【實(shí)用】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃模板合集5篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，此時(shí)此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報(bào)、財(cái)務(wù)管理八項(xiàng)。
3.重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《青島九聯(lián)小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。
4.本學(xué)期將以班級為單位，開展隊(duì)列、拔河、跳繩等比賽活動，旨在陶冶學(xué)生的`身心、活躍小校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識，增強(qiáng)班級的凝聚力
5.班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強(qiáng)班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會。
6.進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練
四、具體安排
9月份
1.學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。
2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3.規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。
4.隊(duì)列訓(xùn)練.
5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。
6.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。
十月份
1.國慶60周年慶�；顒印Ｅe行“隊(duì)列表演賽”向國慶獻(xiàn)禮。
2.班主任培訓(xùn)。
3.總結(jié)本月常規(guī)。
十一月份
1.跳繩比賽。
2.班主任培訓(xùn)。
3.總結(jié)本月常規(guī)。
十二月份
1.迎新年拔河比賽。
2.班主任培訓(xùn)。
3.總結(jié)本月常規(guī)。
一月份
1.期末復(fù)習(xí)。
2.總結(jié)本月常規(guī)。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處將按照省“xx”總體目標(biāo)及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx年)》精神，以平陽縣教育局和騰蛟學(xué)區(qū)XX年工作要點(diǎn)為主導(dǎo)，圍繞本校圍繞本�！耙匀藶楸�，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以教育教學(xué)為中心，教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標(biāo)。結(jié)合本校實(shí)際，以縣教育工作會議和騰蛟學(xué)區(qū)開學(xué)工作會議和校長室工作要點(diǎn)為主導(dǎo)，繼續(xù)做好教育教學(xué)工作，進(jìn)一步推進(jìn)本校教育改革和發(fā)展。
1、堅(jiān)持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨，以教學(xué)為中心的管理為手段，以質(zhì)量為目標(biāo)，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。
2、堅(jiān)持學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展，尊重教師，尊重學(xué)生，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。
3、堅(jiān)持以教學(xué)為中心。教學(xué)工作是學(xué)校的.中心工作，深入教學(xué)，了解教學(xué)，研究教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，職員要樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽(yù)，也關(guān)系到每個教師、學(xué)生的切身利益，要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化細(xì)化管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，注重教育教學(xué)的有效性。
二、工作思路：
圍繞“切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動教育教學(xué)改革，結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)：
在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程，同時(shí)做好教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理，提高教師素質(zhì)。
2、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
3、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑加快實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”、“優(yōu)教樂學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換。
4、結(jié)合實(shí)際，開展多種學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
5、深入推進(jìn)課程改革，按國家課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，積極開發(fā)學(xué)校課程，
6、加強(qiáng)教師在新課程教學(xué)理念與技藝等方面的交流，學(xué)校要借助學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動、教育共同體等平臺，倡導(dǎo)課堂有效教學(xué)，嘗試開展分層教學(xué)和小班化教學(xué)的研究和實(shí)踐，強(qiáng)化科研引領(lǐng)，切實(shí)提高教師的綜合執(zhí)教能力；
7、積極參加各類論文評選，完善質(zhì)量監(jiān)控評估方案，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升；
8、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)，與帶溪小學(xué)、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動、學(xué)生學(xué)科知識、能力競賽系類活動。積極參加學(xué)區(qū)級先進(jìn)教研組評比活動，在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研。
四、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)，扎實(shí)檢查、抽查，讓教學(xué)落到實(shí)處。
1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分挖掘教材資源的校本資源進(jìn)行備課，突出以啟發(fā)準(zhǔn)備、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。
2、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃，開足開齊規(guī)定課程。安排好教師課務(wù)，排好課表，確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行。
教師上課要精心組織，激發(fā)學(xué)趣，啟發(fā)引導(dǎo)，實(shí)基礎(chǔ)，積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋，要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。
本學(xué)期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動，積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動和優(yōu)質(zhì)課評比。所有教師均要上交公開課的教案及教學(xué)反思。
3、聽課、評課。鼓勵教師相互學(xué)習(xí)，相互聽課。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動，不得無故不參加。
4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實(shí)效，盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)，課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測；課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè)，但要嚴(yán)格控制作業(yè)量。批改要做到及時(shí)，全批全改。
5、考試與評價(jià)。定期進(jìn)行階段性檢測，認(rèn)真分析，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學(xué)。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛學(xué)習(xí)”評價(jià)項(xiàng)目，努力把好日常、口頭測試和紙筆測試的關(guān)卡。每次評價(jià)，教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析，提出整改措施。
�。ǘ┱{(diào)動教研組、年級組的作用，積極開展教研、科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)我校的實(shí)際情況，本年度的各項(xiàng)工作除了完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外，更是要突出我校在教學(xué)上“與時(shí)俱進(jìn)“的教學(xué)理念。本學(xué)期注重鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好勢頭，抓住機(jī)遇，落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作，防止出現(xiàn)大幅度的波動情況。
現(xiàn)將本年度的教務(wù)工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
立足我校發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教學(xué)為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本“的教育思想”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
（一）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
校本培訓(xùn)要做到自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)踐聯(lián)系起來。除了學(xué)習(xí)新課標(biāo)外還組織學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)秀課例，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
2、繼續(xù)抓好全員性的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，組織微機(jī)管理員對教師進(jìn)行理論與實(shí)踐操作的集體培訓(xùn)，鼓勵大膽使用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，使教學(xué)更直觀化、有效化，從而加快信息技術(shù)與學(xué)科整合的步伐。
3、通過學(xué)校培訓(xùn)，努力培養(yǎng)骨干教師
鼓勵和精心培養(yǎng)年輕教師參加各級各類的基本功、創(chuàng)新課競賽及“教學(xué)能手”評選，通過培養(yǎng)，參賽，提高教師的教學(xué)水平，從而優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
（1）全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度上課。提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)。每天按時(shí)認(rèn)真全批全改作業(yè)，不體罰與變向體罰學(xué)生。另外還要加強(qiáng)晨讀與晚自習(xí)的利用率。
�。�2）聽課指導(dǎo)
對教師備課、上課情況采取與教研組長一同經(jīng)常深入班級推門聽課指導(dǎo)的方式及時(shí)了解，并及時(shí)評課指導(dǎo)，對存在的個別問題要跟蹤指導(dǎo)。對普遍存在的共性問題要拿到議會日程來講，加以強(qiáng)調(diào)，并加強(qiáng)管理。
�。�3）常規(guī)檢查
開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，具體采取集中檢查與抽查相結(jié)合。全面檢查與單項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式，檢查一次，總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
2、提高教學(xué)質(zhì)量
�。�1）周測。語、數(shù)、英三門學(xué)科實(shí)現(xiàn)“語言積累”“計(jì)算能力”“口語應(yīng)用”周周清。“語言積累”以課內(nèi)鞏固與課外積累為主，達(dá)到隨進(jìn)度鞏固的同時(shí)，豐富語言積累、運(yùn)用的目的。教務(wù)處和教研組長負(fù)責(zé)測試，每周公布一次成績。
（2）在全面實(shí)施素質(zhì)教育的幾天，為了讓每個孩子能在我校受到良好的教育，得到不同的`發(fā)展，著力做好尖子生、學(xué)困生以及特長生的輔導(dǎo)工作。每位輔導(dǎo)教師都要按課外活動安排表上好輔導(dǎo)課，并做好輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄、總結(jié)。抓實(shí)尖子生（全班人數(shù)的30%）的輔導(dǎo)。為盟“希望杯”競賽中取得優(yōu)異成績打基礎(chǔ)。達(dá)到提高個體發(fā)展，促進(jìn)整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)劣兼顧，提高整體教學(xué)成績的目標(biāo)。使我校成為真正意義上的培養(yǎng)人才的搖籃。
�。�3）從本學(xué)期開始實(shí)行月考制度。教務(wù)處在每個月的月底，按實(shí)際進(jìn)度出題，組織考試、批卷、登分做質(zhì)量分析，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。不斷完善月考制度，提高月考的實(shí)際效率。使之真正起到調(diào)動教師的工作積極性，帶動整年度的教學(xué)的作用。
（三）精心組織教研組的活動
1、開學(xué)初與教研組長一同推門聽所用老師的課，并通過探討、研究某一種學(xué)科中存在的較普通的、有待解決的問題，并針對其問題再研究教研組活動，使教研活動有內(nèi)容，有目的性，有主題性�；顒有问缴�，以研究課、示范課、匯報(bào)課等形式，實(shí)現(xiàn)教師課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新的同時(shí)促進(jìn)和提高教研活動的實(shí)效性。
2、教務(wù)處根據(jù)學(xué)生“作文難，難作文”的實(shí)際問題，組織開展四、五年級作文指導(dǎo)的教研活動。
（四）搞好校本教研工作
請旗、盟兩級教研員聽課、評課、指導(dǎo)、調(diào)研、梳理出課堂教學(xué)中存在的突出問題，并根據(jù)教學(xué)中存在的共性問題，確立教研組的校本教研課題。每個人有自己的課題，個人課題為教研組課題的子課題，并在教學(xué)過程中研究課題，做好階段性的總結(jié)�？傊１窘萄袕慕鉀Q教師實(shí)際問題出發(fā)，從教師的需求出發(fā)，并在教學(xué)中得以解決。與此同時(shí)研究實(shí)施盟級課題，使校本教研與盟級課題成為我校教研的主流。
月工作安排
三月份：
1、制定工作計(jì)劃
2、推門聽課、交流、指導(dǎo)
3、組織月考
四月份：
1、深入各教研組的教研活動，討論指導(dǎo)
2、組織學(xué)習(xí)多媒體實(shí)用知識
3、確立教研組和個人的課題
五月份：
1、開展“四、五年級作文指導(dǎo)”為主題的教研活動
2、抽查教輔材料
3、期中考試
六月份：
1、積累展示課比賽
2、年級教學(xué)工作檢查
3、組織月考
七月份：
1、期末考試
2、學(xué)期末總結(jié)評估
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期，我校將繼續(xù)細(xì)化學(xué)校管理，加強(qiáng)校園安全、紀(jì)律教育與校園文化建設(shè)，全面營造和諧、向上的育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)品位，朝著“辦人民滿意的學(xué)�！边@一目標(biāo)努力前進(jìn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅(jiān)持“以愛育人，用心教書”的辦學(xué)理念，樹立“良好習(xí)慣成就人生，有效教學(xué)實(shí)現(xiàn)夢想”的思想;全面貫徹教育方針，促進(jìn)學(xué)生幸福成長和教師的專業(yè)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.突出“一個重點(diǎn)”，即以“立德樹人”為育人重點(diǎn)，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2.搞好 “兩項(xiàng)活動”，一是組織好六一節(jié)文娛匯演;二是開展軍校共建活動。
三、主要工作及措施、要求
(一)管理工作
1.繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，倡導(dǎo)“文化引領(lǐng)、民主參與、人文關(guān)愛”的管理理念，進(jìn)一步完善績效考核方案，形成科學(xué)的考核、評價(jià)和激勵機(jī)制，堅(jiān)持依法治校、依法治教，以情育人，構(gòu)建“人文校園”。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
2.深入落實(shí)管理責(zé)任制，認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)管理制度和考核辦法。
(二)德育工作
本學(xué)期德育工作以“立德樹人”為宗旨。實(shí)現(xiàn)：“按時(shí)進(jìn)學(xué)校，見人問聲好;立正升國旗，集合快靜齊;課間不沖撞，走路靠右行;垃圾不亂扔，人人講文明”目標(biāo)。構(gòu)建文明學(xué)生、文明班級、文明校園。
1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升全員德育意識。
(1)堅(jiān)持德育為首，要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查制度，做到隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)問題，隨人隨事地引導(dǎo)教育。
(2) 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。把班主任工作做到細(xì)致化、制度化。樹立責(zé)任意識(班主任是班級工作的第一責(zé)任人)，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。
(3)強(qiáng)化德育意識，加強(qiáng)德育課程建設(shè)，憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。上好開學(xué)第一課，本學(xué)期要求班主任精心準(zhǔn)備認(rèn)真地上好開學(xué)第一課“德育課”(學(xué)校常規(guī)要求、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等)。
(4) 真正落實(shí)“育人為本，德育為先”的教育理念，以育人為工作中心，以班級文化建設(shè)為突破口，以校園文化建設(shè)、升旗儀式、主題班會、學(xué)生早操、班級文化建設(shè)等為重點(diǎn)，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生思想體驗(yàn)和心智成長的過程，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)，在參與中發(fā)展。
2.狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)文明學(xué)生。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》教育，學(xué)期開展兩次“學(xué)守則遵規(guī)范”專題教育。確保常規(guī)工作持之以恒，抓細(xì)抓實(shí)。
(2)夯實(shí)“一二三八”活動，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習(xí)慣活動。一聲問候：見到老師和同學(xué)問好;兩個輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話，輕聲走路;三處整潔：個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習(xí)慣：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食，不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。通過形式多樣活動，讓學(xué)生由他律向自律過渡，形成良好的行為習(xí)慣。
(3)抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。上下樓梯自覺排隊(duì)靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
3.豐富校園文化，提高德育實(shí)效。
(1)深化社會主義核心價(jià)值觀教育。開展好“我們的節(jié)日”三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)系列主題教育活動，少先大隊(duì)要利用國旗下講話、廣播、宣傳欄和板報(bào)等各種形式，開展一月一主題教育活動。
(2) 扎實(shí)有效開好每周二的`班會，杜絕晨會、班隊(duì)會時(shí)間被占用現(xiàn)象。布置黑板，寫出主題。(每月第一周：行為習(xí)慣、學(xué)校常規(guī)要求;第二周：安全、健康;第三周：中華傳統(tǒng)美德、孝·雅文明;第四周：根據(jù)班級所需自行安排(要有主題)。
(3)加強(qiáng)校園、班級文化建設(shè)，打造“溫馨教室”， 樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，營造良好的校園和班級氛圍。
(4)加強(qiáng)心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作為德育教育工作的重點(diǎn)。常抓不懈，持之以恒，貫穿到整個學(xué)期。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、國旗下講話、手抄報(bào)、黑板報(bào)、安全應(yīng)急演練和實(shí)地參觀等形式，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識。
4.密切家校聯(lián)系，積極發(fā)揮家長委員會的職能，溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用，共同構(gòu)建良好的育人環(huán)境，使家校教育形成共識，讓家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是學(xué)生的先鋒陣地，少先隊(duì)是學(xué)生自己的組織，也是學(xué)生自主管理、自我服務(wù)的機(jī)構(gòu)，為此加強(qiáng)少先隊(duì)的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理、自強(qiáng)意識。要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會日查周總月評的管理模式，更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用。
(三)教學(xué)工作
繼續(xù)營造幸福校園，全力打造有效課堂。變“教本課堂”為“學(xué)本課堂”，變被動的接受為主動地進(jìn)行“自主、合作、探究”。
1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為
(1)開足開齊課程。指導(dǎo)教師認(rèn)真做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試五環(huán)節(jié)工作。嚴(yán)抓課堂教學(xué)管理，學(xué)校堅(jiān)持隨堂聽課制，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評價(jià)工作。努力做到“五個有效”：有效備課、有效上課、有效作業(yè)練習(xí)、有效組織實(shí)驗(yàn)、有效實(shí)施評價(jià)。組織各類掛牌課，做到天天有牌掛，堂堂有人聽。
(2)嚴(yán)禁教師在課堂教學(xué)中體罰或變相體罰學(xué)生，學(xué)校行政將通過多種方式進(jìn)行定期和不定期隨堂聽課，并針對相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào)，以促進(jìn)教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
(3)落實(shí)課題研究，營造良好教研氛圍。
本學(xué)期，將充分利用本校兩個課題組成員有利條件，做好以點(diǎn)帶面工作，以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。
(4)夯實(shí)特色活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期將開展書香校園的建設(shè)，推動讀書活動走出第一步。堅(jiān)持落實(shí)好每周1節(jié)的讀書時(shí)間；各班級做好圖書的借閱工作；通過各種讀書評比活動，形成博覽群書的濃郁氛圍。根據(jù)不同的年級的特點(diǎn)，開展形式多樣的讀書競賽活動。
3.育人為本，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
(1)繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動。組織推進(jìn)“中華誦經(jīng)典誦讀行動”，充分發(fā)揮語言文字規(guī)范化示范校的輻射作用。本學(xué)期要求各班背誦校本教材中要求背誦的古詩詞，學(xué)期末進(jìn)行檢查。開展一、二年級講故事大賽一次，三、四年級古詩賽一次，五、六年級漢字聽寫大賽一次。
(2) 寫字教學(xué)目前是我校教學(xué)工作的弱項(xiàng)。為了全面落實(shí)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，加大寫字教學(xué)力度，我校將繼續(xù)開展以“端端正正寫字，堂堂正正做人”的寫字目標(biāo)。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能。學(xué)校將加強(qiáng)平時(shí)的監(jiān)管力度，及時(shí)通報(bào)批評隨意占用寫字時(shí)間和不認(rèn)真組織學(xué)生練字的教師。
4.畢業(yè)班工作。面向全體學(xué)生，認(rèn)真分析現(xiàn)狀，收集有效信息，整合自身資源，努力轉(zhuǎn)困促優(yōu)。針對每一個學(xué)生，采取切實(shí)可行的措施培養(yǎng)優(yōu)秀生、激勵邊緣生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
(四)體藝衛(wèi)工作
1.規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)，實(shí)施體育質(zhì)量提升工程。深入開展陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動。開齊上好體育課。本學(xué)期開展早操比賽、跳繩比賽各一次。
2.每天做好兩次的眼保健操;按要求開足開齊健康教育課程。
3.兼任音體美老師要積極參與學(xué)校第二課堂教學(xué)。體育教師負(fù)責(zé)廣播操和大型課間活動，組建開設(shè)乒乓球和跳繩興趣小組，一名教師負(fù)責(zé)一個興趣小組;音樂教師承擔(dān)學(xué)校各類文藝匯演活動，組建舞蹈興趣小組，快板興趣小組;美術(shù)教師負(fù)責(zé)組建手工興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學(xué)生年齡特征制定訓(xùn)練計(jì)劃，使學(xué)生特長得到發(fā)展。
4.積極開展“小樂器進(jìn)課堂”教學(xué)活動。我們本著“以學(xué)生發(fā)展為本”這一宗旨，讓學(xué)生享有最美好的童年，給學(xué)生打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。落實(shí)好豎笛，快板小樂器的教學(xué)。
5.普及衛(wèi)生防治工作。各班應(yīng)做好教室打掃和衛(wèi)生保持工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。嚴(yán)格預(yù)防傳染病，確保全體學(xué)生身心健康。
(五)校園安全工作
認(rèn)真規(guī)范學(xué)校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防范和自護(hù)自救能力，創(chuàng)建平安校園。
1.全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
強(qiáng)化安全主體責(zé)任，落實(shí)安全責(zé)任制，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任
2.完善學(xué)校安全管理制度
進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度。
3.扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動
(1)檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。上個學(xué)期末及本學(xué)期初，組織相關(guān)人員開展兩次安全工作大排查。特別加強(qiáng)對電路、消防、照明和體育設(shè)施的檢查，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。
(2)切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。開學(xué)第一天，就利用開學(xué)式講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并將品德教育、法紀(jì)教育和安全教育納入教育內(nèi)容，落實(shí)到位。提高師生的安全防范和自救能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，上下學(xué)路上要排好路隊(duì)，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理，在學(xué)生中開展“拒超載”教育。
(4)在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護(hù)的基本知識和技能。
(5)加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視校舍消防安全，加強(qiáng)防火安全教育，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。
(6)嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。組織學(xué)生集體外出活動，制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人。
4.協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊安全環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與學(xué)校周邊居民的關(guān)系，爭取他們?nèi)轿坏刂С�。加�?qiáng)警校共建工作，嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。
5.開展各項(xiàng)安全活動，提高安全水平。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作，開展以下幾項(xiàng)活動：(1)交通安全教育活動一次。(2)安全知識專題講座一次。(3)每月一次全面排摸安全隱患，并通報(bào)安全工作。(4)安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合，促進(jìn)安全工作的全面展開。(5)采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動，創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容，定期刊出安全知識宣傳板報(bào)2次。 (6)搞好5.12應(yīng)急演練。
(六)后勤工作
樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調(diào)動后勤工作人員的積極性，加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，進(jìn)一步完善購物、保管、使用等管理制度。加強(qiáng)校園花草樹木管理，抓好校園環(huán)境建設(shè)，確保環(huán)境凈化、綠化、美化。加強(qiáng)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材，控制辦公費(fèi)用，降低辦學(xué)成本，建立良好的后勤管理秩序，努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
總之，本學(xué)期潯頭小學(xué)將以創(chuàng)新的思維，高昂的斗志，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，快捷的步伐，不斷深化內(nèi)涵、腳踏實(shí)際、突出教學(xué)中心，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品位，確保實(shí)現(xiàn) 20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期的奮斗目標(biāo)，為辦好人民滿意的學(xué)校而努力。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
安全工作是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處，為學(xué)生營造一個安全祥和的`工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、具體措施
1、建立健全規(guī)章制度
做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，定期出版墻報(bào)、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展安全講座，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識。
2、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，做好班級安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊(duì)對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門口的交通秩序，確保學(xué)生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
學(xué)期開始對班級每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換，杜絕隱患。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
每學(xué)期都要對班級安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。
三、安全工作崗位責(zé)任及分工：
(一)組織與制度：
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
2.制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。
3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度
(二)宣傳教育：
1.結(jié)合各種活動，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2.綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。
(三)交通安全
開展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動，學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，有效減少交通事故。
3.消防安全工作：學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，
4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。
(四)活動安全：
1、 杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。
2、 做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、 杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前一分鐘教育等活動，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.組織參加各種集體外出活動，都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案，確定安全負(fù)責(zé)人，并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)。
6.春游、秋游活動必須堅(jiān)持安全、就近、就地、徒步的原則，嚴(yán)格實(shí)施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實(shí)，安全工作無保障，不得組織春游、秋游。
7.組織集體活動前，應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。
8.組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動時(shí)，要進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動保護(hù)。
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