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班主任工作計劃

時間:2022-12-11 09:23:05 班主任工作計劃 我要投稿

【精華】班主任工作計劃模板匯總十篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的班主任工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】班主任工作計劃模板匯總十篇

班主任工作計劃 篇1

  初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(3)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

  一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

  開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

  加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

  加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶動課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

  加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、培養(yǎng)更好地生活態(tài)度

  三.加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

  建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高.

  四、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  五、具體措施:

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

  6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的.自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

  9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

  10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  11、嘗試實施班干部輪換制度。

  12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  14、大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  16、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。

  20、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  (三)

  對于初中生來說,八年級尤為關(guān)鍵。第一,學(xué)生對于無論是學(xué)校,還是老師都有了一定的了解和熟悉,沒有了新鮮感;第二,學(xué)生所學(xué)知識逐步加深,學(xué)習(xí)起來困難重重。第三,學(xué)生逐步進(jìn)入青春期,生理和心理產(chǎn)生變化。這些因素的影響,導(dǎo)致學(xué)生兩級分化較為嚴(yán)重,甚至?xí)霈F(xiàn)個別學(xué)生的輟學(xué)。因此,為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利、圓滿完成,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、教育方面

  作為班主任教師,要狠抓班會主陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,形成積極健康向上的人格;要在平時教學(xué)和常規(guī)管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,形成合力。

  1、適時開展主題教育活動。本學(xué)期的主題教育活動主要有:

 、砰_學(xué)初,進(jìn)一步開展《學(xué)守則,做合格中學(xué)生》主題班會。

 、埔鶕(jù)學(xué)生心理特點開展《中學(xué)生異性交往》主題班會。

 、亲プ≈卮蠊(jié)日教師節(jié)、國慶節(jié),開展《感恩教師》、《愛我中華》等班會。

  2、提高學(xué)生自我管理能力。繼續(xù)放手學(xué)生,采取“模范帶頭,全員參與”的方法。

 、艃(yōu)化班干部隊伍。定期培訓(xùn)和及時培訓(xùn)相結(jié)合,抓好常規(guī)工作和明確職責(zé)分工,提高能力。

 、粕罨〗M文化。小組文化不再居于形式,每一名小組成員都能夠在組長帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心,行動一致。

 、羌(xì)化日常工作。班級事務(wù)繁雜,明確每一名同學(xué)職責(zé),調(diào)動全體同學(xué)的參與意識是關(guān)鍵,本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大范圍,讓每一名同學(xué)在班級中都有事做,逐步達(dá)到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。

  3、及時處理好“問題學(xué)生”和“突發(fā)事件”。對于問題學(xué)生,要在平時教學(xué)中勤觀察,勤溝通,發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo)。對于“突發(fā)事件”,要在處理問題是做到就事論事,不夾雜主觀。

  4、搞好家校關(guān)系,形成合力。本學(xué)期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系,和家長溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式,最大限度贏得家長對學(xué)校工作的認(rèn)可和支持。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)中,抓好課堂主陣地,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,營造良好的教學(xué)氛圍。

  1、通透研究教材,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,實施語文教學(xué)。對于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標(biāo),具體的操作方法。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識,也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格。

  2、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,加大訓(xùn)練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下,知識和能力雙豐收。

  3、加強(qiáng)作文教學(xué)。繼續(xù)保持讓學(xué)生記日記的習(xí)慣,寫生活、寫心情,并率先垂范,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,達(dá)到“見物能言、言之有物”。

  4、上好閱讀課。根據(jù)大綱要求,安排學(xué)生閱讀中外名著,擴(kuò)大閱讀量,撰寫閱讀筆記,提高閱讀鑒賞水平。

  5、做好幫偏扶差工作。無論上課、平時,都要關(guān)注“后進(jìn)生”,喚起信心、夯實基礎(chǔ)、縮小差距。

  三、教科研方面

  積極參加各級部門組織的教育科研活動。日常中,不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),而且還要認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍,提高自身業(yè)務(wù)水平。積極參與組內(nèi)課題研究,爭取在教學(xué)中實踐理解理論,再讓理論指導(dǎo)實踐。認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),明確標(biāo)準(zhǔn)對每一階段的要求,具體操作方法。

  總之,在新的學(xué)年,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,有一份熱發(fā)一分光,以期圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。

班主任工作計劃 篇2

  一、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)

  本班級共有26名學(xué)生,在管理學(xué)生日常工作方面,我必須會做到全面的、細(xì)致的、深入的了解每一名學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,正確的引導(dǎo)每一名學(xué)生;強(qiáng)化學(xué)生之間的良好友誼關(guān)系,維持正常的教學(xué)秩序;培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽感,加強(qiáng)相互的協(xié)作潛力。用心組織他們參加學(xué)校組織的各種文體活動,鍛煉其動手動腦潛力,發(fā)現(xiàn)并發(fā)展每位學(xué)生的特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)活動潛力、較高團(tuán)隊意識、較高的思想素質(zhì)的班級隊伍。

  二、工作要求

  1、民主選舉班級干部

  在接手本班級班主任的職責(zé)后,我首選組織班級全體學(xué)生進(jìn)行民主投票,選出本班級內(nèi)有較強(qiáng)的組織協(xié)作潛力的學(xué)生作為本班級的班長及其他班干部。同時為了保證每位學(xué)生都能得到鍛煉,我實行全體同學(xué)日常輪流值日并由班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督的制度,保證每位同學(xué)都能在班級的活動中有親身參與的職責(zé)感和群眾榮譽感。

  2、加強(qiáng)班級日常管理

  在平時的日常教學(xué)生活中,用心與班干部溝通聯(lián)系,督促班級干部在日常的學(xué)習(xí)生活中起到模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)有秩序的開展班級的各項活動,增強(qiáng)每位同學(xué)的班級職責(zé)感,以至于提高其未來的社會職責(zé)感。用心與學(xué)生家長聯(lián)系,掌握學(xué)生的動向。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力

  用心與班級每位同學(xué)進(jìn)行溝通交流,定時進(jìn)行家訪,保證了解每位同學(xué)的性格,并根據(jù)每位同學(xué)的不一樣性格制定不一樣的教育方式,提高他們的自律、自強(qiáng)、勤奮、好學(xué)的良好品質(zhì)。

  4、加強(qiáng)文化禮儀及心理教育

  晚自習(xí)為我校的活動時間,我定期在晚自習(xí)時為學(xué)生播放一些禮儀教育視頻,引導(dǎo)培養(yǎng)他們良好的職業(yè)禮儀、道德,完善他們的人生觀、價值觀,加強(qiáng)他們的社會職責(zé)感及群眾榮譽感。

  5、加強(qiáng)宿舍管理

  每一天晚上定時檢查學(xué)生宿舍,并組織學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生,建立明朗整潔的學(xué)生休息環(huán)境,使學(xué)生宿舍成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活完美、健康的休息場所,讓他們在宿舍能感覺到家的'溫暖。

  6、發(fā)展學(xué)生的特長

  為了保證班級的組織協(xié)調(diào)潛力能夠像小班級一樣的高效率,在本學(xué)期的教學(xué)過程中,我計劃在班級中發(fā)展學(xué)生興趣小組,組織同學(xué)參加,利用活動課時間進(jìn)行特長培養(yǎng)。

  總之專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力并向其他有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)。在以后的工作中我必須會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自我本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

班主任工作計劃 篇3

  一、班級基本情況分析:

  本學(xué)期我擔(dān)任的是五年1班的班主任,我班現(xiàn)有56名同學(xué),其中男生三十二名,女生二十四名,這是一個團(tuán)結(jié)和睦的大集體,大家已經(jīng)在一起朝夕相處了整整四年。在這四年中,孩子們共同成長,共同進(jìn)步,共同把這個由六十七人組成的大集體推向成長的階梯。作為他們的班主任,我們親歷了孩子們一點一滴的成長。看著他們由一個個不諳世事的孩子逐漸成長為一個個善良進(jìn)取的好少年,我為孩子們的成長而感到欣慰。在這四年中,在我的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同學(xué)的共同努力下,班級中已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都能夠按著學(xué)校的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,都能夠心中有班級,為班級的榮譽而努力,在大家的共同努力下,上學(xué)期中我班多次獲得了銀星班級的光榮稱號。而在學(xué)習(xí)上,絕大多數(shù)同學(xué)也都有了很高的自覺性,能夠按時認(rèn)真地完成作業(yè)、課堂上積極踴躍地發(fā)言、課外自覺閱讀課外書籍……在去年的期末考試中我班的數(shù)學(xué)和語文成績也都名列學(xué)年前茅。成績固然是可喜的,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆晢栴}的存在。雖然絕大多數(shù)同學(xué)都能夠在日常行為等方面嚴(yán)格要求自己,但是由于監(jiān)管的力度不夠,班級管理一直由班主任一人全全負(fù)責(zé),導(dǎo)致班級學(xué)生缺乏主人翁精神,只是被動地服從班主任的指導(dǎo),很少能主動想到為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),班干部也沒能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。所以在班主任管理相對松懈的地方就一再地出現(xiàn)問題,導(dǎo)致班級沒能在期末被評上“金星班級”。另外,由于班額過大,班主任的精力不足,又沒能及時發(fā)動全體學(xué)生共同幫助后進(jìn)生,所以在期末考試中一些學(xué)生的成績不夠理想,針對以上成績和不足,為了更加科學(xué)合理地管理好班級,本學(xué)期我制定了具體地工作實施計劃。

  二、基本措施和方法:

  1、認(rèn)真落實學(xué)校的各項活動,以活動促發(fā)展。

 。1)、繼續(xù)開展“書香進(jìn)校園”、“書香進(jìn)班級”活動。上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的。倡導(dǎo)下,“書香進(jìn)校園”活動正式啟動。在各個班級中也都開展了“書香進(jìn)班級”活動,我們班當(dāng)然也不例外。本學(xué)期我們還要把這項工作做得更有實效。首先,還要在班級設(shè)立圖書角,鼓勵同學(xué)們把自己優(yōu)秀的課外書拿來跟大家共同分享,同時要注意指導(dǎo)孩子們學(xué)會讀書。其次,讓孩子們形成寫讀書筆記的習(xí)慣,可以摘錄自己喜歡的精彩段落、重點詞語、優(yōu)美句子等,也可以寫一些自己讀后的體會,并定期檢查、展覽。另外,還要定期開展讀書交流會,交流本周你讀了多少頁書,有什么收獲,下周你還打算讀哪些書等。

  (2)、認(rèn)真落實“五個五”工程。為了讓孩子得到全面的鍛煉和發(fā)展,學(xué)校在上學(xué)期中提出并實施了“五個五”工程,即“每周一是五分鐘的美文誦讀、每周二周五是五分鐘的英語口語、每周三是五分鐘的演講、每周四是五分鐘的`成語故事,在本學(xué)期中,我們?nèi)匀灰^續(xù)鞏固上學(xué)期取得的一些成績,并讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上有更大的收獲。因此,我制定了相應(yīng)的評比制度。每周評出一名最佳表現(xiàn)獎、一名最佳準(zhǔn)備獎、一名鼓勵獎,以此來激發(fā)孩子們的參與熱情。

 。3)、積極開展“一、十、百、千、萬”工程,以活動來促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

 。4)、認(rèn)真寫好校本日記。校本日記的主題貼近學(xué)生生活,既是讓孩子記錄自己的成長足跡,又能孩子們在寫日記的過程中得到情感上的熏陶,道德上的感染,同時也利用他們寫作能力的培養(yǎng)。因此要制定合理的日記評價制度,及時檢查,及時評價,提高他們寫作的積極性。

  2、抓好班級的日常工作:

  (1)、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。作為一名小學(xué)生就是知禮儀、懂禮儀,做文明的好少年。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們要在班級開展“禮儀之星”評比活動。每周評出一名禮儀之星,頒發(fā)禮儀胸章,評選的依據(jù)是班級干部提名,全班同學(xué)不記名投票選舉。評選的依據(jù)就是本周在是常行為方面的表現(xiàn),如上下樓梯、文明禮貌、課間活動、校服及標(biāo)志的佩戴等。表現(xiàn)突出者才可參與選舉,力求做到公平、公正,目的就是要調(diào)動全班同學(xué)的積極性,都力爭做一名語言凈、行為美的好少年。

  (2)、紀(jì)律管理實行等級評定制。每組設(shè)立一個小組長,負(fù)責(zé)對本組同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律考評。紀(jì)律考評的內(nèi)容包括課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、間操紀(jì)律、眼操紀(jì)律,分為優(yōu)加、優(yōu)、良、不合格四個等級,連續(xù)一周得到優(yōu)加的同學(xué)可以得到獎勵,每天得到良或不合格的同學(xué)會相應(yīng)地做出檢討書,如果連續(xù)一周得到良或不合格的就會被罰值日一周,如果對班級做出了突出貢獻(xiàn)的還會相應(yīng)加分。因為有了明確的考核制度,所以同學(xué)們都有了積極和熱情,都想爭得優(yōu)加,得到獎勵,所以班級的紀(jì)律定會有所好轉(zhuǎn)。

 。3)、加強(qiáng)值日工作。因為已經(jīng)進(jìn)入了五年級,孩子們已經(jīng)完全有了自主值日的能力,因此在學(xué)初就要明確值日分工,并選派一名同學(xué)擔(dān)任生活委員,負(fù)責(zé)每天早晚檢查班級室內(nèi)外衛(wèi)生,另選派一名負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任班級勞動委員,負(fù)責(zé)班級室外分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生,做到衛(wèi)生工作處處落實到人頭,使每個同學(xué)都成為班級的值日生,都懂得珍惜別人的勞動成果,維護(hù)班級利益。同時,個人衛(wèi)生也要重視起來。每天早上有專人檢查個人衛(wèi)生,并做好記錄,還要按時做好班級的晨檢和晚檢,使每個同學(xué)每天都健康快樂地在學(xué)校中生活和學(xué)習(xí)。>

  3、重視班干部的選拔和任用。

  班干部是一個班級的核心領(lǐng)導(dǎo)者,合理地培養(yǎng)班干部能使班級工作更加有序地開展,同時也能減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁精神。因此開學(xué)初的第一件事就是要在班級中進(jìn)行班干部的公開選舉。因為一直以來班干部都是老師任命,選的也都是一些學(xué)習(xí)成績較好,聽話的同學(xué),而且這些同學(xué)一旦當(dāng)上了班干部就可能是一學(xué)期,一年,甚至是更長時間。這樣做就會使一部分學(xué)生失去了鍛煉的機(jī)會,意識不到自己是集體中的一員,更想不到要為集體做貢獻(xiàn);而另一部分學(xué)生也會由于沒有了競爭的壓力而松懈下來,不能盡到班干部的義務(wù),工作上沒有熱情,也就失去了設(shè)立班干部的意義。本學(xué)期,我把培養(yǎng)一批能夠科學(xué)有序管理班級的班干部做為我工作的重點之一,讓班級真正成為孩子們自己的家,而我這個“家長”則要退居幕后,出謀劃策做指揮了。班干部的選拔必須是公平、公正的,所有程序必須是公開的,大家可以自愿報名,不管哪些學(xué)生,只要有心想為班級服務(wù)就都可以。報名后還要進(jìn)行選舉演說,最后全班同學(xué)投票表決,選出同學(xué)們心目中最合格的同學(xué)擔(dān)任班長、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等重要職務(wù)。在班委會組成之后,班級的管理就交由他們的手中,他們負(fù)責(zé)班級的日常管理、考評制度,當(dāng)然班主任還要給予班干部必要的指導(dǎo),每周定期召開班干部會議,布置本周工作,總結(jié)上周工作,提出不足及改進(jìn)措施,讓每個班干部真正為班級服務(wù),也讓學(xué)生有了自主管理班級的能力。

  4、促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。

 。1)、在班級中營造比、追、學(xué)的良好班風(fēng)。學(xué)生最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),因此在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍是十分必要的。良好學(xué)習(xí)氛圍的形成靠的是班主任的領(lǐng)導(dǎo),靠的是全體同學(xué)的共同努力,它體現(xiàn)在班級管理的每一細(xì)節(jié)方面。首先在作業(yè)方面要有明確的獎罰制度,制定作業(yè)評價表,每天及時登記作業(yè)完成情況,并評出等級,每周做一次小結(jié),老師寫上評語,再交由家長簽字,寫上意見,加強(qiáng)家校之間的溝通和聯(lián)系,不讓學(xué)生有機(jī)可乘,從而認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)。其次,要在班級中開展一些學(xué)習(xí)競賽活動,如“小小作家”、“我是小詩人”、“計算小能手”、“英語之星”、“讀書交流會”等活動,在同學(xué)之間形成一種互趕互超的風(fēng)氣,也使一些學(xué)有特長的同學(xué)有了展示自己的機(jī)會,更有力于促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。同時,還要利用每次月考的機(jī)會對那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、學(xué)習(xí)成績有大幅度進(jìn)步的同學(xué)及時加以表彰,提高所有同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情信心。

 。2)、發(fā)揮集體的力量,把后進(jìn)生的工作做得更有實效性。首先在學(xué)初就要先調(diào)整坐位,把后進(jìn)生和優(yōu)秀學(xué)生放在同一張桌,讓優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生,尤其是一些班級干部更要發(fā)揮這樣的表率作用。其次,要多關(guān)心后進(jìn)生,經(jīng)常找他們談心,多鼓勵他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,在班級中及時表揚他們進(jìn)步的點點滴滴,幫助他們樹立自信。另外,還要針對后進(jìn)生的實際情況,也讓他們參與到班級的管理中來,使他們也感受到自己也是集體的一員,也能為集體做貢獻(xiàn),感覺到老師和同學(xué)們對他們也是非常信任的。在學(xué)習(xí)上,要讓優(yōu)秀學(xué)生多點耐心幫助他們,在逐步有了自信之后,我相信他們對學(xué)習(xí)也會更有信心的。

班主任工作計劃 篇4

  初三下學(xué)期是同學(xué)們在初中讀書的最后一個學(xué)期,同學(xué)們再讀最后幾個月,就要結(jié)束初中三年的學(xué)習(xí),就要去參加中考。中考的重要性是不言而喻的,同學(xué)們能不能把握住這最后的一段學(xué)習(xí)時間,我們班主任的工作就十分地重要。為了下學(xué)期更好地完成我們班主任應(yīng)盡的工作任務(wù),還幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的更好,所以結(jié)合我們班級的特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特制作如下工作計劃。

  一、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自己的班主任工作能力

  能不能帶好班級,除了老師的教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度之外,班主任的建設(shè)管理工作同樣很重要。班主任一定要處理好學(xué)生們生活上面的各種問題,及時調(diào)整他們的心理問題等等。所以我作為班主任,一定要有好的工作經(jīng)驗,因此在下學(xué)期我講繼續(xù)向其他老師、班主任學(xué)習(xí),多去其他班級參加聽課活動,以及多去參加班主任教研組活動。

  我還要從網(wǎng)絡(luò)上面學(xué)習(xí)心理教育方式,更好地管理建設(shè)同學(xué)們早上的心理工作,幫助他們調(diào)節(jié)各種不好的情緒。

  二、進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)方法

  最后一個學(xué)期了,學(xué)習(xí)時間也非常的緊張,所以再用以前的'不緊不慢的學(xué)習(xí)方式顯然是不行的。所以要讓學(xué)生感受到緊迫性,知道學(xué)習(xí)的重要性。引導(dǎo)班級同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)秀科目學(xué)習(xí),查漏補缺;引導(dǎo)他們加強(qiáng)較為薄弱科目的進(jìn)步學(xué)習(xí),讓他們加強(qiáng)基礎(chǔ)掌握,讓他們把薄弱科目的提上來。在這個學(xué)期里面,必須要做到所有的科目都優(yōu)秀,千萬不能被某一科目給脫了后腿。

  除了這類學(xué)生之外,還有另外一類學(xué)生……讀書過于努力以至于影響休息。我們要及時跟他們進(jìn)行溝通談心,讓他們是適當(dāng)?shù)馗淖儗W(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)時間很重要,但是也要注意休息。只有睡眠充足了,才能上課學(xué)習(xí)時更加有精神力,這樣才能夠更加專注,否則就容易精神疲勞反而耽誤學(xué)習(xí)。班主任要加強(qiáng)監(jiān)管,督促他們每天晚上早一點休息,白天學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合。

  三、加強(qiáng)班級課堂紀(jì)律監(jiān)管

  1、督促同學(xué)上課遵守課堂課堂紀(jì)律,尊重老師的勞動成果,尊重同學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。上課不允許出現(xiàn)講話、打鬧等影響學(xué)習(xí)的行為。

  2、教學(xué)學(xué)生上課的時候,利用好每一分鐘,千萬不能出現(xiàn)課堂開小差,浪費學(xué)習(xí)時間的事情!

  當(dāng)然,我們班主任要根據(jù)具體的情形,適當(dāng)?shù)卦黾雍透淖児ぷ饔媱潱?/p>

班主任工作計劃 篇5

  本學(xué)期,我和學(xué)生一起升上了六年級,擔(dān)任了六年級一班的班主任,本著創(chuàng)造“輕松、民主、積極、向上”的學(xué)習(xí)氛圍和堅持“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念來開展本學(xué)期的工作。

  我們六(1)班一共46人,學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生都很積極,對學(xué)習(xí)充滿興趣,女生普遍認(rèn)真、上進(jìn)、乖巧,但是對待學(xué)習(xí)卻過于死記硬背,缺乏一定的理解能力和探究研究能力;男生的學(xué)習(xí)理解能力強(qiáng),但是平時的上課紀(jì)律不佳,注意力持續(xù)時間不長,加之男生的愛玩天性使然,使得男生的學(xué)習(xí)具有一定的難度。工作方面,女生的能力普遍較強(qiáng),而男生,相比女生而言,反而表現(xiàn)出更多的孩子天性:玩、頑皮、注意力不集中、精力旺盛等。在學(xué)生的互相相處方面,基本上所有同學(xué)做的較好,相處融洽;谝陨系陌嗉壧攸c和六年級的特點,制定本學(xué)期的.主要工作如下:

  一、班集體建設(shè)

  1.培養(yǎng)有責(zé)任心和辦事能力的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督、考核和鑒定。

  3.實行衛(wèi)生監(jiān)督制度,在平時,有班級里的所有同學(xué)互相監(jiān)督,中午放學(xué)有專人進(jìn)行檢查和指導(dǎo)糾正,下午打掃衛(wèi)生,有兩位衛(wèi)生委員共同負(fù)責(zé),包括指派任務(wù)、督促、檢查等工作。

  4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有定期的考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。

  5.班干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明,有班長主持召開,匯總意見和建議,于第二日上報班主任。

  二、班級日常建設(shè)活動

  1.制定班級管理條例,使班級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù)。

  2.衛(wèi)生監(jiān)督制,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

  3.紀(jì)律監(jiān)督制,有專門的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)課堂和課后紀(jì)律的監(jiān)督和反饋工作,并與當(dāng)天的衛(wèi)生工作掛鉤。

  4.禮儀監(jiān)督制,有專門的禮儀監(jiān)督員對全班同學(xué)的禮儀進(jìn)行監(jiān)督和檢查,如早上和下午到校的禮儀檢查、課間的監(jiān)督、放學(xué)列隊時的禮儀檢查,并與當(dāng)天的衛(wèi)生工作掛鉤。

  5.計劃在展示臺上中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

  6.?dāng)M將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。

  三、班隊主題活動

  1.每周進(jìn)行一次班會活動,增加學(xué)生的愛國教育、態(tài)度教育等。

  2.在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3.開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

  2.強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。

  3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。

  4.培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  五、學(xué)習(xí)方面

  1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

  3.與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

  4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  六、其他

  做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步、為學(xué)生的升初打下堅實的基礎(chǔ)。

班主任工作計劃 篇6

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校工作計劃,年級組的工作計劃為指導(dǎo),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀、價值觀,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,突出做人教育,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。結(jié)合本年級的特點,尊重學(xué)生的個體差異,關(guān)注學(xué)生的心理健康,讓每一個學(xué)生健康快樂的成長。

  具體工作:

  1.以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng)。開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛護(hù)公共財物,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀(jì)守法的好公民。

  2.班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  3、定期組織學(xué)生上好晨會課、班會課,并做好相應(yīng)的紀(jì)錄。做到每一期的.班會有主題,配合學(xué)校要求開展幾次高質(zhì)量的主題班會課,要求要有計劃、有主題,講求主題班會的實效性。

  4、認(rèn)真配合學(xué)校科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)的召開,在本班開展一系列的科技文藝活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的熱愛和探究精神。

  5、認(rèn)真出好每一期黑板報和班級周報,使它們成為同學(xué)捫發(fā)揮才能、展示自己能力的地方,通過每周的班級評比結(jié)果,及時采取相應(yīng)措施。

  6、認(rèn)真開好每次家長會,通過與家長溝通,得到家長的積極配合,使學(xué)校工作順利進(jìn)行.平時同后進(jìn)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,做好轉(zhuǎn)化工作.

  7、抓好兩分鐘預(yù)備鈴、兩操、課堂紀(jì)律、午自修紀(jì)律,保證學(xué)生在校正常秩序.認(rèn)真做好值周工作,使班級始終保持一個良好的班風(fēng)。

  8、做好期中期末考試工作,在考前召開家長會或與家長主動聯(lián)系,請家長配合、督促學(xué)生做好考前的復(fù)習(xí)工作,推動良好的學(xué)風(fēng)的持續(xù)發(fā)展.

班主任工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

  2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

  4、加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  5、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。

  7、宿舍文化建設(shè)。讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

  8、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的.民族精神。

  9、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進(jìn)行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學(xué)習(xí)、成長。

  本學(xué)期,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學(xué)期還將計劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時也有利于老師與家長之間的溝通。

  積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項教學(xué)活動,提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  相信在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生的努力下,我們一定會取得進(jìn)步,我們堅信:沒有最好,只有更好!

班主任工作計劃 篇8

  初二的孩子是青春活力的。但是這個期間他們也會展現(xiàn)飛揚的個性和張揚甚至是叛逆,因此這一階段非常重要,會對他們以后的人生路打好基礎(chǔ)。班主任工作千頭萬緒,平時有許多細(xì)節(jié)和瑣碎的小事,班主任沒有必要事事躬親,小事交給班干部和組長管理,要抓住問題的關(guān)鍵并及時的解決,班級就不會有大問題。為了幫助他們走好這一步,特在開學(xué)初制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,但是八年級是分化的快速階段,因此對學(xué)生應(yīng)該提更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。

  鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

  二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高,爭取在班級評比中名列前茅

  2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的'執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、增強(qiáng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成良性競爭,培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。

  4、努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  三、工作措施

  1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。

  2、加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的一幫一學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊主題活動,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的人。

  在學(xué)習(xí)工作中,要加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。

  5、安全教育

  作為班主任,我充分利用時間加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。

  6、一個班級的建設(shè),學(xué)風(fēng)的建設(shè),是至關(guān)重要的;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。

 。1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。

  (2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展我為誰學(xué)、要我學(xué)還是我要學(xué)等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

  7、衛(wèi)生是形象,是窗口,但要想做好這項工作,學(xué)生才是關(guān)鍵。所以在工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實行一定的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。

  總的來說,在這一年的工作中,我也也許會遇到很多預(yù)想不到的問題,但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準(zhǔn)備,我力爭今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓,班主任的工作更細(xì)膩和成功。

班主任工作計劃 篇9

  一、詳述班級基本情況

  1、在學(xué)習(xí)上先做上學(xué)期工作總結(jié):上學(xué)期期末考試有5人次不及格,其中有3人高等數(shù)學(xué)不及格,另2人工程制圖不及格,全班的平均成績在75分以上,這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參加英語四級考試,但大部分同學(xué)目前對英語四級的重視程度還不夠,學(xué)英語的氣氛不濃。

  2、課余時間缺乏組織班級活動,同學(xué)之間缺乏溝通了解,以至班級凝聚力相對不高。

  3、在黨建方面:已推薦5人為入黨積極分子,上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過,這學(xué)期要引起重視。此外,還有7名同學(xué)沒有寫申請書。

  4、絕大多數(shù)同學(xué)對自己將要渡過的四年大學(xué)生活比較迷茫,沒有具體的目標(biāo),也不了解所學(xué)專業(yè)是做什麼的,以后的就業(yè)方向如何。

  5、多數(shù)同學(xué)感覺現(xiàn)在時間比較緊,不知道如何分配時間,還沒把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的特點。

  6、同學(xué)在個人能力方面還不知道如何提高,處理人際關(guān)系能力不夠,比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理,在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。

  7、班上的一名同學(xué)生病住院,他的身體及學(xué)習(xí)情況應(yīng)特別注意。

  二、制定新學(xué)期工作計劃

  以上已分析所帶班級的具體情況,這學(xué)期工作的具體思路如下:

  第一, 學(xué)習(xí)是重中之重,這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績,努力消除不及格現(xiàn)象,為此,采取以下措施:

  1、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話,說明一些利害關(guān)系,保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是高數(shù)不及格的同學(xué),平時讓班長,學(xué)習(xí)委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。

  2、 各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來。

  3、 各課代表盡好自己的指責(zé),了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,知道哪些同學(xué)平時學(xué)得不好,對其進(jìn)行督促,如果沒有進(jìn)步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學(xué)的思想工作,降低不及格率。

  4、 對經(jīng)常缺課的同學(xué),班長和團(tuán)支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。

  5、 到期末時,找平時學(xué)得不好的同學(xué)談話,并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對其進(jìn)行指導(dǎo),努力避免不及格現(xiàn)象。

  6、 從現(xiàn)在開始,讓同學(xué)們認(rèn)識到英語的重要性,平時加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),讓班委起帶頭作用,帶起學(xué)英語的'氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級考試,提醒他們在學(xué)英語的同時,不要忽略其它課程。

  第二、一個集體都要有一個向心力,一個好的班級,應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力,為此,我有以下三點想法:

  1、在春暖花開的季節(jié),讓班委組織同學(xué)外出踏青,既可以增加同學(xué)之間的了解,又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。

  2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強(qiáng)體育鍛煉。

  3、在生活上,同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,比如班委可以了解每位同學(xué)的生日,全班同學(xué)可以通過各種方式祝福該同學(xué)。

  第三、關(guān)于黨建方面

  1、 弄清楚同學(xué)沒有交申請書的原因,進(jìn)而做思想工作。

  2、 對已交申請書的同學(xué),平時加強(qiáng)思想工作,讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),擺正態(tài)度,提醒同學(xué)寫思想?yún)R報,注意理論水平的提高。

  3、 經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學(xué)中的威信。

  第四、周翰同學(xué)的事情要辦好,定期派同學(xué)到醫(yī)院看望,了解其治療情況,并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。

班主任工作計劃 篇10

  一、班級概況:

  全班總?cè)藬?shù):人 男生:人 女生:人 新學(xué)期轉(zhuǎn)入同學(xué)人。 男女生比例不協(xié)調(diào),在給他們排座位的時候,我發(fā)覺有6位男小朋友成了尷尬的多余人,也就是沒有女生和他們坐在一起了,除非他們從自身中分3個人變?yōu)榕∨笥,或者是再轉(zhuǎn)入幾個女孩。,到目前為止,他們是男小朋友和男小朋友坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習(xí)慣方面:同學(xué)能依照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男小朋友在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大局部同學(xué)較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:同學(xué)愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、教育內(nèi)容以和措施:

  1、行為規(guī)范教育:

 。1) 繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的一日常規(guī)教育和小同學(xué)日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給躁動的同學(xué)給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

  在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的缺乏。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,又隨著和周圍同學(xué)的熟悉,把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹苗,捉弄同學(xué)等等。

  現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來,融入我們的集體生活,要么就是我們班級里的一局部躍躍欲試的小朋友和他們一起染上壞習(xí)慣。

 。2) 明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

 。3) 充沛發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  (4) 用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的`常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

 。5) 創(chuàng)設(shè)典范之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  2、班干部工作:

 。1) 推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

 。2) 工作方針:

  A、 平等:每個隊員,不論成果如何、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

  B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

  C、盡職:對自身負(fù)責(zé)的工作切實負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他隊員的信任。

  D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

  E、團(tuán)結(jié):與中隊委員會的其他隊干部和全體隊員團(tuán)結(jié)一致,一起協(xié)作,充沛調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

  F、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計獻(xiàn)策、發(fā)表自身的意見,積極為少先隊工作。

  (3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

  3、做有特色的班級。

 。1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強(qiáng)班級的集體榮譽感。讓同學(xué)積極參與各類活動,爭取取得良好的成果。在活動中培養(yǎng)同學(xué)強(qiáng)烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

  (2)發(fā)揮班級里局部出色小朋友的特長,并有計劃地讓這些出色的小朋友帶動其他小朋友,把其他小朋友的特長也激發(fā)出來,形成一個有自身獨特特色的人,形成一個有自身獨特特色的班級。

 。3)培養(yǎng)同學(xué)在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,競賽第二。讓同學(xué)在競爭的同時也是一個懂禮貌的小朋友。

  三、體育、衛(wèi)生工作:

  1、 上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、 與體育老師和時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的同學(xué)進(jìn)行督促。

  3、 與家長聯(lián)系,督促小朋友每天堅持鍛煉。

  4、 小隊隊員做到自身的同學(xué)自身幫,一起進(jìn)步。

  5、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  6、 安排好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

  四、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:

  1、 組織好同學(xué)在非主課上的紀(jì)律問題。

  2、 協(xié)商科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長同學(xué)的培養(yǎng)。

  工作布置:

  九月份:

  1、打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

  2、暑假小結(jié)

  3、始業(yè)教育

  4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

  5、五項競賽開始

  6、校報、班報刊出

  7、做好新生編班、插班工作

  8、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作

  9、平安教育月活動

  10、第八屆全國推普周活動

  10、第八屆全國推普周活動

  11 大隊干部競選

  12、同學(xué)體質(zhì)健康規(guī)范檢查驗收

  13、教室安排

  十月份:

  1、迎國慶黑板報競賽

  2、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

  3、老人節(jié)慰問活動

  4、校報班報刊出

  5、街道小同學(xué)田徑運動會

  十一月份:

  1、各年段家長會

  2、校報班報刊出

  十二月份:

  1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩競賽

  2、市元旦小同學(xué)書畫現(xiàn)場賽

  3、一至三年級口算過關(guān),四至六年級計算過關(guān)

  4、校報班報刊出

  5、迎元旦校詩歌朗誦競賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)

  一月份:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、休業(yè)式

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