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場羅鎮(zhèn)中學春期理、化、生教研組工作計劃
計劃人:
2018年秋基本情況分析:
上學期理、化、生教研組開展了組內(nèi)研討交流活動,一次公開課評課活動,并且在我校成功舉辦了理化教學研討活動,這些活動加強了組內(nèi)成員的相互學習,達到了共同提高的目的,但是仍然存在一些問題:
1、同科間、相關學科間的交流不夠。在互相聽課上做得不夠好,聽課。
2、集體備課沒有落到實處。
3、教研組內(nèi)活動開展得教少。
2018年春教材分析:
初三物理、化學即將面臨畢業(yè)會考,實驗操作考試,時間比較緊迫,尤其體現(xiàn)在化學學科的教學上,在搶抓進度的同時又要注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。二年級的生物也將面臨結(jié)業(yè)考試,要有計劃地對學生進行系統(tǒng)的復習。初二物理涉及到電學的一部分較復雜的計算,而且也是初中以及高中物理電學的一個重要的基礎。
教學任務與目標:
一:繼續(xù)實踐洋思教學模式,力爭在已取得成績基礎上有更大突破。
二:開展多種形式的教學科研活動,學習先進的教學理念、方法、理論知識,提高教師的知識水平和業(yè)務素質(zhì)。
三:加強教學常規(guī)檢查,規(guī)范課堂秩序,努力提高課堂教學質(zhì)量。
四:加強學科間的互相學習,開展聽課、評課的活動,共同成長。
五:加強學術交流和理論創(chuàng)作活動,教師必須有文章發(fā)表或交流。
六:把集體備課落到實處,和公開課活動結(jié)合起來。
七:實行新老教師結(jié)對子,實現(xiàn)共同成長,消除薄弱學科。
教研活動方法與措施:
一:加強對備課、上課、課堂的檢查。
二:通過學習、交流,進一步提升課堂教學質(zhì)量。
三:走出校門,和鄰近學校的同科教師互相學習。
四:精心籌備、組織豐富的組內(nèi)交流活動。
六:協(xié)助搞好各年級組的活動。
教學進度安排:
時間 內(nèi)容 主持
第一周 開學工作 校行政
第二周 制定學期計劃、組內(nèi)成績分析 黃z
第三周 完成上學期工作總結(jié) 各教師
第四周 檢查備課 黃麗娟
第五周 組內(nèi)討論交流 各教師
第六——八周 公開課、評課 黃z
第九周 半期考試復習 各教師
第十周 半期考試 校行政
第十一周 半期成績分析 黃z
第十二——十五周 公開課、評課 黃z
第十六周 檢查備課 黃z
第十七周 組內(nèi)討論交流 各教師
第十八——十九周 期末復習 各教師
第二十周 期末考試 校行政
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