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五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-12-04 13:56:22 班級(jí)工作計(jì)劃 我要投稿

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生13人,其中男生9人,女生14人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。

  二、本期工作目標(biāo)

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。

  2、選擇有組織能力的班干部,提高班級(jí)管理能力。

  3、形成良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

  三、工作措施

  1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。D開(kāi)好主題隊(duì)會(huì),并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。

  3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

  4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、關(guān)注班級(jí)內(nèi)的特殊群體讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

  四、活動(dòng)安排

  第一周:安全教育

  第二周:慶祝教師節(jié)。

  第三周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題,參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。

  第四周:挑選班干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

  第五周:主題班會(huì):迎國(guó)慶。

  第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第七周:班級(jí)辯論賽。

  第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

  第九周:復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會(huì)實(shí)踐。

  第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示)

  第十四周:慶祝活動(dòng)。

  第十五周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃2

  新的學(xué)年開(kāi)始了,這學(xué)期我擔(dān)任著五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任工作,通過(guò)對(duì)這個(gè)班兩年半的了解,在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際我的心中有許多的打算,現(xiàn)將我班的班主任工作做如下計(jì)劃:

  隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,更何況我們又兩個(gè)班主任呢!如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我們?cè)赣谜嬲\(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方。

  從熱鬧的暑假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要我們兩個(gè)班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我門決定從以下幾點(diǎn)入手。

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的.,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。我們兩個(gè)班主任的分工是:?jiǎn)沃苷嘀魅呜?fù)責(zé)好本班的班會(huì)活動(dòng),并做好記錄;副班主任負(fù)責(zé)好雙周的隊(duì)會(huì)活動(dòng),開(kāi)展豐富的隊(duì)會(huì)活動(dòng),并做好記錄。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我和副班主任分別管好學(xué)生的心里教育和現(xiàn)實(shí)教育,共同監(jiān)督。

  3、教育學(xué)生多做好事,做一個(gè)見(jiàn)義勇為的四年級(jí)學(xué)生,每個(gè)月我班將評(píng)比一次好人好事,給同學(xué)們做榜樣,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),讓大家都來(lái)爭(zhēng)做活雷鋒,知道做好事的真正意義。使我班成為一個(gè)從整體到個(gè)人,從個(gè)人到集體都是充滿文明的細(xì)胞。

  二、班級(jí)工作計(jì)劃。

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律。

  首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,言行一致”。老師沒(méi)在時(shí)紀(jì)律委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管好本班的紀(jì)律,班長(zhǎng)對(duì)違規(guī)的同學(xué)有權(quán)給他扣分。

  2、課間紀(jì)律。

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“打乒乓球、籃球、做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。大多數(shù)由我班的兩位體育活動(dòng)組的組長(zhǎng)來(lái)組織大家。

 。1)每星期升國(guó)旗的時(shí)候要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,又要熱情飽滿地聽(tīng)完別人的國(guó)旗下演講;

 。2)每天的課間操由兩個(gè)班主任共同監(jiān)督 ,要做到認(rèn)真而有激情,下午的眼保健操由下午第一節(jié)課的課任教師監(jiān)督,班委配合好課任老師完成好;

  (3)積極配合好學(xué)校急性組織的課間活動(dòng)。

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。五年級(jí)共有學(xué)生44人,其中男生25人,女生19人,大部分學(xué)生都很活躍。

  二、具體情況分析

  品德方面

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

  干部狀況

  通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

  班級(jí)形成情況

  班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  班級(jí)教育工作重點(diǎn)

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的.能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  具體工作:

  (1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  (3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面

  建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、文明行為方面

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

  1、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

  2、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

  3、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  4、設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

  3、衛(wèi)生方面

  通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

  (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃4

  新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們班級(jí)一直在不停的進(jìn)步,取得了一定的成績(jī),同時(shí),許多同學(xué)的成績(jī)都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步,我也早就和他們談話過(guò),希望他們能夠在新的學(xué)期里成績(jī)能夠得到提高。新的學(xué)期里我制定了新的工作計(jì)劃,經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué),經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富了,對(duì)學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很有針對(duì)性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。下面就是我新學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)基本情況:

  本班共有學(xué)生34人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。

  二、工作目標(biāo):

  1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

  2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  3、繼續(xù)常抓落實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的'。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。

  3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民,新三好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、具體措施:

  1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

  4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、通過(guò)談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn),把教學(xué)搞活。

  8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

  9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

  五、具體工作安排:

  二月份:文明禮儀教育月

  1、總結(jié)寒假工作,制定班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃并按計(jì)劃開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng);

  2、“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書征文準(zhǔn)備;

  3、手抄報(bào)評(píng)比。內(nèi)容圍繞文明美德、好習(xí)慣等方面。

  4、讀書之星評(píng)比。學(xué)生認(rèn)真閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀本,并寫好讀書筆記,撰寫讀書心得;

  5、上好隊(duì)活動(dòng)課,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),規(guī)范隊(duì)禮、呼號(hào)、中隊(duì)儀式。

  三月份:養(yǎng)成習(xí)慣教育月

  1、讀書之星評(píng)比活動(dòng)。在班級(jí)中進(jìn)行評(píng)比產(chǎn)生一名讀書之星上報(bào),上交讀書筆記、讀書心得;

  2、3月8日,學(xué)會(huì)感恩,“寫給媽媽(老師)一封信”活動(dòng);

  3、開(kāi)展“走出校園學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng);

  4、3月12日,植樹(shù)節(jié)組織學(xué)生開(kāi)展一次植綠護(hù)綠活動(dòng);

  5、“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽準(zhǔn)備;

  6、“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

  四月份:學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月

  1、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育,舉行系列主題隊(duì)會(huì)、故事會(huì);

  2、“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽;

  3、征文上交;

  5、丹徒區(qū)第六屆書畫攝影比賽作品上交。

  五月份:環(huán)保教育月

  1、慶!拔逡粐(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育;

  2、開(kāi)展“感恩教育”主題系列活動(dòng);

  3、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  六月份:成果匯報(bào)展示月

  1、慶祝“六一”活動(dòng);

  2。6月5日是世界環(huán)境日,開(kāi)展環(huán)保教育主題隊(duì)會(huì)活動(dòng);

  2、安排假期法制和安全教育活動(dòng);

  期末工作:

  1、評(píng)選三好學(xué)生、學(xué)陶小標(biāo)兵、行知文明中隊(duì);

  2、期末工作總結(jié)及相關(guān)材料上交;

  3、布置暑假生活安排。

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃5

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)概況:

  本班現(xiàn)有57人,35個(gè)男生,22個(gè)女生。這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己;還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。在這個(gè)學(xué)期,我給班級(jí)定下以下目標(biāo):

  班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是五(2)班。

  班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)

  二、工作目標(biāo):

  1、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

  2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。

  3、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

  4、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。

  5、班級(jí)形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

  三、具體措施:

  1、班集體建設(shè):

  現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后,畢竟是長(zhǎng)大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、班會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

  2、注重班干部培養(yǎng):

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。讓出多個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過(guò)競(jìng)選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。

  3、抓班級(jí)常規(guī)習(xí)慣訓(xùn)練:

  班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛(ài)惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話,養(yǎng)成專心、專注地聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律和讀書的常規(guī)三面旗評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。同時(shí),對(duì)學(xué)生經(jīng)常性進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生宣傳安全方面的知識(shí),學(xué)習(xí)一些有關(guān)自立、自衛(wèi)的安全知識(shí),懂得一些安全的'基本知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育、愛(ài)班教育,引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到:愛(ài)班就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照學(xué)校的要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),辦好墻報(bào)。

  4、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作:

  在我班,學(xué)困生在班中人數(shù)雖然不多,但能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先,我要把真誠(chéng)的愛(ài)給予學(xué)困生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  5、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí),并及時(shí)總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對(duì)待每一位學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)困生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),提高他們的自信心。積極指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書籍,并以身作則,與學(xué)生共讀書。鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(zhǎng),積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

  6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):

  根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng),做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié),通過(guò)比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。在班級(jí),多多的設(shè)置各種競(jìng)賽,讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

  六、工作安排

  九月份:

  1、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè)。

  2、穩(wěn)定學(xué)生情緒、加強(qiáng)安全教育。

  3、暑假小結(jié):了解學(xué)生暑期情況。

  4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,細(xì)化升旗儀式程序。

  5、班報(bào)刊出(一)。

  6、期初家訪。

  7、慶祝教師節(jié)。

  8、學(xué)生寫字習(xí)慣檢查(自查)。

  十月份:

  1、班報(bào)刊出(二)。

  2、邀請(qǐng)校外象棋大師講課。

  3、應(yīng)急預(yù)案演練。

  4、家訪。

  5、孝敬長(zhǎng)輩教育。開(kāi)展感恩活動(dòng);參加校感恩演講比賽。

  6、迎接省督導(dǎo)團(tuán)檢查。

  7、班級(jí)大掃除;表彰“愛(ài)護(hù)公物”的學(xué)生。

  十一月份:

  1、班報(bào)刊出(三)。

  2、家訪。

  3、組織學(xué)生曾經(jīng)校運(yùn)會(huì)。

  4、 防綁、防拐教育。

  十二月份:

  1、班報(bào)刊出(四)。

  2、消防演練。

  3、家訪。

  4、防雷電、防震教育。

  一月份:

  1、紅十字知識(shí)教育。

  2、評(píng)選先進(jìn)。

  3、家訪。

  4、布置寒假生活。

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃6

  班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計(jì)劃如下:

  1、班主任要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

  2、針對(duì)當(dāng)前甲型H1N1現(xiàn)狀,積極在班級(jí)宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識(shí)明白紙,出防控黑板報(bào),監(jiān)督好值日人員的`開(kāi)窗通風(fēng)及消毒工作。

  3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

  (3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  (6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  5、放學(xué)后,檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃7

  一、班級(jí)情況分析:

  我們班級(jí)共61名學(xué)生,27名女生,34名男生。男生較多,班級(jí)氣氛比較活躍。在過(guò)去的幾年里,形成了一些良好的習(xí)慣。四年級(jí)因?yàn)椴贿m應(yīng)高老師的離開(kāi)和豐老師的教學(xué)風(fēng)格,班級(jí)一度出現(xiàn)了混亂的局面,管理工作陷入被動(dòng)。經(jīng)過(guò)一年的調(diào)整與適應(yīng),班級(jí)狀況逐漸好轉(zhuǎn)。五年級(jí)一開(kāi)學(xué),學(xué)生表現(xiàn)出了良好的勢(shì)頭,紀(jì)律與精神面貌都出乎意料得好。本學(xué)期,我們將以此為契機(jī),一如既往地嚴(yán)格管理,創(chuàng)新性地管理,開(kāi)創(chuàng)新的班級(jí)風(fēng)貌。

  二、預(yù)訂目標(biāo):

  1、建設(shè)“人人有事做,事事有人管”制度,提高每個(gè)學(xué)生自主管理能力,實(shí)現(xiàn)集體自主管理。

  2、培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí),樹(shù)立為未來(lái)努力學(xué)習(xí)的理想,形成專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  3、幫助學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)班級(jí)、愛(ài)集體的意識(shí),培養(yǎng)以班集體為榮的感情。

  4、培養(yǎng)小組合作能力,互幫互助,共同進(jìn)步。

  5、培養(yǎng)以先進(jìn)同學(xué)為榜樣、積極勤奮的上進(jìn)心,克服消極懈怠的行為習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,掌握一定的勞動(dòng)技巧,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  7、培養(yǎng)良好的'紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格遵守班級(jí)、學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守社會(huì)的法律規(guī)范,在校做守紀(jì)小學(xué)生,在校外做守法小公民。

  8、尊重老師,尊重父母,尊重同學(xué),尊重他人。言行文明有禮。

  三、實(shí)施措施:

  1、細(xì)化班級(jí)事務(wù),分工到每個(gè)學(xué)生,明確職責(zé),經(jīng)常培訓(xùn)。

  2、以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)則分為15個(gè)學(xué)習(xí)小組,推行“升級(jí)制度”,每20天做一次總結(jié)。

  3、認(rèn)真組織各項(xiàng)集體活動(dòng),精心排練,培養(yǎng)能力,以優(yōu)秀表現(xiàn)爭(zhēng)得優(yōu)異成績(jī),培養(yǎng)自信與榮譽(yù)感。

  4、實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,明確組員分工,捆綁小組員的成績(jī),促進(jìn)共同進(jìn)步。

  5、經(jīng)常樹(shù)立同學(xué)榜樣,以扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)感染帶動(dòng)周圍的同學(xué),形成學(xué)比趕超的氛圍。

  6、每個(gè)學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),每天一位常務(wù)管理員和一位值日班長(zhǎng)共同執(zhí)勤,加強(qiáng)日常言行的管理。

  7、衛(wèi)生小組長(zhǎng)明確小組員分工,督促組員認(rèn)真打掃衛(wèi)生,樹(shù)立以勞動(dòng)為榮的意識(shí)。人人為我打掃衛(wèi)生,我為人人打掃衛(wèi)生。

  8、要求學(xué)生負(fù)責(zé)周圍半米以內(nèi)的日常衛(wèi)生,不亂扔垃圾,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  9、經(jīng)常開(kāi)展安全教育,經(jīng)常檢查班級(jí)內(nèi)外存在的安全隱患,加強(qiáng)路隊(duì)管理,囑咐學(xué)生注意上學(xué)放學(xué)路上的安全。

  10、要求學(xué)生尊重老師的工作,對(duì)老師有禮貌,正確對(duì)待老師的批評(píng)教育。引導(dǎo)學(xué)生尊重父母,加強(qiáng)與父母的溝通交流,建立良好的親子關(guān)系。

  11、針對(duì)個(gè)別打架、罵人的現(xiàn)象進(jìn)行談話、批評(píng)教育,教育其認(rèn)識(shí)到行為的不文明。運(yùn)用班會(huì)等時(shí)機(jī)教育學(xué)生與同學(xué)建立友好的人際關(guān)系。

  四、本學(xué)期大事活動(dòng)安排:

  9月:日常行為規(guī)范月、隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽訓(xùn)練、舉辦班級(jí)文化墻展覽、第一次家長(zhǎng)會(huì)、“升級(jí)制度”試行、評(píng)選優(yōu)秀暑假作業(yè)

  10月:祝福祖國(guó)活動(dòng)、隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽、國(guó)旗下講話、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

  11月:安全教育、教育局視導(dǎo)、作業(yè)評(píng)比、評(píng)選勞動(dòng)標(biāo)兵

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃8

  一、班情分析

  隨著春節(jié)的過(guò)去,小班已經(jīng)邁入了第二學(xué)期。經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí)生活,我們的新學(xué)生逐漸適應(yīng)了園所環(huán)境,不過(guò)個(gè)別孩子仍有哭泣情緒,并不太穩(wěn)定。而老生們?cè)诮?jīng)歷了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之后,已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,在課堂及活動(dòng)中能積極參與,樂(lè)意上學(xué),懂得照顧自己,并且表現(xiàn)出較好的生活自理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  上學(xué)期我們已經(jīng)取得了部分成果,但仍有許多不足之處需要我們進(jìn)一步改善,比如加強(qiáng)孩子們的午餐習(xí)慣,提高動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力等。

  二、本學(xué)期的目標(biāo)

  本學(xué)期的主要目標(biāo)是在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的日常生活規(guī)律,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和集體觀念,包括尊重長(zhǎng)輩,服務(wù)集體,以此助力幼兒全面發(fā)展。

  三、各領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求

  1. 思想品德方面:培養(yǎng)幼兒有禮貌和講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2. 同伴關(guān)系方面:鼓勵(lì)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相尊重,培養(yǎng)良好的集體觀念,同時(shí)教育孩子們?cè)诩液驮趫@要始終一致。

  3. 生活自理方面:鞏固幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)穿脫衣服、疊衣服等基本技能,鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)手。

  4. 智力發(fā)展方面:培養(yǎng)幼兒良好的口語(yǔ)表達(dá)能力,幫助他們學(xué)會(huì)用一般話與老師和同伴交流。

  5. 游戲方面:豐富制造游戲的內(nèi)容,激發(fā)幼兒創(chuàng)意和好奇心。

  6. 詞匯與音樂(lè)方面:通過(guò)適當(dāng)?shù)慕逃陀螒,豐富幼兒的詞匯量,并增強(qiáng)他們的藝術(shù)感知,啟發(fā)幼兒觀察力和思維力,提高體質(zhì)。

  7、根據(jù)氣候變化,按時(shí)給幼兒穿脫衣服,注意被子的增減,在午休時(shí)培養(yǎng)好的睡眠習(xí)慣。重視飲食習(xí)慣,激勵(lì)幼兒不挑食、加快用餐速度,培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣。在日常生活中,時(shí)刻提示幼兒正確的坐姿、站姿和行走姿勢(shì),并教育幼兒如何珍愛(ài)自己的五官。教育幼兒早睡早起,少看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成正確的作息習(xí)慣。在美育方面,通過(guò)語(yǔ)言故事中不同的形象,讓幼兒體驗(yàn)善與惡,成為心靈美好的人。同時(shí),通過(guò)美術(shù)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作美的作品,享受其中的樂(lè)趣。通過(guò)身邊各種善良的人和事,讓幼兒了解及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),以達(dá)到更好的教育效果。

  四、家園聯(lián)系

  1、與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的'表現(xiàn),并從交談中了解幼兒在家的情況。

  2、每周書寫家園聯(lián)系冊(cè),有效地促進(jìn)家園聯(lián)系。

  3、定期出版好的家園共育專欄,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,同時(shí)向家長(zhǎng)介紹養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗(yàn)。

  4、利用下班時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)反饋幼兒在家的情況。

  五、常規(guī)教育

  1、引導(dǎo)幼兒在園內(nèi)與老師、阿姨主動(dòng)交流,離開(kāi)時(shí)主動(dòng)道別。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì),互相關(guān)心,不爭(zhēng)搶東西,不打架,并要求幼兒犯錯(cuò)時(shí)主動(dòng)道歉。

  2、每天在檢查衛(wèi)生時(shí)提示幼兒保持干凈整潔的外表,修剪指甲,并攜帶一塊干凈的手帕。餐前和如廁后提示幼兒洗手。在用餐時(shí),教育幼兒如何正確使用餐具,不挑食,不邊吃邊玩,細(xì)嚼慢咽,注意餐桌衛(wèi)生,不將食物弄在桌上或地上。

  3、在就餐和午休時(shí)要求幼兒排隊(duì)洗手,不說(shuō)話,不把餐具玩弄,用完后將碗筷放好,安靜地閱讀圖書,不奔跑。在午休前,教育幼兒先上廁所,然后在老師的指導(dǎo)下脫衣服并蓋好被子,在午休期間保持安靜,不閑聊,不亂動(dòng),并能學(xué)會(huì)穿衣和穿鞋。

  4、在上課時(shí)要求幼兒聽(tīng)到鈴聲后立即進(jìn)入教室,坐在自己的座位上,保持優(yōu)美的坐姿,小手放在膝蓋上,胸部挺起,注視老師,上課時(shí)不隨意說(shuō)話,不離開(kāi)座位。逐漸養(yǎng)成主動(dòng)思考,舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。

  5、在課間游戲時(shí),教育幼兒不亂跑亂叫,不隨意拿老師的物品,珍惜課桌椅和玩具,輕拿輕放,并在游戲后將游戲區(qū)內(nèi)的玩具整理好,放回原處。

  6、加強(qiáng)公物保護(hù)教育

  在日常教育中,我們要教育幼兒珍惜環(huán)境和公物。孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜桌椅,不應(yīng)該把椅子當(dāng)成馬騎,也不應(yīng)該把鞋子拉到小椅子上,不要在墻上亂畫亂涂。在拿玩具、杯子和碗等物品時(shí),應(yīng)該輕拿輕放。實(shí)施這項(xiàng)計(jì)劃的措施是。

  7、加強(qiáng)幼兒生活自理能力的學(xué)習(xí)

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我們將逐漸鞏固并提高幼兒的生活自理和良好行為的習(xí)慣。在日常生活中,尤其要注意觀察孩子的行為,及時(shí)表?yè)P(yáng)其好的行為。每周評(píng)選和頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),以此促進(jìn)幼兒培養(yǎng)健康的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、聯(lián)合教學(xué)和游戲,提高幼兒各種技能

  我們將根據(jù)孩子的愛(ài)好,開(kāi)展各種吸引幼兒的活動(dòng),提高其在繪畫、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等方面的技能和能力。

  六、活動(dòng)支配計(jì)劃

  二、三月份

  1、進(jìn)一步完善環(huán)境布局。

  2、選擇有特定主題的教學(xué)內(nèi)容。

  3、做好新生接待工作,確保新生幼兒情緒的穩(wěn)定。

  4、建立正常的教學(xué)秩序,開(kāi)展午間操、早操活動(dòng)。

  5、組織三八節(jié)教育活動(dòng)。

  6、開(kāi)展幼兒環(huán)保教育和種植活動(dòng)。

  四月份

  1、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展集體舞競(jìng)賽。

  3、開(kāi)展喜愛(ài)勞動(dòng)的主題教育活動(dòng)。

  五月份

  1、加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  3、組織幼兒健康檢查。

  4、開(kāi)展游泳教學(xué)。

  5、組織慶六·一圖畫競(jìng)賽。

  6、進(jìn)行第六屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  六月份

  1、組織慶六·一游園活動(dòng)。

  2、開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知活動(dòng)。

  3、與同事們溝通交流并上交教育教學(xué)論文。

  七月份

  1、完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

  2、完成幼兒評(píng)語(yǔ)。

  3、完成并溝通好班務(wù)總結(jié)。

  4、開(kāi)展游泳達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。

  5、為暑假班做好準(zhǔn)備工作。

  我們期待在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,為幼兒的成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃9

  一、班級(jí)學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生9人,其中男生4人,女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。

  二、本期工作目標(biāo)

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。

  2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

  三、工作措施

  1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。

  做到:

 。1)教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;

  (2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;

 。3)勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。

 。4)開(kāi)好主題隊(duì)會(huì),并利用一切有利的`教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。

  3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

  4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、采用積分爭(zhēng)優(yōu)的辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)積分爭(zhēng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓每位學(xué)生都能體會(huì)到我能,我行。

  6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提倡班級(jí)廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。,20xx學(xué)年下學(xué)期五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃10

  一、班級(jí)情況分析

  五(2)班共有學(xué)生58人,男生26人,女生32人。目前,班級(jí)整體水平相對(duì)上學(xué)期有所提高:就學(xué)習(xí)方面而言,多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的好習(xí)慣,知識(shí)基礎(chǔ)也相對(duì)上期有進(jìn)步,不少能力強(qiáng)、成績(jī)優(yōu)秀、對(duì)學(xué)習(xí)興趣較濃厚的同學(xué)愿意通過(guò)自己的努力獲得成功。但,也有為少數(shù)學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,學(xué)習(xí)不刻苦,上課不會(huì)聽(tīng)講,平時(shí)不思上進(jìn),思維水平與實(shí)際年齡不符,成績(jī)較差;就學(xué)生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學(xué)生品德高尚,樂(lè)于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但也有個(gè)別同學(xué)組織紀(jì)律性較差,經(jīng)常惹事生非,不遵守班規(guī)班紀(jì),使班內(nèi)良好氣氛受到了影響,他們的思想品質(zhì)有待老師、家長(zhǎng)教育提高。針對(duì)以上班情的分析,特制定以下措施:

  二、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,堅(jiān)持育人為本

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。

  2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

  三、工作措施

  1、切實(shí)做好班級(jí)安全工作。

 。1)教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;

 。2)課間不得隨意推拉,不得攀爬欄桿;

 。3)勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (4)開(kāi)好主題隊(duì)會(huì),并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。

  班干部是班主任的得力助手。因此,開(kāi)學(xué)初我要根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,重新調(diào)整班干部,進(jìn)行班干部競(jìng)選,然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真

  正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步;在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班同學(xué)起到模范帶頭作用。其次,要大力表?yè)P(yáng)班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部權(quán)力。第三、鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)自我教育.

  蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹(shù)立榜樣,使違規(guī)者自覺(jué)地遵守規(guī)章制度,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之勤戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長(zhǎng)此以往,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.

  俗話說(shuō):“嫩枝易彎也易直”,這說(shuō)明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性。他們年齡小,知識(shí)少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強(qiáng)。首先,寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)、要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對(duì),怎樣做是錯(cuò),也便于老師指導(dǎo)和檢查。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,才能達(dá)到目的。

  5、寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,把握其實(shí)效性。

  行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練和加強(qiáng),把規(guī)范中的內(nèi)容實(shí)施于豐富多彩的活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使其明白道理,增長(zhǎng)知識(shí),接受教育。同時(shí),學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其三、寓養(yǎng)成教育于日常活動(dòng)中。把握其具體性,學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對(duì)他們的`學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會(huì)使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),勞動(dòng)、娛樂(lè)等各個(gè)方面.為使他們?cè)谌粘I钪械男袨椤⑴e止有一定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn)。

  6、認(rèn)真做好家校通工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  7、采用積分爭(zhēng)優(yōu)的辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)積分爭(zhēng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓每位學(xué)生都能體會(huì)到我能,我行。

  8、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提倡班級(jí)廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。

  總之,希望通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整體班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康、活潑、生動(dòng)、全面地發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班集體。

  四、具體工作計(jì)劃

  9月份::

  1、班干部競(jìng)選

  2、尊師頌

  3、評(píng)選每周之星

  10月份:

  1、“祖國(guó),您好”主題班會(huì)

  2、評(píng)選每周之星

  3、“我的優(yōu)點(diǎn)大家找”主題班會(huì)

  11月份:

  1、做好迎接期中考試準(zhǔn)備

  2、評(píng)選每周之星

  12月份:

  1、零花錢怎么辦

  2、評(píng)選每周之星

  3、元旦聯(lián)歡會(huì)

  1月份:

  做好迎接期末考試的準(zhǔn)備

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃11

  一 指導(dǎo)思想

  l 借徐匯區(qū)新一屆少先隊(duì)代表大會(huì)召開(kāi)為契機(jī),以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無(wú)限新未來(lái)”為我校少先隊(duì)管理、改革的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持推進(jìn)上教實(shí)小品牌式少先隊(duì)活動(dòng)以及少先隊(duì)管理平臺(tái)的構(gòu)建;繼續(xù)強(qiáng)化小干部隊(duì)伍管理,進(jìn)一步提升少先隊(duì)員自我當(dāng)家作主的含金量。

  l 以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容,引導(dǎo)深化班級(jí)文化建設(shè),積極增強(qiáng)少先隊(duì)教育效果,提升隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加強(qiáng)以組織建設(shè),著力構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代要求的少先隊(duì)德育教育體系。

  二 具體工作

  ★ 2月份:民族月

  1 出一期黑板報(bào)

  2寫一篇題為《我以領(lǐng)巾為榮》的文章

  3 看一部愛(ài)國(guó)影片

  4 舉行班級(jí)主題教育活動(dòng):《祖國(guó)在我心中》

  活動(dòng)目的:我國(guó)是世界上著名的文明古國(guó)之一,每個(gè)中華兒女都是在這塊沃土上成長(zhǎng)起來(lái)的。我們應(yīng)該像對(duì)自己的母親一樣去熱愛(ài)她、保衛(wèi)她。通過(guò)主題班會(huì),全面、形象、真實(shí)地展現(xiàn)祖國(guó)的風(fēng)貌,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

  5 結(jié)合民族月,開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)為《我喜愛(ài)上海的理由》。這個(gè)活動(dòng)更貼近生活,更貼近學(xué)生,每位同學(xué)只要說(shuō)一個(gè)喜愛(ài)上海的理由即可?刹贾贸砂婷孀屚瑢W(xué)參觀。

  ★ 3月份:展示月

  1 每位同學(xué)上網(wǎng)收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料,班中交流,使同學(xué)們都能了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  2 學(xué)唱一首歌(按學(xué)校要求)

  3 慰問(wèn)孤老

  4 特色活動(dòng):“用你明亮的眼睛,捕捉最美的瞬間”

 。1)結(jié)合學(xué)習(xí)本月開(kāi)展的“感恩教育”,我班每位同學(xué)用家中的相機(jī),拍攝下父母辛勞的一刻,并將照片沖印出來(lái)。

 。2)自己制作一張感恩卡,將照片貼在卡內(nèi),并寫上最能表達(dá)自己感受的語(yǔ)句。

 。3)在班中展示一周

 。4)最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。

  5 結(jié)合隊(duì)建活動(dòng),開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)。

  每個(gè)小隊(duì)利用一個(gè)雙休日在社區(qū)開(kāi)展“啄木鳥行動(dòng)”,在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告,并將它們撕毀。周一交給老師,看看這個(gè)活動(dòng)共撕毀多少?gòu)埡谏V告

  ★ 4月份:讀書月

  1 開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)空間站”活動(dòng)

  以民族精神教育為主題,每位同學(xué)做一個(gè)“小書蟲”,在網(wǎng)絡(luò)上收集一些著名的古詩(shī)文,和關(guān)于讀書有益的名人名言。讀一讀,背一背,演一演。

  2 在班中建立一個(gè)“小書亭”,號(hào)召大家把家中自己愛(ài)看的書放在小書亭中,與大家資源共享。

  3 每位同學(xué)在這個(gè)月內(nèi)一定要讀完一本名著,寫一篇讀書體會(huì)。

  4 將這些讀書體會(huì)制成讀書小報(bào),在班中張貼出來(lái),以達(dá)到讀書交流的目的。

  5 在月底開(kāi)展一次智力競(jìng)賽,題目為《紅領(lǐng)巾智慧大考場(chǎng)》。 ★ 5月份:健身月

  1 健身月班級(jí)口號(hào):手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng),動(dòng)中取樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮。

  2 班級(jí)特色活動(dòng):

  (1)根據(jù)“手動(dòng)動(dòng)”這個(gè)口號(hào),開(kāi)展《課間十分鐘小游戲大全》?梢允占⒃O(shè)計(jì)適合在課間十分鐘開(kāi)展的`各類小游戲,制成《游戲大全》小冊(cè)子。

  (2)根據(jù)“腳動(dòng)動(dòng)”,開(kāi)展《班級(jí)甲a》。

  以“健身月”為契機(jī),結(jié)合班中男生愛(ài)足球的興趣,開(kāi)展三人制班級(jí)男子足球聯(lián)賽。

  三 班級(jí)文化建設(shè)

  班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)該貼近學(xué)生,并且時(shí)時(shí)處處蘊(yùn)藏教育功能。我想利用環(huán)境和同學(xué)們“對(duì)話”,從而實(shí)現(xiàn)“無(wú)聲勝有聲”的育人功能。

  ◆ 快樂(lè)墻:我班把教室后面的一面墻稱為快樂(lè)墻。在那里張貼著我班的班名、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo),那些醒目的字鞭策同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,從而使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)、向上的集體。

  ◆ 在班級(jí)的左面墻上是“超級(jí)女生”“超級(jí)男生”作文pk園地。我將女生與男生的周記分別按學(xué)號(hào)張貼在兩塊版面上,這是同學(xué)們作文交流的平臺(tái)。此外我還規(guī)定凡看過(guò)其他同學(xué)寫的作文的人,在即時(shí)貼上寫上一句話點(diǎn)評(píng),并貼在這位同學(xué)的文稿紙上,學(xué)期結(jié)束,對(duì)于看過(guò)別人作文次數(shù)多的同學(xué)要獎(jiǎng)勵(lì)。

  ◆ 在班級(jí)右面墻上,是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評(píng)比的版面,以一天為結(jié)算,只要十分鐘勞動(dòng)、出操、上課、眼保健操、衛(wèi)生檢查、聽(tīng)廣播、值日生等項(xiàng)目沒(méi)被小組長(zhǎng)記到名字者,當(dāng)天放學(xué)便可得到一顆星。

  ◆ 本學(xué)期,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容。

  班級(jí)的隊(duì)伍建設(shè)也是很關(guān)鍵的,為此本學(xué)期我開(kāi)展了一些小活動(dòng),我希望每位同學(xué)能在班級(jí)中感受到溫馨、愉快。

  ◆ “happy birthday”活動(dòng):班委準(zhǔn)備一本“生辰本”,記下所有同學(xué)的生日。當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日時(shí),我們要讓“生日歌”不斷在班中回響,我們還要在黑板的一角寫上祝福的話語(yǔ),并為過(guò)生日的同學(xué)送上賀卡。

  ◆ “心語(yǔ)心愿”——一個(gè)可以敞開(kāi)心扉的地方?梢詴痴勅魏蜗胍涣骰蚵裨趦(nèi)心深處的話,當(dāng)裝著你心語(yǔ)心愿的信封被投入到箱子后,會(huì)有專人負(fù)責(zé)將它交到你所指定的人手里,如有任何難以啟齒的話,就盡管到這來(lái)。

  ◆ 本學(xué)期,除班級(jí)干部應(yīng)有的崗位外,我班還新設(shè)了一些小崗位。

  “大拇指”崗位:負(fù)責(zé)記錄和表?yè)P(yáng)班中涌現(xiàn)的各類好人好事。

  “小警鈴”崗位:督促違規(guī)的同學(xué)及時(shí)改正。

  “節(jié)能小子”:負(fù)責(zé)班中的電燈、電扇、飲水機(jī)、電腦的管理。

  “貼心寶寶”負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔和整理。

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃12

  新學(xué)期已開(kāi)始,下面我將我班的工作計(jì)劃制定如下:

  一、學(xué)生情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生39人,男生23人,女生16人。班內(nèi)共設(shè)九個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,五個(gè)衛(wèi)生小組,興趣小組設(shè)有:美術(shù)興趣小組、音樂(lè)興趣小組、閱讀興趣小組等。各小組設(shè)有正副組長(zhǎng)各一人,成員根據(jù)自己愛(ài)好特長(zhǎng)、實(shí)際表現(xiàn)決定?迫谓處熡蓪W(xué)校決定,數(shù)學(xué):周立瑞、英語(yǔ):連雯雯、美術(shù):王紅艷、音樂(lè):張淑青、體育:吳洪波等。

  二、上學(xué)期工作情況分析

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,我班紀(jì)律大有好轉(zhuǎn),學(xué)生成績(jī)有了很大提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯改變。剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)生連起碼的晨讀、午練習(xí)慣都沒(méi)形成,老師不在教室,學(xué)生就不知道該干什么了,F(xiàn)在,我班學(xué)生自覺(jué)性明顯提高,只要時(shí)間一到,孩子們都能自覺(jué)地讀或練。值班老師經(jīng)?湮覀儼嗉o(jì)律好。小組合作學(xué)習(xí)開(kāi)展得較好,能起到互助互學(xué)的作用,尤其對(duì)部分后進(jìn)生起到了很好的督促作用。但是,在班級(jí)工作中,我還有很多做得不夠的地方,學(xué)生的上課積極性、學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)起來(lái),個(gè)別學(xué)生的組織性、紀(jì)律性還不強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為評(píng)價(jià)機(jī)制也沒(méi)跟上。所以,今后還要努力探討,使自己的教學(xué)和班級(jí)工作越做越好。

  三、指導(dǎo)思想

  本計(jì)劃的制定,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)和全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力的指導(dǎo)思想,教會(huì)學(xué)生先做人后做事的處事原則,既學(xué)知識(shí)又學(xué)方法的學(xué)習(xí)原則。多為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高自己的能力。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō):"一個(gè)好的班集體如同一位優(yōu)秀的教師一樣,對(duì)全班學(xué)生起著特殊教育作用,它不僅能提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,而且對(duì)全班學(xué)生的思想品德和個(gè)性發(fā)展直接發(fā)生影響。"

  四、工作目標(biāo)

  1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

  3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4注重學(xué)生的進(jìn)步,做到"輔優(yōu)補(bǔ)差",面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5重新組建班委,實(shí)行班長(zhǎng)輪流制,給更多學(xué)生展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。小組長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,誰(shuí)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面表現(xiàn)好,誰(shuí)就當(dāng)小組長(zhǎng),并根據(jù)表現(xiàn)隨時(shí)撤換。班級(jí)工作盡量放手讓班干部去做,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力。

  五、具體措施

  1.充分利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解并記住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,并要求學(xué)生遵守。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、坐立行走習(xí)慣等,還教育學(xué)生懂得同學(xué)之間要友好相處,不吵不鬧,和睦相處,與人友善,互幫互助,形成和諧的班級(jí)氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  3.正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活、學(xué)習(xí)上對(duì)他們多關(guān)照,利用晨讀和午練時(shí)間,對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。首先在讀書和寫字方面盡可能提高他們的成績(jī),培養(yǎng)其自信心,從而改變他們的行為習(xí)慣。并要求其他學(xué)生對(duì)他們不歧視,主動(dòng)接近,真誠(chéng)、友好、平等對(duì)待。深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  4.發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的.事情放手讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的能力,對(duì)于學(xué)生的表現(xiàn)以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。

  5.樹(shù)立"主人翁意識(shí)",讓每個(gè)學(xué)生有事可干,讓他們認(rèn)識(shí)到自己在班級(jí)中的重要性。從而找到自己的位置,對(duì)班集體產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  6.搞好樓道文化專欄和教室內(nèi)的黑板報(bào),營(yíng)造良好的文化氛圍。

  7.每人制作一個(gè)警示牌放在課桌上(內(nèi)容包括自己最敬佩的人、最喜歡的格言、班里最不服氣的人),隨時(shí)提醒自己為達(dá)到目標(biāo)要惜時(shí)、好好表現(xiàn)。

  8.全班輪流在黑板邊上每日寫一條格言警句,警示自己今天應(yīng)該怎么做。

  六、活動(dòng)時(shí)間安排

  根據(jù)學(xué)校工作流程靈活安排。

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃13

  一、基本情況

  本期同我擔(dān)任五年級(jí)60班班主任,本班有學(xué)生51人,其中男生30人,女生21人,由于大部分都是獨(dú)生子女,具有嬌生貫養(yǎng)、自私、任性等一些不良習(xí)性,因此養(yǎng)成教育成了當(dāng)前的主要任務(wù)。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,加強(qiáng)師德教育,以德育為著,智育并舉,強(qiáng)化素質(zhì)教育,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們成為熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)科學(xué),守紀(jì)律的新一代。

  三、根本任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使之形成一股濃郁的風(fēng)氣,讓學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡動(dòng)腦,會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生活中進(jìn)行靈活地運(yùn)用。

  2、開(kāi)展有益的活動(dòng),發(fā)展學(xué)生德、智、體、美、勞全方面的能力,培養(yǎng)奮發(fā)向上的高素質(zhì)人才。

  3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,從嚴(yán)要求學(xué)生,注重教與學(xué)的雙邊互動(dòng)活動(dòng)。

  四、重視思維訓(xùn)練

  教學(xué)中的一個(gè)重要任務(wù)就是發(fā)展學(xué)生的.智力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,創(chuàng)造能力和自己獲取知識(shí)的能力。因此,我根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)以及他們的接受能力,循序漸進(jìn),因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力。

  五、作業(yè)設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況

  為了使不同層次、水平的學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣,我把作業(yè)分為三類,即:必做題、選作題、創(chuàng)作題。滿足不同層次學(xué)生要求,讓學(xué)生根據(jù)自身的情況選擇,這樣,學(xué)生作業(yè)不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂(lè)趣。

  六、活動(dòng)安排

  第1——2周:入學(xué)教育。

  第3——4周:成立各種興趣小組,培養(yǎng)和選拔班干部。

  第5——6周:開(kāi)展“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的主題班會(huì)。

  第7——8周:數(shù)學(xué)競(jìng)賽

  第10周:期中考試,教師進(jìn)行家訪。

  第11——12周:演講比賽

  第13——14周:“背書一條龍”比賽

  第15——16周:優(yōu)秀作業(yè)展覽

  第17周:進(jìn)入總復(fù)習(xí)

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“感恩教育”為突破口,深入開(kāi)展平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

  以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,豐富德育內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、具體工作計(jì)劃

  1、重視常規(guī)養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合。

  本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。

  及時(shí)了解學(xué)生的`心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、家教結(jié)合。

  經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  本學(xué)期,力爭(zhēng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  4、充分利用社會(huì)教育資源。

  本學(xué)期要積極籌劃一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特別是利用家委會(huì)的有力資源,開(kāi)展一些有益于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng),使孩子走出校園,到更廣闊的空間去得到鍛煉和發(fā)展。具體活動(dòng)有待進(jìn)一步商量確定。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部。

  及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

  同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。本學(xué)期要實(shí)行班干部輪流制,使更多的孩子參與到班級(jí)管理中,得到更好的鍛煉。

  6、抓好班級(jí)安全工作。

  安全是一切教育教育工作的前提,本學(xué)期我將繼續(xù)嚴(yán)抓安全,絕不放過(guò)任何一個(gè)安全隱患,平時(shí)要多與學(xué)生交流,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決。

  定期召開(kāi)安全班隊(duì)會(huì),讓孩子提高安全意識(shí),保證每個(gè)孩子在校的安全。特別是狠抓晨讀午練的這兩個(gè)空間,以防發(fā)生意外。

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃15

  本學(xué)期,我所擔(dān)任的501班學(xué)生思想表現(xiàn)良好,學(xué)生之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,整個(gè)班集體有很強(qiáng)的凝聚力。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良;但也有一部分學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,成績(jī)落后。在本學(xué)期的班主任工作中,我將堅(jiān)持以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),以少先隊(duì)活動(dòng)和課堂教學(xué)為主渠道, 依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專題教育,有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展班級(jí)管理工作,力爭(zhēng)讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣象,F(xiàn)制定班主任計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育

  1、堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為主旋律,充分利用國(guó)旗下講話、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的教育,激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。

  2、課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道,我將充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源,寓德育于課堂教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),給學(xué)生以正面、健康和積極的指導(dǎo)和影響,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育。

  二、堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,保持講文明禮貌的良好班風(fēng),進(jìn)一步發(fā)揮“六好班級(jí)”在班級(jí)紀(jì)律管理中的作用,加強(qiáng)宣傳,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改。

  三、落實(shí)“實(shí)踐五小我能行”的`行動(dòng),通過(guò)開(kāi)展各類綜合實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生勇于實(shí)踐,敢于探索的創(chuàng)新精神。

  四、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造“你追我趕”的比學(xué)氛圍。

  1.通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.結(jié)合本學(xué)期開(kāi)展的閱讀競(jìng)賽,指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),積淀他們良好的文化底蘊(yùn)。

  3.面向全體學(xué)生,因材施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  4.力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  5.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  五、健全班委會(huì),明確分工,鍛煉并提高班干部的管理能力。

  六、引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。

  近年來(lái),不少學(xué)生上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致無(wú)心向?qū)W。我將充分利用班會(huì),廣播、學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的危害,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),正確利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學(xué)習(xí)。

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