班級工作計劃書模板

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的班級工作計劃書模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班級工作計劃書模板1

　　新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早的進入角色，適應學習，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育�，F(xiàn)決定從以下幾個方面入手：

　　一、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想為指導，以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

　　二、班級簡析

　　本班總體情況較好，大多數(shù)學生學習認真、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我管理能力較好，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強，集體主義意識較濃。當然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強，這些無疑都是班級管理中的難點。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。只需不斷加強學生的各方面能力。

　　三、任務目標：

　　1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的'理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

　　2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。

　　3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

　　4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。

　　5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工KCB系列齒輪油泵作能力。共同建設好班級。

　　6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發(fā)展服務。

　　四、方法措施：

　1、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。

　　2、全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。

　　3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。

　　4、愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 5、加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。

　　6、確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。

　　7、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極

　　性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

　　(1)提高學生的學習意識，重視學習的過程。

　　(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

　　五、活動安排

　　二月：

　　1.做好開學工作(報名、收費);

　　2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

　　3.進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié);

　　三月份

　　1、 布置教室，制定班隊計劃。

　　2、 學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》

　　3、 開展學雷鋒活動開展讀好書活動

　　4、 進行班干部選拔

　　5、 布置教師，KCB系列船用齒輪泵美化環(huán)境。

　　四月份

　　1、 緬懷革命先烈活動

　　2、 開展“讀好書”演講比賽

　　3、 開展“我為母親送心愿”活動

　　4、 加強對后進生的跟蹤工作

　　五月份

　　1、 喜洋洋迎“五一 ”

　　2、 舉辦“我愛大自然”的主題隊會

　　3、 開展愛國愛校愛隊活動

　　4、 開展“讀好書”征文活動

　　5、 加強行為習慣 要求

　　六月份

　　1、 開展慶“六一”活動

　　2、 開展環(huán)保教育

　　3、 創(chuàng)建“魅力中隊、魅力小隊、魅力隊員”。

　　4、 進行安全教育

　　5、 舉辦學習經(jīng)驗的交流

　　七月份

　　1、 輔導學生準備進行期末考試

　　2、 班主任寫學生操行評語

班級工作計劃書模板2

　　一、找差距

　　通過上學期我校班級評比結(jié)果看出，本班與優(yōu)秀班級主要存在以下的差距：

　　1、我班學生在文藝方面與其他幾個班差距較大，上學期舉行的兩次活動中，我班名次均居后。

　　2、在每周的評比得分中與其他班差距較大，這說明學生在學習、紀律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出，在學習方面，主要表現(xiàn)在學生學習的自覺性差，有老師在和沒有老師在是兩個樣兒，學生習慣在老師的監(jiān)督下學習。在紀律方面，主要表現(xiàn)在早午間操時及上副課時學生紀律較差。衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”。

　　二、基本思想

　　貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。端正學生態(tài)度，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、上進、互助的班集體。

　　三、本學期奮斗目標

　　根據(jù)本班與其他班的差距及本班學生的特點，我制定了如下的目標：

　　1、學校的平時檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等努力爭先。

　　2、在上學期的基礎上進一步建立“團結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的'班風。

　　3、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。

　　4、全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣，爭取消滅不及格，在學期末的檢測中平均分能在上學期的基礎上上升x分以上。

　　5、培養(yǎng)學生的集體榮譽感，爭取在學校開展的各項文藝活動中取得好名次。

　　四、具體措施

　　1、抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育

　�。�1）繼續(xù)上學期的“值周班長制”，即每周同桌兩人負責值周，記錄本周內(nèi)本班學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況，在下周一的班會中由值周班長進行總結(jié)，選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀律之星”、“學習之星”，并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中。

　�。�2）開好每周一的班會。班會上認真總結(jié)上周工作的得失，布置本周工作。同時要利用班會課對學生進行相應的思想、品德教育。（每周的教育內(nèi)容另附）

　�。�3）對班級的每位同學進行明確的分工，要求學生認真完成自己的任務。（學生具體分工情況另附）

　�。�4）認真辦好每期板報，認真學習“年級班規(guī)”，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化，形成良好的班風、學風。

　�。�5）組織學生積極參加學校組織的各種文藝活動，并認真做好前期準備工作，爭取取得優(yōu)秀的成績，以此來培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

　　2、班干部的培養(yǎng)

　　（1）在開學初根據(jù)學生的能力及特長選出班干部，對班干部的職責進行明確的分工，使每個班干部知道自己該干什么，該怎么干。

　�。�2）每周一中午召開班干部會議，分析班干部在工作上的得失，提高管理質(zhì)量。

　　3、安全工作要常抓不懈

　�。�1）每天站隊時對學生進行一到兩分鐘的安全教育，對當天發(fā)生的不安全事情及時指出，并強調(diào)路對安全。

　�。�2）每周一次的安全教育要落到實處，并及時作好記錄。

　　（3）各路隊長應做好路隊記錄，有不好的情況及時向班主任反映。

　　4、學校教育與家庭教育相結(jié)合

　�。�1）對每周“我是爭星小能手”的評比結(jié)果以短信的形式告訴家長，讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)情況。

　　（2）平時，通過電話家訪的途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

　　5、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。

　　6、轉(zhuǎn)化待進生，促進全院發(fā)展

　�。�1）充分發(fā)揮師愛的作用，對待進生不諷刺打擊，不嫌棄排斥，不急躁放任，做到課堂提問優(yōu)先，批改作業(yè)優(yōu)先，鼓勵表揚優(yōu)先。

　�。�2）努力挖掘待進生的特長，通過運用學習遷移規(guī)律，把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學習環(huán)境中。

　�。�3）兩周一次后進生會議，及時做好記錄，針對薄弱點對癥下藥，盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。

　　總之，在這學期中，我將認真找差距，努力縮小本班與其他班的差距，爭取比其他班做得更好。

班級工作計劃書模板3

　　我參加示范性遠程研究培訓項目網(wǎng)絡研修與校本研究整合培訓，先進行了自主測評，從測評結(jié)果來看，應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學方面，只是合格，沒有達到優(yōu)秀，說明在這方面有待提升，針對這方面的問題，加強學習，通過研修，探索教育教學規(guī)律，積累研究課題的經(jīng)驗，掌握課堂教學技巧，提高課堂教學藝術(shù)。應用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變教學方式，在對學生和課堂的組織與管理、評估與診斷方面做得不夠好，非常有待于加強這方面的研修。

　　根據(jù)“信息技術(shù)應用能力診斷測評報告”的結(jié)果，反思個人信息技術(shù)應用存在的問題，從提升信息技術(shù)應用能力出發(fā)，結(jié)合自己的實際，我將認真研修以求自我發(fā)展，制定學習計劃如下：

　　1、認真按照學校要求的“國培”要求進行自學，通過多種途徑和形式接受學時培訓，使自身師德水平和業(yè)務素質(zhì)得到顯著提高，不斷適應實施素質(zhì)教育和基礎教育課程改革的需要。

　　2、堅持培訓與教研、教改相結(jié)合，集中研修與分散研修相結(jié)合，短期面授和長期跟蹤指導相結(jié)合，傳統(tǒng)培訓與現(xiàn)代遠程培訓相結(jié)合等模式，不斷提高網(wǎng)聯(lián)培訓的針對性和實效性.

　　3、 注重自我反思 堅持做好教學反思，反思自己備課時是否遇到什么困惑，是否調(diào)整了教材，為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題，自己是怎樣及時地處理這些問題的.;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。主動積累，勤于動筆，積極撰寫教學隨筆、教育敘事等。

　　希望通過這次的學習培訓，更新教育理念，面向未來，開拓視野，掌握信息技術(shù)，提升教學能力，優(yōu)化課堂教學，轉(zhuǎn)變學習方式。了解數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展趨勢，理解研究教育教學規(guī)律和研究學生的基本方法和策略，提高把握教育教學規(guī)律和學生發(fā)展規(guī)律的能力。

班級20xx年工作計劃書模板

班級工作計劃書模板4