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學(xué)校工作計劃

時間:2025-12-16 23:58:42 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校工作計劃(集合15篇)

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校工作計劃(集合15篇)

學(xué)校工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作做為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣,使學(xué)生身心得到和諧的發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動名列前茅,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作目標

  1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

  2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;

  3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

  4、認真完成運動處方研討交流工作;

  5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進素質(zhì)教育;

  6、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,并依據(jù)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)引領(lǐng)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作和任務(wù)

  1、加強科學(xué)管理

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。

  2、確定目標

  特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育新課程標準精神,規(guī)范堂課堂流程,加強教學(xué)質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  3、提高課堂質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課程標準內(nèi)容,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)健康課和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習”,從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的.。嚴格執(zhí)行《體質(zhì)健康標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。

  4、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

  四、工作具體要求

  1、認真學(xué)習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

  認真學(xué)習強化新課程標準,加深對課改工作、基于標準的教學(xué)的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習慣。

  2、依照新課程標準,搞好體育課改活動,加強運動處方教學(xué)工作的實施

  學(xué)期開始認真落實體質(zhì)檢測,了解每位學(xué)生的身體特點,制定分組計劃及訓(xùn)練內(nèi)容,全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課規(guī)范化,同時讓每位學(xué)生在體育課中得到提高,身心得到和諧地發(fā)展。

  3、對學(xué)生進行正確的課堂評價。

  利用平時成績冊正確評價學(xué)生,提高學(xué)生參與活動的積極性。根據(jù)小學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進行綜合的評價。評價要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣,利用教師評價,組長評價與學(xué)生自我評價相結(jié)合的方法。

  4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

  學(xué)!皟刹佟、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:

  本學(xué)期根據(jù)教體局設(shè)定的工作計劃,我校將認真抓好籃球訓(xùn)練工作和田徑隊的素質(zhì)訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機,為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學(xué)校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年籃球比賽中取得更好的成績,為校爭光,并且為明年運動會儲備人才。

學(xué)校工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以新理念、新觀念為指導(dǎo),以學(xué)生為本,結(jié)合文化課教學(xué)特點和我校學(xué)生實際,開展文化課教育教學(xué)及教研工作,增強文化課教研工作對文化課教育教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,不斷提高文化課教育教學(xué)及教研工作質(zhì)量。

  二、總體目標

  1、德育目標

  在語文學(xué)習活動中,不斷充實精神生活,完善自我人格,提升人生境界,從而樹立積極向上的人生理想。

  2、知識目標

  指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習必需的語文基礎(chǔ)知識,掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習方法,養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習慣。

  3、技能目標

  培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力,讓每一個走上工作崗位的學(xué)生都能夠順利地聽、說普通話,并且能夠?qū)懗鐾樀、較好的文章。掌握正確的運用語言進行交際的能力。

  三、工作措施及任務(wù)

  1、在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識聯(lián)系實際應(yīng)用能力的訓(xùn)練,強化能力,突出重點,學(xué)以致用,充分發(fā)揮本課程的優(yōu)勢,促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  2、教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習方式,尊重學(xué)生在教學(xué)中的`主體地位。培養(yǎng)他們良好的學(xué)習興趣和學(xué)習方法。

  3、在教學(xué)中讓學(xué)生敢于表達自己的觀點,發(fā)展個性特長,培養(yǎng)自信、理解、包容的健康心態(tài)。

  4、努力掌握并科學(xué)運用現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用教學(xué)設(shè)備,切實提高教學(xué)實效。

  5、密切聯(lián)系現(xiàn)實社會生活和地方產(chǎn)業(yè),注意開發(fā)和利用現(xiàn)實生活中的語文教學(xué)資源,并結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),加強課堂訓(xùn)練和課后實踐,為學(xué)生就業(yè)需要服務(wù)。

學(xué)校工作計劃3

  一、師德師風建設(shè)

  1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準等相關(guān)資料作教師師德師風建設(shè)教材,定期開展學(xué)習活動,學(xué)校年度工作計劃。

  2、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設(shè)管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。

  3、開展樹“師德師風”標兵活動,在教師中評選一批師德師風建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。

  4、加強教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習、生活的源動力。

  二、教師業(yè)務(wù)水平提高工作

  1、組織好“請進來、走出去”活動。請有教改成效、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動。

  2、充分利用網(wǎng)上資源,對全校教師業(yè)務(wù)水平進行培訓(xùn)。

  3、積極開展校本培訓(xùn)、開展好“傳、幫、帶”活動,年度工作計劃《學(xué)校年度工作計劃》。針對我校代課教師中有不少新手的情況,在教研會上,學(xué)校選出各年級段的重難點作為突破口,讓新手盡快進入角色,掌握適當?shù)慕虒W(xué)方法。

  三、學(xué)生德育工作

  1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動”并細化活動細則,并加強檢查落實力度,以規(guī)范學(xué)生言談舉止。

  2、開展主

  主題中隊活動。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng),如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。

  3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè)。開辟適合學(xué)生口味,能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目,如:作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚站等。

  4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),結(jié)合當周中隊活動主題,加強對學(xué)生進行教育。

  5、完善校園文化建設(shè),以標語、黑板報等形式為學(xué)生營造一個好的`德育環(huán)境,并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地。

  6、加強與家長、社會的溝通,為學(xué)生構(gòu)建一個學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育場

學(xué)校工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  血防健康教育是關(guān)系到國計民生、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的一項重要課程,為貫徹落實省

  教育廳、辦公廳以及市衛(wèi)生局、教育局關(guān)于做好學(xué)校血吸蟲病防控工作通知的精神,進一步加強我校血防工作,以保證我校學(xué)生及其家庭成員的身體健康。

  二、成立組織

  為加強我校血防工作,保證我校師生及其家庭成員身體健康,成立學(xué)校血防教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,名單及工作職責如下:

  組 長:張文方

  副組長:婁修華李應(yīng)

  成 員:楊曉李首清 李仁坤 胡惟松 婁靜修 熊本成

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬㈤_展好“四個一”活動:

  1、教師給學(xué)生上一堂血防健康教育課;

  2、組織學(xué)生看一次血防健康教育錄象或聽一次專題講座;

  3、要求學(xué)生寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文;

  4、開展一次與血防健康教育有關(guān)的課外活動。

  通過“四個一”活動的開展,對學(xué)生進行血防健康教育。通過集體晨會、主題班會、黑板報、小測試和體育健康教育課等多形式多角度讓學(xué)生了解血吸蟲病的危害及防治措施,動員他們從思想上引起重視,行動上積極配合。

 。ǘ⒊浞职l(fā)揮家長的作用。通過家長會和“致家長信”向家長提出相應(yīng)要求,共同教育學(xué)生不在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚等,防止或減少接觸疫水,及時發(fā)現(xiàn)及時上報,及時檢查。

 。ㄈ⒎e極配合完成區(qū)血防科開展的.有關(guān)工作。請求他們的技術(shù)支持和指導(dǎo),以確保我校血防健康教育科學(xué)、有效。

  工作安排

  1、9月上旬,向全體學(xué)生發(fā)放《血防知識健康教育讀本》的宣傳資料,組織學(xué)生進行學(xué)習(由各班班主任負責)。

  2、9月下旬,利用周一的班會課,由各班班主任上一堂專題教育課。

  3、11月份,組織學(xué)生參加血防知識抽測活動。(由體育老師負責)。

  4、12月:血防活動征文比賽活動。

  5、3月份,利用體育健康課,由體育組老師為各班同學(xué)上一堂專題教育課

  6、4月份,組織學(xué)生開展查螺、滅螺戶外實踐活動。每班出好一期專題黑板報(由政教處負責)

  7、6月份,組織各班看一次血防教育錄像(由各班班主任負責)。發(fā)放一份告家長書,宣傳有關(guān)預(yù)防血吸蟲病的措施(由教導(dǎo)處負責)。

學(xué)校工作計劃5

  人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,我有幸成為了教師隊伍中的一員,在x月一日正式開始了自己的教學(xué)生涯。兩周多的時間過去了,我在工作中更加感性的理解了“學(xué)高為師,德高為范”的涵義,也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰(zhàn),為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,我將從以下幾個方面嚴格要求自己:

  在思想方面,堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學(xué)習尤其是政治學(xué)習,不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的'學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔任一年級兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和三年級的英語教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  在個人教學(xué)工作方面,不斷學(xué)習,不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名青年教師,缺乏實際的教學(xué)經(jīng)驗,更應(yīng)該加強學(xué)習,向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)! 教師肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學(xué)習。

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法。

  在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學(xué)習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

學(xué)校工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校督導(dǎo)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以教育法規(guī)為依據(jù),切實履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導(dǎo)的職能,把更新教育觀念、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、加強校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實,促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。

  二、工作思路、目標

  學(xué)校將健全三項制度、加強三項督導(dǎo)、突出三個重點、改進三個方式、實現(xiàn)三個提高。

  健全三項制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度。

  加強三項督導(dǎo),即:

  督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況; 督學(xué):督查學(xué)校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況;

  督教:督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況。

  突出三個重點:義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為;校園文化建設(shè)。 改進三個方式:強化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進行督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評、校長述評、師生參評、學(xué)校綜合評價的體系)。

  實現(xiàn)三個提高:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標,把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平;以認真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責為己任,把教育督導(dǎo)機制創(chuàng)新提高到一個新水平;以加強自身建設(shè),促進內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。

  三、工作要點

  1、突出工作重點,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校,爭取順利通過評估驗收。

  學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,全方位地加強和促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  促進實施“十大工程”:干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標準化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。

  促進實現(xiàn)“六大目標”:樹立先進辦學(xué)理念,實現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),實現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件,實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標準化;提升應(yīng)用水平,實現(xiàn)教育技術(shù)信息化;堅持和諧發(fā)展,實現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

  2、提升辦學(xué)理念,實現(xiàn)教育長足發(fā)展。

  學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認可的價值觀,是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的`基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,不斷積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中進

  行新的哲學(xué)思考),并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準則,成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力增強教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力,切實轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,形成具有鮮明個性的辦學(xué)特色,為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

  3、健全督導(dǎo)機制,全面提高辦學(xué)水平。

 。1)促進標準化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,推進素質(zhì)教育,建設(shè)成為標準化學(xué)校。

 。2)加強示范學(xué)校管理。學(xué)校要實踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學(xué)校成為先進辦學(xué)理念的典范,科學(xué)管理的典范,規(guī)范辦學(xué)行為的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,起到示范學(xué)校輻射作用。

 。3)在標準化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,培植集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學(xué)生有特長,有影響的一流學(xué)校。

  4、開展執(zhí)法督查,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

  為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,促進教育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:

 。1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源;

 。2)嚴格控制大班額;

 。3)督促清理取締重點班、實驗班、快慢班;

  (4)對學(xué)校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進行督查;

 。5)對學(xué)!瓣柟怏w育活動”開展情況進行督查;

 。6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進行督查。

  5、加強文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。

  校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的完善,提高師生的幸福指數(shù)。

  6、開展專項督導(dǎo),推進教育工作全面進步。

  (1)開展教育教學(xué)教研專項督導(dǎo),促進教育質(zhì)量的全面提升。

 。2)開展師德師風建設(shè)專項督導(dǎo),促進師德師風建設(shè)全面提升。

 。3)開展安全工作專項督查。

 。4)開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。

 。5)開展職教、幼教、特教專項督導(dǎo)。

  7、搞好年度考核,推進教育事業(yè)發(fā)展。

  在20xx年考核基礎(chǔ)上,廣泛征求各方面意見,不斷完善考評機制,修訂好《學(xué)校20xx年工作考核辦法》《學(xué)校20xx年工作評價辦法》,組織實施好學(xué)校的綜合考評工作。

  8、加強調(diào)查研究,提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。

  做好教育督導(dǎo)宣傳工作,積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動,取得一手資料,為上級領(lǐng)導(dǎo)當好參謀。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達的有關(guān)工作任務(wù)。

  9、加強隊伍建設(shè),提高督導(dǎo)工作水平。

  一是加強干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作業(yè)務(wù)能力強、群眾公認、年輕教師擔任學(xué)校干部。加強教育工作督導(dǎo)檢查,及時通報督導(dǎo)檢查情況。二是加強學(xué)校自身建設(shè)。加強教育政策、教育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平。三是加強干部作風建設(shè),提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力,重點抓工作的落實,深入基層,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)廣大師生。

學(xué)校工作計劃7

  一、現(xiàn)狀分析:

  學(xué)校現(xiàn)有在職教職工126人,區(qū)學(xué)科帶頭人1人,區(qū)骨干教師9人。教職工隊伍穩(wěn)定,人心思進。但同時,存在著學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,青年骨干教師支撐點少,尤其是教改科研意識較弱等問題。

  二、培養(yǎng)目標:

  通過2—3年的努力,培養(yǎng)一支由區(qū)學(xué)科帶頭人為龍頭,區(qū)骨干教師、及各類優(yōu)秀骨干教師組成的青年骨干教師隊伍。

  三、主要舉措:

  1、強化學(xué)習,更新觀念,不斷提高自身理論水平。

  人的意識、觀念的更新比行為更重要。對青年教師的培養(yǎng)著重學(xué)習,尤其是教育、教學(xué)理念,相關(guān)理論知識的學(xué)習,及時把握教育發(fā)展的時代脈搏,從而增強教師認識問題、分析問題、解決問題的能力。為此,要求青年骨干教師每月交一份讀書心得體會,每學(xué)期精讀一本教育專著,積極參加各類專家講座、學(xué)習,多角度吸收營養(yǎng)。

  2、加強校內(nèi)“傳、幫、帶”活動,以課堂為載體,切實提高青年教師專業(yè)水平。

  骨干教師不能等、靠、要,教師的成長主陣地在校內(nèi)。為此,在校內(nèi)堅持“一幫一”“一幫二”的“結(jié)對子”活動,從思想交流、課前的學(xué)情分析、教材分析到教學(xué)過程設(shè)計、課后反思均進行隨時對話、“跟蹤聽課”、重點強化“示范課”“隨堂課”“診斷課”,讓青年教師先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教學(xué)特色和風格。為集體體現(xiàn)校內(nèi)“幫扶”成果,每學(xué)年舉行一次青年教師賽課活動,提供更多展示平臺。

  3、“壓擔子”促使青年教師更穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

  青年教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,自我成長的需要是內(nèi)因,是主要動力,外部環(huán)境起著巨大的推動作用。為此,在學(xué)校工作中,對青年教師適時加壓工作擔子,如年級組長、教研組長、教科室主任、團總支書記等,讓他們充分感受到成長的體驗和賞識的愉悅,進一步激發(fā)青年教師自我成長的`需要。并進一步適時提出新的工作要求,促使其沿著優(yōu)秀青年教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。

  教師隊伍建設(shè),尤其是青年教師的培養(yǎng)直接制約和影響著學(xué)校的長遠發(fā)展,我校將堅持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭,扎實抓好教師隊伍建設(shè),爭創(chuàng)人民滿意的教育,辦家長滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意的教師,讓光福的孩子快樂成長起來。

  四、骨干教師培養(yǎng)

  1、凡被評為本年度的骨干教師,實行公開。

  2、學(xué)校、個人制定本年度培養(yǎng)計劃,并認真落實。

  3、學(xué)校創(chuàng)造條件為骨干教師提供教育教學(xué)服務(wù)。

  4、要求骨干教師每人自訂一份報刊雜志。

  5、每學(xué)期學(xué)校提出骨干教師到校外先進校學(xué)習、交流2—3天。

  6、每學(xué)年骨干教師組織公開課一節(jié),每學(xué)年骨干教師撰寫有價值的論文一篇,并在區(qū)級以上獲獎。

  7、適時組織骨干教師參加市、區(qū)教育教學(xué)培訓(xùn),提高理論水平。

  8、學(xué)校每年對骨干教師進行考核,不合格者不能作為年度骨干教師。

  9、學(xué)校對骨干教師實行年度獎勵,并在評優(yōu)、晉級等方面優(yōu)先考慮。

學(xué)校工作計劃8

  1、深入開展主題教育活動。

  以春節(jié)、元宵節(jié)為契機,進行傳統(tǒng)生活教育、傳統(tǒng)文化教育和中華傳統(tǒng)美德教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成敬老愛老的良好風尚,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,過一個想和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。開展以“過年·文化”為主題的`攝影比賽。負責人:王功帥韓樹人

  2、以班級為單位參加班級社會實踐基地活動。

  組織帶領(lǐng)同學(xué)參與社會實踐,提高社會實踐能力、凝聚班級力量。以圖片形式上交;兀簶焚徚x工臺東義賣圖書館整理圖書負責人:孫琦劉書磊

  3、(一)“綠色大閱讀”即寒假至少讀1本名著、2本科普讀物、3本學(xué)科知識類書籍、4本期刊雜志。

 。ǘ┮浴陡改刚n堂》為讀本,在家長中開展“我與孩子同讀書”活動,學(xué)習嶄新家庭教育理念,提高教育水平。負責人:姜雨含葛淏楠

  4、綜合各科實踐性作業(yè),培養(yǎng)自主學(xué)習能力。提倡學(xué)生寫假期日記,提倡學(xué)生利用假期進行學(xué)科知識歸納整理。負責人:趙瑄張麗艷

  5、冬季長跑記錄負責人:趙曉慧

  6、“當家一周”負責人:袁宏濤

  7、班級成長博客負責人:王功帥

  8、假期征文發(fā)表負責人:張樹成

  班級征文小組成員:葛淏楠、姜雨含、鄭維佳、孫琦、王功帥、袁宏濤、陳小佳、趙曉慧

  若假期有征文需要發(fā)表,可以發(fā)給征文小組的同學(xué),讓她們幫忙把征文投到報社去?傌撠煟亨嵕S佳

學(xué)校工作計劃9

  新的學(xué)期已經(jīng)開始了,面對新的教育教學(xué)形式,面對新的教育教學(xué)工作任務(wù),體育教學(xué)顯得更為重要,為了更好的完成本學(xué)期的各項體育工作,現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學(xué)期體育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以xx區(qū)教體局20xx年教育工作會議精神為指導(dǎo),全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成終身體育的意識。

  二、奮斗目標

  1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

  2、認真學(xué)習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

  3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

  4、學(xué)校體育活動開展率達到100%。

  5、堅持體育訓(xùn)練,加強我校的優(yōu)勢項目的提高訓(xùn)練。

  6、學(xué)生體育合格率力爭達到98%以上。

  7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動時間。

  8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌婓w育教學(xué)管理,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

  1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點,規(guī)范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

  2、學(xué)習新課標,新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。

  3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時,加強體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專題,并在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學(xué)研究工作的深入開展。

  5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點,向?qū)W生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。

 。ǘl(fā)揮體育活動對于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操一活動的組織管理。

  1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點。

  2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展四至六年級學(xué)生足球比賽、20xx年第二屆校園藝術(shù)節(jié)暨田徑運動會,拔河比賽,棋類比賽、等活動,并積極組織召開全校運動會,以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才。

  3、以同年級配合,協(xié)作開展活動為原則,以學(xué);顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結(jié)果。

  3、抓好兩操一活動,使之堅持經(jīng);_展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學(xué),并要求動作達到規(guī)范,在同年級間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操兩活動的開展達到具體要求,并逐漸提高。

  4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習的積極性和興趣的`逐步養(yǎng)成。

 。ㄈ、加強體育訓(xùn)練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平

  1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個訓(xùn)練隊。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練目標,選好人才,拿出具體訓(xùn)練措施。

  2、學(xué)校針對訓(xùn)練隊的訓(xùn)練,制定出獎勵措施,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓(xùn)練教師適當?shù)莫剟睢?/p>

  3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

學(xué)校工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)區(qū)教育局、教研室和鎮(zhèn)中心校工作要求,繼續(xù)以深化素質(zhì)教育、全面實施基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以加強教師隊伍建設(shè)為根本,以課堂教學(xué)研究為主陣地,深入研究新課程背景下全面實施素質(zhì)教育的新思路和新策略,為提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

  二、工作要點:

  (一)深化課程改革,探索有效教學(xué)

  1、圍繞專題研究,努力探索有效的教學(xué)策略

  本學(xué)期各學(xué)科將深入學(xué)習新課程標準,抓住當前教學(xué)改革的重點和難點,圍繞研究專題,通過各種形式、不同層面的課堂教學(xué)觀摩研討活動,研究學(xué)生的學(xué)習心理、學(xué)習方式,在實踐中積極探索適合學(xué)生發(fā)展需求的真正有效的教學(xué)操作策略,努力構(gòu)建活而不亂、活而有序的新課堂,突出個性化教學(xué),講求教育科學(xué)性,提高學(xué)生學(xué)習效率,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  我校將根據(jù)自己的實際情況和培養(yǎng)教師的要求,積極組織有關(guān)教師參加各級各類的學(xué)科培訓(xùn)及兄弟學(xué)校的教學(xué)研討,并在回校后作輻射培訓(xùn)。讓教師通過學(xué)習和培訓(xùn)活動,逐步確立全新的教育理念,以指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

  2、加強教育科研,不斷提升教科研水平

  縣實驗課題研究的學(xué)校要認真提煉總結(jié),擴大研究成果的推廣范圍,努力提高教育科研的實效性,研教結(jié)合,發(fā)揮教育科研對教學(xué)的引領(lǐng)作用,促進教育質(zhì)量再上一個新臺階。繼續(xù)深化課改,加強校本課程建設(shè)和校本課程有效教學(xué)的研究,建立完善而富有特色的校本課程體系。

 。ǘ┘訌妼W(xué)習研討,提升教師素質(zhì)

  1、加強理論學(xué)習,轉(zhuǎn)變教育觀念,夯實教學(xué)功底。

  立足于打造“師德高尚、素質(zhì)全面、水平一流、人民滿意”的教師隊伍目標,學(xué)校將組織學(xué)科帶頭人、校行政人員、骨干教師參加教研室舉辦的理論研討沙龍活動,舉辦各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動等多種形式,努力創(chuàng)設(shè)對話交流的平臺與理論研討的空間,圍繞研討主題,認真研讀學(xué)科課程標準及現(xiàn)行教材,深入研究,把握要髓,并以此為契機,指導(dǎo)組織相應(yīng)的活動,切實提高全體教師的業(yè)務(wù)能力。

  鼓勵教師認真閱讀各類專業(yè)雜志,注重學(xué)習積累,組織交流、研討,提高教學(xué)水平,并善于思索,勤于筆耕。本學(xué)期,積極開展教師讀書“四個一“活動,即教師每學(xué)期閱讀一本教育類書籍,一本文學(xué)類書籍,寫一篇閱讀心得,參加一次讀書交流活動。

  2、加強實踐研究,改進教學(xué)行為,磨礪教學(xué)功底。

  本學(xué)期各學(xué)科將結(jié)合各項活動,力爭使不同層面的教師能得到實踐鍛煉的機會,在實踐中探索適合學(xué)生發(fā)展需要的有效的教學(xué)操作行為,在實踐中磨礪教學(xué)功底,并結(jié)合具體典型的教學(xué)案例,組織廣大教師進行研討,調(diào)動教師參與教研的積極性,與廣大教師共同協(xié)商、平等對話,澄清認識,共同提高。

  3、培養(yǎng)梯隊,繼續(xù)抓好骨干教師隊伍的建設(shè)。

  本學(xué)期學(xué)校將配合教研室工作安排繼續(xù)組織學(xué)校行政、骨干教師等參加各級教學(xué)展示活動。

  繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng),借助“師徒結(jié)對”進一步做好傳、幫、帶工作,發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,以老帶新,言傳身教,使他們迅速成長,勝任教學(xué)工作。

  善于發(fā)現(xiàn)、推薦好苗子,積極為教師創(chuàng)條件、搭舞臺、鋪臺階,及時樹立條件成熟的校、輔導(dǎo)區(qū)級學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人,鼓勵教師積極參評“名師”,并能充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用。

 。ㄈ┩晟平虒W(xué)管理,提高教育質(zhì)量。

  教導(dǎo)部門力求將主要精力集中在加強學(xué)校教學(xué)管理,提高以學(xué)校課堂教學(xué)效率為重點的教學(xué)六認真管理上。繼續(xù)優(yōu)化各學(xué)科教研組的建設(shè),提高教研活動的實效性。要通過對學(xué)習過程的科學(xué)管理,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習中的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率和創(chuàng)新能力。

  1、備課。本學(xué)期根據(jù)鎮(zhèn)局工作精神,提倡獨立備課。加強集體探討,研究教材、教法、學(xué)法、教學(xué)思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級學(xué)生的現(xiàn)狀,體現(xiàn)自己的教學(xué)特長風格,凸現(xiàn)“以學(xué)定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”,博采眾長,求實創(chuàng)新,充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動,課后還有一定質(zhì)量的教學(xué)反思。

  2、構(gòu)筑理想課堂。學(xué)校行政要加強對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)與研究,深入推行隨堂聽課制度,了解教學(xué),指導(dǎo)教改。要開展學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查和研究活動,積極與教師互動,引導(dǎo)教師改善教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,努力構(gòu)建有效的課堂教學(xué)。

  3、提高作業(yè)質(zhì)量。布置作業(yè)必須有計劃地精選,設(shè)計要有啟發(fā)性、創(chuàng)造性,重視口頭作業(yè)及動手能力。課外作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定時間內(nèi)(一年級不留作業(yè),二年級不超過30分鐘,中年級不超過45分鐘,高年級不超過1小時)。教師根據(jù)要求減輕學(xué)生的.課業(yè)負擔,留出更多的時間讓學(xué)生去閱讀課外書籍,豐富他們的頭腦,開闊他們的視野。加強作業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習慣。重視作業(yè)講評,提高作業(yè)效能。

  4、扎實教研質(zhì)量。教導(dǎo)處進一步加強對教研組工作的指導(dǎo)與督促,繼續(xù)開展好語文、數(shù)學(xué)、綜合三大核心學(xué)科的中心組教研活動,使這些最基本的校本教研組織發(fā)揮出最大的作用,從而促進教師素質(zhì)的整體提高,學(xué)校教育質(zhì)量的穩(wěn)步上升。每個組要認真制訂教研組計劃,扎扎實實開展教研活動。少形式,多行動,重實效。圍繞學(xué)校所承擔的課題和教研室各學(xué)科研究的專題,加強教學(xué)研討活動,通過集體備課、上教研公開課、集體評課、案例分析、理論學(xué)習等活動,逐步形成教研組的特色,爭創(chuàng)校級鎮(zhèn)級優(yōu)秀教研組。為加強相互學(xué)習、相互研討,本學(xué)期,每位任課教師聽課不少于30節(jié)。

  4、抓好質(zhì)量調(diào)研。通過抽測、質(zhì)量匯總、試卷分析,了解各班學(xué)生的學(xué)習情況,促使教師及時總結(jié)、反思、整改,降低差生率,提高合格率和優(yōu)秀率,迎接第周鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。爭取優(yōu)異成績。

 。ㄋ模┮(guī)范學(xué)籍管理,完備統(tǒng)計工作

  細化全校學(xué)籍管理,期初做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生檔案交接、歸檔工作,嚴格學(xué)籍保留制度,每學(xué)期如實上報學(xué)額報表。填寫一年級新生花名冊,電腦存檔,使統(tǒng)計工作更清晰,檔案更完備。

學(xué)校工作計劃11

  一、社聯(lián)的工作定位和工作思路

  在院黨委的領(lǐng)導(dǎo),院團委的指導(dǎo)下,堅持以豐富校園文化,弘揚大學(xué)精神為根本宗旨,以增長知識、培養(yǎng)潛力、展現(xiàn)個人才華為目標,用心有效地開展各項活動從而豐富同學(xué)課余生活,把形式多樣的學(xué)生社團活動與大學(xué)生思想道德教育活動有機結(jié)合起來,增強大學(xué)生思想道德教育的針對性和實效性,聯(lián)系社團實際狀況,開展好主題教育活動。建設(shè)高雅向上的校園文化,為同學(xué)們的全面發(fā)展服務(wù)。為建設(shè)具有我院特色的校園文化貢獻力量。

  二、工作重點

  1、進一步加強組織建設(shè)和制度建設(shè),加強社團干部培養(yǎng)的力度,不斷完善自我,豐富校園社團活動的資料和形式,繁榮校園文化;

  2、充分利用學(xué)院現(xiàn)有的各種資源,完善我院社團聯(lián)合會的各項建設(shè);

  3、加強各方面的團結(jié),加強內(nèi)部團隊合作,創(chuàng)造自身的團隊文化;

  4、搞好社團評優(yōu)工作,表彰先進,做到以點促面,以此調(diào)動各社團深入,有效地開展工作。

  5、帶領(lǐng)各社團開展好社團文化節(jié)成立慶典和本屆社團文化節(jié)工作。

  三、工作的開展和實施

  1)、創(chuàng)新和完善學(xué)生社團的管理制度和運行機制。

  1、大力扶持、用心引導(dǎo)、著力建設(shè)理論學(xué)術(shù)型社團,注重理論學(xué)習和學(xué)生思想實際的結(jié)合,更好地指導(dǎo)社團成員的.學(xué)習和生活,努力引導(dǎo)他們成為學(xué)生中“學(xué)習的典范,工作的模范”,實現(xiàn)社團成員“精英化”。

  2、大力倡導(dǎo)、重點扶持創(chuàng)新型社團。以準備參加社團文化節(jié)為契機,在學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上找準切入口,以激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣、學(xué)習動力和豐富第二課堂為著力點,濃厚校園氛圍,使這些社團逐步成為各社團中的主導(dǎo)力量。

  3、熱情鼓勵、用心支持、有效保障社會公益服務(wù)型社團。要本著“育人為本、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園、服務(wù)社會”的宗旨,繼續(xù)深入開展志愿服務(wù)活動,擴大校園文化的輻射圈,并不斷在服務(wù)的資料和形式上提升層次,將真情獻給社會,他人,培養(yǎng)學(xué)生社會公德意識和社會職責感,使這些社團成為我院對內(nèi)對外宣傳的一個窗口。

  4、加強監(jiān)管、熱情引導(dǎo)興趣愛好型社團。要以發(fā)揮學(xué)生的興趣特長為基礎(chǔ),以陶冶情操、促進交流為目的,用心開展健康活潑、形式多樣、格調(diào)高雅的文體活動,實現(xiàn)學(xué)生第二課堂生活的多樣化。充分發(fā)揮藝術(shù)類社團的優(yōu)勢,推進高雅藝術(shù)文化進校園,提高我院大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

  2)、不斷推陳出新,樹立品牌意識,加強學(xué)生社團特色活動和示范性工作項目建設(shè)。

  1、開展好我院本屆學(xué)生社團文化節(jié)工作。以推進大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃為總攬,圍繞我院“迎評促建”的實際需要設(shè)計我院本屆學(xué)生社團文化節(jié)的活動,把活動項目的創(chuàng)新設(shè)計和質(zhì)量設(shè)計放在第一位,并切實滿足學(xué)生的現(xiàn)實需要,充分發(fā)揮學(xué)生社團在學(xué)生特長發(fā)展和個性培育方面的作用,努力適應(yīng)不一樣層次學(xué)生的需求。

  2、各社團的活動要根據(jù)具體狀況因地制宜,分類設(shè)計,爭創(chuàng)特色。院學(xué)生社團聯(lián)合會要抓好全院學(xué)生社團標志性、有特色的活動項目建設(shè),各學(xué)生社團的活動應(yīng)做到有目的、有計劃、有總結(jié),并對大型活動實行備案制和審批制,努力使學(xué)生社團不斷向高品味、高層次發(fā)展。

  3)、加強自身組織建設(shè),推動學(xué)生社團健康有序的運行發(fā)展。

  加大對學(xué)生社團的指導(dǎo)和管理,改善工作作風,提高工作效能。著力加強學(xué)生社團干部的培訓(xùn),利用多種形式的活動提高社團干部的理論水平和實踐潛力,增強自身素質(zhì)。加強學(xué)生社團后備干部隊伍建設(shè),確保學(xué)生社團新老干部的順利交替。

  強化學(xué)生社團隸屬或掛靠單位的指導(dǎo)功能和學(xué)生社團聯(lián)合會對學(xué)生社團的監(jiān)管職能,保證學(xué)生社團有序發(fā)展。

  五、做好學(xué)生社團聯(lián)合會各項日常工作。

  六、完成院團委交辦的其他工作。

  七、配合好團委、學(xué)生會其他工作。

學(xué)校工作計劃12

  新一年的學(xué)校工作,我們圍繞“深化新課程改革,強化教育科研,進一步加強校園建設(shè),營造良好校園文化,踏實做好德育工作,進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,創(chuàng)學(xué)生一流、教師一流的名校”開展。

  繼續(xù)做好學(xué)校常規(guī)工作。含黨風廉政建設(shè)、綜合治理、安全、創(chuàng)建、計劃生育。爭取各項考核優(yōu)秀。

  踏實做好德育工作。根據(jù)今年的全市德育工作會議精神,進一步做好學(xué)校德育工作。更新德育觀念,落實《義烏市中小學(xué)做教育內(nèi)容體系與活動系列》,結(jié)合學(xué)校實際制訂出我校實際的做人教育內(nèi)容體系和活動系統(tǒng)。強化思想品德課的這個學(xué)校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。進一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經(jīng)德育人、經(jīng)德修身的理念,進一步健全小學(xué)生日常行為規(guī)范,組織學(xué)生學(xué)習新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成正確的輿論,建設(shè)良好的校園道德環(huán)境。建立和健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機制,形成德育合力。構(gòu)建非功利性的`德育評價機制。

  課程改革主要抓課堂教學(xué),進一步研究師生互動,活動的形式與實質(zhì)、課程的使用與教材的處理,進一步研究基礎(chǔ)與發(fā)展的問題。研究的主題為“課堂教學(xué)是關(guān)鍵,打破教師潛意識當中的領(lǐng)導(dǎo)角色,在教學(xué)語言、教學(xué)設(shè)計和教育機智上狠下功夫,做到任何時候都真正做到‘以學(xué)論教’,關(guān)注課堂中不合拍的學(xué)生,給予他們更多的‘愛’、‘信任’和微笑”,同時通過課程改革進一步促進教師的專業(yè)成長。做好課改成果向其他年級滲透,向其他兄弟學(xué)校輻射。爭取在20xx年開一到二次規(guī)模較大全市的課改研討會。學(xué)校將出臺課改獎勵獎勵制度,以制度促進課改作的深化。同時做好課改資料的收集與整理工作

學(xué)校工作計劃13

  在“激發(fā)孩子自信,讓每一個夢想飛揚”辦學(xué)理念引領(lǐng)下,傳承xx中學(xué)“團結(jié)奮進”的校園精神,為學(xué)生樂學(xué)搭設(shè)平臺,為教師樂教創(chuàng)造條件,努力將xx中學(xué)打造成有特色、重內(nèi)涵,家長放心、社會認可的初級中學(xué)。結(jié)合校情及生源實際,創(chuàng)設(shè)選擇空間、營造創(chuàng)新氛圍,讓每一個學(xué)生均能根據(jù)自身學(xué)習起點和潛能,得到最大限度的發(fā)展,在追逐自我夢想的個性化發(fā)展道路上自信前行。

  一、學(xué)校管理

 。ㄒ唬┲饕蝿(wù)與目標

  1、參與區(qū)域“活力長寧成就夢想”綜合改革主題,通過學(xué)區(qū)化集團化辦學(xué)實踐,提升百姓家門口的教育品質(zhì)。

  2、建立較完善的依法治校與民主治校相結(jié)合、科學(xué)管理與開放管理相結(jié)合、目標管理與績效管理相結(jié)合、監(jiān)控體系與評價體系相結(jié)合的學(xué)校管理體系。

  3、扎實開展學(xué)習型黨(團)組織建設(shè),發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)作用,壯大黨員隊伍的力量,和諧校園建設(shè)取得實質(zhì)性突破。

 。ǘ┲饕胧

  1、加強學(xué)習與宣傳,提高共識,通過發(fā)揮自身優(yōu)勢參與到學(xué)區(qū)化集團化治理體系的構(gòu)建中。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質(zhì)課程共享、教研一體和信息技術(shù)建設(shè)管理使用機制為抓手,推進骨干教師流動與完善績效考核。

  2、大力營造重視學(xué)習、崇尚學(xué)習、堅持學(xué)習的黨建氛圍,牢固樹立黨組織全員學(xué)習、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習、黨員終身學(xué)習的理念,努力爭創(chuàng)學(xué)習型黨組織(團隊)。

  3、開展以“強素質(zhì)、增效能,爭當愛崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步激發(fā)廣大黨員干部投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。

  4、修訂和完善《xx中學(xué)管理手冊》,健全學(xué)校管理制度,實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

  5、深入開展文明組室創(chuàng)建活動。制定文明組室考核評價指標,推進教工社團活動,創(chuàng)建特色社團,打造社團文化。

  二、師資隊伍建設(shè)

  (一)主要任務(wù):

  建立一支師德高尚、敬業(yè)務(wù)實,愛生樂教,追求學(xué)校個性教育理念和具備教育發(fā)展能力,適應(yīng)學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展的師資隊伍。

 。ǘ┠甓饶繕

  1、夯實師德建設(shè),學(xué)習教育教學(xué)理念,保持學(xué)校教育教學(xué)事故為零。

  2、繼續(xù)推進“十三五”師訓(xùn)工作。

  3、分類推進校本研修課程的建設(shè)與實施。

  4、做好教師分級分層分類培訓(xùn)。

 。ㄈ┲饕胧

  1、落實校本研修實施方案和教師個人發(fā)展規(guī)劃,并做好小結(jié)和評價工作。

  2、根據(jù)市區(qū)“十三五”師訓(xùn)精神和要求,做好相應(yīng)的教師培訓(xùn)工作。

  3、組織研修團隊,做好校本研修課程的申報建設(shè)和中期管理。

  4、配合區(qū)域培訓(xùn)要求,做好優(yōu)青項目承擔人和學(xué)科項目組學(xué)員的培訓(xùn)工作。

  5、實行學(xué)校骨干教師制度、青年教師輪崗制度、學(xué)科班主任帶教等校本培訓(xùn)制度。

  6、外聘專家?guī)Ы讨袑痈刹,提升干部隊伍素養(yǎng)與能力。

  三、德育工作

 。ㄒ唬┲饕蝿(wù)

  圍繞社會主義核心價值觀這一中心,基于法制課程建設(shè)、民主校園構(gòu)建、誠信考場探索、友善關(guān)系培育等方面,引導(dǎo)學(xué)生對社會主義核心價值觀進行全面理解、廣泛認同和自覺踐行,讓社會主義核心價值觀教育真正走進課堂,走進校園,走進師生心中。

 。ǘ┠甓饶繕

  1、規(guī)范德育工作各項管理流程,完善星級班評選規(guī)則。

  2、完善班主任評價體系,開展班主任培訓(xùn)課程化,班主任參與區(qū)域基本功比賽并獲得獎項。

  3、全面開展校本法治課程。

  4、豐富校園民主文化建設(shè)的內(nèi)涵。

  5、完善考場誠信管理。

  6、進一步推進溫馨教室創(chuàng)建工作,培育師生友善氛圍。

 。ㄈ┲饕胧

  1、規(guī)范德育管理流程,推進德育管理網(wǎng)絡(luò)的實施,修訂星級班評選規(guī)則。

  2、通過專家引領(lǐng)并結(jié)合校本培訓(xùn),開展提升班主任專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習與實踐,積極鼓勵班主任參與區(qū)域技能競賽提升教育實效。

  3、成立法制課程工作組,“校本法治課程建設(shè)”,以點帶面,實現(xiàn)全課程融入、全方位融入、全過程融入。

 。1)建設(shè)特色課程強化法治課程,即“模擬法庭”課程“校園聽證”課程學(xué)生全員參與。

 。2)開展專題教育拓展法治課程。以“小小法學(xué)家”社團招募形式形成從預(yù)備到初三的法治宣傳志愿者梯隊,成為法治教育的核心力量。

  (3)依托家校協(xié)作推進法制課程,定期開展家庭糾紛法律咨詢活動,邀請律師進校園接受家長法律咨詢和普法宣傳活動。

  4、把社會主義核心價值觀的“民主”內(nèi)涵融入校園文化建設(shè)。

 。1)團隊建設(shè)體現(xiàn)民主,通過少代會提案方式提升隊員代表民主參與學(xué)校管理的意識。

 。2)課堂教學(xué)踐行民主;A(chǔ)課程通過小組合作提升民主能力,拓展課程學(xué)生有自主選擇的空間。

 。3)校園聽證探索民主。確立與學(xué)生校園生活密切相關(guān)且有爭議的話題,廣泛聽取意見,達成共識,形成書面意見。

  5、圍繞“誠信應(yīng)考,做守法好少年”主題,深化學(xué)!罢\信考場”的建設(shè)

 。1)“誠信考場”踐行民主,尊崇平等、公平、公開原則,在校學(xué)生都有申報資格的參與。

 。2)“誠信考場”踐行法治。通過“誠信考試申請與承諾書”明確考生參加考試的基本行為準則,重視承諾并積極履行其義務(wù)。

 。3)“誠信考場”踐行誠信。將“誠信應(yīng)考”作為培養(yǎng)未成年規(guī)則意識的一個教育契機,

  6、引導(dǎo)師生增強對友善價值觀的理論認同、感情認同、政治認同,將友善的價值觀扎根于思想和靈魂深處

 。1)開展宣傳教育,培養(yǎng)友善文化。開展“溫馨教室”環(huán)境打造;開展“友善”為主題的墻報評比;開展校園中的“欺凌”案件分析對策開展,以及個案教育與輔導(dǎo)。將正確處理同學(xué)矛盾已經(jīng)納入星級班的評選項目中。

 。2)堅持養(yǎng)成教育,營造友善氛圍。學(xué)校開展“建立真摯的同學(xué)友誼”、“說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步”等的主題教育課,教師節(jié)開展“老師我想對你說”活動,開展獻愛心捐款、慰問敬老院等校外志愿者活動。

  四、教研工作

  (一)主要任務(wù)

  以“樂學(xué)”課程建設(shè)、校本研修、課堂教學(xué)改革為抓手,進一步促進教師教學(xué)行為的優(yōu)化,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)與學(xué)力,推進學(xué)校更好的發(fā)展。參與區(qū)域教育綜合改革項目,將作業(yè)分層工作推進到作業(yè)開放性研究領(lǐng)域。

 。ǘ┠甓饶繕耍

  1、關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié),探索教學(xué)改革

  2、強化組織管理,增強管理實效

  3、加強主題研討,提升專業(yè)素養(yǎng)

  4、開展課程研究,拓寬樂學(xué)途徑

 。ㄈ、具體措施:

 。ㄒ唬╆P(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié),探索教學(xué)改革

  1、抓實備課。

 。1)教案實行“大統(tǒng)一、小針對”,體現(xiàn)分層教學(xué)的目的。

 。2)備課組遵循“四定”原則:定時間、定地點、定主題、定主講人。

  2、豐富課堂,嘗試以“導(dǎo)學(xué)案”為載體,通過設(shè)置“溫故知新”、“新課導(dǎo)入”、“學(xué)習新知”、“鞏固提高”、“課后檢測”等環(huán)節(jié),探索“以學(xué)定教”、“多學(xué)少教”、“先學(xué)后教”的教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的意識和探索創(chuàng)新思維,增強課堂活力。

  3、優(yōu)化作業(yè),在開展分層作業(yè)的基礎(chǔ)上鼓勵開展“作業(yè)開放性研究”的實踐

 。1)對區(qū)本作業(yè)的內(nèi)容進行適當?shù)难a充、完善和改編,體現(xiàn)校本教學(xué)特色。

 。2)堅持做到“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必糾。

 。3)學(xué)期結(jié)束前,每個備課組上交兩個典型錯題分析,教研組開展集體研究,從而有效改進教學(xué)策略,提升教學(xué)實效。

 。4)控制課后作業(yè)的完成時間在40分鐘以內(nèi),以減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

 。5)作業(yè)開放性實踐研究,突出作業(yè)設(shè)計的開放性、完成對開放性和評價的開放性。鼓勵一部分學(xué)科和教研組團隊協(xié)作開展實踐研究,并分享成果。

  4、有效輔導(dǎo)

  (1)加強對“學(xué)困生”的補缺幫困,降低學(xué)習難度,培養(yǎng)學(xué)習興趣,增強學(xué)習信心。建立和諧的師生關(guān)系,齊心協(xié)力,共同進步。

 。2)對“學(xué)優(yōu)生”,拓展學(xué)習內(nèi)容和增加知識難度,加強學(xué)習方法指導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習熱情。

  5、重視初三,關(guān)注學(xué)業(yè)狀況,加強心理健康教育,密切家校合作。

 。ǘ⿵娀M織管理,增強管理實效

  1、利用校本教研活動的機會,開展行之有效的校本教研活動,通過認真落實集體備課工作,定期檢查教師的作業(yè)布置、批改和講評,組織教師積極參加“優(yōu)化課堂教學(xué)手段和策略”的研究,整體提升教師的'教學(xué)組織和研究能力。

  2、認真研究各學(xué)科課標、考綱要求和中考試題命題規(guī)律,做好考試命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)反思等教學(xué)工作,建立各學(xué)科、各年級的教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)庫,為科學(xué)、合理地評價教學(xué)工作,改進和提高教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)和保證。

  3、定期檢查和監(jiān)督文印、圖書館、實驗室、專用教室、衛(wèi)生室的管理,規(guī)范教務(wù)和考務(wù)工作,提高服務(wù)意識和能力,確保教務(wù)工作安全無事故。

 。ㄈ┘訌娭黝}研討,提升專業(yè)素養(yǎng)

  1、各教研組根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)規(guī)律和課堂教學(xué)要求,制定本學(xué)期主題式教學(xué)的主題,并以組內(nèi)說課、磨課,組內(nèi)(或校級)開課、評課的形式,實施主題式教學(xué)模式、方法和策略的研討,從而形成完整、成熟的課例,為提高課堂效率提供保障。

  2、積極開展教學(xué)反思和總結(jié)交流活動,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵教育事件和教育個案進行反思和總結(jié),從而不斷完善教學(xué)行為,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄋ模╅_展課程研究,拓寬樂學(xué)途徑

  1、各教研組根據(jù)實際,積極申報,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)習節(jié)”活動,認真做好有計劃、有過程、有小結(jié)、有評價等資料的收集與匯總,從而拓寬教書育人的途徑,有效激發(fā)學(xué)生“樂學(xué)”、“樂思”的學(xué)習熱情。

  2、與拓展型、探究型課程相結(jié)合,嘗試各學(xué)科“長作業(yè)”的研究,通過學(xué)生自主選擇(或教師布置)的主題式、體驗式、探究式的小課題的實踐研究,將學(xué)科知識與日常生活有機結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,提高學(xué)習效率。

  3、各教研組根據(jù)教師特長和學(xué)生的愛好,積極開展具有學(xué)科特色的“樂學(xué)”校本課程的開發(fā)和法制教育課程的延續(xù),拓寬學(xué)生的知識面,提升學(xué)生的自主學(xué)習的興趣和能力。

  4、以備課組為單位,由年級組協(xié)調(diào),每月分批將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)或課題研究成果在走廊的“文化墻”上進行展示、評比,讓學(xué)生在相互學(xué)習中,增長見識、提升學(xué)習動力。

  五、科技藝術(shù)體育衛(wèi)生工作

 。ㄒ唬┲饕蝿(wù)

  參照長寧區(qū)“三個指數(shù)”測評數(shù)據(jù),通過科學(xué)指導(dǎo)提高學(xué)生綜合素養(yǎng),使學(xué)生獲得全面發(fā)展。依托學(xué)校“科技創(chuàng)意課程”開發(fā)校本課程,繼續(xù)發(fā)揮區(qū)級科技教育示范點作用和科普活動示范校的榮譽稱號;學(xué)校藝術(shù)教育團隊繼續(xù)保持合格,藝術(shù)普及教育進一步得到夯實;學(xué)生體質(zhì)逐年提高,運動隊在區(qū)域體育競賽中獲得榮譽;密切關(guān)注學(xué)生身心健康與安全,衛(wèi)生工作融入德育與體育中并發(fā)揮更大作用

 。ǘ┠甓饶繕伺c措施

  1、科技:

 。1)年度目標:拓展課程中科技創(chuàng)意的校本研究得到進一步夯實,學(xué)生科技創(chuàng)意活動繼續(xù)開展,發(fā)揮科普教育的作用。

 。2)措施

  l繼續(xù)結(jié)合學(xué)校特色課程建設(shè),以“科技創(chuàng)意”為核心開設(shè)拓展課程。

  l提高對自主開發(fā)的“創(chuàng)意拓展課程”的關(guān)注度,工作得到進一步夯實。

  l加大參與區(qū)域“變廢為寶”項目活動力度。

  2、藝術(shù)

 。1)、年度目標:通過藝術(shù)教育活動形式積極挖掘?qū)W生創(chuàng)意潛能;學(xué)生藝術(shù)團隊建設(shè)得到鞏固。培養(yǎng)藝術(shù)教育的管理人才。

 。2)主要措施

  藝術(shù)專題活動中營造挖掘?qū)W生“藝術(shù)創(chuàng)意”潛力的平臺。特別是通過藝術(shù)節(jié)充分發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)潛能。

  校內(nèi)外結(jié)合,確保學(xué)生舞蹈團在人員和財力上的需要。

  提供藝術(shù)教育教師開拓“創(chuàng)意”潛能的學(xué)習和交流機會。

  3、體育

 。1)年度目標:學(xué)生足球隊形成梯隊,后備有人。體育課堂研修形式突顯;校園體育競賽形式多樣而豐富。在區(qū)域中獲得各級競賽獎項。

 。2)主要措施

  師資隊伍穩(wěn)定,繼續(xù)在人力與財力上保證足球訓(xùn)練與比賽。參與市級區(qū)級活動,讓隊員積累更多比賽經(jīng)驗。

  探究體育教學(xué)“創(chuàng)意”研究與實踐。

  學(xué)校運動會和小型體育活動競賽繼續(xù)得到發(fā)展。

  足球聯(lián)賽成為校傳統(tǒng)賽事。

  4、衛(wèi)生和心理健康工作

  (1)、主要任務(wù):梳理學(xué)生心理衛(wèi)生健康系列教育內(nèi)容,形成適切的分層教育目標。學(xué)生心理衛(wèi)生健康教育工作與德育工作聯(lián)系更加密切。

 。2)、主要措施

  學(xué)生衛(wèi)生習慣和自主管理能力得到提高。健康行為形成率達標,學(xué)生健康知曉率達到98%。

  完善學(xué)生心理健康教育體系,初步建立8—9年級心理健康教育內(nèi)容材料。

  繼續(xù)鼓勵德育工作者參與市心理咨詢師學(xué)習,建立學(xué)生心理健康工作組。

  校外引進與校內(nèi)培養(yǎng)相結(jié)合,使心理輔導(dǎo)教師資質(zhì)達標。

  六、教科研工作

 。ㄒ唬┲饕蝿(wù)

  緊緊圍繞我校在新五年規(guī)劃中提出的“讓孩子充滿自信,讓每一個夢想飛揚”的辦學(xué)理念,以深化課程改革和素質(zhì)教育為主題,將教科研工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機整合,通過完善教科研管理及考評制度;優(yōu)化教科研培訓(xùn)機制;拓寬教科研成果推廣平臺;強化市、區(qū)、校各級課題實施的過程管理等措施,激發(fā)教科研工作活力,體現(xiàn)教科研對學(xué)校工作的引領(lǐng)性和實效性。

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  1、教科研工作運行機制持續(xù)穩(wěn)定運行。

  2、區(qū)級重點課題《“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動研究》研究工作有效開展并完成結(jié)題。

  3、科研成果推廣工作對推動學(xué)校教育教學(xué)改革及新優(yōu)質(zhì)校創(chuàng)建的促進作用明顯。

  4、科研骨干隊伍發(fā)揮中堅作用。更多的學(xué)科性課題立項為區(qū)級課題。

 。ㄈ┲饕胧

  1、優(yōu)化教科研活動形式,強調(diào)活動的規(guī)范性、主題性及互動性,提升活動成效。

  2、區(qū)級重點課題《“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動研究》進入結(jié)題階段,推出科研成果。

  3、教師教科研工作經(jīng)驗及成果及時通過各“教科研展示交流平臺”展示及推廣,研究成果普遍用于教學(xué)。

  4、外請專家對教師校級課題開展進行專業(yè)輔導(dǎo),為更多學(xué)科性課題立項為區(qū)級課題創(chuàng)造條件。

  七、后勤保障

 。ㄒ唬┲饕蝿(wù):不斷健全后勤管理機制,規(guī)范管理過程,改善辦學(xué)條件,實現(xiàn)教育教學(xué)設(shè)施齊全、校園安全有保障、校園環(huán)境優(yōu)美、教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)的后勤工作目標。

 。ǘ┠甓饶繕耍盒@環(huán)境不斷優(yōu)化,后勤管理逐步規(guī)范化、專業(yè)化、社會化,教職工滿意率明顯提高。

 。ㄈ┲饕胧

  1、落實節(jié)水、節(jié)電、綠化養(yǎng)護等環(huán)境教育。

  2、加強經(jīng)費管理,健全監(jiān)督機制,規(guī)范執(zhí)行流程,確保教育經(jīng)費科學(xué)、合理、規(guī)范使用。

  3、探索后勤管理新機制,提高后勤服務(wù)效能。

  八、重點項目

  (一)年度目標

  1、構(gòu)建課程建設(shè)與實施教師交流平臺。

  2、構(gòu)建課程實踐學(xué)生學(xué)習成果展示平臺。

  3、區(qū)級重點課題《“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動研究》完成結(jié)題。

  4、“科技創(chuàng)意制作”課程建設(shè)對推動學(xué)校課程教學(xué)改革及新優(yōu)質(zhì)校創(chuàng)建有明顯的促進作用。

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  1、根據(jù)項目實施不同階段組織相關(guān)教研組開展“科技創(chuàng)意制作”項目實施成果交流研討會,以智慧的碰撞激發(fā)靈感,互幫互促。

  2、以學(xué)科“學(xué)習節(jié)”為載體,組織多種寓教于樂的科技競賽及展示活動,為學(xué)生展示學(xué)習成果提供平臺。

  3、區(qū)級重點課題《“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動研究》開展結(jié)題工作,推出科研成果。

  4、教師為學(xué)科知識的創(chuàng)造性運用找到有效載體,落實“以學(xué)定教”教學(xué)觀。

  5、學(xué)生得以真正做到“學(xué)以致用”,體驗知識的力量及學(xué)習的樂趣。

學(xué)校工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬┘訌娀A(chǔ)建設(shè)

  開學(xué)初開展“黑板報”評比等小干部隊伍的培養(yǎng);規(guī)范板報評比制度,并做好校園公示;班隊評比制;繼續(xù)抓好少先隊宣傳窗口作用,努力為學(xué)校營造健康向上的.文化氛圍。

 。ǘ┩怀隹蒲信d隊,深化體驗活動以地方特色經(jīng)濟資源為依托,組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究,扎實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎(chǔ)上,具體做好以下幾件事:

  1、組織開展校園文化藝術(shù)周,圍繞“創(chuàng)建綠色校園”主題,分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報周。

  2、二年級中隊以上分別開展班隊活動或現(xiàn)場觀摩會。

 。ㄈ┴瀼芈鋵崱豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》,加強法制教育和思想道德教育。

  1、繼續(xù)開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動。

  2、開展“弘揚雷鋒精神,為人民服務(wù),從小事做起,從我做起”的活動月,讓雷鋒精神代代相傳。

  3、廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動,為建設(shè)“生態(tài)校園”出一份力;同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環(huán)!苯逃。

  4、充分利用學(xué)校名人名言瓷磚、圖書資料、網(wǎng)絡(luò)資源,繼續(xù)開展我校特色活動。

  5、利用板報、廣播進行法制宣傳。

 。ㄋ模┰u比激勵促發(fā)展

  1、采納民主建議,細化、量化考核條例,做好文明級班隊評比工作。

  2、“六一”兒童節(jié)來臨之際,在全校范圍內(nèi)評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊員,進行表彰與獎勵。

  3、大隊部、廣播站、小記者站做好考核評優(yōu)工作。

學(xué)校工作計劃15

  學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度。為了認真貫徹國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學(xué)生健康知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.衛(wèi)生行為習慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預(yù)防和防治。切實做好學(xué)生的防近防病工作,本學(xué)年對學(xué)校衛(wèi)生工作作如下安排。

  一、教育衛(wèi)生方面:

  1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學(xué)生每日體育活動時間。

  2、教學(xué)衛(wèi)生方面:

 、鸥靼嘀魅我ㄆ谡{(diào)換桌椅及學(xué)生座位。

  ⑵督促學(xué)生做好眼保健操,控制近視率。

 、墙Y(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳,對學(xué)生進行健康知識教育。

  二、體育衛(wèi)生和勞動衛(wèi)生方面:

  提倡衛(wèi)生工作與體育工作相結(jié)合,教育學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉

  和適當?shù)膭趧樱鶕?jù)學(xué)生不同的生理特點進行醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

  三、個人衛(wèi)生方面:

  1、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。

  2、堅持個人衛(wèi)生檢查制度,以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習慣。

  四、醫(yī)療保健方面:

  1、對殘疾、體弱學(xué)生要加強照顧和心理衛(wèi)生工作。

  2、做好急、傳染病的預(yù)防和控制工作。

  3、開展學(xué)生健康咨詢以及心理咨詢活動。

  4、對高年級同學(xué)進行青春期衛(wèi)生知識講座。

  五、學(xué)校衛(wèi)生管理方面:

  1、加強學(xué)生的飲食安全保衛(wèi)工作。對食堂嚴格進行監(jiān)督機制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學(xué)校。

  2、對學(xué)生飲用水進行衛(wèi)生監(jiān)督管理。

  3、對學(xué)生的教室、課桌椅等進行衛(wèi)生監(jiān)督。

  4、做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。

  5、及時上報各類工作報表,學(xué)期末將資料歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。 工作安排:

  二月份:

  1、制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。

  2、劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),訂出衛(wèi)生檢查評比制度;

  3、做好防近周各項工作(一塊宣傳板報,一份手抄報,一次廣播講座)。

  4、建立學(xué)生因病缺課登記制度。

  5、制定個人衛(wèi)生檢查評比制度,并進行抽查打分。

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