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醫(yī)院崗位分析與崗位說明書撰寫實施方案
醫(yī)院崗位分析與崗位說明書編撰實施方案
醫(yī)院中的崗位是醫(yī)院的一個一個細胞,它們組成醫(yī)院中一個一個單元,這些單元相當于醫(yī)院的各個部門、科室。因此,要做好醫(yī)院的工作,必須把崗位管理做好。崗位管理的基礎工作是崗位分析,只有通過崗位分析,才能清晰地告訴員工應該做什么?怎么做?做到什么程度才算符合要求?做這些事要具備什么資格的人才能去做?而這些內容則要通過崗位說明書完整的反映出來。
醫(yī)院崗位是指承擔一系列職責的任職者在醫(yī)院中所對應的工作位置。崗位的每項職責又是由一系列的工作任務所組成,而每項任務又是由若干個工作要素所組成。崗位分析是對醫(yī)院各工作崗位的崗位設置目的、任職資格、關鍵職責、工作任務、應知的法律法規(guī)和核心制度、績效考核要點等進行調查后進行客觀描述的過程。
一. 進行醫(yī)院崗位分析的目的
醫(yī)院崗位分析是醫(yī)院人力資源管理所有職能即人力資源獲取、整合、保持與激勵、控制與調整、開發(fā)等職能的基礎和前提。主要目的是:
(一)明確員工的任職資格和職責任務,便于工作布置和提高執(zhí)行力;
(二)可按照崗位說明書規(guī)定的任職資格條件進行招聘選撥,提高招聘的有效性; (三)按照崗位說明書的內容制定崗位的績效考核標準及進行考核,對員工的貢獻價值進行評估;
(四)為醫(yī)院定崗定編和進行崗位價值評價提供依據(jù); (五)有助于設計公平公正的績效工資體系和激勵體系; (六)為員工的職業(yè)生涯規(guī)劃提供基本路徑; (七)對人力資源成本的測算和管控提供依據(jù); (八)為人力資源規(guī)劃和相關決策提供依據(jù)。 二.崗位分析的主要步驟
(一)成立崗位說明書編制工作組
醫(yī)院崗位說明書的編寫涉及大量醫(yī)院內部的溝通交流工作,要求醫(yī)院必須配備專門的專業(yè)人員負責崗位說明書的編制和管理工作,一般由醫(yī)院的人力資源部主任負責。編制組成員最合適的組成方式是醫(yī)務部、科教部、護理部、辦公室等分別派人參與,院領導擔任工作組組長或名譽組長進行監(jiān)督和指導。
崗位說明書編制工作組成立之后,對編制組成員進行培訓和分工,培訓的內容包括崗位
第一文庫網(wǎng) 說明書的概念和作用、崗位說明書的內容、如何進行崗位信息的收集、如何修正崗位說明書等。在培訓之后進行分工,比如辦公室負責協(xié)助管理類崗位說明書的編撰工作,醫(yī)務部和護理部負責協(xié)助專業(yè)技術類崗位說明書的編撰工作等。
(二)崗位信息收集和調研
在人力資源部的統(tǒng)籌下,根據(jù)崗位設置情況確定需要編制崗位說明書的崗位一覽表,然后將不同的崗位分類給說明書編制工作組相關成員。由相關成員分別布置各個崗位進行崗位說明書的填寫,首先由本崗位人員填寫崗位分析表,本科室主任(護士由護士長)簽字確認后提交人力資源部統(tǒng)一審定。
在此階段,由于專業(yè)人員缺少崗位分析的相關知識,或重視程度不一,或忙于業(yè)務有應付任務情形,在此種情況下可輔助于其它調研分析方法:
1.員工訪談法:工作分析人員就某一崗位與任職者、崗位主管、專家面對面溝通,了解崗位情況,聽取意見。應用:一般選擇重點崗位任職者、崗位主管訪談,或者在實地觀察的基礎上進行有針對性的訪談。
2.工作日志法:崗位任職者在一定周期內,按照時間順序記錄自己的工作內容,在此基礎上分析、歸納和整理崗位相關信息。應用:主要適應于事務性較強的崗位,比如行政后勤崗位。
3.專家觀察法:由對崗位非常熟悉人擔任工作分析人員,對崗位任職者的作業(yè)情況進行觀察、記錄,在此基礎上歸納整理。應用:如保安、后勤類崗位。
4.關鍵事件法:要求崗位工作人員或其他有關人員描述能反映其績效好壞的“關鍵事件”,即對崗位工作任務造成顯著影響的事件,將其歸納分類,最后就會對崗位工作有一個全面的了解。
5.參與法:是指崗位分析人員直接參與某一崗位的工作,從而細致、全面地體驗、了解和分析崗位特征及崗位要求的方法。
6.職責分解法:是指按照部門職責說明書或科室職責說明書所描述的內容進行逐項分解到相應的崗位。
本階段要梳理出全院的崗位明細,制定出醫(yī)院崗位說明書編制一覽表。
按照國家事業(yè)單位崗位分類標準可分為專業(yè)技術人員類、管理人員類和工勤類三大類崗位。景惠在醫(yī)院管理咨詢實踐中,一般用以下分類方法:
(三)崗位說明書的編撰
崗位分析表收集齊后,需要專門的崗位說明書編撰人員進行整理修正,并完成全部崗位說明書的初稿。
(四)崗位說明書的修正
將崗位說明書初稿發(fā)放到每一個填寫人的手中,征詢填寫人的意見并要求再修改,然后交由崗位說明書的審核人進行審核。一般情況下,某一崗位的直接上級即為某一崗位的審核人,直接上級為院長的管理類崗位說明書可以由人力資源部主任審核后征詢院長的同意。
在崗位說明書的修正過程中,要嚴格把握相關的概念和要求,確保崗位說明書的準確和規(guī)范。一般來說,編撰崗位說明書的專業(yè)人員要掌握以下概念: 1.相關基本概念
⑴ 職責 職責是對要完成工作任務的概括性描述。
⑵ 任務:任務是職責的細分,是具體能夠知道行動的職責。
⑶ 衡量標準:衡量標準是對每一項工作任務該達到的程度的要求,一般從時間、數(shù) 量、質量等方面進行描述。
2.任務描述規(guī)范
任務描述規(guī)范:“表述權限和參與方式的動詞”+“需要完成的工作或動詞所指向的對象”+“職責目標”(可選項)。下表是不同的動詞匹配不同的同一個工作對象,表述的是不同的工作崗位的職責。
崗位任務描述示例
3. 描述崗位任務的常用動詞
決策層:主持、制定、策劃、指導、督辦、協(xié)調、委派、考核、交辦、審核、審批、批準、簽署、核轉等。
管理層:組織、擬定、提交、制定、支持、督促、布置、提出、編制、開展、考察、分析、綜合、研究、處理、解決、推廣等。
執(zhí)行層:策劃、設計、提出、參與、協(xié)助、代理、編制、收集、整理、調查、統(tǒng)計、記錄、維護、遵守、維修、辦理、呈報、接待、保管、核算、登記、送達等。
4.崗位說明書任務描述要求達到的標準 ⑴ 單份崗位說明書的標準包括:
① 準確:不能模凌兩可、似是而非,常見不準確原因是多人參與同一項工作。 ② 全面:涵蓋所有,不能遺漏,常見遺漏原因是周期性的工作遺漏,注意業(yè)務類職 責忽略管理職責,職責變化時沒有更改。
③ 無重復:崗位任務描述前后不能有重復處。 ⑵ 崗位說明書體系的標準包括:
① 部門各崗位說明書職責相加涵蓋所有職能。
② 同一部門內部各崗位之間職責界定清楚,既不會有沒有崗位負責的職責,也不會 有同時多個崗位負責。
③ 沒有崗位交叉現(xiàn)象。
④ 對于協(xié)同任務清楚地分配到各崗位。
⑤ 相同或相似任務處在不同崗位描述應該保持一致。 5. 編寫崗位職責與描述任務的要求
①同一類的職責排列在一起。比如:接待類、文件整理類、會議安排類。
②按照流程或者時間的先后順序排列流程性各項工作。比如:培訓計劃確定→預算 制定與審批→培訓隊伍建立→培訓課程開發(fā)→培訓組織實施。
③非流程性工作按照工作中的地位、作用或相互關系排列。
④不同崗位類別的職責描述應該有所區(qū)別,比如:醫(yī)院領導層的職責與任務描述側重于戰(zhàn)略制定與實施,醫(yī)院文化的塑造與推動等。中層管理干部的職責與任務描述側重于計劃與總結,比如編制部門計劃和組織實施、完成工作總結、組織召開會議等。
6. 崗位權限的編撰要求
⑴ 概念:崗位權限是為了完成崗位職責所需要的權力范圍。崗位權限分為與權力關聯(lián)的工作的重要性(對高層任免、對中層任免、對普通員工任免)和權限的種類(知情權、備案權、建議權、提案權、執(zhí)行權、審核權、最終審核權)兩個維度。
⑵ 權限的表述方式:工作涉及的范圍+在此崗位內擁有的權限,比如:批準中層干部的錄用和任命。
⑶ 崗位說明書常用權限有:檢查權、監(jiān)督權、建議權、糾正權、調閱權/查閱權、指導權、協(xié)調權、審批權、審核權、考核權、獎懲權、分配權、決策權、指揮權、調查權、知情權、索取權、拒絕權、否定權、召集權、解釋權、使用權、調配權。
⑷ 權限的書寫必須堅持權責一致原則:
員工擁有的權限與其承擔的責任應該對等。所謂”對等”就是相互一致。不能擁有權 限,而不履行其職責;也不能只要求員工承擔責任而不予以授權。
向員工授權是為其履行職責所提供的必要條件。合理授權是貫徹權責對等原則的一個 重要方面,必須根據(jù)員工所承擔的責任大小授予其相應權限。員工完成任務的好壞,不僅取決于主觀努力和其具有的素質,而且與上級的合理授權有密切的關系。
7. 任職資格的編撰要求
⑴ 概念:任職資格是指完成崗位工作并保證良好的崗位工作績效而對任職者提出的一系列的特征要求,包括顯性任職資格、半顯性任職資格和隱性任職資格。
① 顯性任職資格:包括年齡、身體條件、受教育程度、工作經(jīng)驗、執(zhí)業(yè)資格等,屬于可以精確衡量,需準確描述。
② 半顯性任職資格:包括專業(yè)知識、專業(yè)技能等,一般通過相對標準化的方式衡量, 與崗位績效密切相關,需相對準確描述。
③ 隱性任職資格:需經(jīng)過相當長時間,通過業(yè)績考核、觀察、重大時間分析等才能 夠認識,對工作績效影響極重要。
⑵ 常見任職資格要求
① 學歷與專業(yè)背景:學歷指勝任此崗位要求的最適宜學歷;專業(yè)背景指在接受學歷 (專業(yè))教育的背景。
② 執(zhí)業(yè)資格與職稱要求:如:臨床的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士,財會的會計上崗證等, 如果沒有特別要求填寫“不限”;職稱要求指崗位對專業(yè)技術職稱類別與級別的要求,如:外科主治醫(yī)師崗位要獲外科主治醫(yī)師及以上職稱。
③工作經(jīng)驗要求:指在晉升本崗位前需要在下一級崗位積累的最低工作經(jīng)驗要求,以 及在本崗位任職是否需要一定的管理經(jīng)驗,如:婦科主任需要具備五年以上的婦科副主任醫(yī)師經(jīng)驗和一定的管理經(jīng)驗。
8. 應知法律法規(guī)
指勝任某一崗位應該熟悉的法律法規(guī)以及相關部門出臺的規(guī)章。 9. 應知核心制度
指與崗位工作的開展密切相關的核心制度。 10.績效考核要點
指檢驗是否圓滿完成崗位規(guī)定任務所要考核的主要指標或內容。 (五)崗位說明書定稿。
在所有的崗位說明書經(jīng)審核人簽字確認,人力資源部主任匯總并確認后,崗位說明書的編制工作即為完成。
三.崗位說明書應用
醫(yī)院崗位說明書將被應用于醫(yī)院員工的招聘、選撥、培訓、績效考核、薪酬分配、人 事調配、職業(yè)生涯規(guī)劃等領域。
四.崗位說明書的維護
每當有新崗位出現(xiàn)時,都需要在工作分析的基礎上制定醫(yī)院崗位說明書,醫(yī)院崗位 說明書的初稿由醫(yī)院人力資源部制定后,再與該崗位所在科室的主任或護士長充分溝通協(xié)商予以確認。
每年各科室主任或護士長要根據(jù)崗位調整重新修訂醫(yī)院崗位說明書,并報院人力資源部備案。同時人力資源部也有權對不適當?shù)牡胤接枰孕拚?/p>
每年度醫(yī)院崗位說明書修訂后,都要給該崗位的員工打印一份,作為工作行為的規(guī) 范和績效考核的依據(jù)。
醫(yī)院崗位分析調研表
填寫人: 聯(lián)系電話: 審核人: 聯(lián)系電話:
醫(yī)院外科醫(yī)生職責調研表
為了準確界定每個崗位的職責,我們根據(jù)調研設計了此表,請根據(jù)科室醫(yī)生現(xiàn)在崗位職責情況填寫此表,如對應的崗位承擔該項職責,在對應的職責后空格畫“√”即可。未寫全面的,請在最后空欄補寫并在后面對應的空格畫“√”。
填寫人簽名: 時間: 年 月 日
醫(yī)院外科護士職責調研表
為了準確界定每個崗位的職責,我們根據(jù)調研設計了此表,請根據(jù)科室護士現(xiàn)在
崗位職責情況填寫此表,如對應的崗位承擔該項職責,在對應的職責后空格畫“√”即可。未寫全面的,請在最后空欄補寫并在后面對應的空格畫“√”。
填寫人簽名: 時間: 年 月 日
醫(yī)院外科醫(yī)生崗位履職情況調研表
搞好科室的規(guī)范化建設,抓好崗位管理是基礎。在崗位管理中,明晰崗位職責和崗位核心業(yè)務又是關鍵。為了做好每個崗位的績效考核,我們需要進一步確定各個崗位的核心業(yè)務,請您根據(jù)問卷要求,做出回答。除您的基本情況需要填寫外,其它題目在您所選擇的問題后打“√”即可,如您認為有必要補充說明的,請直接寫在空白處。
(各項目工作及工作時間以2003年、2004年、2005年的工作為參照)
姓 名: 學歷: 學位: 職稱: 年齡:
現(xiàn)職務: 在本科室工作: 年,在醫(yī)院工作: 年。
1. 您是否需要參加門診工作:是( )否( )
如選擇“是”,您每年出門診的類別為:特需門診( )名醫(yī)門診( )專家門診( )?崎T診( )普通門診( )門診手術( )
如果以每半天時間為一個時間單元,您一年里所有的門診時間大致為:100個單元以上( )80-100個單元( )60-79個單元( )40-59個單元( )20-39個單元( )19個單元以下( )
2. 您是否需要參加住院部手術:是( )否( ) 如選擇“是”,您每年所參加的手術中
2小時以下的臺數(shù)為:100-150臺( )50-100臺( )25-50臺( )25臺以下( )
2-4小時的臺數(shù)為:100-150臺( )50-100臺( )25-50臺( )25臺以下( )
4-6小時的臺數(shù)為:100-150臺( )50-100臺( )25-50臺( )25臺以下( )
6小時以上的臺數(shù)為: 100-150臺( )50-100臺( )25-50臺( )25臺以下( )
在您參加的手術中,您是主刀者有的手術多少:基本全部( )1/2以上( ) 1/3以上( )1/3以下( )很少( )
3. 您是否參加全科的大查房:是( )否( )
如選擇“是”,您參加的身份為:主持( )參與討論( )旁聽學習( ) 您參加的頻次大致為:每周2次及以上( )每周1次( )每兩周1次( )每月1次( )每季度1次( )每年1次( )
每一次的時間大約為: 1小時以下( )1-2小時( )2-3小時( )3-4小時( )
4. 您是否參加每日的例行查房:是( )否( )
如選擇“是”,您參加的身份為:主持指導( )補充指導( )匯報病史( )旁聽學習( )
您參加的頻次大致為:每周5次( )每周3-4次( )每周1-2次( ) 每一次的時間大約為: 0.5小時以下( )0.5-1小時( )1-2小時( )2-3小時( )
5. 您是否經(jīng)常與病人及家屬溝通(查房時間除外):是( )否( ) 如選擇“是”,您與病人及家屬溝通的內容為:詢問病史( )術前談話( )解釋病情( )其它( )
您每天平均用于這方面的工作時間大約為:1小時以上( )0.5-1小時( )10 -30分鐘( )10分鐘及以下( )
6. 您是否參加全科的科內會診和病歷討論:是( )否( )
如選擇“是”,您參加的身份為:主持( )參與討論( )旁聽學習( ) 您參加的頻次大致為:每周3次以上( )每周1-3次( )每兩周1次( )每月1次( )每季度1次及以下( )
每一次的時間大約為: 0.5小時以下( )0.5-1小時( )1-2小時( )2-3小時( )
7. 您是否經(jīng)常參加其它科室的會診工作:是( )否( )
如選擇“是”,您參加的頻次大致為:每周2次及以上( )每周1次( )每兩周1次( )每月1次( )
每一次的時間大約為: 1小時以下( )1-2小時( )2-3小時( )3-4小時( )
8. 您是否有院外會診工作:是( )否( )
如選擇“是”,您參加的頻次大致為:每周2次及以上( )每周1次( )每兩周1次( )每月1次( )
您院外會診所用的時間為:正常工作時間( )休息時間( )
每次院外會診的平均時間大約為: 2小時( )半天( )1天( )2天( ) 9. 您是否需要寫病歷、開檢查化驗單、下醫(yī)囑、開處方及其它文字性工作:
是( )否( )
如選擇“是”,您這部分的工作內容為:入院記錄( )病程記錄( )術前小結及術前討論( )手術記錄( )出院小結( )開出院證( )開檢查化驗單( )下醫(yī)囑( )開處方( )其它文字性工作( )
您每天用于文字性工作的時間為:2小時及以上( )1-2小時( )0.5-1小時( )10 -30分鐘( )10分鐘及以下( )
10. 您是否需要審查、修改病歷:是( )否( )
如選擇“是”,您每年審查病歷數(shù)量約為200份以上( )150-200份( )100-150份( )50-100份( )50份以下( )
審查每份病歷的時間約為:20分鐘以上( )15-20分鐘( )10-15分鐘( )5-10分鐘( )5分鐘以下( )
11. 您是否需要參加值班:是( )否( )
如選擇“是”,您值班的類別為:一值( )二值( )三值( ) 您每年用于值班的天數(shù)為:100天以上( )80至100天( )60至79天( )40至59天( )20至39天( )19天以下( )
12. 您是否在病房對病人進行診斷性操作或治療處置:是( )否( ) 如選擇“是”,您進行的操作為:換藥、拔引流管、拆線( )胸腔、腹腔穿刺術( )骨髓穿刺術( )腰椎穿刺術( )導尿( )靜脈切開術( )其它操作( )
您每天平均用于這方面的工作時間大約為:1小時以上( )0.5-1小時( )10 -30分鐘( )10分鐘及以下( )
13. 您是否指導住院醫(yī)師或進修醫(yī)師:是( )否( )
如選擇“是”,您同時指導的醫(yī)師平均人數(shù)為:5人及以上( )3-4人( )
1-2人( )
您每天用于這方面工作的時間大約為:2小時及以上( )1.5-2小時( )1-1.5小時( )0.5-1小時( )0.5小時及以下( )
14. 您是否對科室或某個醫(yī)療組的醫(yī)療質量和醫(yī)療安全承擔責任:是( )否( ) 如選擇“是”,您每年用于這方面的工作時間為:10天以上( )8-10天( )
5-7天( )3-4天( )1-2天( )
15. 您是否是博士生導師:是( )否( )
如選擇“是”,您現(xiàn)在帶的博士生人數(shù)為:0人( )1-2人( )2-3人( )4人及以上( )
如果每天以7個工作小時計算,您每年用于指導博士的時間為:30天以上( )20-29天( )10-19天( )6-9天( )5天以下( )
16. 您是否是碩士生導師:是( )否( )
如選擇“是”,您現(xiàn)在帶的碩士生人數(shù)為:0人( )1-2人( )2-3人( )4人及以上( )
如果每天以7個工作小時計算,您每年用于指導博士的時間為:30天以上( )20-29天( )10-19天( )6-9天( )5天以下( )
17. 您是否給?粕⒈究粕虼髮W碩士生上大課:是( )否( ) 如選擇“是”,您每年上大課的學時大致為:60學時以上( )40-59學時( )20-39學時( )10-19學時( )5-9學時( )4學時及以下( )
18. 您是否參加臨床見習帶教或指導學生科研:是( )否( )
如選擇“是”,您每年所用的時間大致為:10周及以上( )8-9周( )6-7周( )4-5周( )2-3周( )1周及以下( )
您是否承擔繼續(xù)教育課程:是( )否( )
如選擇“是”,您每年承擔的國家級繼續(xù)教育課程約有( )次,每年約( )學時
您每年承擔的省校級繼續(xù)教育課程約有( )次,每年約( )學時 您每年承擔的院級繼續(xù)教育課程約有( )次,每年約( )學時 19. 您是否到院外講學、在院外學術會議上交流:是( )否( )
如選擇“是”,您每年院外講學或在會議上交流的次數(shù)為:15以上( )10-14次( )6-9次( )3-5次( )2次及以下( )
20. 您是否參加院外的學術會議:是( )否( )
如選擇“是”,您每年用于這方面的時間為:60天以上( )40至59天( )20至39天( )10至19天( )5至9天( )1至4天( )
21. 您是否參加在醫(yī)院和各科室舉行的各級別學術會議、繼續(xù)教育講座:
是( )否( )
如選擇“是”,您每年用于這方面的時間為:15天以上( )8至15天( )4至8天( )1至3天( )
22. 您在2005年和2006年是否以第一作者發(fā)表學術論著:
是( )否( )
如選擇“是”,被SCI收錄論文 1篇( )2篇( )3篇及以上( )
國外發(fā)表,SCI未收錄 1篇( )2篇( )3篇及以上( ) 國內被引頻次前100 1篇( )2篇( )3篇及以上( ) 國內被引頻次前300 1篇( )2篇( )3篇及以上( ) 國內被引頻次300以上 1篇( )2篇( )3篇及以上( )
23. 您是否正在承擔科研課題:是( )否( )
如選擇“是”:
國家自然科學基金重大項目 第一負責人( )第二( )第三及以后( ) 國家自然科學基金重點項目 第一負責人( )第二( )第三及以后( ) 863項目、973項目 第一負責人( )第二( )第三及以后( ) 國家杰出青年科學基金 第一負責人( )第二( )第三及以后( ) 國家自然科學基金 第一負責人( )第二( )第三及以后( ) 省部級基金 第一負責人( )第二( )第三及以后( ) 廳局級科研項目 第一負責人( )第二( )第三及以后( ) 院級基金 第一負責人( )第二( )第三及以后( ) 24. 您在過去兩年中是否獲得科技成果獎(含教學、醫(yī)療成果獲獎):
是( )否( ) 如選擇“是”:
國家級成果獎 第一負責人( )第二( )第三及以后( )
省部級成果獎 第一負責人( )第二( )第三及以后( ) 廳局級成果獎 第一負責人( )第二( )第三及以后( ) 校級成果獎 第一負責人( )第二( )第三及以后( ) 25. 您是否是國家、省、市的專業(yè)委員會委員或學術委員:是( )否( )
如選擇“是”:
您所在的委員會級別為:國家級( )省級( )市級( ) 您每年用于這方面工作的時間為:30天以上( )20至29天( )10至
19天( )6至9天( )1至5天( )
26. 您是否是醫(yī)院的各委員會委員:是( )否( )
如選擇“是”,您所在的委員會名稱為:( ) 您每年用于
這方面的時間大約為:15天以上( )10至14天( )5至9天( )1至4天( )
27. 在醫(yī)院單病種研究方面,您的角色是:不參與( )首席專家( )
每年用于這方面的工作的時間約為( )天。 28. 您是否參加醫(yī)院行政管理方面的會議:是( )否( )
如選擇“是”,您平均參加的頻次為:每周2次及以上( )每周1次( ) 每月1-2次( )每季度1-2次( )每年1-2次( )
每一次的時間大約為: 1小時以下( )1-2小時( )2-3小時( )
3-4小時( )
29. 您是否參與醫(yī)院管理方面的重大決策:是( )否( )
如選擇“是”,您每年參與重大決策的次數(shù)為:30次以上( )20-29次( )
10-19次( )6-9次( )1-5次( )
30. 您是否參與科室的行政管理工作:是( )否( )
如選擇“是”,您每周用于這方面的工作時間約為:7小時及以上( )5-7小時( )3-5小時( )2-3小時( )1-2小時( )1小時以下( )
31. 您是否負責填寫、統(tǒng)計或保管科室的工作報表:是( )否( ) 如選擇“是”,您每周用于這方面的工作時間約為:( )小時。
在這方面最占用您時間的是: 報表工作。 32. 在新藥使用方面,您的角色是:不參與( )提出新藥使用( )審批新藥
使用新藥( )
如選擇“是”,您每年用于這方面的工作時間約為:( )小時。
33. 在新設備購置方面,您的角色是:不參與( )申請購置( )審批購置( ) 如選擇“參與”,您每年用于這方面的工作時間約為:( )小時。 34. 您是否參與醫(yī)院制訂各種診療規(guī)范與操作規(guī)程的工作是( )否( ) 如選擇“是”,您每年用于這方面工作的時間為:10天及以上( )7-9天( ) 4-6天( )2-3天( )1天及以下( )
35. 您是否負責或參與成本控制、市場開發(fā)等方面的相關工作:是( )否( )
如選擇“是”,您每年用于這方面的工作時間約為:( )天
36. 還有哪些工作每年占用您的工作時間超過3天以上,但沒有在上面的調研表中
寫出來:
工作: ,約( )天/年
填表人簽名: 填表時間: 月 日
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