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(優(yōu)選)工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
加強我校結(jié)核病健康教育工作,普及結(jié)核病防治知識,增強結(jié)核病防病意識,保障師生健康,并由學(xué)校向家庭、社區(qū)輻射,提高人群結(jié)核病防治知識知曉率,降低結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率,推動了我市結(jié)核病防治規(guī)劃更好地落實和完成創(chuàng)建衛(wèi)生城市的目標特制定此計劃:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立結(jié)核病防治領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
二、主要工作:
1、結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強結(jié)核病控制工作的領(lǐng)導(dǎo),定期或不定期召開會議,審議結(jié)核病控制計劃,明確各級各部門職責(zé)和任務(wù);保證結(jié)核病防治落實到位。
2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和健康教育任課教師各1名要積極參加市級結(jié)核病防治知識統(tǒng)一培訓(xùn);
3、參加市級培訓(xùn)或負責(zé)的健康教育任課教師,要利用利用宣傳員手冊采用講座形式對全校教師進行結(jié)核病防治知識專題培訓(xùn);
4、學(xué)校將結(jié)核病防治知識傳授納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生教育課程,組織對學(xué)生進行結(jié)核病防治知識培訓(xùn),可通過開展主題班會、組織學(xué)生觀看光盤、專題講座、國旗下講話、知識競賽、黑板報、櫥窗等形式進行宣傳。
5、學(xué)校通過召開家長會或由學(xué)生將“致學(xué)生家長的一封信”發(fā)放給家長的方式(要收集家長閱讀后的信息反饋資料),將結(jié)核病防治知識由學(xué)校向家庭傳播。
6、加大學(xué)校晨檢工作力度,落實病人發(fā)現(xiàn)的各項措施,在學(xué)生中開展病人發(fā)現(xiàn)工作。
7、加大國家對結(jié)核病免費治療政策的宣傳力度,積極有效地開展結(jié)核病防治健康促進活動。
8、建立健全各種檔案。
三、保障機制
1、實行目標責(zé)任制和責(zé)任追究制。把結(jié)核病防治工作納入評先和目標考核當中,對在此工作中出現(xiàn)失誤或造成嚴重后果的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對結(jié)核病防治工作要進行定期不定期的檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、學(xué)校要在經(jīng)費、物質(zhì)等方面給予大力支持。
一、強化領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
1、各學(xué)校要高度重視結(jié)核病防治工作,加強對本學(xué)校結(jié)核病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),將衛(wèi)生防疫工作納入對學(xué)校的年度目標責(zé)任制考核內(nèi)容,定期對學(xué)校傳染病及結(jié)核病防治措施進行自查,研究解決防治工作中存在的問題。
2、重點宣傳各學(xué)校要配備專(兼)職校醫(yī)或保健教師,確定傳染病疫情信息員;要建立學(xué)生健康體檢制度,新生入校體檢及在校生、教職員工的健康檢查工作每年必須進行一次,將結(jié)核病檢查列入健康檢查的主要內(nèi)容,做到結(jié)核病早發(fā)現(xiàn)、早控制;要建立健全學(xué)校結(jié)核病防治管理制度、工作制度、責(zé)任追究制度,落實結(jié)核病防治工作職責(zé),制定完善應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,以有效應(yīng)對學(xué)校結(jié)核病和突發(fā)疫情;要積極開展愛國衛(wèi)生運動,對教室、宿舍、食堂等人群密集場所定期進行通風(fēng)消毒、清掃保潔,消除衛(wèi)生死角,有效預(yù)防結(jié)核病等傳染病的發(fā)生;要廣泛開展預(yù)防呼吸道傳染病的健康教育,舉辦知識講座,發(fā)放有關(guān)結(jié)核病和其他傳染病防治知識宣傳資料,普及結(jié)核病防治知識,并對有關(guān)結(jié)核病管理人員進行專門培訓(xùn),提高學(xué)校的自我防控能力。
二、加強宣傳日常監(jiān)測報告,及時應(yīng)對疫情的有關(guān)知識
早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治愈肺結(jié)核和呼吸道傳染病病人是控制結(jié)核病和呼吸道傳染病在學(xué)校流行的最有效措施。學(xué)校師生如發(fā)現(xiàn)有咳嗽、咳痰2周以上或有咯血或血痰等肺結(jié)核可疑癥狀者,可通過自報、互報向?qū)W校傳染病疫情信息員報告,對于未成年可疑癥狀者,疫情信息員應(yīng)同時通知學(xué)生家長。學(xué)校班主任和輔導(dǎo)員要加強對學(xué)生的晨檢和因病缺勤登記追蹤工作,對因病請假者要追查病因,防止對肺結(jié)核和不明原因發(fā)熱病人失去管理。學(xué)校要嚴格執(zhí)行結(jié)核病疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)結(jié)核病疫情必須于24小時內(nèi)進行報告。
與此同時,學(xué)校應(yīng)對確定的疫源地(學(xué)生居住和學(xué)習(xí)的集體環(huán)境)進行紫外線定期消毒。改善學(xué)生宿舍和教室過度密集狀況,以及室內(nèi)通風(fēng)換氣條件。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉身體增強體質(zhì)。
為進一步貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《結(jié)核病預(yù)防控制工作規(guī)范》和衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進一步規(guī)范學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》要求切實做好學(xué)校結(jié)核病預(yù)防控制工作保障廣大師生的身心健康和生命安全特制定本方案。
一、結(jié)核病主要通過近距離呼吸道傳播。在群體環(huán)境下如果存在結(jié)核病傳染源就特別容易發(fā)生結(jié)核菌的傳播。學(xué)校是典型的群體環(huán)境存在發(fā)生結(jié)核病聚集性病例疫情的高風(fēng)險需要給予重點關(guān)注。
二、建立衛(wèi)生、教育兩部門協(xié)調(diào)工作機制完善并落實學(xué)校結(jié)核病防治工作制度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣切實做到對結(jié)核病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療有效預(yù)防控制學(xué)校結(jié)核病的發(fā)生和流行保護廣大師生身心健康和生命安全維護社會穩(wěn)定。
三、學(xué)校將結(jié)核病防治工作列入?yún)^(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃,負責(zé)學(xué)校結(jié)核病防治工作。及時聯(lián)系縣疾控中心做好學(xué)校結(jié)核病防治工作,學(xué)校要指定在校醫(yī)護人員負責(zé)結(jié)核病防控工作,擔(dān)負結(jié)核病監(jiān)測、疫情報告、可疑病人轉(zhuǎn)診、管理、健康教育和日常管理等工作,并列入年度教育、衛(wèi)生工作檢查內(nèi)容。
四、相關(guān)部門職責(zé)
德育處
1、負責(zé)學(xué)校結(jié)核病疫情預(yù)防控制工作的督促與檢查建立學(xué)生健康體檢制度。
2、會同衛(wèi)生局制定學(xué)校結(jié)核病防治工作管理制度組織開展學(xué)校有關(guān)人員結(jié)核病防治知識的培訓(xùn);
3、加強與衛(wèi)生局的溝通及時了解本地區(qū)學(xué)校結(jié)核病疫情等相關(guān)信息。
4按規(guī)定設(shè)立校醫(yī)室、配備衛(wèi)生專業(yè)人員或兼職人員負責(zé)本單位內(nèi)結(jié)核病疫情
班主任
1、建立健全本班結(jié)核病疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度
2、做好因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作
3、主動配合學(xué)校做好傳染性病人的隔離、密切接觸者篩查、環(huán)境消毒、宣傳教育等疫情處置措施的落實。接受上級部門結(jié)核病疫情的督促、檢查
4、負責(zé)組織開展對學(xué)生結(jié)核病防治知識的宣傳教育
5、班主任是本班結(jié)核病疫情防控工作第一責(zé)任人。
五、監(jiān)測報告
1、學(xué)校要建立健全傳染病防治工作制度指定專職或兼職傳染病疫情報告人。
2、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核報告病例,應(yīng)詳細記錄病人的年級、班級住址和聯(lián)系方式立即通知并報當?shù)亟逃忠笃洳扇∠嚓P(guān)防控措施,防止傳播擴散并積極進行救治。
六、預(yù)防控制
一日常預(yù)防
1、學(xué)校要積極利用健康教育課、班會、講座、板報等形式開展經(jīng)常性的結(jié)核病防治知識宣傳教育,增進廣大師生對結(jié)核病的了解,提高自我保護意識。要盡可能地減輕學(xué)生的心理壓力和學(xué)習(xí)負擔(dān)增加營養(yǎng)、加強鍛煉注意個人衛(wèi)生。
2、學(xué)校要指定專人對教室、辦公室、電教室、實驗室、走廊和樓梯口等公共場所進行消毒和開窗通風(fēng)、保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、學(xué)校要實行兒童預(yù)防接種證查驗制度無兒童預(yù)防接種證要及時予以補證、補種后方準入學(xué)。
4、完善新生入學(xué)體檢制度將肺結(jié)核篩查列入檢查內(nèi)容篩查工作必須按要求落實到位并將檢查結(jié)果列入學(xué)生健康檔案。對確診的傳染性肺結(jié)核病人要實行休學(xué)、在家或住院隔離治療待疾控中心診斷無傳染性后方可復(fù)學(xué),非傳染性病人根據(jù)病情嚴重程度等因素實施休學(xué)或在校治療,在校治療就學(xué)必須嚴格按照國家制定的結(jié)核病人全程督導(dǎo)聯(lián)合化療管理規(guī)定,在當?shù)蒯t(yī)生或校醫(yī)的`督導(dǎo)下,實施全程督導(dǎo)化療確保規(guī)則用藥。
5、充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生室和傳染病疫情報告人的作用及時發(fā)現(xiàn)咳嗽、咯痰二周以上或有發(fā)熱、盜汗及咯血等可疑肺結(jié)核病癥狀的學(xué)生按規(guī)定時限及時報告疾控中心,并由學(xué)校督促其盡快到疾控中心診治。
二、疫情控制在學(xué)校群體中發(fā)現(xiàn)3例以上含3例有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的肺結(jié)核病人時即可認定為學(xué)校發(fā)生肺結(jié)核病聚集性病例疫情需采取以下措施
1、當發(fā)生肺結(jié)核病疫情時應(yīng)立即向教育局或縣疾控中心書面報告。接到學(xué)校疫情報告后要及時核實疫情一旦確認應(yīng)立即組織結(jié)核病防治專業(yè)人員進入學(xué)校開展流行病學(xué)調(diào)查進行疫源追蹤、密切接觸者篩查制定控制方案指導(dǎo)學(xué)校落實各項防治措施防止疫情蔓延。
2、學(xué)校對發(fā)生肺結(jié)核疫情的聯(lián)合疾控中心指導(dǎo)學(xué)校師生和學(xué)生家長認真講解結(jié)核病防治有關(guān)知識消除廣大師生和學(xué)生家長的恐懼心理最大限度地消除結(jié)核病疫情對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。
3、對發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核病人要及時進行治療管理防止結(jié)核病疫情在校內(nèi)傳播蔓延學(xué)校在查驗疾控中心出具的準予復(fù)學(xué)證明書后方可允許患結(jié)核病的學(xué)生復(fù)學(xué)。
七、監(jiān)督管理按照各自的職責(zé)分工加強協(xié)作進一步加大對學(xué)校結(jié)核病防控工作落實情況的督導(dǎo)檢查確保結(jié)核病防控工作各項措施落實到位。
要建立健全目標責(zé)任制和責(zé)任追究制將防控任務(wù)目標層層分解責(zé)任到人對因疫情報告不及時、可疑病例不按規(guī)定及時處理、為有傳染性的學(xué)生開具復(fù)學(xué)證明、不認真落實結(jié)核病篩查工作而造成結(jié)核病在學(xué)校傳播流行的單位和個人要嚴格按照學(xué)校有關(guān)制度嚴肅處理。
工作計劃 篇2
日前,市煙草專賣局(公司)財務(wù)管理部門結(jié)合自身工作實際,圍繞“基礎(chǔ)管理上水平”目標任務(wù),深入謀劃20xx年財務(wù)工作,明確20xx年市局(公司)財務(wù)管理工作重點為扎實推進全面預(yù)算管理、嚴格規(guī)范國有資產(chǎn)管理、強化內(nèi)控制度建設(shè)、做精做細會計核算、提升財會隊伍綜合素質(zhì),推動大連煙草“卷煙上水平”。
一、進一步夯實預(yù)算管理軟硬件基礎(chǔ),扎實推進企業(yè)預(yù)算管理工作。
組織做好成本費用標準定額的制定和完善工作,進一步提高預(yù)算編制的科學(xué)性;通過重點控制易受外部價格因素影響、標準不確定、數(shù)量波動較大、易受主觀因素影響的費用,將成本費用控制在合理的水平上;做好預(yù)算執(zhí)行分析與評價工作,切實落實預(yù)算管理責(zé)任,強化預(yù)算硬約束;積極實施預(yù)算管理軟件,為預(yù)算管理上水平搭建先進的信息平臺。
二、嚴格規(guī)范國有資產(chǎn)管理,推動企業(yè)資產(chǎn)管理上水平。
認真執(zhí)行國有資產(chǎn)管理制度,切實做到依法依規(guī)操作,嚴格落實省級公司國有資產(chǎn)管理職責(zé);盤活存量資產(chǎn),提高企業(yè)資產(chǎn)使用管理效率;以行業(yè)資產(chǎn)管理軟件實施為契機,切實強化資產(chǎn)動態(tài)管理,提升資產(chǎn)管理效率;通過強化對多元化企業(yè)財務(wù)狀況分析、積極參與多元化企業(yè)管理審計、落實多元化企業(yè)重大事項報告制度、推進多元化經(jīng)營管理評價工作,加強對所屬多元化經(jīng)營企業(yè)的監(jiān)管,促進多元化企業(yè)規(guī)范運作、效益提升。
三、強化內(nèi)控制度建設(shè),全面提升財務(wù)監(jiān)管工作水平。
繼續(xù)健全完善企業(yè)內(nèi)部財務(wù)制度體系,為各項管理工作的有效開展提供堅實的制度保障;嚴格執(zhí)行企業(yè)資金內(nèi)控制度,積極實施行業(yè)資金監(jiān)管軟件,進一步提升資金監(jiān)管水平。
四、做精做細會計核算,為企業(yè)決策提供應(yīng)有的財務(wù)信息支撐。
繼續(xù)在“細”上下功夫,從基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入過程開始細分,為會計核算信息的多口徑歸集與匯總創(chuàng)造良好條件,提高財務(wù)信息查詢、提取效率;從以往單純使用財務(wù)軟件完成日常核算的'狀況,向深入挖掘財務(wù)軟件功能,加強數(shù)據(jù)分析,為企業(yè)經(jīng)營管理決策提供有針對性、翔實的數(shù)據(jù)參考方向轉(zhuǎn)變。
五、以提升綜合素質(zhì)為保證,提高財會隊伍的履職水平。
認真查找在基礎(chǔ)管理、體制機制和思想作風(fēng)等方面存在的突出問題,加強財務(wù)人員職業(yè)道德教育,切實抓好財務(wù)管理自身規(guī)范,提升財會人員的職業(yè)道德水平;結(jié)合新情況新問題,深入基層開展調(diào)查研究工作,提出有針對性的管理建議,提升財會人員分析、解決實際問題的能力;加強業(yè)務(wù)交流,不斷提高財會人員綜合素質(zhì);繼續(xù)深入開展財務(wù)知識培訓(xùn)工作,不斷提高財會隊伍職業(yè)素養(yǎng)。
工作計劃 篇3
為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,進一步加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,為了進一步加強食堂管理,提升服務(wù)質(zhì)量,結(jié)合我校食堂實際情況,使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境,保證就餐任務(wù)的順利進行,特制定食堂工作計劃如下:
一、食堂從業(yè)人員必須做到,政治思想好,心理素質(zhì)好,有健康的身體,強烈責(zé)任感。能熱心、周到、文明、優(yōu)質(zhì)為廣大教職工服務(wù)。
二、建立完整的食堂管理制度:
1、組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安管理條例》等相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī),增強衛(wèi)生意識和安全法律意識。每學(xué)期對食堂從業(yè)人員參加縣衛(wèi)生知識培訓(xùn)二次,每年到法定機構(gòu)體檢一次,做到持證上崗,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、嚴格操作流程,做到生熟、葷素分開。分工明確,操作規(guī)范,責(zé)任到人。避免出現(xiàn)混崗和食品交叉污染。操作間做到整潔、整齊、明亮。從業(yè)人員做到“三戴”“四勤”。保持食堂良好的衛(wèi)生環(huán)境。
3、學(xué)校食堂公用餐具、容器、用具,定期進行物理消毒、化學(xué)消毒。按規(guī)定進入配餐間存放保潔。
4、為了保證食品衛(wèi)生安全,進一步加強過程管理。采購食品繼續(xù)堅持工會代表陪購制,及時索取營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證和食品檢驗合格證及安全認證標志。驗收食物堅持“三人制”。做到“一看、二聞、三手感”。杜絕“三無”產(chǎn)品進庫。食品原材料進出庫房必須有完整的`記錄。
5、堅持行政值班人員飯菜先食制,并按《食品留樣試嘗情況登記表》逐項登記。飯菜留樣堅持標明菜名、日期、時間。
6、堅持民主管理,每月召開一次師生代表座談會,廣泛征求整改意見。不斷提高伙食質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)特點,市場供應(yīng)情況和師生的承受能力,科學(xué)、合理安排膳食,不斷增加花色品種,努力做到經(jīng)濟、實惠、滿意。
7、健全食堂財務(wù)管理制度,實行由教工代表參加的膳管會參與財務(wù)監(jiān)督管理的制度,堅持 “統(tǒng)一管理,獨立建帳,成本核算,收支平衡”的原則。食堂財務(wù)由學(xué)?倓(wù)處統(tǒng)一管理,設(shè)置食堂現(xiàn)金、總帳。單獨開設(shè)基本帳戶,實行專項成本核算,保持收支平衡。每年度進行一次財務(wù)審查,并列入校務(wù)公開項目。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
在上級團委和學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校德育工作、教學(xué)工作,認真細致的開展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校學(xué)生特點,開展適合青年學(xué)生的各種團的學(xué)習(xí)和活動,積極探索共青團組織服務(wù)青少年的'有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務(wù),使他們更主動的靠攏團組織,開創(chuàng)共青團工作的新局面。
二、工作重點和措施:
1、加強組織建設(shè),提高組織能力,完善“團委——團總支——團支部”的管理體系。指導(dǎo)年級團總支做好各項工作,調(diào)動團總支的積極性、主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮團總支干部的作用,讓我校團委工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行,創(chuàng)建一個優(yōu)美、干凈、舒適的校園育人環(huán)境。
2、加強宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳陣地(廣播站、黑板報、手抄報)的作用,訂立嚴格制度,明確責(zé)任,宣傳部有計劃、有安排,做到系列化、制度化。
3、徹落實團組織各項規(guī)章制度,使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。
。1)做好畢業(yè)年級團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
。2)發(fā)展團員做到堅持標準、嚴格程序、講求質(zhì)量,為團組織增加新鮮血液。
4、配合學(xué)校開展豐富多彩的校園文化活動,做好禮儀、主持等工作,以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。
三、每月工作安排:
三月份:
1、雷鋒月:黑板報、手抄報、志愿者活動
2、高一足球聯(lián)賽;
四月份:
1、清明節(jié)祭掃
2、高二足球聯(lián)賽
3、成人禮
五月份:
1、五四系列活動:入團儀式、征文活動、演講比賽
2、大冶市籃球賽
七月份:
1、黃石市長杯足球賽
工作計劃 篇5
一、班級基本狀況分析:
本班共有學(xué)生25人,其中男生10人,女生15人,都為適齡兒童。
在經(jīng)過了在分部兩年的學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練后,班里的學(xué)生順利渡過了幼小銜接以及小學(xué)低年級的階段,具備了在校生活、學(xué)習(xí)的潛力,能按學(xué)校安排的作息時間進行學(xué)習(xí)和活動;能按老師的指導(dǎo)參與學(xué)校的各項活動,楊凡、戴茵泠和顧怡雯三位同學(xué)在上學(xué)期的“優(yōu)學(xué)網(wǎng)六一杯班網(wǎng)競賽”的活動中更以出色的表現(xiàn)獲得上海市低年級組一等獎;熊子涓、鄭佳妮同學(xué)的學(xué)生博客也在六一杯的競賽中獲得三等獎;班里初步有了一支干部隊伍,能在班主任的指導(dǎo)下配合老師完成各項任務(wù),有為班級服務(wù)的初步意識;班風(fēng)純正向上,班級輿—論導(dǎo)向正確。
現(xiàn)就具體狀況分析如下:
班級中的孩子普遍群眾觀念不強,日常習(xí)慣以自我為中心,缺少主動關(guān)心群眾、關(guān)愛他人的意識。平時桌椅歪斜,沒有同學(xué)會主動排齊,看到地上的紙屑垃圾不會主動的撿起,經(jīng)老師提醒還要辨認是否是自己扔下的,如果不是還是不愿去撿,遇到體育課、音樂課時,離開教室時沒有人主動關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。
日常習(xí)慣較之前有了較為明顯的進步,上課、讀課文、進出教室辦公室、遇到老師等狀況下,班中絕大部分學(xué)生能按老師提出的要求,禮貌行事;但出操時動作緩慢,踏步做操都沒有精神;班級的干部沒有構(gòu)成主動工作的機制,課代表、班干部的職責(zé)不明確,所有的事情都要等老師當時布置,如果沒有指導(dǎo),學(xué)生就不明白如何處理問題。
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也有了長足的進步,書寫習(xí)慣、課堂參與程度都有了明顯的改善,學(xué)習(xí)成績也有了穩(wěn)步提高。但進入三年級后,簿本的書寫、格式等要求都有了較大的改變,部分學(xué)生不能在短時間里按要求做好過渡,還需在以后的一段時間里逐步改善。班內(nèi)個別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生,根據(jù)開學(xué)的狀況看,學(xué)習(xí)上并沒有明顯的改善,這部分學(xué)生在行規(guī)、學(xué)規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注。
三年級,已經(jīng)是學(xué)校里的中年級了,少先隊的各項活動都有了參與的資格,應(yīng)對的機會和挑戰(zhàn)并存,很多的事情需要教師在適當?shù)臅r候運用適當?shù)姆椒ńo予適當?shù)囊I(lǐng)和點撥,相信在之后的班級建設(shè)過程中,透過師生間的通力合作,必須能營造一個良好的群眾氛圍,能讓班里所有的孩子都茁壯成長。
二、指導(dǎo)思想:
配合學(xué)校大隊部和德育處各項活動要求,結(jié)合三年級小學(xué)生的年齡特點,少先隊組織建設(shè),增進少年兒童對社會主義祖國的樸素感情,引領(lǐng)全班學(xué)生在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
三、具體工作和措施:
1、營造“班級建設(shè),人人有責(zé)”的班級氛圍,細化崗位,落實到人,培養(yǎng)群眾觀念。
措施:
、砰_學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察教室里的細節(jié),明確崗位,然后指導(dǎo)結(jié)合自己的特長或特點主動承擔(dān)崗位職責(zé)。
⑵明確崗位后,指導(dǎo)負責(zé)該崗位的學(xué)生制定“崗位職責(zé)細則”,明確職責(zé)范圍,具化職責(zé)資料,努力做到具體、細化,有可操作性和可檢測性。
⑶建立日常評測制度,每周五利用午會課評選當周最佳職責(zé)崗,當選的學(xué)生在團角相應(yīng)的'專欄中予以表彰,記錄評選結(jié)果,作為今后干部候選人的名單。
2、加強行為規(guī)范教育,以“小學(xué)生行為規(guī)范”為標準,結(jié)合“榜樣之星”評選提升群眾形象。
措施:
⑴繼續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
、瞥浞职l(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
、怯冒鄷⒊繒M行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。
、葎(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。禮貌禮貌的“禮貌之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”和熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
3、強化班級中隊角、爭章園地等宣傳陣地的作用,設(shè)立班級文化欄,體現(xiàn)班級特色,設(shè)立圖書角提倡閱讀風(fēng)氣,設(shè)立光榮榜及時展示養(yǎng)成方面的成績,樹立榜樣,帶動全體。
⑴布置班級文化墻,墻面資料以展現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采,班級公約,班歌,班徽,班級口號等為主,以體現(xiàn)本班的特色。
、圃O(shè)立圖書角,提倡閱讀風(fēng)氣。
、窃O(shè)立榮譽榜,以達見賢思齊之效。
、炔贾谩罢n內(nèi)課外”專欄,及時展示班中的優(yōu)秀作業(yè)、課外研究成果、課內(nèi)相關(guān)知識的背景資料等,體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣。
3、加強干部隊伍建設(shè),培訓(xùn)制度化,交給工作方法,激發(fā)工作熱情。
措施:
、磐婆e出新一輪的班干部,進行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。
、谱龊冒喔刹康母傔x工作,樹立班干部的競爭意識。
⑶確定干部工作方針:
a、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾、紀律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。
b、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都就應(yīng)尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。
c、盡職:對自己負責(zé)的工作切實負起職責(zé),不辜負其他隊員的信任。
d、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。
e、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。
f、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,用心為少先隊工作。
4、利用主題活動、爭章活動等教育契機,加強行為規(guī)范訓(xùn)練,提升綜合素質(zhì)。
措施:
、琶吭赂鶕(jù)主題活動、爭章活動的要求,布置各項工作,做到人人明確要求,個個用心投入,過程詳細記錄,先進及時發(fā)揚。
⑵班級中每周提出一個行為規(guī)范的小要求,降低達成難度,積沙成塔,在逐步提升學(xué)生綜合素質(zhì)的過程中,不斷進行用心強化,并讓學(xué)生在訓(xùn)練過程中不斷體驗成功的喜悅,進而成為繼續(xù)努力的動力。
四、每月工作計劃:
九月:
1、小結(jié)假期狀況,舉行開學(xué)典禮。
2、召開第一次班隊干部工作例會,制定班級工作計劃,布置工作。
3、參加“手拉手頌祖國”歌詠活動,學(xué)唱2首愛國主義歌曲,并在教師節(jié)構(gòu)成班班有歌聲,好歌送尊師的良好氛圍。
4、用心參與“祖國在我心,世博伴我行”知識競賽,暨慶國慶活動,資料包括國旗、國歌、國徽、世博知識問答;“我愛記歌詞”愛國主義歌曲接唱等。
5、本月“行為規(guī)范周周練”要求:坐姿端正;進出教室、辦公室有禮貌;持續(xù)桌椅下地面整潔;個人衛(wèi)生人人過關(guān)。
6、爭章活動:家務(wù)章
十月:
1、用心準備及參與少先隊滬太一小第二十二次代表大會,讓隊員在自主設(shè)計少代會的活動中,體驗創(chuàng)造的快樂,增強隊員當家作主的意識。
2、結(jié)合建國紀念活動,,發(fā)動學(xué)生廣泛收集資料,以小組為單位制作小報,在此過程中體會祖國的發(fā)展變化,構(gòu)成民族自豪感和愛國主義思想。
3、布置溫馨教室中的班級特色部分,班名、班標、班級公約、班級吉祥物等月內(nèi)上墻,構(gòu)成班級文化。
4、本月“行為規(guī)范周周練”要求:課前兩分鐘坐正齊誦古詩;帶齊課業(yè)用品;課間禮貌休息,不在走廊喧嘩;午間讀書讀報養(yǎng)成習(xí)慣。
5、爭章活動:禮儀章
十一月:
1、用心參見“小手牽大手,禮儀迎賓客”活動,制作發(fā)送“世博禮貌腕帶”,倡導(dǎo)市民共同告別陋習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,做好東道主,用心參與各項迎世博活動。
2、參加“手拉手,小康生活心里裝”活動,開展與長輩手拉手,了解小康生活哪里來;與智障兒童手拉手,小康生活出小力;與外來務(wù)工子女手拉手,憧憬和諧與完美;與遠方伙伴手拉手,心連心繪小康的系列活動,引導(dǎo)少年兒童交流和體會家庭、社會、祖國的新發(fā)展,透過書信、互訪、繪畫等形式共繪小康社會的宏偉藍圖,激勵隊員為建設(shè)小康社會做準備、作貢獻。
3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:自己準備飯袋,帶好午餐用具,不讓家長再送;取飯盒有秩序,放餐具疊整齊;用餐時不說話,用餐后自覺整理周邊環(huán)境;珍惜糧食,盡量把午餐吃完,不挑食。
4、爭章活動:手拉手章
十二月:
1、用心參加“課間游戲手拉手,禮貌可愛迎世博”活動,倡議隊員和伙伴攜手共玩禮貌游戲,做可愛的上海人,用禮貌行為迎世博,爭得校級“玩耍之星”稱號。
2、用心準備“游戲玩玩樂,愛心大行動”暨慶元旦活動,義賣物品做好記錄,設(shè)計好展臺布置方案,活動后表彰先進,爭得“愛心大使”的榮譽稱號。
3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:課堂上專心聽講,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;用心思考,用心參與,發(fā)言先舉手,站直再開口;努力延長注意力持續(xù)時間,提高課堂學(xué)習(xí)效率;去專用教室上課途中不嬉笑,自覺持續(xù)專用教室的整潔,持續(xù)教室專用各項器具的完好。
4、爭章活動:小實驗章
一月:
1、以“快樂中隊”評估表為建設(shè)快樂群眾的目標及評價標準,用心參評本學(xué)期校級快樂中隊的群眾。
2、在班中開展“我是學(xué)習(xí)小能手”、“伸出手共進步”等學(xué)習(xí)活動,發(fā)揚學(xué)習(xí)先進,組織介紹學(xué)習(xí)能手的學(xué)習(xí)方法,組織學(xué)習(xí)能手與學(xué)困生牽手,幫忙他們提高學(xué)習(xí)成績。
3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:按時認真完成作業(yè);書寫端正,格式規(guī)范;利用點滴時間做好復(fù)習(xí)工作;有問題主動采取有效方法解決。
4、結(jié)束工作:上交各項表格、完成工作小結(jié)。
工作計劃 篇6
新的學(xué)年開始,學(xué)生會的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。加強部門內(nèi)部建設(shè)搞好組織工作,以培養(yǎng)成員的能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點,為院會培養(yǎng)后續(xù)人才,切實發(fā)動成員積極性,作好人才儲備工作。
一、大致工作計劃
1、改變文藝部納新時局限于有文藝特長者,保證部內(nèi)有策劃、管理、寫作、組織等擅長的干事,保證部內(nèi)人才多元化,且關(guān)鍵是要塌實肯干。
2、嚴明部內(nèi)規(guī)章制度,嚴明例會及考勤規(guī)范。
3、設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的成員考察機制,對各階段工作表現(xiàn)好的成員予以內(nèi)部加分,為最后優(yōu)秀成員評選提供依據(jù)。
4、培養(yǎng)成員能力,因人而已提供鍛煉機會,激發(fā)每一個人的積極性,讓每一個人都參與到部內(nèi)工作上來。
5、在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。
二、具體工作計劃
1、xx月xx日的運動會負責(zé)后勤工作。
2、組織好校園文化月的活動。
3、策劃并舉辦必要的晚會。
4、認真負責(zé)上級交代的`工作。
以上是文藝部本學(xué)期的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天。同時文藝部將秉承以往的傳統(tǒng),塌實干好工作,為院會建設(shè)貢獻力量。
工作計劃 篇7
為落實《紫河學(xué)校消防安全制度》及消防安全教育工作的有關(guān)制度和規(guī)定,做到宏觀有人管,微觀有人抓,嚴防事故發(fā)生,特制定本制度。
1、學(xué)校消防安全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)、消防基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備和消防宣傳教育的所需經(jīng)費的配置由校長負責(zé),檢查、督促個部門的消防安全工作。
2、學(xué)校消防安全宣傳教育工作由負責(zé)消防安全工作的同志負責(zé)。
3、按照逐級負責(zé)的.原則實行單位法人總負責(zé),誰主管誰負責(zé),誰在崗誰負責(zé)。
①、班主任負責(zé)本班的消防安全和消防安全教育。上課時由任課教師負責(zé)教室消防安全。
②、各年級辦公室消防安全由年級組長負責(zé)。
、、廚房消防安全由廚房工人負責(zé)。
、、微機室、多媒體教室、遠程教育接收室由寧志勇負責(zé)。
、荨嶒灡9苁矣桑ɑ瘜W(xué))、(物理)負責(zé)。
、蕖⒛、女生宿舍消防安全由住校管理員負責(zé)。
、摺⒔處煂嬍矣山處煴救素撠(zé)。
、、各基點校由負責(zé)教師負責(zé)。
4、責(zé)任追究。凡是因工作措施不力、違規(guī)操作、責(zé)任心不強引發(fā)消防安全事故的,將追究責(zé)任:
、、一般輕微的事故(只造成校產(chǎn)輕微損失,無人員傷亡)責(zé)任。賠償經(jīng)濟損失,扣師德考核分4—10分,不能評先進,評優(yōu)。
②、校產(chǎn)損失較大,有人員出現(xiàn)傷害的消防安全事故。責(zé)任人應(yīng)賠償校產(chǎn)損失和大部分醫(yī)療費用。師德記0分。當年不評優(yōu)、不能晉級,考核按不合格論。
、、校產(chǎn)損失較大,出現(xiàn)人員傷亡的消防安全責(zé)任事故。責(zé)任人賠償損失,解除聘用合同,并由公安、司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
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