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數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃

時間:2023-05-12 12:14:28 教研工作計劃 我要投稿

精選數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃模板匯編十篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃模板匯編十篇

數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃 篇1

  新學(xué)期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,打造陽光高效的數(shù)學(xué)課堂,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

  2、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動,按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  2、各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動,

  4、進一步加強教研工作:

  (1)認真開展“雙備雙上”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

  (2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析(小學(xué)教科室工作計劃自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進行反思,并寫出教學(xué)體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。

  (3)學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念,建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式,展示陽光教育的精品課堂。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。

  四、各月活動安排:

  九月

  1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

  2、學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。

  3、開展集體備課活動。十月1、開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動。

  2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

  3、開展公開課教學(xué)研究活動。十一月1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

  2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。十二月1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

  2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。

  3、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

  4、做好教研組工作總結(jié)。

數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以推進課程改革為抓手,加強對教學(xué)過程的監(jiān)控和管理,堅持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、主要工作與措施

  (一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進一步促進教學(xué)觀念更新。

  1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),每位數(shù)學(xué)教師要認真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合教學(xué)中的實際問題有針對性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為。

  2、建議教師多讀教育理論、關(guān)注研究重點、熱點問題。

  3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露,它可以對服務(wù)對象有一種感染力,接受服務(wù)的對象,可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學(xué)生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學(xué),可以使

  數(shù)學(xué)課堂充滿活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學(xué)期,我們將嘗試將微笑呈現(xiàn)于日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來提升教師親和力,提高教學(xué)效率。

  (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

  1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

  2.每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,并做好記錄。

  3.根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,如講學(xué)式、閑談式等,在加強教研組的'建設(shè)的同時,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

  4.結(jié)合我校本學(xué)期的校本研修,圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí),我們將把每次教研活動都提前作好準(zhǔn)備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切實提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

  5.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學(xué)期聽課、評課達到15節(jié)。)組織全體組成員一學(xué)期進行一次聽課、評課活動。評課者要圍繞研究主題談自己見解,以此來提高教師的課堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

  6.本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,讓青年教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進青年教師的專業(yè)成長。

  (三)抓實常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  1.常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)工作順利進行的有利保障。組織教師認真學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴格貫徹落實數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。

  2.學(xué)期初每位教師都必須加強對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點,提出具體可行的教學(xué)方法,制定各自的教學(xué)計劃。

  3.教師要做好課前準(zhǔn)備工作,精心設(shè)計教學(xué)過程,因材施教,我校老年教師多教學(xué)中以年輕教師帶動老教師,應(yīng)用現(xiàn)代化手段的運用,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  4.課后精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,講評要做到勤而細,并及時督促學(xué)生訂正,對學(xué)困生的作業(yè)也要及時輔導(dǎo),補漏補缺,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

  5.加強培優(yōu)補差工作。加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼,要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。

  (四)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  1.重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)

  2.重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (五)做好常規(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。

  1.及時檢查筆記。

  2.每月檢查一次作業(yè)批改。

  3.每周備課簽閱要細致,找出問題及時督促改正。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。要明確每單元的目標(biāo)、重點、難點,每課要有教學(xué)準(zhǔn)備、練習(xí)設(shè)計、板書設(shè)計和課后反思。

  三、工作具體安排:

  二月份

  1.各年級制定教學(xué)計劃,制定教研組工作計劃。

  2.常規(guī)檢查。

  三月份

  1.請優(yōu)秀老師介紹備課經(jīng)驗。

  2.選定年輕教師,開展教學(xué)探討活動。

  3.常規(guī)檢查。

  四月份

  1.繼續(xù)開展 年輕教師,開展教學(xué)探討活動。

  2.教學(xué)管理重點檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

  3.期中考試質(zhì)量分析。

  4.常規(guī)檢查。

  五月份

  1.年輕教師開展教學(xué)探討活動總結(jié)。

  2.撰寫論文、反思等。

  3.常規(guī)檢查。

  六月份

  1.教案與作業(yè)檢查。

  2.期末考試質(zhì)量分析。

  3.教學(xué)工作總結(jié)。

數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃 篇3

  基本情況

  六年級數(shù)學(xué)教研組由3位數(shù)學(xué)教師組成,擔(dān)任六年級6個班的教學(xué)工作,每位教師都有著十幾年豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,班級教學(xué)開展得有聲有色。數(shù)學(xué)教研組工作在各位教師的共同努力下,形成了良好的交流氛圍,組內(nèi)教研氣氛濃厚.

  指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進教育教學(xué)方法。緊緊圍繞學(xué)校本期開學(xué)工作會上提出的"常規(guī)落實,質(zhì)量為首,主題研究,專業(yè)提升"的指導(dǎo)思想展開本期的教研工作,積極完善教育教學(xué)工作,在規(guī)范教學(xué)的基礎(chǔ)上,進一步關(guān)注教學(xué)中的各個細微的環(huán)節(jié),從嚴執(zhí)教,通過提高課堂教學(xué)質(zhì)量來減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。使年級組數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進一步提高。

  目標(biāo)任務(wù)

  1、搞好畢業(yè)班工作。

  2、繼續(xù)完善"作業(yè)布置與批改"的實踐、創(chuàng)新。

  3、加強對小組學(xué)習(xí)的指導(dǎo),進一步完善小組學(xué)習(xí)的體制。

  4、組織好數(shù)學(xué)競賽活動。

  5、加強理論知識的學(xué)習(xí)和更新,以新的教育思想來引導(dǎo)教學(xué)工作的展開,提高教育教學(xué)水平。

  6、以數(shù)學(xué)組為單位,開展組內(nèi)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

  7、按要求完成月考工作。

  8、做好后進生和優(yōu)生輔導(dǎo)和記錄工作。

  主要措施

  1、搞好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,包括教具、素材、備課等的準(zhǔn)備。

  2、教研組長根據(jù)學(xué)校的主題展開數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,從教學(xué)的第一個環(huán)節(jié)備課入手,大力加強對教學(xué)中各個環(huán)節(jié)的錘煉,以完善促進各位教師的風(fēng)格的建立。

  3、認真開展組內(nèi)數(shù)學(xué)教師的公開課活動,在前期的準(zhǔn)備中發(fā)揮組內(nèi)教師的個人素養(yǎng),通過聽課、評課,讓活動的意義落在實處。

  4、協(xié)助教導(dǎo)處深入開展集體調(diào)研活動,結(jié)合課堂教學(xué)檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,包括備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查,尤其收集好教師在課堂中生成的精彩片段,為本期的'教研重點積累豐富的第一手資料。

  5、本期教研組長聽課不少于15節(jié),教師互相聽課不少于10節(jié)。

  6、配合教導(dǎo)處組織好各級數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩、賽課活動。

  7、各位數(shù)學(xué)教師要認真擬定教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,提供成功機會,樹立他們學(xué)習(xí)的信心。

  8、與上、下兩個年級組建立互助,借鑒上個年級已有的經(jīng)驗,少走彎路,也把自己的經(jīng)驗留給下一個年級組,共同促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  特色科研活動

  1、繼續(xù)展開"作業(yè)的布置與批改"的研究實踐工作。

  2、結(jié)合區(qū)教研室"課堂觀察"課題展開研究。

  3、重視高年級學(xué)生的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,結(jié)合教材內(nèi)容展開"趣味數(shù)學(xué)"活動。

  4、積極參與專家聽課日活動。

  組內(nèi)教研課

  xxx--圓的周長

  xxx--圓的面積

  xx--比的認識

  組內(nèi)教研

  第一次xxx研究組內(nèi)計劃,通讀教材

  第二次xx討論一單元重難點

  第三次xxx討論二單元重難點

  第四次xxx討論三單元重難點

  第五次xx討論四單元重難點

  第六次xxx參加集體調(diào)研活動反思

  第七次xxx討論五、六單元重難點

  第八次xx擬訂期末復(fù)習(xí)計劃

  第九次xxx全期教研組工作總結(jié)

  現(xiàn)代課堂教學(xué)探討

  (1)積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),爭取在60%課堂上使用多媒體技術(shù)。

  (2)每位教師在組內(nèi)展示一節(jié)相關(guān)研究課。

  (3)組內(nèi)教師結(jié)合實例和教學(xué)經(jīng)驗,從典型課例入手總結(jié)提煉出相關(guān)模式。

數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃 篇4

  新的學(xué)期,新的起點、新的目標(biāo)、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們荊源小學(xué)數(shù)學(xué)教研組所有的老師們在新學(xué)期一如既往、精誠團結(jié)、共同開創(chuàng)201w年的教學(xué)教研新局面!

  為了更好地落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓我們教師們更好地發(fā)展,更快地成長,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃如下:

  一、成員名單:

  組長:李a

  成員:李z、李x岳、鄒c節(jié)、吳v浪、鄒b偉、王n敏、林m、李a媚

  二、活動目標(biāo):

 。ㄒ唬┛偰繕(biāo):

  打造一支團結(jié)協(xié)作、個性鮮明、以自我更新為取向的研究型教師團隊。培養(yǎng)主動思維、善于合作、敢于質(zhì)疑、勇于實踐,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體。

  構(gòu)建動態(tài)生成、充滿生命力的數(shù)學(xué)課堂

  (二)教師發(fā)展目標(biāo):

  1、在研究與實踐中,逐步具備彈性預(yù)設(shè)、捕捉資源(快、多、準(zhǔn)、精)和判斷信息的能力,變教師單一、局部、簡單的思維方式為綜合、整體的思維方式。

  2、提高解讀教材、邏輯把握教材的能力,有效整合教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)方法,真正將“實現(xiàn)學(xué)生的‘健康’、‘主動’的發(fā)展”落實到具體課改實踐中。

  3、逐步清晰對數(shù)學(xué)學(xué)科育人價值的認識,在師生的共同成長中,進一步提高教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  4、立足課堂,勇于實踐,不斷反思,提高教師的實踐智慧,感悟教師職業(yè)的內(nèi)在尊嚴與歡樂,提升教師的生命質(zhì)量。

 。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)展目標(biāo):

   1、有扎實的雙基,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,能用數(shù)學(xué)的語言系統(tǒng)地表達自己的思維過程

   2、逐步掌握“類知識”和“類方法”,感受數(shù)學(xué)的內(nèi)在邏輯,發(fā)現(xiàn)事物的數(shù)量、數(shù)形關(guān)系、轉(zhuǎn)換的方法,形成思維的`策略,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看問題、用數(shù)學(xué)的頭腦想問題,建立數(shù)學(xué)的思維方式。

   3、提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的意識。

  三、具體工作:

  1、組織集體備課,取長補短,集思廣益。

  本學(xué)期教研組定于單周數(shù)學(xué)活動日為備課組活動,做到“四定”:定時間、定地點、定主講人,全體組員共同出謀劃策。備課時要注意領(lǐng)會教材的實質(zhì)性東西,吃透教材的編寫意圖,明確學(xué)科及研究專題價值取向,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情對教材進行再加工,有創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué)過程。并能落實于課堂看實效。

  2、推行隨堂聽課制度,提倡“邀請課”。

  繼續(xù)發(fā)揚隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),積極開展備課組內(nèi)的相互聽課,共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些陳舊觀念,提高全體數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。

  3、加強常規(guī)管理制度。

  每月底進行常規(guī)檢查(包括教師的備課、教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè))。每個學(xué)期舉行期中、期末質(zhì)量檢測,對考后情況進行質(zhì)量分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。每個年級根據(jù)一階段的教學(xué)內(nèi)容安排針對性的階段檢測,如五年級學(xué)完小數(shù)乘法后,組織小數(shù)乘法計算的專項檢測,及時、有效地了解學(xué)生的掌握情況。

  4、加強教師隊伍的建設(shè)。

  我校數(shù)學(xué)教研組已經(jīng)有了一定數(shù)量的數(shù)學(xué)青年骨干教師,要充分發(fā)揮他們的作用,提升教育教學(xué)內(nèi)涵,儲備可持續(xù)發(fā)展的能力。同時,針對學(xué)校層面更多的青年教師,本學(xué)期教研組將加強隊伍的建設(shè):校青年骨干教師隊伍。對這個層面的隊伍做到分層要求,協(xié)同發(fā)展,采用師徒結(jié)對、平行班結(jié)伴,以老帶新,使青年教師不斷豐富教學(xué)經(jīng)驗,努力成為教學(xué)新秀,教研組將創(chuàng)設(shè)一切機會為青年教師嶄露才華、脫穎而出搭建舞臺。

  5、抓好興趣小組,做好培優(yōu)補差工作。

  根據(jù)學(xué)校教研中心的計劃,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,不僅要向課堂40分鐘要效益,而且還要注重尖子生的培養(yǎng),同時加強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行研究。

  四、活動安排表:

  九月份:

  1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表,撰寫教學(xué)教研計劃

   2、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析

   3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  十月份:

   1、集體備課研討

   2、理論學(xué)習(xí)

   3、教學(xué)觀摩活動(李建克、吳守浪)

   4、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  十一月份:

  1、集體備課研討

  2、各年級小結(jié)期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)

  3、質(zhì)量分析

   4、教師結(jié)隊交流活動

   5、教學(xué)觀摩活動(李安媚、李曉華)

   6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  十二月份:

   1、集體備課研討

   2、教學(xué)觀摩活動(鄒群偉、鄒崇節(jié))

   3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)

  一月份:

   1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

  2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。

  3、教師撰寫各類小結(jié)、心得。

   4、做好教研組工作總結(jié)。

   5、期末測試

數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們一年級數(shù)學(xué)教研組工作要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“減負增效”的教育發(fā)展主題,進一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,深化教育改革。進一步圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo),強化教學(xué)管理,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),同時凝聚整個教研組的力量,促進每個教師的專業(yè)成長。

  二、工作目標(biāo):

  1.以“新課改的教學(xué)理念”為宗旨積極開展教研活動,促進教師進一步更新教學(xué)觀念,樹立全新的教育教學(xué)理念。

  2.結(jié)合課題研究,開展專題學(xué)習(xí),探索“減負增效” 的教學(xué)新模式,努力提高課堂教學(xué)效率。積極開展教學(xué)研討,營造研討氛圍,提升數(shù)學(xué)教師教研水平。做到每周一次教研活動(周一第三、四節(jié)課),定時有主題,提前做好準(zhǔn)備。

  3.立足于課堂,實行“集體備課——全員聽課——反思評課”三環(huán)一線的教學(xué)研究活動,繼續(xù)組織好聽評課活動,保證組內(nèi)教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié),聽后要有評議;提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平,爭取全年級數(shù)學(xué)合格率100%,優(yōu)秀率80%以上。

  4.加強教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進,形成作業(yè)按要求規(guī)范批改和及時、有計劃的補差的制度。

  5.配合學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè),積極參加網(wǎng)上評課、積極撰寫上傳教育故事,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高教學(xué)水平,倡導(dǎo)低碳生活。

  三、具體措施:

  1.教師應(yīng)做到:

  ①每學(xué)期有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實可行。

 、阢@研教材,認真?zhèn)湔n,教案完整,環(huán)節(jié)清晰,符合新課程的理念,超前備一周課。

  ③課前準(zhǔn)備充分,上課精神飽滿,教學(xué)思路清晰,緊扣教學(xué)目標(biāo),突出重點,體現(xiàn)教學(xué)的層次性和三維目標(biāo)的自然融合,教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,40分鐘課堂教學(xué)效率高。

 、茏鳂I(yè)批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。

  2.抓好課堂拓展,有針對性地進行拔高練習(xí),指導(dǎo)優(yōu)等生讀好《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》,不斷提高班級的優(yōu)秀率。

  3.密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,積極關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問題,了解數(shù)學(xué)家的`故事。

  4.加強本年級數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,監(jiān)控后及時進行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時改進。

  四、教研活動安排:

  周次

  日期

  具體安排

  負責(zé)人

  3

  9.13

  宣講本學(xué)期教研活動計劃,向組員提出活動要求。

  4

  9.20

  說課《10的認識》

  5

  9.27

  交流反思前五個單元教學(xué)的得失。

  7

  10.11

  聽課、評課《6、7的分與合》,姜嶸執(zhí)教。

  8

  10.18

  聽課、評課《5以內(nèi)的加減法》,朱慧群執(zhí)教。

  9

  10.25

  說課《6、7減幾的減法》P50

  10

  11.1

  學(xué)習(xí)理論文章,內(nèi)容待定。

  11

  11.8

  說課《用括線表示的應(yīng)用題》P61

  12

  11.15

  交流反思上半學(xué)期教學(xué)的得失。

  13

  11.22

  聽課、評課《認鐘表》,朱慧群執(zhí)教。

  14

  11.29

  說課《10加幾》

  15

  12.6

  聽課、評課《11~20各數(shù)的認識》,陳靜執(zhí)教。

  16

  12.13

  交流:如何提高學(xué)生的口算能力?

  17

  12.20

  聽課、評課《9加幾》,高玲執(zhí)教。

  18

  12.27

  學(xué)習(xí)理論文章,內(nèi)容待定。

  20

  1.10

  總結(jié)交流本學(xué)期教學(xué)情況及經(jīng)驗,制定復(fù)習(xí)計劃。

數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃 篇6

  春回大地,萬物復(fù)蘇,新的一個學(xué)期又拉開了序幕。在上學(xué)期,我們數(shù)學(xué)教研組通過開展互相聽課、評課、討論教學(xué)方法、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教研活動,每個教師按部就班地進行教學(xué),順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓,特制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以《國家教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以"減輕學(xué)生負擔(dān),轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式"為核心,以"如何在課堂教學(xué)中自主探索"為工作重點,研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能,真正從學(xué)生出發(fā),制訂有效的教學(xué)策略,讓學(xué)生在活動中主動學(xué)習(xí),自主發(fā)展,幫助學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  二、研究主題:

  關(guān)于畢業(yè)班如何進行復(fù)習(xí),提高成績。

  三、采取的方法和措施:

  1、通過學(xué)習(xí)和討論,更新教學(xué)觀念。

  組織教師學(xué)習(xí)和討論,充分發(fā)表自己的意見和建議,從而提高認識,實現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。大膽實踐,把新課程改革的精神落實到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

  2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  堅持每周二進行集體備課,組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,通過聽評優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率

  (1)領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,特別是對舊教材,要根據(jù)新課標(biāo)理念,重新組合,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

 。2)改進課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流。

  4、堅持養(yǎng)成教育,狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。

  繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,從平時做起,嚴格要求,很抓落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨立分析問題的能力。

  5、做好畢業(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

  本學(xué)期的我們組的數(shù)學(xué)教學(xué)整理復(fù)習(xí)階段教學(xué)時間較長,預(yù)計通過系統(tǒng)化、合理化、科學(xué)化的整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,會依據(jù)題目的具體情況選擇簡便的解答方法,會運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決一些簡單的實際問題。這個階段的工作任務(wù)比較繁重,除了安撫學(xué)生的情緒,還要重點的做好小學(xué)階段知識點的梳理分類工作,借鑒近幾年的畢業(yè)試題和上屆畢業(yè)班老師好的經(jīng)驗與教訓(xùn)。認真研究教材和各類畢業(yè)試題,堅持隨機、隨時在組內(nèi)開展教研,力爭順利完成本年級的教學(xué)任務(wù),力爭達到學(xué)校確定的教學(xué)目標(biāo)。

數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校整體的教育思想為指導(dǎo)方針,嚴格按照各處室所制定的教育教學(xué)工作計劃,深化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,抓住新課程改革機遇,大力推進教育創(chuàng)新,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、本學(xué)期主要工作及具體措施:

  1、深化課堂改革,提高教學(xué)效率。

  加強理論學(xué)習(xí),認真研討新教材、新大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),探索新的教學(xué)方法。注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。重思考、重方法,教導(dǎo)學(xué)生如何有效地獲取知識,教會學(xué)生如何運用所學(xué)的知識解決實際問題,提高學(xué)習(xí)效率,有效地推動數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,開展集體備課。

  落實聽課、評課活動,單周均組織上一堂公開課,鼓勵全組教師相互聽課,取長補短。雙周以各備課組為單位每個老師分別上一堂教改課,全組教師均按常規(guī)要求聽課,并作好過程記載。強化“反思”意識,配合學(xué)校教務(wù)處工作,加強教研組自查備課氣氛,為全面提高教學(xué)質(zhì)量做好基礎(chǔ)工作。

  3、加強研究性學(xué)習(xí),搞好校本課程開發(fā)。

  成立課題組,教研組所有教師都參加課題研究,分工合作。本期每人寫一篇與教育教學(xué)有關(guān)的論文。全組老師參與,開發(fā)出數(shù)學(xué)校本課程的主打產(chǎn)品。本學(xué)期的重點是高考、初三、二會考、高二水平考試,各備課組要認真落實。

  4、繼續(xù)抓好初、高中的.奧賽培訓(xùn)。

  充分整合全組教師的資源,成立初高中數(shù)學(xué)奧賽教練組,分別制訂初高中培訓(xùn)計劃,落實各個環(huán)節(jié),力爭有所突破。

  5、促進青年教師的迅速成長。

  加強組內(nèi)教研工作,輔導(dǎo)、培養(yǎng)、鼓勵青年教師撰寫教育教學(xué)論文,進一步按照學(xué)校提出的青年教師成長計劃加強對青年教師的培養(yǎng),通過上公開課及青年教師教學(xué)比武來提高他們的教育教學(xué)能力。

  上學(xué)期組內(nèi)教研活動安排表

  時間 內(nèi)容 參加人員

  2月8日(第一周) 全組教師會議,布置本學(xué)期工作 全組教師

  2月 15日(第二周) 各備課組制訂教學(xué)計劃及教學(xué)進度 各備課組

  2月22日(第三周) 高三數(shù)學(xué)示范課(z老師) 全組教師

  2月29日(第四周) 各備課組內(nèi)教研活動 各備課組

  3月7日(第五周) 初三數(shù)學(xué)示范課(z老師) 全組教師

  3月14日(第六周) 各備課組內(nèi)教研活動 各備課組

  3月21日(第七周) 高二數(shù)學(xué)示范課(z老師) 全組教師

  3月28日(第八周) 各備課組內(nèi)教研活動 各備課組

  4月4日(第九周) 初一數(shù)學(xué)示范課(z老師) 全組教師

  4月11日(第十周) 初二數(shù)學(xué)示范課(z老師) 各備課組

  4月18日(第十一周) 高一數(shù)學(xué)示范課(z老師) 各備課組

  4月25日(第十二周) 初一數(shù)學(xué)示范課(z老師) 各備課組

  5月2日(第十三周) 五一放假 全組教師

  5月9日(第十四周) 初二數(shù)學(xué)示范課(z老師) 各備課組

  5月16日(第十五周) 高一數(shù)學(xué)示范課(z林老師) 全組教師

  5月23日(第十六周) 各備課組內(nèi)教研活動 各備課組

  5月30日(第十七周) 初三數(shù)學(xué)示范課(z老師) 全組教師

  6月6日(第十八周) 高三高考 各備課組

  6月13日(第十九周) 高二水平考試 各備課組

  6月20日(第二十周) 初三會考 各備課組

  6月27日(第二十一周) 集體備考(各備課組長主持) 各備課組

  7月4日(第二十二周) 撰寫總結(jié)(各備課組長主持) 各備課組

  注:1、大組活動單周三下午第6節(jié)公開課,第7節(jié)評課。

  2、各備課組教研活動為雙周三下午,備課組長負責(zé)組織進行。

  3、學(xué)校如有臨時安排大型教學(xué)比武課、展示課等請老師積極參加觀摩。

數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃 篇8

  春回大地,萬物復(fù)蘇,新的一個學(xué)期又拉開了序幕。在上學(xué)期,我們五年級數(shù)學(xué)教研組通過開展互相聽課、評課、討論教學(xué)方法、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教研活動,每個教師按部就班地進行教學(xué),順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓,特制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以《國家教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以"減輕學(xué)生負擔(dān),轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式"為核心,以"如何在課堂教學(xué)中自主探索"為工作重點,研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能,真正從學(xué)生出發(fā),制訂有效的教學(xué)策略,讓學(xué)生在活動中主動學(xué)習(xí),自主發(fā)展,幫助學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  二、主要任務(wù)和目標(biāo):

  1、端正教育思想,更新教育觀念,全面落實素質(zhì)教育。

  2、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),使我組的教育教學(xué)工作正常有序地開展。

  3、鼓勵教師積極探索使用新的教學(xué)方法,滲透新課程理念,實現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革。

  4、加強對學(xué)生的管理,分階段有重點地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率

  三、采取的方法和措施:

  1、通過學(xué)習(xí)和討論,更新教學(xué)觀念。

  組織教師學(xué)習(xí)和討論,充分發(fā)表自己的意見和建議,從而提高認識,實現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。大膽實踐,把新課程改革的精神落實到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

  2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  堅持每周一進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,通過聽評優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3.加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率

  (1)領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,特別是對舊教材,要根據(jù)新課標(biāo)理念,重新組合,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

  (2)改進課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流。

  4、堅持養(yǎng)成教育,狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。

  繼續(xù)抓好學(xué)生的`養(yǎng)成教育,從平時做起,嚴格要求,很抓落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨立分析問題的能力。

  四、活動安排:

  二月份:(1)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)制訂本數(shù)學(xué)教研組工作計劃。

  三月份:(1)、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  (2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

  四月份:(1)、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  (2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

  五月份:(1)、期中教學(xué)質(zhì)量檢測

  (2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

  六月份:(1)、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  (2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

  七月份:(1)、制訂復(fù)習(xí)計劃

  (2)、撰寫教學(xué)工作總結(jié)

  (3)、期末教學(xué)質(zhì)量檢測

  20xx年2月27日

數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃 篇9

  一、基本情況分析

  本組共4位老師,其中有2位老師是今年第一次教五年級。組內(nèi)年輕人多,新手多,經(jīng)驗不足,教育教學(xué)水平有待于進一步提高。

  二、指導(dǎo)思想:

  針對本組的實際情況,本學(xué)期我們將認真貫徹學(xué)校的教育教學(xué)計劃,以求真務(wù)實、與時俱進、開放創(chuàng)新的精神做好日常教學(xué)工作,以“新課標(biāo)”為基準(zhǔn),從改變教學(xué)觀念、明確教學(xué)目的、改革教學(xué)方法和課堂教學(xué)評價等方面入手,進行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)“精細化”改革。上好演練場的專題研究課,力爭教師的教學(xué)水平有提高,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)有提高,培養(yǎng)出合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  三、主要工作:

  (一)課堂教學(xué)以新的課程理念為指導(dǎo),每位教師認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)數(shù)學(xué)課。嚴格教學(xué)全程管理,教研教改出成效。

  1.課堂管理:倡導(dǎo)有效課堂;

  突出“精細化”管理,規(guī)范全過程。管理包括:一、教學(xué)計劃,嚴密細致;二、常規(guī)檢查,嚴格把關(guān);三、備課活動,嚴肅認真;四、課堂教學(xué),嚴禁隨意。老師們要積極更新教育觀念,落實新課標(biāo)要求。

  2.教學(xué)研究:倡導(dǎo)推陳出新;

  備課組突出“四抓好”:一抓好集體備課,發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢,加強切磋,注重導(dǎo)向,加強組員與組員之間的'溝通。二抓好個人備課和課后反思,強調(diào)針對性,發(fā)揮創(chuàng)造性,注重質(zhì)量,開展課后教學(xué)反思。三抓好隨堂聽課,注重過程監(jiān)控和指導(dǎo),開展隨堂課“精細化”。四抓好示范課、反思課等觀摩交流,注重學(xué)習(xí)借鑒。

  3.注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強師資隊伍培養(yǎng)。

  新教師應(yīng)多聽老教師的課,平時注意交流教學(xué)心得。期末做好總結(jié),以促進新教師的進步。

 。ǘ⿺(shù)學(xué)提出“讓課堂生活化,讓生活數(shù)學(xué)化”,研究數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的關(guān)系:走出書本,走出教室;融進生活,融進活動;在數(shù)學(xué)的課堂中運用生活的案例,在生活的場景中運用數(shù)學(xué)知識。一個充滿生活氣息、生動活潑、民主和諧、學(xué)生喜愛的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式得以形成。教師以自己的數(shù)學(xué)精神帶動了學(xué)生的數(shù)學(xué)精神,以自己的數(shù)學(xué)敏感促進了學(xué)生的數(shù)學(xué)敏感。

  四、具體措施:

  1.認真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》和《新基礎(chǔ)教育》,用新的課改思想指導(dǎo)我們?nèi)粘5慕虒W(xué)工作。

  2.加強對教材的研究,充分發(fā)揮集體的智慧,把備課活動落到實處。

  3.加強理論學(xué)習(xí),用活的思想不斷充實自己。注重對自己教學(xué)工作進行總結(jié),寫好教后記。

  4.開展組內(nèi)聽課,互相交流教學(xué)經(jīng)驗,在實踐中落實新的教學(xué)理念。

  5.有計劃地補充一些課本上的拓展內(nèi)容,針對學(xué)生差異分層次布置作業(yè)。

  6.加強評課活動,不斷提高課堂教學(xué)的藝術(shù)。

  7.積極參加學(xué)校的演練場活動及各級各類的教學(xué)活動。

數(shù)學(xué)教研組教研工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,本教研組將認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點,在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點全面開展教育教學(xué)活動。教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、上學(xué)期教學(xué)工作的簡要分析

  我們組認真貫徹執(zhí)行我校教學(xué)工作會議精神,認真做好備、教、改、導(dǎo)、考、析等各個環(huán)節(jié)的工作。充分發(fā)揮備課組的作用,規(guī)范備課組活動制度。各備課組定期(每周一次)開展集體備課活動,做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、進度、練習(xí)、考核。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中,我們根據(jù)學(xué)生實際,準(zhǔn)確地確定教學(xué)的目標(biāo),適度地提高了教學(xué)起點和難度。要堅持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅持以學(xué)生為主體,以能力訓(xùn)練為主線,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識和實踐能力。以備課組為單位設(shè)立資料庫,如電子教案庫、習(xí)題庫、試題庫、課件庫、教學(xué)論文集錦等,從而逐步建立起科組的資料庫。落實聽課制度。按學(xué)校規(guī)定,每學(xué)期每位教師聽課15節(jié)。我組老師全部都能按照學(xué)校的要求,完成15節(jié)的聽課任務(wù)。積極開展第二課堂活動,加強補差輔導(dǎo),全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  三、開展“提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力”課題研究

  不斷地對學(xué)生進行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。數(shù)學(xué)的教學(xué)就是要不斷提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維的能力,學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,九年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進行教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時進行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實驗。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口,關(guān)注農(nóng)民工子女教育問題,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際,確立自己的教改課題。對于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員、定時、定內(nèi)容。對于學(xué)困生,各班根據(jù)每次小單元考情況,及時對學(xué)困生進行補缺漏,細水長流?傊覀兘萄薪M要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

  四、學(xué)科綜合實踐活動內(nèi)容和安排。

  教研活動要求:

 。1)我組根據(jù)學(xué)科和年級段特定制定研究課題,每周開展一次集體備課,確定內(nèi)容和中心發(fā)言人。

 。2)認真組織開展好教研活動。集體備課要注意三個結(jié)合:要與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合;要與專題研究相結(jié)合;要與上課、評課相結(jié)合。

 。3)本學(xué)期每個備課組老師都要圍繞專題,按計劃上好一節(jié)教研課。具體安排見計劃安排表。

 。4)認真執(zhí)行學(xué)校制定的《教學(xué)工作考核方案》。認真組織配合教務(wù)處備課、作業(yè)的檢查。要求每位教師要切實做好備課和作業(yè)批改工作。

  活動安排

  二月份:

  1、傳達學(xué)科教學(xué)計劃;教師制定各種計劃、備課。

  2、各備課組長談本學(xué)期教學(xué)計劃。

  3、進行寒假作業(yè)展評,教師期末總結(jié)評比。

  4、推門聽課、組織骨干教師示范課

  5、參加區(qū)教研室優(yōu)質(zhì)課比賽復(fù)賽。

  三月份:

  1、數(shù)學(xué)各個領(lǐng)域分版塊整合教學(xué)研究

  2、參加區(qū)教研室優(yōu)質(zhì)課比賽決賽

  3、規(guī)范落實教學(xué)常規(guī)并進行抽查

  4、數(shù)學(xué)觀摩課進行研究匯報。

  四月份:

  1、組織階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,并結(jié)合監(jiān)測結(jié)果搞好質(zhì)量分析

  2、期中常規(guī)檢查、優(yōu)秀教學(xué)常規(guī)展評

  五月份:

  1、進行全校解決問題能力比賽。

  2、組織第二輪課堂教學(xué)過關(guān)達標(biāo)課

  六月份:

  1、組織我校各組長召開教學(xué)研討會

  2、教師基本功比武

  3、期末復(fù)習(xí)研討會

  4、期末檢測、考核有關(guān)工作

  5、組織教師做好學(xué)期工作總結(jié),探尋下學(xué)期教學(xué)改進措施。

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