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思品教研組工作計劃

時間:2026-02-01 07:13:27 教研工作計劃 我要投稿

思品教研組工作計劃5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕:玫挠媱澥鞘裁礃拥哪?以下是小編為大家整理的思品教研組工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

思品教研組工作計劃5篇

思品教研組工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  xx年上半年,我們教研組要以新課改的理念為理論指導,以《永嘉縣中小學校本培訓細則》為具體指導,積極參與縣教研室、縣教師研修學校教師素養(yǎng)提升活動、學區(qū)教研活動等,扎實有效開展校本培訓活動。

  二、 工作重點

 。ㄒ唬┮浴坝兰慰h中小學校校本培訓工作評估細則”為依據(jù),做好校本培訓的計劃

  縣中小學校校本培訓工作評估細則是永嘉縣教師研修學校考核學校校本培訓的依據(jù),自然也就是我們教研組開展校本培訓工作最直接的標準。在這評估細則中共有7大塊類別,其中第5至第7塊類別與我們教研組工作密切相關(guān),即a5完成規(guī)定任務(wù):

  1.組織教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書心得體會?

  2.學校每年至少組織一次先進教師經(jīng)驗交流

  3.學校每年至少組織6次各學科集體備課活動

  4.每位教師每年開公開課1次及以上

  5.每位教師每學期聽評課不少于10節(jié)

  6.學校每年至少組織一次評價研究活動

  7.學校每年至少組織一次教學技能培訓或展示活動

  a6特色培訓

  a7關(guān)注各個梯隊教師成長,骨干教師成長快

 。ǘ┲贫ㄇ袑嵖尚械腵工作計劃,責任到人

  開一次制定計劃的專題會議:總結(jié)上學期期末考試情況,學習縣教研室、縣教師進修學校、學區(qū)、學校教研工作計劃,明確本學期本組校本培訓活動安排,商討活動安排的主題、形式;活動安排定時間、定人員。

 。ㄈ)扎實落實校本培訓計劃,及時把活動情況上傳至校本培訓博客

  組長至少提前2天發(fā)短信提醒本組成員參加校本活動,并把短信發(fā)給學校教研室領(lǐng)導以接受他們的監(jiān)督。每次活動都做到及時簽到、拍照、上傳,有序高效完成校本活動。

 。ㄋ模┕膭罱M員參加教科研活動

  發(fā)揮團隊合作精神,為組員參與縣、學區(qū)公開課、講座獻計獻策。鼓勵組員參加各類評比評選。

 。ㄎ澹┖侠戆才沤M員外出教研活動,共享教學資源

  根據(jù)上級教研活動安排,提前安排組員參與教研活動并及時傳達教研活動內(nèi)容,共享教學資源。

  三、 工作行事歷

  xx年上半年社會.思品教研組工作行事歷

  周次

  日 期

  內(nèi) 容

  負責人

  1

  2.18—2.24

  1.制定教學計劃

  2.上好開學第一課

  相關(guān)人員

  2

  2.25—3.3

  無

  3

  3.4—3.10

  組長參加縣教研組長會議

  教研組長

  4

  3.11—3.17

  參加校教研組、備課組長會議

  組長

  5

  3.18—3.24

  1.本組校本會議,制定完善工作計劃

  2.學習縣八年級學生政治小論文評比文件

  教研組長

  八年級備課組長

  6

  3.25—3.31

  1.九年級集體備課.公開課

  2.選派九年級教師參加市中考復(fù)習會

  3.學區(qū)師徒結(jié)對

  九年級備課組長

  九年級備課組長

  教研組長

  7

  4.1—4.7

  1.縣中考復(fù)習會

  2.學區(qū)素養(yǎng)提升主題培訓活動

  3.清明節(jié)放假

  九年級備課組長

  教研組長

  8

  4.8—4.14

  1.八年級集體備課.公開課

  2.縣九年級一模考試

  3.市新課標培訓暨法律教育研討會

  八年級備課組長

  九年級備課組長

  教研組長

  9

  4.15—4.21

  1.縣案例評比活動

  2.九年級一模質(zhì)量分析

  3.縣教研基地學校展示活動暨新課程教學研討會

  教研組長

  九年級備課組長

  教研組長

  10

  4.22—4.28

  期中考試評卷

  七、八備課組長

  11

  4.29—5.5

  1.勞動節(jié)放假(4.29—5.1)

  2.市學科教研基地學校調(diào)研活動

  教研組長

  12

  5.6—5.12

  九年級二?荚

  九年級備課組長

  13

  5.13—5.19

  1.確定學業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

  2.縣八年級歷史教學研討活動

  教研組長

  八年級備課組長

  14

  5.20—5.26

  1.七年級集體備課.公開課

  2.縣學科“送教下鄉(xiāng):

  3.市縣社會教師素養(yǎng)提升現(xiàn)場觀摩展示

  七年級備課組長

  教研組長

  教研組長

  15

  5.27—6.2

  縣“精品百課”課例評比

  教研組長

  16

  6.3—6.9

  縣八年級學生政治論文評比

  八年級備課組長

  17

  6.10—6.16

  1.端午節(jié)放假(6.10—6.12)

  2.校期末教學常規(guī)檢查

  教研組長

  18

  6.17—6.23

  1.繼續(xù)教育學分材料準備

  2.教研組、備課組、個人工作總結(jié)

  相關(guān)人員

  19

  6.24—6.30

  期末考試評卷

  組長

  20

  7.1—7.7

  7月6日暑假開始

思品教研組工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真學習縣教育局、教研室相關(guān)工作的精神,結(jié)合學校在新學期的安排,開展教研工作。著眼教師專業(yè)發(fā)展,以課題研究引領(lǐng),立足課堂教學,開展各種形式的教學研就活動,打造學習型、研究型教研組。

  二、工作目標

  不斷加強理論學習,結(jié)合教學開展研究,提高的教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。不斷學習并宣傳黨和國家的路線方針政策,提高的教師的政策水平,更好地發(fā)揮思想政治課的德育功能,彰顯學科特點,擴大學科組影響力和美譽度。通過各種形式的活動,構(gòu)建學習型、研究型的和諧教研組。

  三、工作重點與措施

  學期我校思品教研組將以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線。引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強思品教研組的整體實力。我們將保持積極的'工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校思品學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

 。ㄒ唬、加強理論學習,用科學的理念指導工作。

  1. 本學期將組織全體教師認真學習新課改理論,認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。

  2. 本學期將指導新教師認真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,讓他們了解中考思品學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求,以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

  3. 認真參加縣教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。

 。ǘ⒓訌妿熧Y隊伍建設(shè),提高教研組整體水平。

  1. 強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結(jié)。使新教師明確知道自己在教學工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。

  2. 加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學期將建立思品教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師,邀請學科分管領(lǐng)導,對新教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。

  3. 重視老教師的傳、幫、代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習,借鑒。

 。ㄈ、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫 。

  本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。

  總之,由于我校思品教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在縣教研室的關(guān)懷下,在學校教導處的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校思品教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升思品學科的生命力。

思品教研組工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導,以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以提高教學質(zhì)量為核心,結(jié)合我校具體情況,突出教學質(zhì)量這一工作中心,切實提高課程實施水平和教育教學質(zhì)量。遵循市教研室20xx年秋季品德學科教學意見和學校教學教研工作計劃精神,進一步更新教育思想,強化新的課程標準意識,努力探索課堂教學高效益的途徑與方法,牢固樹立質(zhì)量意識,提高品德學科教學的實效性,促進教師學科專業(yè)水平和課堂教學水平的提高,優(yōu)質(zhì)、高效地完成教育教學教研工作,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、主要工作目標與措施

  1、加強教師學科理論學習

  本學期采取集中與分年級組的形式組織老師們認真學習和研究“課程標準”,進一步強化課改意識,把新課程理念的研究融入教學過程的始終,努力使每位教師在自己的學科專業(yè)發(fā)展上都有所提升。

  2、扎實開展課堂教學研究

  品德學科教師要牢記學科理念,熟知教材體系,樹立“一切為了學生發(fā)展”的宗旨,遵循學生生活的邏輯,讓教學面向?qū)W生生活、實現(xiàn)活動式的教學,探究式的學習,成為品德課堂教學的一種常態(tài)。課堂教學要培養(yǎng)學生良好的品德素養(yǎng),促進學生知識、能力及情感、態(tài)度、價值觀的和諧發(fā)展。

  一是以課堂為陣地,認真扎實開展教學研究。關(guān)注兒童成長和兒童的現(xiàn)實生活,充分開發(fā)和利用生活化課堂教學資源,找準課堂與生活的銜接點,精心設(shè)計教學流程,努力為學生架起課堂與生活的橋梁,提高品德學科教學的實效性。

  二是根據(jù)本組任課教師多、兼職教師多,轉(zhuǎn)學科教師多的特點,繼續(xù)開展同年級同題研究課活動。

  三是以話題研究為依托,以提高常態(tài)課教學實效為重點,在調(diào)查研究品德課現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,組織老師們進行討論,擬定新的研究話題。10月下旬我們將承辦由市教研室品德學科組織的`“話題式研究現(xiàn)場觀摩活動”(一節(jié)課、一個小冊子、一個專題發(fā)言)。

  四是充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范帶頭作用,并利用其優(yōu)勢資源,開展多形式的組內(nèi)小型培訓活動,認真做好傳幫帶工作,提高學科教學的整體水平,認真落實好學校的新一輪“三課”活動,并協(xié)助學校努力承辦好各級研訓活動。積極參加送教下鄉(xiāng)活動

  五是積極組織開展好集體備課組活動。以年級為單位,以教材教法學法為主要內(nèi)容,圍繞本學期的校本研究話題,認真研究課堂教學,提高集體備課的針對性和實效性。組織一至三年級的老師要重新熟悉教材、多鉆研教材,了解其特點等(因今秋一至三年級均為鄂教版教材)。

  六是認真進行教學反思。要求每位品德學科老師對自己每上的一節(jié)品德課都要進行認真地反思,每人每月寫一篇學科教學日記或反思。

  三、活動安排

  1、學習市教研室學科教學意見、學校教學教研計劃。(9月)

  2、制定教研組工作計劃;討論,擬定新的研究話題。(9月)

  3、參加市級品德學科培訓。(10月)

  4、參加學校新一輪“三課活動。”(10月—11月)①骨干教師、學科帶頭人示范課。②組內(nèi)研究達標課(同年級同題研究課活動)。

  5、承辦市教研室品德學科組織的“話題式研究現(xiàn)場觀摩活動”(12月下旬)

  6、收集整理教學案例,教學論文評選,(所有品德學科老師每人上交一篇教學論文或典型案例或教學日記)。(1月)

  7、組內(nèi)工作總結(jié)、編輯教研專輯。(1月)

思品教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  本學期歷史與社會·思想品德教研組認真學習貫徹上級教育部門、課程標準和《xx省初中歷史與社會學科教學建議》的精神,并結(jié)合縣教師發(fā)展中心20xx年上半年學科工作行事歷,緊緊圍繞學校本學期的工作目標,規(guī)范教學常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學水平。

  二、工作目標:

  1、學好理論,提高素質(zhì)。

  隨著時代的進步,教學方式也在不斷完善。為了適應(yīng)這種新形勢,不被淘汰,我們?nèi)w社會組老師要認真學習先進的教育教學理論,更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。本學期,我們主要學習《初中歷史與社會新常規(guī)》,深入領(lǐng)會學科核心素養(yǎng)、課程標準和《xx省初中歷史與社會學科教學建議》。

  2、改善教學,提高質(zhì)量。在明確課程的`性質(zhì)與特征,突顯綜合意思的思想指導下,我們教學時要注意歷史、地理或其他人文學科領(lǐng)域間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系,培養(yǎng)學生從多角度綜合分析和解決問題的能力。

  3、加強科研,提升水平。

  結(jié)合縣教師發(fā)展中心的要求,我們本學期積極開展集體備課和一人一課活動。組員可以通過上課、說課或者試課的方式來完成本學期的教研任務(wù)。通過聽課——評課或者試課說課的研究方式及時與教師進行討論、反饋,共同提高教師的教學水平和自身素質(zhì)。

  具體活動安排如下:

  二月份:

  1 .社會組會議,全體研讀《初中歷史與社會新常規(guī)》,制定本學期的教研組工作計劃

  2. 組織成員進行網(wǎng)絡(luò)培訓和縣里的培訓

  三月份:

  1. 組織成員參加縣里的論文評比、命題比賽以及縣課堂教學評比

  2. 開展第一次集體備課和七年級教師的一人一課活動

  四月份:

  1. 為期中考試做好命題安排準備

  2. 開展第二次集體備課和八年級教師的一人一課活動

  3.組織成員參加縣初中畢業(yè)生學業(yè)考試復(fù)習研討會議

  五月份:

  1. 期中考試數(shù)據(jù)分析。

  2. 第三次集體備課并開展九年級教師的一人一課活動

  六月份:

  1. 制定期末復(fù)習計劃,復(fù)習迎考

  2. 撰寫期末工作總結(jié)

  3.對閱卷工作進行安排

思品教研組工作計劃 篇5

  一、本學期工作目標

  1、抓教學常規(guī)的落實工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  2、注重教科研質(zhì)量,提高教研內(nèi)容的實效性。

  3、重視教研內(nèi)課題的重建工作,充分調(diào)動各位老師參與的熱情,使組內(nèi)課題順利開展。

  4、結(jié)合學校的要求,做好本學期思品學科的實踐活動。

  二、本學期主要工作

 。ㄒ唬┳⒅亟處煶R(guī)管理

  1、加強教學常規(guī)的管理,對每位教師的教案進行具體規(guī)范。

  2、每周定期召開教研組活動,做到每周都有內(nèi)容,都有交流,并認真落實學校要求。

  3、根據(jù)學校的要求,開展組內(nèi)學科實踐活動,提高學生的學習興趣。

  4、加強教研組理論學習,認真完成學校要求的每月反思,每月讀書的替代動,并在組內(nèi)定期開展學習交流活動。

  (二)教科研工作

  1、做好課題組人員調(diào)整工作。課題組組長:王妮成員:常春、嚴琳

  2、做好課題研究的開展工作。以學校的要求為準則,做好十月到十二月份的課題研究公開課。

  3、結(jié)合組內(nèi)的實際情況,做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準備和開展工作。

  三、具體工作開展

  1、每周教研組活動:周二第四、五節(jié)課。

  2、每月第三周:教研組課題相關(guān)文章交流,并以此寫出本月讀書心得。

  第一月發(fā)言人:嚴

  第二月發(fā)言人:常

  第三月發(fā)言人:王

  第四月發(fā)言人:范

  3、每月最后一周:每月反思在上交前在組內(nèi)會中交流、學習。

  4、教案常規(guī)管理:教案要求按組內(nèi)制定的要求書寫,每月進行檢查或抽查。

  5、組內(nèi)教科研活動開展:每月至少一次的組內(nèi)聽課交流;根據(jù)實際情況安排教師的課題研究公開課及!靶“倩ā闭n。

  6、本學期思品課實踐活動開展:

 。1)二年級課前開展二分鐘講故事活動。通過上學期的實踐,決定將講故事活動安排在低年級,并根據(jù)開展情況,在十一月或十二月開展講故事大賽,豐富學生的活動。

 。2)11月份左右:四年級老照片展,以大板報形式,在學校宣傳,展示。

  (3)五、六年開展“歷史上的今天”宣傳活動。以小宣傳板報的形式,在學校展示,讓學生通過此活動記住歷史,了解歷史。九月份開始準備,十月份開展,并成立宣傳小組,分工到人。

 。4)面向全體學生開展思品組“助樂團”,本著為學校師生服務(wù)、為環(huán)保事業(yè)盡愛心的思想,成立以學生為主體,由教師培訓并管理的小團體。

  九月份試行,十月份展開,并由各位師生進行反饋意見。

  小學部思品教研組在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,扎實開展課改實驗各項工作成績顯著,但還存在一些不足。本學期中,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強,現(xiàn)就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹:

  我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發(fā)展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向,辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。

  (一)強化學校德育工作進一步規(guī)范學生行為習慣,在教師中加強師德教育,開展五比五看活動,繼續(xù)更新觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮,力爭在師生行為習慣上再上一個臺階,主要采取措施如下(1)通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動,(2)要強化學科教學過程中的'德育滲透功能,(3)加強校風班風學風建設(shè),(4)加強班主任隊伍建設(shè)積極開展班級工作研討活動,為學生創(chuàng)造和諧的學習氛圍,(5)堅持不懈的抓好學校安全法制教育,力爭早日達到市級文明校園。

 。ǘ┓e極開展課改實驗,創(chuàng)建我校課堂特色教學

 。1)以杜郎口教學經(jīng)驗為先導,以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng)建出我校特色的課堂教學模式,切實轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式,(2)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實踐反思再反思,抓好校本課程的開發(fā)與應(yīng)用工作,力爭開發(fā)初試和我校學生實際的校本課程。(3)進一步完善對師生評價體系,積極組織教師學生開展創(chuàng)新實踐活動,主要是在三小活動上做文章。

 。ㄈ┘哟蠼萄薪谈牧Χ,提高教師素質(zhì)

  一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動,二是充分發(fā)揮校本研訓的功能,在學期初組織一次課堂教學模式探討,三是走科教研之路,力爭人人有課題,個個有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍。

 。ㄋ模┘訌妼W校藝體衛(wèi)工作

  一是要認真落實課程計劃,保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。二是上好體育課,搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練,每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會,三是上好藝術(shù)課,組織師生開展藝術(shù)活動,每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹學校衛(wèi)生管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做好近視眼預(yù)防工作。

  四、強化園務(wù)管理

  去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強化園務(wù)管理,改進薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。

  我校奮斗目標:

  領(lǐng)導思想要先進

  全校師生齊奮進

  課外班干下命令

  師生之間不能恨

  三風建設(shè)要過硬

  作業(yè)布置要選定

  各項工作要拼命

  工作不好要挨挺

  保重身體不生病

  再創(chuàng)輝煌向前進

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