋建瓴的把握、我每天要花大量時(shí)間看教參,雖然很多東西還不能做到立刻消化,但它確實(shí)增強(qiáng)了我教學(xué)時(shí)的準(zhǔn)確性、
備教材、有了綱領(lǐng)性的指導(dǎo),還需實(shí)實(shí)在在的呈現(xiàn)知識(shí)的載體–教材、政治教材的術(shù)語很多,特別容易看不懂、因此教材我逐字逐句的看,像分析課文那樣找出關(guān)鍵詞和修飾詞,目的是幫學(xué)生挑出哪些內(nèi)容必須記憶哪些看看就行、這樣不至于學(xué)生讀教材時(shí)摸不著頭腦、
備習(xí)題、多做題,在做題中找出哪些知識(shí)還沒有考慮到,需要在講課時(shí)補(bǔ)充進(jìn)來、
總之,這“三備”占據(jù)了我大量時(shí)間,但我可以自豪地說,雖然是新教師,但知識(shí)點(diǎn)的把握還是很全面很到位的,即便高三復(fù)習(xí)時(shí)需要查缺補(bǔ)漏的也不會(huì)很多、不足之處就是時(shí)事信息備的少,對(duì)事例的運(yùn)用還做不到老教師那樣信手拈來、因此講課時(shí)就大打折扣,不夠生動(dòng)、
2、講課乏味,抓緊克服
課堂教學(xué)總體來說是很弱的、除了知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確,其他的都還不合格、語言通俗但不生動(dòng),簡(jiǎn)單但不精煉,語調(diào)平淡,缺少抑揚(yáng)頓挫;課堂氛圍也不活躍,師生互動(dòng)很少;更多的注意力集中于教學(xué)內(nèi)容,還做不到對(duì)學(xué)生思維的注意,對(duì)學(xué)生原有知識(shí)水平、思維狀況把握不準(zhǔn)、蘇霍姆林斯基說過:“占據(jù)你的注意中心的將不是關(guān)心教材內(nèi)容的思考,而是對(duì)于你的學(xué)生的思維情況的關(guān)心、這是每一個(gè)教師的教育技巧的高峰,你應(yīng)當(dāng)努力向它攀登、”
3、積極聽課,長(zhǎng)期堅(jiān)持
經(jīng)驗(yàn)是積累出來的、對(duì)于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師,學(xué)校制定了很好的培訓(xùn)制度–“一幫一”結(jié)對(duì)子、因此要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、上學(xué)期的聽課,使我受益匪淺,知識(shí)點(diǎn)的把握更到位,鮮活事例可以借來一用,適合的教學(xué)方法拿來借鑒、本學(xué)期及今后的工作中,仍要堅(jiān)持聽課,博采眾長(zhǎng),從而盡快提高自身教學(xué)水平、
(二)教育工作
教育功能的發(fā)揮應(yīng)表現(xiàn)在兩方面:一是教學(xué)中所外顯出來的教育功能;二是教學(xué)外獨(dú)立的教育補(bǔ)充、教學(xué)中的教育功能的體現(xiàn),是與教學(xué)方法聯(lián)系在一起的、政治課,需要識(shí)記的內(nèi)容只是我們的一個(gè)教學(xué)目的',它的更大功能是使學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變、而運(yùn)用大量鮮明生動(dòng)的事例進(jìn)行解說、演講的教學(xué)方法更適合這種教育功能的發(fā)揮、但在這一點(diǎn)上,目前恰恰是我的弱項(xiàng),所以教學(xué)中外顯出來的教育功能發(fā)揮得不是很好、因此本學(xué)期要在教學(xué)方法的鉆研上多下些功夫、在教學(xué)外,我也會(huì)找些學(xué)生來談話,增進(jìn)一下彼此的感情、上學(xué)期XQF同學(xué)的出走給了我很大的警示:要深入了解學(xué)生心理、同樣一個(gè)做法,適合這個(gè)學(xué)生,未必適合那個(gè)學(xué)生、他們永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的個(gè)體、
三、總結(jié)
人生的路是一步步走出來的,遇到坑洼和絆腳石在所難免,重要的是下一次能夠及早發(fā)現(xiàn)、可以安全繞過的能力在逐漸增強(qiáng)、對(duì)于剛參加工作的教師來說,“要做的事很多,但首先必須點(diǎn)滴地積累作為一個(gè)教育者的智力財(cái)富和教育的明智”、
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇2
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生。只有把衛(wèi)生搞好了,學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,任務(wù)層層分包,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,我們班要求扣過3分,下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實(shí)行積分制,所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識(shí)總的來講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學(xué)期沒有一次。但是,班級(jí)中存在有遲到、上課說話、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任,目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng),負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個(gè)別,班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤。另外,每天我只要到校,一定先進(jìn)班,安頓學(xué)生早讀,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí),班主任進(jìn)班,也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當(dāng)適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學(xué)期,有學(xué)生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒有處理,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,忍無可忍,就分別單獨(dú)找學(xué)生談,談人生,談學(xué)業(yè),談家庭,談責(zé)任,目的就只有一個(gè),引導(dǎo)學(xué)生明白,這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實(shí),到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是,不加干涉過多,只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說說。說過了,學(xué)生想得開,是自己的造化;你聽不進(jìn)去,我行我素,耽誤了學(xué)業(yè),我也無話可說。所以,我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。
我在學(xué)習(xí)方面,抓的不專業(yè),把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時(shí)、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過問一下。我認(rèn)為,只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí)。另外,每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī)。
平時(shí)得空,我就站在講臺(tái)上,給學(xué)生講話,什么都講。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,所以,該說給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級(jí)下學(xué)期,我把班上的后進(jìn)生劃為三類:
一類是放棄考學(xué)目標(biāo),只想混畢業(yè)的,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,想上中專的'。第一類的學(xué)生,給他們降低要求,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,多給予鼓勵(lì),做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),只要有進(jìn)步就多表?yè)P(yáng),讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面,我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,絕大部分班委是積極的,自覺的,但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學(xué)生時(shí)間緊張,沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問題的影響,使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處,我想,有了你們的幫助,我一定?huì)做得更好!
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇3
應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合理的消費(fèi),要樹立正確的消費(fèi)觀和消費(fèi)心理。 第一,根據(jù)自己的實(shí)際需要適度的消費(fèi),不要盲目從眾和攀比。同學(xué)們購(gòu)買日常學(xué)習(xí)、生活必需品,要根據(jù)自己的需要而定。自己需要的才是合理的'。某同學(xué)愛好音樂,家里給買了電子琴或鋼琴,你沒有這個(gè)愛好或?qū)iL(zhǎng)就沒必要去買,買了也只能閑置一旁。要適度消費(fèi),就是克服盲目從眾心理和攀比的消費(fèi)偏向,所以買東西要有自己的主見,有計(jì)劃,保持冷靜頭腦,避免盲目性。
第二,對(duì)日常生活要有正確的認(rèn)識(shí)。在衣食住行方面要有正確的認(rèn)識(shí),才能保證合理的消費(fèi)。
首先,著裝應(yīng)以大方為主,不應(yīng)該刻意追求名牌。學(xué)生就是學(xué)生,應(yīng)該保持樸素、純潔的本色,穿衣打扮應(yīng)量力而行,家庭條件不好都不應(yīng)過于奢侈,只要干凈、舒適、大方的衣服即可。
控制在交往應(yīng)酬上的消費(fèi)。在同學(xué)相處的過程中,會(huì)有一定的開銷,但是要控制,比如,同學(xué)過生日,完全可以送張賀卡,寫上祝福的話,沒有必要非得送昂貴的禮物。因?yàn)槟銢]有經(jīng)濟(jì)來源,送東西花的是父母的錢,沒什么值得炫耀的。何況同學(xué)之間真正的友誼也不是靠金錢來維持和衡量的。一個(gè)懂事的孩子,是不會(huì)也不應(yīng)該亂花父母的辛勤勞動(dòng)所得的。
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇4
從20xx年進(jìn)入平頂山外國(guó)語學(xué)校學(xué)習(xí)幼師專業(yè),已度過一個(gè)半學(xué)期,回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將是我人生重要的財(cái)富。在各位老師的共同努力,以及同學(xué)們的幫助下,我已經(jīng)順利的完成了這一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、一年來的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和成績(jī)
。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)文化課知識(shí),熟悉電腦操作,虛心向老師請(qǐng)教,同時(shí)自學(xué)學(xué)前教育專科的'書籍,增加了知識(shí)和專業(yè)素質(zhì)。
這一年來,我利用課余時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了幼兒心理學(xué),幼兒衛(wèi)生學(xué),幼兒教育學(xué),幼兒組織與管理等知識(shí),使自己對(duì)幼兒的了解有了較大的提高。目前,我已經(jīng)能熟練、準(zhǔn)確的了解各階段幼兒的心理變化。另外,我還非常注意學(xué)習(xí)搜索與幼兒有關(guān)的信息,向幼兒園的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),以便在今后的教學(xué)中將理論變成實(shí)踐。
。ǘ⿲I(yè)能力得到提高,為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師打好基礎(chǔ)。
在彈琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂方面,我上課認(rèn)真聽講,下去認(rèn)真練習(xí)。雖然很累,但是在校時(shí)間過的很充實(shí),F(xiàn)在隨手都能彈出動(dòng)聽的歌曲,能畫出簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫,折出不同類型的折紙,提高了作為一名優(yōu)秀的幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)要求。
。ǘ┲贫殬I(yè)生涯,規(guī)劃未來,積極參加學(xué)校比賽,驗(yàn)證自己的專業(yè)能力,提高技能水平。
從入校的那天起,我就開始規(guī)劃在校的學(xué)校生活,參加學(xué)校的各種活動(dòng),豐富業(yè)余生活。參加學(xué)校第一屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,并取得“規(guī)劃之星”的稱號(hào),并參加平頂山電腦應(yīng)用文大賽,取得一等獎(jiǎng)。參加省里文明風(fēng)采大賽,獲得三等獎(jiǎng)。獲得同學(xué)們和老師的信任,任班干部,為同學(xué)們排憂解難,得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
二、幾點(diǎn)體會(huì)
這一年多來,我在學(xué)習(xí)和工作上取得了一些成績(jī),但也存在不少問題。如缺乏和同學(xué)們的溝通,面對(duì)學(xué)習(xí)壓力不能迎刃而解,對(duì)自己不夠自信等。同過這一年來主要工作成績(jī)和存在的問題,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)是長(zhǎng)久的事情,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。要有毅力和狠心,今后我必須更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取在校期間打好專業(yè)基礎(chǔ),面對(duì)今后人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
。ǘ┤伺c人之間缺乏的主要是溝通交流,在今后管理的班級(jí)時(shí),我要主動(dòng)和同學(xué)們溝通,多了解她們的想法。(三)學(xué)習(xí)生活中不能事事都順心,要把學(xué)習(xí)中的壓力變成動(dòng)力,找尋不足之處,積極改進(jìn),多看勵(lì)志的書籍,增加自信心。
總體來說,這一年多來我認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)和工作中,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)努力,改進(jìn)不足之處;仡欁蛱欤野俑薪患;面對(duì)今天,我信心百倍;展望未來,我任重道遠(yuǎn)。
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇5
尊敬的團(tuán)支部:
我加入團(tuán)組織已有七年的時(shí)間了,我深深地感受到了共青團(tuán)這個(gè)大家庭的溫暖:是團(tuán)組織使我健康的成長(zhǎng),是團(tuán)組織使我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。自入團(tuán)之日起,我就堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過大學(xué)的初期歷練,我更加堅(jiān)定了要成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信念!。下面我將總結(jié)一下我在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況。
一、思想上:
我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。并且,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。這幾年來,我通過對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。入學(xué)以來,我積極向黨組織靠攏。在xx年x月提交入黨申請(qǐng)書,并且通過了黨課學(xué)習(xí),使我思想更加進(jìn)步、堅(jiān)定,同年x月成為入黨積極分子。
二、學(xué)習(xí)上:
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。因此,從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。其次,上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題;課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè);認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),并經(jīng)常去圖書館積極閱讀有關(guān)書籍和資料,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。還經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。值得欣喜的.是,通過個(gè)人的努力學(xué)習(xí),多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
三、工作上:
為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來更快適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極參加班級(jí)活動(dòng)及各種社團(tuán)活動(dòng)并在20xx年x月份開始至今擔(dān)任DIY協(xié)會(huì)組織部部長(zhǎng)。同時(shí),也時(shí)時(shí)尋找為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),積極參加班委的選舉,有幸成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員。在任職期間我嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上為同學(xué)做好表率作用。除此之外,盡量組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)以活躍班級(jí)氣氛,增進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍,全力幫助有學(xué)習(xí)問題的同學(xué)解除困惑。而且力爭(zhēng)學(xué)校組織的所有有關(guān)學(xué)習(xí)的競(jìng)賽我們班級(jí)都有人員參加,并且取得優(yōu)良成績(jī)。 我取得的可能是些微不足道的成績(jī),但這與學(xué)校的重視、黨組織的關(guān)懷、老師的幫助、同學(xué)的支持是分不開的。
四、生活上:
在生活上,盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。廣交朋友,結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。生活儉樸,為人正直。另外,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。
以上是我對(duì)大學(xué)期間各方面的個(gè)人總結(jié),以上所有成績(jī)的取得都離不開團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育。當(dāng)然,人無完人,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會(huì)存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個(gè)真正的共青團(tuán)員。
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇6
歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼學(xué)期末的鐘聲敲響了,回顧這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想從以下幾個(gè)方面作一下總結(jié)回顧。
一、 思想表現(xiàn)
我熱愛祖國(guó),熱愛黨,更加熱愛幼兒教育事業(yè)。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,不斷更新自己的教育觀念,教育工作中堅(jiān)持以兒童為學(xué)習(xí)的主體,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛镜幕顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。在工作中能積極完成園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),不推諉,同事之間互相尊重,人際關(guān)系融洽無糾紛。立足崗位,遵守園內(nèi)一切規(guī)章制度,不無故請(qǐng)假,無遲到早退、違法亂紀(jì)等不良現(xiàn)象發(fā)生。
二、 教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任了大班孩子的《語言》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《社會(huì)》等領(lǐng)域的教學(xué)工作。在學(xué)期初,我能與年級(jí)組老師一起擬定主題教學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖,制定好各領(lǐng)域的相關(guān)主題的教育計(jì)劃。每次的具體活動(dòng)前能認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)適合本班孩子們的活動(dòng)方案,準(zhǔn)備好教具和學(xué)具,活動(dòng)中注意以游戲或有趣情境的方式貫穿其中,增添孩子們學(xué)習(xí)的樂趣。下面我以本學(xué)期《美術(shù)》教育為例,談一下自己的做法與感想,
記得期初時(shí),孩子們的繪畫水平很平常,我還曾抱怨過他們不會(huì)構(gòu)圖,涂色不均等缺點(diǎn)。但是,在班內(nèi)施老師組織的一次公開教學(xué)《哭泣的柳樹》中,我改變了對(duì)他們的看法。由此,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)有一定主題情節(jié)的繪畫活動(dòng)興趣濃厚,他們不但能大膽地構(gòu)圖,大膽地選色涂色,而且創(chuàng)造性也得到了充分地發(fā)揮。后來,我在組織美術(shù)活動(dòng)時(shí),
總會(huì)設(shè)計(jì)一些有趣的情節(jié),來激發(fā)他們的.繪畫興趣,挖掘他們的藝術(shù)表現(xiàn)潛能。例如:在《美麗的家園》主題繪畫中,我先讓孩子以旅游的形式,游覽本地家鄉(xiāng)風(fēng)貌的圖片或照片展,再讓孩子們想象自己心目中的現(xiàn)在與未來的家鄉(xiāng)的美景,就這樣一幅幅漂亮的圖畫躍然紙上,看到孩子們的進(jìn)步,我的心中一陣竊喜。又如:在線描畫《大樹》
活動(dòng)中,我利用小鳥找大樹安家這一情節(jié),激發(fā)了孩子們用點(diǎn)、線、面創(chuàng)作畫面的興趣。再如:繪畫表述活動(dòng)《蝸牛去哪兒了》中,我利用《小青蛙旅行記》的故事情節(jié),為孩子們提供了蝸牛去旅行的創(chuàng)造想象空間。主題繪畫《各種各樣的房子》中,我出示了一幅“哭泣的房子圖”,讓幼兒猜想房子為什么哭了,從而激發(fā)孩子們?yōu)榉孔釉O(shè)計(jì)新穎的外觀、美化房子周圍的環(huán)境設(shè)施來完成作品。在美術(shù)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,我還利用給孩子們刻印章“飛天小女警”的方法,激發(fā)孩子繪畫的興趣。一次又一次的成功,激發(fā)了我對(duì)幼兒繪畫教學(xué)的濃厚興趣,本班孩子在這個(gè)學(xué)期的繪畫水平也上了一個(gè)新的臺(tái)階。當(dāng)然美術(shù)活動(dòng)不單單限于繪畫,要是能在畫的種類上加以開拓,在美術(shù)欣賞方面進(jìn)行研究探討,我想孩子們的感受表現(xiàn)美的能力將更強(qiáng)。
三、 教科研工作
在本學(xué)期我能與學(xué)科組李老師一起認(rèn)真開展“一課三議、三課一評(píng)”的各項(xiàng)活動(dòng),積極撰寫了線描畫《大樹》的教學(xué)探索過程及《在生活與情境中開展美術(shù)活動(dòng)》等總結(jié)匯報(bào)材料。制定并實(shí)施了中班園本課程的主題網(wǎng)絡(luò),公開展示了園本活動(dòng)《麥子熟了》。還與課題組施老師一起討論制定“游戲中幼兒自主意識(shí)的培養(yǎng)”階段工作計(jì)劃,對(duì)幼兒平時(shí)的游戲情況進(jìn)行個(gè)案觀察記錄,撰寫了《自由活動(dòng)區(qū)玩什么――孩子說了算》的相關(guān)文章。另我還認(rèn)真撰寫了隨筆《理解童心》、
《牽手的思考》及新《綱要》論壇活動(dòng)的有關(guān)論文《在生活與情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》、《淺談園本課程與孩子的自主發(fā)展》。
四、 保育工作
我是一名配班老師,在此期間,我能一直牢記自己的工作重心,把對(duì)孩子的保育放在首位。記得每個(gè)工作日,我能以熱情的態(tài)度迎接孩子們?nèi)雸@,發(fā)現(xiàn)有情緒的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)溝通以便了解情況,有針對(duì)性地進(jìn)行安撫。平時(shí)我能安崗操作,認(rèn)真做好一餐兩點(diǎn)的消毒工作,認(rèn)真做好清掃工作,認(rèn)真組織好孩子的散步、午睡活動(dòng),做到關(guān)愛每個(gè)孩子,尤其是一些特殊幼兒,如:黃倩、余鑫等。
總之,本學(xué)期的工作是忙碌而充實(shí)的,我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì)下,在同行老師的幫教協(xié)助下,某些方面有了一點(diǎn)小小的收獲,業(yè)務(wù)水平也有了一定的提升。但是與骨干老師相比,我的能力與他們還有很大的距離,假如以后我還在這個(gè)崗位上,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更明顯的進(jìn)步。
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇7
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的'圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來讀。通過這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇8
在忙忙碌碌中我們依依不舍的送走了這群活潑又可愛的孩子,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。
三、保教工作方面
我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼
兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我力求尊重每個(gè)幼兒,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與活潑開朗的.性格。在平時(shí)活動(dòng)中,我會(huì)放一些音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會(huì)欣賞;也會(huì)放比較動(dòng)感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)孩子用自己的方式去表現(xiàn)自己,讓他們?cè)谝蝗丈瞽h(huán)節(jié)中有所放松!
四、工作態(tài)度和實(shí)績(jī)方面:
和班內(nèi)老師共同做好班級(jí)工作,使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,順利做好幼小銜接的各項(xiàng)工作。開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動(dòng),及時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。在六一活動(dòng)中,我班的節(jié)目《一雙小小手》《老師親,媽媽親》孩子們出色的表現(xiàn),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的肯定和贊賞。
有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
二、工作方面
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。 通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的.習(xí)慣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及動(dòng)手能力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、家長(zhǎng)工作方面
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通
過多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長(zhǎng)!
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇10
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起剛來的時(shí)候好了很多。剛開始,可以說對(duì)這里的情況是很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。這個(gè)學(xué)期我在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我每次有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不一樣,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)在校住讀,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。還有就是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了打排球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。其次,我們還有很多活動(dòng),輪滑、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,沒事的時(shí)候,我就邀同學(xué)去打羽毛球。雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再像以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的`確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
。1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
。2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,最大限度的利用圖書館的資源;
。3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成;
。4)每天晚上不能超過十一點(diǎn)睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打瞌睡的情況;
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,沒有以前的浮躁心理了。對(duì)學(xué)習(xí)也有了一定的規(guī)劃,假期里要好好準(zhǔn)備我的英語三級(jí)考試,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。剛開始的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張了;這就要求我得從改善自身?xiàng)l件作起。我還有一年多的時(shí)間,充分給自己充電,發(fā)揮自己的最大潛力,讓自己的技能與素質(zhì)大幅度提高。但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很快
能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來商院,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。
大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇11
時(shí)間過得真快,想不到我在大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期這么快就過去了,感慨其實(shí)還是蠻多的,F(xiàn)在想想從我第一天拎著大包小包的行李踏進(jìn)大學(xué)校門,帶著懵懂與憧憬到現(xiàn)在背著書包,淡定地奔走于校園里,不敢說有很多收獲吧,但我覺得自己真的有了一些變化,變得更加成熟、淡定,此外我的專業(yè)知識(shí)也有了一定的積累與提升?偨Y(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,所以還沒有完全地適應(yīng)大學(xué)生活,但是基本上習(xí)慣了大學(xué)的時(shí)間制度,每堂課都認(rèn)真聽講。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)月看至少三本書以上,還堅(jiān)持將看到的重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間能看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我覺得自己的學(xué)習(xí)的態(tài)度還是比較端正的,因?yàn)閺男∩钤谵r(nóng)村,我堅(jiān)信只有知識(shí)才能改變命運(yùn),所以我在學(xué)習(xí)上愿意下苦功夫,更加努力,讓自己更好。因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里,最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),所以我還想談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)上的收獲,就英語精讀來說,擴(kuò)大了詞匯量,掌握了更多的語法知識(shí);然后是英語泛讀,擴(kuò)大了英語閱讀量,提高了英語閱讀水平;還有我們的口語課,與外教溝通,一起討論,真的是非常的開心,收獲真的很大。還有其他的一些學(xué)科,總之,我在大學(xué)的這一學(xué)期里,學(xué)到了很多。
二、學(xué)習(xí)生活中,我可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,自己的事情自己做,養(yǎng)成獨(dú)立、自立的良好習(xí)慣。
此外宿舍也是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和友好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。其實(shí)我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒俏矣X得自豪的一點(diǎn)是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣房,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活上,除了在學(xué)校開設(shè)的體育課上,堅(jiān)持和同學(xué)們一起打球鍛煉身體,還會(huì)在課外抽出時(shí)間參加鍛煉。
在空閑時(shí)間,我也會(huì)看一些英文電影,提高口語表達(dá)能力。還有,就是積極參加班級(jí),學(xué)校,還有社團(tuán)里的.各項(xiàng)活動(dòng),就拿我們學(xué)院上次的外文戲劇小品大賽來說吧,我積極地參加,經(jīng)過一個(gè)月努力地彩排與練習(xí),成功地闖入決賽,盡管比賽結(jié)果不盡如人意,但比賽最重要的是過程,在這次活動(dòng)中,我們互幫互助,增進(jìn)了同學(xué)之間的交流,同時(shí)提高了自己的口語表達(dá)能力,鍛煉了膽量,總的來說,收獲頗多。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在周末的時(shí)侯,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),也有挑戰(zhàn)。但不管怎樣,在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取讓自己變得更好。
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇12
一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)
從參加新教材培訓(xùn)到實(shí)施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。
二、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開,儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求智××呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
三、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
期末將至,回顧本學(xué)期,加入社會(huì)實(shí)踐是對(duì)我的一大鍛煉,在這個(gè)部門中我學(xué)到了許多東西,接觸了許多從前從未接觸過的事物,例如如何去組織舉辦一個(gè)活動(dòng),這一切都讓我獲益良多。以下是我本學(xué)期的個(gè)人總結(jié):
(一)、自身思想得到啟發(fā),能力得到鍛煉,不足得到改善
1、我部門活動(dòng)豐富,是一個(gè)極好的鍛煉自己的平臺(tái),加入后我成為了組織活動(dòng)的參與者而不是旁觀者,雖然并非主力策劃舉辦者,但作為一個(gè)協(xié)助者來講,從中也懂得了活動(dòng)舉辦的大致流程,了解了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦必須做到事前準(zhǔn)備充分,各方面都要考慮周全,一個(gè)極小的細(xì)節(jié)做得不好都有可能影響整個(gè)活動(dòng)的效果。
2、在了解部門運(yùn)作的基礎(chǔ)上,開始著手于主持一些小型會(huì)議和開展一些義工活動(dòng),在做足事前準(zhǔn)備的.情況下,會(huì)議及活動(dòng)進(jìn)展較為順利,無出現(xiàn)大問題。通過自身的參與,更能從中得出經(jīng)驗(yàn),吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),也便在今后的實(shí)踐中改正錯(cuò)誤,逐步完善。自身的能力也由此得到鍛煉與提升。
3、在我部門中與同事的友好共處讓我對(duì)溝通和信任由了新的理解,在人際交往這一方面能做到更多真誠(chéng),更多溝通。這也是成功合作的大前提,而在一個(gè)部門中合作是必不可少的工作方式,通過多次與部門同事的密切合作,我的合作能力也有所提高。
4、我部門不定期總有一些任務(wù)需要我協(xié)助完成,我從中養(yǎng)成了一個(gè)"有計(jì)劃,按計(jì)劃做事"的好習(xí)慣。在此之前,我并不太喜好給自己制定計(jì)劃,所以總不能達(dá)到最好的辦事效率。而為了更好的按時(shí)完成部門工作,在本學(xué)期中我總會(huì)給自己制定一個(gè)個(gè)短期的計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃行事,確保所有任務(wù)不漏做、不延期完成。我將這一做法沿用至學(xué)習(xí)生活中,達(dá)到了出其不意的好效果。
5、學(xué)會(huì)了更多的依靠自己而不是別人去完成一件事情。養(yǎng)成了獨(dú)立思考、深入思考的好習(xí)慣。
(二)還需注意避免的方面
1、在任何部門活動(dòng)或是開會(huì)場(chǎng)合都要做到提前到達(dá),絕不可以遲到,這是在本部門中必須遵循的最基本也是最嚴(yán)格的制度。對(duì)于素質(zhì)拓展活動(dòng)當(dāng)天的疏忽導(dǎo)致的遲到,我應(yīng)做出深刻檢討。
2、無論是開展什么活動(dòng),都要做好事前的溝通與了解,一定要做到有備無患。細(xì)節(jié)是最能以小見大的,所以要力求每個(gè)細(xì)節(jié)都盡善盡美。
3、在部門的工作上要做到積極主動(dòng),部門任務(wù)要盡快完成。
(三)、今后還需多加努力,吸取經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐
加入我系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部對(duì)我來說的確是一個(gè)大挑戰(zhàn),但我熱衷于接受這個(gè)挑戰(zhàn)。通過一學(xué)期的了解和工作,我自身許多方面都得到了鍛煉和提高,這是一件振奮人心的事,我深信在這個(gè)部門中我能學(xué)到的遠(yuǎn)不止現(xiàn)在看到的這么簡(jiǎn)單的東西,并且一定會(huì)使我受益終身。而我能做的就是盡自己所能完成一切任務(wù),為我部門增添更多色彩。
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇13
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過去了;仡欉@學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè),望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。在這期間我也從中學(xué)到了很多有用的東西,也非常的感謝幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們新老師的幫助。有他們的支持和幫助我們的工作才會(huì)順利的取得良好的成績(jī)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、教育工作
在教學(xué)中我是新手,但我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。經(jīng)常去觀摩其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2、這學(xué)期,在自己的努力和在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下順利完成了新老師的匯報(bào)課,并將其送教下鄉(xiāng),得到當(dāng)?shù)乩蠋熀蜕霞?jí)的好評(píng)。
3、做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
4、在本學(xué)期認(rèn)真做好每個(gè)月的大型活動(dòng):開學(xué)家長(zhǎng)會(huì),春游活動(dòng),家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),主題墻的評(píng)比和慶祝元旦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等都在我們的精心準(zhǔn)備下順利的開展完成。
5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
6、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
7、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
二、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的.養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
4、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
5、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
四、家園工作
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我開展了開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)來園觀察孩子,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作。
4、初此之外,本學(xué)期我班還建立了家長(zhǎng)QQ群,在網(wǎng)上與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,介紹幼兒在園情況和了解幼兒在家狀況。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及教學(xué)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇14
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間大一的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,迎來了全新的大二生活。大一是由高中到大學(xué)適應(yīng)過渡的一年,是每個(gè)人成長(zhǎng)的一年,園區(qū)見證了我的成長(zhǎng),我則看到園區(qū)的發(fā)展與完善。
在園區(qū)一年早已熟悉了自己的工作,如果說上半年在園區(qū)有些拘束,有些人云亦云,下半年早已將園區(qū)當(dāng)作一個(gè)大家庭,而自己則是其中的一員。園區(qū)的人彼此都再熟悉不過,可以說是天天“混”在一起,宣傳部更是如此。宣傳部工作很多,而且許多工作都需要我們集體完成。工作過程中,我不但看到每個(gè)人才能的展現(xiàn),更收獲了難能可貴的友誼,F(xiàn)在只希望這份友誼能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。
在園區(qū)一年經(jīng)歷了許多,這些都將成為我人生中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。衛(wèi)生座談會(huì)做主持人,讓我明白了主持活動(dòng)的難。經(jīng)過幾天的聯(lián)系背誦,我記住了所有的主持詞。那是第一次有了這種感覺:看似很簡(jiǎn)單的事其實(shí)很難,但難事一點(diǎn)一點(diǎn)努力克服,較后就會(huì)被你克服,這時(shí)會(huì)有一種莫大的成就感。這件事也讓我明白“一分耕耘一分收獲”是有道理的。
在集體舞大賽中,因?yàn)樽约阂矃⑴c本班舞蹈,因而更有感觸。大家從較簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作開始學(xué)起,每次班級(jí)排練大家都盡量推開所有事情來排練。經(jīng)過一個(gè)月的緊張練習(xí),終于有了成果,當(dāng)較后班里比賽表演時(shí),看到班里同學(xué)一色的服裝,整齊的舞步,激動(dòng)、感動(dòng)頓時(shí)涌上心頭。因?yàn)檫@次比賽班里也更加團(tuán)結(jié),更有集體意識(shí)。園區(qū)作為一個(gè)組織者,這次的集體舞大賽舉辦的很成功。它展現(xiàn)了各班的'風(fēng)采,讓所有的同學(xué)都能參與其中并得到快樂,這也就是我們目的了。
接下來是話劇大賽,這是我所不愿提及的事,不論是班里還是校心協(xié)的比賽?梢哉f排話劇這段期間是我一年中較苦惱的日子。班里那場(chǎng)比賽完后我哭了,哭得像個(gè)淚人似的,因?yàn)榘沿?zé)任都攬到了自己的身上。當(dāng)時(shí)的自己已經(jīng)沒有信心,也沒有精神再繼續(xù)演校心協(xié)的比賽了,但較后還是堅(jiān)持下來。這中間過程的辛苦,心里的壓力只有自己知道,可每天還是會(huì)強(qiáng)顏歡笑,裝的滿不在乎,私底下還是會(huì)練習(xí)。我想,不管結(jié)果怎樣,在過程中我已經(jīng)得到了收獲。磨難永遠(yuǎn)都會(huì)讓人成長(zhǎng)。
在園區(qū)經(jīng)歷了酸甜苦辣,是園區(qū)讓我的生活變得豐富多彩,我愛園區(qū)。在我看來,在園區(qū)較大的收獲就是友誼,“園區(qū)一家親”從來都不是一句空話,每個(gè)人都在努力實(shí)踐著,希望以后園區(qū)的每一位成員也都能體會(huì)到。
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