思想品德教研工作計劃4篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的思想品德教研工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
思想品德教研工作計劃 篇1
在學習學校教研計劃的基礎上,制定本組的教研計劃如下:
1、集備方面:切實落實學校要求的:“四定”、“四統一”、等。做為初一、初二集備組著重從學生的習慣養(yǎng)成和能力的培養(yǎng)入手,使學生重視思想品德課的學習,同時找一些最新的視頻材料應用于課堂,提高學生的學習的積極性。作為初三集備組著重從可靠因素出發(fā),讓學生逐漸的掌握答題的方法和技巧,貫徹精講精練的原則,在有限的時間里,使學生的應試能力有一定的提高。而作為每一位教師都有對進行新聞發(fā)布的學生都要嚴格把關,作為給學生當面輔導的重要環(huán)節(jié)。
2、教案的撰寫方面:根據組內教師的不同的年齡段,5年教齡以上的教師每周一個精品案,盡量是新授課的內容,作為思品課的教師每天都要學習,把最新的材料滲透到課堂教學中,這既是學科的特點決定的,也是中考的要求,所以手寫的教案不能照搬照抄原來的教案,應該每年融入新的內容,才能夠引起學生的共鳴。而兩位年輕的教師需要寫好詳案,為今后的教學打下堅實的基礎。當然教案應該有一周的余量,養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)自己嚴謹的作風,才能真正勝任教師工作。
3、聽課方面:兩位新教師堅持到44中聽課可以更快的提高自己的業(yè)務水平,學習其他學校的先進的經驗意,利于自己的更快的成長。組內的教師相互聽課可以增加濃厚的教研氛圍老教師多聽課,可以更好的與新教師進行探討教學工作。另外,積極參加市里和區(qū)片的教研活動,學習別人的長處,彌補自己的不足,同時最大限度的把別人的課件為我所用。
4、作業(yè)的布置:主要體現在兩個方面,要求學生在教師規(guī)定的程序下完成同步練習,對于新聞本應該一周一次上交,并由簡短的.評價,逐漸學會自己設問自己運用所學的知識回答,以提高自己的理論聯系實際的能力。在批改的過程中,堅持面批面改,并有激勵性的評語。
5、研究課方面:主要在初一和初二集備組進行集備研究課。主要考慮課時不是太緊張,作為一次鍛煉的機會,最好三講三議,是教研組長和聯系干部參與其中。而教研組重點課題的研討課主要集中在初三的集備組,對學生的研究性學習方面進行有益的探索。
6、個人發(fā)展方面:鼓勵青年教師認真參加基本功比武活動,同時積極投稿,爭取自己的論文發(fā)表,學習必要的信息技術知識,為將來能夠上區(qū)級和市級的課做準備。
7、畢業(yè)班方面:加強基礎知識的檢查的力度,經常性的練習反饋,教師注重新聞的搜集和習題的編寫方面下功夫,爭取明年的中考有所提高。
以上計劃如有不足,請領導和老師批評指正。
思想品德教研工作計劃 篇2
一、本學期工作目標
1、抓教學常規(guī)的落實工作,提高教師的業(yè)務水平。
2、注重教科研質量,提高教研內容的實效性。
3、重視教研內課題的重建工作,充分調動各位老師參與的熱情,使組內課題順利開展。
4、結合學校的要求,做好本學期思品學科的實踐活動。
二、本學期主要工作
。ㄒ唬┳⒅亟處煶R(guī)管理
1、加強教學常規(guī)的管理,對每位教師的教案進行具體規(guī)范。
2、每周定期召開教研組活動,做到每周都有內容,都有交流,并認真落實學校要求。
3、根據學校的要求,開展組內學科實踐活動,提高學生的學習興趣。
4、加強教研組理論學習,認真完成學校要求的每月反思,每月讀書的替代動,并在組內定期開展學習交流活動。
(二)教科研工作
1、做好課題組人員調整工作。課題組組長:王妮成員:常春、嚴琳
2、做好課題研究的開展工作。以學校的要求為準則,做好十月到十二月份的課題研究公開課。
3、結合組內的'實際情況,做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準備和開展工作。
三、具體工作開展
1、每周教研組活動:周二第四、五節(jié)課。
2、每月第三周:教研組課題交流,并以此寫出本月讀書心得。
第一月發(fā)言人:嚴
第二月發(fā)言人:常
第三月發(fā)言人:王
第四月發(fā)言人:范
3、每月最后一周:每月反思在上交前在組內會中交流、學習。
4、教案常規(guī)管理:教案要求按組內制定的要求書寫,每月進行檢查或抽查。
5、組內教科研活動開展:每月至少一次的組內聽課交流;根據實際情況安排教師的課題研究公開課及校“小百花”課。
6、本學期思品課實踐活動開展:
(1)二年級課前開展二分鐘講故事活動。通過上學期的實踐,決定將講故事活動安排在低年級,并根據開展情況,在十一月或十二月開展講故事大賽,豐富學生的活動。
(2)11月份左右:四年級老照片展,以大板報形式,在學校宣傳,展示。
。3)五、六年開展“歷史上的今天”宣傳活動。以小宣傳板報的形式,在學校展示,讓學生通過此活動記住歷史,了解歷史。九月份開始準備,十月份開展,并成立宣傳小組,分工到人。
。4)面向全體學生開展思品組“助樂團”,本著為學校師生服務、為環(huán)保事業(yè)盡愛心的思想,成立以學生為主體,由教師培訓并管理的小團體。
九月份試行,十月份展開,并由各位師生進行反饋意見。
小學部思品教研組
20xx.9.14
思想品德教研工作計劃 篇3
我們在爆竹聲聲中辭去了舊歲,歡天喜地的迎來了新的一年。在新年伊始之際,我們的工作也將如火如荼的開展。俗話說:“一年之際在于春!痹诖禾欤覀兙鸵獙⑷蝿瞻才藕,計劃好。在新學期里,我們就要將計劃圓滿的規(guī)劃好,制定好。為了使本學期我校思品教育教學工作有步驟,有計劃,有目的的完成任務,也為了顯示我校思品教育教學工作者的能力,更為了培養(yǎng)一批全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,F將我校這學期思品教研組的教育教學工作計劃如下:
一、指導思想
根據國家教育部頒發(fā)的《課程標準》和《九年義務教育湖北省六年制小學教科書》為依據和準繩,以教育的“三個面向”為指針,以我校的教育教學現狀為根本出發(fā)點,全面細致的將國家的教育方針、政策、社會的焦點問題,國內外大事融入思品教育教學工作之中。在教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想,建立良好的和諧的師生關系,優(yōu)化課堂的結構,提高學生的道德認識,形成一定的道德行為習慣,規(guī)范他們的一言一行。
二、基本情況分析
我校是一所村級完全小學,地處鄖丹公路的一側,交通方便,掌握信息速度快。領導管理有方,上檔次學校發(fā)展比較迅速,現已是湖北省村級示范學校的定點,中小學教師繼續(xù)教育培訓基地等。隨著學校的不斷進步,來我校參觀、交流、學習的領導及有關的社會人員越來越多,很大程度上促進了我校教師隊伍的發(fā)展,特別是思品教師,擔負的是學生人生道路的指路燈,引路人。我校正有一批教學過硬,思想端正,工作扎實,方法靈活,具有創(chuàng)新能力的.教師隊伍。
我校共有學生五百多人,這些學生來自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。在家中受到父母的寵愛,養(yǎng)成了一些不良的習慣,沒有一定的理想和目標,態(tài)度不端正,沒有上進心和進去心。我,F有思品教師10名,教學班10個,相信經過這學期的共同努力,一定會為我校撐起另一片天空。
三、任務及目標
1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關系,創(chuàng)新教學過程,優(yōu)化課堂結構,提高教學的質量。
2、各位教師以《課程標準》為準繩,以現行的教材為依據,完成各年級的教學任務及教學內容。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,由教材中的事例、道理來規(guī)范 學生。
4、聯系周圍, 提高學生的道德認識。
5、配合學校教導處及其他教研工作,搞好本教研組的工作。
6、加強教師的業(yè)務素質及能力的提高培訓。
四 、 方法措施
1、加強常規(guī)教學的管理,實現常規(guī)教學規(guī)范化。
2、激發(fā)教師和學生的興趣,通過各種形式調動他們的積極性。
3、加強對學生的管理,使他們的思想和行為統一。
4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調查。
5、開展一些活動,小檢測,對他們進行督促。
6、根據學生的年齡特征,組織他們到社會中,生活中體會。
五、活動安排
月份 內容
二月份 1、制定計劃
2、常規(guī)月查
三月份 1、思品教學研討課
2、常規(guī)月查
四月份 1、常規(guī)月查
五月份 1、常規(guī)月查
六月份 1、常規(guī)月查
七月份 1、期末復習
思品教研組
20xx年2月3日
思想品德教研工作計劃 篇4
以國家教育部頒發(fā)的《課程標準》為依據和準繩,深入學習和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標準,以縣思品教研員新學期工作計劃為指導,以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為渠道,以優(yōu)化教學過程,提高教學質量為核心,全面提升教師隊伍的整體素質;扎實推進課改進程,全面實施思品學科素質教育,認真領會教育局的工作要點。
主要工作 :
一、加強業(yè)務學習,不斷提升自身的業(yè)務能力及教學指導水平。
本學期繼續(xù)對新課程標準深入進行解讀,加大組織學習新課程標準和研究新教材的力度,結合本校存在的問題,有重點的組織專題性學習.深入研究中高年級的教學方法,經常深入課堂聽課,以提升自身的教學指導水平,并使自己的教學思想同我區(qū)思品課堂教學實際緊密聯系起來。
二、加強對學科教師的培養(yǎng),注重對老教師教學觀念的轉變及教學過程的指導。
1.有計劃地培養(yǎng)學科教師,抓好學科教師建設,多和學科教師在一起學習、交流,讓優(yōu)秀教師做引領示范觀摩課,學科教師
做崗位練兵演示課。在各種活動中讓其脫穎而出,不斷壓擔子,給予更多指導,促其往更高平臺邁進。
2.當前思品教師隊伍中,老教師的比例越來越大,加強對老教師教學觀念的轉變及教學過程的指導刻不容緩。以活動促發(fā)展,通過不同形式不同層次的教學研討活動,給不同層面的教師提供展示鍛煉的機會,讓各層面的教師參與教學研究,推進我校思品教師隊伍的建設。
三、積極推進課改實驗研究
1.深入學習,進一步更新教學理念 鼓勵教師參加網絡教研,進一步深化網絡互動式與現場參與式相結合的教研方式,提高教研的時效性和互動性.通過網絡教研、講座等多種形式與途徑,組織教師深入學習教學理論與課改理念,了解最新的教學信息與動態(tài),不斷更新教學理念,將正確、先進的理念內化為教育思想和教學觀念。
2.不斷實踐,努力探索有效的教學方略
本學期,堅持理論學習與課堂實踐、課例反思相結合的原則,認真反思當前小學思品教學的現狀,尋求有利于學生思品素養(yǎng)發(fā)展的.務實有效的教學策略。繼續(xù)開展課例研究,結合當前課堂教學研究的熱點、難點開展相應的教學研討活動,解決教學實際問題,深入鉆研教材,從內容、情感、語言表達、謀篇布局等多方面準確、深刻、獨到地把握、處理教材,結合年段訓練重點,充分挖掘教材資源,為學生思品學科素養(yǎng)的發(fā)展搭設平臺。
四、以課堂教學為重點,提高教學質量
1.要求全體教師深入學習課程標準,明確不同學段閱讀的任務和要求。結合具體的要求,找準閱讀教學的著力點。講讀課、略讀課教學抓幾個典型。
2.繼續(xù)加強研究新課改下的課堂創(chuàng)新,本學期我們要走出校門,借鑒他山之石,研究小學思品精讀課,略讀課,綜合實踐活動課,專題學習課的教法,學法和評課標準.
3.繼續(xù)抓好實踐教學,繼續(xù)抓好活動課教學.思品實踐教學課教學是思品教學的重要組成部分。
4.重視思品學習環(huán)境的建設.繼續(xù)落實好讀書計劃,和區(qū)思品教研室倡導的各項活動,除積極向學生推薦適合學生的活動。
5.重視思品教師的建設,發(fā)現和培養(yǎng)思品骨干教師,發(fā)展學生的個性和特長。
6.繼續(xù)搞好現代教育理論的學習和教育觀念的轉變.每日堅持讀書學習,敢于創(chuàng)新,敢于打破傳統教法,走創(chuàng)新之路。
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