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第一學期語文教研組教學工作計劃

時間:2023-05-04 08:31:44 教學工作計劃 我要投稿
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第一學期語文教研組教學工作計劃

  本學期我們語文教研組將根據(jù)學校教學工作思路和要求,以二期課改理念為指導,“傳承育才教改傳統(tǒng),提高語文教學質(zhì)量”為核心,結(jié)合本教研組實際情況,將工作重點放在教學常規(guī)和課堂教學研究上,以提高課堂效率為目標,實實在在地進行針對性教學研討活動,進而提高教學實效性。具體將從幾個方面進行展開工作:

第一學期語文教研組教學工作計劃

  一、繼續(xù)加強組風建設,提高人文素養(yǎng)。

  從教研組文化、思想建設、教育理念、人際關系及制度規(guī)范等方面入手,堅持“文化治組”理念,做到全組教師自覺、努力、踏實、勤奮,愛崗敬業(yè)、認真工作;同事間互相關心、互相理解、互相尊重,真誠相處、團結(jié)友好,創(chuàng)設教研組內(nèi)濃厚教學風氣和良好人文環(huán)境,形成“團結(jié)和諧實踐創(chuàng)新”良好組風。

  二、抓好備課組建設,進一步提高學生語文成績。

  1、抓好備課組建設。以精備課和作業(yè)設計為切入口,加強備課組內(nèi)聽課,提高備課組活動質(zhì)量,促進各年級教學質(zhì)量全面提高。

  2、加強教學質(zhì)量反饋、監(jiān)控。明確教學常規(guī),以教學五環(huán)節(jié)為抓手,提高教學有效性為目,定期檢查教師教案、作業(yè)布置和批改情況,加強隨堂聽課力度,落實好月考及期中、期末考試和質(zhì)量分析,并在期末召開學生座談會,全面了解學校語文教學情況,把好質(zhì)量關。

  3、充分利用好午間閱讀時間,提高閱讀有效性。加強閱讀指導,激發(fā)學生語文學習和閱讀興趣,提高語文素養(yǎng)。

  三、結(jié)合校本教研,加強組內(nèi)教科研建設,以科研促教學,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  1、堅持把課堂當作教學研究和教師成長實踐舞臺,堅持“在初中語文促進學生自主作文實踐研究”作為教研新課題,精心設計和組織好教研組活動。做到人人參與到教科研課題研究中。

  2、加強教學交流,拓寬教學視野。如組織教師參加校內(nèi)外聽課評課和課堂教學研討等活動。

  3、以教師專業(yè)化發(fā)展為導向,關注青年教師成長發(fā)展,開展全方位、多層次、互動式師資培訓,以拓展教師專業(yè)化發(fā)展新空間。

 。1)教研組內(nèi)為青年教師成長發(fā)展提供指導和幫助,加強青年教師培養(yǎng),苦練教學基本功,讓青年教師迅速成長;有效發(fā)揮骨干教師教學示范和輻射作用;總結(jié)發(fā)揚老教師教育教學(此文來自斐斐課件園)智慧。

 。2)以區(qū)“賽馬場”教師基本功團體大賽、“四地五!苯虒W交流活動、“段力佩”杯教學設計大賽等為契機,將青年人推到臺前,組織青年教師積極參與校內(nèi)外各種競賽和教學活動,進一步推進教研組青年教師培養(yǎng)和師資隊伍建設。

  四、以讀書節(jié)為抓手,加強校本課程和校園文化建設,積極開展語文活動,精心組織設計主題活動,激發(fā)學生語文學習興趣,提高語文素養(yǎng)。

  1、開展師生讀書活動,加強閱讀指導,精心組織設計學校主題活動,激發(fā)學生語文學習和閱讀興趣,提高語文素養(yǎng)。

  2、舉辦讀書節(jié)活動。

  3、努力提高拓展、探究課質(zhì)量,力爭推出一些特色課程,以配合基礎課教學,進一步完善校本課程體系。

  4、關心文學社建設進程,促進學校社團建設。

  5、組織學生參加各級各類學科競賽活動,力爭取得好成績。

  五、積極貫徹落實學校語言文字工作精神和要求,重視培養(yǎng)學生語言文字規(guī)范意識和應用能力,進一步提升學校語言文字工作整體水平。

  語文教學注重聽說讀寫能力全面培養(yǎng),在口語教學、寫字教學及等方面進行積極探索。具體要求如下:

  六年級:重視培養(yǎng)學生語言文字規(guī)范意識和良好學習習慣,尤其是規(guī)范語文學習習慣,加強口頭表達,開展課前兩分鐘演講。

  七年級:重視培養(yǎng)學生語言文字規(guī)范意識和應用能力,開設口語課,進行寫字教學,提高學生口頭表達與寫字水平。

  八年級:重視培養(yǎng)學生語言文字規(guī)范意識和應用能力,正確使用祖國語言文字,進行改錯別字比賽

  九年級:注重培養(yǎng)學生語言文字規(guī)范意識和綜合能力,注重聽說讀寫能力全面培養(yǎng)。

  本學期重點工作

  1、開展以“在初中語文促進學生自主作文實踐研究”為主題校本教研活動。

  2、充分利用好午間閱讀時間,加強指導,提高午間閱讀有效性。

  3、組織教師參加區(qū)“賽馬場”教師基本功團體大賽、“四地五!苯虒W交流活動、“段力佩”杯教學設計大賽、長三角論文語文論壇教師征文等教學競賽。

  4、舉辦育才初中第三屆讀書節(jié)活動。

  5、組織學生參加市中學生作文大賽、古詩文大賽等學科競賽,做好教研組課題開題和申報工作。

  6、9月22日安排一次全組外出學習交流。

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