信息技術(shù)教研組工作計劃通用15篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的信息技術(shù)教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

信息技術(shù)教研組工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開展信息技術(shù)課程的整合的.教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作,集計算機(jī)的教學(xué)、管理、維護(hù)等多項于一身,牽涉到計算機(jī)系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作。
二、主要內(nèi)容
1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學(xué)校評價平臺的使用貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得活潑,學(xué)得有效。
2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學(xué)生,在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進(jìn)一步提高。
3、做好各項競賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。
4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動,培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
5、鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性。
6、完成學(xué)校安排的其他工作。
三、工作措施:
。、加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí),與案例實踐的研究、以課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)教研實踐。
2、制定信息技術(shù)課活動計劃,并做好活動的組織工作。
3、做好日常維護(hù)與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修,不耽誤教學(xué)使用。
四、具體安排:
9月份:
1、開學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房檢修、升級。
2、制定教研組計劃
3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計劃。。
10月份:
1、各片聯(lián)片教研活動。
2、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。
11月份:
1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。
2、集體備課及課堂研討課。
12月份:
1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。
2、集體備課及課堂研討課。
1月份:
1. 小學(xué)生電腦操作競賽
2、慧心社展示。
3、資料匯總,工作總結(jié)。
信息技術(shù)教研組工作計劃2
依據(jù)教研室工作計劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃如下:
一、落實課改理念,組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。
二、認(rèn)真開展教研活動。嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強(qiáng)信息技術(shù)教師個人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問題,提升教學(xué)研究的水平。組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等,在活動中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定出切實可行的信息技術(shù)教學(xué)計劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。
四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的'多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實各項電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。
六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。
七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會考的考試輔導(dǎo)。
八、信息教研組活動內(nèi)容及安排
9月
1、組織全組人員學(xué)習(xí)區(qū)教研室、學(xué)校工作要點并討論制定教研組工作計劃。
2、參加區(qū)教研室組織的信息技術(shù)系列講座活動。
3、做好新教材的學(xué)習(xí)和研討工作。
4、補(bǔ)充更新教研組博客內(nèi)容。
5、參加區(qū)信息技術(shù)連片教研活動。
6、上報區(qū)參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比教師名單。
7、教學(xué)常規(guī)檢查
10月
1、參加區(qū)教研室和學(xué)校組織的公開課評比活動。
2、做好學(xué)校校園網(wǎng)站維護(hù)更新工作。
3、開展信息技術(shù)興趣小組活動。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。
11月
1、 參加市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動。
2、組織高中學(xué)生參加信息技術(shù)會考。
3、開展信息技術(shù)興趣小組活動。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。
12月
1、做好期末考試復(fù)習(xí)工作。
2、征集學(xué)生全國電腦制作活動參賽作品。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
1月
1、 做好期末的設(shè)備回收、檢查維護(hù)工作
2、 整理信息技術(shù)相關(guān)檔案
3、 做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
信息技術(shù)教研組工作計劃3
新的學(xué)期開始了,按照學(xué)校教學(xué)工作的總體部署排和教務(wù)處的要求, 為有序利高效的執(zhí)行教學(xué)任務(wù),特制定信息技術(shù)教研組工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而提升學(xué)生的信息素養(yǎng),爭取使信息技術(shù)教研組工作再上一個新臺階。
二、具體工作:
(一)教學(xué)教研:
1、集體研讀和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,緊跟課改的步子。
2、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神。
3、大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法的探索與運(yùn)用,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)對教材的研究和探討,針對學(xué)生實際情況和設(shè)備,運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每堂課,切實提高課堂教學(xué)的實效性。
5、加強(qiáng)教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高計算機(jī)教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
6、組織信息技術(shù)教師互相聽課評課,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
7、做好高二年級學(xué)業(yè)水平測試的考前復(fù)習(xí)工作,讓每位學(xué)生能順利通過信息技術(shù)學(xué)考。
8、要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。
(二)教師自我教育:
1、按時參加每周的教研活動,遵守教研組活動要求。
2、勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,根據(jù)自身特點,彰顯個人風(fēng)采。
(三)網(wǎng)絡(luò)工作
進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展,加強(qiáng)教學(xué)工作的'信息化程度,提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用;從技術(shù)上進(jìn)一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等,增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新,配合專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù),充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機(jī)房計算機(jī)的正常運(yùn)行,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。
三、具體工作安排
八月份:
1、各年級制定好學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃,并按照計劃執(zhí)行。
2、制定好學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃
3、整理解決機(jī)房使用中存在的問題,確保教學(xué)工作正常開展
九月份
1、各年級按照計劃有序開展好信息技術(shù)教學(xué)工作
2、高二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí):機(jī)考
3、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作
4、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)方式在信息技術(shù)課堂中的實踐運(yùn)用
5、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)
6、第一次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討
十月份
1、信息技術(shù)課堂教學(xué)交流,組織一次組內(nèi)聽課、評課活動
2、加強(qiáng)高二考前強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作
4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)
5、第二次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討
十一月份
1、教學(xué)論文、課件、錄像課的準(zhǔn)備工作
2、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式應(yīng)用效果的總結(jié)及反思
3、第二次階段性測試工作
4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)
5、第三次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討
十二月份
1、做好常規(guī)教學(xué)工作
2、做好各年級期末考試復(fù)習(xí)工作
3、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)
4、第四次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討
一月份
1、做好個人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié),收集整理各類資料并上交
2、高中部期末考試
面對新學(xué)期,我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項工作。我們相信,奇臺二中信息技術(shù)教研組也會每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學(xué)提供和諧、向上的環(huán)境,也會更好的為學(xué)校、為教師服務(wù)提供良好條件。我們一直都會緊隨學(xué)校的步伐,走在春天里。
信息技術(shù)教研組工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機(jī),切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機(jī)特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè):充分利用校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,加大上網(wǎng)時間,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討,使每位教師都具有運(yùn)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué):組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的'提高。
3、加強(qiáng)教育研究:運(yùn)用教學(xué)理論知識指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。
4、加強(qiáng)資源管理:鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
(一)努力實現(xiàn)教育信息化
1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè):
(1)積極推進(jìn)多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室的開放。
(2)完善和維護(hù)好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。
(3)做好多媒體電化教室日常管理。
(4)認(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù)。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的管理
(1)樹立質(zhì)量第一的思想,加強(qiáng)考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。
(2)抓好競賽項目,積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動,爭取好成績。
3、抓好教師培訓(xùn)
使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。利用現(xiàn)有設(shè)備,結(jié)合教師意愿,開展藍(lán)牙、相片制作等培訓(xùn)。
(二)努力推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化
1、全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,繼續(xù)充實學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。
3、全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作,抓好信息化技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),以適應(yīng)新形勢的需要。
信息技術(shù)教研組工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們組將在以陳校長為核心的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計劃,認(rèn)真做好我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。除此,將按照學(xué)校的要求對科組進(jìn)行有效整改,改變科組不良的現(xiàn)狀,使信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)和管理進(jìn)入一個新的水平。
二、工作設(shè)想
為了改變科組現(xiàn)狀的不好形象,促進(jìn)學(xué)科進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)科的作用,教研組將從教學(xué)教研、制度管理、機(jī)房維護(hù)、科組建設(shè)等幾方面進(jìn)行整改。
三、工作目標(biāo)
1、各位教師在教學(xué)水平上有一定的提高。
2、機(jī)房管理和學(xué)生管理方面實現(xiàn)制度化,管理上能井井有條。
3、真正讓學(xué)生對本學(xué)科的認(rèn)識,提高學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
4、會考成績能再有所提高。
四、具體主要工作措施
1、教學(xué)教研方面:
a、備課:要求各組員認(rèn)真?zhèn)湔n,上機(jī)課也要有所準(zhǔn)備,有一定的`上機(jī)操作任務(wù)(這可以全組共同討論制定),定期進(jìn)行集體備課。
b、聽課:要求各組員相互聽課每學(xué)期1~2次,并進(jìn)行相互評課,堅持教學(xué)后的思考,找出教學(xué)中的不足,及時調(diào)整,在不斷試驗中找出新路子,新方法。
c、公開課:每學(xué)期初中和高中各舉行1次校級或組內(nèi)的公開課,要示全體組員參加,采用輪流制進(jìn)行上公開課。課后,全體組員共同討論、交流學(xué)習(xí)。
d、研討活動:定期在科組教研博客上召開研討活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強(qiáng)教研組研討氛圍,并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
e、興趣小組:成立各種類型的興趣小組,改變學(xué)校和家長以及學(xué)生對本學(xué)科的認(rèn)識,同時也為了學(xué)生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,并在每學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科技術(shù)競賽。
f、會考:作好20xx年高中信息技術(shù)會考工作,通過會考的復(fù)習(xí)和每周一考的訓(xùn)練,使學(xué)生都能有更大的進(jìn)步,重點抓中下,后進(jìn)學(xué)生的強(qiáng)化輔導(dǎo),努力提高本學(xué)科在會考成績中的排名,爭取讓每位學(xué)生都能在20xx年的信息技術(shù)會考中取得好成績。
2、制度管理方面:
a、科組活動:制定科組管理制度,嚴(yán)格登記考勤制度,把這作為年度評優(yōu)依據(jù)。
b、機(jī)房管理制度:制定行之有效的機(jī)房管理制度,要求每位教師監(jiān)督學(xué)生,執(zhí)行管理。
c、機(jī)房管理員工作職責(zé):詳細(xì)明確機(jī)房管理員工作職責(zé),讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機(jī)房維護(hù)。
3、機(jī)房維護(hù)方面:
a、設(shè)備管理:對機(jī)房的多余的計算機(jī)各種零件進(jìn)行分類存放管理。
b、硬件和軟件維護(hù):每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末都對機(jī)房所有機(jī)子進(jìn)行一次全面的大檢修和維護(hù)。
4、科組建設(shè)方面:
a、科組會議:定期召開科組會議,研討信息技術(shù)的教學(xué)理論與方法。
b、“師徒結(jié)對”:繼續(xù)按照學(xué)校的要求開展“師徒結(jié)對”活動,努力提高年青教師的教育教學(xué)水平,提高他們的課堂教學(xué)效果。
信息技術(shù)教研組工作計劃6
依據(jù)教研室工作計劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃如下:
一、落實課改理念
組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。
二、認(rèn)真開展教研活動。
嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強(qiáng)信息技術(shù)教師個人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問題,提升教學(xué)研究的`水平。
組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等,在活動中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理
嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定出切實可行的信息技術(shù)教學(xué)計劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。
四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)
在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)
加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實各項電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。
六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。
七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會考的考試輔導(dǎo)。
八、信息教研組活動內(nèi)容及安排
信息技術(shù)教研組工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。
二、工作目標(biāo)探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),共同提高。
3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進(jìn)行教育研究。
三、工作要點備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強(qiáng)教研力度。
2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。
(2)每位成員可任選一個研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。
3、認(rèn)真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。
4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文。
研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)
1.開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對策。
2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?
3.信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓,并舉例說明,如何合理使用學(xué)生機(jī)。
4."自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?
5."合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?
6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價策略?談?wù)勂鋵嵤┻^程及其注意問題。
7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的`認(rèn)識以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。
8.因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學(xué)生?
9.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的教學(xué)實際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。
10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機(jī)興趣特別高,接觸計算機(jī)早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?
11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?
12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?
13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。
14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。
15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學(xué)策略。
本學(xué)期新增一個項目:每位成員可任選一個研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。
大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),共同提高!
信息技術(shù)教研組工作計劃8
一、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
二、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的.操作能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。
三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進(jìn)里大量的電教設(shè)備,我們將加強(qiáng)設(shè)備的管理工作,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
四、做好校資源庫建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時機(jī)成熟時,我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫,并收取一定的費(fèi)用。
五、做好試題庫建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運(yùn)用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。
六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。
七、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強(qiáng)校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。
八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會等工作順利進(jìn)行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。
九、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
十、計算機(jī)競賽是我校的薄弱項目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機(jī)競賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在XX年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊獎項。
十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。
信息技術(shù)教研組工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀;以提高課堂教學(xué)效益為突破口,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量;以新課程實施為突破口;以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點,進(jìn)一步加大信息技術(shù)工作的力度,努力提高全校的信息技術(shù)水平。
二、工作目標(biāo)及措施
。ㄒ唬┬@網(wǎng)工程建設(shè)
1、實施改造校園網(wǎng)工程,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)為教育教學(xué)服務(wù)的功能,為教育教學(xué)應(yīng)用構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺。
2、完善學(xué)校內(nèi)網(wǎng)功能,完全實現(xiàn)校務(wù)公告、辦公自動化。
(二)加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)管理
采取切實可行的措施,加強(qiáng)對校園網(wǎng)的管理,制訂網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度,落實各項管理工作措施,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、常規(guī)管理。不斷研究各種管理技術(shù),加大考核力度,杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于全校的教育教學(xué)工作。既要保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通,又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。深入研究網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問題,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、病毒防治。加大對學(xué)校的管理力度,從制度上進(jìn)行約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的.計算機(jī)必須先安裝殺毒軟件,并打好相關(guān)補(bǔ)丁后才能接入網(wǎng)絡(luò),,從根本上解決網(wǎng)絡(luò)病毒問題,保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的使用效益
樹立建網(wǎng)是為教育教學(xué)服務(wù)的思想,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度,進(jìn)一步完善網(wǎng)頁建設(shè),改進(jìn)和提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),進(jìn)一步完善網(wǎng)站布局和內(nèi)容,使其服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于德育,服務(wù)于管理;服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,服務(wù)于社會。力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一、內(nèi)容豐富。
2、教師個人主頁建設(shè)。組織指導(dǎo)建設(shè)好一批具有特色的專題網(wǎng)站、資源網(wǎng)站;通過建設(shè)教師網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站等社區(qū)性服務(wù)網(wǎng)站或欄目,吸引學(xué)生、教師;在確保信息安全的前提下,充分發(fā)揮BBS等交互性欄目的作用。
。ㄋ模┙ㄔO(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)資源庫建設(shè)。建立自己的資源中心。
。ㄎ澹┚W(wǎng)上辦公環(huán)境建設(shè)
探索和完善校內(nèi)消息和文件傳輸系統(tǒng),實現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件,進(jìn)一步提高辦公自動化水平。
。┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)工作
1、繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,立足實際,針對不同學(xué)科和學(xué)段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓(xùn)。
2、繼續(xù)組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。
(七)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合研究
1、加強(qiáng)信息技術(shù)教研。
2、加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用研究力度,發(fā)動全體教師研究探索
3、進(jìn)一步開展《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科新型教學(xué)模式的研究》課題研究
信息技術(shù)教研組工作計劃10
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步認(rèn)真貫徹學(xué)校"文化理校,自強(qiáng)育人"的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)校"抓規(guī)范,促文化,強(qiáng)基礎(chǔ)"的工作思路,配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作,加強(qiáng)課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
二、教研工作目標(biāo):
1.教研活動要體現(xiàn)"文化理校、自強(qiáng)育人"的教育理念;體現(xiàn)整合功能;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個性特點。
2.建立新的常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)調(diào)查研究,指導(dǎo)街道及校教研組教師工作。
3.抓實抓好各教師對學(xué)生的平時輔導(dǎo),把"任務(wù)驅(qū)動教學(xué)落實到課堂中去。"
4.引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機(jī)會。
5.繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。
6.根據(jù)縣教研室的精神,力求在新的學(xué)期中達(dá)到更高的目標(biāo)。
三、教研工作重點:
1.規(guī)范課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)意識,提高課堂教學(xué)效果。
2.強(qiáng)化雙基,內(nèi)練實功,外樹形象。
3.研究及探討如何根據(jù)小學(xué)生的`生理和心理特點,結(jié)合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣,讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。
四、教研工作措施:
1.本學(xué)期教研工作不少于八次。
2.結(jié)合縣、校教科研要求,鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,多閱讀教學(xué)書刊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,并進(jìn)行評優(yōu)。
五、具體工作安排:
第二周落實本教研組本學(xué)期工作安排
第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試準(zhǔn)備工作和輔導(dǎo)安排
第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比
第八周關(guān)于如何撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討
第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討
第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)工作的交流探索
第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設(shè)計討論
第十六周期末復(fù)習(xí)、考試安排
信息技術(shù)教研組工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機(jī),切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機(jī)特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討,使每位教師都具有運(yùn)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。
2、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。
3、加強(qiáng)教育研究。運(yùn)用教學(xué)理論知識指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。
4、加強(qiáng)資源管理。鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
、迮崿F(xiàn)教育信息化
1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè)
、磐晟坪途S護(hù)好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。
、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護(hù)工作。
⑶認(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù)。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的管理
、偶訌(qiáng)課堂教學(xué)管理。認(rèn)真上好每一堂課,樹立質(zhì)量第一的思想,加強(qiáng)考核工作,積極開展有實效的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。
、谱ズ酶傎愴椖。積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動爭取好成績。
3、抓好教師培訓(xùn)。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的.整合。
㈡努力推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化
1、 全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,繼續(xù)充實學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
2、 充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。
3、 全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作,抓好信息技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以適應(yīng)新形勢的需要。
四、活動安排
九月份
1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)和工作計劃
2、輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫和制作活動
3、微課制作培訓(xùn)――主講人:劉聰、閻華、韓麗
十月份
1、參加區(qū)中小學(xué)生電腦繪畫和制作比賽
2、微課制作比賽
3、遠(yuǎn)程研修
十一月份
1、網(wǎng)絡(luò)教研活動評比
2、博客日志評比
十二月份
1、學(xué)生信息技術(shù)水平測評
2、總結(jié)一學(xué)期教學(xué)工作
信息技術(shù)教研組工作計劃12
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹新課改精神,堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本原則,以“提升學(xué)生信息素養(yǎng)”為基本目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,積極探索信息技術(shù)課程的有效、高效教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果,提高教師的教育教學(xué)水平。同時注重加強(qiáng)對校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累,并爭取在12月高二年級的學(xué)業(yè)水平測試工作中取得好成績。
二、工作要點
1、繼續(xù)通過集體備課、推磨聽課和校內(nèi)外的教學(xué)交流,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,緊抓課堂教學(xué),吃透教材,上好每一節(jié)課。
2、圍繞“任務(wù)驅(qū)動,問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式,開展教學(xué)研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學(xué)管理水平,形成良好的教風(fēng)和組風(fēng)。
3、改進(jìn)學(xué)業(yè)水平測試的備考策略,注重課堂效率,上好復(fù)習(xí)課,完成兩輪復(fù)習(xí)并進(jìn)行綜合訓(xùn)練、模擬考試結(jié)合,爭取高二學(xué)生能全員通過12月份的.信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。
4、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在其基礎(chǔ)上加強(qiáng)興趣小組工作,積極參加各種競賽活動。
5、注重校本課程的開發(fā)和教學(xué)資源庫的建設(shè),滿足學(xué)生不同層次的需要和個性發(fā)展的需要。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)交流,不斷更新觀念,開拓視野,提升教師素質(zhì)。
強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件《關(guān)于實施“任務(wù)驅(qū)動,問題導(dǎo)學(xué)”問題式教學(xué)模式,推進(jìn)教育教學(xué)改革的實施意見》和其它教育教學(xué)理論知識,積極參加市、區(qū)教研活動,重視組內(nèi)的推磨聽課、評課活動,加強(qiáng)校內(nèi)外的教學(xué)交流。要經(jīng)常學(xué)習(xí)各種雜志、業(yè)務(wù)報刊,同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,學(xué)習(xí)他人所長,交流反饋教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,收集意見和想法,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,在教學(xué)中不斷改進(jìn)教育教學(xué)行動,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以適應(yīng)課改的需要。
。ǘ┲匾暢B(tài)課管理,細(xì)化教學(xué)常規(guī)工作。
1、關(guān)注常態(tài)課堂,關(guān)注教師教學(xué)行為,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。安排好課堂教學(xué)研究活動,務(wù)實、具體地落實到人,做到真實可行,真正能夠起到提高教學(xué)效果的作用,減少課堂教學(xué)的隨意性。
2、加強(qiáng)對教學(xué)“五認(rèn)真”落實的檢查和督促。
根據(jù)區(qū)教育局要求,35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò)電子平臺進(jìn)行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺進(jìn)行集體備課。集體備課后要根據(jù)各班級具體學(xué)情及教師個人特色再進(jìn)行二次備課,課后要認(rèn)真填寫教學(xué)后記(反思)。推磨聽課要做到堅持聽、認(rèn)真評,每次都有收獲,每人都有進(jìn)步。全組老師要規(guī)范教學(xué),做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
。ㄈ╅_發(fā)校本課程,積累教學(xué)資源,形成系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫。
1、本學(xué)期我組將在已開發(fā)的《如何構(gòu)建家庭局域網(wǎng)》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂完善,并爭取再開發(fā)一門校本課程。
2、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺,整合教師積累的教學(xué)資源。修改完善電子教案、制作課件、網(wǎng)站、微視頻等,形成較為系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫,以便組內(nèi)教師在平時的選用借鑒。
。ㄋ模┘訌(qiáng)教師隊伍建設(shè),有效開展青年教師培養(yǎng)工作。
制定科學(xué)有效的教學(xué)計劃并落實到位,加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗的交流和研討,通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段,實現(xiàn)全組教師教學(xué)水平的整體提高。組內(nèi)開展互幫互學(xué)活動,新教師與老教師結(jié)對子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,開展專題講座,介紹教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)心得,督促指導(dǎo)青年教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)筆記;青年教師要多聽課,課后多反思,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),勤寫學(xué)習(xí)心得與讀書筆記,每學(xué)期至少要上兩節(jié)匯報課。以推磨聽課為載體,加強(qiáng)對課堂教學(xué)有關(guān)問題的研究,每位教師每學(xué)期至少要寫一篇教學(xué)經(jīng)驗心得或教后反思。
四、教研組活動安排
理論學(xué)習(xí)和集體備課的時間安排在周五上午,如遇市區(qū)教研活動,則順推到下一周;推磨聽課時間按照具體課表,課后研討。
第1周--第5周第一單元(增添Word知識)
第6周--第11周第三單元(增添Excel知識)
第12周--第14周第二單元
第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試
高二年級教學(xué)進(jìn)度安排
第1周--第5周結(jié)束選修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部分
第6周--第12周第一輪復(fù)習(xí)、檢測
第13周--第16周第二輪復(fù)習(xí)、檢測
第16周高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試
信息技術(shù)教研組工作計劃13
一、指導(dǎo)思想:
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。
二、工作要點:
1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,上課率達(dá)100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過90%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。
2、大力開展教學(xué)研討活動,積極發(fā)展學(xué)生的實際動手能力(操作技能)。3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,積極進(jìn)行教育研究。
4、做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。做好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運(yùn)行,努力做到綠色上網(wǎng)。
5、根據(jù)不同層次,對本校教師進(jìn)行計算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的`更新,合理運(yùn)用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。
6、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)工作。
三、工作措施:
1、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神,根據(jù)新課標(biāo),把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。
2、加強(qiáng)組員之間的“聯(lián)系”,認(rèn)真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,對教材進(jìn)行再加工,運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。
3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,形成使用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。
4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課,抓住每次外出參加教研活動的機(jī)會,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。
5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,努力取得較好成績。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試,努力取得好成績
四、每月工作安排
九月:
1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃
2、各校加強(qiáng)機(jī)房管理,保證正常教學(xué)開展
十月:
1、信息技術(shù)課堂調(diào)研
2、各校整理機(jī)房管理中的問題及有關(guān)解決方案;3、開展集體備課活動。
十一月:
1、課堂教學(xué)調(diào)研2、計算機(jī)繪畫競賽
3、校內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級)。
十二月:
1、研究落實信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)事項。2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文3、教研組工作總結(jié)4、整理教研組資料,歸檔。
信息技術(shù)教研組工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。
2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的'培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。
4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
5、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀(jì)錄、維護(hù)工作。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。
1、加強(qiáng)日常巡查,保證各項設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)
3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。
(二)組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。
結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位,通過培訓(xùn),使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件,不斷豐富教育資源。
(三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
(四)積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
1、教師要充分認(rèn)識信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個熱點。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
四、主要工作
1.二月:制定學(xué)期電教工作計劃。
2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。
3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。
4.五月:進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。
5.六月:舉行電教組會議,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,成員撰寫教學(xué)心得。
信息技術(shù)教研組工作計劃15
一、工作思路
以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心,進(jìn)一步確立以人為本的理念,針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學(xué)科教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術(shù)課程實施中的困難和問題,并對這些困難和問題進(jìn)一步開展專項研究?偨Y(jié)、推廣課程實施中的教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學(xué)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與實施能力。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步落實學(xué)科教學(xué)建議,開展學(xué)科教師教育教學(xué)系列活動,提升我市信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平,努力促進(jìn)我市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)活動的組織與開展,提高學(xué)科教師對信息技術(shù)課程的認(rèn)識和實施水平。
要認(rèn)真總結(jié)、回顧信息技術(shù)教學(xué)改革與發(fā)展的動向,從對教學(xué)行為改變的思路中,著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術(shù)素養(yǎng)”的認(rèn)識與理解。組織全體教師開展互動研討,對“信息素養(yǎng)”與“計算機(jī)操作能力”之間的關(guān)系進(jìn)行思考、辯析,倡導(dǎo)大家認(rèn)真比照新頒布的《指導(dǎo)綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標(biāo)的異同。期望通過深入的學(xué)習(xí)與研究活動,達(dá)到提高認(rèn)識,明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的。
。ǘ┮阅甑卓茀f(xié)組織的信息學(xué)競賽為契機(jī),提高學(xué)生的信息學(xué)能力。
每年的年底,市科協(xié)將組織科技方面的競賽,其中一個大項便是信息學(xué)方面的競賽,而且在中高考加分項目縮減的情況下,信息學(xué)的獲獎仍能加分。在此背景下,信息組將組織本校更多的.學(xué)生參加此活動,同時也能提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力。
。ㄈ┯行ч_展研訓(xùn)活動,共同提高。
開展好學(xué)校組織的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動。充分展現(xiàn)學(xué)科教師在技術(shù)方面的專長,加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專長,通過教師交流活動,從技術(shù)層面推進(jìn)各校專任教師的整體素質(zhì),并帶動所在學(xué)校的信息化發(fā)展。新學(xué)年,將組織組內(nèi)教師進(jìn)行思快奇軟件的培訓(xùn),同時也要針對九義校新課程內(nèi)容的變化,通過教研活動共同探討有序?qū)嵤?/p>
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