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班主任的教學工作計劃

時間:2025-02-13 15:49:40 佩瑩 班主任工作計劃 我要投稿

班主任的教學工作計劃(精選22篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的班主任的教學工作計劃,歡迎大家分享。

班主任的教學工作計劃(精選22篇)

  班主任的教學工作計劃 1

  本學期我接手高三(7)班的班級管理工作。該班共有學生54名學生,女生18人,男生36人。

  從7月份全班參加補課的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的.領(lǐng)頭羊。

  為了讓本班學生在高三階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為最后沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學生認真學習《平泉中學學生行為規(guī)范》和《高三級文明班風評比量化評分細則》,認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

  穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约。準時到校不早退,病假事假及時請。

  升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。

  頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。

  珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。

  4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

  5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風方面。

  1、利用班會課開展榜樣教育。

  設(shè)想1:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;

  設(shè)想2:“10年后的我”夢想主題班會。

  2、“名人知多少”讀書活動;

  3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;書籍存放在書架中,安排專人管理。)

  4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

  第三、配合學校年級德育工作方面。

  九月份:

  1、帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《平泉中學學生行為規(guī)范》,加強對學生的養(yǎng)成教育。

  2、學生組織“樹立平中人意識,塑造平中人形象”主題班會。

  3、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。

  4、慶佳節(jié)黑板報出刊。

  5、學習新校訓,學唱校歌。

  6、收看衛(wèi)生健康知識講座。

  十月份:

  1、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。

  2、學法交流黑板報出刊。

  3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。

  4、運動會動員。

  5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進

  6、參加學校運動會。

  7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

  十一月份:

  1、本班儀容、儀表大檢查。

  2、組織參加演講比賽。

  3、收看心理健康教育講座。

  4、加強安全教育。

  5、班級讀書活動小結(jié)。

  十二月份:

  1、班級學習專刊出刊。

  2、觀摩主題班會。

  3、建立班級網(wǎng)頁。

  元月份:

  1、加強法制安全教育。

  2、本班學習誤區(qū)診斷班會。

  3、期末考試動員會。

  第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

  1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

  2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

  第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

  1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

  2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

  3、定期做好學習階段性效果分析。

  班主任的教學工作計劃 2

  時間過得很快,學生實習接近尾聲了。經(jīng)過陪學生進行三個月的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。從學生進入工廠的那一天開始我擔負起12級中專6班的班主任,三個月下來,我總結(jié)如下幾方面。

  一、認識熟知班集體

  一個班集體,有四十名同學,我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來,但是還不是非常的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風正、學風濃。

  二、及時做好工廠和學生之間的橋梁

  當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子領(lǐng)導溝通,進行調(diào)崗,當有的老員工對學生不愛惜時,要及時跟他們領(lǐng)導溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。

  三、做好學生思想工作

  想讓學生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通, 思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

  1、快樂式管理

  現(xiàn)階段的`大部分學生感到實習是不快樂的或?qū)嵙暃]興趣,根據(jù)此情況我對本學期的班會進行調(diào)整,現(xiàn)在的班會通常先由學生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做集體游戲,在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,達到讓同學們感受到在集體生活、實習是快樂的,通過實習找到自己應有的位置。

  2、做好個別同學的思想工作

  有些學生擺不準自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,應該在辦公室玩著電腦,還有的學生嫌實習工資少,不愿意去實習,不能正確的對待實習,這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到很好的效果。

  四、加強與家長聯(lián)系

  職業(yè)院校的學生的實習是非常重要的,因此班主任如何抓好學生們的實習才是最重要,也是最難的。本班學習氛圍很好,競爭意識強,但是由于大部分都是女生,進工廠實習對一部分女生來說是很難的。針對這種情況,我在與學生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習。在鼓勵的基礎(chǔ)上,提出更高目標。在此期間,對一些不愿再工廠實習,去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級整體在實習上有了進步。

  以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會。總之,三個月的班主任工作使我學到了許多,能力也得到了加強。但是我也清醒地知道,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓,盡快提高自己。

  班主任的教學工作計劃 3

  中專職業(yè)學校的教學工作和專科的一樣重要,作為一名中專職業(yè)學校的班主任,為了讓班級的學習成績有所提升,我一直在努力的工作。

  中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

  一、提高知識,明確職責,加強責任感。

  班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。

  2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

  3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

  4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

  6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

  7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

  二、熱愛學生,深入了解學生情況。

  要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的`興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

  三、實施班級管理,形成良好的班風。

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

  根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。

  班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

  4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

  如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

  5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。

  日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

  通過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學期風氣。

  班主任的教學工作計劃 4

  一、班級及學生概況

  我班是新課標五年級(5)班,現(xiàn)有學生48人,其中男生21人,女生28人,學生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。有良好的班風,學風。大部分學生會按要求預習課文,通過語言文字的訓練,本班學生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,有了一定的進步。本學年我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,使全體同學明確學習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。

  二、指導思想

  堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準則,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

  三、工作設(shè)想

  根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學學年度教育教學工作計劃》,結(jié)合我班實際,作以下計劃。

 。ㄒ唬⒓訌姷掠ぷ。

  德育是學校教育中的一項重要工作,工作中切實加強德育工作的針對性和實效性,做好學生的思想工作,側(cè)重于學生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以“五熱愛”、“四有新人”、“五自教育”、“三個文明”建設(shè)為主要內(nèi)容,以“正直、簡樸、揚善”為德育目標。在教育教學中對德育工作加以落實,結(jié)合少年兒童的特點,聯(lián)系少年兒童的生活實際,有針對性地開展形式多樣的育人活動。

 。ǘ┌踩逃

  學校的安全工作關(guān)系到千家萬戶,是學校教育教學工作中的一項主體工作,要時刻牢記“安全工作重于泰山”。要教育學生重點防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學生防不安全事故的方法,防患于未然。

 。ㄈ⒓訌姲囡L建設(shè)

  1、主題班會。

  根據(jù)學校德育工作計劃的安排,引導學生開展各項實踐活動。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時機及時解決。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。

  2、營造良好的學習氛圍。

  根據(jù)學生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀、團結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。

 。1)修改并制定新的班級公約、班規(guī)。

  (2)教室的布置也可以為學生的學習創(chuàng)造更加舒適的學習環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束!翱鞓穼W習比一比”讓學生以一種積極進取的態(tài)度認真學習,“我要我最棒”以今年開學第一課的幸福為主題,鼓勵學生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學習和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的`主題班會,使得學生置身于花園式的學習和快樂生活中。

 。3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、班干部培養(yǎng)計劃。

  作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。

  第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

 。ㄋ模、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

  2、關(guān)注后進生,加強對后進生的關(guān)心與幫助,由班委會和科代表牽頭,采取結(jié)對子的形式,幫助大家共同進步!

  3、在班級開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的學習氛圍。

  4、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

 。ㄎ澹、提高學生的整體素質(zhì),在班級管理中注重培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極參加學校組織的各種活動和比賽。做好學生生活體驗活動的指導工作。

 。、加強家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學生。

  作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見。密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取得共識,配合學校共同教育好孩子。

  四、工作的具體計劃及實施

  第一周

  1、報到、注冊

  2、安全教育3、觀看《2014年秋季開學第一課》

  第二周

  1、制定學科計劃

  2、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)

  3、學習《小學生日常行為規(guī)范》

  第三周

  1、學生生活體驗啟動

  2、常規(guī)教育

  3、“大課間活動”活動

  4、公物自查

  第四周

  1、研討新課程下符合學校實際的“課程教學量化表”

  2、食品衛(wèi)生教育宣傳

  3、學生生活體驗活動

  第五周

  1、歡度“國慶”

  2、公物核查登記

  第六周

  1、班主任工作會議

  2、家長會

  第七周

  1、道路交通安全宣傳

  2、建隊日活動

  第八周

  1、小組教學模式研討

  第九周

  1、開展“社會主義核心價值觀”活動

  2、開展 “中國夢”教育活動

  3、“大課間活動自查。

  第十周

  期中檢測

  第十一周

  1、”道德講堂“教育活動

  2、開展讀書活動

  3、第51屆體育運動會預備會

  第十二周

  1、班級文化建設(shè)評比

  2、安全教育

  第十三周

  1、冬游活動

  2、上黨課

  第十四周

  學生生活體驗活動

  第十五周

  1、校園民族舞蹈訓練

  2、消防安全演練

  第十六周

  1、第51屆體育運動會籌備會

  2、綠化美化工作

  第十七周

  1、”禁毒防艾“主題教育

  2、班級學籍檔案檢查

  第十八周

  1、上交學生優(yōu)秀習作

  2、表彰德育標兵

  3、第51屆體育運動會

  4、歡度”元旦“

  第十九周(

  1、慰問駐軍

  2、學科教學自查

  第二十周

  1、期末檢測

  2、安全教育

  3、期末工作安排

  班主任的教學工作計劃 5

  俗話說:“良好的開端是成功的一半。”一個新集體的良好開端將影響學生三年的成長,今年我擔任高二(1)班的班主任,作為新分班年級的班主任,第一學期的工作非常關(guān)鍵。

  本班全班共51人,其中男生36人,女生15人。為了更好地開展班主任工作,我制定了這個學期的工作計劃:

  總體目標:學會做人,學會學習,學會自我管理。

  一是學會做人三要素:守時,禮貌,衣著得體;二是學會學習:在學習方法上著重強調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹。三是學會自我管理:提高全班集體主義精神,形成團結(jié)向上,勇奪第一的班風。

  具體計劃:

  一、了解班級的每一個學生。

  作為新接班的班主任,要及時了解和熟悉學生。學生通過高一一年剛剛熟悉了班級和學校,進入了高二卻又加入了一個新的集體,所以一切又要重新開始,總會有一定的不適應。所以利用暑假的家訪和八天的軍訓,我初步了解了班內(nèi)的每一個學生。今后也要經(jīng)常聯(lián)系學生家長,共同做好學生教育工作。對于學習成績還不是很理想的學生,還將對他們給予更多的關(guān)心,關(guān)心學生的學習、生活、心理等。

  二、培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),嚴格遵守市八中學學生一日常規(guī)。

  利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界,并開展一些有益于學生身心健康發(fā)展的活動。開學的第一個月著重基本要素教育:守時,禮貌,衣著得體。特別是利用每月主題教育,強化行為規(guī)范的管理和落實,細化學生各方面的常規(guī)措施,在學校的整體要求下,制定班級的一日常規(guī),征集班訓和口號。另一方面要注意克服兩種不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過;二是進入高中就是為了考取大學。高中學習不同于初中學習,它的知識內(nèi)容要更加豐富,知識體系要更加緊湊,所以若不是從頭開始打下堅實的基礎(chǔ),到了高三也是步履艱難的;所以千萬不要感覺自己進入“保險箱”,學習不刻苦、不勤奮,想進入大學是不可能的。同時,也不能只為了考取大學,只注重學習成績,而不注重其他素質(zhì)的提高。幫助全班同學樹立德智體全面發(fā)展的.思想,注重綜合素質(zhì)的提高,把自己培養(yǎng)成為合格的人才。

  三、班委干部隊伍的建立和培養(yǎng)。

  由于這個班級剛剛組建,同學之間還不是很熟悉,我讓每個同學自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作,根據(jù)結(jié)果安排工作,暫時選定了班干部。到期中考試以后,再由學生根據(jù)各自的能力民主改選班委。由于班委首先要學習成績良好,且各方面能以身作則,所以改選的時間定在期中考試后。在此期間定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,并明確各班委的工作范圍。要求班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,努力學習、團結(jié)同學、以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

  四、加強學風管理,學會自主學習。

  高中學習內(nèi)容多、難度大,學生將有一個適應過程。作為班主任要加強對學生心理素質(zhì)的訓練,指導他們正確的學習方法,鼓勵他們在學習上互助互勵,組織學習小組活動。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系、了解他們各科學習情況,使學生盡快地適應高中的學習。

  五、對行為或?qū)W習上暫時有困難的學生的教育和管理是班主任工作的一大難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。

  在這方面,我要以正確的態(tài)度對待他們,有長期跟蹤教育的心理準備。及時找出問題發(fā)生的根源,以便于因材施教地對行為或?qū)W習上暫時有困難的學生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,創(chuàng)造條件和機會讓行為或?qū)W習上暫時有困難的學生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  六、開展好班級的各項活動。

  九月的學生常規(guī)教育,十月的愛國主義教育,十一月的免監(jiān)考生命名社會考察,期中考試后的學習總結(jié)和表彰,秋游,慶祝元旦等豐富多彩的活動,通過活動增強班級的凝聚力,增進師生間的熟悉和默契,培養(yǎng)班委的組織能力和責任心,并配合學校的教育主題,教育和培養(yǎng)學生愛國守法,明禮誠信,尊敬師長,團結(jié)友愛,立足社會,報效祖國,培養(yǎng)高尚的人格和健康堅強的性格。

  七、加強團支部的工作。

  開展好團支部的活動,增強團員意識,開展團支部的主題教育活動,和志愿者服務活動,讓團支部配合班級開展各項管理和活動組織工作,并做好團員的發(fā)展工作。

  以上是我本學期班主任工作計劃。

  班主任的教學工作計劃 6

  時間真是過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到高二下學期了,為了能夠更好的進行教學工作,特此制定了20xx-2019學年度高二下學期班主任工作計劃:

  高二下學期對于我們老師來說,是一個挑戰(zhàn)。努力上高三將是我們的目標。而對于學生來說,這學期將是一次選擇,要么上高三,要么留級,要么讀起航,要么尋找其他出路。但我不想讓他們尋找其他出路,我告訴他們干什么都要最上完大學再說。因為我覺得不上大學是人生的一大缺憾,大學是人一生中最美好的'時刻。為這一刻,我們已經(jīng)奮斗了好多年。大學我們獲得的不僅僅是知識,而是一種獨立之思想,自由之人格。

  還沒過完年,我們就開學了,同事和學生多有怨言。但我們該干嘛還得干嘛!新學期的開學班會上,我對他們說出很了心里話,同學們都很專心,個個若有所思的樣子。那一刻,我發(fā)現(xiàn)他們還是很能理解班主任工作的。

  這學期,要做的事情很多,自己也上緊了發(fā)條,準備和他們一起奮斗。同時也對本學期的工作進行了認真的思考。本學期對學生來說是樹立信心,攻克弱勢科目,對家長而言,轉(zhuǎn)變教育觀念,重視對孩子教育,而對我而言,抓好尖子生,提升中等生,轉(zhuǎn)化后進生。還要注重他們的高考聽力。

  努力就有希望,行動成就夢想。

  班主任的教學工作計劃 7

  通過上學期的系統(tǒng)學習,幼兒的良好的行為習慣已經(jīng)有所形成,本學期將繼續(xù)加強幼兒良好品德教育,為下學期升小學做好準備。

  一、班級基本情況

  本班共有學前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動。

  1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。

  二、 加強幼兒習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長

 、胖贫ā昂昧晳T從我做起”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

 、茙熒ㄆ诠餐七x出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

 、莿(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。

  三、工作要點

  1.安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。 通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  四、衛(wèi)生保健工作

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

  五、工作措施

  1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

  2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

  3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育;

  5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

  培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

  總之,在這個學期里,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子入小學打下堅定的基礎(chǔ)!

  月主題教學活動

  活動月份:

  三月份

  主題名稱:

  我愛我媽媽

  主題目標:

  1、知道3月8是全世界婦女的節(jié)日。

  2、使幼兒了解媽媽勞動的艱辛,媽媽工作成績,為自己的媽媽自豪。

  3、激發(fā)幼兒的情感,使他們懂得關(guān)心媽媽。

  活動安排:

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的.感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  語言—談話“我心中的媽媽”、講述“送給媽媽的節(jié)日禮物”

  數(shù)學—分類記數(shù)、生活體驗“小鬼當家”。復習10以內(nèi)數(shù)的加減法

  藝術(shù)—歌曲“媽媽的眼睛”、歌舞“感恩的心”、

  繪畫“我為媽媽做點啥”、手工“獻給媽媽的紅花”、

  作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見。利用網(wǎng)絡平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取得共識,配合學校共同教育好孩子。

  歌曲“紅花獻給好媽媽”

  社會—實踐活動“學習做值日”、認知活動“三月八日婦女節(jié)”

  活動月份:

  四月份

  主題名稱:

  做個好孩子

  主題目標:

  1、結(jié)合禮節(jié)教學教育幼兒對人有禮貌,會主動使用禮貌用語

  2、能與同伴友好相處,能盡量做到謙讓、合作、友好,有同情心,會正確運用語言表達自己的情感,并正確、簡單地評定自己和別人的言行。

  3、學習到別人家做客的禮節(jié),遵守公共秩序。

  活動安排:

  語言;看圖講故事

  班級衛(wèi)生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  藝術(shù):繪畫“美麗的蘋果樹”、裝飾畫“漂亮的手絹”

  歌曲“太陽出來了”、節(jié)奏練習“鈴兒響叮當”

  數(shù)學學習20以內(nèi)數(shù)的加法減法。

  活動月份:

  五月份

  集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數(shù),加強復習教學的針對性和實效性?茖W規(guī)劃、精心安排復習教學的過程。總體目標:

  主題名稱:

  愉快的夏天

  主題目標:

  知道夏天衛(wèi)生知識,學會自我保護的方法。會用恰當?shù)脑~語描述夏天的特征。會畫夏季自然景物的特征。服裝。用品。知道120急救電話,學會防暑的方法,經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。

  活動安排:

  數(shù)學—20以內(nèi)數(shù)的減法。藝術(shù)—裝飾畫“漂亮的扇子”、繪畫“我知道的夏天”

  歌曲“小鴨子”、歌曲“看星星”

  活動月份:

  六月份

  一、主題名稱:

  快樂的六一

  主題目標:

  知道六一是全世界小朋友的節(jié)日,懂得體驗今天生活的幸福和歡樂,能積極愉快地參加慶祝節(jié)日的集體活動。學習用豐富的語言看圖講述。

  活動安排:

  數(shù)學—20以內(nèi)數(shù)的加減法

  社會—民族大家庭、慶祝六一兒童節(jié);欣賞叔叔阿姨送來的禮物、說話“六一兒童節(jié)”

  藝術(shù)—繪畫“快樂的六一節(jié)”、制作“吹泡泡”

  二、主題名稱:

  我想當小學生

  主題目標:

  對幼兒進行幼兒園與小學的連接教育,組織幼兒參觀小學;組織幼兒談話我上小學后,教育幼兒愛學習,愛勞動,爭當少先隊員,做個好孩子;做好幼兒離園的思想工作,完成各項教學。

  活動安排:

  語言; 看圖說話“我想當小學生”、散文欣賞“老師,謝謝你”

  數(shù)學;算一算 口算比賽

  社會;助人為樂、交通規(guī)則、小幫手、畢業(yè)儀式

  班主任的教學工作計劃 8

  本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

  從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領(lǐng)頭羊。

  為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的`學生自我管理。

  二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

  四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。

  具體設(shè)想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

  穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约。準時到校不早退,病假事假及時請。

  升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。

  頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。

  珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。

  4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

  5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風方面。

  1、利用班會課開展榜樣教育。

  設(shè)想1:學習20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學生事跡;

  設(shè)想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;

  .設(shè)想3:“10年后的我”夢想主題班會。

  2、“名人知多少”讀書活動;

  3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)

  4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

  第三、配合學校年級德育工作方面。

  九月份:1、帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《江門一中學生行為規(guī)范》,加強對學生的養(yǎng)成教育。2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。2、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓,學唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識講座。

  十月份:1、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

  十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結(jié)。原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載網(wǎng)絡

  班主任的教學工作計劃 9

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又迎來了一個新的學期。從一開始對教學的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了。在這一年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學期。這個學期,我吸取上兩個學期在教學工作中所逐漸顯現(xiàn)出來的各種不足之處,制訂如下計劃:

  總體思想:建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。

  在過去一年的教學實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)只是掛個名,并沒有其相應的工作,各種大小事務大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之,學生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,只需報告老師。所以平時老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲,浪費了大量的時間。所以在這個學期,我準備改變這個現(xiàn)狀。

  第一,建立完善的'管理制度。

  班級里實行班長責任制。同學間發(fā)生的小磨擦向班長報告,由班長負責解決。如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師來辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應該自動擔起管理義務讓同學們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單地布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。此外,每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學的舉手表決,如果有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔職務,由其他表現(xiàn)突出的同學來擔任。

  第二,提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,這學期,我把四人小組組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學競爭上崗。首先四人小組原先的組長不變,并由組長拿出一本筆記本,仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動免職,由該組員擔任。這樣做,可以使小組長永遠是四人小組中成績最優(yōu)秀的,也可以使組員有了實實在在能憑借自己的努力和取得的成績當上小組長的希望,激發(fā)每個學生的學習積極性。

  第三,保持良好的衛(wèi)生習慣。

  這學期衛(wèi)生小組分為八組,每組七人,其中兩人打掃教室并處理垃圾,兩人公共場地打掃并倒垃圾,兩人拖地并擦玻璃和瓷磚,還有一人課后擦黑板,每組的第一個人是組長。此外,兩個衛(wèi)生委員只需要負責監(jiān)督:發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的班長。實行責任到位制,如果哪里扣分了,是誰打掃就扣誰的分數(shù),并且組長也要相應地扣分。

  具體工作安排:

  第1-2周:

  1、9月1日報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生(1日下午)

  3、暑假小結(jié)

  4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

  5、五項競賽開始

  6、慶祝第二十個教師節(jié)

  7、假日活動開始(第二周)

  8、校報、班報刊出(一)

  9、愛心捐款活動

  第3-4周:

  1、第七屆全國推普周活動

  2、上交假日活動材料

  3、期初班主任工作會議

  4、期初家訪

  5、聽課周(一)

  6、家長學校(一)

  第5-6周:

  1、小型體育競賽(一年級廣播操 二年級立定跳遠 三至六年級急性跳遠

  2、教學常規(guī)檢查、反饋

  3、慶祝第十七個老人節(jié)()

  4、校報班報刊出(二)

  5、校本培訓(二)

  第7-8周:

  1、家長學校(二)

  2、聽課周(二)

  3、校本培訓(三)

  第9-10周:

  1、期中教學常規(guī)、質(zhì)量檢查

  2、師生座談會(了解教學、后勤方面情況)

  第11-12周:

  1、鎮(zhèn)運會(暨校運會)

  2、各年段家長會

  3、參加教學技能大比武

  4、講故事比賽(1-3)

  5、期中班主任工作會議

  6、家長學校(三)

  7、校報班報刊出(三)

  8、校本培訓(四)

  第13-14周:

  1、二至六年級朗讀競賽

  2、聽課周(三)

  3、校本培訓(五)

  第15-16周:

  1、一二三年級口算過關(guān)

  2、家長學校(四)

  3、小型體育競賽(跳繩比賽)

  4、校本培訓(六)

  第17-18周:

  1、聽課周(四)

  2、迎元旦大合唱比賽

  3、校報班報刊出(四)

  4、校本培訓(七)

  第19-20周:

  1、復習迎考

  2、師徒結(jié)對工作考核

  3、教師英語300句考核

  4、愛心日記評比

  第21-22周:

  1、教學質(zhì)量抽測

  2、期末班主任工作會議

  3、期末班主任工作考核

  4、文明科室評比

  5、學生各類獎項評比

  6、各線總結(jié)

  第23周:

  1、休業(yè)式

  2、全鎮(zhèn)教師會

  班主任的教學工作計劃 10

  一、情況分析

  小朋友們經(jīng)過半年的學前班的生活,本班幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和獨立生活能力,懂禮貌、友愛、誠實、大方等文明行為;具備明辨是非能力和集體觀念,肯學好問,思維活躍,口語表達能力強;能流利地朗誦兒歌,生動地復述故事,喜歡唱歌、舞蹈、繪畫、模仿能力強;多數(shù)幼兒的各種能力,都有不同程度的提高。

  二、工作任務

  新學期,我們將隨著幼兒的實際情況,采取新的教學措施,除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,要著重對教學中的`薄弱環(huán)節(jié)作適當?shù)恼{(diào)整。根據(jù)幼兒在學前班學習的情況,增添一些粗淺的小學入學知識,圍繞學校下達的中心任務,認真完成各科教學內(nèi)容。教學中將靈活掌握難易,增加難度適當,使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,為進入小學打下良好的基礎(chǔ)。

  1、接待工作

  做好晨間幼兒來校的活動安排,熱情接待家長和幼兒來校,與家長交流談心,對幼兒的學習方面著重進行了解,與家長保持正常聯(lián)系。

  2、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施

 。1)發(fā)展幼兒思維力、想象力、創(chuàng)造力以及口語表達能力。促進幼兒學習動腦,坐姿端正、書寫正確,發(fā)言主動、積極,認真完成課內(nèi)外作業(yè)。

 。2)在教育教學中,充分調(diào)動幼兒學習的積極性,激發(fā)幼兒學習的興趣,大膽嘗試新的教學方法,改變呆板的教育模式,從課堂型向游戲型發(fā)展,從知識型向智能型發(fā)展,把教學內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識。

  3、開展各科課程及游戲的活動

  激發(fā)幼兒對各科游戲感興趣,增加一些戶外活動,做到動靜結(jié)合,使幼兒既能學到知識又能輕松度過一天的生活。按每周課程表的安排增加復習課及課堂、課外的書寫練習,分組活動在室內(nèi)外進行,適當調(diào)整、靈活掌握,把握好時間的安排,做到有目的、有計劃的開展各項活動,使幼兒身心健康成長。

  4、做好新學期的早操及節(jié)日活動

  為適合學前幼兒的年齡特點,繼續(xù)做好新操的準備工作,做好配樂、編排動作等。同時準備好節(jié)日的活動內(nèi)容,通過參加節(jié)日活動,組織幼兒開展討論,讓幼兒人人動腦,個個開口,講出自己的感受,增強自信心和表達獲得成功后的喜悅心情。

  最好的教育就是愛,讓孩子們在一個有愛的大家庭里成長,在被愛的同時也學會了愛他人。

  班主任的教學工作計劃 11

  不經(jīng)意間,新的學期又來臨了,為了更好的完成本學期教學任務所以特定如下班主任工作計劃:

  一、奮斗目標

  1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活,無安全事故,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、中期目標:培養(yǎng)學生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  3、遠期目標:培養(yǎng)學生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班分,培養(yǎng)學生的自信心。

  二、主要工作及措施

  1、讓學生在學校的生活中養(yǎng)成好習慣

  2、 制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。

  3、日常管理系統(tǒng)化:

  (1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

 。2)通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

 。3)制定清潔衛(wèi)生工作制度

  4、讓學生陶醉在關(guān)懷里:

  (1)關(guān)愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進行溝通。

 。2)啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。

 。3)開展我向老師說句悄悄話。每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話。

  (4)要求每天向媽媽說句心里話。

  5、讓學生沉浸在書香中。

 。1)誦讀《三字經(jīng)》,做到能準確背誦。

 。2)利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞,營造書香校園。

 。3)營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

  6、讓班干部在鍛煉中成長。

 。1)培養(yǎng)一支小干部的`隊伍,參與班級管理

 。2)美化教教室環(huán)境

  7、安全教育:

 。1)平時經(jīng)常討論安全注意的事項,進行安全教育。

 。2)經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。

 。3)開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。

  (4)5月份組織春游,做好春游前的安全教育工作。

  8、各月具體工作安排:

  x月份:

  ⑴交流假期生活,假期生活總結(jié)。

 、泼鞔_班級目,標制定班級公約

 、菍W習習慣:按時完成作業(yè)的習慣。

 、刃袨榱晳T,遇到老師主動打招呼。

  x月份:

 、砰_展感恩活動,回報父母的恩情。

 、聘卸魃鐣眯袆尤ジ兄x周圍的每個人

 、菍n}教育:環(huán)保與污染

 、葘n}活動:承繼民族文化,學習太極拳。

 、尚幸(guī)教育:課間休息禮儀

  x月份:

 、湃粘P袨橐(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀

 、茣嬜髌氛,我是小能手。

 、俏乃嚬(jié)目匯報演出。

 、任业墓(jié)日,我最幸福。

  x月份:

 、趴偨Y(jié)前幾個月教學情況。

 、迫粘P羞@規(guī)范教育,比比誰做的最好。

  ⑶對學生進行安全教育,下課安全和人生安全,學會自己保護自己。

  班主任的教學工作計劃 12

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的一學期又要來臨了。作為語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責任的重大,她不僅給學生傳播知識,指導學生的生活,更是在德行方面深深的影響著他們。也正因為如此,我也是時刻思考著如何能做好班主任的工作,使自己能成為你們優(yōu)秀的班主任。為此,希望班主任工作能有效開展,特制訂工作計劃如下。

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕

  1、在班級實行班干部責任制,建立和完善班級管理體系,明確劃分班級任務,責任下發(fā)到具體的人或小組。

  2、開展形式多樣的學習或活動競賽,激發(fā)孩子的學習積極性,形成良好的學習氛圍。

  3、開好每周的班會課,做到班會主題鮮明,與學生實際緊密聯(lián)系。

  4、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,在班級實行衛(wèi)生工作責任到人,每周一次評比,個人衛(wèi)生實行互相監(jiān)督制。

  5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,強化安全教育,做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不留后患。

  6、加強后進生的管理。對于后進生要從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),及時了解學生的心理變化,同時進行有針對性的輔導。

  7、及時了解學生學情,精簡課堂,提高課堂效率,是學生能在輕松愉快地氛圍中學習,并能取得優(yōu)異的成績。

  8、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,促使家校教育的結(jié)合。這個學期爭取與家長多交流,多溝通。

 。ǘ┌嗉壔顒泳唧w安排

  x月份:

  1、總結(jié)上一學期的學習情況,并提出新學期的要求,做好新學期的.打算。

  2、抓好學生的常規(guī)教育,文明禮儀教育。

  3、組織好講衛(wèi)生的主題班會活動

  4、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。

  5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  x月份:

  1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2、加強文明禮儀教育。

  3、食堂用餐禮儀及紀律。

  4、植樹節(jié)進行環(huán)境保護教育。

  5、進行班級書寫比賽,將寫得好的同學的作業(yè)在教室展示。

  6、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  7、準備第一次月考。

  x月份:

  1、對學生進行安全教育

  2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  3、繼續(xù)抓好紀律和學習教育

  4、準備第二次月考

  x月份:

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育

  2、進行尊敬父母的教育。

  3、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  4、總結(jié)第二次月考得失,吸取經(jīng)驗教訓。

  5、繼續(xù)抓好安全教育

  6、教育學生樹立正確的學習目的和審美觀念。

  7、進行勤儉節(jié)約教育。

  8、對學生進行愛護公物教育。

  第x月

  1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2、教育學生做個守時的孩子。

  3、再次進行學習目的的教育。

  4、評選班級文明生。

  5、繼續(xù)鞏固上月的活動內(nèi)容。

  6、準備安排六一慶祝活動。

  x月份

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習,準備迎接考試。

  2、學習三好生的評比條件,準備評比。

  3、搞好各類評比,樹立榜樣。

  4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  班主任的教學工作計劃 13

  班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設(shè)工作。

  一、班級建設(shè)的目標

  班主任應在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎(chǔ)上,結(jié)合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

  通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標和口號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、班級建設(shè)的內(nèi)容

  確定了班級建設(shè)的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗,F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

  (一)強化奮斗目標,明確努力方向

  提出班級建設(shè)的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現(xiàn),學生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,會感受到團結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

  (二)加強班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導核心

  班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì),促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。

  (三)“抓兩頭、促中間”

  在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。

  第一,在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極引導,充分發(fā)揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。

  第二,在抓“后進”學生的教育、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中, ,要注意溝通的方法和技巧,采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。

  第三,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,要因勢利導,幫助學生逐步積聚“突破”力量,相繼實現(xiàn)“突破”目標,切忌“揠苗助長”。

  (四)注重分類指導與個別指導

  在指導學生學習、生活和個人發(fā)展時,班主任應根據(jù)學生各自的特點,酌情分別采用分類指導與個別指導的.方法。所謂分類指導,就是要根據(jù)學生的不同類別或類型,進行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實也是一種分類指導,即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。此外,還可以根據(jù)學生不同的性別、性格、經(jīng)濟狀況等因素劃分不同的類型,進而實施指導、教育和幫助。所謂個別指導,就是要根據(jù)各個學生的具體情況與客觀實際,進行有目的的指導、教育和幫助。無數(shù)事實證明,實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導之類,要有力有效得多。

  (五)關(guān)心學生、幫助學生解難

  由于種種原因,學生在學習、生活、成長、進步、發(fā)展過程中,經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經(jīng)濟困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任,應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在,又是密切師生關(guān)系、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。

  (六)開展豐富多彩的班級活動

  班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動,要特別注意寓思想教育于每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。

  首先,為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力,由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也增強了。

  其次,為了發(fā)揮不同專業(yè)學生的特長,加強不同專業(yè)學生之間的互通,我組織舞蹈專業(yè)的同學發(fā)揮自身特長,為班級編創(chuàng)了一套班操,每周同學們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,又增強了不同專業(yè)學生的溝通和交流,同時又展示了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學也不甘示弱,利用所學專業(yè)辦起了班報,每一期的班報都構(gòu)思巧妙、設(shè)計精美,也讓同學們及時了解班級的最新動態(tài)。

  第三,開展軍民共建活動。先期,通過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,并準備了學習用品和書籍,共赴XX區(qū)中心小學慰問學生和老師,受到了貧困山區(qū)師生的稱贊。通過上述活動的開展,學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學院。20xx年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結(jié)為友好共建單位。

  第四,我在全班范圍內(nèi)進行了一次問卷調(diào)查活動,了解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,并針對學生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,積極給予協(xié)助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學習中去。

  第五,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學院的學生因從小從事各項專業(yè)訓練,英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數(shù)人羞于開口講英文,口語交流能力較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習,通過一段時間的練習,學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高。

  班級建設(shè)是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展。

  寫好了工作計劃,就能在工作上減輕了不少,能夠合理安排工作時間和工作內(nèi)容,不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由govyi小編為大家推薦的小學班主任工作計劃范文,歡迎大家閱讀。

  班主任的教學工作計劃 14

  一 指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,以全面推進十二五發(fā)展規(guī)劃推進年為契機,以打造素質(zhì)教育課堂為突破口,以學校教學計劃為依據(jù),嚴格執(zhí)行課程計劃,深化教學改革,堅持依法治校,以德立校,名師揚校、特色強校發(fā)展目標。積極進取,努力拼搏,本著求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進的精神繼續(xù)做好教育教學工作。

  二、工作目標

  1、以推進和優(yōu)化教學方式和學習方式為重點,積極改進教學模式,并在課堂上加以利用。

  2、深入開展三制三課活動,重新確立小課題,進行深入的研究

  3、加強常規(guī)教學工作,是常規(guī)教學更加嚴謹化。

  4、參加主題教研、培訓、研修一體化活動,參加教師業(yè)務學習和培訓工作,使自己的專業(yè)化水平有所提高。

  5、進一步加強三生培養(yǎng)工作,加大三生培養(yǎng)的工作力度,探索三生培養(yǎng)的最佳方法和措施。

  三、重點工作及具體措施

  (一)加強課堂改革,積極改進教學模式

  1、面向全體學生,全面提高學生綜合素質(zhì)和實踐能力,為了更好的實施課堂改革,我一定提升自身素質(zhì),勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內(nèi)容上,要精益求精,及時向?qū)W生介紹本學科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向,新成果。

  2、實現(xiàn)課堂教學目標明確,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內(nèi)容上,要精益求精,全面具體,課堂氛圍民族和諧,充滿活力,課堂教學方法與手段達到最優(yōu)化。

  3、在課堂教學中,達到堂堂清、日日清、教學中不留死角,每節(jié)課都要進行反思,不斷調(diào)整教學行為,達到知識與能力雙豐收。

  (二)常規(guī)教學

  1.踏實備課

  備課是上好課的基礎(chǔ),要認真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢,獲取更多的信息,進行重組,為教學服務。讓學生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時,主動發(fā)言,充分發(fā)揮教師的作用。

  2.認真講課

  課堂教學是整個教學過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,教學過程要和諧,體現(xiàn)教為主導,學為主體的原則,教學內(nèi)容科學、嚴謹、著力突出重點,突破難點,首先要創(chuàng)造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生的積極性,啟發(fā)誘導學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質(zhì)量,重視過程教學,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高學生解決實際問題的能力。

  3.細心聽課

  虛心向我的`師傅學習是提高我自身教學水平的一個捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。

  4.做好課后教學反思工作

  教學反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的回顧而是反省。本學期,本人計劃繼續(xù)做好教學反思工作,寫好教學后反思,寫進自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容。

  5、強化學習. 真閱讀《課程標準》《教師教學用書》等有關(guān)資料,鉆研教材、新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、觀念,提高自己的業(yè)務能力。

  加強對課堂駕馭能力,認真聆聽領(lǐng)導對自己指導,努力提高自己的教學水平,提高教學質(zhì)量。

  (三)教育科研工作

  1、積極參加教科研培訓,促進專業(yè)發(fā)展

  自學教育科研理論知識,積極學習學校推薦的教育科研方面的文章,促進自己的專業(yè)素質(zhì)的提升。為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)的探究能力

  2、積極參加科研培訓,科研講座,對課題研究過程遇到的問題虛心向他人學習。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。

  (四)培訓工作

  1、積極參加學校組織的三制、三課培訓工作。

  2、做好二級傳導工作

  3、學習新課程理念和新課程標準,積極參加學校組織的新課標測試活動。

  4、積極參加讀書活動,常言道自有黃金屋,書中自有良如玉,知識可以豐富我們的頭腦,豐富我們的精神世界,只有我們的頭腦變得越加的靈活與睿智才能使自己真正成長起來,讀書后,認真寫好心得體會。充分利用好業(yè)務學習時間,做好學習筆記。

  (五)校本研修工作

  1、三制、三課工作

  積極參加三制、三課活動,嚴格執(zhí)行會課制、會診制、反思制。上好學校組織的探索課活動,認真寫好教學設(shè)計,上完課之后,寫一篇教學反思,寫一篇教敘事。

  2、網(wǎng)絡教研活動

  積極參加網(wǎng)絡教研活動,進一步完善自己的校驗博客,嚴格按照教導處的要求,及時上傳相關(guān)內(nèi)容,參加教師的交流和評論活動,參與交流10次以上,發(fā)表20篇教學日志。

  班主任的教學工作計劃 15

  本人本學期擔任五年級班主任兼語文、品德與社會教師。

  班主任的教學工作計劃 16

 。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ鞣矫

  1、通過班會課和思想品德課對學生進行思想教育,使其具有積極向上的學習態(tài)度和精神面貌。

  2、通過升旗儀式以及學校組織的任何一次活動對學生進行思想品德教育,使其形成良好的學習風氣,抵制社會上不良風氣的影響。

  3、通過安全課和放學一分鐘安全教育使學生掌握一些基本的安全常識。

  4、通過每天的晨檢,老師不定時檢查使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、在平時的交流、學習、活動中向?qū)W生滲透良好的生活習慣的重要性,使養(yǎng)成良好的生活習慣。

  6、在平時的教學工作和家長的配合下督促孩子們養(yǎng)成正確、良好的學習慣,更好的為教學工作服務。

  7、通過召開家長會,到學生家中走訪等形式做好家校聯(lián)系工作,和家長共同配合把孩子的工作做好。

 。ǘ┙虒W工作方面

  1、課堂教學要以學生為主體,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性。

  2、以課標理念指導教學,突出語文學科的'人文性、工具性特點。

  3、力求質(zhì)量為先,面向全體學生,以訓練促思維,促語文水平的提高,充分保證學生的自主、自學時間。

  4、繼續(xù)在基礎(chǔ)知識上下功夫,加強對字詞的教學,特別是理解上下功夫,使學生能根據(jù)不同的語境理解不同的意思。

  5、在課文教學上從學生的的學習方法上著手,通過老師示范,學生模仿,小組練習,全班表演等形式激勵學生自讀、自悟、自解課文,以此來帶動課外閱讀。

  6、課外閱讀上主要采用檢測學生學習方法有形式進行訓練,老師收集和課文內(nèi)容相仿的文章進行練習,在練習的基礎(chǔ)逐漸自檢自測,提高課外閱讀水平。

  7、作文上則主要在加大學生閱讀量在下功夫,留出足夠的時間讓學生讀課外書,議課外書,從而“記”課外書。其次開拓思路,增加作文量,提高學生自改作文的能力,在“讀”上找方法。

  8、做好培優(yōu)補差工作,對后進生多傾注更多的關(guān)懷和愛護,縮小和中等生的差距;對優(yōu)等生嚴格要求,注重學習習慣的養(yǎng)成,使全班的整體成績再上一個新的臺階。

  9、扎實上好每一節(jié)品德與社會課,注重重難點的滲透和掌握。

  班主任的教學工作計劃 17

  一、班級工作方針

  本學期我班的根基方針是:做到“八有”。

  分別是“有人格,有襟懷胸襟,有教化,有能力;有打算,有紀律,有用率,有成就”。前面的“四有”是教育學生若何做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)艉芜M修。

  1、班級的衛(wèi)生和黑板報工作的搜檢、評選中連結(jié)年級里中上等以上水平。

  2、當真閱讀中學生日常行為規(guī)范,讓學生謹記在心。

  3、教室的情形衛(wèi)生始終連結(jié)精采狀況,天天都做到窗明幾凈。

  4、全班同窗做到儀容儀表肅靜嚴重細膩。

  5、培育精采的進修習慣和進修風氣,功課按時交,杜絕剽竊現(xiàn)象。

  6、搞好班干戎行伍培植,增強班集體的凝聚力,爭奪評上校前進前輩班級。

  7、鼎力培育學生的集體聲譽感,培育正確的輿論導向。

  8、積極進里手訪工作,與家長連結(jié)經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長自動配合做好孩子的教育工作。

  二、班級工作具體放置

  1、按照團總支的打算放置,如期完成本學期黑板報工作。

  2、期中考試后改選、調(diào)整好班干戎行伍。往后每兩周召開一次班干部會,研究安插有關(guān)班級工作。

  3、堅持天天搜檢學生的備忘錄,督促學生按時交功課。

  4、天天由班長、副班長搜檢全班同窗的儀容儀表規(guī)范。

  5、本學期另開出兩節(jié)主題班會。

  6、本學期完成對全班80%學生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。

  三、班級工作的`重點

  1、抓好課間文明歇息、午間歇息和課外勾當紀律。

  2、抓好功課的按時上交,杜絕剽竊現(xiàn)象。

  3、抓好兩分鐘預備鈴的籌備工作,抓好課堂紀律。

  4、抓好教室的情形衛(wèi)生保潔工作。

  班主任的教學工作計劃 18

  我班此刻32人,較上學期已輟學7人,留守兒童的人數(shù)比較多,并且留守兒童相比較較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自我,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。初中的八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八年一個班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的提高,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。

  1、第一周換掉一些不負職責的班干部,召開班委會議,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、進一步抓好學生的養(yǎng)成習慣,倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  4、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的團體主義觀念和進取上進的學習自覺性。

  5、以學習委員為核心,以各科課代表為主,開展學習互助活動。

  6、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動

  7、制定適合班級實際情景的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  8、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情景。

  9、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

  10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  11、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  12、做好"雙差生"的`工作和重點學生的家訪工作。

  13、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  14、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  每個班級在管理方面都有必須的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自我在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  班主任的教學工作計劃 19

  初中學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導。因此,做好教育工作是每一個班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好教育工作的心得體會。

  一、從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學共同制定出來,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學們從心里面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育。同時,一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。

  當然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:

  (一)公平、公正、合理。

 。ǘ┚唧w細致,可操作性強。

 。ㄈ┎荒芘c學校的校規(guī)相抵觸,應以校規(guī)為準。

 。ㄋ模┱{(diào)動學生積極性,讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、創(chuàng)造機會,培養(yǎng)學生的集體主義精神。一個真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統(tǒng),嚴格的規(guī)章制度與紀律,強有力的領(lǐng)導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風與傳統(tǒng)!皥F結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團結(jié)了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量!卑嗉w也是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學生的自我教育能力。有計劃的開展集體活動。其實,在實際生活中是有很多機會可以增強學生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  三、付出愛心,用愛去做教育的后盾。我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負這重任,我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的.愛心去感染學生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人!苯處煹膼蹜摫憩F(xiàn)在對學生的學習、思想和身體的關(guān)心上,幫助學生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長。

  四、見微知著,從宏觀上把握住整個班集體。班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。“藝高為師,身正為范”,教師對教學方法掌握得不夠靈活,缺乏教學技巧,很難讓學生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。科學、合理的開展學生的教育工作,能夠讓學生盡快適應當前階段的學習生活,明確學習目標,樹立正確的人生觀。學生的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學,學生的進步等多方面具有深遠的影響。班主任工作計劃我在新的一年里一定有信心會搞好班級工作,把我們班建成一個和諧的家庭!根據(jù)學生們的特點,

  班主任的教學工作計劃 20

  新的一學期已經(jīng)開始了,我開始了又一年為人師表的工作,能夠繼續(xù)擔任七年級四班班主任也是我最大的安慰,真的和孩子們有了感情,也舍不得他們。經(jīng)過上半學期的努力,學生們的學習成績有所進步,這也使我感到很欣慰和自豪,多少次思考,作為班級的主人,我要帶他們何去何從?針對上學期的不足和經(jīng)驗,以及結(jié)合孩子們的情況,特制定一下計劃,作為我的行動目標和奮斗方向:

  一、本班學生基本情況分析:本班共有60位學生,其中男生31人,女生29人,本班的紀律基本良好,最艱巨的任務是提高學生的學習成績,以及加強對學生的行為習慣的培養(yǎng)和鞏固,爭取孩子們的壞習慣越來越少,營造好的學習氛圍,進一步提高班級綜合實力。

  二、工作目標:堅持以我校“質(zhì)量第一、德育第一、安全第一”總體目標,創(chuàng)建“友愛、文雅、競爭、團結(jié)”的優(yōu)秀集體。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的`行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體;學習成績進一步穩(wěn)固提升,爭取獲得年級中上水平。

  三、具體措施

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

  4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展

  班主任的教學工作計劃 21

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的`假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,同學之間學會禮讓,班主任工作計劃(上)。教給學生待人接物的基本禮儀,工作計劃《班主任工作計劃(上)》。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  二,班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手

  1、課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我班將充分開展學校的"乒乓球"特色活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

  三,衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  班主任的教學工作計劃 22

  一、指導思想。

  認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量,確保學生健康、自主地發(fā)展。

  二、班級發(fā)展目標。

  根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標,本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,繼續(xù)加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。

  三、主要工作安排。

  1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發(fā)展目標。

  2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

  3、加強班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學生良好的'道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

  4、加強班級學生思想道德建設(shè)。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發(fā)展。

  5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

  四、具體工作安排。

  九月份。

  1、主題教育活動:《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

  2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發(fā)動全班學生積極報名,為集體爭光。

  3、月考。

  十月份。

  1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規(guī)范》。

  2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。

  3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。

  十一月份。

  1、主題教育活動:結(jié)合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。

  2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

  3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。

  4、月考。

  十二月份。

  1、主題教育活動:元旦慶;顒樱粚W生心理健康教育、學習心理輔導。

  2、各文化克復習迎考。

  一月份。

  1、主題教育活動:考試心理輔導、復習方法指導。

  2、期末考試。

  3、學生學期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

  高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。因為我深信,功夫不負有心人,一分汗水,一分收獲。在今年的工作中,我會繼續(xù)勤勤懇懇,時時刻刻嚴格要求自己,爭取更大的進步,取得更好的成績。

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