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班主任工作計劃

時間:2022-08-25 10:45:55 班主任工作計劃 我要投稿

精選班主任工作計劃模板(通用22篇)

  時間稍縱即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的精選班主任工作計劃模板(通用22篇),歡迎大家分享。

精選班主任工作計劃模板(通用22篇)

  班主任工作計劃 篇1

  一、班主任工作思路

  1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

  3、教會學生有效的學習方法,提高學習效率,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。

  5、由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調(diào)動學生的學習和探索的積極性。

  6、繼續(xù)用日記和其他形式與學生交流,關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  7、繼續(xù)我們的手拉手活動,保持和云南,廣西希望小學的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。

  8、認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

  9、用好心情和微笑迎接每一天!

  二、班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級日記。

  2、要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。

  3、上好數(shù)學課,改作業(yè),關(guān)注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

  4、中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。

  5、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。

  6、放學以前的值日生工作小結(jié),評選優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。

  7、提醒學生記好作業(yè),學生輪流寫出班級新聞,放學。

  第二類:每周必做的事情。

  1、大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

  4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  5、周五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

  6、每周要找三個同學交流思想,關(guān)注學生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題

  7、爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、參加學校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的`學生。

  2、利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學生在校的情況。

  3、在日歷上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。

  4、召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。

  5、組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!

  6、堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結(jié)和反。

  7、善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學生鍛煉能力的機會。

  班主任工作計劃 篇2

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生19人,其中女生11人,男生8人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  二、常規(guī)教育方面

  為了使學生能夠適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  三、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  四、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的'教育。

  五、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  六、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  班主任工作計劃 篇3

  作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

  當了這么多年的班主任,我每學期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。

  2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

  3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

  4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

  6、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

  二、熱愛學生,深入了解學生情況

  要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  三、實施班級管理,形成良好的'班風

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

  根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。

  班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

  4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

  5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

  6、加強班級文化建設

  班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

 。1)環(huán)境的潛移默化

 。2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

  四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

  一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

  二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。

  三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。

  要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

  在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

  班主任工作計劃 篇4

  一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息。

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、常規(guī)教育常抓不放

  開學初,根據(jù)班級基本情況,首先了解每一位學生的思想狀況及學習情況;堅持常規(guī)教育,認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學習、活動、生活正常秩序,形成良好班風;開展一系列豐富多彩的班隊活動,班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角;期初我根據(jù)學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的實際,制定了切實可行的班隊工作計劃,采取了有的.放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學效果。

  三、搞好日常管理工作

  1、兩操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。.

  2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,養(yǎng)成認真聽講的習慣。

  3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。

  4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。

  5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,培養(yǎng)良好的勞動習慣。.

  6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

  四、關(guān)心學生身心健康

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  五、安全教育常抓不懈

  1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  2、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  六、學習方面:

  本班大部分學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

  班級形成情況:班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較活躍,但一定要把持好班級紀律。。

  七、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促入他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

  3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助

  愛就是責任。教師的責任不僅在存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  經(jīng)過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在一定的問題,比如遇到學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通較少,對學生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習慣

  班主任工作計劃 篇5

  三年級3班現(xiàn)有學生27人,其中男生16人,女生11人。全班學生熱愛勞動、團結(jié)友愛、明辨是非、有上進心,但總體組織性、紀律性不強,行為習慣不良,表現(xiàn)為:用餐、上課愛講廢話,下課喧嘩、奔跑打鬧,出操、路隊隊伍不齊,敬禮、兩操動作不規(guī)范;學習習慣不良,表現(xiàn)為:多人學習上有畏難情緒,即使考試時遇到難題也會消極放棄不答,男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴重等。此外,班中小干部、各學科課代表的工作能力和工作責任心有待培養(yǎng)、加強和提高。

  智慧樹,智慧花,智慧樹下你我他;

  愛學習,守紀律,齊做陽光少年娃。

  班訓(最重要的幾個字):

  最重要的六個字:我承認我錯了

  最重要的五個字:你做得很好

  最重要的四個字:你覺得呢

  最重要的三個字:謝謝你

  最重要的兩個字:我們

  最不重要的一個詞:我

  班級工作指導思想:

  以樹立、社會主義榮辱觀、實施“兩綱”教育等重要思想為依據(jù),以學校德育班主任工作計劃、少先隊班主任工作計劃為指導,結(jié)合本班學生實際,培養(yǎng)學生良好的習慣、高尚的品德、健康的.身心、創(chuàng)新的意識和實踐的能力。

  本學期班級目標:

  1、加強班級文化建設,提高學生班級、集體意識。

  2、充分利用各種教育陣地,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

  3、加強學生干部隊伍建設,優(yōu)化班級管理機制,努力向校行為規(guī)范示范班看齊。

  各階段主要工作設想:

  1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節(jié)。

  2、充分利用班級內(nèi)的展示板,布置一面“會說話的墻”,貼上學生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文,對老師說說心里話。

  認真參與學!拔沂侵腥A當家”迎國慶系列教育活動,結(jié)合班實際設計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。

  l十月:禮儀月

  1、加強宣傳與教育,迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。

  評選本班“微笑小天使”,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄,并授予榮譽證書和“微笑徽章”,使其為同學做好“微笑”示范,以促進全班同學共同提高。

  l十一月:科技月

  1、積極參加學?萍荚碌母黜椈顒印

  班級舉辦“我為學校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會,以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討,并評選“方略獎”,授予“喜報”。

  l十二月:健身月

  1、積極參加學校“蹦蹦跳跳健身行”系列活動。

  2、結(jié)合“誠信”教育,班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動。

  常規(guī)具體工作摘要:

  推行“值日班長負責制”,為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦,切實提高每個班級成員的班集體意識,并及時做好工作評價和反饋。

  激活班內(nèi)“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,促進學生各種好習慣的養(yǎng)成;以彩色小花為符號全方位記錄學生德智體美勞各方面的點滴進步,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,促進學生的全面發(fā)展、全面進步。

  根據(jù)學校安排、班級實際、時事新聞上好午會課,切實做到專時專用,且將心理健康教育內(nèi)容有機融入周三的“健康教育”中,使學生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。

  對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導,每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標,期中加強管理和反饋,期末做好總結(jié)。

  5、結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報,定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內(nèi)容。

  6、加強班級網(wǎng)站建設,并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強家校聯(lián)系與互動。

  7、由值日班長負責,紀錄班級好人好事,及時表揚和發(fā)揚。

  8、做好學生成長檔案的及時增補工作

  班主任工作計劃 篇6

  經(jīng)歷了上學期一學期的班主任工作,對學生有了更全面的了解。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。在新的一年里,為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  1、繼續(xù)抓學生的日常行為習慣,在各方面嚴格要求,在上學期的基礎上要加大力度。例如學校舉行大型會議,對學生的坐姿及會場秩序的要求。班級管理中更加細致,對違紀行為的學生要嚴加管理。常規(guī)管理上還是沿用上學期的值日班長、值日組長負責制,每天一個希望。每個崗位都落實責任人,值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,勞動委員起三重監(jiān)督。班級紀律包括兩操由值日班長做好記錄,對于違紀的同學值日班長有提醒的義務,甚至有教育的權(quán)利。每天放學前全班做當日總結(jié),并請一位同學提出明天對同學們的希望。

  2、充分發(fā)揮主題班會的作用,每周一下午第三節(jié)課的班會課,要有積極向上的主題,調(diào)動學生的學習積極性。開展各項活動,讓學生快樂學習。本學期學校將要開展了藝術(shù)節(jié)等主題活動,我班打算契合學校的活動開展一些學生樂于參加的,有生成有收獲的班隊活動,讓學生能夠從玩中學,玩得開心,學得快樂。

  3、在學習上根據(jù)學生實際情況,區(qū)分對待。我班的成績分布不均,年級前200名的學生人數(shù)不少,而年級500名以后的學生人數(shù)也較多,300到500之間的學生人數(shù)較少。對于成績較好的`學生,要經(jīng)常談話,鼓勵其保持良好的學習狀態(tài)。對于較差學生,要多鼓勵,激發(fā)其學習的興趣,只要有進步馬上給予肯定和表揚。而對于中間一部分學生也不能忽視,應該多注意他們的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,幫助他們?nèi)〉眠M步。希望通過努力能夠使得我班平均成績有所提高。

  班主任的工作雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。我一定要堅持更好的努力下去,將學生們帶好?傊,本學期我將竭盡所能做好本職工作,不辜負學校領(lǐng)導對我的期望。

  班主任工作計劃 篇7

  經(jīng)過上學期的接觸和適應,師生之間已經(jīng)比較熟悉。班級同學關(guān)系較融洽,學生對于初中的生活有了初步的認識。經(jīng)過半年的努力,學生的成績有所提高。但是良好的學習習慣還未完全形成,部分學生聽課效率依然較低,不認真完成作業(yè),不能及時復習。自覺的.紀律意識還未完全形成。鑒于上學期的班級管理經(jīng)驗,做出如下工作計劃:

  1.抓行為習慣

  俗話說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格!彼粤晳T的養(yǎng)成,對于學生的學習成績的提高起到關(guān)鍵的作用。學生通過一個學期的努力,行為習慣較之以往已經(jīng)有很大的進步,但還是需要進一步提高并逐步得到完善。這需要班主任繼續(xù)強調(diào)。

  2.抓好本班的日常工作以及值日工作

 。1)培養(yǎng)學生的集體榮譽感,組織好學生每周的升旗儀式以及兩操工作。使學生認真對待集體活動。

 。2)檢查本班值日生值日情況。衛(wèi)生區(qū)一天三打掃,教室地面保持干凈,桌椅擺放要整齊,不留衛(wèi)生死角。整潔的班級風貌是學生良好學習環(huán)境的保證。

  3.重視班會的開展。

  班會是解決班級問題,培養(yǎng)學生習慣的良好課堂。本學期應該繼續(xù)保證每周開一次班會。盡量調(diào)動每個學生,暢所欲言,更好的了解學生的想法。

  4.學習更上一層樓

  根據(jù)上學期的成績分析,五班整體來說有所進步,但是還是有待進一步提高,班主任抓班很重要。要對學生逐漸滲透“均衡發(fā)展”的思想,不要偏科。多與任科老師溝通,及時了解班級學習的新動態(tài)。

  5.做好個別學生的教育工作

  所謂“因材施教”,對于特殊學生要特別分析,班主任不要在思想上歧視,要對這些學生正面引導,個別問題,個別解決。多與家長溝通,希望家長配合學校的工作。

  在新的學年中,希望通過自己的努力,使初一五班爭取更大的進步。

  班主任工作計劃 篇8

  新的學期又開始了,對于二年級的學生來說,雖然經(jīng)過一個學期的學習,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,如何讓他們更好更快地融入到學校生活中,融入到班級這個大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了,091班班主任工作計劃。本學期我的計劃主要有以下一些內(nèi)容:

  一班級基本情況

  學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的.學生,不能夠遵守紀律。在上學期的基礎上本班在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立團結(jié)、勤奮、守紀、向上的良好班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的伊斯蘭接班人。

  二本學期工作目標

  1向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重素質(zhì)教育,提高學習效率。

  2抓好班級紀律,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生,從而能夠自覺地去遵守伊斯蘭的教條。

  3積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

  4注重學生素質(zhì)發(fā)展。

  三具體措施

  1利用課堂休息時間,利用班會向?qū)W生進行思想教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2,發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。要每天了解班干部的工作情況,要每天了解班干部的工作情況

  3盡可能給每個學生樹立"班管理班級主人翁思想,讓每個學生知道班級就是自己的家",讓每個學生可以自動遵守班級紀律,

  4布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

  5在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  班主任工作計劃 篇9

  一、班級基本情況

  我班現(xiàn)有48人,其中女生23人,男生25人,今學期有1人轉(zhuǎn)學去外校借讀。分12個學習小組,每組由一名品學兼優(yōu)的學生擔任組長。

  二、班級管理措施

  1、建全班級組織,設分為班長,紀律委員,衛(wèi)生委員,學習委員,體育委員,組長,強化班級管理制度。重中之重放在學習,紀律,衛(wèi)生三個方面。

  2、教學方面:針對學生學習以及其他方面情況,采取A、B、C三個等級來抓學生,A、B、C三種類型學生,在平時上課作業(yè),都做到有不同的要求,以做到有針對性、目標性、原則性。

  3、紀律方面,在嚴格要求的同時,以及做到自覺遵守,對班內(nèi)每一位同學實行量化管理,便于調(diào)動學生的積極性,(班主任)組織班內(nèi)各種活動有章可依,即使對學生進行引導,批評指正,互幫互學,是學習成績穩(wěn)步上升。

  4、衛(wèi)生方面

  實行責任承包,實行民主化管理制度。每位同學都有自己的任務,以避免出現(xiàn)多干,少干,不均衡現(xiàn)象。增強他們本身的責任心,做到人人有事做,事事有人做,時時有事做,時時有人做。

  三、班級特色活動

  人人爭做勞動小能手的主題教育活動,利用晨會和學生講述勞動的重要性。評出班級的'勞動小衛(wèi)士。

  四、其他各項工作

  1、抓好兩操,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  2、做好學規(guī)范知識競賽、學規(guī)范、爭做文明好少年主題班會,爭當環(huán)保小衛(wèi)士、法在我身邊、慶六一等活動的準備工作,作為班主任要時刻為學生的活動提供積極的后備支援。

  3、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。搞好家;顒拥墓ぷ鳌

  4、開好家長會,積極引導家長參與創(chuàng)建學習型家庭活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

  總之,以上個方面措施,為了一個目標,就是使學生,德、智、體、美、勞全面發(fā)展成為社會主義現(xiàn)代化建設的有用人才,提高全民族的文化素質(zhì),而努力奮斗。

  班主任工作計劃 篇10

 。ㄒ唬嗉壐艣r

  五年級(5)班現(xiàn)有71人,其中男生40人,女生31人;少數(shù)民族學生7人:維吾爾族2人,俄羅斯族1人,回族2人,錫伯族1人,哈族1人。借讀生54人,本學區(qū)(包括照顧學生17人)。

  一份耕耘一份收獲,接班一個學期后經(jīng)過行之有效的學校教育和密切的家校配合,本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣,集體榮譽感提高了,班級凝聚力增強了。各方面都有了較大的進步。

  但是,班級中還存在一些問題,有些孩子組織紀律性差,貪玩,學習不主動,上課聽講情緒較差,影響知識的理解和能力的提高。班級集體意識凝聚力還較為薄弱,行為習慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。

 。ǘ、管理目標

  1.班風:靜、凈、敬、競

  2.學風:樂學、好學、勤學、會學

 。ㄈ、管理措施

  再次重申上學期的班級目標,配合各項活動努力落實。

  繼續(xù)狠抓常規(guī)教育,注重學生道德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  調(diào)理整建班級干部,分工明確,責任到人,加強訓練班級干部的`工作能力。

  繼續(xù)進行“班級日記”的活動,讓孩子們通過記日記的形式,記錄豐富多彩的校園生活,關(guān)注班級的狀況,感受集體的溫暖和進步,增強集體榮譽感和凝聚力。

  繼續(xù)開展“快樂周末”活動,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,雙休日不留作業(yè),讓他們輕松過周末,給他們自由支配周末的機會。

  繼續(xù)使用家校聯(lián)系本,及時反饋家校情況,密切家校情況。

  學習紀律發(fā)言衛(wèi)生組長簽字

  周一

  周二

  周三

  周四

  周五

  按學校每月工作重點和大隊部的活動要求,開展好本班班隊活動。

  狠抓兩操,鼓勵學生積極參加體育鍛煉,做好春季運動會的工作。

  重視學生健康心理發(fā)展的五大營養(yǎng):肯定、自由、情感、寬容、夢想,建立“悄悄話信箱”,為師生的心理溝通、情感交流建立一個綠色通道。

  班主任工作計劃 篇11

  一、指導思想

  運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質(zhì)教育。

  二、具體工作

  (一)深入愛國主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。教育學生不賭博,遠離。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

 。ǘ┡浜蠈W生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  (三)開展家庭教育指導工作:用心與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的`支持。共同對學生進行教育。

  三、每月工作安排

  9月份

  1、做好補考復習工作。

  2。抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

  4。慶祝教師節(jié)

  10月份

  1、行為規(guī)范教育:講禮貌,講禮貌。

  2。校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

  3。組織學生開展秋游活動,及外出的安全教育。

  4。安排期中考試工作

  11月份

  1、準備學校校運會狀況檢查。

  2。主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

  3。主題班會:中專學生如何用心應對社會激烈競爭。

  12月份,

  1、行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

  2。法制教育:青少年保護條例。

  3。迎元旦板報評比。

  4。圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

  1月份

  1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

  2。學生思想品德考評。

  3。學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  班主任工作計劃 篇12

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,以構(gòu)建和諧校園為主旋律,以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,以思想道德教育為主線,以健康教育為保障,結(jié)合低年級學生個性特點,堅持以人為本,全面推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務的積極性,以構(gòu)建和諧校園為主旋律。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生31人,女生13人,男生18人。我仍把培養(yǎng)學生良好習慣作為首要任務。認真貫徹學校常規(guī)重點:著重培養(yǎng)學生的“三個習慣”,使學生形成良好的品質(zhì)。在去年的基礎上,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的預習習慣,作業(yè)習慣。抓好常規(guī)教育。建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強團體合作精神作為主要目標。

  三、工作重點:

  1、抓好課間紀律,提高學生的意識,加強安全教育。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)小干部,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  3、充分利用晨會、安全一日談以及一切可以利用的時間向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學生“三個習慣”。

  4、加大力度抓后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長,利用一切可利用的`時間,使他們?nèi)〉眠M步。

  5、本學期我依然采用校訊通溝通作為重點工作。結(jié)合平日表現(xiàn),加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。及時找到問題所在,對癥下藥。

  6、講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

  作為班主任只有深入學習,不斷反思,更新觀念,提高素質(zhì),才能掌握愛的藝術(shù)用睿智的雙眼捕捉孩子身上的閃光點。

  班主任工作計劃 篇13

  新學年了,萬事開頭難。今年我要帶一兩個班主任。根據(jù)學生的實際情況,本學期的班級計劃如下:

  一、班級基本情況

  這個班有43名學生。經(jīng)過一個學期的學校生活,學生對學校紀律有了一定的了解,能夠很好的遵守學校紀律,按時上下班。然而,也有一些自制力差的學生不能遵守紀律。上學期我們班學習成績和各種比賽成績都不是很理想。在新的學年里,我們要不斷努力,爭取不斷進步,取得更好的成績,營造良好的`班級氛圍,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代,成為合格的社會主義建設者和接班人。

  二、這學期的工作目標

  1、對學生進行思想道德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目標。提高學生的學習興趣,使學生積極學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習的重要性,注重學習方法的指導,提高學習效率。

  2、開展《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生養(yǎng)成行為習慣,讓他們成為有禮貌、有文明、有紀律、有衛(wèi)生的好青少年,特別注重班級紀律。

  3、積極參加各種學;顒,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

  4、關(guān)注學生的進步,用優(yōu)勢彌補差距,面向全體學生,關(guān)注學生素質(zhì)的發(fā)展。

  5、培養(yǎng)一批能幫老師做事的小干部,努力讓班里的孩子都有當班干部的經(jīng)歷。

  第三,具體措施

  1、充分利用晨會、班會對學生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生遵守規(guī)章制度,教育學生行為習慣。讓學生友好相處,不吵架不打架,增強班級凝聚力。

  2、利用早讀和午休時間,配合學校的補充計劃對后進生進行指導,盡可能提高他們的學習成績和行為水平。正確對待后進生,從生活學習中的“愛”開始。積極的做法,真誠平等的對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,努力培養(yǎng)他們的學習興趣。

  3、上課

  班主任工作計劃 篇14

  新學期開始了,根據(jù)學校統(tǒng)一的調(diào)整,目前的班級是xx級機電和xx機械合并的,全班人數(shù)xx人。男生xx名,女生xx名。其中電子專業(yè)xx人,機械專業(yè)xx人,春班xx人。情況特殊,組成復雜,見于此現(xiàn)象,要把班級管理工作搞好,配合學校完成各項任務和工作,現(xiàn)將本期工作計劃制定如下:

  一、對學生進行收心教育,狠抓常規(guī)管理,加強學生的紀律衛(wèi)生安全教育,心理健康教育,使學生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

  二、加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

  三、對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》教育,抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,提高學生的身體素質(zhì)。

  四、改選班干部,大力指導學生干部的工作,依靠干部及班級體的力量,形成良好的班風,學風。

  五、加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”,“成功教育”等科學手段引導,轉(zhuǎn)化后進生。

  六、對學生進行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會,學習有關(guān)報紙,認識到迷戀網(wǎng)吧的害處,端正學生的.學習態(tài)度。

  七、三月文明禮貌月,結(jié)合“學雷鋒,做好事”等活動,動員學生每人做一至二件好人好事,對學生進行共產(chǎn)主義思想教育,以增強學生愛心及奉獻精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。

  八、積極組織學生參加學校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動,增強班級體的凝聚力和集體榮譽感。

  九、指導學生做好期末復習,考好期末考試,指導學生正確的就業(yè)觀。

  班主任工作計劃 篇15

  經(jīng)學校安排,學期我擔任三(6)班的班主任工作。本班基本情況:男生16人,女生13人。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情,這個學期我們班就要狠抓好學風建設,爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃。

  一、班風建設,帶動良好的學風。

  1、重視各項評比:

  各項評比是班風的重要體現(xiàn),今年要把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定。

  2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表:

  學生的儀容儀表也是良好學習風氣的`一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。

  3、狠抓課堂紀律:

  課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學期我就準備加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。

  二、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作。注重對學生的學法指導:

  這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。

  三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平

  衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

  班主任工作計劃 篇16

  一、班級概況

  我班共有學生43名,男生22人,女生21人,共有留守兒童34人。大部分同學養(yǎng)成了良好的學習生活習慣。其中,蘇俊康同學行為習慣較差,劉欣和蘇俊康學習積極性不高,時有不認真完成作業(yè)的情況。

  二、工作目標及措施:

  1、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生"自律"能力。

  ①繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

 、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的'學習生活和審美情趣。

 、蹖W生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

 、芤ズ眉o律關(guān)鍵在教育好后進生,特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學的關(guān)心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關(guān)心和幫助,教師更要愛護有加,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

  2、加強對學生的安全教育

 、倮贸繒、班會、墻報、圖片等形式,開展安全教育。

 、谟^察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

  ③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

 、芗訌娦l(wèi)生教育,預防各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

  3、加強家校的聯(lián)系力度

  ①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

 、陂_好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

 、劾眉议L力量和社會力量,拓展教育陣地。

 、芤龑Ъ议L多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力。

  班主任工作計劃 篇17

  回顧上學期的班級工作,在學校領(lǐng)導的正確指導下,經(jīng)過老師、同學們的努力,各方面的工作均取得了一定的成績。為了進一步搞好新學期的班級工作,使學生的素質(zhì)獲的更大提高,特定計劃如下:

  一、目的要求:

  致力培養(yǎng)良好班風

  班風的優(yōu)劣,直接關(guān)系著班級體的健康發(fā)展;有無形成一種好的班風,乃是檢驗一個班集體是否成熟的.標志。上學期,班內(nèi)雖然已經(jīng)初步形成了“團結(jié)、進取”的班風,但是由于種種原因,還存在著一定問題。在新學期里,要繼續(xù)抓良好班風的建設。

  二、工作重點:

  以良好的班風熏陶每一位同學,使其調(diào)整自身狀態(tài),以最充分的準備迎接高考的挑戰(zhàn)。

  三、教育內(nèi)容:

  正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,良好的習慣養(yǎng)成教育,自我心理狀況調(diào)節(jié)教育等等。

  四、主要措施:

  1.甘于奉獻,堅持跟班

  目前,有些學生自覺性還不夠。在新學期里,要在“兩操”、自習以及各種活動等場合,盡量跟班,及時對有關(guān)同學進行教育、指導、督促、幫助,這是形成良好班風的關(guān)鍵。當然這需要發(fā)揚奉獻精神。

  2.抓好班干部,培養(yǎng)“大管家”

  班主任不能時時看著學生,所以,必須抓好干部培養(yǎng)工作,培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍,他們是班主任的得力助手,是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學期里,要堅持“班干部周會”,充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力,調(diào)動其積極性,使其盡快成熟起來,成為班級管理的一群“大管家”。

  3.建章立規(guī),管理制度化。

  古云,無規(guī)距,無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續(xù)性,絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標準,班級工作肯定會亂套。新學期里,要進一步修改、完善班規(guī),嚴格獎懲,增強其權(quán)威性,使之真正成為學生行為的規(guī)范,嚴格依此辦事,使良好班風早日形成。

  班主任工作計劃 篇18

  小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環(huán)境中成長。所以在新的學期到來,我特意將三年級安全工作計劃逐一列出。

  一、活動安全教育工作

  教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  二、簡單自救方法教育

  識別特殊號碼的'用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

  三、家庭安全教育

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  四、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  五、生活安全教育

  此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  六、藥品管理安全教育

  請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

  班主任工作計劃 篇19

  新的學期又開始了,本班48名同學陸續(xù)從家里、工廠等各地回校報到。為了盡快使她們重新適應校園生活,規(guī)范她們的行為規(guī)范,奮發(fā)學習的精神,讓同學們感受到班集體的朝氣蓬勃和溫馨和諧,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有48名學生,全部都是女生。經(jīng)過半年的學習與生活,同學們之間已經(jīng)有了較深的認識,對班級的情況也深有體會。而本人作為她們的班主任,需要更快更深入地了解她們,才能制定出適合班級實際的計劃。我們這個班級的同學多數(shù)都很有個性,有活力,善于參加各種校園文體活動和競賽,曾獲得不錯的成績,在“文明班”評比和“文明宿舍”評選方面也屢創(chuàng)佳績,學生學習風氣不夠濃,對知識的渴望度不高,現(xiàn)在她們已經(jīng)進入第二學期的學習,將開始學習更多的專業(yè)知識。鑒于以上情況,在班級管理上,本人將以“仁愛為教、成人成才”為指導思想,用心去感悟她們,并且加強管理力度和改善管理方法,力求在保證發(fā)揮班級優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,發(fā)掘?qū)W生的閃亮點。

  二、思想原則

  懷著愛心、責任心、耐心、寬容心、自信心來開展班主任工作。用愛的眼光去看待每一位學生,讓學生感受到老師

  的溫暖,充分體現(xiàn)班主任的作用。在德育工作中以尊重學生人格為基礎,本著以人為本的精神,堅持以勸說、開導為主,并以深厚的感情來對待和教育她們,要相信學生都有積極的一面。針對職中學生的特點,用特殊的`眼光去發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點,利用其閃光點對其鼓勵,促其發(fā)展。充分信任每一位學生,在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的基礎上充分相信學生的實力,放手讓學生去做,讓學生成為學習和生活中的主人。不冷落任何一位學生,以真誠換取學生的信任,要做學生最好的朋友。

  三、奮斗目標

  將本班建設具有“團結(jié)友愛、樂思善學、自律務實”的班風,爭當學校先進文明班,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為職中三年打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

  班主任工作計劃 篇20

  一、指導思想

  根據(jù)學校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點,以學生安全教育為重點,以德育隊伍建設為保證,在“嚴格,扎實,創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以學生為本”,培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力,做好我校的德育工作。

  二、工作目標

  通過學校各種主題教育活動跟思想政治教育,使學生的思想政治素質(zhì)跟行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學生具有堅定的.意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴肅校紀校規(guī),

  1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育,特別要加強對后進學生的常規(guī)教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。

  2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)跟剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。

  3)各班利用主題班會、黑板報

  等陣地加強對學生遵紀守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。

  2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養(yǎng)跟建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

  1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。

  2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。

  3)加強班主任工作的理論學習跟交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。

  4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。

  班主任工作計劃 篇21

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體、美勞全面發(fā)展德一代新人。為學生很好的適應未來社會的需要打下牢固基礎。

  二、工作目標

  本期達到學生的行為規(guī)范合格率百分之百。確保無輟學生。安全教育,力爭作到不出現(xiàn)安全事故。師生共同努力,迎接小考,并取得好成績。

  三、為確保上述工作目標的.順利進行,主要從以下幾個方面抓起。

  1、思想工作:

  堅持每周一節(jié)班隊會課,內(nèi)容以外樹形象內(nèi)強素質(zhì)傳統(tǒng)美德。先進事跡使較強教育意義為題材對學生進行思想教育,使學生人格更為健全,更懂得珍惜美好時光,更熱愛自己的家鄉(xiāng),維護集體的利益,努力開展手抄報。歌詠比賽、征文活動,并利用大課間活動、社會實踐活動對學生進行教育。

  2、組織紀律:

  俗話說:沒有規(guī)矩難成方圓,要想樹立一個牢固的集體形象,沒有一個好的紀律使不行的。學生的學習、生活等諸多事情全依賴一個好的紀律來保駕護航。因此,我們決定召開班會,以公開評選的形式選拔首批班干部,并實行定期輪換制。班干部能夠自覺協(xié)助老師工作,帶領(lǐng)全班進行各項活動。我班將以《小學生日常行為規(guī)范》為主要依托,并對班級進行全方位的管理。

  3、教育教學:

  注重對學生樂學精神的培養(yǎng),增強學生的自信心,用現(xiàn)代教育理念,科學的培養(yǎng)學生,讓學生能夠看到自己的前程一片光明。預防學生棄學厭學的事情發(fā)生,要經(jīng)常家訪,對個別學生的特殊情況要做出特殊有效的處理,使學生精神飽滿,樂觀向上。

  課堂教學要以新課標為準,大膽進行新課改的落實,并配合學校教研教改實驗小組,進行課堂結(jié)構(gòu)改革實驗。讓學生能輕輕松松、快快樂樂地學習,在歡快的氣氛中上好每節(jié)課,度過每一天,并能在充滿趣味的知識海洋是不斷成長。

  班主任工作計劃 篇22

  一、指導思想

  根據(jù)學校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點,以學生安全教育為重點,以德育隊伍建設為保證,在"嚴格,扎實,創(chuàng)新"上下功夫,堅持"以學生為本",培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力,做好我校的德育工作。

  二、工作目標

  通過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴肅校紀校規(guī),

  1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育,特別要加強對后進學生的'常規(guī)教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。

  2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,在風紀儀表上要求學生做到"四不一要".要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。

  3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。

  2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

  1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。

  2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。

  3)加強班主任工作的理論學習和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。

  4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。

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