小學暑假工作計劃

時間：2023-04-28 16:51:43 小學工作計劃我要投稿

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關于小學暑假工作計劃3篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的小學暑假工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于小學暑假工作計劃3篇

小學暑假工作計劃篇1

　　各位輔導員老師,親愛的少先隊員們:

　　20xx年暑假即將來臨，為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣，提升學生藝術素養(yǎng)；增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感，提高主動學習、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力，確保學生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排：

　　1、合理安排時間,過個有意義的暑假

　　俗話說“凡事預則立，不預則廢�！笔罴俚谝惶�，讓我們先寫一份暑假計劃書，科學地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天，讓我們再寫一份假期總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲？那時，希望我們每個隊員都會對自己說：“這個暑假我過得很快樂、很充實�！�

　　2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”

　　各中隊在今天放學前要對隊員強調(diào)安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命，注意外出交通安全、旅游安全，嚴禁學生擅自到野外游泳；繼續(xù)加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高隊員的自護自救能力；堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛(wèi)生，天氣炎熱，不能貪吃冷飲。要愉快過暑假，安全每一天。

　　3、多讀書，好讀書，讀好書

　　讀書能讓我們視野開闊，讀書能讓我們知識厚實，讀書能讓我們精神豐富，讀書能讓我們眼睛發(fā)亮，讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書，好讀書，讀好書。

　　4、積極參加各種實踐活動,努力提升自我

　�。ㄒ唬拔已壑械男鲁Ｖ荨鄙賰簳�(畫信）活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開，以書信（畫信）的方式書寫（繪畫）親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)30-40份，開學初每班挑選3份作品參賽，其他作品要回收。

　�。ǘ八殉菍殹敝安粫У慕逃贰敝黝}征文活動。征文要求：為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng)，詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵，展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果，要求參賽者以第一人稱的`口吻，記敘自己父輩、祖輩等長輩們學生時代的人、事、物，要求情節(jié)完整、內(nèi)容真實，具有典型性和趣味性，可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇，電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱：315140537@qq.c。

　　“搜城尋寶”之“暑期尋寶攻略”，三至五年級學生填寫15-16頁，開學初撕下來需要上交楊丹老師處。

　�。ㄈ┬↓埲藢ぴL‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導員或家長幫助下，指導少先隊員重點開展暑期“紅領巾相約中國夢”活動，參加一次紅色考察活動，體驗一項黨的新成就，讀一本關于抗日英雄故事的書，和黨員大朋友一起開展一次公益活動，完成一份“紅領巾相約中國夢”暑期活動日記，在實踐體驗中熱愛黨，了解中國夢的內(nèi)涵。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果（電子版，包括圖片、文字，有視頻資料更好）。

　　xx區(qū)xx中心小學少先隊

　　20xx年xx月xx日

小學暑假工作計劃篇2

　　暑假是學生調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。為切實安排、組織好假期活動，使廣大師生過一個安全、健康、和諧、快樂的假期，現(xiàn)安排暑假工作如下：

　　一、假期時間安排

　　（一）暑假時間：暑假自20xx年7月4日（星期一）開始，20xx年8月31日（星期三）學生報到，共8周。

　�。ǘ╅_學時間：20xx年9月1日（星期四）中小學生正式上課。

　　二、強化安全教育，確保師生和校園安全。

　　暑假是事故易發(fā)期，按照上級文件精神，學校把安全工作放在首位。學校在6月20日發(fā)放致家長一封信，提高學生家長對學生的安全監(jiān)護責任，同時對預防手足口傳染病的工作提出要求。6月23日請法制副校長對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育，側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題，杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識武裝學生，以典型事跡警示學生，切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。各班要根據(jù)學校制定的地震預防和應急避險方案，在進行相應的教育，嚴防發(fā)生意外。各班要教育學生不到無安全保障的地域活動。各班要對學生進行必要的法律知識教育，大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，防止學生違法犯罪。各班建立學生通訊錄，并保證聯(lián)絡暢通。

　　今年暑假學校進行抗震加固工程，要求各值班人員要嚴格執(zhí)行值班制度，并做好值班記錄，保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。

　　三、規(guī)范假期教育行為

　�。ㄒ唬﹪澜倨诮M織集體上課和統(tǒng)一安排自習。各班不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習，不得收費上課和有償補課，不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。

　�。ǘ┙M織教師認真學習《山東省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》，簽訂責任書，引導廣大教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不斷加強師德修養(yǎng)，認真履行工作職責，自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為，維護人民教師教書育人、敬業(yè)奉獻、學為人師、行為世范的高尚情操和良好形象。

　　（三）充分利用假期組織教師查漏補缺進行“充電”。在全體教師中開展讀書活動，做讀書筆記，記錄學習體會和感悟，寫學習心得，開學后進行匯報交流。

　　四、科學指導假期生活

　�。ㄒ唬└魅握n教師要嚴格控制暑假作業(yè)總量，對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合，使其合理適量，確保學生有足夠的休息時間。閱讀、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、科普活動等開放性作業(yè)應成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。

　�。ǘ╅_展豐富多彩的道德實踐活動。

　　1. “知黨情、學黨史、跟黨走”主題教育活動。要求學生利用假期，每天看半個小時黨建頻道（，觀看2部以上愛國主義影片，根據(jù)影片撰寫征文，做。征文及均開學時上交，每班10份精品。

　　2.“好書伴成長”暑假讀書活動。征文文體不限，題目自擬，字數(shù)在20xx字以內(nèi)。用A4紙打印或300字稿紙謄寫，稿件請注明作者姓名、學校、年級、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼和指導教師姓名（稿件右上角注明“推薦”二字），每班上交10篇。

　　3. 開展“踏上父母上班路”主題實踐活動。要求有條件的`學生能跟隨家長上一天班，通過完成一份活動日記、寫一篇征文、留一張照片，使學生真正從內(nèi)心感受父母工作的辛苦、對家庭的付出和對自己的關愛，體會到幸福生活的來之不易，提高學生感恩父母、感恩社會的意識，以積極向上的道德風貌健康成長。

　　4. 開學后，學校要開展誦讀經(jīng)典古詩詞和閱讀考級活動。要求每一位學生在假期中繼續(xù)參加古詩閱讀活動，并能邀請家長一起參與，讓學生和家長共同走進唐詩宋詞，走進書林年，與經(jīng)典同行，與大師對話。

　　5. 開展青少年假期科普實踐活動。

　�。�1）科普節(jié)能低碳金點子征集活動。要求同學們根據(jù)日常觀察和實踐，提出節(jié)能低碳金點子，優(yōu)秀作品將推薦到區(qū)評比。各班上交金點子不少于5個。

　�。�2）科普小制作作品——發(fā)動各班學生，利用廢舊物品作為材質(zhì)，自己動手，進行小制作并精選出優(yōu)秀作品推薦區(qū)參加評比。各班征集作品不少于5份。

　�。�3）假期DV科普攝影活動。圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障健康安全”及“倡導低碳生活”等主題，捕捉身邊發(fā)生的具有科普意義的小片段和照片。DV短片時間控制在10—15分鐘，拍攝照片尺寸為7 寸，并配有文字說明。優(yōu)秀作品推薦到去參加評。各班DV短片不少于一個；照片不少于5張。

　�。ㄈ┰鷮嶉_展教師家訪活動。暑假期間是學校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機，深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動，充分發(fā)揮教師“愛心助學團隊”的作用，志愿為學生服務。深入開展“萬名教師訪萬家”活動，讓教師走進學生生活，了解、熟悉學生，幫助家長解決家庭教育問題，增進師生交流。要特別重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、殘疾學生的家訪和幫扶活動，有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢咨詢、義務輔導等。學校進一步完善家訪制度，落實家訪責任，規(guī)范家訪記錄，把家訪工作納入學校的的考核。

小學暑假工作計劃篇3

　　接xxxx教育局寒假放假通知，xx年暑假從7月11日開始，到8月31日結(jié)束，9月1日正式開學。為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學校整體工作安排，特制定本計劃。

　　一、健全領導班子、加強統(tǒng)一管理

　　健全的領導班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證，統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石，學校成立以滕校長為組長的暑假活動領導小組。

　　組長

　　副組長

　　成員

　　各年級組長

　　二、加強教師業(yè)務學習，提升教師素質(zhì)，深化素質(zhì)教育

　　為了抓好落實，我校按照上級安排，制定切實可行的讀書計劃，具體內(nèi)容

　　1.xx年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學設計與評估》必讀，另一本自選，寫不少于的心得體會。

　　2. 以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目，開學后，各年級教師進行展示。

　　三、加強體驗教育，深化生活教育，促進養(yǎng)成教育，落實素質(zhì)教育

　　假期是開展體驗教育和20xx小學暑假工作計劃生活教育的大好時機，學校將拓展體驗教育層面，開展生活教育，注重良好的生活、學習、文明禮儀習慣的養(yǎng)成，促進學生的動手動腦、團結(jié)協(xié)作能力的提高，培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀和人生觀。

　　1、社區(qū)實踐

　　要成立自主社區(qū)實踐小隊：班主任根據(jù)本班學生的居住區(qū)域，成立社區(qū)實踐小隊，安排隊長組織開展活動，就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動，向社會奉獻自己的愛心，用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐，并在實踐活動中學到知識、鍛煉能力。開學后，1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表，裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學后的);3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實踐活動情況，班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印社區(qū)實踐活動總結(jié)，同時附過程性照片材料)。

　　2、家務承包

　　假期，各少先隊員進行家務承包，幫助家長做一些力所能及的事情，培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務勞動中承包自己的一塊“責任田”，堅持每天做。開學后一周內(nèi)，每班評選出5名“班級家務承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。 4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受，開學后，班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印家務承包感悟，同時附過程性照片材料)。

　　3、動手操作

　　(1)手抄報制作

　　4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學知識” 為主題的手抄報。要求書寫認真，配圖精美。開學第一周，以班級為單位收齊，裝訂成冊，交政教處。

　　(2)手工制作與科技制作

　　1——3年級每位少先隊員，利用假期制作一件手工作品;4年級每位少先隊員，利用假期進行科技發(fā)明小創(chuàng)造，制作一件科技作品。開學后，每班評選出2份優(yōu)秀作品，注明班級姓名上交政教處�！甲髌芬⒚靼嗉壓托彰�(班級為開學后的)〗

　　(3)科技論文與科學實踐

　　5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動，開學后每班交5篇科技論文，5份科學實踐活動材料。要求用a4紙打印，同時上交電子稿，電子稿命名方式為：班級、姓名、題目。

　　4、學生讀書活動

　　(1)活動主題

　　閱讀促進文明;閱讀——享受智慧的生活。

　　(2)活動內(nèi)容

　　(一)舉辦中小學生征文比賽

　　面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的'征文活動，在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。

　　(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動

　　通過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學�！�、農(nóng)村小學“愛心書屋”建設、“中華誦”等活動，進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，促進學生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學生誦讀。

　　為了更好地開展讀書活動，省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍，推薦給中小學生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外，各中小學校要結(jié)合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導學生閱讀的思想性強、具有閱讀價值的圖書。

　　(3)工作程序與時間安排

　　(一)工作程序。此次中小學生讀書系列活動，由市教育局統(tǒng)一組織，在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關市直學校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復賽，并擇優(yōu)報省，參加全省決賽。

　　(二)時間安排。

　　7至8月份，全市各中小學校組織學生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。

　　9月3日前，以學校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報市。9月1日語文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫推薦表，9月2日上交教導處。

　　(三)報送要求。

　　(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，數(shù)不超過;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息，作者信息以各學校上報的《推薦表》為準;(3)征文必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格，并對所在學校通報批評;(4)征文電子稿保存為.doc格式，以征文題目作為文件名。(5)排版要求：題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。(6)報送數(shù)量：各城區(qū)中學每校5篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學每校4篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學每校3篇，以學校為單位連同《推薦表》(電子稿)，一并于9月3日前發(fā)至xxxx@ting30.com。各學校要全員發(fā)動學生參與，并在校內(nèi)評選出等次，根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。

　　(4)表彰獎勵

　　經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時評出優(yōu)秀指導教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。

　　班主任鼓勵學生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導學生開展作品的自創(chuàng)活動，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　四、假期注意事項

　　1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學生簽定《安全公約》，教育學生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進網(wǎng)吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。

　　2、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。

　　對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養(yǎng)自己的參與意識，提高自己的社會適應能力。開學后學校要對寒假活動進行總結(jié)，評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。

　　xxx小學

　　xx年7月7日

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