二年級德育工作計劃優(yōu)秀
時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的二年級德育工作計劃優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

二年級德育工作計劃優(yōu)秀1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”做基點,著眼于受教育者終身的發(fā)展,形成終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)在復(fù)雜的社會中的生存能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力與服務(wù)社會的能力。
二、德育目標(biāo)
通過常規(guī)工作的常抓不懈,進一步培養(yǎng)鞏固學(xué)生自我管理能力;強化德育工作的系統(tǒng)化,提高德育工作的實效;教師樹立正確的`學(xué)生觀,滲透成功教育理念,樹立年級班級的學(xué)生模范,促進學(xué)生發(fā)展;把世界觀和理想教育放在主導(dǎo)和核心地位,加強對學(xué)生的成人意識教育和社會責(zé)任感教育,樹立科學(xué)的人生觀和正確的愛情觀教育,強化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。
三、工作策略
強調(diào)教師的學(xué)習(xí),提高工作的藝術(shù)性
強調(diào)教師的設(shè)計,形成工作的系統(tǒng)性
強調(diào)教師的觀察,提高工作的針對性
四、學(xué)生特點:
高中二年級的學(xué)生屬于青年初期,這是世界觀、人生觀和理想形成的重要時期,他們開始關(guān)心政治問題,對美好未來的向往與追求強烈;他們的邏輯思維能力增強;他們時常體現(xiàn)出一定的獨立性和批判性;他們的自我意識增強,交往的需要更為強烈。
五、工作安排
1、貫穿全學(xué)期的常抓工作:
(1)強調(diào)教師的理論學(xué)習(xí),關(guān)注德育過程中的案例思考;
(2)分時就餐、大課間、衛(wèi)生、眼保操工作的常規(guī)檢查、督促、評比;
(3)學(xué)生心理疏導(dǎo)、紀(jì)律觀念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、公物管理
2、具體工作日程安排:(略)
二年級德育工作計劃優(yōu)秀2
新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級xx班的班主任工作,另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué)?粗@一群可以的學(xué)生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實際情況,我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
立足本級實際,求真務(wù)實,千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的`制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。
二、工作重點
1、形式多樣的主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。開展xx活動,值xx到來之際,面向全體學(xué)生開展了xx,鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報養(yǎng)育之恩。xx主題活動,深化科技教育。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。xx主題活動,深化體衛(wèi)安全教育。
開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行法制教育,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、重視學(xué)科滲透,加強德育科研。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學(xué)生社會實踐能力,并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。
二年級德育工作計劃優(yōu)秀3
一、指導(dǎo)思想
認真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見,深入貫徹新課改理念,嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式,努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學(xué)理念,加強教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效率;堅持以人為本、德育為先,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學(xué)期工作計劃:
二、工作目標(biāo)
在教務(wù)科、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重學(xué)生。
1、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊;
2、努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、積極進取的教師隊伍;
3、深化教育教學(xué)過程管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為高三備考打好基礎(chǔ);
4、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。
三、具體措施
1、教學(xué)方面
。1)落實教學(xué)工作檢查制度
在教科室的指導(dǎo)下每月進行教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況。
(2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理
各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。
。3)抓好期中、期末大型考試
狠抓考試紀(jì)律,嚴格考試制度,明確考試目的,注重考試實效,實行備課組長負責(zé)制,認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析;對考試成績作量化分析,為調(diào)整教育、教學(xué)方法作參考依據(jù)。
。4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,提高學(xué)生的動手能力
因技能高考考試的特殊性,高二年級要對專業(yè)課進行強化訓(xùn)練,專業(yè)教師要樹立高考備考意識,強化課堂教學(xué)的組織,多投入時間和精力,著眼于學(xué)生動手能力的提高,力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān)。
。5)加強教學(xué)研究,堅持聽課評課,實現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高
扎實開展集體備課活動,不斷探索探討教材教法,做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,樹立“教而不研則淺”的'意識,做好上課聽課評課的組織工作。
。6)講究教學(xué)藝術(shù),增強課堂活力,打造高效課堂
教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí)。
(7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),積極開展培優(yōu)補差。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,一對一的幫助他們學(xué)習(xí)提高。
2、德育工作
高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,也是事故多發(fā)時期,為此,我們把本學(xué)期德育工作重點放在進一步強化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。
(1)加強理想教育,增強學(xué)習(xí)動力;
。2)大力開展安全與法紀(jì)教育;
。3)加強心理健康教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展;
。4)適時召開全體學(xué)生分會,各層次學(xué)生干部會議,使教育更有針對性;
。5)重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進生”教育力度;
(6)做好常規(guī)工作的管理,特別是學(xué)生的手機、儀表要進行不定期的檢查,上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案,嚴格學(xué)生的請假制度,嚴把校門關(guān);
。7)通過多種途徑使家長能及時了解學(xué)生在校情況,發(fā)揮家庭的教育功能,實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。
3、班主任工作
(1)定期召開班主任工作會議,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致;
。2)加強班主任經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí),提高班主任的工作能力,使班主任從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變;
。4)班主任要在嚴抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè);
。5)班主任要定期召開班干部會議與部分學(xué)生座談會,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在并采取有效的措施;
。6)班主任要做好班干部隊伍建設(shè),當(dāng)好參謀,做好培訓(xùn),重點教方法,作指導(dǎo);
。7)班主任要充分利用輿論陣地,及時收集好人好事,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍;
。8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作;
。9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,有賽必參,有獎必奪。
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