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小學(xué)音樂教研組工作計劃

時間:2026-01-22 14:31:28 教研工作計劃 我要投稿

小學(xué)音樂教研組工作計劃匯總9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的小學(xué)音樂教研組工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)音樂教研組工作計劃匯總9篇

小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣教研室制定的工作計劃精神,緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際,目標明確、步驟具體、措施落實、積極穩(wěn)妥地作好課程改革的推進工作;進一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學(xué)改革,努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量;立足于本區(qū)課改實際,開創(chuàng)有利于彰顯我區(qū)音教特色的教育新局面。

  二、工作思路

  在新課程背景下,從研究、指導(dǎo)、服務(wù)出發(fā),重視調(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

  以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎(chǔ),深入開展“有效課堂教學(xué)”研究,針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進一步完善三級教研;加強課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度;加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提供展示和交流的平臺,推動我區(qū)音樂教師的整體素質(zhì)提高。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO(shè)

  1、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進教師成長。(第2、15周)

  2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓(xùn)活動。

  3、總結(jié)上學(xué)期成果,及時推廣好的經(jīng)驗,針對出現(xiàn)的問題進行分析,修改和完善該工程的實施方案。

  4、關(guān)注骨干教師教學(xué)特色和經(jīng)驗在我校教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自領(lǐng)域的輻射作用,進一步提高我校課例觀摩研討的活動質(zhì)量。(第2、12、13、14、15周)

  5、針對課型、模式的專題研究,組織好本學(xué)期的集體備課活動。(第3周)

  6、扶持校本、學(xué)區(qū)教研,促進三級教研。關(guān)注對音樂教學(xué)的進一步監(jiān)控、管理;倡導(dǎo)科組富有創(chuàng)造性的教學(xué)實踐研究活動,提高基層教研的實效;充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。

  7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步關(guān)注教師教學(xué)能力的提高。點面結(jié)合,加大對教師培訓(xùn)的力度,使每一位教師受益。

  8、請課程專家、區(qū)內(nèi)外骨干教師作教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自理論、教研等專題講座。(見即時通知)

  9、做好年度“優(yōu)秀科組”、“優(yōu)秀學(xué)區(qū)”等評選及經(jīng)驗交流與推廣工作。(學(xué)期末)

 。ǘ┱n堂教學(xué)

  關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”,以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,繼續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的實踐研究活動,探索有效的課堂教學(xué)模式,進一步深化課堂教學(xué)改革,提高全校音樂教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量。

  1、通過高質(zhì)量的'活動進一步促進“有效課堂教學(xué)”研究。

  (1)結(jié)合本學(xué)期教材歌曲演唱比賽(第6周),組織教師對新課程標準和教材進行專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學(xué)實施中的困難和問題,對教學(xué)行為進行認真分析和反思,調(diào)整和改進教學(xué)策略。引導(dǎo)和組織教師以“何為有效歌唱教學(xué)?”、“怎樣實現(xiàn)有效歌唱教學(xué)”等為課題展開專題研討,并對研討中的困難和問題進一步開展專項研究。(教研活動中)

 。2)舉行“河陽中心小學(xué)音樂教師五項基本功比賽”,抓好音樂教師的專業(yè)基本功訓(xùn)練工作,關(guān)注課堂教學(xué)能力為重點的教師教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自綜合能力和素養(yǎng)的提高。(第15周)

  (3)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關(guān)課例的觀摩研討活動。

 。4)針對高年級教學(xué)相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。

 。5)繼續(xù)組織“河陽杯”參賽教師公開課,促進青年骨干教師迅速成長。

  2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,切實通過有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ)、以研究和促進“有效課堂教學(xué)”為目標的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進行認真研究和精心設(shè)計,利用集體智慧,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu),探索新型有效教學(xué)模式。

  4、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例、論文,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。(學(xué)期末)

  5、加強對校本教研、學(xué)區(qū)教研的指導(dǎo)。積極研究和推動教研組和學(xué)區(qū)教研的創(chuàng)新建設(shè)。

  (1)推進學(xué)校扎實有效地開展課堂教學(xué)研究工作。加強科組、片區(qū)教研活動的過程管理,及時做好有關(guān)資料的記載積累(學(xué)期末交教研室檢查),及時總結(jié)。

 。2)在立足校本的基礎(chǔ)上,進一步解決地區(qū)和學(xué)校發(fā)展不均衡的問題,堅持區(qū)域整體推進。

  6、繼續(xù)抓好音樂組的建設(shè)和管理,以這些核心組織為龍頭,優(yōu)化我校課堂教學(xué)研究活動。大力培養(yǎng)骨干教師。

  7、大力推行網(wǎng)絡(luò)教研,根據(jù)教研工作的實際需要,不斷充實網(wǎng)上資源,提高信息質(zhì)量,發(fā)揮海珠小學(xué)音樂教研網(wǎng)在理論探討、信息交流、成果共享等方面的作用。

  8、本學(xué)期教研專題——

  新課程教與學(xué):有效課堂教學(xué)研究(唱歌教學(xué)與知識技能;欣賞教學(xué)重難點、器樂教學(xué)的學(xué)具作用研究;音樂課型與模式研究、學(xué)生音樂創(chuàng)造能力培養(yǎng)等。)

  國外先進音樂教學(xué)法研究與實踐:奧爾夫教學(xué)法與音樂新課程等。

 。ㄈ┱n題研究

  1、加強基礎(chǔ)性、實用性課題研究。

  本學(xué)期我科器樂等課題均進入中期階段,要加強對“國家‘十一五’器樂教學(xué)實驗研究”課題的管理和指導(dǎo),進一步規(guī)范教科研管理制度,學(xué)期末綜合檢查。本學(xué)期組織申報新課題。(學(xué)期中)

  2、強化教科研成果的推廣應(yīng)用

  抓好應(yīng)用性研究和推廣課題成果的相關(guān)工作。以日常教研活動為載體,推廣有價值的科研成果,以經(jīng)驗交流、專題研討、學(xué)習(xí)觀摩等形式推廣研究成果,輻射全校教學(xué),達到做實課題研究、提升科研水平、促進師生和學(xué)校發(fā)展的目的。(學(xué)期中)

小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇2

  九月2積極參加區(qū)新課程專題備課研討會以探究“導(dǎo)—學(xué)—議—練”課堂教學(xué)模式為專題展開研討。

  1、課堂教學(xué)觀摩。

  2、部分學(xué)校介紹在實施“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式中的經(jīng)驗體會。

  3、傳達本學(xué)期教研計劃。

  3制定音樂組教研組工作計劃 根據(jù)中區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃安排,,制定本學(xué)期我校音樂組工作計劃。

  4進行實驗課的觀摩和研究繼續(xù)深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一實驗課題,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。組內(nèi)進行課堂教學(xué)觀摩和交流。

  6送課下鄉(xiāng)(器樂教學(xué))為發(fā)揮名師的`龍頭輻射作用,促進城鄉(xiāng)教師間的互相學(xué)習(xí),鼓勵教師立足實際,教學(xué)走出自己的特色之路。

  十月7開展 “導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式教學(xué)研究由青年教師每人執(zhí)教一節(jié)以“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式的研討課。在區(qū)組織的新學(xué)期備課研討會基礎(chǔ)上,更加深入地探究。

  9集中學(xué)習(xí)音樂課程標準再次集中學(xué)習(xí)小學(xué)音樂課程標準,,以便更高效地指導(dǎo)課堂教學(xué)。

  十一月13開展手拉手城鄉(xiāng)學(xué)科聯(lián)片教研活動在立足校本的基礎(chǔ)上,堅持城鄉(xiāng)整體推進。本學(xué)期我校準備和喻屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)進行手拉手聯(lián)合教研活動。

  14迎接全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽努力加強教材歌曲的彈唱練習(xí)。爭取在全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽中取得好成績。

  15積極參加全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽積極鍛煉和培養(yǎng)教師熟悉教材、深入研究教材 ,把握教材重點和難點,用好、用活教材的能力,努力提高我組教師的教學(xué)水平,并爭取在比賽中取得好成績。

  16參加我區(qū)品牌教研組展示與交流活動為發(fā)揮教研組的示范引領(lǐng)作用,促進教師的快速發(fā)展。積極參加我區(qū)教研組展示與交流活動。

  元月17青年教師成果展示由青年教師展示本學(xué)期所取得的成果。1、匯報課 2、實驗論文 3、教學(xué)反思。以促進青年教師的快速成長。

  18音樂學(xué)科考察一二年級: 歌表演。三至五年級:歌曲演唱和豎笛吹奏。

  19教研工作總結(jié)交流實事求是總結(jié)本學(xué)期工作,爭取在以后的工作中不斷提升。

  備注:每單周一下午4:30集體備課,每周三下午4:30教研活動。

小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  鞏固舊有成績,強化質(zhì)量意識、加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進學(xué)校校園文化建設(shè)、

  三、主要工作

  1、加強理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

  音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

  2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果

  本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

 、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍、

 、茋栏瘛拔逭J真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率、

 、菢(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力、

 、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)、

  ⑸組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固、抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽、

  3、以校為本,提高教科研水平

  積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動、以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);n}化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平

 、胖匾曌陨砥綍r的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

 、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

 、沁M行經(jīng)常性的`聽課、評課系列活動,作到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富

  ⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師

  4、繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平

  本學(xué)期在結(jié)合上學(xué)期課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)研討《小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)策略與方法創(chuàng)新的實踐研究》這一持久性課題,力爭將這一課題中對“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實處。

小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇4

  一 、主要工作:

  加強音樂教學(xué)課堂常規(guī)管理工作,開展教育教研理論學(xué)習(xí),進一步明確課程改革的目標任務(wù),更新教育觀念,提高教學(xué)技能,扎實地開展好組內(nèi)研究課,努力營造務(wù)實的教科研氛圍,積極參加各級組織的'論文評比活動。積極組織學(xué)生排練節(jié)目準備參加縣藝術(shù)節(jié)比賽和豎笛比賽,組建并訓(xùn)練合唱隊。加強對年輕教師的指導(dǎo)與幫助,參加師徒結(jié)對活動,提高青年教師的業(yè)務(wù)能力與水平。

  二 、每月重點 :

  2月份 :

  1、各人制定組內(nèi)研究課;

  2、組建校級興趣小組:一個合唱隊和兩個舞蹈隊;

  3月份:

  1、楊瓊花組內(nèi)研究課,課題《蘇格蘭的藍鈴花》;

  2、王卓組內(nèi)研究課,課題《請你唱個歌吧》;

  3、黃文紅組內(nèi)研究課,課題《綠葉》;

  4、徐靜波組內(nèi)研究課,課題《美麗的太陽花》;

  5、劉人俊組內(nèi)研究課,課題《開心火車》;

  6、繼續(xù)訓(xùn)練校級興趣小組;

  4月份:

  1、韓燕組內(nèi)研究課,課題《小放!罚

  2、劉云潔組內(nèi)研究課,課題《我當老師》;

  3、繼續(xù)訓(xùn)練校級興趣小組,并著手排練節(jié)目準備參加六一演出;

  5月份:

  1、楊帆組內(nèi)研究課,課題《法國號》;

  2、繼續(xù)訓(xùn)練校級興趣小組,并著手排練節(jié)目準備參加六一演出;

  6月份

  1、完成學(xué)科考查,各項資料整理匯總;

  2、做好期末各項結(jié)束工作;

  3、做好教研組總結(jié)工作。

小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇5

  本學(xué)期,我們教研組將在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,進一步認清學(xué)校教育教學(xué)改革面臨新的形勢和任務(wù):著力打造生態(tài)課堂,使教師在思想觀念、教學(xué)方式和方法、教育教學(xué)行為與態(tài)度都來一個大的變化,使課堂呈現(xiàn)新的面貌,煥發(fā)新的活力,使教育教學(xué)邁上一個新的臺階。學(xué)期初,張家港市教育局黃大龍副局長作了關(guān)于生態(tài)課堂的專家講座,通過講座以及講座后的研討我們?nèi)M成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認識,在新學(xué)期,我組全體成員決心在教育教學(xué)實踐中努力貫徹實施,通過大家的努力,使音樂教研組的各項工作完成的更加出色,特制定音樂教研組工作計劃如下:

  一、規(guī)范制度、保證質(zhì)量。教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認真制定教研組活動計劃,并根據(jù)教育教學(xué)的需要,確定每周活動內(nèi)容、保證活動時間、扎扎實實地開展教研活動。教研組每周集中學(xué)習(xí)一次,(定于每周四上午),每兩次活動確定一個主題,有針對性地進行理論學(xué)習(xí)和討論,解決在教育教學(xué)中遇到的實際問題,并不定期地進行教育理論的自學(xué)和教育教學(xué)心得的切磋交流,營造良好的學(xué)習(xí)研討氣氛,提高教研組活動實效。

  二、努力實踐、不斷創(chuàng)新。教研組全體成員在學(xué)習(xí)和實踐中,不斷加深對音樂新課程的認識和理解,在音樂課堂教學(xué)中,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用創(chuàng)造和創(chuàng)新的理念不斷對課堂教育和教學(xué)實施改進,使藝術(shù)課堂的內(nèi)容和形式進一步完美地統(tǒng)一、教學(xué)過程和教學(xué)效果進一步完美地統(tǒng)一,并進一步努力做好后進學(xué)生的管理和教育,讓每個學(xué)生在音樂活動中獲得滿足感,讓音樂在促進人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的'作用。

  三、嚴格要求、努力進取。在教育教學(xué)工作中,教研組成員要嚴格遵守師德規(guī)范,不斷以良好的師德師風(fēng)規(guī)范自己的行為,熱愛學(xué)生,熱愛教師工作,努力做學(xué)生的良師益友。在教學(xué)工作中不斷加強工作的責任心,努力奉獻自身的聰明才智,在工作中不怕吃苦流汗,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。特別在本學(xué)期的科技節(jié)活動中,各音樂教師更要發(fā)揮自身的特長,為學(xué)校的校園文化獻計獻策、出力流汗,并充分用好用足各專用教室的現(xiàn)代化電教設(shè)備,使音樂課堂教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。

  四、執(zhí)行要求、提高質(zhì)量。要認真執(zhí)行學(xué)!傲J真”教學(xué)要求,努力做好各項教學(xué)、教研的常規(guī)工作,并不斷地創(chuàng)出新意。本學(xué)期要落實集體備課有關(guān)事宜,音樂學(xué)科各個教師要密切配合,相互通氣,提高備課和課堂教學(xué)的實效性。力求做到:備課要深、上課要實,教學(xué)要活、手段要新、活動要勤、考核要嚴、輔導(dǎo)要細、負擔要輕、質(zhì)量要高。

  五、加強學(xué)習(xí)、參與研究。教研組成員要積極參加各級各類的教科研究活動。本學(xué)期要積極開展師徒結(jié)對活動,通過開展活動,努力做好青年教師的幫教活動。一學(xué)期,每位教師力爭上校級及各級公開課一節(jié)以上,人均聽課在15節(jié)以上,努力完成學(xué)校布置的教學(xué)隨記、周記及論文的撰寫,積極向各級各類刊物投稿、參加各種競賽,力爭發(fā)表和取得好的成績。

  具體活動安排:

  3月份:張家港市實驗小學(xué)科技節(jié)。(中旬)

  4月份:

  1. 科技節(jié)系列活動

  2..參加市中小學(xué)音樂、美術(shù)教案評比參加市科學(xué)教師基本功比賽

  3 .骨干教師課堂教學(xué)大比武暨“彰顯教學(xué)智慧,打造生態(tài)課堂”研討活動

  5月份:科技節(jié)系列活動; 學(xué)校教研組一課三議活動,備課、上課、評課。

  6月份:聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學(xué)豎笛錄音比賽。

  7月份:優(yōu)秀音樂錄像課觀摩

小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標,面向全體學(xué)生,認真貫徹落實國家新課改精神,,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

  二、工作目標

  (一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,加強教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。

  (三)加強學(xué)!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,加大指導(dǎo)和督促的.力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,學(xué)期末對藝術(shù)團學(xué)生進行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。

 。ㄋ模┘哟蠼虒W(xué)教研力度,積極申報教研課題。本學(xué)期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學(xué)教研實踐中,及時做好實

  記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進與研究。

  (五)做好教學(xué)能手評選的準備工作。

  (六)認真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。

 。ㄆ撸┱J真做好鋼琴實驗班的教學(xué)、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績、快出成績。

 。ò耍┳龊靡魳方虒W(xué)器材和演出服裝的管理工作。

  (九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。

  三、主要活動安排

  九月份

  1、召開音樂組教育工作會議,傳達音樂組教育工作計劃、學(xué)校藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。

  2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,重溫新課標。

  3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。

  4、藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

  5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準備工作。

  十月份

  校園“十佳歌手”評選

  十一月份

  小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)

  十二月份

  藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。

  一月份

  藝術(shù)團成果展示

  做好工作總結(jié)

小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以 “構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學(xué)模式”為目標,建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

  二、工作要求

  1、 樹立終身學(xué)習(xí)意識。當前,新課程改革正在我國逐漸鋪開,新的教育理念、新的教學(xué)大綱、現(xiàn)代教育技術(shù)等,都需要我們每位教師重新再學(xué)習(xí)。新課程改革對我們每位教師來說是一種挑戰(zhàn),但也為我們提供了廣博的學(xué)習(xí)空間和探索空間。我們不能安于現(xiàn)狀、夜郎自大。惟有加強學(xué)習(xí),提高教學(xué)效率和質(zhì)量,才不會被社會淘汰。如果說:“發(fā)展是硬道理”,那么“學(xué)習(xí)是硬功夫”。

  2、 樹立團結(jié)協(xié)作意識?梢哉f:“學(xué)習(xí)”是我們教研組的主題,而“團結(jié)”更是前提。沒有了“團結(jié)”,“學(xué)習(xí)”就成了無本之源,只有我們教研組的每位教師善待成績、善待同事,才會有教研組團結(jié)協(xié)作的局面小學(xué)音樂教研組工作計劃小學(xué)音樂教研組工作計劃。

  3、 樹立創(chuàng)新超前意識。新課程理念下的音樂教師的職責不僅在于“教書”,更為重要的是在于“教人”。音樂課不能僅停留在唱歌方法、樂理知識的傳授,更應(yīng)融合音樂思想、音樂文化、音樂素養(yǎng)等方面的人文滲透。音樂工作者不應(yīng)光靠一架鋼琴、一本音樂書,更應(yīng)充分利用計算機輔助教學(xué)或進行音樂活動等研究。應(yīng)該說,只有提高學(xué)習(xí)、拓寬思路,才會有超前的意識,也才會有創(chuàng)新的眼光。

  三、工作措施

  1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,明確方向

  ⑴學(xué)習(xí)“兩綱”精神。本學(xué)期利用教研活動時間,認真學(xué)習(xí)“兩綱”精神,組織學(xué)習(xí)、討論,充分領(lǐng)會其精神,提高教師對“兩綱”精神重要性的認識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立新理念。

 、茖W(xué)習(xí)理論、案例分析、教學(xué)論文。結(jié)合教研組的實際情況,學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例分析及教學(xué)論文。本學(xué)期每位教師至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)案例。并結(jié)合課堂教學(xué)法寫好教學(xué)后記、案例分析。在學(xué)習(xí)、研究、實踐活動中,改進課堂教學(xué),提高教學(xué)效益。

  2、組織集體備課,取長補短,集思廣益。

  認真組織集體備課。全體組員共同出謀劃策,將課備好。備課時要注意領(lǐng)會教材的實質(zhì)性東西,吃透教材的編寫意圖,并根據(jù)學(xué)生的`具體情況對教材進行再加工,有創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué)過程,并注意教學(xué)實踐與課題研究的結(jié)合。

  根據(jù)集體備課內(nèi)容,指定教師在教研組開課,同時也鼓勵開展多種形式的相互聽課,并認真進行評課小學(xué)音樂教研組工作計劃工作計劃

  具體要求是:開課教師認真準備、認真上課,上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動手實踐、自主探索和合作交流的課堂教學(xué)氛圍,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,鼓勵學(xué)生從各個角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、理解問題、解決問題,學(xué)習(xí)解決問題的一些基本策略,體驗策略的多樣性,發(fā)展實踐能力、探索意識和創(chuàng)新意識,應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)一個心理自由的課堂教學(xué)環(huán)境。聽課教師聽課前要熟悉教材,聽時要專心,做好聽課記錄,評講要實在,多提改進意見。

  3、做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

  結(jié)合學(xué)科特點對學(xué)生的個別差異抓好培優(yōu)工作,從而提高教學(xué)質(zhì)量。對于優(yōu)等生除成立興趣小組外,我們還將積極訓(xùn)練學(xué)生參加各級各類的比賽活動。

小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的重要指導(dǎo)思想,并在新課標的指導(dǎo)下,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理,轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)習(xí)新的教育理念,以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實施素質(zhì)教育為目的,緊密結(jié)合教育局中心工作,聯(lián)系音樂教學(xué)和教師的實際需要,開展各項教研活動,不斷改進工作方式和教學(xué)內(nèi)容,為教師業(yè)務(wù)能力、和教師專業(yè)化發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)工作。以此來不斷促進教研組每位教師的成長,全面高效地提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué)情分析

  我校學(xué)生學(xué)習(xí)主動性強,其中有少部分學(xué)生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練,具有較好音樂基礎(chǔ)。但大部分學(xué)生對基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的.掌握缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí),還需要加強音樂基礎(chǔ)知識的強化學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)任務(wù)和目標

  在新的學(xué)期開始后,音樂教研組要在新的理念指導(dǎo)下開展工作。本學(xué)期將開展各項教研活動,教學(xué)目標和工作任務(wù)如下:

 。1)組織音樂組全體教師開展學(xué)習(xí)活動,共同學(xué)習(xí)和探討新課標,備課時與新課標結(jié)合,認真上好每一節(jié)課。

 。2)因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。面向全體,用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生,如“小歌手”,“小指揮”等,給他們表現(xiàn)才能的機會,積極做好我校文藝人才儲備。

  (3)加強音樂教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用。

  四、教學(xué)方法和措施

 。1)積極導(dǎo)入課外與音樂相關(guān)的知識,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的知識面,用形象化的方法引導(dǎo)學(xué)生記憶樂理知識和音樂常識。

 。2)課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

 。3)加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認真建立自己的博客,積極開展“互聽互評”活動,并及時提出問題、解決問題,及時寫教學(xué)反思,并發(fā)現(xiàn)缺點和總結(jié)經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互提高。

  四、活動安排

  時間

  內(nèi)容

  備注

  2月份

  1、召開音樂教研組計劃會議,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,探討和制訂音樂教學(xué)計劃;

  2、音樂教研組確定本學(xué)期研究課題。

  3月份

  3、開展“互聽互評”活動;

  4、參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認真建立自己的網(wǎng)絡(luò)博客,相互學(xué)習(xí)和交流;

  4月份

  5、組織期中成績檢測;

  6、開展音樂教學(xué)研究活動,總結(jié)前半學(xué)期工作;

  5月份

  7、音樂教研組繼續(xù)按學(xué)校的要求,做好網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè),促進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用;

  6月份

  8、組織期末成績檢測;

  9、撰寫本學(xué)期音樂教學(xué)總結(jié)。

小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  我們音樂組把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,推進學(xué)生素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成。進一步加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,推進課程改革,立足“面對全體學(xué)生”的'教育理念,以深化音樂教育教學(xué)改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,使我校學(xué)校音樂教育再上新臺階。

  二、目標實施要點:

  1、發(fā)揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案,結(jié)合教師實際,加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修等活動,不斷提高自身教育教學(xué)水平。

  2、積極開展教研活動,加強音樂組的教育教學(xué)研討。進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,上好一節(jié)以“聆聽式審美教學(xué)”為主體的創(chuàng)新式的音樂課,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗,完善自己的教學(xué)設(shè)計。

  3、積極參加內(nèi)外各種藝術(shù)節(jié)活動,抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規(guī)訓(xùn)練工作。

  城西小學(xué)綜合組教研組活動計劃內(nèi)容安排參考表

周次



內(nèi)


負責人


1


2.15-2.21




2


2.22-2.28


制定教研組計劃


王蒙蒙


3


2.29-3.6


集體備課(一)


鄒文潔


4


3.7-3.13


縣督導(dǎo)小組蹲點我校檢查



5


3.14-3.20


組內(nèi)討論課(一)


王蒙蒙


6


3.21-3.27


組內(nèi)討論課(二)


虞胡敏


7


3.28-4.3


集體備課(二)



8


4.4-4.10


小組活動



9


4.11-4.17


理論學(xué)習(xí)


王蒙蒙


10


4.18-4.24


小組活動



11


4.25-5.1


集體備課(三)


鄒文潔


12


5.2-5.8


小組活動



13


5.9-5.15


組內(nèi)技能比賽


王蒙蒙


14


5.16-5.22


小組活動



15


5.23-5.29


聽錄像課,評課論課


麻小菊


16


5.30-6.5


小組活動



17


6.6-6.12


總結(jié)


王蒙蒙


18


6.13-6.19




19


6.20-6.26




20


6.27-7.3




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