班級工作計劃【熱門】
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的班級工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級工作計劃1
一、班級基本情況
本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,欠缺自我管理能力,爭取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。本班將在新學(xué)年中不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。
2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時佩帶紅領(lǐng)巾、;眨徽摵翁幰姷嚼蠋煻寄軌蛳蚶蠋煷蛘泻。每日派小干部檢查班級日常行為,并進(jìn)行小組打分競賽。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生的自身素質(zhì)。
4、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級中學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來幫助他們,爭取做到共同進(jìn)步。
5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,在班級中展開“班干部競選賽”,提高學(xué)生的競爭意識,增強(qiáng)班干部的地位,這有利于班干部管理班級。
6、爭取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
2、利用早讀和午休時間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動,安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進(jìn)步、改正。
3、發(fā)揮班干部的`作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進(jìn)行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4、給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
8、重視“四項(xiàng)競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
四、活動安排
二月份
1、報到注冊,打掃校園衛(wèi)生。
2、組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。
3、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
4、三項(xiàng)競賽開始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。
5、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。
6、出好第一期黑板報
三月份
1、開好家長會
2、“3月5日學(xué)雷鋒日”,號召學(xué)生人人做好事,并在班級里宣傳。
3、以“3月8日”婦女節(jié)為契機(jī),開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:當(dāng)一天家、為父母洗一次腳。
4、植樹節(jié)每人種一棵樹
四月份
1、緬懷革命先烈掃墓
2、安全在我心主題班會
3、參加學(xué)校集體舞比賽
五月份
1、母親節(jié)為母親做力所能及的家務(wù),做個好幫手
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育
3、期中測評
4、防溺水教育
六月份
1、慶祝六一
2、加強(qiáng)復(fù)習(xí),迎接期末考試。
3、總結(jié)班級情況,讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生提出新的要求。
4、抓好教學(xué)質(zhì)量
5、各類評比
班級工作計劃2
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一年,我們迎來了新的學(xué)期。大二的我們,已經(jīng)沒有了剛踏進(jìn)校門時的茫然和興奮,更多的是對自己前途的憧憬。新的學(xué)期,我們有新的使命。
學(xué)習(xí)篇:
據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我們班的學(xué)習(xí)成績并不是走在學(xué)院的最前頭。
1、要想提高班級的平均成績,首先得保障上課的出勤率。
具體方法:“責(zé),權(quán),義寢室長負(fù)責(zé)制”。
各活動及上課出勤時,以各寢室為單位,寢室長清點(diǎn)本寢室的人員后匯總到學(xué)習(xí)委員處。寢室成員對寢室長負(fù)責(zé),寢室長對學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。對于曠課的同學(xué)將采取必要的措施督促其改正。
2、針對同學(xué)們的自覺學(xué)習(xí)的積極性下降的問題。
具體方法:“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,攻心為上”。
學(xué)習(xí)委員將與生活班長緊密配合,經(jīng)常同各位同學(xué)交流,從心里上了解部分同學(xué)學(xué)習(xí)上的困惑。打開該同學(xué)的心扉,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。
3、優(yōu)化班集體的學(xué)風(fēng)。
具體方法:“我不是一個人在戰(zhàn)斗,我的左右還有我的戰(zhàn)友”。
為保持住同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊張感和使命感,為加強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每隔一段時間,由學(xué)習(xí)委員出題,班委校對,組織統(tǒng)一的階段性考試。在競爭中,使同學(xué)們認(rèn)識到歡樂和痛苦相伴,對手和友誼同在。
生活篇:
有人說“細(xì)節(jié)決定成敗”。生活無小事,良好的生活習(xí)慣孕育出一個人優(yōu)秀的素質(zhì)。為此班級將從我的“生活習(xí)慣,我的心理要求,我的寢室之家”三個方面開展工作。
生活班長將加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,做同學(xué)們值得信賴的朋友,及時的了解同學(xué)們生活上的困難。通過助學(xué)金這一渠道幫助有困難的同學(xué)。在助學(xué)金的評選上,在同學(xué)們的監(jiān)督下,秉著“公平,公正,公開”的原則,讓助學(xué)金發(fā)揮它的作用。
在了解同學(xué)們心理要求方面,生活班長將多多的注意同學(xué)們的情緒,及時的和同學(xué)們聊天,為同學(xué)們排憂解難。
在寢室建設(shè)方面,通過各寢室長帶動各寢室的`同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生,在學(xué)校的檢查中做到最好。對于優(yōu)秀的寢室,及時的加以表揚(yáng)。對衛(wèi)生不合格的寢室加大督促的力度。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累將會為同學(xué)們的明天打下堅實(shí)的基礎(chǔ)!
文體篇:
大二的我們,課程的安排比較密集,體育鍛煉的時間相對來說就少了。但身體是革命的本錢,必須抽出時間,讓學(xué)習(xí)與健康同步。
初期的規(guī)劃如下:
1、積極的響應(yīng)學(xué)校和院內(nèi)的活動,勇爭上游,讓盡可能多的同學(xué)參與其中。
2、多督促同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余參加體育鍛煉。因此將舉行“寢室間籃球比賽,羽毛球比賽”通過這些活動加強(qiáng)班級的凝聚力。
3、定期的組織新而有意義的活動,讓同學(xué)們坐在一起暢談學(xué)習(xí),生活,盡情瘋狂。同時增加同學(xué)們的課外知識,促進(jìn)同學(xué)們之間的了解。
4、積極的聽取同學(xué)們的意見,并希望大家有什么好的建議大膽的提出來,大家共同努力。
組宣篇:
現(xiàn)在的成型一班已是全新的一班,溶入新鮮血液的一班將繼往開來,重展風(fēng)采。
目前,同學(xué)們彼此已經(jīng)熟悉,班內(nèi)思想統(tǒng)一,積極而向上,友愛而團(tuán)結(jié)。在完成學(xué)院分配的任務(wù)前提下,我們將組織一些娛樂活動,促進(jìn)同學(xué)們之間的了解,增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,我們將組織籃球賽,足球賽,歌唱比賽,聯(lián)誼活動等,統(tǒng)一班級的思想,加強(qiáng)班級的戰(zhàn)斗力。我們還會舉行一些獨(dú)特的活動,走在其他班集體的前面,走出有成型一班特色的道路。
我們的團(tuán)日活動也要講求新,獨(dú)特,加深學(xué)校內(nèi)其他人對我們成型一班的認(rèn)識,在我們舉行活動同時,我們會拿相機(jī)留下每個珍貴的瞬間,在每學(xué)期末,我們把我們活動照片做成視頻或ppt,讓同學(xué)們一起感受我們一起走過的每一個瞬間,最終盡力通過班集風(fēng)彩的方式展出來。
最近,我們會統(tǒng)計新成型一班每個人的特長,愛好,以便于我們舉行的活動既可以讓每個人高興,又可以盡每個人之所長,這樣舉行出的活動才會得到同學(xué)們的支持,更好促進(jìn)班集的進(jìn)步。
在思想進(jìn)步方面,將加強(qiáng)同學(xué)們對黨性的認(rèn)識,促進(jìn)同學(xué)們向黨組織靠攏,統(tǒng)一思想,共同進(jìn)步。
班級工作計劃3
一、班級基本情況:
本班為復(fù)式班,二年級10人,五年級13人,共有學(xué)生23人,其中二年級女生5人,五年級女生6人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。
二、工作目標(biāo):
1、有效配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、鼓勵學(xué)生參加各科競賽,并取得好名次。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的'好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力
四、具體措施:
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。要同學(xué)自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
五、本學(xué)期奮斗目標(biāo):
健全一個勤學(xué)守紀(jì),健康向上的班集體。
班級工作計劃4
帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,在這金秋九月,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在過去的3年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個嶄新的學(xué)期。記得有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級學(xué)期工作計劃如下:
一.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班里的核心,是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將充分調(diào)動班干部的積極性,發(fā)揮班干部的核心作用,指導(dǎo)好班委會,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作。
二.把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié),創(chuàng)特色班集體。
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,積極向上的合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的`身體和心理。
1、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),不斷開展尊師重教,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
2、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,嚴(yán)抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、愛護(hù)公共財物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天做好值日。
5、眼操、廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。培養(yǎng)集體主義觀念。
特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。
1、規(guī)范早讀,自習(xí)課的紀(jì)律
早讀:要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。班委要組織好紀(jì)律,課代表要布置好任務(wù),做好檢驗(yàn)工作。
自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
2 、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊(duì),要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
3、抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。
要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會,我們準(zhǔn)備進(jìn)行了班干部競選。
爭取給每一位學(xué)生定一個位子,譬如:班委成員、課代表等。讓人人有事做,人人做好事。
特色之四:注重師生的情感交流。
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。
記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴著,我飲水的時候,水也飲我……
我和學(xué)生之間要做好三個共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功
班級工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以班務(wù)計劃為指導(dǎo),堅持幼兒進(jìn)展為本的理念,開展課程園本化實(shí)施的實(shí)踐探討。以快樂體育教學(xué)實(shí)踐探討為載體,優(yōu)化課程的園本化實(shí)施,立足本教研組實(shí)際,主動探究新課程實(shí)施之路。通過學(xué)習(xí)探究與探討,不斷提高老師的教育教學(xué)水平。
二、教研重點(diǎn)
1、在“土布圖案在中班美術(shù)活動中的運(yùn)用”課題的引領(lǐng)下,通過“自上而下——自下而上”的循環(huán)探討模式,加強(qiáng)中班美術(shù)教學(xué)活動的實(shí)踐探討,提高老師的設(shè)計與指導(dǎo)能力,促快樂美術(shù)教學(xué)活動的有效開展。力求進(jìn)一步進(jìn)展老師與幼兒的創(chuàng)新素養(yǎng),凸顯我組特色。
2、通過理論學(xué)習(xí)、心得體會、實(shí)踐操作、互相研討、觀摩學(xué)習(xí)等途徑,樹立正確的教育觀,從而促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康進(jìn)展。
四、主要工作內(nèi)容與措施
1、以“快樂繪畫教學(xué)”為教育特色,分析、解讀中班年齡段幼兒的閱歷,并以此為依據(jù)開展多種形式的快樂美術(shù)教學(xué)活動,積累有肯定質(zhì)量的美術(shù)教學(xué)精彩活動資料。
2、以幼兒園園級課題“土布圖案在中班美術(shù)活動中的運(yùn)用”為引領(lǐng),以本教研組、班級等形式確立相應(yīng)的子課題,使教育探討更深化、科學(xué)、有序。
3、在實(shí)踐中主動運(yùn)用有效的教育策略,并準(zhǔn)時反饋相關(guān)的.信息。
4、每位老師設(shè)計一份與課題相關(guān)的集體教學(xué)教案,并在組內(nèi)開展相關(guān)的公開觀摩活動。
5、學(xué)習(xí)其他組內(nèi)的探討成果,做到資源共享,互相學(xué)習(xí)、補(bǔ)充。
6、以“集體備課、個體實(shí)施、集體反思、再次實(shí)踐”的一課三研式教學(xué)研討活動,在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思的循環(huán)往復(fù)的探討過程中優(yōu)化老師的教學(xué)行為,提高集體教學(xué)活動的有效性。
7、以自我學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)為途徑,查找一些有關(guān)集體體育教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的信息資料與同伴相互溝通,提高老師的理論水平,并能將理論用于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際真正的內(nèi)化。
五、日常工作
1、深化學(xué)習(xí)二期課改新教材,進(jìn)一步領(lǐng)悟二期課改新理念。
2、圍繞園級課題進(jìn)行教育教學(xué)探討,組織組員主動開展課題實(shí)踐探討,使課題能真正得以落實(shí)。
3、開展定期與不定期的互聽與互評活動、每月教研課、師徒帶教等活動,促進(jìn)每位老師業(yè)務(wù)能力整體提高。
4、依據(jù)主題準(zhǔn)時更換活動室環(huán)境以及區(qū)角活動材料。
5、主動參與幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動:早操評比活動、區(qū)角材料設(shè)計評比等。
班級工作計劃6
班級概況:
七(12)班現(xiàn)有學(xué)生76人,主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村學(xué)生,12班班級工作計劃。由于各種原因,學(xué)生成績普遍較差,基礎(chǔ)相對薄弱,加之養(yǎng)成教育缺乏,學(xué)生綜合素質(zhì)較低,給教學(xué)工作帶來較大難題。根據(jù)現(xiàn)有情況,結(jié)合學(xué)校要求,特制訂班級計劃如下。
一、工作原則:
擺正自己的心態(tài),用寬容與愛心關(guān)注一切學(xué)生
不歧視成績較差的學(xué)生,不放棄有問題的學(xué)生,不體罰辱罵有錯誤的學(xué)生,允許學(xué)生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復(fù),以愛心和寬容對待每一個學(xué)生。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生。
二、班級目標(biāo)。
目標(biāo)一:育人目標(biāo):
正直、善良、智慧、健康。
成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起校園里地上的一片紙屑,打飯不插對,愛護(hù)一花一木,幫助同學(xué),遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體等等,都是愛國的行動。
目標(biāo)二:紀(jì)律目標(biāo):
規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動和晚上就寢的紀(jì)律。
早讀:在老師來之前,自覺讀書,由值日班長負(fù)責(zé)。午休保持教室安靜。自習(xí)活動課老師不在能保持安靜,各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)及時到校、退校,住宿生晚自習(xí)后要即時就寢,就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動、吵鬧。
目標(biāo)三:活動目標(biāo):
力爭在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動中表現(xiàn)突出。
在升旗儀式或課間操時,站隊(duì)要快、靜、齊、直,要有飽滿的.熱情和向上的精神。在學(xué)校組織的各種活動中,力求確立一個信念--為班級爭光。
目標(biāo)四:課堂效果及課間活動目標(biāo):
狠抓課堂紀(jì)律,指導(dǎo)課間活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要求學(xué)生"學(xué)會傾聽",在課堂上,尊重老師的勞動,遵守課堂紀(jì)律。在課堂上,要求學(xué)生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課。每天,由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時間里,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間和活動,堅決杜絕學(xué)生玩一些有安全隱患的游戲。
目標(biāo)五:社會聯(lián)系目標(biāo):
做好家訪工作,和家長成為朋友。
建立學(xué)生家長委員會,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通,爭取學(xué)生家長的肯定與支持,暢通學(xué)校與社會各方面的信息渠道,歡迎家長經(jīng)常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教育方法。
目標(biāo)六:以人為本目標(biāo):
以人為本,因材施教,關(guān)注每一個學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康。
正確對待學(xué)生的成功與失敗,正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。
一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,挖掘他們的潛力,學(xué)好各門功課。多了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵他們積極參加學(xué)校的興趣活動,勤學(xué)苦練,學(xué)好一技之長。多讀課外書,豐富自身的知識。
二是要重視對學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們機(jī)會、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)困生、后進(jìn)生家長保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三是要做好留守生的工作;诹羰厣奶攸c(diǎn),給他們親情般的感情,讓留守生拋去思念、孤獨(dú)等思緒,讓他們覺得班級就是家,老師就是父母,使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,從而健康、快樂的成長。
三、主要工作
1、組建班委
盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的班委會,并明確班委會成員的具體分工與職責(zé),為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。也實(shí)現(xiàn)"人人有事做,事事有人管"。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
由于七年級學(xué)生是新生,各方面還不熟悉,因此,要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中"設(shè)崗位,定專人",加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展"講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)"的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
首先,加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把有可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。其次,為使學(xué)生學(xué)得更好、考得更好,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上"笨鳥先飛",學(xué)會主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。再次,對每一次素質(zhì)檢測做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣,鞭策后進(jìn),確立努力方向。另外,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展"互相學(xué)習(xí),共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動。對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,安排班干部采取一幫一的方法進(jìn)行提高。
4、常規(guī)管理
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,對遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,堅決杜絕打架現(xiàn)象的出現(xiàn)。做好個人儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車來校,
5、安全防范
不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。安全用水、用電、用煤氣,做好個人衛(wèi)生,確保不出安全事故。
6、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活。
7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動。
包括校運(yùn)動會、團(tuán)會、各種集會等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。
班級工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
二、學(xué)生情況
我班共有35人其中,男生16人,女生19人。本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊、思想波動較大,這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。
三、工作內(nèi)容及措施:
1、狠抓安全教育
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會進(jìn)行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
。3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的'食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。 (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
2、團(tuán)隊(duì)精神教育
。1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
。2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會。宣傳、表揚(yáng)積極報項(xiàng)、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、德育教育
。1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
。2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。 (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
4、個性與共性教育
。1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
5、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全。
。1)利用思品課、班會課,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
。2)觀看法制教育專題片、組織了一期全體學(xué)生集中學(xué)習(xí)法制知識、印發(fā)一封致家長信、開辟一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報、開展一次安全、法制教育主題班會、舉辦一次安全、守法教育主題征文、舉辦一場安全、法制專題知識講座。
班級工作計劃8
一、班況分析:
本班為全托班,幼兒36名,其中男孩24人,女孩12人,全托幼兒30人,半托幼兒6人,新生8人。
通過個別家訪、以及在幼兒園里的將近一個月時間的觀察、與家長交流等,發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開朗、健康,喜歡幼兒園的集體生活,基本上能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動,能較快地掌握新授內(nèi)容;對音樂、美術(shù)活動等有濃厚的興趣,大部分幼兒有初步的判斷力;懂禮貌,能向老師、同伴問好打招呼,說再見,愿意與周圍的人進(jìn)行交往,部分能將自己的玩具、圖書等物品與同伴交換玩;活動中幼兒能積極舉手發(fā)言,樂意表達(dá)自己的意見和想法;在生活上,除了個別能力弱的幼兒需要幫助外,大部分的幼兒基本上能自己的事情自己做,能愉快進(jìn)餐,不挑食(除了子悅不愛吃蛋、陳亮不愛吃水果外)。
但由于幼兒有來自不同的家庭,年齡差距大等現(xiàn)象的存在,幼兒發(fā)展不均衡,還存在許多問題,如:部分的幼兒不自信,不能大膽的表現(xiàn)自己,不夠大方;還有個別新來的幼兒不能較快地適應(yīng)集體生活,沒有良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),比較霸道(如幸遙等);在生活方面,有的幼兒過多依賴父母,動手能力較差,有的幼兒進(jìn)餐速度慢(陳然、劉恒等),進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣差,不能較好的保持桌面、地面、衣服的干凈,個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。
二、主要工作任務(wù):
今年一切工作都將進(jìn)一步以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合班級幼兒的實(shí)際水平,從細(xì)節(jié)出發(fā),制定切合實(shí)際的計劃,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
。ㄒ唬┍=坦ぷ鳎
1、全班保教人員嚴(yán)格按雙常規(guī)進(jìn)行工作,切實(shí)做到保教結(jié)合,密切配合,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,堅持以幼兒的興趣點(diǎn),共性的問題生成出適合幼兒的主題活動,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)幼兒積極參與各項(xiàng)活動,在活動中能主動提出問題、發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)會解決問題。
3、根據(jù)幼兒的情況選擇適宜的教育形式,力求以小組活動、分組活動為幼兒學(xué)習(xí)的主要形式,在活動中培養(yǎng)幼兒的主體性,學(xué)會能按自己的需要進(jìn)行有選擇的學(xué)習(xí)。
4、重視分區(qū)活動的氛圍創(chuàng)設(shè),投放豐富的、有層次性、具有學(xué)習(xí)功效的區(qū)域材料,并根據(jù)主題的進(jìn)展和幼兒的需求及時的更新、調(diào)整區(qū)域內(nèi)容和材料。
5、加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)以及為他人服務(wù)意識的培養(yǎng),真正做到自己的事情自己做,如:獨(dú)立進(jìn)餐,有序地穿、脫衣服,穿對衣服的前后,分清鞋的左右等,學(xué)會為班級、他人服務(wù),如:當(dāng)好小小值日生,學(xué)會鋪?zhàn)啦,分大小碗、調(diào)羹,收拾整理玩具、圖書,給植物角的植物澆水等,并爭取家長的'配合,做到家園一致,建立良好的生活常規(guī)。
6、開展有計劃、有目的、有趣的戶外體育活動,保證幼兒有足夠的戶外體育活動時間,為幼兒提供適宜的,能促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成的體育器械,并及時投放、更新,在活動中發(fā)展幼兒的基本動作,掌握自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識。
7、根據(jù)本班幼兒存在的共性問題,進(jìn)行有目的的整改,加強(qiáng)個別幼兒的轉(zhuǎn)化工作,建立良好的常規(guī)。
8、重視幼兒的安全,為活動的正常開展提供保證。
。ǘ┘议L工作:
《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。在本學(xué)年的工作中,將繼續(xù)探索家園共育的新途徑,為幼兒的一生發(fā)展提供保障。
1、定期召開家長會、家長學(xué)校,開展半日開放活動,讓家長直接了解新的育兒理念,了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況以及需要配合的事項(xiàng)等。
2、挖掘家長委員會的價值,讓家委會成員真正參與到幼兒園的教育教學(xué)中,并發(fā)揮家委會的作用,組織其他家長真正的為幼兒園的工作發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒園、班級的工作提出合理化的建議,為家園共育作出自己的貢獻(xiàn)。
3、建立家園共育網(wǎng)絡(luò),充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒成長檔案、家訪、電話交流、接送時的交談等豐富多樣的形式讓家長了解幼兒的發(fā)展情況,并與家長共同探討育兒方法,真正做到家園同步,家園共育。
。ㄈ┙萄泄ぷ鳎
1、認(rèn)真參加園部組織的教研活動,聽專家講座,吸收新的教育理念,積極轉(zhuǎn)化教育行為,做好活動后的反思,不斷提升自己。
。1)教師素質(zhì)的評價。
。2)主題活動的執(zhí)行線索和指導(dǎo)策略。
。3)動畫課件的制作。
2、參加上學(xué)年的論文評獎活動。
3、班級教師認(rèn)真配合,切實(shí)做好個別幼兒的轉(zhuǎn)化工作。
4、吳老師和張老師繼續(xù)參加“美術(shù)”課題的活動驗(yàn)證與園本課程的開發(fā)。
(四)月份工作安排:
九月份:
1、進(jìn)行新生家訪工作。
2、做好環(huán)境布置,準(zhǔn)備迎接新生。
3、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、了解幼兒的個性、能力以及發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)行前期測查工作。
5、幼兒學(xué)習(xí)新操。
6、查找不安全隱患,制定安全工作措施。
7、開展“快樂的九月”的主題活動,參加段際活動“慶中秋迎國慶活動”。
十月份:
1、配合醫(yī)務(wù)室做好測量身高、體重工作,注意照顧個別特殊的幼兒。
2、接待幼兒師范學(xué)生語言,美術(shù)分科見習(xí)實(shí)習(xí)。
3、加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
4、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域活動氛圍并進(jìn)行區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流。
十一月份:
1、配合醫(yī)務(wù)室做好視力的檢測工作。
2、教會幼兒及時增減衣服,以適應(yīng)秋天的氣候變化。
3、開展“各種各樣的樹”主題活動,迎接福州市各姐妹園開放日的觀摩活動。
4、學(xué)習(xí):幼兒習(xí)慣培養(yǎng)貴在堅持。
十二月份:
1、加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。
2、開展豐富多樣的戶外體育活動,為新年運(yùn)動會做準(zhǔn)備,同時做好幼兒冬季保暖工作。
3、與小學(xué)教師座談交流“如何做好幼小銜接工作”。
4、參加年段迎新年活動:“新年運(yùn)動會”。
一月份:
1、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)和安全教育。
2、家長講座:重視幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,進(jìn)行幼兒發(fā)展期末自評。
4、成長檔案交流。
5、撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,討論調(diào)整下學(xué)期的課題研究計劃。
班級工作計劃9
一、指導(dǎo)思想:
20xx年是我國脫貧攻堅、全面建成小康社會決戰(zhàn)決勝之年,也是國家《第二期特殊教育提升計劃(20xx—20xx)》收官之年,為切實(shí)保障殘疾適齡兒童少年接受教育的權(quán)利,促進(jìn)殘疾兒童少年更好融入社會生活,根據(jù)殘疾兒童少年的實(shí)際情況,結(jié)合“送教上門”的工作要求,計劃為31名孩子開展“送教上門”服務(wù),進(jìn)一步提高殘疾學(xué)生的生活自理能力和社會生存能力,規(guī)范學(xué)生日常行為,特制定本學(xué)期送教班級工作計劃。
二、學(xué)生基本情況:
送教班共有學(xué)生31人,學(xué)生殘疾類型眾多,殘疾程度差異較大,智力殘疾、唐氏綜合癥、腦癱、自閉癥等,種類繁多殘疾程度較重,每個孩子工作實(shí)施起來難度較大。
“送教上門”服務(wù)堅持“以人為本”理念,積極探索殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育經(jīng)驗(yàn),為每一名接受送教上門服務(wù)的殘疾兒童少年制定個別化的教育計劃,開展有針對性的教學(xué)服務(wù),在傳授知識、技能的同時,注重對學(xué)生心理、生理缺陷的矯正、補(bǔ)償,發(fā)展殘疾學(xué)生的`教育潛能,提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。
三、努力的方向和具體措施。
1、做好學(xué)生各種資料的收集整理,建立特殊兒童檔案,客觀反映學(xué)生情況,對需要送教殘疾兒童的年齡、姓名、家庭住址、聯(lián)系方式等基本情況進(jìn)行核實(shí),并做詳細(xì)記錄。
2、建立良好的師生關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生與人的溝通能力。運(yùn)用各種教具和方法,提高學(xué)生的認(rèn)知能力;訓(xùn)練學(xué)生的粗細(xì)動作,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。
3、家校結(jié)合,做好家訪工作,了解學(xué)生的家庭情況,取得家長的支持,形成家校共同教學(xué)生的良好格局,發(fā)揮家庭重要作用。面對孩子的各種問題,家長總是感到心有余力而不足,在每一個殘疾兒童教育的過程中,家長扮演著一個非常重要的角色,家庭輔導(dǎo)和訓(xùn)練是完成學(xué)生康復(fù)的重要環(huán)節(jié)之一。送教首先讓家長能理解教育的內(nèi)容,積極參與自己孩子的教育;其次,教給家長方法配合老師對孩子進(jìn)行教育訓(xùn)練。因此,送教上門,不僅僅把知識送給學(xué)生,更送給學(xué)生家長,幫助家長學(xué)會觀察理解、安撫孩子的情緒,了解孩子的行為及心理解析,同時掌握基本的訓(xùn)練方法。
4、培養(yǎng)學(xué)生聽懂指令的能力,對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,生活自理能力進(jìn)行訓(xùn)練,內(nèi)容要貼近生活,小一點(diǎn),時時處處,有針對性地進(jìn)行教育。
班級工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探索班級工作的新特色。
二、班級教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1.繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。
4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5.使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
2.爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3.發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的'各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
三、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
班級工作計劃
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的第二學(xué)期,在過去的一學(xué)期中,我們有喜人的收獲也有遺憾。班級始終以“嚴(yán)管厚愛、求實(shí)爭先”的學(xué)校學(xué)生工作理念為指導(dǎo),貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)院對學(xué)生的工作要求,致力于培養(yǎng)“上德篤學(xué)、敏知健行”的學(xué)院人才和“博學(xué)善思、明辨篤行”的新時代大學(xué)生。
一、班級發(fā)展方向
1、政治思想:班級成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義;關(guān)心時事,正確認(rèn)識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀(jì)律。
2、集體建設(shè):團(tuán)結(jié)互助的班級建設(shè)的基礎(chǔ),也是開展一切班級活動的保障。我們致力于發(fā)展成為團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級。
3、學(xué)習(xí)氛圍:學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù),而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語四、六級考試,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點(diǎn)。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個人素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),尤其是對于英語學(xué)習(xí)。
4、生活環(huán)境:大學(xué)是大部分同學(xué)面對獨(dú)立生活的時期,尤其是對于大一新生。本學(xué)期,我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié),生活指導(dǎo)等方面,努力增強(qiáng)宿舍和班級的生活氣息,讓同學(xué)們有在家的感覺。
5、課外展示:我們班的很多同學(xué)有特長,無論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個展示自我的時期,我們將更可能地為同學(xué)們提供一個平臺來展示,同時豐富課外活動,開闊眼界,提高學(xué)習(xí)效率。
二、班級管理制度
1、班委管理制度:權(quán)責(zé)明確,所有班委能清楚地認(rèn)識自己的職責(zé),并認(rèn)真履行;定期班委會,班委會的發(fā)起者不僅僅是班長,可以是任課班委,對于班級重要的活動,班委要集體協(xié)商,集思廣益。
2、班級獎勵制度:對成績優(yōu)秀、通過四、六級英語考試或在各種比賽活動中獲獎的同學(xué)給予公開表揚(yáng),以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動力。
3、宿舍管理制度:班會時強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用,關(guān)注每周的宿舍檢查情況,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家,獎勵在院校評比中獲獎的同學(xué)。
4、班費(fèi)管理制度:我們班的班費(fèi)生活心理委員來管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆的開銷要經(jīng)過班委會通過,并且學(xué)期末將本學(xué)期的班級活動開銷明細(xì)公示,接受全體同學(xué)的監(jiān)督。
5、事務(wù)分配制度:對班級事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工,把班級活動事項(xiàng)適當(dāng)分配給同學(xué),既可以讓同學(xué)更好地融入班集體,也可以減少班干工作量。
三、班級特色活動
1.為增進(jìn)同學(xué)間的情誼,感受集體的溫暖,讓社工班成為一個有愛的大家庭,在每位同學(xué)的生日來臨之際,我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆8!?/p>
2.我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實(shí)錄”,為同學(xué)們介紹我們平時的工作內(nèi)容,提供專業(yè)知識的學(xué)習(xí)等等。
班級工作計劃11
1、積極配合學(xué)校、中文學(xué)院及各位領(lǐng)導(dǎo)、教授和輔導(dǎo)員分配的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)并講求效率地完成任務(wù),遇到困難時不退縮,尋找有效的方法盡快解決問題。
2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用,如建國迎新等各種大型晚會、學(xué)院及學(xué)校運(yùn)動會等,要提前安排好各人員的任務(wù),虛心聽取同學(xué)們的意見,尋求最佳方案,務(wù)求把活動搞得有聲有色。
3、定期舉行各類型主題班會,如建國60周年主題班會、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會等,增加同學(xué)們對大學(xué)生活的了解,培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣,增進(jìn)同學(xué)們的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。
4、每兩周左右舉行一次班委例會,讓各班委了解近期各項(xiàng)工作,提出意見建議,分享工作經(jīng)驗(yàn),在溝通和商討中加強(qiáng)合作。、
5、與中文學(xué)院其他班級、廣外大其他學(xué)院以及其他優(yōu)秀大學(xué)舉行聯(lián)誼活動,如自助餐、唱歌、跳舞、運(yùn)動、演講、短途旅行等,與各兄弟班級、學(xué)院、學(xué)校的'同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情,擴(kuò)大同學(xué)們的交友圈,開闊同學(xué)們的眼界,開拓同學(xué)們的視野。
6、在各方面以身作則,在學(xué)習(xí)、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好,提高自身的綜合素質(zhì)。
7、與各班委通力合作,與各位同學(xué)齊心協(xié)力,傾聽同學(xué)們的意見建議,盡我所能讓班委與各位同學(xué)支持我的工作。
8、落實(shí)與同學(xué)們息息相關(guān)的各種通知,關(guān)注同學(xué)們的心理狀況,善于與同學(xué)們交流,增進(jìn)相互了解。在同學(xué)們需要的時候及時伸出援手,為同學(xué)們服務(wù)。
總之,我會全力以赴,做到最好,竭誠為文秘092班的同學(xué)服務(wù),帶領(lǐng)文秘092班同學(xué)闖出屬于我們這個溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。
班級工作計劃12
年段學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)識:
四年級孩子處于“自我意識”萌芽的敏感期,這時,他們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,父母對他們的期待也逐漸變高,所以,這個階段孩子容易“叛逆”、“厭學(xué)”。因?yàn)樗麄兊哪挲g特點(diǎn)與學(xué)習(xí)特點(diǎn),注意力的發(fā)展逐漸以“有意注意”為主,有意注意的能力和持續(xù)時間往往很考驗(yàn)學(xué)生的“學(xué)業(yè)成績”,同時他們交往的對象往往從家里轉(zhuǎn)向?qū)W校與同伴,這個交往過程會影響學(xué)生的“習(xí)慣”與“道德認(rèn)識”。所以,這個階段,我將從孩子年齡特點(diǎn)出發(fā),借助班規(guī)的引導(dǎo),幫助學(xué)生,引導(dǎo)他們“愛學(xué)習(xí)”、“學(xué)會愛”、“學(xué)會交往”、“學(xué)會做人做事”。
班級建設(shè)自我分析:
。ㄒ螅涸趯懲辍疤厣c不良”后,要有對自己的做法的反思)
已形成的特色
在“每天做好每一件小事”的班規(guī)引導(dǎo)下,學(xué)生的學(xué)校生活與班級生活的習(xí)慣都比較穩(wěn)定。學(xué)生喜歡閱讀,在班級“好書推薦”、“課前5分鐘”、“讀書交流會”、“晨讀”、“靜讀”的有序安排下,學(xué)生形成了“時間意識”與“閱讀意識”,成為學(xué)校里借閱圖書最多的班級之一。班級重視“全員參與”的意識培養(yǎng),尊重學(xué)生的自主意識發(fā)展,所以班級學(xué)生的主人翁情感比較濃厚。
反思:開學(xué)初,為了延續(xù)“每天做好每一件小事”的班規(guī)實(shí)施,班級借鑒了“青葵花”中隊(duì)的“百分制競技場”活動,給學(xué)生一個數(shù)字意識,關(guān)注自己的好習(xí)慣的“進(jìn)退”變化,促進(jìn)他們自主意識的發(fā)展。同時,也聽說很多的科任老師反映班級里很多學(xué)生課堂發(fā)言不積極,課堂作業(yè)完成質(zhì)量不高,一個我將加強(qiáng)與科任老師的溝通,并于“競賽場”分?jǐn)?shù)的掛鉤,促進(jìn)他們自覺成長。
存在的具體不良狀況
1、有比較多的孩子不夠大方,安靜為主,這樣的習(xí)慣,會導(dǎo)致“冷漠”與“不自信”的心態(tài)。
2、個別學(xué)生(主要是男生)閱讀、誦讀的自覺性不高。
3、課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不是很高,有一半的孩子“質(zhì)量意識”不強(qiáng)。
反思:我應(yīng)該多去關(guān)注“安靜”孩子的其他方面的特點(diǎn),以“長處”拉動孩子的變化,這是我這學(xué)期以致之后應(yīng)該重視的班級管理點(diǎn)。對待這幾個自覺性不高的孩子,除了“競賽場”的獎懲跟進(jìn)外,我給這幾個孩子安排了同桌,還利用“我呀競選班干部”的平臺,對參選的孩子予以更高的要求,用職務(wù)來督促他的進(jìn)步。學(xué)習(xí)質(zhì)量不高,應(yīng)該與科任老師溝通,可以借助改進(jìn)教學(xué)方法,開辟一個矯正時間等來提高。
學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo)
1、借助“晨誦”、“靜讀”、“課前3分鐘”、“讀書交流會”四個閱讀空間與“上板報”營造讀書的班級氛圍。
2、通過堅持做好“百分制競賽場”提高學(xué)生的自主管理意識,促進(jìn)良習(xí)慣的一進(jìn)步養(yǎng)成。
3、借助、“日記書”活動,提升學(xué)生的班級主人翁的幸福感。
4、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)與指導(dǎo),做到管理到位,責(zé)任到位。
5、合理充分利用“星卡評價”機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生各個方面的.可持續(xù)發(fā)展。
具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè)
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一:合理整合和利用學(xué)校的晨讀、靜校時間、語文課、閱覽室等時間與空間,將閱讀的要求與良好習(xí)慣落實(shí)到具體的時間段里。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)二:將“百分制競賽場”評價交給每一位管理者與科任老師,以此可以了解學(xué)生全方位的表現(xiàn),并及時指導(dǎo)與改進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)三:實(shí)施“暮省”活動——每日百字文,學(xué)生可以在日記里想說一些想說的話,釋放學(xué)生心理現(xiàn)象,這樣班主任工作也就有的放矢了。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)四:通過定期的班干部會議,還有“日記書”的途徑,勤指導(dǎo),勤督促,讓他們知道要做什么,怎么做才是對的、有效的,引導(dǎo)他們與老師多交流,把自己負(fù)責(zé)的事情做好。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)三:合理利用學(xué)校的“暖禮卡”評價機(jī)制,將暖禮卡與課堂、行為習(xí)慣練習(xí),定期發(fā)放“暖禮卡”,肯定學(xué)生的努力成果,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
班級建設(shè)重點(diǎn)工作
1、讓孩子知曉“每個時間段”的事情,做到人人知曉,人人做到。
2、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)。
3、學(xué)校重大節(jié)日的準(zhǔn)備與參與。
4、做好“百分制競賽場”的評價引導(dǎo)作業(yè)的執(zhí)行與發(fā)揮。
班級工作
行事歷
九月份
1、班容班貌的布置。
2、評價作業(yè)、安排座位、召開期初家長會(其中微型家長會1個)。
3、發(fā)布“百分制競賽場”的規(guī)則與做法。
4、關(guān)注“兩操”開展。
5、告知學(xué)生兌換“暖禮卡”的時間與方法。
6、周二、大掃除。
7、班級“科技節(jié)”活動。
8、組織學(xué)生參加溫州市“閱讀伴我成長”與“我的暑假生活”的征文比賽。
9、開展做賀卡慶。
教師節(jié)的活動
10、動員學(xué)生參加“校大隊(duì)委”競選
11、開展“開學(xué)第一課”班隊(duì)活動課
12、啟動“班級七巧板征訂”工作
13、校科技節(jié)(小制作)征集比賽
十月份
1、慶國慶、慶中秋活動
2、?萍脊(jié)(小發(fā)明)比賽
3、引導(dǎo)學(xué)生換“暖禮卡”
4、周二大掃除
5、發(fā)放七巧板、美化板,準(zhǔn)備比賽活動
6、校田徑運(yùn)動會。
7、?萍脊(jié)比賽(小論文、科幻畫)。
8、“重陽節(jié)”綜合實(shí)踐活動班級。
9、第一次古詩考級。
10、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動。
11、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動。
12、校3—6年級數(shù)學(xué)知識擂臺賽。
班級工作計劃13
經(jīng)歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的成長,大四的學(xué)生應(yīng)該真切地感受到自身的變化,開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題,就業(yè)、還是考研。所以現(xiàn)在制定以下新學(xué)期班級工作計劃。
一、工作目標(biāo)
(一)讓同學(xué)們充分認(rèn)識到自己現(xiàn)在所處形勢,給自己正確的定位,開始對自己以后的畢業(yè)發(fā)展做打算。
。ǘ﹣淼酱髮W(xué)的目的就是為將來有一份好的工作,所以就業(yè)、考研、考公務(wù)員為本學(xué)期班級工作的首要任務(wù)。
。ㄈ┽槍Β儆⒄Z四、六級通過學(xué)習(xí)優(yōu)異準(zhǔn)備就業(yè)或者考研的同學(xué)。②英語四級通過六級沒過同學(xué)。③英語四級沒通過的同學(xué)、學(xué)位績點(diǎn)不足2。0的同學(xué)以。④學(xué)業(yè)警示同學(xué)做不同規(guī)劃。
。ㄋ模┥眢w是一切“革命”的本錢,安全工作常抓不懈。
二、工作具體
。ㄒ唬⿲τ诖笏膶W(xué)生來說,如何給自己正確定位是關(guān)鍵。今后選擇什么樣的.路,所需要做的準(zhǔn)備也是有所區(qū)別的。
1、對于就業(yè)的同學(xué),我們會通過師兄、師姐及朋友圈等渠道為同學(xué)們提供大量的簡歷模板,并邀請就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為同學(xué)們做精心的輔導(dǎo);除其他班委外,班級另設(shè)有就業(yè)委員,專門負(fù)責(zé)到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)及其他兄弟院校就業(yè)網(wǎng)收集信息,并將信息在班級的QQ群、微信群發(fā)布。這樣可使同學(xué)們盡早了解一些優(yōu)秀企業(yè)的招聘信息。
2、對于考研同學(xué),本班宣傳委員負(fù)責(zé)上網(wǎng)查詢考研同學(xué)所想報考院校的一些考研動態(tài),并負(fù)責(zé)在班級的QQ群、微信群發(fā)布。此外設(shè)考研小組,組織大家一起學(xué)習(xí),小組長負(fù)責(zé)與專業(yè)老師多進(jìn)行交流,為考研同學(xué)的報考等問題提供幫助。
(二)本班共30人,四級通過25人,四級通過率還不到85%,形式相當(dāng)嚴(yán)峻。目前四級沒過,成績在400分以上共3人,本學(xué)期重點(diǎn)目標(biāo)是四級通過2人。
措施如下:
1、通過就業(yè)信息,部分企業(yè)的基本要求讓同學(xué)們意識到四級的重要性。
2、大四已經(jīng)沒有英語課了,自主學(xué)習(xí)很重要,現(xiàn)在已經(jīng)安排班級黨員和班干部,以及其他通過四級的同學(xué)成立輔導(dǎo)小組,每天監(jiān)督同學(xué)們拿出一定時間學(xué)四級,每周一次幫輔四級未通過同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。
3、調(diào)查一些通過四級同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在11月初給同學(xué)們做一些總結(jié),為四級最后沖刺做準(zhǔn)備。
。ㄈ┐笠弧⒋蠖谴蚧A(chǔ),大三是關(guān)鍵,大四是檢驗(yàn)。不同類型同學(xué)應(yīng)有不同計劃。
1、對于四級通過學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué),鼓勵其開始打算是考研還是就業(yè),一旦有了目標(biāo),就要堅持不懈,鍥而不舍。
2、對于四級沒過同學(xué),鼓勵其利用好現(xiàn)有時間,充分利用班級為其創(chuàng)造的有利條件,爭取在大三期間順利通過四級。
3、學(xué)業(yè)警示同學(xué),鼓勵其充分利用班級同學(xué)的幫輔資源,力爭脫離警示,努力拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
。ㄋ模┌踩珕栴}常抓不懈。
1、聯(lián)系班主任開安全教育主題班會,給同學(xué)們講解安全的重要性,讓同學(xué)們根本上明白安全的重要。
2、班長、支書、生活委員以及安全委員現(xiàn)已成立安全小組,每周三下午,到各個寢室檢查違章電器,徹底杜絕隱患。
以上就是我作為班長在新學(xué)期的工作計劃。在這個學(xué)期,我會嚴(yán)格執(zhí)行工作計劃,盡我所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù)。
班級工作計劃14
XX年-XX年學(xué)年下期五年級班級工作計劃
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生9人,其中男生4人,女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。
二、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到:a教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。d開好主題隊(duì)會,并利用一切有利的教育時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。做到防患于未燃。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學(xué)困生,爭取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的.辦法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。 6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。
班級工作計劃15
新的一個學(xué)期又在緊張、忙碌中開始了,四年級是小學(xué)生由小學(xué)中段向高段過渡的階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段,根據(jù)《小學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。
這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活,并使他們終身受益。
一、班級概況:
班級現(xiàn)有人數(shù) 26 人。
目前為止,班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。 個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
二、班級奮斗目標(biāo):
本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施:
1、思想品德方面制訂本班的評比標(biāo)準(zhǔn), 依據(jù)本班的每月評比標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。
尊老愛幼,見到師長主動問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值日班長,待人要誠實(shí),舉止要大方,學(xué)會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),設(shè)置了班級每月評比內(nèi)容,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操的表現(xiàn),每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)。
對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時加分鼓勵。
3、培養(yǎng)小干部,
讓他們有自我管理的意識和能力。
4、安全教育
面對安全意識淡薄的小學(xué)生,要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學(xué)按時回家,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。
總之,學(xué)生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級體。
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