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班級工作計劃

時間:2024-10-22 17:44:32 班級工作計劃 我要投稿

班級工作計劃匯編6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的班級工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級工作計劃匯編6篇

班級工作計劃 篇1

  工作要點:抓好學生的日常行為習慣、學習習慣,尤其是針對少數(shù)學生,作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強習慣的養(yǎng)成教育。

  2、教學育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學科特點,有機滲透德育。

  3、加強班級文化建設,如“學生特長展示角”“星星點燈”“安全角“等,營造良好的班級氛圍。

  4、根據(jù)雙周教育重點和班級實際,組織好每節(jié)晨間談話及班隊會。

  5、加強學校與家庭之間的聯(lián)系。

  6、培養(yǎng)學生愛護公物,自覺保護公共財產(chǎn)的意識。

  具體措施:抓緊40分鐘課堂質量,積極開發(fā)學生動腦、動手的能力,養(yǎng)成上課認真聽講,課后按時完成作業(yè)的良好習慣。針對上學期作業(yè)質量、及完成率不高的情況,制定作業(yè)收發(fā)負責制度。由小組長負責催收作業(yè),監(jiān)督作業(yè)情況,統(tǒng)計未交人名單,再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情況表格內。并扣除相應的`五角星作為警告。讓學生明白按時完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認真、工整。

  2、利用班隊會,晨會等時間,深化文明禮貌教育,同時與各科教學相結合,促進學生文明,講禮貌習慣的養(yǎng)成。

  3、每月進行一次個人衛(wèi)生評比。評比內容包括學生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學習用具等。

  4、經(jīng)常與家長溝通,做好家訪工作,教師與家長共同合作,促進學生養(yǎng)成良好的思想品德及學習習慣。

  5、鼓勵學生自帶跳繩、毽子、皮筋、棋類等有益的健康的運動器具,培養(yǎng)學生課間文明休息的良好習慣。

  6、培養(yǎng)一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,并在班級開展“值日班長”。給每個學生體驗一下自主管理班級的辛苦,增強自己的責任心。

  7、針對上學期出現(xiàn)的課桌損壞,及掃帚、簸箕的損壞想象嚴重,在班級實行物品認領。學生可以隨意選擇教室內任何一件公物作為自己的保護對象,要求學生認真負責,切不可馬馬虎虎,以一學期為限評比出“誰是最稱職的小主人”,加以適當?shù)莫剟。從而讓學生自覺養(yǎng)成愛護公物的好習慣。

班級工作計劃 篇2

  本學期我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作。在班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,小學是人生的起步時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學生基本情況分析:

  本班共有40位學生,其中男生27人,女生13人,大部分學生是分別來自本小學的優(yōu)秀學生,在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

  1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的.班級文化。

  3、通過各種校會、班會、晨會,組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成良好的班風、學風。

  4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合三八婦女節(jié),開展尊長愛幼,文明有禮的活動;結合端午節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合六一節(jié),對學生進行愛國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄班集體形成良好的班風和學風。

  13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

  四、奮斗目標:

  本學期我預計使本班學生的及格率達到98.5%,優(yōu)秀率達到50%。

班級工作計劃 篇3

  保育工作

  1、加強幼兒生活照料,防止幼兒受涼。

  2、指導幼兒午睡和整理衣服的能力。

  3、加強幼兒安全方面的知識教育。

  1、幼兒入廁配班幫助幼兒整理衣服。

  2、教師加強巡視和指導。

  3、請家長來園為幼兒上課。

  主題活動

  主題一:給我一封信

  1、幼兒經(jīng)驗準備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結構。

  2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。

  3、請幼兒通過各種有關信的活動了解各種通訊方式。

  完成時間:第十四、十五周

  1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。

  2、請家長配合準備。

  3、請幼兒畫下自己想在信中表達的`想法。

  主題二:捉迷藏

  1、幼兒經(jīng)驗準備:知道各種各樣讓身體變熱的運動。

  2、鼓勵幼兒積極參加各種運動活動。

  3、請幼兒配合帶一些掛歷紙等物品。

  完成時間:第十六、十七周

  1、帶幼兒參觀社區(qū)的體育設施。

  2、利用晨間游戲鼓勵幼兒。

  4、請家長配合準備

  游戲活動

  1、體育活動:更換晨間游戲的內容和場地。

  2、角色游戲:加入沙箱的內容。

  3、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,知道主題內容的表現(xiàn)方式。

  1、利用體鍛時間練習。

  2、和幼兒一同商量游戲的規(guī)則和衛(wèi)生。

  3、在游戲中指導幼兒進行活動。

  英語計算興趣班

  1、能通過活動主動用英語與他人交流,能講述簡短的句子。

  2、計算活動:學習感知不同的圖形,愿意參加操作活動。

  3、美工興趣班:學習用各種彩紙進行操作。

  1、在活動中鼓勵幼兒積極大膽的發(fā)言。

  2、活動中繼續(xù)鞏固對內容的掌握。

  3、教師范畫時逐一講解、指導。

班級工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  本學期八(2)班的教育教學工作,根據(jù)學校工作計劃安排,結合年級組的工作目標,將以“學會健康,學會學習,學會生存,學會創(chuàng)造”和“讀強者之書,走強者之路”為指導思想,以“學會做人”為核心,以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心內容,狠抓學生學習和生活習慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學習上都有一個較大的改變。

  二、班情分析 :

  全班現(xiàn)有學生52人,其中男生25名,女生27名。我班是八年級七個平行班之一。經(jīng)過半年的努力,班風正,學風濃,檢測成績名列前茅。但是,我班也有部分學生不太守規(guī)矩,學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較復雜,是班級的不穩(wěn)定因素。本學期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。

  三、工作目標 :

  全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養(yǎng),做好學生心理疏導,確立“為學生服務”的意識。不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高“后進生”的學習成績。

  四、具體措施 :

 。ㄒ唬、想方設法做好學生的思想工作

  作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。進入八年級下學期,學生的學科增多了,學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理,盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期,我將分期分批主辦學習方法講座和論壇,請一些學習獨立性強,有較好學習方法的.同學現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們,使同學們學會學習,學會自我發(fā)展。

 。ǘ、強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育

  人們說:“逢二必亂”,八年級下學期是學生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:

  1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學生的行為。同時,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結,每周一總結,及時鼓勵先進,鞭策落后。

  2、開展各類主題班會和征文活動,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學習,不斷提高自己。

  3、調整和強化班干部隊伍建設,使班干部真正成為班級管理的主力軍。

  4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務明星”等等。并用黑板報、手抄報、征文等形式大力宣傳,使他們成為班級同學學習的榜樣。

  5、營造班級文化環(huán)境,做到文化育人。在教室的布置方面,強化環(huán)保意識、和諧意識和公平競爭意識等。

  (三)、家校聯(lián)手,共育英才

  本學期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,以教育小組老師和生活指導老師為主力,借助家長的特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。

  首先,班級各課老師要經(jīng);ネㄐ畔,協(xié)調立場,用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學生,避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。

  其次,班主任與生活指導老師建立每日一聯(lián)系的制度,以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),了解學生的生活情況,盡力為他們排優(yōu)艱難。同時,經(jīng)常性地同家長聯(lián)系,相互交換意見,及時向家長說明學生的在校情況,同心協(xié)力解決學生身上存在的問題,教育好孩子。本學期班級將定期請家長來班級為我班學生介紹自己的奮斗史、成功史。另外安排本班學生了解自己家族的發(fā)展史和奮斗目標,用家長的人生經(jīng)歷去教育和引導孩子。

 。ㄋ模、開展多種形式的課外活動

  為了讓學生充分發(fā)揮自己的特長,同時在緊張的學習之余有一塊

  自己自由活動的空間,除積極參加學校組織和開展的活動外,班級將利用課余的時間定期開展一些有益的活動,豐富學生的生活,發(fā)揮他們的特長,樹立堅強的信心,調節(jié)緊張的心理。

 。ㄎ澹、采取有效措施,努力提高各級各類學生的學習成績。

  1.培優(yōu)工作要落到實處。八(2)班中等生比較多,只要引導得法,期末可望提高達優(yōu)率。為此,班級制定達優(yōu)計劃,明確王金萍、聶國鵬、王萬暉等十人為一類生,劉林燕、張建寧等八人為第二梯隊,讓任課老師明確目標,并積極實施。每月開一次優(yōu)生會,總結經(jīng)驗,找出不足,及時跟進。敦促優(yōu)生買課外參考資料,擠出時間做坡度題,拓寬知識面,拓展思維能力。

  2、補差工作要長抓不懈。八(2)班后進生較多,針對這一特點,在學生中開展“一幫一”活動,引導優(yōu)生自找補差對象,在班級形成“互幫互助、共同進步”的良好氣氛。同時,將后進生分組,要求各任課老師利用空余時間給他們補課,爭取后進生成績有顯著提高。每兩周開一次后進生會,給他們打氣,調查補課效果,并及時跟家長聯(lián)系,匯報學生的每一點進步。通過狠抓常規(guī)、強化教學、培優(yōu)補差,提高教育教學效果,防止兩極分化。

班級工作計劃 篇5

  尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!在這秋風送爽,碩果飄香的時節(jié),在我們滿懷著新的希望又迎來了一個新的學期,班級工作計劃。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。

  新學期,對于同學們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學前,學校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

  同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛的老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,這一點不僅家長相信你,老師更相信你。我們全體老師正期待著一份滿意的答卷。請拿出你的勇氣和斗志,不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!? 徐舍小學是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責任來共同管理好你們,都有為徐舍小學的發(fā)展貢獻自己一份力量的決心。

  一句富有哲理的名言也說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職!彼宰鳛樾焐嵝W的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生,在此我代表全體徐舍小學的老師鄭重向你們承諾:今后的工作中,在團結奮進的校領導領導下,我們每位老師會克服一切困難,一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人、管理育人、為人師表及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。

  親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。

  伴隨著新年鐘聲的余音,我們又迎來了一個嶄新的新學期!或許寒假里溫暖的被窩還那么讓人留戀,或許親朋好友拜訪時的歡聲笑語還清晰地掛在心頭,但是,新一學期的到來,對于渴望知識的我們,內心更應該感到一種振奮與喜悅。

  校園里朗朗的讀書聲,是熟悉而又動聽的晨曲;相伴身旁的同學,是我們勇攀知識階梯的益友;老師手中的粉筆,將為我們畫出新的跑道;而不久精彩的校園文化生活,將成為你我放飛青春的舞臺。

  準備好了嗎?

  親愛的同學們,在這個新的學期,高三的學哥學姐正做著最后的沖刺,他們正用自己的行動告訴我們,生活,不搏不精彩;他們也正在用自己的努力,用汗水澆灌出明日的收獲。

  再回首,在過去的一年中,我們也許因為遭受過失敗,而品嘗到失意的苦澀。但撥開曾經(jīng)困擾的迷霧,蔚藍的天空下,一條嶄新的路已經(jīng)鋪在我們的.腳下!勇敢些,再勇敢些!同學們,請相信,失敗并不可怕,可怕的是失去信心!

  也許,在去年的期末考試后,你曾經(jīng)為過去一年的碌碌無為而悔恨,那在這個新的學期中,扔下包袱,輕裝上陣,老師是你解答問題,需要幫助時永遠最無私的戰(zhàn)友,而你,需要做的,就是把每日的一絲一縷知識轉化為自己的一點一滴智慧。如果,在去年的學習生活中你一帆風順,那么請再接再厲,路漫漫其修遠兮,你更應該幫助你身邊親密無間的同學,一起更上一層樓!

  新的學期,新的氣象,新的目標,新的暢想!當然我們不能永遠在題海里遨游,不久即將召開的美食節(jié),科技節(jié)便能讓你領略高中生活的精彩!也希望你的多才多藝,能在校園的舞臺上,留下你一襲輕靈的身影,而學校豐富的社團,更能讓你在我們美麗的校園里,尋覓到一位位志同道合的知己,在緊張的學習生活中,感受高中生活獨有的魅力!

  如果準備好了,那么同學們,讓我們就一起邁進新的學期!

  在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑,又進入了緊張的學習中。新學期,新氣向,新目標,新方向。在這一學期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談談我新學期的打算。

  一、行為習慣。

  在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質。在新學期中,我要做到以下要求。

 、 排隊做到快、靜、齊,并督促別的同學整好隊。

 、 吃飯時不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。

  ③ 保護課桌椅,不亂涂亂刻。

 、 遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。

  ……

  二、學習習慣

  一個好的學習習慣,能使人終身受益。在新學期中,我要做到以下要求:

  ① 認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè)。

 、 做好預習,復習工作,有時間拓展課外知識。

 、 遇到難題,先思考,再不會再問老師,同學。

  ④ 幫助基礎差的同學,在幫助別人的同時,也提高自己。

  ⑤ 取別人之長,補自己之短。

  ⑥ 善于總結與反思。

  ……

  我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績定會更上一層樓。

班級工作計劃 篇6

  一、 班級情況分析:

  本班現(xiàn)有托兒20名,女孩8名,男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過家訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,并且在家由祖輩或保姆專人帶著,所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。

  幼兒發(fā)展情況:

  經(jīng)過一學年的學習與培養(yǎng),班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進步,可以獨立的進行進餐,午睡,區(qū)教活動等,幼兒的集體意識有所增加,孩子們的身心都到了相應的發(fā)展。

  二、 具體要求措施:

  A、健康領域:

  主要目標:

  1、在日常生活中幼兒學會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學習穿脫外褲,上衣。

  2、學會一步一步上、下樓梯,學習簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的協(xié)調能力。

  3、建立初步的自我保護意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。

  4、能夠獨立入廁、入睡。

  措 施:

  1、在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設動手操作的玩具,練習小手肌肉的抓握能力。

  2、通過娃娃家的活動,學習正確使用小勺。

  3、通過學習模仿操《小青蛙》,引導幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。

  4、通過戶外活動,教幼兒初步學習自然協(xié)調的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。

  5、通過看圖說話和戶外活動培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

  B、語言領域

  主要目標:

  1、能聽懂成人的問話和提示,做出相應的反應。喜歡模仿成人說話,個別幼兒能提出簡單問題。

  2、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內容,會說短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿。

  3、掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學習完整的表述處自己的意愿。

  4、學會翻看圖書,并珍惜圖書。

  措 施:

  1、為幼兒創(chuàng)設和諧的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié),引導

  幼兒愿意與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。

  2、通過一日的各種活動,訓練幼兒口語表達能力,聆聽故事,讓幼兒模仿其中的話語。

  3、教幼兒學說簡單的'兒歌。進行發(fā)音練習,初步掌握簡單的名詞、動詞。

  4、通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機會和條件,創(chuàng)設機會讓幼兒自由表達。

  C科學領域

  主要目標:

  1、認識四季的一些明顯的特征,掌握宜,兩種。

  2、原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護花草。不亂扔手中的東西,初步建立環(huán)保意識。

  3、感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學習簡單的打擊樂。

  4、多角度滲透數(shù)的概念。

  措 施:

  1、通過主題活動《金色的秋天》認識季節(jié)的特點。

  2、戶外活動中認識大自然,感受大自然。

  3、通過認識打擊樂器,感受音樂的魅力。

  D 社會領域

  主要目標:

  1、克服和家人分離的焦慮心情,每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。

  2、能區(qū)別周圍的人,正確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。

  3、在活動中滲透雙語,幼兒學習英語。

  措 施:

  4、在成人的提醒下能使用禮貌用語:老師好、再見、謝謝、對不起。在來離園和一日生活各個環(huán)節(jié)中,引導幼兒學習使用:“您好”、“謝謝”、“再見” 等簡單的禮貌用語,并掌握簡單的英語對話。

  5、多組織一些幼兒與教師交流的活動,讓幼兒盡早熟悉周圍的環(huán)境調整好情緒。

  6、在活動區(qū)中,引導幼兒學習簡單的交往技能,體驗與伙伴分享的快樂。

  E 藝術領域

  主要目標:

  1、引導幼兒認識紅、黃、藍三原色的基礎上,豐富

  色彩的認識,培養(yǎng)他們對色彩的興趣,初步學會使用繪畫工具和材料,學習欣賞幼兒作品。

  2、初步培養(yǎng)

  幼兒對音樂的興趣,能用自己喜歡的方式積極地運用肢體語言進行大膽表現(xiàn)。

  措 施:

  1、通過教育教學和區(qū)域活動進行學習,進行美術的多樣性的活動。

  2、利用環(huán)節(jié)、音樂活動讓幼兒隨時感受音樂,學習欣賞簡短的樂曲。

  九月:

  1、做好新生入園的穩(wěn)定工作,做好第一次的家訪工作。

  2、召開班級的家長會。

  3、結合教師節(jié),開展一系列的活動。

  4、舉行半日活動開放,主要以親子活動為主。

  十月:

  1、 逐步建立一日常規(guī),過度環(huán)節(jié)播放音樂,使幼兒逐步建立常規(guī)意識,組織教師觀摩活動。

  2、開展主題活動《金色的秋天》。

  4、加強體能訓練,增強幼兒體質,幼兒做操比賽。

  十一月:

  1、教師互相觀摩學習。

  2、創(chuàng)設美工區(qū),豐富活動區(qū)材料,引導幼兒進行動繪畫活動。

  3、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),教師盡量用常用英語提示幼兒按一日常規(guī)要求去做。

  4、感受西方多元文化:復活節(jié)活動。

  十二月:

  1、初步感知冬季特征。

  2、組織好新年聯(lián)歡會。

  3、冬季加強戶外活動量,增強幼兒體質,預防冬季流行性感冒的發(fā)生。

  4、隨主題內容及時更換主題墻壁,體現(xiàn)季節(jié)特征。

  一月:

  1、教師學期工作

  >總結,做好自評工作。

  2、布置假期的各項工作。

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