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關(guān)于幼兒大班班級工作計劃四篇
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的幼兒大班班級工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒大班班級工作計劃 篇1
一、班況分析:
我班共有幼兒39名,男孩23名,女孩16名。大多數(shù)幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,在認(rèn)知、健康、藝術(shù)等領(lǐng)域有很大的進步。適應(yīng)幼兒園的集體生活,樂意與老師、同伴在一起,喜歡參與各項活動;自理能力有所提高:95%以上的幼兒會自己盥洗、自己進餐、自己入廁、自己整理物品,樂意自己的事情自己做,挑食、偏食的現(xiàn)象有所減少;有了一定的為他人服務(wù)的意識,喜歡擔(dān)任值日生工作,樂意幫助老師、阿姨做力所能及的事;有一定的求知欲望,喜歡參加動手操作活動;但幼兒中也存在著一些問題:個別幼兒表現(xiàn)欲望不高,參與活動的積極性低,膽子小,怕羞。大部分幼兒普通話的聽、說能力有所提高,但還沒有形成與同伴主動使用普通話交流、交談的氛圍,常常需要老師的提醒,個別幼兒的表達能力還較欠缺,有2名幼兒偶爾伴有口吃的現(xiàn)象。針對這些現(xiàn)象,我們將根據(jù)新《綱要》的精神,結(jié)合《指南》的指導(dǎo)思想,開展有目的、有計劃、形式多樣的保教活動,從幼兒的興趣點入手,注重對幼兒的個別教育,努力促使每個幼兒健康、富有個性地發(fā)展,F(xiàn)制訂本學(xué)年工作計劃如下:
二、主要工作任務(wù)與措施:
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1、注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,修訂幼兒一日活動常規(guī),加強幼兒握筆、坐、閱讀等正確姿勢的'培養(yǎng)。在一日活動中注意提醒和督促,發(fā)揮值日生監(jiān)督作用,開展相關(guān)的評比活動,促進幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強體育鍛煉,進一步增強幼兒體質(zhì),保證幼兒一日足夠的戶外活動時間,從幼兒的年齡特點出發(fā),自制堅固、耐用、美觀的戶外自選玩具,激發(fā)幼兒參與活動的興趣與欲望,注重對幼兒基本動作的指導(dǎo),對不同程度的幼兒提出不同要求;選擇富有節(jié)奏、趣味性強的音樂,編排早操、午間操,吸引幼兒愉快參加鍛煉活動。
3、創(chuàng)設(shè)寬松、互動的語言交往環(huán)境,針對本班幼兒普通話表達能力較差、語言欠缺完整性的特點,開展“氣象預(yù)報員”、“有趣的旅行”、“小小播音員”、“故事大比拼”等活動,讓幼兒大膽用語言表現(xiàn)自己,充分與同伴進行交流;更改閱讀區(qū)為語言區(qū),投放指偶、小圖片、背景圖、木偶臺等,讓幼兒動手與動口相結(jié)合,大膽表述,體驗語言交流的樂趣。
4、注重引導(dǎo)幼兒觀察周圍的環(huán)境,與家庭、社區(qū)配合,從幼兒感興趣的方面入手,選擇幼兒熟悉的、貼近幼兒生活的內(nèi)容,提供機會讓幼兒進行探究,讓每個幼兒充分動手動腦,在活動中不斷積累經(jīng)驗,發(fā)展觀察能力。
5、注重幼兒良好品德的培養(yǎng),訓(xùn)練幼兒當(dāng)小主持人、小旗手,參加園升旗儀式,結(jié)合節(jié)日開展系列主題活動,讓幼兒感受祖國多元化的文化,增強幼兒的民族自豪感;同時充分利用家鄉(xiāng)特有資源開展活動,帶幼兒感受家鄉(xiāng)茶園的飄香,游覽家鄉(xiāng)名勝古跡,欣賞家鄉(xiāng)竹藤等工藝品,欣賞茶歌茶舞,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。
6、結(jié)合一日活動的開展,及時增添區(qū)角活動內(nèi)容、材料,注重所投放材料的可操作性,針對不同發(fā)展程度的幼兒提出不同要求,創(chuàng)設(shè)寬松、自主、探究的環(huán)境,讓幼兒在“小小天地”中放手探索,自由交流,友好合作,享受成功的喜悅。
7、注重幼小銜接,開展參觀活動、主題活動“我要上小學(xué)了”等,激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望,增強幼兒入小學(xué)的自豪感和自信心,同時從幼兒年齡特點出發(fā),注重幼兒自我控制能力、自我管理能力、注意力等方面的訓(xùn)練。
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1、積極參加園、段的教研活動,發(fā)表自己的看法、見解,以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、結(jié)合年段教研課題,認(rèn)真觀察,做好記錄,積累相關(guān)的資料,撰寫經(jīng)驗總結(jié)
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》和《指南》,貫徹領(lǐng)會其精神,積極參與課改,把課改的精神應(yīng)用到實際的教學(xué)工作中。
4、建立幼兒成長檔案,給家長一個全面了解孩子在園多姿多彩一面的機會;幼兒成長檔案是對每個小朋友成長軌跡的一個完整記錄,讓每個家長更能清楚自己孩子在哪方面比較有優(yōu)勢,哪方面比較弱勢,這樣每位家長在家庭教育方面就可以更加有的放矢;同時認(rèn)真觀察幼兒一日活動表現(xiàn),建立幼兒個案追蹤觀察記錄。
5、深入理解楊景芝老師關(guān)于兒童繪畫的一些理念,如“重視培養(yǎng)兒童視覺造型的反應(yīng)與創(chuàng)造能力”、“注意發(fā)展個性,避免千篇一律”、“啟發(fā)式教學(xué),避免臨摹方法”…………等,結(jié)合我班幼兒的實際情況,開展相關(guān)的寫生畫、水粉色彩造型訓(xùn)練、記憶畫等活動,創(chuàng)設(shè)自由、寬松的環(huán)境,讓幼兒在活動中心情愉快,情緒舒展,鼓勵他們進步,發(fā)展他們的才能。
6、繼續(xù)指導(dǎo)保育員參教,在一日活動中具體指導(dǎo),進行分析、講解與記錄,不斷提高保育員的參教水平。
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1、期初進行全面家訪,了解幼兒假期生活;期中進行隨機家訪,與家長相互反饋需要配合、聯(lián)系的事項。
2、定期召開家長會,向家長介紹本班近階段的班級工作,反饋幼兒在園情況,聽取家長建議、意見。
3、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡、家長學(xué)校講座,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念,使班級工作更開放、更透明。
4、評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
5、開展形式多樣的家園活動:“六一”娛樂活動、“元旦”親子活動、大班畢業(yè)典禮、家長開放日等,讓家長們分享親子的喜悅,進一步深入了解幼兒園生活。
三、月份安排:
八、九月份:
1、全面家訪,了解幼兒的暑假生活,提出新學(xué)期的要求。
2、整理、布置活動室、區(qū)角,增添新聞角。
3、與幼兒商討、制定班級一日活動常規(guī)。
3、學(xué)習(xí)新早操。
4、開展主題活動“我愛祖國”,與幼兒一起收集相關(guān)材料,布置“旅游樂”專欄。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“我心中的祖國”、“小小發(fā)明家”等活動,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
2、開展“能干的值日生”活動,激發(fā)幼兒爭做能干的值日生的愿望。
3、組織幼兒進行早操比賽。
4、組織幼兒秋游,感受季節(jié)的變化,激發(fā)幼兒探索大自然的欲望。
十一月份:
1、開展家長學(xué)校活動:座談《育兒心得》。
2、組織幼兒參觀縣中隊,了解他們的工作情況。
3、開展“早期閱讀”、“早期書寫”等活動,培養(yǎng)幼兒的前閱讀、前書寫能力。
4、豐富科學(xué)區(qū)材料,投放激發(fā)幼兒動手操作、探索的欲望。
十二月份:
1、組織幼兒測身高、體重、視力。
2、組織幼兒參加大班年段舉行的競賽活動《才智大比拼》。
3、繼續(xù)抓好幼兒的一日活動常規(guī)。
一月份:
1、組織幼兒及家長參加元旦親子活動。
2、結(jié)合元旦開展“小小聯(lián)歡會”活動,為幼兒提供大膽表現(xiàn)自己的機會。
3、對幼兒進行假期安全教育。
二月份:
1、全面家訪,了解幼兒的假期生活。
2、整理活動室、各區(qū)域。
3、確定主題活動內(nèi)容,收集相關(guān)材料。
4、抓好幼兒一日活動常規(guī)。
三月份:
1、開展慶“三八”、“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”等活動。
2、組織幼兒參與種植活動。
3、開展家長學(xué);顒,內(nèi)容《家庭教育與教養(yǎng)方式對幼兒心理健康的影響》。
4、組織幼兒春游。
四月份:
1、組織幼兒祭掃烈士墓。
2、開展《故事大比拼》活動,讓幼兒大膽講述自編的故事。
3、組織幼兒參加年段的早操比賽。
4、做好省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估驗收的各項準(zhǔn)備工作。
五月份:
1、結(jié)合“五一”勞動節(jié),對幼兒進行熱愛勞動人民的教育。
2、開展家長開放日活動。
3、增添益智區(qū)內(nèi)容,鼓勵幼兒積極動腦,大膽探索。
六月份:
1、組織幼兒參加“六一”游園活動。
2、開展“我要上小學(xué)了”主題活動,組織幼兒參觀小學(xué),激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的愿望。
3、加強期末常規(guī)和安全教育。
4、組織幼兒參加大班畢業(yè)典禮。
幼兒大班班級工作計劃 篇2
悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經(jīng)過了兩個月的暑假時光,孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。
我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,幼兒對上小學(xué)的意識還比較薄弱。
針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。
進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
做好晨檢記錄和保健工作,完整填寫《晨檢及日觀察情況表》。根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內(nèi)務(wù)整齊。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;
不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的`安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。
杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。談?wù)摷以L中出現(xiàn)的問題點,總結(jié)上一周中的不足之處,并對上周教育內(nèi)容進行反思,同時做好詳細地記錄,并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,對問題點進行及時改正,保證教學(xué)質(zhì)量。
2、管理好班級財物,每天檢查后門是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,每天一小掃每周一大掃定時消毒,保持教室整潔干凈。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
3、對于做錯事情的幼兒,用鼓勵代替責(zé)罰,不對幼兒進行體罰,真正做到關(guān)心每一個孩子。
五、家長工作
1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。通過網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。開展手機聯(lián)系,讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解,保證信息通暢。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。了解幼兒在家的情況,以便于更好的對幼兒進行了解。再次我們以小作業(yè)的形式,讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁,一起探討教學(xué)上的問題,一發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務(wù)會討論。
3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡(luò)、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長共同配合,提高幼兒的學(xué)習(xí)生活。總之,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。
六、本學(xué)期月份工作計劃安排
九月份:
1、整理園內(nèi)、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。
2、迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長來訪,積極做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng),建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。
3、制定班上的學(xué)期教學(xué)計劃、月計劃、每周教學(xué)及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計劃,結(jié)合本園進行教學(xué)。
4、舉行中秋活動——“快樂的中秋節(jié)”。
5、加強“國慶”長假的安全教育。
十月份:
1、制定班上的學(xué)期工作計劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求來寫計劃,要求目標(biāo)明確,使幼兒個性全面發(fā)展。
2、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。
幼兒大班班級工作計劃 篇3
一、為指導(dǎo)思想,情況分析:
上學(xué)期在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我級部的保教人員以lt;幼兒園教育指導(dǎo)綱要gt;和lt;廣東省幼兒園教育指南gt;以嚴(yán)謹(jǐn)善誘,互動,開拓的教風(fēng),正確的兒童觀開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,在爭創(chuàng)市一級園的申報備戰(zhàn)中,全體任教人員任勞任怨,以奉獻的精神,積極認(rèn)真地投入工作。我級部的`各班級取得優(yōu)異的成績。其中原中二,中三班在學(xué)期末被評為優(yōu)秀班,在環(huán)境設(shè)置
評比中獲得優(yōu)異成績。新教師的班級管理及活動開展有了明顯的進步。
二、重點工作:
1學(xué)習(xí)貫徹廣東省幼兒園教育指南,更新教育觀念,提高保教質(zhì)量,立優(yōu)質(zhì)服務(wù)和一級園的形象,貫徹幼兒園提出的要做到“三多”!叭佟!叭凉M意”(三多:多聯(lián)系。多反饋。多聽取意見;三少:少投訴。少誤解。少退學(xué)。三滿意:家長對保教人員態(tài)度滿意;語言滿意;行為滿意)。
2抓緊環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境和廢物再利用的意識,為申報綠色幼兒園打好基礎(chǔ)。
3開展“學(xué)前兒童規(guī)則意識與任務(wù)培養(yǎng)研究”的課題。探索學(xué)期兒童任務(wù)意識,規(guī)則意識,培養(yǎng)的途經(jīng)方法,為幼兒勝利進入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
4組織級部開展秋游詩歌朗誦比賽,冬季運動會的活動交流,培養(yǎng)幼兒大膽自信\開朗的性格。
三、具體工作安排:
九月份:
1、學(xué)習(xí)掌握新操。
2、根據(jù)班的實際情況制定班務(wù)計劃。
3、根據(jù)本班教育需要創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
十月份:
1、準(zhǔn)備教學(xué)觀摩。
2、組織秋游活動。
3、準(zhǔn)備舉行詩歌比賽。
十一月份:
1、教學(xué)活動觀摩。
2、準(zhǔn)備教師演講。
3、準(zhǔn)備家長開放日。
十二月份:
1、家長開放日。
2、級部開展動機運動會
3、準(zhǔn)備綠色幼兒園評估。
一月份:
1、寫好學(xué)期評語總結(jié)論文。
2、做好家長問卷調(diào)查工作
幼兒大班班級工作計劃 篇4
新的學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,下學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任幼大班的班長職位,在此我將對班級工作做個全新的計劃。
在新的學(xué)期里,我們將是幼小銜接的班級,是幼兒即將邁向小學(xué)生涯的最后一年,在這個嶄新的時期里,我們在思想上嚴(yán)格按照金色搖籃的理念,貫徹《綱要》的指導(dǎo)思想。全面學(xué)習(xí)搖籃的各領(lǐng)域知識,嚴(yán)格遵守?fù)u籃的時間管理理念。根據(jù)本年齡段幼兒的特征制定班級計劃和教學(xué)。我們要用最科學(xué),有趣的方法陪伴幼兒順利度過幼小銜接的一個學(xué)期。
1、本學(xué)期我班共有34名幼兒,其中男孩18個,女孩16個,在新的學(xué)期開始的時候,要給幼兒創(chuàng)設(shè)一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級管理上,繼續(xù)抓好一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時的教學(xué)中加強一日教學(xué)活動,嚴(yán)格按照時間管理的方法,抓住邊角料的時間,對每天所學(xué)的.教學(xué)內(nèi)容多鞏固,多復(fù)習(xí)。量的刺激要達到。要讓班級的老師多培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力讓孩子在學(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)問題,并會自己思考解決。
2、在新的學(xué)期里,孩子的自理能力的培養(yǎng)也需要老師的共同努力。要讓孩子多動手去完成力所能及的事情,及時的與家長溝通,讓家長更好的配合老師的工作。
3、在班上,要逐漸培養(yǎng)幼兒課間十分鐘的概念,盡量在課間的時候,喝水,上廁所。課堂上,要專心聽講,積極的回答問題。加強對幼兒注意力和思維能力的訓(xùn)練。
4、在寫練習(xí)時候,讓幼兒自己去閱讀題目,理解題目的意思,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、本學(xué)期,我也將要計劃在班上開展:“我最喜歡的一本書!钡淖x書活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。
6、在班上要輪流培養(yǎng)小干部,讓每個幼兒都有當(dāng)班長的機會,幫助幼兒樹立威信,讓幼兒大膽的工作,從中也要嚴(yán)格的要求小班長在紀(jì)律,學(xué)習(xí)上取得更多的進步。
7、繼續(xù)按照每個月的教學(xué)內(nèi)容,開展教學(xué)工作,在下學(xué)期,要重點突破輪跳繩,爭取每個幼兒都能連續(xù)快速的跳繩。每周、每月按時完成周計劃和月計劃。家園聯(lián)系欄每月按時更換。
8、每天利用早晨和晚上把幼兒在園的情況向家長做個簡單的匯報,每周認(rèn)真填寫《家園練習(xí)冊》向家長匯報幼兒一周的情況。對坐園車的幼兒每周進行一次電話訪問。
保育工作及保健衛(wèi)生工作:
督促保育老師嚴(yán)格按照園里制定的一日衛(wèi)生消毒流程。在流行疾病的高發(fā)期,及時協(xié)助保健醫(yī)開展疾病預(yù)防工作。班上老師也極力配合多觀察幼兒的身體情況。如有發(fā)現(xiàn)異常的幼兒,要及時的通知家長。每天老師要對幼兒的書包進行晨檢,同時檢查幼兒是否攜帶不安全的物品。例如:玻璃球,QQ糖果,果凍,玩具等。班上老師,要加強有危機意識,加強班上的安全工作,定期檢查班上的設(shè)備,如存有安全隱患的,要及時通知園里。在午睡時,要加強對幼兒的管理,男孩,女孩分開睡。進行戶外活動時,要照顧體弱的幼兒,冬天幫助幼兒墊毛巾,在夏季,及時提醒幼兒更換衣服。
在家園共育上:
幼兒教育是家庭、幼兒園、密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長工作的目的,在下學(xué)期我們的家園共育還是要:1、經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,教師根據(jù)班級的教育目標(biāo),結(jié)合每個孩子的需要,經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進每個孩子的發(fā)展。向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時期,是進行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的責(zé)任。幫助家長端正與更新家教觀念,樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。
在新的學(xué)期里,我們?nèi)焕蠋熑ε浜,在教學(xué)活動中符合幼兒的年齡,讓全體幼兒感興趣的參與,注意活動的過程,讓每個幼兒在園里開心的生活,一分耕耘,一分收獲,相信在我們共同的努力下,我們的班級工作將會更上一層樓。
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