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學期工作計劃

時間:2026-01-14 05:35:54 學期工作計劃 我要投稿

【推薦】學期工作計劃范文集錦10篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學期工作計劃10篇,歡迎大家分享。

【推薦】學期工作計劃范文集錦10篇

學期工作計劃 篇1

  一、指導思想。

  新的學期已經(jīng)來臨,我們高中語文教研組圍繞“以學生發(fā)展為根本,以課程標準為依據(jù),以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神為目標”這一指導思想,繼續(xù)引導教師認真學習教育教學理論,學習語文新的課程標準,結合本組實際情況,立足于教學改革,求變、求新,做到教研以教師教學能力提高為核心,從教學能力水平、知識水平、表達水平、與學生的溝通等幾個方面,苦練內功,使高中組語文教師逐步向“學者型”“專家型”教師轉變。

  二、工作目標。

  1、把握語文教學的新動向,加強學科教學科研工作,強化備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務水平,集思廣益,博采眾長;運用語文教學,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育。

  2、繼續(xù)學習普通高中《語文課程標準》和《普通高中課程方案》,借鑒先進經(jīng)驗,經(jīng)常閱讀教育論文,正確把握課程性質,理解課程標準的基本理念,了解課程的設計思路,提高思想認識。

  3、在教研中,結合我校實際情況,研究學情,從而轉變觀念,客觀實際的認識我校學生,找到可行的方法、手段改變部分學生厭學的現(xiàn)狀,全面提高語文水平。

  三、具體措施。

  在新的教學理念的指導下,抓好各年級的常規(guī)教學,認真?zhèn)湔n,認真反思并總結個人的教育、教學心得,切實提高自己的教育、教學水平。繼續(xù)開展提高課堂教學效益的研究,努力提高語文教學質量。

  高一年級,加強新教材研究,把握新教材的特點,深入學習、研究新教材的內容,探討新教材的`編寫理念及適應學生的教學方式,明確教學目標和教學要求,積極探索如何將課改的基本理念轉化為具體的教學行為的途徑和方法,。

  高二年級,在抓好常規(guī)教學的同時,繼續(xù)挖掘教學深度,在課時數(shù)減少的情況下積極探索提高課堂教學效率的途徑。在注重課堂知識積累的基礎上拓展閱讀面,增加學生的知識容量,完善學生的知識體系,為高三的飛躍夯實基礎。同時為新一輪高一提供經(jīng)驗。

  高三年級,認真積極地做好高考復習沖刺階段的工作,科學地、有序地安排好各個環(huán)節(jié)。在教研組內齊心協(xié)力,集思廣益,統(tǒng)一貫徹落實于高考復習的教學過程中。復習中力求做到:強化針對性,提高實效性;認真分析每次考試結果,有針對性地采取措施,揚長補短,爭取在高考中考出好的成績。

  四、活動安排。

  1、在新的學期里,更加深入地鉆研教材,掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系,抓住主線,明確重、難點,搞清疑點,把握關鍵;精心設計教案,每課教案要做到“六有”:有明確的教學目的,有具體的教學內容,有連貫而清晰的教學步驟,有啟發(fā)學生積極思維的教法,有合適精當?shù)木毩,有靈活的“隨機應變”的課堂教學方式。

  2、各年級備課組要認真進行集體研討、集體備課。在教學過程中要明確教學目標,理清教材思路,規(guī)劃教學流程,要有適合各班學生的教學目的、教學重點、作業(yè)內容,教學進度做到基本統(tǒng)一;備課應多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時俱進。

  3、以組內公開課為載體強化聽課、評課意識,促進教師隊伍的建設,發(fā)揮本組骨干教師的作用,對青年教師嚴格要求、悉心指導,幫助青年教師加快成長;完成學校的聽課要求,要做到互相聽課、評課,同時鼓勵兼聽別科,每周最少聽課2節(jié)。

  4、教學常規(guī)工作的管理要加大力度,要繼續(xù)加強教育教學反思,勤于總結教學經(jīng)驗,提高教學效率。

  附、活動要求。

  1、教研組活動時間:每周星期一下午第一、二節(jié)。

  2、要求準時出席,不能無故缺席,遇特殊情況須事先請假。

  3、教研活動內容:

 、賹W習新知識、新理論,細化解讀新課標,以此指導教學實踐工作;

 、谡J真參加組內公開課的聽課評課活動;

 、劢涣、反思教學體會,互助互促,形成有活力、有文學氛圍的教學集體;

 、芙y(tǒng)一進度,共同商討教研活動項目等。

學期工作計劃 篇2

  土木與交通學院分團委辦公室新學期工作計劃隨著10級分團委各部的創(chuàng)建完畢,分團委的招新工作的順利完成,土木與交通學院分團委全學年的工作任務及工作重點的安排確定已經(jīng)迫在眉睫,土木與交通學院分團委辦公室新學期工作計劃。于此,作為土木與交通學院分團委最重要的核心部門,辦公室特做出本年度工作計劃:

  以便更好的完成黨、團組織予以的任務,更好的承擔起自己的責任。

  1、分團委新成員的.培訓:

  在招新工作中,分團委各部門都吸納了很多新鮮的血液。為了使這些新成員更快更好的融入分團委這個大家庭,在以后的工作中更好的相互協(xié)調配合,分團委新成員的培訓十分重要。主要內容包括:

 。1)召開分團委見面大會,讓各部新老成員自我介紹,簡要的相互了解,工作計劃《土木與交通學院分團委辦公室新學期工作計劃》。

 。2)展開一系列拓展活動,使各部成員在各種團隊活動中磨練自己的意志,培養(yǎng)團隊意識。

  (3)對本部成員加強制度性。

  2、新生團支書的教育與培訓:

  辦公室將不定期對本院各班團支書進行培訓,手把手教會各團支書如何起草策劃書及有關上交策劃書和各方面加素質分的事宜。

  3、例會的出席與考勤:

  會議是工作中的一個重要的環(huán)節(jié),是各方面工作安排的平臺,在各層、各部間有著紐帶作用,起著積極的作用。我部將認真的組織每周的部內例會,總結上周工作中的得與失,并安排下周的工作任務,除此之外我部還會在各部長級會議上做好考勤工作。

  4、策劃書的備案:

  作為我部最本職的工作,我部在新的學年 內將認真做好團委、學生會的活動備案,以便我分團委在校級評定中取得優(yōu)異的成績。

  5、配合其他各部工作:

  我部會在認真完成自己工作的情況下盡可能的配合、幫助分團委在校級取得優(yōu)異的成績。分團委辦公室20xx-11-7

學期工作計劃 篇3

  斗轉星移,歲月匆匆,轉眼間嚴寒的冬天悄然離去,又迎來了新的一學期,新的學期承載著新的希望、新的夢想,為了更好的做好幼小銜接工作,我們對本學期的教學工作做了新的安排,具體安排如下:

  寫字:

  學習24種偏旁部首及60個生字,要求幼兒能正確在田字格中擺筆順書寫,會給生字組詞并造句,能做一些簡單的習題。

  拼音:

  學習18個復韻母及16個整體認讀音節(jié),要求幼兒能在四線三格中規(guī)范書寫,學會拼讀相關音節(jié),會給音節(jié)標聲調,會拼讀句子,會用拼音寫句子。

  語言:

  通過閱讀一些散文、故事,讓幼兒學會續(xù)編故事,復述故事,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力及豐富幼兒的想象力,活躍幼兒的思維,會看圖說話,會用“因為……所以……”造句,訓練幼兒的語言組織能力。

  數(shù)學:

  10以內的連加連減運算,學習20以內的不退位減法,學習等量代換,引導幼兒學習100以內的整十加法,學習50以內的數(shù),會比較數(shù)的大小,通過數(shù)位器幫助幼兒認識個位、十位、百位,會根據(jù)數(shù)字在數(shù)位器上畫珠子;正確感知圓柱體與圓錐體,會區(qū)分橢圓體和球體,要求幼兒通過走格子的方法,認識一刻鐘和45分鐘,會畫指針并填數(shù)字,會以主體為中心區(qū)分左右,引導幼兒通過數(shù)格子、涂格子感知面積的'守恒。

  社會:

  通過對“希望工程”相關資料的學習,教育幼兒要珍惜學習機會,讓幼兒了解世界各地人的膚色雖然不同,但共同生活在同一個地球上,就應該互相尊重、和平相處,引導幼兒了解不同用途鞋子的特征及材料,知道要穿適合自己的鞋子,教幼兒掌握系鞋帶的方法,教育幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保的好習慣,保護我們的生存環(huán)境。

學期工作計劃 篇4

  一、 本班學生基本情況分析

  我班共有xx名學生,男生xx名,女生xx名,本學期暫無轉入轉出情況。學生整體思維活躍,個性張揚。特別是男生個性鮮明的特別多,而在小學階段男孩子的各方面發(fā)育本身就比女孩子的發(fā)育較為晚些。雖然說男孩子個個聰明,但卻不太好管理,很影響班級整體狀況。不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神不夠強,表現(xiàn)得尤其突出。

  二、 工作目標

  本學期我班的基本目標仍然是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、 班主任工作

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是特別嚴重必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是特別必要的。本學期開學之初,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的.常規(guī)訓練。重點落實好《規(guī)范》和《守則》。

  2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,繼續(xù)加強對后進生的輔導,要從關懷、愛護學生的角度出發(fā),了解關懷學生。及時了解學生心理變化,把握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3.家校結合:繼續(xù)保持與家長的密切聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機結合起來,本學期,要開好一兩次家長會,要不定期與家長電話溝通,如果時間允許更要做好家訪工作。要不厭其煩地做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  4.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,解決他們在工作中出的問題,教給工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力的方向。同時,還要求他們注意干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5.抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,它是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校大隊部,結合實際搞好各項活動。

  6.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,特別是積極參加體育鍛煉,上好每一節(jié)體育課。針對我班男生喜歡打籃球這一特點,本學期將聘請有此方面特長的家長當教練,給予學生技術方面的指導。旨在從籃球方面入手培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神,并為籃球比賽作準備。

  7.積極開展社會實踐活動:本學期的重點是情感教育。計劃分批帶學生走進兒童福利院,與福利院的兒童近距離接觸,教育學生珍惜自己的幸福生活,體會父母的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)學生做一個有愛心的人。

學期工作計劃 篇5

  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、加強教育

  教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

  二、加強思想業(yè)務學習

  加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。

  三、認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度

  做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四、個人分析

  重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。

  遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。

  五、學期目標

  禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛(wèi)生工作;保持良好的`個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。

  六、養(yǎng)成教育

  本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。

  為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。

  作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

學期工作計劃 篇6

  一- 指導思想

  全面推進素質教育,一切從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強學生思想教育,切實抓好班級管理工作,提高學生綜合素質,努力使班級各項工作再上一個新臺階。

  二、班級情況分析

  高二(17)班共有學生80人,男生41人,女生39人。經(jīng)過上學期的努力都有明顯進步。班級紀律相對穩(wěn)定,學生學習意識增強,學生的正義感集體榮譽感普遍提高,在班級量化評比,學校評比中名列前茅。但部分學生還有偏科現(xiàn)象,行為習慣的養(yǎng)成不太理想。個別男生思想活躍,遵規(guī)守紀意識不強,女生普遍膽小,上課發(fā)言不積極。班級內貧困生不少,駐守孩子不少。針對此情況我要做好他們的思想教育工作,關心他們的生活,撫慰他們的心靈。孩子進步。

  三、主要措施:

  1、強化法制教育,爭強學生的法制意識。學習行為規(guī)范,爭強集體意識。加強團的`基本知識教育,增強團隊,愛國意識。

  2、狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,開展班級量化評比,制定相應的獎懲措施。

  3、抓常規(guī)管理,堅持執(zhí)勤制度。抓上課聽講,作業(yè)兩環(huán)節(jié),有總結有評價。

  4、大力培養(yǎng)班干部,建立一個團結有力的班委會。

  5、抓好教學質量,提高優(yōu)良率。

  6、加強對學生心理素質的培養(yǎng)。及時給學生做好心理輔導。

  7、重視體育鍛煉,提高學生體質。

  7、加強與家長的密切聯(lián)系,及時反饋學生在想情況,取得家長的配合。

  四、活動安排:

  二月:

  1、對學生進行安全教育

  2、召開新學期新打算班會

  3、對學生進行紀律教育

  三月:

  1、進行安全教育

  2、“青年志愿者服務”主題系列活動

  四月:

  1、法制教育報告會

  2、高二心理健康知識講座

  3、倡導節(jié)約,你我同行主題教育活動

  4、期中考試復習動員

  五月:

  1、安全教育主題班會

  2、對學生進行心理健康教育

  3、“文明禮儀伴我行“主題班會

  4、組織學生參加籃球賽

  六月:

  1、班級量化總結

  2、乒乓球比賽

  七月:

  1、三好學生,優(yōu)秀班干部評選

  2、期末復習和考試

  3、進行假期安全教育

學期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學期的化學教學培養(yǎng)學生應用化學知識分析,解決簡單實際問題的能力,使學生從化學角度逐步認識自然界,學會用科學的眼光去分析社會現(xiàn)象,自覺抵制封建迷信和偽科學,而且讓學生在熟悉的生活情景中學習新的化學知識和技能,繼續(xù)感受化學再生長生活中的重要性,不斷了解化學與日常生活的密切關系,進一步學會分析和解決與化學有關的一些簡單的實際問題,繼續(xù)推行“六步實效教學流程”策略,培養(yǎng)學生逐步形成自主學習、合作學習、探究學習的能力、體現(xiàn)新課程改革的新理念。試題方面注重考查學生知識技能的'掌握程度,注重評價學生的科學探究和實踐能力,同時注重學生在情感態(tài)度價值觀方面的發(fā)展,在整合三維目標全面考查的基礎上,注意試題的基礎性,探究性、開放性、應用性、教育性和人文性,為社會和上一級學校培養(yǎng)更多的人才。

  二、研修目標和內容

  1、進一步研讀《化學課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

  2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。

  3、結合學情,探索化學教學的有效途徑,提高化學教學質量。

  4、結合學情,探尋實驗教學的有效途徑,提高學生實驗能力。改變學生實驗操作不規(guī)范的現(xiàn)狀。

  5、探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。

  6、更好地運用電子備課平臺和教學課件,以突出重點,突破難點。

學期工作計劃 篇8

  一、指導思想

  本學期,學校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆六中全會精神為指導,以教育局新學期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務,以“學校綠色質量評價爭創(chuàng)一等獎,教學質量爭創(chuàng)全縣同類學校第一名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福!睘楣ぷ髂繕,以推進生本教育、抓好綠色質量建設為核心任務,不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓,豐富校園文化內涵,加強校園安全管理,構建教師積極健康的生活方式,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。

  二、工作目標

  學校綠色質量評價保全縣同類學校第一名,教學質量保全縣同類學校第一名,綠色質量建設爭創(chuàng)一等獎,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。

  三、工作思路

  新學期,學校的總體工作思路是:以生為本,把研究學生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉型,完善校本課程和學生社團,充分調動學生的內驅力,認真做好學生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認真開展教師運動俱樂部活動,繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學校的教育教學質量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學校的辦學品位向縱深發(fā)展。

  四、工作

  (一)強化組織管理,提高師生的滿意率

  1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。

  一是繼續(xù)抓學生良好衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育。學校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日,加強對學生的衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用,加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設置曝光臺,以提醒全體同學。

  二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內務整理,進一步完善寢室文化。學?倓仗幒驼烫幰謩e制定具體有效的工作方案,并按要求嚴格落實,保證校園潔凈、舒適。

  2.堅持依法治校、民主治校。

  學校定期召開教職工會,商討學校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學期開學后,匯總整理學校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學習。進一步完善《安鹿小學教職工多元評價細則》,建立更多的榮譽制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。

  3.完善支部建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

  新學期,學校支部將在各級黨委的領導下,進一步加強支部建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強黨風廉政建設,全面落實“一崗雙責”。利用學校QQ群,組織黨員教師學習相關文件和材料,提高理論素養(yǎng)。黨員干部對照自身從教的崗位,全面落實“一崗雙責”。二是定期召開民主生活會,組織黨員教師開展批評與自我批評,總結經(jīng)驗,反思不足,進一步提高政治思想覺悟。三是認真謀劃并開展好迎“七一”建黨紀念活動,增強支部的凝聚力。四是進一步加強對年輕干部的指導和培養(yǎng),讓其快速成長。 4.強化工作紀律和職責要求,增強責任感和使命感。

  新學期,學校將利用教職工會,進一步向全體教職工明確提出工作紀律和職責要求,增強全體教職工的責任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡上發(fā)表不負責任的言論等;二是按要求嚴格履行各種請假手續(xù);三是認真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。

  5.教師循環(huán)任教機制實行逐步過渡。

  學校規(guī)模小,教學人員年齡、學歷、教學素養(yǎng)層次不齊,倘若實行一刀切,學校的教學工作恐會出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機制上,學校計劃實行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過渡到人人循環(huán)。

  (二)堅持立德樹人,不斷深化德育教育。

  1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會主義核心價值觀。

  新學期,學校一是將進一步探索如何完善德育的“三化”,將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學校開展的“學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實現(xiàn);德育的“課程化”,可結合每學期的開學典禮課程以及專題活動來實現(xiàn)。

  2.重視起始年級、起始學科的習慣養(yǎng)成教育。

  新學期,學校將繼續(xù)開展“學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習慣養(yǎng)成重點,整理成文后上墻,讓全體學生知曉并努力養(yǎng)成。再結合小組建設與評價,分小組制定小組公約,以小組良好習慣的養(yǎng)成帶動全班良好習慣的養(yǎng)成。

  3.完善多元評價表彰體系,讓更多的孩子走上領獎臺。

  新學期,學校政教處和少先隊還要進一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動,讓兒童過上有故事的校園生活。進一步完善學生多元評價表彰體系,讓每個孩子都有機會走上領獎臺,感受成功的喜悅和成長的快樂。

  4.完善學生詳細檔案,關注每個孩子的成長軌跡。

  新學期,各班要進一步完善學生成長檔案,對班級的學困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關愛,規(guī)范填寫學生成長記錄冊,關注每個孩子的成長軌跡,從而讓每個孩子都能在學校健康、快樂地學習、生活、成長。

  5.建立導師制,實施全員育人。

  新學期,學校繼續(xù)本著“教師人人是導師、學生個個受關愛!钡某霭l(fā)點,建立有效的導師機制。要求導師必須認真履行職責,追蹤學生成長軌跡、建立紙質版或電子版的“導師工作手冊”,重點做到導心理、導人生、導學業(yè)。適時與家長溝通,反饋學生在校表現(xiàn),并幫助和指導家長開展家庭教育。

  6.完善班級公約,創(chuàng)建“幸福教室”。

  新學期,各班要組織學生從小組學習規(guī)則、課間活動、獎懲方法、作息制度方面,完善班級公約,“我們的約定”等內容,張貼在班級墻壁的醒目位置,并引導學生遵守公約,實現(xiàn)班級自治。學校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊,墻壁,定期評選各種“星級”學生,力爭讓每個學生都能上光榮榜,享受班級的幸福。

  7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,打造開放式校園。

  新學期,學校及各班要進一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,自覺自主踐行“展示+交流+指導”模式的家長會。通過開展變臉的家長會,讓家長主動融進校園,走進師生,與學校共同教育孩子。如六年級開設的家長講堂,就是一種很好的形式。學校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進校園,參與學校組織的各類學生社團活動,分享孩子的社團成果;走進班級,面對面與教師進行溝通;了解孩子在校的學習、生活環(huán)境;走進課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學校、了解學生,更好地支持教育。

  8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學生身邊。

  新學期,學校政教處、少先隊要進一步加強對學校開放式圖書角的管理和宣傳,引導更多的孩子在課余時間主動前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學生隨時都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學生身邊。

  (三)堅持安全工作警鐘長鳴,創(chuàng)建平安校園。

  1.完善學校安全工作組織機構,層層簽訂安全責任書。

  新學期,各班要利用學生報名的時間,與學生家長簽訂安全責任書和上下學安全承諾書,并注意留存資料。學校分管安全的領導與各部門層層簽訂安全責任書,做到責任明確。

  2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度,對安全隱患消除進行嚴格登記。

  學校分管安全的領導要按時按要求向局綜治股上報學校安全工作情況,各班每周要對學生進行管制刀具清查和學生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強對部分心理有缺陷的學生的心理輔導,消除不穩(wěn)定因素。

  3.開展豐富多彩的安全教育活動,收齊活動資料。

  新學期,學校要繼續(xù)利用專欄,班會,國旗下講話等時間,加強對學生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應急預案,定期或不定期開展安全演練活動,提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動資料。

  4.加強女生安全管理。

  女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時關注女生的動態(tài),對于特殊群體的'女生,要加強關愛和心理疏導,確保女生安全工作無憂。

  5.加強食堂整改,消除安全隱患。

  新學期,學校將進一步加強對食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設備的更新等進行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時,食堂工作人員要把精力著重放在研究學生的口味、營養(yǎng)等方面,想法設法努力提高飯菜的質量,讓學生滿意。

  (四)堅持規(guī)范辦學,努力提高學生對教師的認同度。

  1.開齊課程,開足課時。

  新學期,學校繼續(xù)按照課程計劃,嚴格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程,開足課時,并嚴格按照課程計劃授課,保證考查學科不被侵占。保證學生每天鍛煉時間不少于1小時,每天睡眠的時間不少于10小時。

  2.保證專業(yè)學科(體、音、美、科學、信息技術)在專業(yè)場地或專業(yè)教室授課。

  3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績告知方式。

  新學期,學校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對學生的考試成績,以分數(shù)條的形式告訴學生及家長,對學生的成績不排名,不張貼。

  4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉型之路,確實減輕學生課業(yè)負擔。

  新學期,學校將以“家庭作業(yè)轉型項目研究組”為單位,以“確實減輕學生的課業(yè)負擔”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉型之路,教師個人要注意收集轉型后的作業(yè),一學期形成一本集子,交教導處留存。項目研究組要不斷總結經(jīng)驗,學期末要撰寫總結性文章。

  5.規(guī)范教師從教行為,提高社會對教師的滿意度。

  新學期,所有教師必須進一步規(guī)范從教行為,嚴格落實“一科一輔”。不得私自向學生介紹或宣傳其它學習輔導資料,更不得帶(代)學生購買輔導資料。教師要做到關愛每個學生,不得體罰或變相體罰學生,不得進行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學生及社會對教師的滿意度。

  6.規(guī)范財務管理,自覺規(guī)避財務風險。

  新學期,學校將一如既往地按照上級財政部門的要求,嚴格規(guī)范財務管理,做到財務管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺規(guī)避財務風險。

  7.按要求認真做好學生資助工作。

  新學期,學校將按照遠安縣學生資助管理中心的要求,認真做好學生資助的相關工作。一是成立學校學生資助管理工作領導小組,安排工作細致、工作責任感強的老師擔任管理員;二是領導小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學校的學生資助管理工作。

  (五)深化課程改革,大力推行生本教育。

  1.加強校本課程研究,讓校本課程推動學校課程改革。

  一是認真上好自編的校本教材《遠安鹿苑黃茶文化》,落實好教材中的每一項實踐活動,以激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的實踐能力。負責學校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站,并認真站上其他學校的經(jīng)驗文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強對學生社團的訓練與指導,讓社團活動更加有序、有效;為學生提供展示與分享的平臺,讓學生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團活動。

  2.積極推進生本教育,讓生本教育為綠色質量保駕護航。

  新學期,學校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點,以20xx年秋季學校制定的《安鹿小學生本教育推行方案》為總綱,以“前置學習研究的設計”和小組建設與評價為突破口,積極開展系列研究活動,讓生本教育為綠色質量保駕護航。

  一是繼續(xù)加強理論學習,奠定扎實的理論基礎,為行動找到強有力的支撐。新學期,學校將組織教師繼續(xù)學習生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。

  二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓,系統(tǒng)領悟生本教育的魅力,為推進生本教育增強信心。

  三是分教研組制定《前置性學習研究的設計研究方案》,并按方案開展系列研究活動。

  四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會,總結經(jīng)驗、反思不足或提出困惑。

  五是開展人人上生本課的課堂教學研究活動,要求上課的教師要著重突出前置學習研究的設計,提交本節(jié)課前置學習研究的設計內容,作為前置學習研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學環(huán)節(jié)。

  六是認真開展生本課堂聽課評課活動。所有教學人員都要認真開展聽課評課活動,在聽評課時,評價側重上課教師設計的前置學習研究是否符合前置學習研究設計的簡單、低入、根本、開放的原則,學生有沒有認真完成前置學習研究,課堂效果究竟怎么樣等。聽課節(jié)數(shù)必須達到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長不少于30節(jié),教師不少于15節(jié))。

  七是開展生本課堂教學反思活動。實驗教師結合開展生本課堂的情況每月撰寫一篇高質量的教學反思,記錄研究過程的得與失,明確今后的研究方向。一般教師每學期上交一篇教學反思。

  八是積極參加縣級及以上各學科論壇活動。

  九是繼續(xù)開展好小組建設與評價研究。

  3.加強班本課程的開發(fā)與研究,彰顯班級特色。

  新學期,學校各班要加強班本課程的開發(fā)與研究,結合學生的年齡特點、興趣愛好與特長,至少選擇適合自己本班特點的一到兩門課程開展研究,保證學生的參與率和參與度,突出班級特色,提升學生的幸福指數(shù)。如六年級開發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。

  (六)加強校本研修,提高教師科研水平。

  1.繼續(xù)開展集體備課和集體備班研究,讓研究常態(tài)化。

  新學期,各教研組在制定計劃時要將集體備課寫進計劃中,各班在制定計劃時要將集體備班寫進計劃中,盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時開展研究時的原始資料,以備學校及上級領導檢查。

  2.開展生本課堂比教學活動,讓教師在賽課中提高教研水平。

  每學期,一到六年級任課教師至少要在組內上一節(jié)生本課,實驗教師至少要上兩到三節(jié)生本課,供組內教師開展研究,以提高全體教師的教研水平。

  3.申報縣級教研課題,提升學?蒲袡n次。

  新學期,學校將從之前開展研究的“德育三化”、“前置學習研究”和“小組建設及評價”三個校本課題中選擇兩個課題,向縣教研室申報,力爭通過。同時,扎實開展課題研究,讓研究逐步成為教師的生活方式,提高教師的科研水平,提升學校的科研檔次。

  4.進一步加強教育技術裝備工作的管理研究,充分利用網(wǎng)絡資源,讓學科教學和現(xiàn)代信息技術高度融合,讓信息技術更好地為教育教學服務。

  (七)不斷完善校園文化,提升師生的幸福指數(shù)。

  1.建立多種榮譽制度,讓每個教師都能獲得榮譽。

  新學期,學校將繼續(xù)開展教職工多元評價,讓每個教師都能獲得至少一種榮譽,都有機會走上領獎臺,從而享受到職業(yè)幸福。

  2.多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受成功。

  新學期,學校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等,多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受到職業(yè)成就感。

  3.推進閱讀工程,讓書香浸潤師生心靈。

  一是認真落實學生的閱讀,讓書香浸潤孩子的心靈。

  各班認真上好閱讀課;結合讀書成長冊,每月開展一次閱讀分享會;各班輪流在每周一的升旗時間進行閱讀展示;學生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語文組每學期組織一次與閱讀相關的活動,學校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,黑板板,展示學生豐富多彩的閱讀成果;認真開展好悅讀與寫作社團的活動;政教處認真策劃并開展好校園第二屆讀書節(jié)活動等。

  二是繼續(xù)推進教師閱讀工程,讓閱讀成為教師的生活方式。

  新學期,學校繼續(xù)在校長和教師中開展“同讀共談”閱讀活動。每周抽出一節(jié)課的時間,分教研組集中閱讀,一月一分享,各教研組做好月分享的記錄。每學期,學校集中分享一次。集中分享的時間初步定于4月中旬。

  4.積極踐行“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式,豐富教師的職業(yè)生活,提升幸福指數(shù)。

  新學期,學校一是繼續(xù)開展教職工俱樂部活動,讓運動強健身體,增進彼此間的感情;二是認真開展教師同讀共談活動,讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強各種研究,培養(yǎng)教師的研究習慣,提高研究水平。

  5.開展師德教育月主題活動,提升教師的師德水平。

  新學期,學校將圍繞師德教育活動月,開展系列主題教育活動,以提升教師的師德水平。具體要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫一篇師德體會文章;辦一期?;評選一批師德標兵。

  6.開展校園第二屆讀書節(jié)、體藝節(jié)和社團文化節(jié)等活動,充分展示學生風采。

  xx小學

  20xx.x

學期工作計劃 篇9

  迎來了XX年的第二個學期,在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:

  (1)食堂管理及食譜制訂。

  首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。

  (2)完善園舍設施。

  為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當?shù)男蘩,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內環(huán)境衛(wèi)生,要實行片區(qū)包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。

  (3)把好財務管理質量。

  財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內每一項的'支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。

  (4)配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。

  本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。

  (5)提高后勤隊伍素質。

  為了提高后勤隊伍素質,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作,不斷改善服務質量。

  (6)重視安全教育工作。

  為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。

  總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗,更好地健全后勤制度。.

學期工作計劃 篇10

  我們的班級概況:我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉學和新生的加入。我們現(xiàn)在共有51名幼兒,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人數(shù)的1/5,他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快適應變化,讓孩子們和諧地融入在我們的大家庭中。

  (一)主要表現(xiàn)

  1、優(yōu)勢表現(xiàn)

  (1)孩子的自我服務能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。

 。2)產(chǎn)生了為集體服務的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

 。3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。

  (4)有一定的任務意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

  2、薄弱因素分析

 。1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。

 。2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

 。3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。

 。4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試

 。ǘ┘议L情況

  1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。

  2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學理念很難接受并達成共識。

  二、班級經(jīng)營目標:

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。

  3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。  經(jīng)營目標:

 。1)營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任。

  (2)為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

  (3)幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

  三:保育、教育教學工作重點:

  目標:更新觀念,實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級。

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  保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,以確保大家在今后的.保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內務及環(huán)境衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行園內各項保健工作制度。每天整理好內務,堅持做好清潔、消毒、通風工作,保持教室的六面光。預防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調整幼兒的位置,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。

  2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育

  在中班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

  a、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會擺放好口杯。

  b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  c、知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

  d、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

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