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學期工作計劃

時間:2024-11-21 05:18:25 學期工作計劃 我要投稿

【必備】學期工作計劃集合七篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學期工作計劃集合七篇

學期工作計劃 篇1

  時間流逝,飛星流轉(zhuǎn)。不知不覺已度過一年,我們學生社團聯(lián)合會也已經(jīng)4周歲了。但任時光流逝我們的工作仍不會懈怠。我相信在新的一年我們將迎來更為廣闊的天空。在上學期社團聯(lián)合會的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績,但也有一些不足之處。在本學期中我們將在不斷改進自身不足的同時,繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,指導和幫助我校學生社團開展更多豐富多彩的社團活動,加強工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務網(wǎng)絡化建設,為開創(chuàng)我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。特擬定出今年的工作計劃:

  一、指導思想

  堅持馬列主義為基本理論,以服務學生素質(zhì)拓展、服務校園文化繁榮為目標,以實現(xiàn)服務青年,服務大局,促進學生成才發(fā)展,促進西部發(fā)展為行動指南,以打造精品社團為重點,兼顧其他學生社團,一手抓社團活動開展,一手抓社團規(guī)范建設,將一個體系化,規(guī)范化,品牌化,網(wǎng)絡化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,最終達到服務學生第二課堂的目的。

  二、奮斗目標

  1、創(chuàng)新工作機制,加強社團管理,完善社團聯(lián)內(nèi)部管理制度,加強與各部門的聯(lián)系為基礎,樹立良好的社團聯(lián)辦公中心的形象。

  2、加強與各部門及學校社團的聯(lián)系,提升社團聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平;

  3、提高社團聯(lián)辦公中心的學生干部綜合素質(zhì),打造一支戰(zhàn)斗力強,業(yè)務精通,有組織,有紀律的學生隊伍;

  三、具體計劃和任務

  為了結(jié)合學院改革發(fā)展的實際,協(xié)調(diào)配合好社團聯(lián)各部門的工作,使辦公中心的工作有序的進行,我們做了以下安排:

  1、加強干部教育。

  社團干部是社團工作的主體,只有保證了社團干部隊伍的先進性,才可能有社團工作的先進性。因此,開學初,我們將要把對干部的教育當一項很重要的工作?梢詮囊韵聨讉方面入手:

  1)組織其成員進行思想教育,在工作主動性、工作積極性、工作為了誰、干部的形象以及對社團和干部的正確定位上進行教育;

  2)進行相關(guān)工作上的指導教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。

  2、完善內(nèi)部管理制度,加強管理。

  辦公中心作為一個組織部門,必須要有組織、有紀律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務必要加強這方面的工作。在總結(jié)中探索,在探索中前進。對部分沒有健全的規(guī)章要健全,對不完善的制度要補充,對不合適的規(guī)定進行修改。使社團聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。

  3、加強學習與交流,創(chuàng)新工作思路

  加強與社團聯(lián)各部門之間,以及與校級、院系的社團聯(lián)系;加強與團委辦公室的'交流,使辦公中心不斷進步,并健康有序的發(fā)展壯大。

  四、具體工作安排

  三月:

  1、做好今年的工作計劃

  2、做好第四屆社團文化活動節(jié)的閉幕式

  四月:

  1、內(nèi)部進行換屆選舉,調(diào)整社團聯(lián)合會學生干部隊伍。

  2、整理各社團資料,使其完善,完善社團聯(lián)規(guī)章制度

  五月:

  1、指定內(nèi)部管理辦法,并嚴格實施;

  2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動,同時加強內(nèi)部組織建設。

  七月:

  1、對本學期工作進行總結(jié)

  2、統(tǒng)籌各個社團的“三下鄉(xiāng)”活動

  九月:

  1、擬好招新計劃,完成招新工作;

  2、完成各社團新同學的注冊

  3、制定出下學期詳細計劃。

  十月:

  1、總結(jié)招新工作

  2、對新社團聯(lián)合會的成員進行干部培訓;

  十一月:

  1、完成第五節(jié)社團文化活動節(jié)的策劃;

  2、配合各部門積極開展社團文化活動節(jié);

  十二月:

  1、整理各個社團文化活動節(jié)的總結(jié);

  2、社團聯(lián)周年慶活動的開展;

  3、評出社團文化活動節(jié)中的優(yōu)秀社團及個人;

學期工作計劃 篇2

  隨著春天的來臨,新學期又開始了,為了更好地做好音樂教學工作,按照工作流程,現(xiàn)對本學期的工作進行計劃:

  一、踏踏實實,認真搞好課堂教學。

  認真搞好課堂教學,切實提高課堂效率是工作的重點。在本學期,我會繼續(xù)努力鉆研教材和教參,吃透教材,并把新課程改革的理念落實到實際教學中,讓學生真正通過音樂教學體會音樂的美,享受音樂學習帶來的無窮樂趣。

  二、團結(jié)協(xié)作,做好集體備課與聽課評課工作。

  為了更好地提高課堂效率,提高教師的教育教學水平,集體備課活動 一直堅持不懈 地開展 著 ,事實證明,集體的智慧與力量是無窮的。通過集體 備課,教材分析透徹了,教學思路明晰了,課堂氣氛也輕松活躍了很多。所以,本學期我會繼續(xù)與陳老師加強集體備課,力爭使自己的教學水平得到更進一步的提高。另外,我會積極參與教研組的聽課與評課活動,學習其他老師的長處,改進自己的教學方法,增進自己的教育科研能力。

  三、做好 音樂興趣小組的. 輔導工作和學校的各項校園音樂文化活動。

  本學期, 音樂興趣小組的活動會繼續(xù)開展 ,所以,加強對 興趣小組 的輔導工作,提高學生的音樂素質(zhì)是現(xiàn)在本學期的一項重要工作。另外,本學期還要開展“六一”文藝匯演及音樂手抄報的展評等活動。這些活動不僅能提高學生的學習興趣,還可以活躍校園文化,教師要做好充分的準備工作,如挑選活動隊員,查找資料等等。

  四、不斷努力,加強業(yè)務學習,增進個人素養(yǎng),提高充實自己。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,作為一名教師,只有不斷學習,充實提高自己,才能適應教育的發(fā)展。在本學期,我會繼續(xù)增強自己的個人業(yè)務能力,提高自身修養(yǎng)。具體包括:認真閱讀教育方面的專著,提高教育理論水平;堅持練琴,提 高自己的歌曲伴奏能力;向有計算機方面特長的教師多學習,提高自己的電腦操作能力,爭取做到自己能獨立制作較為精美的教學課件;另外,利用課余時間多看一些文學方面的書籍,增加自己的文化底蘊,提高自己的個人修養(yǎng)。總之,“活到老,學到老”是我追求的目標。

  計劃雖好,重在行動。在本學期的工作中,我一定會從一點一滴的小事做起,把各項工作與計劃落實到實處,使自己的教育事業(yè)再添輝煌!

學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期小學數(shù)學組教研教學工作,以學部第二學期工作要點為指導,繼續(xù)落實“教研組是名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質(zhì)量的保證”這一目標,使教研組教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗、有智慧、有作為,說得好、寫得好、做得好的“六有、三好”新型教師,使教研組的工作更上一個臺階。

  二、現(xiàn)狀分析

  同上學期相比,人員方面沒有變化,教研組保持相當穩(wěn)定的發(fā)展,教師11人,均具有大專以上文憑,小學高級教師有9名,其中年級組長2名,備課組長2名,班主任1名,并有一位教師由于工作突出,被學校批準低職高聘,鼓舞了全體教研組成員的干勁,第一學期期末測試總平均成績90分以上,進入歷史最好時期。

  三、工作目標

  1、在上學期取得良好成績的基礎上,繼續(xù)保持教研組建設高速發(fā)展的勢頭,力爭各年級數(shù)學成績在各項抽測和統(tǒng)測中進入前五名的行列。

  2、使全組11名教師和諧地團結(jié)在教研組周圍,努力提升個人教育思想和理念,使教研組教師100%達標,優(yōu)秀率達到60%以上。

  3、數(shù)學學科活動豐富開展,學生的各項能力,完成學部“四重一主”的目標。(重雙基、重能力、重個性、重發(fā)展,一切以學生為主)

  四、重點工作及措施

  1、深入學習,內(nèi)化理念。本學期結(jié)合近三年來的學習和實踐,在教研組、備課組中展開“我說新課標”活動,探索一條適合我校學生(見識廣、腦子活、不勤奮)發(fā)展的有效途徑。(4月份)

  2、開展學科研究活動。本學期教研組牽頭,兩個備課組組織,三、四月份出兩節(jié)突出新課標理念、以主體參與的課堂教學設計為研究重點的研究課,進行“研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質(zhì)量。把教研組建成名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質(zhì)量的保證。

  3、注重課后反思,把“四重一主”的`方針落實到實處。每個備課組本學期出一篇經(jīng)驗交流文章,爭取在海珠區(qū)五月份的經(jīng)驗交流活動中拿出成果。同時要求每位教研組長、備課組長聽課不少于12節(jié),每位教師聽課10節(jié)以上。

  4、常規(guī)檢查常抓不放松。每月備課組檢查教案、作業(yè)一次,教研組進行抽查,杜絕無視進度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實效;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理(一二年級作業(yè)課堂基本完成,三到六年級適當布置課后作業(yè)),作業(yè)做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。要求每周批改次數(shù)為三至五次。

  5、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。教研組將不定期進行隨堂聽課,主要監(jiān)察學生的學習習慣及課堂效果,定期進行月考檢測。

  6、繼續(xù)深化學科課外活動。中、低年級在前兩屆的基礎上,總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)開展第三屆“小學生計算機網(wǎng)絡口算大賽”,高年級鞏固基礎知識與技能,進行口算、速算競賽。時間預計安排在四月底。

  7、抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班兩位教師爭取在五月底完成新課,加強畢業(yè)班的復習考試工作,制定好復習計劃,避免復習的盲目性和隨意性;進行復習研究,準確把握教材,科學梳理教材,優(yōu)化教法和理想激勵,情感激勵相結(jié)合,搞好中小銜接,為我校培養(yǎng)一批高質(zhì)量的畢業(yè)生。

  8、加強教師隊伍的自身建設。本學期要求每位老師有兩篇以上優(yōu)秀教案設計或優(yōu)秀課例,兩張試卷、一篇教學論文。

  9、搞好“小學數(shù)學網(wǎng)”國家級子課題的結(jié)題工作,三月份提交兩年來的實驗報告、課題實驗記錄、實驗總結(jié)等材料,爭取獲獎,以此為契機,加強各位教師的和諧工作,深化合作,共同提升。<

學期工作計劃 篇4

  我院學生會禮儀部負責學院各種大型活動的禮儀工作及公關(guān)服務,在努力做好全院各種活動的'同時,在本學期,我部將搞以下兩次活動:

  一、文明禮儀知識競賽

  主旨:積極推進全院東校區(qū)文明禮儀宣傳教育活動的深入開展,廣泛宣傳普及文明禮儀知識,進一步提高同學們的文明素質(zhì)修養(yǎng),讓文明與禮儀深入人心。

  活動范圍:東校區(qū)

  活動對象:東校區(qū)全體同學

  大概時間:20*.3下旬—20*.4上旬

  大概內(nèi)容:①分初賽和復賽兩部分

 、诔踬愐怨P試答卷為主

  ③復賽以面試形式為主

  備注:

  二、雅室評比活動

  主旨:為優(yōu)化育人環(huán)境,給同學們創(chuàng)造整潔、優(yōu)雅的生活場所,同時能突出“雅”的氛圍。

  合作對象:生活部

  活動范圍:東校區(qū)

  活動對象:東校區(qū)全體宿舍

  大概時間:20*.5上旬

  大概內(nèi)容:以評比細則為主要評分標準

學期工作計劃 篇5

  本學年既有新任務要完成還有復習更要兼顧,因此事非常重要的一個學期,要以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,探索有效教學新模式。 以課堂教學為中心,緊緊圍繞初中數(shù)學教材、數(shù)學學科“基本要求”進行教學,針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究,收集試卷,精選習題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效的復習途徑,力求達到減負、加壓、增效的目的,促進學生生動、活潑、主動地學習,力求中考取得好成績。通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設和進一步學習所必須的基本知識和基本能力,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。

  一、學情分析:

  本學年我?guī)Ь拍昙壎,學生上學期成績居全縣第四,兩極分化越來越嚴重。有部分學生成績下滑很明顯,學習習慣較差。做事慢慢騰騰,有幾個學生應該考優(yōu)生的學生都沒有考到優(yōu)生,如連清,趙熙,馬曉宇,李功奎,張信心,夏森,柯昭君,許鑫鑫,徐婷婷等,這些也許是老師督導不到位,也有少數(shù)學生自制能力較差,對自己要求不嚴,甚至自暴自棄。這些都需要針對不同情況采取相應措施,耐心教育。

  二、 教材分析:

  本學期的新內(nèi)容只剩兩章:解直角三角形和投影。

  四、 教學目標:

  1、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié):(1)認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。 (2)上好課:在備好課的基礎上,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學都聽的懂,對部分基礎較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,使每個學生能“吃”飽、“吃”好。 (3)注重課后反思,及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學經(jīng)驗。 (4)批好每一次作業(yè):作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學生對知識的掌握程度如何,認真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對癥下藥。 (5)按時檢驗學習成果,做到單元測驗的有效、及時,測驗卷子的批改不過夜?己髮Φ湫湾e誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。 (6)及時指導、糾錯:爭取面批、面授,今天的任務不推托到明日,爭取一切時間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋。落實每一堂課后輔助,查漏補缺。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的`指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。 (7)積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。 (8)經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。 (9)以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。 (10)深化兩極生的訓導。

  五、嚴格按照教學進度,有序的進行教學工作。用心去做,從細節(jié)去做,盡自己追大的努力,發(fā)揮自己最大的能力去做好初三畢業(yè)班的教學工作。

  六、強化復習指導。分二階段復習:(一)第一階段全面復習基礎知識,加強基本技能訓練讓學生全面掌握初中數(shù)學基礎知識,提高基本技能,做到全面、扎實、系統(tǒng),形成知識網(wǎng)絡。

  這個階段的復習目的是讓學生全面掌握初中數(shù)學基礎知識,提高基本技能,做到全面、扎實、系統(tǒng),形成知識網(wǎng)絡。

  1、重視課本,系統(tǒng)復習。現(xiàn)在中考命題仍然以基礎題為主,有些基礎題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是“高于教材”,但原型一般還是教材中的例題或習題,是教材中題目的引伸、變形或組合,所以第一階段復習應以課本為主。

  2、 按知識板塊組織復習。把知識進行歸類,將全初中數(shù)學知識分為十一講:第一講數(shù)與式;第二講方程與不等式;第三講函數(shù);第四講統(tǒng)計與概率;第五講基本圖形;第六講 圖形與變換;第七講角、相交線和平行線;第八講 三角形;第九講 四邊形;第

  十講三角函數(shù)學;第十一講圓 。 復習中由教師提出每個講節(jié)的復習提要,指導學生按“提要”復習,同時要注意引導學生根據(jù)個人具體情況把遺忘了知識重溫一遍,邊復習邊作知識歸類,加深記憶,注意引導學生弄清概念的內(nèi)涵和外延,掌握法則、公式、定理的推導或證明,例題的選擇要有針對性、典型性、層次性,并注意分析例題解答的思路和方法。

  3、重視對基礎知識的理解和基本方法的指導。基礎知識即初中數(shù)學課程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求學生掌握各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,理清知識結(jié)構(gòu),形成整體的認識,并能綜合運用。例如一元二次方程的根與二次函數(shù)圖形與x軸交點之間的關(guān)系,是中考常常涉及的內(nèi)容,在復習時,應從整體上理解這部分內(nèi)容,從結(jié)構(gòu)上把握教材,達到熟練地將這兩部分知識相互轉(zhuǎn)化。又如一元二次方程與幾何知識的聯(lián)系的題目有非常明顯的特點,應掌握其基本解法。

  中考數(shù)學命題除了著重考查基礎知識外,還十分重視對數(shù)學方法的考查,如配方法,換元法,判別式法等操作性較強的數(shù)學方法。在復習時應對每一種方法的內(nèi)涵,它所適應的題型,包括解題步驟都應熟練掌握。

  4、重視對數(shù)學思想的理解及運用。如函數(shù)的思想,方程思想,數(shù)形結(jié)合的思想等。

 。ǘ┑诙A段綜合運用知識,加強能力培養(yǎng),構(gòu)建初中數(shù)學知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡,從整體上把握數(shù)學內(nèi)容,以構(gòu)建初中數(shù)學知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡為主,從整體上把握數(shù)學內(nèi)容,提高能力。

  培養(yǎng)綜合運用數(shù)學知識解題的能力,是學習數(shù)學的重要目的之一。這個階段的復習目的是使學生能把各個講節(jié)中的知識聯(lián)系起來,并能綜合運用,做到舉一反三、觸類旁通。這個階段的例題和練習題要有一定的難度,但又不是越難越好,要讓學生可接受,這樣才能既激發(fā)學生解難求進的學習欲望,又使學生從解決較難問題中看到 自己的力量,增強前進的信心,產(chǎn)生更強的求知欲。第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側(cè)重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。這一階段尤其要精心設計每一節(jié)復習課,注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握。初中總復習的內(nèi)容多,復習必須突出重點,抓住關(guān)鍵,解決疑難,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。而復習內(nèi)容是學 生已經(jīng)學習過的,各個學生對教材內(nèi)容掌握的程度又各有差異,這就需要教師千方百計地激發(fā)學生復習的主動性、積極性,引導學生有針對性的復習,根據(jù)個人的具體情況,查漏補缺,做知識歸類、解題方法歸類,在形成知識結(jié)構(gòu)的基礎上加深記憶。除了復習形式要多樣,題型要新穎,能引起學生復習的興趣外,還要精心設計 復習課的教學方法,提高復習效益

  七、不斷鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力及水平。

  積極參加業(yè)務學習,看書、看報,參加學校組織的培訓,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更開拓,方法更靈活,手段更先進。

  八、分層輔導,因材施教對本年級的學生實施分層輔導,利用優(yōu)勝劣汰的方法,激勵學生的學習激情,保證升學率及優(yōu)良率,提高及格率。對部分差生實行義務補課,以提高成績。

學期工作計劃 篇6

  一、工作背景

  外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,解決學生會工作經(jīng)費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于學生會的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉(zhuǎn)起來。在外聯(lián)部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計劃:

  二、主要工作內(nèi)容

  1、外聯(lián)部的工作應該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的.合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調(diào)查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。

  2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動并爭取商家的支持與贊助

  3、3月份我院舉行籃球大賽我們外聯(lián)部主要負責到學校商店(聯(lián)通,移動等)拉贊助(帳篷,橫幅)。

  4、以后學院舉行大型活動外聯(lián)部都要出去拉贊助一方面能給團委學生會解覺經(jīng)費還能夠鍛煉我們的交往能力和辦事能力。

  5、在這個學期我們外聯(lián)部要組織一場

  與其他學院的聯(lián)誼活動,具體事宜再議。

  三、關(guān)于部內(nèi)的自身建設

  1、部門分為策劃組和外聯(lián)組,分工細致,各行其事。策劃組:就是進行什么活動或拉贊助前計劃前期方案。外聯(lián)組:主要負責聯(lián)系與外部聯(lián)誼活動和贊助。

  2、外聯(lián)組平時應有一定的南昌本地廠商資料,以備不時之需;策劃組平時手中應有多種成型的策劃方案,可作不同活動和廠商合作方案使用。

  3、部門干部層定期召開小型會議,明確分工。工作計劃

  4、集中力量搞好每學期活動,迎新晚會、元旦節(jié)目等等!力爭把機械學院品牌活動推到全院活動的最前端。

  5、跟學生會其他部門搞好關(guān)系,以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。

  四、總結(jié)

  外聯(lián)部是學生會與外部聯(lián)系的橋梁,是學生會樹立對外形象的窗口,是與各院聯(lián)系的紐帶。

  如果說,學生會是全院學生的代表,那么,學生會外聯(lián)部就是全校學生和學生會"走進"和"走出",進行對外聯(lián)系的"中流砥柱"。學生會將從這里走出去,與各院進行多方面的"親密接觸";學生也將從這里走進來,融入我們的生活,參與我們的各項活動,親身體驗我們的精彩。

學期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  1、順應高考要求,依據(jù)教學大綱和考試說明,切實組織好高三語文教學和復習安排,力爭高考語文取得實效。

  2、以夯實基礎、發(fā)展學生學科能力和創(chuàng)新能力為目標,加強集體備課,更新教學觀念,努力提高45分鐘課堂教學效率。

  3、面向全體學生,針對學生實際實施分類指導,優(yōu)化訓練,運用多種手段調(diào)動學生的積極性,提高學生的復習效率和應考能力。

  二、基本情況

  1、學情

  本屆高三學生語文基礎較為薄弱,平時的學習不實在,不到位。從剛剛結(jié)束的期末考看來,學生對考綱規(guī)定的高考考點知識掌握得還不夠牢靠,許多學生對高考考什么、怎么考,僅有一點模糊印象。部分學生的基礎不扎實,知識遷移能力不足,學生素質(zhì)的參差不齊也為今年的高三語文復習工作增添了一定的難度。

  2、教情

  本屆高三語文備課組有32位教師,既有經(jīng)驗豐富的老教師,也有精力充沛、思維活躍的新教師,可謂中青結(jié)合,拼搏在教育教學最前線。我們深感責任重,壓力大,有著較強的緊迫感和使命感。全體成員積極發(fā)揮自己的工作熱情和潛力,全組上下形成一個努力拼搏、團結(jié)協(xié)作的整體,力爭為我校高考再添輝煌。

  三、工作目標

  突出語文學科的.工具性、人文性、基礎性,強化開放的語文學習觀念,以語文成績的大幅提高來促進學生綜合素質(zhì)的整體推進。

  四、教學要求

  1、強調(diào)精講,變搶時間為比效率。

  不斷加強學習,提高自身素質(zhì),具備運用自如駕馭課堂的能力;認真研讀《教學大綱》,比較新、舊《考試說明》的異同點,挖掘隱含信息;深入研究近幾年的高考試題,尋找命題規(guī)律與考試熱點。做到整個復習過程能方向明確,重點突出,抓住關(guān)鍵;同時深入了解和掌握學生的實際,結(jié)合學生的實際來確定教學要求,也只有這樣才能有的放矢,發(fā)揮課堂教學的最大功能。

  2、強調(diào)精選,變多練為巧練。

  學生練習是高考復習的重要環(huán)節(jié),我們要求學生要走出“題!保處焺t要跳入“題!,在海中吸取精華,精雕細刻。也就是說,教師應認真篩選習題,在“巧”字上下功夫,做到多中求少,少中求優(yōu),避免面面俱到,機械重復,盲目拔高。加強針對性、典型性和新穎性。

  3、強調(diào)學法,變學會為會學。

  通過課堂教學的不斷引導,定期開設學法講座,舉辦學生學法經(jīng)驗交流,從而使學生逐步掌握學習方法,學會自己總結(jié)、歸納,梳理知識網(wǎng)絡。同時,不斷開拓學生思路,挖掘潛能,努力提高學生的閱讀能力、遷移能力、邏輯思維能力等等。

  4、作文訓練力爭到位。

  在突出重點的前提下多種形式和內(nèi)容要顧及到。注意以下幾點:

 、僮⒁庥柧殞忣}能力。即使是如近年的開放式作文,審題不當也很難寫出內(nèi)容深透的好文章;

 、陉P(guān)注生活,關(guān)注優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)心社會,豐富學生的思想,提高其認識能力;

 、壑匾曀季S的廣闊性、靈活性和創(chuàng)造性,在寫好規(guī)矩文的基礎上,鼓勵創(chuàng)新,加強創(chuàng)新思維訓練;

 、芗訌娝枷胄摒B(yǎng),進行思想感情訓練;

 、葑⒅乇磉_,強化情文并茂的針對性訓練。

  5、向集體備課要質(zhì)量。

  高三復習具有知識容量大,信息密度高,思想方法多等特點。教師集體備課是當前基礎教育中提高教師群體素質(zhì)、提高課堂教學效率的有效途徑。集體備課的意義是博取眾長,拓展思路,發(fā)揮集體智慧,以期在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花。因此,有效的集體備課不僅需要教師有扎實的業(yè)務水平,更需要教師有無私的精神、合作的態(tài)度、全局的觀念,否則最好的形式也只能流于形式。具體設想有下列兩方面:

  (1)教師方面:

 、偃w備課組成員要狠抓理論學習,更新教學觀念,提高自身的理論修養(yǎng)。

  ②鉆研教學大綱和考試說明,認真研究11年各地高考語文試卷,要求每一位教師都要認真分析,思考高考的方向,從而有的放矢進行教學。

  ③加強集體備課,充分發(fā)揮集體的智慧。每周四進行集體備課,探討近階段高三語文教學的教法學法,研究高考動態(tài),要求每位組員都要發(fā)言,提出建設性的建議,備課組長作好集體備課記錄。

 、芊止ず献,適當減輕工作壓力。各個考點負責主備任務的教師務必要提前一周完成自己分到的任務。其他組員一定要幫助主備人查找、搜集資料,認真做好習題的檢篩工作,不得馬虎應付。

  ⑤教師要精選一些時文、美文,印發(fā)給學生閱讀,讓他們積累如下內(nèi)容:優(yōu)美的詞語、富含哲理的句子及名言、運用比喻、擬人、對偶等修辭手法的佳句。這樣,既可以增加作文的文采,又有利于解答仿句題。

 。2)學生方面:

  ①狠抓學生的學習常規(guī),要求書寫認真清楚,作業(yè)符合規(guī)范,進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。

 、谧⒅鼗A知識的積累,教師要經(jīng)常督促、檢查?梢岳迷缱x課時間對學生積累的詞語進行檢測,以了解學生對詞語的掌握程度。因為拼音和錯別字兩塊我們不準備進行專門復習,只是以練習的形式進行檢查而已。

 、圩⒅睾葑W生的解題過程,讓學生理清解題思路,教給學生解題技巧,引導他們總結(jié)解題方法。

 、茚槍W生解答主觀題難度大的特點,本學期將要特別注重學生的紙筆訓練,教師重點講解答題的規(guī)范進行實物投影,以引起學生的高度重視。

  ⑤作文教學要側(cè)重記敘文和記敘類散文的訓練及素材的積累。利用語文研究課,讓學生閱讀最新素材期刊,了解最新動態(tài),積累有關(guān)材料,以備寫作之用。

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