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小學工作計劃

時間:2023-05-02 12:56:13 小學工作計劃 我要投稿

【實用】小學工作計劃匯編5篇

  光陰如水,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的小學工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學工作計劃匯編5篇

小學工作計劃 篇1

  為了保障師生的身體健康與生命安全,預防、控制和消除傳染病在師生中的發(fā)生與流行,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應急條例》以及《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結合我校實際,特制訂今年我校傳染病(常見病)防控工作計劃如下:

  一、提高認識,加強領導,建立健全組織領導機構

  學校傳染病防控工作是構建和諧校園的重要內(nèi)容,我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念,將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學校常規(guī)管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系,成立由校長負總責的學校傳染病防控工作領導小組,分工明確,責任到人,任務落實,并建立起由學校領導牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡,確保各項防控措施落到實處。

  二、利用多種形式,開展傳染病防控知識宣傳教育,增強學生的防病意識和防病能力

  1.充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式,大力宣傳有關學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識,引導師生養(yǎng)成文明、科學、健康的生活習慣和方式,增強他們的防病意識,提高自我保護能力。

  2.利用家長會、告家長書等形式,宣傳傳染病、常見病的預防知識,取得家長的配合和支持。

  三、進一步完善各項規(guī)章制度,有針對性地開展各項防控工作

  1、建立健全學校傳染病防控工作各項制度,制定規(guī)范的學校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預防制度和疫情監(jiān)測及報告制度,全面落實工作責任制,并采取積極有效的具體措施,重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

  2、加強對環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督,制定完善的衛(wèi)生制度。德育處每日專人負責檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生,并將檢查結果納入到文明班量化考核中去,以提高同學們的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高抗病能力。

  3、加強飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學校由專人負責檢查,各項管理制度健全,措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識的學習培訓,進一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。

  4、加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節(jié),建立專人負責制,做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作,以保證學習場所空氣清潔、流通。

  5、加強我校傳染病疫情監(jiān)測、報告工作:由校醫(yī)室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求,加強傳染病監(jiān)測工作,切實做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)。每日對全校學生的'出勤、健康情況進行巡查,做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,在做好相應的防控措施的同時,要在規(guī)定的時限內(nèi)及時向上級教育主管部門和區(qū)疾控中心進行報告。

  6、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,更新、充實衛(wèi)生是必備設備,追被足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需的經(jīng)費。

  7、認真做好新生入學及轉入新生的卡證查驗工作,為有效預防學校傳染病提供科學參考。

  8、配合地段防疫部門,做好學生常見傳染病相關疫苗的預防接種工作,建立有效免疫屏障,嚴防各種傳染病傳入我校。

  四、扎實做好健康教育工作,有效防治學生常見病

  充分發(fā)揮學校優(yōu)勢,利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式,積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動,向?qū)W生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發(fā)生和預防知識,不斷糾正學生不良的衛(wèi)生習慣,采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施,有效預防學校常見病的發(fā)生和發(fā)展。

小學工作計劃 篇2

  一、活動時間:

  20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點:

  中心校。

  三、活動主題:

  展示風采,超越夢想。

  四、活動組織:

  總 策 劃:熊正所

  副總策劃:仲 秋

  執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

  項目負責:

  仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;

  肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。

  張志鴻:攝像、錄像。

  徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

  韋學余:校園安全、學生安全。

  五、活動內(nèi)容:

  以反映小學素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的'精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

  a、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

 、壅Z言類:詩朗誦、三句半等。

 、芷鳂奉悾邯氉唷⒑献嗟。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

  b、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

  c、節(jié)目評獎:

  由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

小學工作計劃 篇3

  工作目標

  1.立足“魅力音體美”課堂主體,實施”2+1工程,落實國家課程計劃。

  2.以學生社團、課外展示為兩翼,課外求特色打造我校藝術特色

  3.整合學校、社區(qū)、家庭教育合力,拓展我校藝術教育的寬度和厚度

  工作措施

  一、立足課堂主陣地,魅力音體美

  1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開齊、上足音樂、體育、美術課,激發(fā)學生興趣,把豎笛、口琴、葫蘆絲等樂器引進課堂,保證課時,夯實學生體育、藝術基礎,確保在市體能測試、音樂、美術課堂質(zhì)量調(diào)研中取得好的成績,

  2.依托課堂主陣地,實施“2+1”工程。以國家教委“2+1”工程為指導,圍繞學生體藝培養(yǎng)目標,在課堂培養(yǎng)學生三個面向:面向所有項目、面向全體學生、面向每個學生的個性發(fā)展。

  3.加強教學研究.提高教師教育教學素養(yǎng)。教師加強專業(yè)基本功的提升,通過師徒結對、推門聽課、請客課等形式提高教師的教學能力。

  二、依托學校興趣小組、學生社團,提高學生體藝素養(yǎng),打造我校藝術特色

  1.以學生興趣為先導,規(guī)范社團,提高實效。各興趣小組及學生社團在原有基礎上吸納好有潛質(zhì)的新隊員,輔導老師結合各社團本質(zhì)特點情況制定好訓練計劃。定期、定時開展訓練活動,輔導老師是本興趣組或?qū)W生社團的'第一責任人和管理者。

  2.瞄準目標,力爭佳績。本學期音樂、美術組、體育組均有鎮(zhèn)江市、東營比賽任務,各教研組要團結協(xié)作,群策群力,力爭在各類比賽中獲得佳績。

  體育:10月份的全市中小學田徑運動會

  12月份的冬季項目比賽

  音樂:10月份學校民樂、音樂劇參加鎮(zhèn)江市小學生文娛匯演

  美術:國慶、元旦繪畫比賽

  3.走出校園、實踐展示,打造學校藝術特色。本學期,我校積極響應國家教委號召,切實減輕學生學業(yè)負擔,讓學生走出校園,參加各類社會實踐,在實踐中鍛煉,在鍛煉中提高。我校小紅花藝術團將利用國慶、元旦等節(jié)日離開校園,走進市民廣場、社區(qū)等舉行實驗小學小紅花藝術團文娛匯報演出,為學生搭建舞臺,

  展示才華,為學校贏得廣泛的社會聲譽,從而打造百年老校的藝術特色。

  三、強化衛(wèi)生、視力檢查機制,保持校園環(huán)境

  1.明確職責,強化管理

  開學初召開衛(wèi)生、視力檢查組人員會議,明確規(guī)范校園衛(wèi)、視力檢查要求和職責,促學生衛(wèi)生良好習慣的養(yǎng)成,確保校園衛(wèi)生環(huán)境整潔優(yōu)美。

  2.分工到班,責任到人

  開學根據(jù)班級分布,重新劃分各班衛(wèi)生保潔區(qū),各班主任要根據(jù)學校劃分的室內(nèi)外保潔區(qū),認真分工到班上每個學生,讓每位學生人人有保潔“責任區(qū)”,處處有保潔“責任人”,不留一處死角。

  3.醫(yī)務室做好各種常見病的防治工作,促進學生身心全面健康發(fā)展。

小學工作計劃 篇4

  ”的鞏固和提高是我國實行科教興國的重要戰(zhàn)略之一,小學兩基工作計劃。對青壯年文盲的排除,高標準、高質(zhì)量實現(xiàn)普及九年制教育目標,是“兩基”工作的首要目標和重要任務,為全面實現(xiàn)任務,推進素質(zhì)教育,現(xiàn)將學!皟苫惫ぷ饔媱澣缦拢

  一、建立“兩基”管理機構

  為加快完成學!皟苫比蝿,鞏固“兩基”教育成果,學校成立了以主管校長為首,教導處為主的前營街小學“兩基”領導小組,制定了《前營街小學兩基管理細則》實行目標責任制。任務明確,確保了“兩基”工作的順利實施。

  二、高標準、高質(zhì)量普及義務教育

  學校認真實施教育目標發(fā)展責任制,努力提高教師整體素質(zhì)。通過各種形式的培訓,提高教師的業(yè)務能力和工作能力,及時獲取教育新信息、捕捉教育新動態(tài),大膽創(chuàng)新、勇于實踐、優(yōu)化課堂教學結構,改革學生評價體制。進行《貧困生診斷與矯治》為內(nèi)容的課題研究。培養(yǎng)學生能力,為“兩基”工作的順利開展創(chuàng)造了寬松的環(huán)境和有利的條件。

  三、教學工作

  1、各科教師大力加強教學研究,帶著教育教學中存在的問題,有的放矢的進行業(yè)務學習,做好課后的心得與質(zhì)疑的撰寫工作,積累教學經(jīng)驗,借鑒指導本人的工作。

  2、積極開展互幫互學,共同提高活動;要學習先進的教學方法,誰的教育教學質(zhì)量高就跟著誰學,做到不恥下問,提高自己的工作效率,并且要繼續(xù)加強內(nèi)功訓練,提高自身整體素質(zhì);組織安排占學校三分之一的教師參加全區(qū)教師基本功過關比賽。

  3、各學科教師繼續(xù)要以學校的`教育科研課題為主,自覺參與教科研工作,要帶著教育教學中存在的問題,有意識、有目的、有計劃地進行研究;要致力于教學方法的改革,優(yōu)化教學過程,精心設計教案與作業(yè)、練習,除個別智力發(fā)展較遲緩的學生外,其他學生均在課堂掌握所學的知識,對學習困難生要耐心輔導,努力做好轉化工作,使我校的科研課題順利發(fā)展;做好準備參加十二月我區(qū)的教育科研課題交流及階段性成果報告會,小學工作計劃《小學兩基工作計劃》。

  4、各科教師要切實減輕學生負擔,不搞題海戰(zhàn)術,不做無效勞動。要及時認真地批改作業(yè),逐步加大面改的幅度,作文中的批語要恰入其分,書寫要工整,讓學生看得懂,知道正誤原因,語文教師要重視學生的寫作輔導,提高寫作水平。

  5、加強教研組工作,教研組長要認真負責,以科研課題為主線,積極開展教研活動,要勇于改革、積極進取,要吃苦在先,團結全組教師,認真進行組內(nèi)講課評比活動,本學期要廣泛進行聽課活動,在評選出校優(yōu)質(zhì)課基礎上推選出兩名教師參加區(qū)級第十三屆中青年教師講課比賽活動。

  6、小學高級教師要在教學中充分發(fā)揮其作用除認真履行自己的職責外,還應帶頭傳授教學經(jīng)驗,對下一職級教師在教學上給予指導,并帶頭總結好教學經(jīng)驗,積累好材料,爭作區(qū)市級教學骨干,學科帶頭人。

  7、繼續(xù)組織開展好二課堂活動,在現(xiàn)有的各層次的興趣小組的基礎上,進一步組織好不同層次的興趣小組,要保證每周的活動時間,各輔導教師要有目的,有計劃的進行指導,禁止隨意性,保證活動質(zhì)量,使大部分學生能有各自的愛好和擅長,讓學生的個性特長得到發(fā)展。

  四、嚴格“兩基”管理工作

  確!皟苫敝刂兄氐匚辉趯嵤皟苫钡撵柟毯吞岣哌^程中,學校建立并逐步完善了“兩基”檔案材料,使之規(guī)范化,為“兩基”復查奠定了堅實的基礎,為發(fā)展教育、科學決策提供了可靠的依據(jù)。為了達到“兩基”工作的持續(xù)性和實效性,學!皟苫惫ぷ饔蓪H素撠,“兩基”檔案整理規(guī)范,并做到了按時歸檔,每年寫出詳實的自查報告,使學!皟苫惫ぷ髦鸩阶呦蛞(guī)范化發(fā)展的道路。 “兩基”工作任重而道遠,在全面推進素質(zhì)教育的二十一世紀,學校在實施基礎教育與改革的過程中高度統(tǒng)一思想,實現(xiàn)“兩基”目標和任務。

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想

  健康教育是學校工作的一項重要資料,本學期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為學生一生的健康奠定基礎。

  二、教學目標

  1.讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,明白快樂益于身心健康。

  2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。

  3.增強自我保護意識,構成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。

  4.培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

  5.了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。

  三、教學措施

  1.培養(yǎng)學生自覺參與課間活動,持續(xù)充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的構成。

  2.教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣,鞏固教學效果,促進潛力的培養(yǎng)。

  3.聯(lián)系學生實際,對學生進行心里健康教育,教育學生團結協(xié)助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。

  四、教材分析

  本冊教材貼近學生的生活,從選編課文到設計聯(lián)系,從資料安排到呈現(xiàn)方式及版式設計都有極強的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材貼合新的教學理念,能讓孩子們在快樂中學習,在快樂中健康成長。

  五、教學重點與難點

  重點是教育學生遵守學校常規(guī),進一步培養(yǎng)學生的`愛心,引導學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

  難點是讓每一位學生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫忙,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的小天使。

  六、實施措施

  1.鉆研教材,了解學生,突出重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  2.課堂教學形式十分靈活多樣,激發(fā)學生的興趣,寓教于樂,讓學生在快樂中學習,在快樂中健康成長。

  3.精心設計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學生,幫忙樹立信心。

  4.學習活動中,發(fā)揮學生的學習主動性。

  加強學生的健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學生勇敢頑強的毅力,艱苦奮斗,團結合作的精神,是我們教師的職責,為此,我將奮斗!

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