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最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板1
小學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進(jìn)榮譽(yù)感,如何制定小學(xué)足球教學(xué)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的小學(xué)足球教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂觀開朗。通過對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在片比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。
二、目的。
1、進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好;
2、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);。
3、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);。
5、通過比賽領(lǐng)會(huì)“進(jìn)球和阻止進(jìn)球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想;。
三、訓(xùn)練內(nèi)容。
1.技術(shù)訓(xùn)練:
熟悉球性和控制球練習(xí)為主,包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式,來傳授最簡(jiǎn)單的足球技術(shù):運(yùn)控球、傳球、接球和射門。
提高球感與控球能力,包括腳各部位和身體各部位感受球與支配球動(dòng)作的練習(xí);學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)球突破技術(shù),運(yùn)球變速、變向轉(zhuǎn)身技術(shù)、接球、接-傳球、運(yùn)-傳和運(yùn)-射、原地與助跑頭球技術(shù)、正、側(cè)面搶球技術(shù);繼續(xù)鞏固上學(xué)期所學(xué)的技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作。
2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:
借助一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)三、四對(duì)四、單足球門和雙足球門的比賽,向隊(duì)員介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想:對(duì)方控球時(shí)阻止進(jìn)球并設(shè)法奪回控球權(quán),通過合作的方式去攻破對(duì)方球門。
3.身體訓(xùn)練:
練習(xí)各種敏捷性的跑、跳躍、跨越,培養(yǎng)反應(yīng)速度、柔韌性、平衡、協(xié)調(diào)和節(jié)奏感等能力。
4.心理訓(xùn)練:
培養(yǎng)青少年的求勝欲望和自信心。在任何場(chǎng)合應(yīng)以鼓勵(lì)與表揚(yáng)為主,讓他們?cè)谟?xùn)練和比賽中享受足球的快樂。
5.理論學(xué)習(xí):
懂得簡(jiǎn)單比賽規(guī)則,如進(jìn)球、手球、界外球等。至少懂得《足球競(jìng)賽規(guī)則》中的主要規(guī)則;介紹球星的成長經(jīng)歷,激勵(lì)隊(duì)員們的能力成長欲望和樹立理想;觀摩某些重大比賽的技戰(zhàn)術(shù)過程。
6.比賽:
組織演練參加九人制的比賽,進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生掌握的技術(shù),改進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)上存在的`主要弱點(diǎn)。為區(qū)足球比賽做準(zhǔn)備。
一、前言。
本次足球教學(xué)課程為期16周,共32課時(shí)。此次教學(xué)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣、豐富學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)、適當(dāng)提高學(xué)生的足球技術(shù)水平、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生在足球練習(xí)中自我保護(hù)的意識(shí)和能力。通過單獨(dú)練習(xí)、團(tuán)體練習(xí)、分組比賽等形式,感受足球運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。
二、指導(dǎo)思想。
1·遵守《義務(wù)教學(xué)法》,尊重學(xué)生,依法教學(xué)。
2·參照中小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際情況,展開教學(xué)活動(dòng)?紤]到體育教學(xué)的特殊性,應(yīng)重視教學(xué)過程的安全性。
3·努力構(gòu)建師生互動(dòng)、共同進(jìn)步的教學(xué)模式和課堂氛圍。豐富教學(xué)方法,靈活使用教學(xué)手段,真正達(dá)到寓教于樂的教學(xué)目標(biāo)。
4·兼顧學(xué)生智育與德育,在教學(xué)過程中,不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高,而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成。
5·樹立“長遠(yuǎn)教學(xué)”的思路,旨在通過本次教學(xué),能夠使學(xué)生加深對(duì)于足球這項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)的理解,并在以后的生活和學(xué)習(xí)中,用“足球精神”鼓舞自己,不斷成長。
三、目標(biāo)任務(wù)。
1·基礎(chǔ)技術(shù):通過教學(xué)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的足球技術(shù),包括、控球、傳球、帶球、射門等。
2·團(tuán)隊(duì)意識(shí):足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。在教學(xué)過程中,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生互相合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板2
愉快而充實(shí)的寒假已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期。假期的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我有了更加豐富的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)這學(xué)期的工作,更是有了全新的認(rèn)識(shí)和明確的目標(biāo)。依據(jù)學(xué)校的`計(jì)劃和體育組的計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一、3月份校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。3月16日上午召開。
二、校足球隊(duì)和足球梯隊(duì)的訓(xùn)練工作。利用每天中午時(shí)間和周二周四下午一節(jié)課時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。
三、大課間活動(dòng)。加強(qiáng)蛇形走的質(zhì)量。以年組為單位,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,體現(xiàn)快樂大課間。
四、校田徑隊(duì)的冬訓(xùn)工作。十一假期后返校開始訓(xùn)練。
五、每周一節(jié)足球課,足球文化進(jìn)校園。
六、校級(jí)足球賽,3-6年級(jí),5人制,每班男女各一支球隊(duì)。十月中旬開始利用大課間時(shí)間時(shí)行。
七、認(rèn)真鉆研教材教法,備好、上好每一節(jié)課,讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)與技能,體驗(yàn)體育帶來的樂趣。每名學(xué)生掌握1-2項(xiàng)體育技能。
八、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷充實(shí)自己。
九、做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),并及時(shí)上傳數(shù)據(jù)。
十、做好體育課和業(yè)余訓(xùn)練的安全工作。
以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,不說空話套話,一項(xiàng)一項(xiàng)做好,比啥都強(qiáng)。
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板3
新的學(xué)期,新的開始,小學(xué)學(xué)校如何制定足球。
一、教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步建立腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)球動(dòng)作概念。
2、鞏固提高腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)動(dòng)作和對(duì)球的控制能力、支配能力,發(fā)展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。
二、重、難點(diǎn):
1、重點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)踢、停球--準(zhǔn)確的腳型及觸球的部位、力量。
2、難點(diǎn):腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)--協(xié)調(diào)配合和腳對(duì)球的控制掌握能力。停球時(shí)伸腳提前量和及時(shí)后撤的掌握。
三、教學(xué)過程:
(一)準(zhǔn)備部分(10)。
2、熟悉球性(7’)。
教師先進(jìn)行各種方法練習(xí)和講解,然后學(xué)生自由模仿創(chuàng)新練習(xí)。組織形式為散點(diǎn)。
學(xué)生通過各種練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的球感和對(duì)球的興趣,改善腳對(duì)球的控制能力,進(jìn)一步熱身,同時(shí)活躍課堂氣氛,為基本部分做充分的準(zhǔn)備。
(二)基本部分(30’)。
一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)。
動(dòng)作要求:直線助跑,腳尖正對(duì)出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。
重點(diǎn):支撐腳站位。
難點(diǎn):腳型固定。
組織:全班兩人一組,每組一球,同時(shí)進(jìn)行練習(xí)。
教法:
1.講解腳內(nèi)側(cè)正面?zhèn)鞯貪L球。
2.給學(xué)生做正確示范動(dòng)作。
3.學(xué)生練習(xí)時(shí),巡回輔導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
要求:認(rèn)真聽講解,仔細(xì)觀察教師示范,明確支撐腳站位。
(1)踢固定球,做腳內(nèi)側(cè)踢球支撐腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習(xí)。
(2)兩人一球,一人用腳底擋球,另一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí)。
二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球。
動(dòng)作要點(diǎn):支撐腳腳尖正對(duì)來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內(nèi)側(cè)迎球。
組織:全班兩人一組,每組一球,兩列橫隊(duì),相距五米。
三、教法:
1.講解腳內(nèi)側(cè)接地滾球。
2.教師示范。
3.兩人一組,隊(duì)形相距五米,練習(xí)傳球。
練習(xí)方法:兩人一組,每組一球,一人用腳內(nèi)側(cè)傳地滾球,另一人用腳內(nèi)側(cè)接球,然后再用腳內(nèi)側(cè)接球,然后再用腳內(nèi)側(cè)傳球,兩人反復(fù)練習(xí)。
一、指導(dǎo)思想。
通過小足球射門的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗(yàn)射門的'樂趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和意識(shí),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、運(yùn)動(dòng)參與:在練習(xí)與游戲活動(dòng)中,提高足球射門的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
2、運(yùn)動(dòng)技能:通過小足球射門與游戲的教學(xué),向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
3、身體健康:能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。
4、心理健康:充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗(yàn)足球射門的樂趣。
5、社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
三、學(xué)生分析。
我校地處城、農(nóng)、牧區(qū)結(jié)合部,學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng),特別是足球運(yùn)動(dòng)。但由于學(xué)生家庭的差異較大,特別是外來流動(dòng)人口,收入低,生活環(huán)境較差,課余時(shí)間基本沒能參與到足球活動(dòng)中,只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望,體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。因此,在課堂上,我盡量讓學(xué)生參與練習(xí),提高足球技術(shù);課余時(shí)間,對(duì)部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo),讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng)。
四、教材分析。
射門是足球運(yùn)動(dòng)中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動(dòng)的教學(xué),讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),能充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng),發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與的積極性,促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。
五、射門動(dòng)作要領(lǐng)。
1、立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡。
2、看得要準(zhǔn):判斷好來球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度。
3、起腳要快:完成射門動(dòng)作的一剎那,動(dòng)作要果斷、快速、突然。
4、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當(dāng),動(dòng)作要狠。
5、向前跟進(jìn):射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,爭(zhēng)取補(bǔ)射或其他傳球動(dòng)作。
7人足球場(chǎng)一個(gè),小球門兩付,小足球、標(biāo)志桶等一批器材。
七、教學(xué)思路。
1、復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí),提高學(xué)生的球感。
2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),結(jié)合射門游戲,提高學(xué)習(xí)足球的興趣。
4、分小組比賽,把腳內(nèi)側(cè)射門運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。(三人、五人足球規(guī)則的教學(xué))。
5、最終讓學(xué)生體驗(yàn)到參與足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。
教學(xué)內(nèi)容:
1:利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球、模擬射門。
2:繼續(xù)進(jìn)行顛、撥、拉、挑球訓(xùn)練。
教學(xué)目標(biāo):通過本訓(xùn)練課的練習(xí),使學(xué)生對(duì)足球球性更加熟悉,更進(jìn)一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧,激發(fā)對(duì)足球的熱愛,提高自主學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性,靈敏度。促進(jìn)學(xué)生大、小腿、腰腹肌肉的有序發(fā)育。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進(jìn)榮譽(yù)感。學(xué)會(huì)守規(guī)則、重紀(jì)律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)重、難點(diǎn):利用腳內(nèi)側(cè)正確射門。
場(chǎng)地器材:小足球若干、模擬足球墻。
教學(xué)過程:
1:準(zhǔn)備活動(dòng)。
(一)文體委員集合隊(duì)伍、報(bào)數(shù)、清點(diǎn)人員、報(bào)告老師、師生相互問好。
(二)帶領(lǐng)學(xué)生徒手操練習(xí)。
(三)教師組織學(xué)生繞操場(chǎng)變速跑300米。
2:復(fù)習(xí)顛、撥、拉、挑球練習(xí)。
將全班同學(xué)分為四個(gè)大組列隊(duì)站立,分別抽2至3名較熟練的同學(xué)示范練習(xí),教師巡視并糾正其不規(guī)范動(dòng)作。
(教師復(fù)述幾種動(dòng)作的關(guān)鍵性要領(lǐng))。
由學(xué)生分組練習(xí)。(教師及時(shí)指導(dǎo)與糾正痼弊動(dòng)作)。
3:新授課。
談話導(dǎo)入:同學(xué)們喜歡看世界杯足球賽嗎?喜歡足球運(yùn)動(dòng)嗎?足球運(yùn)動(dòng)中最經(jīng)典的什么?(點(diǎn)球大戰(zhàn))好吧,那么,我們今天就都是中國足球明星,來一場(chǎng)點(diǎn)球大賽。
(一)利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球。
教師講解踢、傳球動(dòng)作要領(lǐng):
要求學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)傳、踢球時(shí),要根據(jù)球的落點(diǎn),來判斷擊球的部位,并要控制住擊球時(shí)的力量,把握球的運(yùn)動(dòng)方向。引導(dǎo)學(xué)生先進(jìn)行傳球訓(xùn)練,待學(xué)生有一定的方向感后,再進(jìn)行踢球練習(xí)。
(教師在巡視中糾正學(xué)生不規(guī)范動(dòng)作)。
(二)利用腳內(nèi)側(cè)射門。
點(diǎn)球大戰(zhàn)開始啰。
在空墻上畫四個(gè)少兒模擬球門,在8至10米處點(diǎn)上發(fā)球點(diǎn),要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)進(jìn)行射門訓(xùn)練。
闡述動(dòng)作要領(lǐng):引導(dǎo)學(xué)生注意舒展的助跑、足球的落點(diǎn)、球的運(yùn)行軌跡、擊球點(diǎn)等等。
(教師做示范性的射門分解演練,抽出3至5名學(xué)生練習(xí)教師點(diǎn)評(píng))。
組織學(xué)生分組進(jìn)行射門練習(xí)。
教師巡視指導(dǎo),及時(shí)糾正動(dòng)作,作出正確的講解。
整理與放松:
利用輕松愉快的音樂作整理與放松活動(dòng)。
教學(xué)評(píng)價(jià):
表揚(yáng)學(xué)生射門優(yōu)勝者,反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進(jìn)意圖。
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板4
教學(xué)內(nèi)容:
1:利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球、模擬射門。
2:繼續(xù)進(jìn)行顛、撥、拉、挑球訓(xùn)練。
教學(xué)目標(biāo):通過本訓(xùn)練課的練習(xí),使學(xué)生對(duì)足球球性更加熟悉,更進(jìn)一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧,激發(fā)對(duì)足球的熱愛,提高自主學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的'精神。全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性,靈敏度。促進(jìn)學(xué)生大、小腿、腰腹肌肉的有序發(fā)育。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進(jìn)榮譽(yù)感。學(xué)會(huì)守規(guī)則、重紀(jì)律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)重、難點(diǎn):利用腳內(nèi)側(cè)正確射門。
場(chǎng)地器材:小足球若干、模擬足球墻。
教學(xué)過程:
1:準(zhǔn)備活動(dòng)。
(一)文體委員集合隊(duì)伍、報(bào)數(shù)、清點(diǎn)人員、報(bào)告老師、師生相互問好。
(二)帶領(lǐng)學(xué)生徒手操練習(xí)。
(三)教師組織學(xué)生繞操場(chǎng)變速跑300米。
2:復(fù)習(xí)顛、撥、拉、挑球練習(xí)。
將全班同學(xué)分為四個(gè)大組列隊(duì)站立,分別抽2至3名較熟練的同學(xué)示范練習(xí),教師巡視并糾正其不規(guī)范動(dòng)作。
(教師復(fù)述幾種動(dòng)作的關(guān)鍵性要領(lǐng))。
由學(xué)生分組練習(xí)。(教師及時(shí)指導(dǎo)與糾正痼弊動(dòng)作)。
3:新授課。
談話導(dǎo)入:同學(xué)們喜歡看世界杯足球賽嗎?喜歡足球運(yùn)動(dòng)嗎?足球運(yùn)動(dòng)中最經(jīng)典的什么?(點(diǎn)球大戰(zhàn))好吧,那么,我們今天就都是中國足球明星,來一場(chǎng)點(diǎn)球大賽。
(一)利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球。
教師講解踢、傳球動(dòng)作要領(lǐng):
要求學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)傳、踢球時(shí),要根據(jù)球的落點(diǎn),來判斷擊球的部位,并要控制住擊球時(shí)的力量,把握球的運(yùn)動(dòng)方向。引導(dǎo)學(xué)生先進(jìn)行傳球訓(xùn)練,待學(xué)生有一定的方向感后,再進(jìn)行踢球練習(xí)。
(教師在巡視中糾正學(xué)生不規(guī)范動(dòng)作)。
(二)利用腳內(nèi)側(cè)射門。
點(diǎn)球大戰(zhàn)開始啰。
在空墻上畫四個(gè)少兒模擬球門,在8至10米處點(diǎn)上發(fā)球點(diǎn),要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)進(jìn)行射門訓(xùn)練。
闡述動(dòng)作要領(lǐng):引導(dǎo)學(xué)生注意舒展的助跑、足球的落點(diǎn)、球的運(yùn)行軌跡、擊球點(diǎn)等等。
(教師做示范性的射門分解演練,抽出3至5名學(xué)生練習(xí)教師點(diǎn)評(píng))。
組織學(xué)生分組進(jìn)行射門練習(xí)。
教師巡視指導(dǎo),及時(shí)糾正動(dòng)作,作出正確的講解。
整理與放松:
利用輕松愉快的音樂作整理與放松活動(dòng)。
教學(xué)評(píng)價(jià):
表揚(yáng)學(xué)生射門優(yōu)勝者,反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進(jìn)意圖。
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板5
通過小足球射門的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗(yàn)射門的樂趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和意識(shí),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
1、運(yùn)動(dòng)參與:在練習(xí)與游戲活動(dòng)中,提高足球射門的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
2、運(yùn)動(dòng)技能:通過小足球射門與游戲的'教學(xué),向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
3、身體健康:能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。
4、心理健康:充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗(yàn)足球射門的樂趣。
5、社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
我校地處城、農(nóng)、牧區(qū)結(jié)合部,學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng),特別是足球運(yùn)動(dòng)。但由于學(xué)生家庭的差異較大,特別是外來流動(dòng)人口,收入低,生活環(huán)境較差,課余時(shí)間基本沒能參與到足球活動(dòng)中,只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望,體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。因此,在課堂上,我盡量讓學(xué)生參與練習(xí),提高足球技術(shù);課余時(shí)間,對(duì)部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo),讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng)。
射門是足球運(yùn)動(dòng)中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動(dòng)的教學(xué),讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),能充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng),發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與的積極性,促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。
1、立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡。
2、看得要準(zhǔn):判斷好來球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度。
3、起腳要快:完成射門動(dòng)作的一剎那,動(dòng)作要果斷、快速、突然。
4、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當(dāng),動(dòng)作要狠。
5、向前跟進(jìn):射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,爭(zhēng)取補(bǔ)射或其他傳球動(dòng)作。
7人足球場(chǎng)一個(gè),小球門兩付,小足球、標(biāo)志桶等一批器材。
1、復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí),提高學(xué)生的球感。
2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),結(jié)合射門游戲,提高學(xué)習(xí)足球的興趣。
4、分小組比賽,把腳內(nèi)側(cè)射門運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。(三人、五人足球規(guī)則的教學(xué))
5、最終讓學(xué)生體驗(yàn)到參與足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板6
以黃石市、陽新縣有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo),把開展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以校園足球新理念“陽光體育,快樂足球”為指導(dǎo),進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
1、總目標(biāo)
深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動(dòng)、足球團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行機(jī)制,以足球?yàn)檩d體,把學(xué)校創(chuàng)建成在陽新縣內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
2、分目標(biāo)
(1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
。2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭(zhēng)在陽新縣小學(xué)足球聯(lián)賽中保三爭(zhēng)二。
。3)探索隊(duì)員的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建運(yùn)作模式。
。ㄒ唬、組織與管理
1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:鐘瑞柏(校長)
副組長陳緒明
專業(yè)教練:鐘道鈺明廷海
2、開展班主任足球?qū)m?xiàng)工作培訓(xùn),督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。
3、加強(qiáng)定時(shí)、定點(diǎn)開展訓(xùn)練工作。
(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)市、縣的校園足球文件資料,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織體育教師開展足球培訓(xùn)活動(dòng),提高全體體育整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。
。ㄈ、以足球訓(xùn)練為抓手,積極開展創(chuàng)建活動(dòng)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步選拔人才,擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:周五下午:2:20點(diǎn)---3:00點(diǎn)半
3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容:
(1)提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓(xùn)練體系
(1)進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃
足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行,足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。
。2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制
以教導(dǎo)處為主,定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。
(3)建立運(yùn)動(dòng)員成長檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時(shí),運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng),思維活躍,比較容易沖動(dòng),較難管理,所以,建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。
5、健全訓(xùn)練制度
(1)遵守作息時(shí)間,按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地,不遲到,不早退。
。2)每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度
。3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情
6、開展多種形式比賽
。1)每年定期舉行以年級(jí)為單位的.足球比賽。
。2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競(jìng)賽與切磋。
7、加強(qiáng)宣傳力度
(1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
(2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。
(四)后勤與保障
1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作。
2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度,搞好制度管理。
3、激勵(lì)保障:把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。
4、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施,確保本課程的順利進(jìn)行。
1、規(guī)模:以年級(jí)為單位做到班班有隊(duì)員,每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。
2、成績(jī):在陽新賽區(qū)的比賽中,力爭(zhēng)名列前茅。
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板7
通過小足球射門的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗(yàn)射門的樂趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和意識(shí),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
1、運(yùn)動(dòng)參與:在練習(xí)與游戲活動(dòng)中,提高足球射門的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
2、運(yùn)動(dòng)技能:通過小足球射門與游戲的教學(xué),向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
3、身體健康:能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。
4、心理健康:充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗(yàn)足球射門的樂趣。
5、社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的.意識(shí)。
我校地處城、農(nóng)、牧區(qū)結(jié)合部,學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng),特別是足球運(yùn)動(dòng)。但由于學(xué)生家庭的差異較大,特別是外來流動(dòng)人口,收入低,生活環(huán)境較差,課余時(shí)間基本沒能參與到足球活動(dòng)中,只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望,體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。因此,在課堂上,我盡量讓學(xué)生參與練習(xí),提高足球技術(shù);課余時(shí)間,對(duì)部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo),讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng)。
射門是足球運(yùn)動(dòng)中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動(dòng)的教學(xué),讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),能充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng),發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與的積極性,促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。
1、立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡。
2、看得要準(zhǔn):判斷好來球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度。
3、起腳要快:完成射門動(dòng)作的一剎那,動(dòng)作要果斷、快速、突然。
4、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當(dāng),動(dòng)作要狠。
5、向前跟進(jìn):射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,爭(zhēng)取補(bǔ)射或其他傳球動(dòng)作。
7人足球場(chǎng)一個(gè),小球門兩付,小足球、標(biāo)志桶等一批器材。
1、復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí),提高學(xué)生的球感。
2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),結(jié)合射門游戲,提高學(xué)習(xí)足球的興趣。
4、分小組比賽,把腳內(nèi)側(cè)射門運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。(三人、五人足球規(guī)則的教學(xué))。
5、最終讓學(xué)生體驗(yàn)到參與足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板8
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展,深入貫徹落實(shí)國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,配合學(xué)!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的開展,廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學(xué)校,結(jié)合我校實(shí)際,制定以下足球工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)!放茖W(xué)!卑l(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造“辦特色校,育特長生”學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長。讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,樹立積極健康的社會(huì)形象,是校園足球的終極目標(biāo)。
二、基本原則。
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使學(xué)生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì),同時(shí)促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、主要做法。
1、在實(shí)現(xiàn)足球進(jìn)校園的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)足球進(jìn)班級(jí),將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容,并確定為小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生的必修課,每周1節(jié)。
2、小學(xué)一、二年級(jí)以趣味足球?yàn)橹,小學(xué)三至六年級(jí)以上以班級(jí)為單位組建5人制足球隊(duì)。
3、積極爭(zhēng)取,對(duì)現(xiàn)有體育教師進(jìn)行培訓(xùn),使其達(dá)到專業(yè)化水平,對(duì)其他代課體育教師進(jìn)行培訓(xùn),保證其能夠勝任足球教學(xué)工作。
4、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊(duì)員集中訓(xùn)練班,聘請(qǐng)高水平教練員對(duì)優(yōu)秀后備苗子的訓(xùn)練等工作進(jìn)行指導(dǎo),并做到長期化、制度化。
5、開發(fā)足球課程資源,將足球教學(xué)引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。
6、進(jìn)一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級(jí)、年級(jí)、校園內(nèi)營造足球氛圍,營造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義,以得到家長充分的支持。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化:學(xué)校宣傳窗設(shè)有“足球?qū)凇,校園廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。
7、加強(qiáng)制度化管理。建立一系列足球運(yùn)動(dòng)管理制度,保證學(xué)校足球體育特色項(xiàng)目的正常開展。每年都認(rèn)真制訂年度工作計(jì)劃,每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃,并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,做到定期研討,每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。
8、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開展足球運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分足球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時(shí)修補(bǔ)損壞地面,確保學(xué)生安全的'活動(dòng);及時(shí)添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開展。
9、努力提高教練員隊(duì)伍素質(zhì),學(xué)校每年至少一次有計(jì)劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓(xùn),并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng),吸收年青教練員參與訓(xùn)練指導(dǎo)。
四、組織實(shí)施。
。1)抓普及。各班成立男女各一支足球運(yùn)動(dòng)隊(duì),每隊(duì)有一個(gè)以上足球,利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作。
。2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。將活動(dòng)課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排,讓學(xué)生開展以足球運(yùn)動(dòng)為主的體育活動(dòng)。
。3)抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生足球水平考級(jí)測(cè)試,作為評(píng)定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時(shí)開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng)。
2、舉辦班級(jí)之間的足球比賽和足球特色周。
味足球比賽,三至六年級(jí)比賽采用5人制。
。2)為了突顯學(xué)校足球教育活動(dòng),展示學(xué)校足球教育的成果,開展一系列的足球活動(dòng)。如足球運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生足球才藝展示、年級(jí)全明星對(duì)抗賽、師生足球交流、足球知識(shí)講座、評(píng)選各類先進(jìn)等,以促進(jìn)學(xué)校足球水平的提高,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
3、建立獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)制度。
。1)對(duì)學(xué)校足球隊(duì)在各種比賽上給與大力支持。
(2)學(xué)校“校園杯”班級(jí)聯(lián)賽評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲:各年級(jí)獎(jiǎng)第一名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng),并頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名,每個(gè)年級(jí)設(shè)冠軍杯一個(gè)、最佳球員、最佳守門員各一名。
五、保障措施。
領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入,為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)校園足球各項(xiàng)工作的落實(shí)。具體負(fù)責(zé)足球活動(dòng)策劃,營造校園足球氛圍,組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗賽,指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練,協(xié)調(diào)足球活動(dòng)有關(guān)事宜。
足球進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:xxx
副組長:xxx
xxxxx學(xué)校
20xx年08月
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板9
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的全面開展青少年校園足球活動(dòng)安排,以全面提高學(xué)生身體素質(zhì),打造足球文化品牌校園為目標(biāo)。通過足球活動(dòng),讓學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)快樂,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神,提高競(jìng)爭(zhēng)和公平意識(shí),為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺(tái),從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,全面提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)足球進(jìn)校園工作目標(biāo)。
2、全面實(shí)施“足球進(jìn)課堂”工作。通過體育課普及足球運(yùn)動(dòng)知識(shí),力爭(zhēng)使參加足球活動(dòng)的全校學(xué)生不少于50%;在校學(xué)生每周足球活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)足球興趣動(dòng)水平。
4、創(chuàng)建學(xué)生足球聯(lián)賽工作體系,組織開展首屆學(xué)生足球聯(lián)賽,小組訓(xùn)練工作,逐步提高我校學(xué)生足球運(yùn)為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái),讓學(xué)生“動(dòng)”起來。
5、以足球聯(lián)賽為引領(lǐng),促進(jìn)我!瓣柟怏w育”工作的開展,進(jìn)一步豐富我!瓣柟怏w育”活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)校“活”起來。
6、組建我校學(xué)生足球隊(duì),分別成立1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)三個(gè)年齡段學(xué)生足球隊(duì),建立梯隊(duì)體系,努力培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的足球后備人才。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長:魏傳輝。
副組長:黃曉燕余東海。
成員:班子其他成員各班班主任體育教師。
(二)職責(zé)分工。
校長主管,分管教學(xué)副校長主抓,分管安全副校長協(xié)助,教務(wù)、教研、總務(wù)、德育處協(xié)作配合,體育組具體實(shí)施,各班班主任認(rèn)真組織,搞好配合。
四、實(shí)施措施。
(一)、足球進(jìn)課堂。
1、全面推廣、普及足球運(yùn)動(dòng),增加體育教學(xué)中足球教學(xué)的課程比例,每周至少有一節(jié)體育課開展足球教學(xué)活動(dòng)。以激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,提高學(xué)生的參與積極性。學(xué)生通過辦黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式營造足球運(yùn)動(dòng)的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。
2、加強(qiáng)足球教學(xué)校本研修工作,由楊斌教師負(fù)責(zé)組織體育教師共同編寫符合我校特點(diǎn)的足球教學(xué)校本教材,提升我校足球教育教學(xué)水平。
1、加強(qiáng)足球訓(xùn)練工作,由每周的兩次訓(xùn)練增加到三次,訓(xùn)練時(shí)間定為每周的星期二、三、四下午4:30——5:20,由楊斌、王程兩位教師負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練。
2、認(rèn)真制(小學(xué)法制工作計(jì)劃)定訓(xùn)練計(jì)劃,科學(xué)組織訓(xùn)練,做好訓(xùn)練記錄,為開展足球聯(lián)賽打好基礎(chǔ)。
(三)、籌備開展校園足球聯(lián)賽。
1、建立我校學(xué)生足球聯(lián)賽工作體系,成立各班足球隊(duì),組織開展班級(jí)間足球比賽,首屆校園足球聯(lián)賽定于12月下旬召開。
2、首屆校園足球聯(lián)賽的參賽年級(jí)為四、五、六年級(jí)學(xué)生,以班為單位分別成立男、女足球隊(duì),每隊(duì)人數(shù)為10人,比賽采用“五人制”比賽規(guī)則。
3、足球聯(lián)賽規(guī)程隨后下發(fā)。
(四)、組建學(xué)生足球校隊(duì)。
通過聯(lián)賽選拔,分別成立1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)三個(gè)年齡段男、女學(xué)生足球校隊(duì),定期開展訓(xùn)練、比賽活動(dòng)。并建立梯隊(duì)體系,努力培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的足球后備人才。
五、具體安排。
20xx年一月。
1、足球聯(lián)賽比賽。
2、開展“我的足球夢(mèng)”征文和手抄報(bào)大賽。
1、足球聯(lián)賽比賽。
2、選拔組建學(xué)生足球隊(duì)。
3、開展足球隊(duì)訓(xùn)練。
1、足球聯(lián)賽比賽。
2、學(xué)生足球隊(duì)第一次體能測(cè)試。
3、首屆足球聯(lián)賽閉幕及頒獎(jiǎng)。
1、足球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練。
2、學(xué)生足球隊(duì)比賽。
2、資料收集整理,形成工作總結(jié)材料。
20xx-20xx年度校園足球工作已經(jīng)拉開帷幕,為了更好地開展工作,特制定本計(jì)劃:
一、科學(xué)規(guī)劃,制定我市校園足球長期工作目標(biāo)。
根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。
首先是擴(kuò)大校園足球布局學(xué)校范圍,到,要增加到100所布局學(xué)校,同時(shí),積極發(fā)展九年一貫制學(xué)校進(jìn)入校園足球行列,避免小學(xué)畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。
其次是組織開展高中和大學(xué)校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽校足辦正在針對(duì)我市的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)研,按照全國校足辦的要求,我市爭(zhēng)取20xx年開展高中和大學(xué)的.校園足球聯(lián)賽,在增加布局學(xué)校的同時(shí),完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。
第三是繼續(xù)實(shí)施沈陽校園足球走基層活動(dòng)。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),加大對(duì)法庫縣指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和支持,20xx年布局四到六所學(xué)校開展女子足球項(xiàng)目,同時(shí)開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動(dòng)。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。
第四是選取八到十所學(xué)校作為我市校園足球精英學(xué)校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學(xué)校的足球競(jìng)技水平和足球文化氛圍。
第五是完善我市校園足球運(yùn)動(dòng)員、指導(dǎo)員管理制度,20xx年,所有運(yùn)動(dòng)員和指導(dǎo)員的注冊(cè)要實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國活動(dòng)的人員全部要錄入全國校園足球注冊(cè)系統(tǒng),要對(duì)全體指導(dǎo)員完成專業(yè)化培訓(xùn),所有運(yùn)動(dòng)員保險(xiǎn)要實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確化。
二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓(xùn)和活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制。
校園足球活動(dòng)開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績(jī),但是沒有建立起一套完整的評(píng)價(jià)機(jī)制,20xx年,帷市隊(duì)校園足球工作的評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)行了探索,取得了一些經(jīng)驗(yàn),收到了一些認(rèn)可和質(zhì)疑今年,我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對(duì)科學(xué)、完善的評(píng)價(jià)機(jī)制,以促進(jìn)布局學(xué)校開展活動(dòng)的積極性,優(yōu)勝劣汰。
三、認(rèn)真、積極、創(chuàng)新開展各項(xiàng)校園足球些列活動(dòng)。
在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),精英訓(xùn)練營活動(dòng),探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動(dòng)。
四、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。
20xx年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,計(jì)劃組織中級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班一期,d級(jí)教練員培訓(xùn)班一期,校長及管理人員培訓(xùn)班一期。按照我市校足辦制定的計(jì)劃,到20xx年,全市所有布局學(xué)校的指導(dǎo)員將持中級(jí)指導(dǎo)員證書上崗。
五、加大宣傳工作力度。
四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對(duì)我市校園足球的推廣起到了很大的促進(jìn)作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動(dòng)得到了社會(huì)的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在20xx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上,將擴(kuò)大視覺范圍,爭(zhēng)取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進(jìn)我市校園足球工作的發(fā)展。
沈陽校足辦。
更多。
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板10
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運(yùn)動(dòng)為宗旨,組織本校高年級(jí)學(xué)生舉辦校園足球體育活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能的'機(jī)制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。
以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),學(xué)校實(shí)際組建足球隊(duì)。
每周三、四下午16:50—17:30。
1、不遲到、不早退。
2、有事有病要請(qǐng)假。
3、認(rèn)真聽講示范。
4、刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏。
5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。
6、樹立為校爭(zhēng)光的思想。
1、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。
2、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。
3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。
4、活動(dòng)中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。
第一周:學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),了解腳與球接觸的各部位。
第二周:腳的各部位,以及各動(dòng)作符號(hào),腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。
第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。
第五、六周:腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。
第七周:大腿接、外側(cè)運(yùn)、顛球。
第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。
第九周:?jiǎn)文_足球撥球,行進(jìn)中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運(yùn)球轉(zhuǎn)體180度拖球。
第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對(duì)傳地滾球。
第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。
第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動(dòng),胸部接球。
第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動(dòng)、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。
第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。
第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運(yùn)球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運(yùn)傳。
第十七周:割斷護(hù)球,護(hù)球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。
第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場(chǎng)三打二,七打七。
第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心,射遠(yuǎn)下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。
第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板11
一、辦學(xué)背景:
從20xx年開展的中國校園足球活動(dòng)經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個(gè)亮點(diǎn),尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國夢(mèng)的一個(gè)重要組成部分的政治高度,更預(yù)兆著校園足球運(yùn)動(dòng)未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直實(shí)施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的'優(yōu)勢(shì),走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會(huì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同開設(shè)足球?qū)嶒?yàn)班是在區(qū)文體旅游局、教育局摸索專項(xiàng)體育協(xié)會(huì)進(jìn)校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會(huì)資源、推動(dòng)校園足球大發(fā)展是各部門的共識(shí)。
二、指導(dǎo)思想:
石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會(huì)將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法,通過認(rèn)真地實(shí)施和不懈的努力,使校園足球成為石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色建校的重要組成部分,讓學(xué)生在快樂足球中強(qiáng)身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個(gè)人天賦,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和頑強(qiáng)的拼搏精神,為學(xué)生的健康成長,南海足球運(yùn)動(dòng)的振興和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、組織機(jī)構(gòu)與分工:設(shè)立石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班辦公室主任:(足球?qū)嶒?yàn)班建設(shè))。
副主任:(學(xué)校校園足球氛圍營造、活動(dòng)策劃)德育科:(足球?qū)嶒?yàn)班思想文化學(xué)習(xí))。
競(jìng)訓(xùn)科:(由南海足協(xié)派出專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)助推進(jìn)落實(shí)校園足球活動(dòng),足球?qū)嶒?yàn)班、學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練比賽等工作)。
patr2。
一、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)目標(biāo):
體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。
二、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)理念:
以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。
三、學(xué)生發(fā)展:
經(jīng)過挑選的隊(duì)員優(yōu)先進(jìn)入石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,享有南海區(qū)正式學(xué)籍,并代表學(xué)校和南海少年足球隊(duì)參加全國各地青少年足球賽。學(xué)生走向:1、通過各種選拔賽,直接進(jìn)入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。
2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進(jìn)入石門教育集團(tuán)旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。
四、經(jīng)費(fèi)保障:上級(jí)撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、協(xié)會(huì)支持。
第一階段:組隊(duì)建班:以新學(xué)年一年級(jí)為試點(diǎn)組成第一屆石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班、同時(shí)帶動(dòng)各年級(jí)組建足球隊(duì)伍。
第二階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練:短期計(jì)劃:參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。
第三階段:梯隊(duì)建設(shè):定期推廣足球進(jìn)幼兒園活動(dòng)公益活動(dòng),啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班。
第四階段(20xx年)初見成果:通過4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練,石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績(jī),成為全國校園足球開展活動(dòng)示范單位。
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板12
為了鞏固兩年來開展校園足球工作所取得的成果,不斷提升我市校園足球水平,縮短與先進(jìn)省、市校園足球工作的差距,進(jìn)一步貫徹落實(shí)推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),開展校園足球活動(dòng),根據(jù)全國青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的整體工作部署,結(jié)合我市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況現(xiàn)制定20xx-20xx年度工作計(jì)劃如下:
二、進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
全市定點(diǎn)學(xué)校要進(jìn)一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校長負(fù)總責(zé),分管校長具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,每學(xué)期召開兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo),全力開展好校園足球活動(dòng)。
三、切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。
(一)重視校園足球教練員、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員、教練員培訓(xùn)班,選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員到校園足球活動(dòng)開展好的布局城市學(xué)習(xí),并給予經(jīng)費(fèi)上的支持。對(duì)工作成績(jī)優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評(píng)職稱、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對(duì)校園足球工作的熱情。
(二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校師生參與活動(dòng)積極性高,在足球聯(lián)賽上成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動(dòng)先進(jìn)學(xué)!狈Q號(hào),并可代表**市參加各項(xiàng)比賽和活動(dòng)。
四、精心組織好各級(jí)足球聯(lián)賽。
各縣(市)區(qū)教育體育局要按照**市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,支持定點(diǎn)學(xué)校組織好班級(jí)之間的比賽,鼓勵(lì)定點(diǎn)學(xué)校開展學(xué)校間的對(duì)抗賽和各種形式的比賽。**市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級(jí)校園足球聯(lián)賽。通過比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,推動(dòng)足球事業(yè)的發(fā)展。
五、積極開展校園足球文化。
推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,在學(xué)生中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇爭(zhēng)一流、報(bào)效祖國”的“校園足球文化”,并貫穿到教學(xué)中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學(xué)校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動(dòng)廣泛宣傳校園足球活動(dòng)的開展情況,努力營造一個(gè)學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會(huì)參與校園足球活動(dòng)的良好氛圍。
六、加強(qiáng)調(diào)整對(duì)定點(diǎn)學(xué)校的考核工作。
市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《**市開展校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則》對(duì)定點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行考核,對(duì)考核優(yōu)秀的定點(diǎn)學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核差的定點(diǎn)學(xué)校給予摘牌。建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)定點(diǎn)學(xué)校對(duì)校園足球工作的重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的發(fā)展。
七、切實(shí)加大對(duì)校園足球活動(dòng)的.經(jīng)費(fèi)投入。
定點(diǎn)學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對(duì)定點(diǎn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,對(duì)活動(dòng)開展好的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。積極倡導(dǎo)全社會(huì)支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、足球愛好者,從財(cái)力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮定點(diǎn)學(xué)校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,采取多渠道保證財(cái)力的支持。
八、逐步完善四級(jí)聯(lián)賽。
根據(jù)**市市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況,在11月24日聯(lián)賽第一階段完成后,正式啟動(dòng)8所高中定點(diǎn)學(xué)校開展校園足球活動(dòng),并緊鑼密鼓選拔6所大學(xué)定點(diǎn)校參與校園足球活動(dòng)中來。努力搭建“小學(xué)-初中-高中-大學(xué)”的四級(jí)聯(lián)賽體系。四級(jí)聯(lián)賽體系搭建對(duì)于我市校園足球事業(yè)發(fā)展意義深遠(yuǎn),只有形成一以貫之的聯(lián)賽體系,“讓足球伴隨孩子成長”的愿望才能真正達(dá)成。
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板13
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、工作方針。
依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì),積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。
三、職責(zé)分工。
。ㄒ唬┏闪⑿@足球領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:黃xx。
副組長:xx、廖xx。
組員:體育科組及各班班主任。
。ǘ⿲W(xué)校體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
。ㄈw育組利用體育課,課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級(jí)、班級(jí)的足球比賽活動(dòng);負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的'報(bào)名及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計(jì)劃。
四、校園足球比賽組織方案。
學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加縣級(jí)比賽。學(xué)校通過開展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運(yùn)球過桿計(jì)時(shí)比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和年段內(nèi)的班級(jí)7對(duì)7對(duì)抗賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)周成績(jī)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練。
校級(jí)年齡段:1--9年級(jí)。
活動(dòng)規(guī)程:參照《全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》。
五、對(duì)開展校園足球活動(dòng)的要求。
。ㄒ唬┯尚iL親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);
。ǘ┨峁┩晟瞥渥愕摹靶@足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;
。ㄈ┙M織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);
。ㄋ模⿲W(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;
(五)按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽。
六、比賽計(jì)劃。
每年5—6月,積極安排組織各年級(jí)進(jìn)行校園足球賽,推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開展。
七、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求。
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任xx確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
20xx年9月。
最新小學(xué)足球工作計(jì)劃模板14
我校計(jì)劃在申報(bào)后,繼續(xù)加大對(duì)足球課程的重視與投入,把推廣和普及足球運(yùn)動(dòng)的主要途徑,以足球社團(tuán)為主打產(chǎn)品,在足球文化、足球技能、團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神等領(lǐng)域都有新的發(fā)展,不斷提高學(xué)生對(duì)足球的摯愛之情,力爭(zhēng)在掀起一股校園足球的熱潮。
在接下來的體育工作中,學(xué)校將進(jìn)一步細(xì)化工作,借申報(bào)全國校園足球特色學(xué)校之機(jī),爭(zhēng)取在全面鋪開和重點(diǎn)做亮兩個(gè)方面著力進(jìn)行。
首先制定好《學(xué)校校園足球活動(dòng)方案》、《學(xué)校校園足球訓(xùn)練計(jì)劃》,明確目標(biāo)和任務(wù),落實(shí)分工和職責(zé),建立和健全各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)格按制度狠抓落實(shí)。使足球日常工作漸漸走上正軌,爭(zhēng)取在全校師生的共同努力與積極參與下,足球活動(dòng)漸漸鋪展開來。
1.加強(qiáng)我校體育教師的足球能力
雖然有外聘足球教練,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全面鋪開足球教學(xué)的任務(wù)。我校需要加強(qiáng)體育教師的足球素養(yǎng),培訓(xùn)成教練員和裁判員,多多參加學(xué)習(xí),提高訓(xùn)練和裁判水平。
2.我們將在全校足球活動(dòng)啟動(dòng)儀式上為每班配發(fā)足球,讓學(xué)生平時(shí)活動(dòng)用。
3.利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。因我校位于郊區(qū),空地較多,利用周末休息時(shí)間,可以請(qǐng)家長或哥哥、姐姐擔(dān)當(dāng)陪練,可以開展小范圍的足球活動(dòng),以此鍛煉身體,提高個(gè)人足球技能。學(xué)校的操場(chǎng)對(duì)社會(huì)開放,也方便了學(xué)生的訓(xùn)練。
4.隨著學(xué)生水平的提升,學(xué)校將舉辦校內(nèi)足球聯(lián)賽,既可以提高運(yùn)動(dòng)員的.技能,又強(qiáng)化了比賽的思想素質(zhì)。社團(tuán)將在各級(jí)各類比賽中嶄露頭角。
1.在每年的校園文化節(jié),我們還可以有目的、有計(jì)劃地開展征文、繪畫比賽,最佳守門員、最佳射手和文明之星等評(píng)比活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場(chǎng),體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的快樂。
2.在學(xué)校的電視臺(tái)、校報(bào)上展示足球社團(tuán)的活動(dòng)與成果,在聲勢(shì)上形成氛圍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注足球,喜愛足球。
現(xiàn)在城市里大多數(shù)是獨(dú)生子女,優(yōu)越的生活環(huán)境,長輩的溺愛,養(yǎng)成了他們養(yǎng)尊處優(yōu)的生活習(xí)慣。足球教學(xué)可以培養(yǎng)他們堅(jiān)韌、吃苦、耐勞的性格,摔倒和跌跟頭是家常便飯,慢慢地磨礪孩子的性情,盡情的享受足球帶來的快樂。
我校將在政府的支持與指導(dǎo)下,在小學(xué)里普及青少年足球教學(xué),把足球這一特色做好做亮,爭(zhēng)取以年走上正軌,兩年出成績(jī),三年在區(qū)域內(nèi)有較大影響力,真正使足球項(xiàng)目成為我校的拳頭產(chǎn)品,讓踢足球成為新時(shí)代陽光體育運(yùn)動(dòng)的良好方式。
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