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教務(wù)第二學期工作計劃

時間:2023-04-28 04:37:17 學期工作計劃 我要投稿

教務(wù)第二學期工作計劃7篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的教務(wù)第二學期工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

教務(wù)第二學期工作計劃7篇

教務(wù)第二學期工作計劃 篇1

  堅持以學校工作計劃為出發(fā)點,認真貫徹落實學校工作要求,突出全面實施素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量這一中心,以課程改革為契機,以20xx年中考為重點,狠抓教學管理,服務(wù)全體師生,適時滲透健康壞境教育,為延續(xù)中學的輝煌作出應有的貢獻。

  一、工作目標

  1、在校學生鞏固率、畢業(yè)率、升學率分別達100%、100%、98%。繼續(xù)創(chuàng)建無流生學校。

  2、會考科目、實驗考查合格率達98%以上。

  3、鞏固全國足球特色學校。

  4、鞏固我市書香校園。

  二、主要措施

  1、抓教學過程管理,規(guī)范教師的教學行為。

 。1)嚴格教學秩序。

 、偌哟蠼田L巡查的力度:一查授課情況,教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,參加業(yè)務(wù)進修的教師應及早將進修時間報教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學校教學秩序的正常進行。對教學過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學常規(guī)考核方案提出針對性的改進措施。二查早晚自習管理的情況,要求管理老師準時到班,做好學生的考勤、管理工作,切實履行管理教師的工作職責。

 、诩哟蠼虒W工作檢查的力度:本學期除每月一次的常規(guī)檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

 、蹐猿纸虒W“五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導和認真考核成績),嚴禁無教案上課,特別要求寫好教后感,所有教師必須寫詳案,教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況進行檢查,并將檢查情況進行通報。

 。2)針對各年級質(zhì)量目標,落實工作重點

  對初一年級提出的工作要求是:抓習慣嚴字當頭,夯實基礎(chǔ);初二年級的'工作要求是:承先啟后,防分化早下措施;初三年級的工作思路是:壯大優(yōu)生隊伍,培育尖子狀元,戰(zhàn)役逐個打,凱歌一路唱。初三年級的工作是學校工作的重頭,全體畢業(yè)班教師要不負重托,抓好教學進度,做好復習工作,在教學上要下猛招、實招、巧招,力爭在17年中考中再放異彩。

 。3)加強考試工作的管理:

  本學期考試多、要求高,教務(wù)處要加強對考務(wù)工作的管理,對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試,教務(wù)處將組織考后對學生情況進行分析,并及時召開家長會。同時做好初三體育考試,英語口語的平時訓練及考試工作,面對競爭激烈的中考,我們要深化對考試的研究,要研究課程標準、研究考綱和教材,把握考試走向、準確定位目標,加強校際溝通、關(guān)注各種考試信息,把提高學生的學習成績作為出發(fā)點,來滿足學生和家長的需求,提升學校的知名度。

 。4)教務(wù)處將定期召開學生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學情況,有的放矢地調(diào)整相應措施,提高教學質(zhì)量。

 。5)強化資料訂購管理。嚴禁教師個人私自訂購或變相訂購資料,簽訂好資料訂購責任狀。

 。6)進一步加強對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導。全面實施大課間活動,保證每天鍛煉1小時。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢,努力促進其它體育活動的開展;要加強對體育課質(zhì)量的檢查,努力提高體育課的教學效果;要積極開展體育課外活動,提高學生的體育技能和身體素質(zhì),要積極搞好體育訓練,努力提高學生的體育達標率及我校的體育運動成績。本學期全體學生應積極主動參加足球運動,初一、初二年級每周1節(jié)體育課上足球課,初三年級每月1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團課、雙休日時間開展足球隊訓練,爭創(chuàng)全國足球特色學校。

 。7)認真研究和執(zhí)行新課程標準,加大對活力課堂的管理,各備課組應積極關(guān)注本學科活力課堂的最新動態(tài),組織好教師參加教育局教研室及學校組織的各項培訓活動,避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計劃地推進課改活動,不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗,推出我們自己的優(yōu)秀個案、優(yōu)秀設(shè)計和優(yōu)秀論文。

 。8)切實減輕學生過多的課業(yè)負擔,對學科輔導資料進行總體控制,反對題海戰(zhàn)術(shù),講究課堂教學的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。

 。9)采取有效措施控制流生,繼續(xù)創(chuàng)無流生學校。

 。10)加強環(huán)境健康與心理教育。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,環(huán)境與健康老師每周進行教育,班主任利用班會課隔周進行教育。

 。11)繼續(xù)抓好其它工作

 、俳虅(wù)處要在新學期對音體美組、實驗室、圖書館多關(guān)心,重視發(fā)揮它們在教育中的功能,實驗室要配合初三、初二年級做好理化生考查,并做好其它實驗課的準備、輔助工作。各實驗室及專用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò)平臺上實驗計劃編制、實驗預約、實驗安排、實驗小結(jié)等工作,并做好實驗記錄、儀器、設(shè)備的借還登記、保修、報效等記錄工作。

  ②教務(wù)處要加強內(nèi)部建設(shè),明確責任分工,各司其職,互相協(xié)作。油印室保證學校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作,嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度要熱情主動。

  2、認真學習現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進新課程改革。

 。1)繼續(xù)組織和引導教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果;有計劃地組織新課程改革的學習與培訓,使廣大教師樹立正確的課程觀,增強實施課改的自覺性。

 。2)學校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù),特別是多媒體技術(shù)應用的學習、培訓,進一步開展學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究,形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍。

 。3)深入開展符合初中生實際的研究性學習,規(guī)范研究過程和管理過程,力求有所突破。

 。4)協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學論文的評比及教學科研培訓工作,加強校本建設(shè)。

  3、配合教科室,加強教科研工作,提高教學質(zhì)量。

 。1)加強課堂教學研究,提高課堂教學效率。各教研組要有計劃有目的地開設(shè)教學研究課、示范課和觀摩課,開課教師應合理運用多媒體手段,充分體現(xiàn)課改精神。繼續(xù)實施相互聽課制度,聽課要有記錄、有評價,教務(wù)處將對此進行檢查,并把檢查結(jié)果與考核掛鉤。

  (2)充分發(fā)揮備課組的作用,強化集體備課制度。備課組應針對教學內(nèi)容開展正;顒,備課組活動每周一次,每次活動要有主題,有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,同一備課組要力求做到上課教案、教學輔導資料及測試練習的三統(tǒng)一,以努力提高本學科的教學質(zhì)量。

  教務(wù)處將在新的學期里,以新的姿態(tài),創(chuàng)造新的輝煌。

  附本學期主要活動安排:

  二月份:

  做好開學準備工作,迎接市局檢查

  召開寄宿班教師會議

  上報新學期學生學籍

  教學常規(guī)檢查

  三月份:

  1、體育模測

  2、英語口語模測

  3、教學常規(guī)檢查

  4、初一、初二年級足球隊組建及訓練

  四月份:

  1、體育模測

  2、體育中考

  3、期中考試

  4、召開各年級教師會

  5、學生家長會

  6、英語口語模測

  五月份:

  1、理化生實驗考查

  2、教學常規(guī)檢查

  3、學校田徑運動會

  4、初三音樂美術(shù)會考

  六月份:

  1、召開初三教師會議

  2、精心組織初三年級、初二年級中考

  3、教學常規(guī)檢查

  4、精心組織初一、二期末考試

  5、做好學期結(jié)束工作,暑假開始

教務(wù)第二學期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以學!半p為”辦學理念為指導,以“研究、指導、管理、服務(wù)”為基本準則,進一步加強與各部門之間的溝通協(xié)作,本著“強化教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)、強化教學服務(wù)意識”的思想,牢固樹立責任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學習意識、創(chuàng)新意識,求真務(wù)實,在扎實抓好教師、學生、教育教學三大管理的基礎(chǔ)上,努力優(yōu)化教學管理,強化教學研究,努力追求有效課堂,高效課堂,進一步提高教學質(zhì)量,全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

  二、主要工作及措施安排

 。ㄒ唬┘訌姵R(guī)管理,力求扎實

  1.常規(guī)檢查。教學常規(guī)檢查是保證課堂效益的重要手段。本學期,教務(wù)處將繼續(xù)加強對教學全過程的督管,做到備課、上課、評價、輔導等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴格按照《南昌鐵路二小教學常規(guī)》加大教學常規(guī)工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進行監(jiān)督。

 。1)計劃:開學初,各學科教師制訂出科學合理的教學計劃,并以教研組為單位在開學初一周內(nèi)上交教務(wù)處,教務(wù)處將審核教研組計劃和教師教學計劃。

  (2)備課:備課的質(zhì)量直接關(guān)系到教學質(zhì)量的提高,備課必須從確定教學目標、分析重難點開始。本學期將進一步強調(diào)“任課必備”的要求,部分兼職技能學科可以備簡案(手寫或電子均可),同時五年以內(nèi)的新教師結(jié)合集體備課教案進行手寫備詳案。另外,凡是電子備課的必須在教材上進行添頁式備課或者批注式備課,本學期打算對一些優(yōu)秀的備課進行展示。

 。3)上課:課堂是教學的主陣地,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,教學時間和教學紀律是質(zhì)量的保證。提倡教師在預備鈴響時就能到達班級,和學生共同做好教與學的準備工作。本學期還將進一步加大在室外或?qū)S媒淌疑险n班級的整隊與行走的規(guī)范與檢查,低年級的任課教師必須親自帶隊和送隊,確保學生在行進過程中的安全。同時,本學期還將致力于“常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課” 實踐與研究。

 。4)作業(yè)布置和批改:練習與作業(yè)布置必須精心設(shè)計、精心安排,合理協(xié)調(diào)各科家庭作業(yè)總量。練習和作業(yè)要有發(fā)必收,有做必批,有批必評,有錯必糾。在作業(yè)過程中,注意培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,相關(guān)教研組要組織教師再次學習《南昌鐵路二小作業(yè)批改要求》,結(jié)合要求,注重對學生的作業(yè)格式、漢字(數(shù)字)等書寫的指導。

 。5)輔導:輔導學生必須因材施教、講求實效,每次輔導都要做好記錄,要建好學困生檔案,學期結(jié)束時把學困生檔案上交到教務(wù)處存檔。

  2.嚴格課程管理。應該說,隨著“五嚴”規(guī)定的出臺,學校開齊、開足課程已經(jīng)做到,上足、上好課程基本到位。新的學期還是要加大力度進行督查、監(jiān)控,確!吧献恪⑸虾谩闭n程,規(guī)范調(diào)課、堅決反對拖堂等行為,確保每天鍛煉1小時,確保在校不超6小時,確保中高年級家庭作業(yè)不超1小時。

  本學期將繼續(xù)加強學科活動、環(huán)境課程的建設(shè),特別強調(diào)綜合實踐課程教學,強化校本課程的落實。

  3.加強學籍管理。嚴格按規(guī)定履行學生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、更名、畢業(yè)等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學有原因,更名有依據(jù),畢業(yè)有存檔。及時做好學生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。

 。ǘ⿵娀虒W研究,凸顯實效

  向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益,早已成為學校提高質(zhì)量的“重頭”。新的學期要切實抓好教學每一個環(huán)節(jié),減輕學生負擔,提高課堂效益。課堂教學要“真實、扎實、大氣、靈氣”,從“有效”走向“高效”,本學期教研活動主題:明確目標,凸顯重點,打造高效課堂。

  1.教研組活動:

 。1)進一步豐富教研活動的形式。努力改進“網(wǎng)絡(luò)教研”中存在的不足,精心打造“同課異構(gòu)”、“共磨共研”的教研活動形式,在數(shù)學組初步嘗試開展“網(wǎng)絡(luò)教研團隊”活動。

 。2)舉辦“發(fā)現(xiàn)課堂”專題研討,并邀請專家參與指導。

  (3)實行教研活動自主申報制。對于校級、區(qū)級等各級公開課,提前公布活動時間和內(nèi)容,教師自主申報,學校擇優(yōu)選用。

  2.備課組活動

  新的學期將進一步規(guī)范集體備課活動,提高集體備課的質(zhì)量,備課組在計劃中要把每一個單元集體備課的任務(wù)落實下來,每次活動做到提前準備,人人參與,并保留好活動原始資料。備課組活動重在教材的分析,共享布置與批改作業(yè)的良策,共享輔導學困生的“金點子”。

 。ㄈ┳⒅貙W科調(diào)研,提高質(zhì)量

  繼續(xù)加強學科教學質(zhì)量調(diào)研,講究調(diào)研的觀念、方式、方法,全面調(diào)研和專題調(diào)研相結(jié)合;講究數(shù)據(jù)的'診斷功能,突出有效數(shù)據(jù);強化推進率,淡化均分的比較;講究質(zhì)量分析的形式,全面分析、學科分析和個別薄弱班級學科分析相結(jié)合,出臺實驗小學質(zhì)量分析的基本要求和基本模式。通過實實在在的分析,扎扎實實的幫教,充分發(fā)揮質(zhì)量調(diào)研的調(diào)控、導向、反饋與診斷功能,促進教學質(zhì)量高位均衡發(fā)展。

  豐富學校統(tǒng)一調(diào)研方式,采用隨堂聽課的隨堂檢測、對比檢測、隨機抽測等多種方式。

 。ㄋ模┴S富學生活動,促進成長

  1.推進素質(zhì)教育離不開藝體科技工作,本學期繼續(xù)堅持以“自愿參與為前提、興趣愛好為條件、特長培養(yǎng)為重點”的思路,有計劃地建立好科技、藝術(shù)、體育、電腦等各種類型的課外活動興趣小組,發(fā)動學生踴躍參加,保證活動的時間、空間、師資與內(nèi)容。

  2.舉辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、電腦周等活動,鼓勵學生參與、展示,使學校成為真正的童心樂園,讓學生成為真正的主人,時時有表現(xiàn)的機會,處處有表演的舞臺,天天有成功的體驗。此外,還要做好學生的身體體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試工作和衛(wèi)生健康教育,控制學生的近視率,關(guān)注傳染病的防控工作。

  3.繼續(xù)“圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親開展經(jīng)典誦讀活動。并做好元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽頒獎。

  4.開展以中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為主題的中華誦讀詩文或中小學教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學讀物(如《三字經(jīng)》、《論語》等)經(jīng)典誦讀活動比賽。

  5.開展學科活動。抓好特長生的培養(yǎng),發(fā)展學生個性特長。本學期以教研組、年級組為單位開展各學科各年級學生的知識競賽和課外活動,并充分利用學校的宣傳櫥窗、過道等空間宣傳或展示優(yōu)秀學生及作品。

  三、行事例

  二月份

  1.制定學科教學計劃、教研組備課組的工作計劃

  2.教研組長、備課組長例會

  3. 學校開展元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽,進行元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽表彰大會

  三月份

  1.畢業(yè)班工作專題研討

  2.質(zhì)量檢測

  3.教研組長、備課組長例會

  4.“發(fā)現(xiàn)課堂”教學研討

  5.小學國學經(jīng)典詩文誦的教學研討活動

  四月份

  1.讀書節(jié)活動

  2.期中檢測及常規(guī)檢查

  3.教研組長、備課組長例會

  4.國學經(jīng)典詩文誦的教學觀摩研討活動

  五月份

  1. 學校下達端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知

  各班制定端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽的實施方案 并開展活動

  2.教研組長、備課組長例會

  3.質(zhì)量檢測

  六月份

  1.學校開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽,學校進行端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽表彰大會

  2.期末詞語積累驗收

  3.期末總結(jié)、復習考試

  4. 期末常規(guī)檢查

教務(wù)第二學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以《xx區(qū)教育局20xx~20xx學年教育工作意見》為指導,以“全面提升教育質(zhì)量”為核心,規(guī)范日常教學管理,加強教科研組建設(shè),推進有效課堂教學研究,強化教學質(zhì)量監(jiān)控,提升學校教學質(zhì)量,全面發(fā)展學生素養(yǎng)。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┘訌娙粘=虒W管理,規(guī)范六認真工作

 。ǘ└倪M教科研組建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展

  (三)探索有效教學研究,強化教學質(zhì)量監(jiān)控

  (四)關(guān)注學科核心素養(yǎng),提升學生綜合素質(zhì)

  三、工作措施

  (一)加強日常教學管理,規(guī)范六認真工作

  1.嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,繼續(xù)堅持行政巡課制度,確保國家課程的開齊、上足、教好。確保教育部提出的陽光體育1小時,加強對校園活動的巡視和監(jiān)管。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴”精神和蘇州市教育局三項規(guī)定。

  2.規(guī)范六認真工作。落實區(qū)學科教學規(guī)范,依據(jù)學校優(yōu)化教師備課工作的若干意見,從學生的實際出發(fā)設(shè)計教學,提升備課的實效和質(zhì)量;立足課堂,提升教師的課堂教學水平,讓課堂教學更有效;細化作業(yè)管理,貫徹落實作業(yè)管理的“五有五必”,堅持每周三為“無作業(yè)日”,嚴格控制作業(yè)總量,創(chuàng)新作業(yè)形式,落實分層作業(yè),圍繞各學科的核心素養(yǎng)開展專項訓練。落實教師六認真工作的月查反饋,從教師個人、教科研組、學校三個層面加強教師備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、評價和反思的過程性指導和管理。

  (二)改進教科研組建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展

  1.開展主題式教研活動。各教科研組在規(guī)范完成日常工作的`基礎(chǔ)上,以“研究學生”為主題,結(jié)合學校主課題,以學情前測為抓手,發(fā)掘“微教研”主題,深入開展主題教研活動。做實做細做優(yōu)一個教學研究案例。注重教研活動與信息技術(shù)的融合,積極探索體現(xiàn)本校特色的網(wǎng)絡(luò)教研。

  2.發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。依托我校特級教師、學科帶頭人、教學能手等骨干教師的優(yōu)勢,以數(shù)學學科教學研究中心、名師工作室等為載體,通過骨干教師的示范、引領(lǐng)和指導,做好傳、幫、帶工作,促進青年教師專業(yè)素質(zhì)的提高。

  3.在培訓和競賽中促成長。教務(wù)處聯(lián)合教科研組,期初做好全體教師特別是新教師的課標解讀和教材培訓工作,引導教師把握課標,認真研讀教材,提升教材解讀能力;以教科研組為單位,指導青年教師上好“家常課”,新教師上好“匯報課”;利用湖震分會賽課、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選等平臺,指導參賽教師上好“參賽課”,提升教師課堂教學能力;期末做好教師制卷培訓和評比工作,提升教師制卷能力。

  (三)探索有效教學研究,強化教學質(zhì)量監(jiān)控

  1.加強有效課堂教學研究。樹立“以學定教”、“以學施教”、“以學評教”的課堂教學理念,轉(zhuǎn)變課堂教學觀,提升課堂效益,探索構(gòu)建以學生為中心的校本課堂教學模式。推進“深度學習”教學改革,探索“教—學—評”一致性,提升課堂教學質(zhì)量。

  2.優(yōu)化有效訓練。教師要在研讀課標和教材的基礎(chǔ)上,把握學科特點,抓好各學科的核心素養(yǎng)訓練點;組建學科命題小組,出好每周一次的“核心素養(yǎng)訓練單”;實施分層作業(yè),實實在在抓好有效訓練,提升教學質(zhì)量。

  2.強化教學質(zhì)量監(jiān)控。進一步落實《關(guān)于轉(zhuǎn)型義務(wù)教育階段教學質(zhì)量監(jiān)控的意見》,完善教師、教科研組、教務(wù)處三級各司其職的教學質(zhì)量監(jiān)控制度。平時,教師要組織好各個單元的練習與分析工作。每月,以教科研組為單位,做好一次學習狀況的診斷檢測和反饋。質(zhì)量監(jiān)控小組和教務(wù)處將不定期組織各學科的專項調(diào)研和綜合性考查,根據(jù)調(diào)研和考查情況,分析存在的問題,提出改進建議,及時反饋給任課教師并落實補救措施。同時,及早做好四、五、六年級語、數(shù)、英學科的復習計劃,跟進監(jiān)控,提高質(zhì)量。

  (四)關(guān)注學科核心素養(yǎng),提升學生綜合素質(zhì)

  1.優(yōu)化社團建設(shè)。以提升學生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨,切實加強對學生社團的管理,社團活動做到有計劃、有目標、有內(nèi)容、有措施、有成果,促進學生個性特長的健康發(fā)展。在確保全體學生每天一小時校園體育活動的基礎(chǔ)上,積極參與校園足球聯(lián)賽、區(qū)籃球賽、田徑賽等。加強學生的審美藝術(shù)教育,落實“體育、藝術(shù)2+1項目”,積極準備參加區(qū)小學生合唱、器樂、舞蹈等比賽。加強科技創(chuàng)新教育,組織學生參加電子百拼比賽等活動,培養(yǎng)學生科技探索與創(chuàng)新意識。

  2.加強書香校園建設(shè)。利用校本閱讀課程,扎實開展經(jīng)典誦讀、課外閱讀等讀書活動,優(yōu)化閱讀與寫作,加強書法教育,幫助學生形成扎實的語文素養(yǎng)、豐厚的文化積淀、健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度,讓學生在書香中成長,在書香中成才。

  3.抓好水文化特色建設(shè)。圍繞學校特色——水文化建設(shè),積極開展水文化教育,進行以水為主題的研究性學習,進一步開發(fā)并實施水文化題材的校本課程。聯(lián)合德育處、教科室組織開展以水為主題的豐富多彩的活動,讓“善、容、智、恒”的水品質(zhì)潛移默化地根植于學生心中。

  四、具體安排

  2月、3月份:

  1. 制定教務(wù)處工作計劃

  2. 召開教科研組工作會議

  3. 召開校級社團輔導老師會議

  4. 課堂教學模式和課堂教學智慧故事評選

  5. 蘇州市教育學會優(yōu)秀案例評選

  6. 區(qū)各學科期初教研活動

  7. 六認真工作月查

  8. 教學質(zhì)量調(diào)研

  9. 湖震分會賽課活動

  10.區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動啟動

  4月份:

  1. 吳江區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動

  2. 教學質(zhì)量調(diào)研

  3. 湖震分會賽課活動

  4. 六認真工作月查

  5. 名師引領(lǐng)活動

  6. 小學生讀寫大賽

  7. 區(qū)第十二屆小學生研究性學習成果展評活動

  8. 區(qū)小學生歌舞劇、舞蹈等比賽預賽

  5月份:

  1. 六認真工作調(diào)研

  2. 教學質(zhì)量調(diào)研

  3. 書香校園(班級)創(chuàng)建活動

  4. 區(qū)中小學生電子百拼競賽

  5. 湖震分會語文賽課活動

  6. 期末試卷制卷培訓和評比

  7. 小學語文、數(shù)學、英語畢業(yè)復習研討活動

  8. 區(qū)小學生歌舞劇、舞蹈比賽決賽

  9. 新教師匯報性聽課活動

  6月份:

  1. 六年級小學語音與詞匯調(diào)研

  2. 區(qū)二年級整班寫字比賽

  3. 區(qū)書香之班評選

  4. 區(qū)第十屆珠心算比賽

  5. 校級社團展示評比

  6. 區(qū)級新上崗青年教師(音樂、美術(shù))課堂教學情況調(diào)研

  7. 各學科制定期末復習計劃和組織期末復習、考試

  8. 各教科研組工作總結(jié)、評比

  9. 教務(wù)處工作總結(jié)

教務(wù)第二學期工作計劃 篇4

  一、指導思想本學期,中學部教務(wù)將緊緊圍繞學校整體工作思路,結(jié)合中學部教務(wù)工作實際,在校長室的具體指導下,創(chuàng)造性地開展工作。以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學為重點,以年級組教育教學工作考核為抓手,以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學效益監(jiān)控為保證,細化、內(nèi)化教學常規(guī),強化教學過程管理,優(yōu)化教學活動,改革教學評價,不斷高效課堂教學探索、實踐,追求教學質(zhì)量的進一步提升。

  二、工作思路

  立足常規(guī),關(guān)注課堂,推進課改,措施得力,狠抓落實,科學評價,提升質(zhì)量。

  三、方法與措施

  (一)、抓常規(guī),重落實,提高課堂教學質(zhì)量。

  1.本學期我們將狠抓教師的備課、上課、批改、輔導、測評等環(huán)節(jié)。堅持"嚴格規(guī)范、嚴格訓練、嚴格檢查",實行教研組長、備課組長教學質(zhì)量責任制和教案作業(yè)評估等級制,提高教學質(zhì)量,修訂并實施《經(jīng)開區(qū)中學部教學管理細則》,本學期將及時公布教學常規(guī)管理情況,包括教案、課堂考勤、作業(yè)量、批改情況、公開課情況及聽課情況、教師參加教研組、備課組活動情況,從嚴、從細、從實落實教學常規(guī)要求,規(guī)范教學行為,增強學校的內(nèi)部活力。

  2.教案檢查重點看“創(chuàng)新”、“改革”,看“實在”、“實用”,看“實質(zhì)”、“實效”,看備課過程中體現(xiàn)出的智力價值、效益價值。防止教案檢查流于形式,教案檢查情況將作為年級組工作的考核依據(jù)之一。

  3.抓好理、化、生實驗工作,提高實驗室的利用率。尤其是九年級的中考實驗題,督促理化生老師利用一切可利用的時間加班加點加強指導學生加強訓練。確保中考滿分率較上一屆有明顯提高。

  4.繼續(xù)強化現(xiàn)代教學手段在教學中的應用。教師要充分利用多媒體和其它電教設(shè)備,使知識更直觀,形象,具體,易懂,系統(tǒng)性強,易接受,學生的`學習興趣更濃,從而達到減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的目的,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力。

 。ǘ、全力以赴備戰(zhàn)20xx年中考,進一步提升學校教學質(zhì)量。

  密切關(guān)注20xx屆中考方案的調(diào)整,凝聚九年級全體師生,全力以赴,奮力拼搏,扎實推進九年級各項工作新措施,加強領(lǐng)導聯(lián)系班級制度,強化學科復習教學,高度關(guān)注各班尖子生、臨界生,根據(jù)實際情況,不斷調(diào)整課時和課后輔導安排。完成中考各項指標的分解,落實目標管理。組織好九年級月考、模考及考后的質(zhì)量分析,啟動個別輔導工作,深入九年級了解教情、學情,為九年級分憂、排憂、解憂,為完成20xx年中考指標、創(chuàng)中考佳績打下堅實的基礎(chǔ)。

  (三)、注重非畢業(yè)年級教學工作管理,促進學校教學工作可持續(xù)性發(fā)展。

  本學期七、八年級應根據(jù)年級特點、學生實際情況、中考改革情況等進行認真細致的分析和研究,確定年級工作思路,加強重點、熱點、難點問題的研究,采取各種有效措施扎扎實實打好基礎(chǔ),早為中考作準備。

  1、七、八年級要根據(jù)各年級組工作計劃,擬定詳細、具體、有可操作性且行之有效的工作計劃,并召開年級教師大會,以便認真貫徹落實。

  2、要下力氣狠抓課堂教學管理,有效制止課堂上不良行為,拒絕“坐堂上課”、 “放任自由課”等,建立良好教學秩序。

  3、認真組織好七、八年級月考,抓考風,促學風,并注重質(zhì)量分析和改進措施。

  (四)、規(guī)范音、體、美、信息技術(shù)課課堂教學。

  1.以音、體、美、信息技術(shù)課課堂教學常規(guī)為準則,加強檢查和考核,進一步規(guī)范課堂教學,杜絕音、體、美、信息技術(shù) “自習課”現(xiàn)象。

  2.樹立健康第一的思想,上好體育健康教育課,合理安排室內(nèi)、室外課。

  3.開展美術(shù)作品、書法作品展覽,提高學生審美能力、鑒賞能力。

  4.信息技術(shù)課要嚴格按教材上課,同時開展課外活動興趣小組,積極參加省市縣教育部門組織的各項競賽活動。

 。ㄎ澹、提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量,提高辦事效率。

  我們將繼續(xù)優(yōu)化教務(wù)處的制度管理,明確“管理靠制度、協(xié)調(diào)靠氛圍、服務(wù)靠情感”的功能內(nèi)涵,實行教務(wù)工作分工責任制,每月召開一次教務(wù)會,布置檢查總結(jié)工作。力爭做到教務(wù)管理工作深入細致、秩序井然。服務(wù)工作做到主動積極、熱情周到,同時充分發(fā)揮圖書室、實驗室、信息中心的作用,努力提高工作效率和管理水平。

教務(wù)第二學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  緊緊圍繞教育局“自主先學、同伴互學、展示評價、總結(jié)提升”十六字課堂教學基本環(huán)節(jié),在校長室領(lǐng)導下,以規(guī)范教師教育行為為抓手,深化課堂教學改革,向管理要效益,加強畢業(yè)班后期管理,力爭中考高頂上開花。

  二、主要工作

  (一)深化課堂改革,突破發(fā)展瓶頸

  盤點20xx年的課堂改革,步履蹣跚,課改一直在路上。“限時講授、合作學習、踴躍展示”十二字課改方針給我校的“三單”教學模式帶來了新的發(fā)展機遇。新的“十六字”課堂教學基本環(huán)節(jié)更是給學校的課堂教學改革帶來新思路。教務(wù)處將在這一學期從三個方面重視課改過程。

  1、合作學習中學生的主觀能動性調(diào)動

  鑒于我校合作學習中發(fā)現(xiàn)的問題:如學生在合作學習時參與度不均衡,學生合作學習不夠主動,自我展示不夠踴躍。教師在傳統(tǒng)課堂模式下成長,自身的合作技巧和合作能力的缺乏。勢必造成教學技能的缺乏。所以我們在加強自身的學習的同時要加強對學生①學習提問方法指導;②學習自主性策略指導;③學習思維方法指導。④合作小組的科學建制,將學生的個別差異作為一種教育資源加以利用,可以加強多種形式的合作,同桌合作、小組合作、鄰座合作。

  2、合作學習中教師的引導策略

  ①活動單設(shè)計活動路線圖的正確表達

  針對部分活動單學生活動途徑的不明確的現(xiàn)象,要求教師活動單要思路清晰,目標明確,表述正確。

  ②活動單設(shè)問方法的藝術(shù)性

  設(shè)計的問題要“思辨”“啟迪”“有效”。要充分發(fā)揮活動單的導學作用。教師要創(chuàng)設(shè)情境、點撥啟迪、評價提升等手段引導學生自主學習合作探討。

  ③捕捉學生有價值的生成性問題的策略

  教師要以合適的方式引導學生質(zhì)疑,以積極的態(tài)度對待學生的質(zhì)疑,要善于抓住學生質(zhì)疑中的有價值的部分變成課堂生成性的問題。判斷學生生成性問題是否有價值關(guān)鍵要關(guān)注學生生成性問題是否可以成為新的活動問題或者是引發(fā)新的探討活動。

 、軐W情研究要透徹

  備課活動要切實的關(guān)注學生的學情,在解讀教材的基礎(chǔ)上要充分考慮學生的情況,針對每個班級不同的學生教師要充分的進行二次備課。講什么的備課要變成“學什么”,“如何學”,“有效學”的備課,弄清班級學生的個性需求。

  3、課堂模式的定型

  針對教育局的課堂教學的十六字課堂教學基本環(huán)節(jié),活動單的設(shè)計要滿足這十六字環(huán)節(jié),這學期教務(wù)處將做新授課課堂教學模式案例的收集和探求復習課講評課課堂教學模式。

  班級在互動單設(shè)計上要有自己的個性化設(shè)計,在班級設(shè)立互動角,師生在互動角進行學科互動。

 。ǘ 規(guī)范教學行為,搞好課堂教學

  20xx年學校出臺了《江蘇省通南田家炳中學教師教學行為規(guī)范考核細則》(試行)稿,教務(wù)處專門發(fā)了“規(guī)范教師教學行為”專項檢查通知。針對上學期的落實情況和發(fā)現(xiàn)的問題,本學期對專項檢查的幾個嚴禁做一些補充和完善:

  1、嚴禁上課遲到或拖課。要求教師精心備課、認真上課、準時下課,不拖課也不得提前下課。

  2、嚴禁午間上課或變相上課。班級按學校要求維持好秩序,保證學生的午休時間。

  3、嚴禁隨意布置作業(yè)。要求各科提高作業(yè)質(zhì),控制作業(yè)量。

  4、嚴禁拖延放學時間?迫谓處熣n上布置好作業(yè)。各班準時放學

  5、嚴禁課上,監(jiān)考期間接打手機,或者做與課上無關(guān)的事情。

  6、嚴禁私自調(diào)課。調(diào)課要征得教務(wù)處同意。

  7、嚴禁私自征訂教輔資料和請學生代勞教師職責內(nèi)的事。

  教務(wù)處將以學生座談,問卷調(diào)查,不定時的巡查等方式進行長效管理考核,考核結(jié)果作為年終考核教師的依據(jù)之一。

  (三)加強畢業(yè)班后期教學管理,向細節(jié)要效率

  1、目標要明確

  強化畢業(yè)班教學的目標意識,制定畢業(yè)班的教學的責任目標,班級目標要滿足不同層次的學生需求。牢固樹立教師之間的`競爭和協(xié)作意識,強化教師的整體意識,這里的整體意識不僅指畢業(yè)班老師,非畢業(yè)班老師也要有大局觀。

  2、計劃要周密

  由年級制定中長期計劃和各階段計劃實施的方式和途徑以及達成要求,操作要具體可行有效果。階段計劃要落實到周甚至每天。每科備課組每個教師要有自己的每個階段教學計劃,對時間節(jié)點要有一個明確的規(guī)定,每個階段的教學要求措施要明確到位。

  3、研究要透徹

  要研究學生,對癥下藥才能藥到病除;這也是二次備課的要求,二次備課要滿足學生個性的需要和發(fā)展的需求;要進行文本研究:研究好考綱,考綱在心中,教學才能萬變不離其宗;要進行試卷和教材研究,研究好了試卷和教材才會懂得取舍,只有研究的透徹了教師才不會跟著教輔走,在浩繁的文本中才有自己的思想和主見。

  4、舉措要務(wù)實

  畢業(yè)班所有的舉動都要“一切為了學生的發(fā)展,為了學生的一切發(fā)展”,戒驕戒躁。

  導師制要落實好;高三選修科目和語數(shù)外要匹配;臨界生作業(yè)要量身定制,做好個別學生薄弱科目的輔導工作。

  本學期是檢驗學校教學工作成效的一學期,任重道不遠。學校教學成績的取得需要全體教職工的悉心投入,精準高效抓好教育教學工作的過程管理。

教務(wù)第二學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期,我校小學部教務(wù)處的教學教研工作以學校教研工作計劃為指導,繼續(xù)加強師德師風和學生道德,優(yōu)化教師行為,加快教師專業(yè)發(fā)展,全面推進課程改革建設(shè),堅持以深化課程改革和課堂教學改革為中心,以提高教育教學質(zhì)量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導,積極探索 “全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標,強化教學常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步彰顯學校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,實現(xiàn)我南海學校教育教學質(zhì)量再上新臺階。

  二、主要工作

  1、開齊課程,開足課時,加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點抓各學科間的均衡發(fā)展,開展指導性的活動,積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標的有效途徑。本學期嚴格執(zhí)行課程計劃,組織各教研組結(jié)合學校實際制定切實可行的教研組計劃,緊緊圍繞學校教研計劃,結(jié)合本學科特點、教師特點,創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。

  2、繼續(xù)加強課堂教學常規(guī)管理,提高課堂教學質(zhì)量。進一步深入落實學校教學常規(guī)管理,加強教學秩序檢查,確保教學秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學行為,全面提高課堂教學質(zhì)量。學校規(guī)定,教師嚴格按課表上課,不得隨意私自調(diào)課,空課,拖堂和變更學科的課時量,做到不擠、不占任何學科課時。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機,不得任意拖課,課堂教學結(jié)束后,要認真審視自己的教學行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質(zhì)量。

  3、搞好教師研訓,提高教師素質(zhì),著力促進提高中青年教師的授課水平,打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師;結(jié)合學校實際,開展多種形式的學科活動,引導教師和學生積極參與,促進教師的專業(yè)水平和學生學業(yè)水平同步提高。在認真做好階段小結(jié)的基礎(chǔ)上,加大課改理論的學習力度,以理論的深化帶動課改實驗的向前推進,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教研工作能力。

  4、教務(wù)處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中。

 。1)、根據(jù)各學科《課程標準》的基本思想和教學的實際情況,教師要對學生進行了解,對課程標準進行學習,對教材進行深入挖掘;要備課“深”,上課“實”,作業(yè)“精”,教法“活”,手段“新”,輔導“細”,質(zhì)量“高”。要把這些作為我校強化教學的中心意識,在教學活動的各環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

 。2)、要加強對備、上、批、輔、考、評等重點檢查力度,作好記載,形成規(guī)范的課程管理制度。教師從備課、上課、作業(yè)布置批改、質(zhì)量檢測等方面符合實際的明確要求,教研組通過檢查教師備課、常規(guī)聽課、評課、作業(yè)布置作業(yè)批改,單元過關(guān),期中期末檢測等,落實常規(guī)要求。學校每月進行一次檢查,并做好記載。

  5、組織活動

 。1)、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。根據(jù)教研室計劃,定時、定點、專人負責制度,在年級組組長帶領(lǐng)下,各年級統(tǒng)一進度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個單元,逐步形成我校通用的教案,(個人稿在此基礎(chǔ)上進行修改)。其余科目教師務(wù)必完成個人教案,每周五匯報到教務(wù)處。語文、數(shù)學活動定為每周一下午第三節(jié)課為語文組集體備課時間,周二下午第三節(jié)課為數(shù)學組集體備課時間,每次集體備課,年級組應撰寫單元集體備課教案一份,每組活動有計劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結(jié)。于每周五將教案上傳到郵箱中,集中打。w備課教案表格:X年級X科第X單元第X頁-第X頁XX課題XX課時(教師姓名)。每組活動記錄材料于周五上交到教研組長處集中。

 。2)、定期開展教研活動,協(xié)助教研室做好“有效課堂”教學課題研究力度,組織教師開展豐富多彩的教研活動,加強教學常規(guī)的過程管理,提高課堂教學實效性,做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主持人。充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師學習課件制作,以提高課堂教學效率。繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。本期每周進行教學研究制度,繼續(xù)開展小學“教師論壇”活動,實施“閱讀教學、作文教學、計算教學、應用題教學”等研究課題,語文方面以作文教學為研究對象,重點圍繞“如何提高學生的寫作水平”為主題,開展教學研討活動,數(shù)學方面以“如何提高學生計算能力”為主題,開展教學研討活動。通過教研活動,充分調(diào)動教師的積極性和主動性,鼓勵教師間的合作與交流,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,及時推廣經(jīng)驗,不斷提高研究效益。各課題組要將課題研究與教學研究有機結(jié)合起來,積極開展研究與反思活動,明確教研目標,完善活動方式,提高研究質(zhì)量。本學期將舉行一年級數(shù)學、三年級數(shù)學、三年級語文、六年級語文研究課。根據(jù)教研室要求,教務(wù)處每學期聽課、評課、指導不少于20次,并及時給予評點、指導,與教師進行面對面的交流,加強合作探討,共同熟悉教材,積累教學經(jīng)驗。教師間要進行聽課、評課活動,每學期最少12節(jié)以上,做到互幫互學,取長補短,形成濃郁的研究氛圍,提高教師的教學水平。所以,教研活動時間定為每周二上午進行語文組公開課,周三上午定為數(shù)學組公開課。另根據(jù)安排,每周都要做好“推門聽課”的準備。

 。3)、繼續(xù)開展“教學反思”活動。要求教師以探究和解決課堂教學行為為基點,主動進行自我反思,從小案例做起,對自己的行為包括自己的課堂教學進行分析,提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思,對教學實踐起到促進作用,使教研活動做實。要求每周每位教師至少寫2篇不少于100字的教學反思。每學期寫一篇教學設(shè)計(設(shè)計包括教學內(nèi)容分析、學生學習情況分析、設(shè)計思想、教學目標、教學重點和難點、教學過程設(shè)計、教學小結(jié)及反思)和兩篇教學論文(一篇評比論文、一篇課題研究論文)。教學反思將在每周一上交到教研組長處,教研組每月向教務(wù)處匯報一次。教學論文將在期末復習前收齊。

 。4)、以新課標為指導,落實新課程下適合我校各學科的課堂教學的評價體系,加大對各年級教學質(zhì)量監(jiān)控力度,加強教學指導,對課堂教學的分析和反饋,組織好期中、期末測試并做好教學質(zhì)量統(tǒng)計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)考試。

  6、繼續(xù)加強寫字教學、閱讀教學、計算教學、應用教學,同時抓好薄弱年級、薄弱學科的教學工作,分析薄弱年級和學科情況,制定科學、合理的措施,力爭使本學期薄弱年級成績有明顯提高。

  7、開展豐富多彩的課外活動,加強校園文化長廊的建設(shè)。教師組織學生出好黑板報、手抄報、寫字比賽、朗讀比賽,開設(shè)美術(shù)、文娛、體育興趣小組,給學生鍛煉自己的空間及展示自我的平臺,以豐富課余生活。本學期從學校的師資出發(fā),制定各類活動小組,有聲樂、舞蹈、美術(shù)、書法、英語、體育等等。通過開展興趣小組活動,充分利用優(yōu)秀師資,豐富學生的.課外活動,開發(fā)學生各種潛能,活躍學校學習氛圍,培養(yǎng)學生良好的興趣愛好,使每一個學生有一項才藝特長。聲樂、舞蹈興趣小組由符戴恒、徐棣塘老師負責,美術(shù)興趣小組由王旋暉老師負責,書法興趣小組由梁昌旺老師負責,英語興趣小組由王潔老師負責,體育興趣小組由陳棣誠老師負責,并于第一周內(nèi)做好興趣小組的活動方案,匯報到綜合組處。

  8、開展教師培訓工作。加強網(wǎng)絡(luò)教研的交流,國培計劃,小學教師全員培訓將與國培遠程培訓同步開展,培訓方式與國培計劃同步完成。開展的讀書活動,學習新課程理論,讀教育專著,提升教師的教育教學理論水平。強化教師基本技能訓練,主要開展好粉筆字、鋼筆字、毛筆字、現(xiàn)場備課、微型課等比賽活動。開展教學觀摩交流活動,選派教師外出聽課學習,通過各種講座及教學錄像的學習,使教師的教學水平得到更好的提高。加強校際間的教學經(jīng)驗交流,南海學校小學部在五月份開展教學開放周活動,讓更多教師有聽課和學習交流經(jīng)驗的機會。

  9、競賽評比活動。各位老師根據(jù)競賽情況,做好方案,并交到學校小學教務(wù)處。

  (1)、舉行說課,案例,教學論文,教學反思的評優(yōu)活動。(方案由教研室負責)

 。2)、組織教師參加“三筆字”競賽活動。(方案由梁昌旺老師負責)

 。3)、組織教師參加現(xiàn)場備課競賽活動。(方案由教研室負責)

  (4)、舉行1—6年級學生“六一”學科競賽活動。(方案由教研室負責)

 。5)、舉行5—6年級學生書法(毛筆)競賽活動。(方案由梁昌旺老師負責)

  (6)、繼續(xù)開展美文誦讀活動,開展以“文明禮儀”為主題的集體美文誦讀比賽,豐富學生的課余生活,讓學生體驗到語文的樂趣,扎扎實實奠定語文基礎(chǔ),提高語文素養(yǎng),調(diào)動內(nèi)在的學習動機。(方案由岑海妹老師負責)

 。7)、1—6年級的“現(xiàn)場作文比賽”(一、二年級寫話、三至六年級現(xiàn)場作文)。 (方案由韋;ɡ蠋熦撠煟

  (8)、舉行1、2年級口算比賽。(方案由陳秀娟老師負責)

 。9)、舉行3—6年級學生應用題比賽。(方案由陳武老師負責)

 。10)、舉行1—6年級美術(shù)比賽(方案由吳維丹老師負責)

教務(wù)第二學期工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  以學校工作思想為指導,體現(xiàn)“以生為本”的特色方針,結(jié)合本年級的'實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面提高本年級教師的教育、教學水平。 進一步加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育和教學,全方位服務(wù)于學生。

  二、本組情況分析:

  教師情況分析:本級組有8位教師,各位老師都極具有專業(yè)精神。本學期不僅要保持級組融洽、團結(jié)、向上的氣氛,還要進一步美化、優(yōu)化辦公室環(huán)境,使級組凝聚力進一步加強,使每一位教師熱愛學生,熱愛學校,自己愛學習,樂學習,爭取創(chuàng)建先進級組。

  三、工作目標:

  1、從細節(jié)著手規(guī)范學生行為,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育,全力推進素質(zhì)教育。

  2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀,綠色成長”班級文化特色活動。

  四、重點工作提要:

  1、加強與家長的溝通,充分發(fā)揮家校合力作用。

  2、開展特色班級活動。

  3、加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、制定班級工作計劃。

  2、對學生進行行為規(guī)范、文明禮儀和安全等入學教育。

  三月份:

  1、開展學雷鋒活動;

  2、開展行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月活動;

  4、各班級制定班級特色文化活動方案;

  5、組織開展德育特色啟動工作。

  四月份:

  1、班級開展班級特色文化系列活動;

  2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育及紀律管理;

  3、組織學生硬筆書法比賽。

  五月份:

  1、抓好后進生轉(zhuǎn)化教育工作;

  2、深化特色班級文化活動;

  3、班級文化特色活動評估。

  六月份:

  1、各班做好迎“六、一”主題活動;

  2、開展法制、禁毒教育系列活動;

  3、做好防溺水安全教育。

  七月份:

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育;

  2、制定期末復習計劃;

  3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

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