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學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-12-27 12:49:19 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校總結(jié)工作計(jì)劃匯總6篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校總結(jié)工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃匯總6篇

學(xué)校總結(jié)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。

  1、在去年的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。

  3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會(huì)課,以班級(jí)為單位開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長。

  4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級(jí)辦好黑板報(bào),舉行校園小報(bào)比賽。

  5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。

  6、做好留守生工作,讓他們進(jìn)得來,留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標(biāo),推進(jìn)“訪萬家”活動(dòng)深入開展。

  7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。

 。ǘ┮泽w驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

  1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

  進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。

  2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動(dòng),使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

 。ㄈ┘訌(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。

  1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

  健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

  大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過中隊(duì)推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。共2頁,當(dāng)前第1頁12

  加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的'規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

  強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對(duì)整個(gè)隊(duì)員的引領(lǐng)作用。

  2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

  擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

  進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

  三、具體工作安排

  二、三月份:好習(xí)慣 伴我行

  1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì),明確本學(xué)期的任務(wù)。

  2、啟動(dòng)“好習(xí)慣 伴我行”主題教育活動(dòng)。

  3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。

  4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。

  5、組織評(píng)比。

  四月份:爭創(chuàng)美麗校園

  1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會(huì)。

  2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。

  3、評(píng)選四月份的先進(jìn)班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  五月份:大家唱,大家跳

  1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。

  2、全面開展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。

  3、 以“舞動(dòng)青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。

  4、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

  5、文明中隊(duì)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  六月份:快樂六一,風(fēng)采展示

  1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

  2、總結(jié)表彰。

  3、出好第四期櫥窗、板報(bào)。

  4、大隊(duì)委改選。

  5、評(píng)選六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”,評(píng)選校園“十大文明之星”。

  6、文明中隊(duì)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  7、收集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇2

  根據(jù)三門職業(yè)中專教育集團(tuán)及第二職教中心學(xué)期工作的總體安排,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)及招生成教等工作的實(shí)際,便于更好地開展工作,做到有條不紊、富有成效,綜合處特制定如下本學(xué)期工作計(jì)劃:

  1、繼續(xù)探索總結(jié)集團(tuán)化辦學(xué)模式管理經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)積極協(xié)助教務(wù)處、學(xué)工處做好集團(tuán)化模式下的教學(xué)管理和學(xué)生管理的調(diào)研工作。

  2、做好課題研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理。繼續(xù)做好陳歡龍老師主持的XX年浙江省教研立項(xiàng)規(guī)劃課題《課堂對(duì)話教學(xué)“問答化”問題及對(duì)策研究 》(編號(hào)10486 )后期研究的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)葉國輝校長主持的《專業(yè)課背景下文化課學(xué)習(xí)策略研究》(編 號(hào)z101039)臺(tái)州市XX年度教育科學(xué)規(guī)劃研究課題立項(xiàng)重點(diǎn)課題,楊亞姬老師主持的《農(nóng)村職高機(jī)械制圖課堂教學(xué)管理及教學(xué)效率研究》(編 號(hào)g102448)臺(tái)州市XX年度教育科學(xué)規(guī)劃研究課題 (職業(yè)教育專項(xiàng)課題) 立項(xiàng)規(guī)劃課題這兩個(gè)課題的開題工作。

  3、認(rèn)真組織教師參加論文評(píng)選和階段性科研成果交流及各級(jí)各類競賽力爭獲大獎(jiǎng)。

  4、 做好教師繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)工作,組織教師參加各種校本培訓(xùn)及考試。

  5、及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布科研成果,做好課題和論文的上網(wǎng)工作。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)與核電站、永源汽車及各大船廠的聯(lián)系與合作。探索多種類、多層次的.學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)的模式。

  7、根據(jù)培訓(xùn)設(shè)施和本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,積極開展各類短期培訓(xùn)和預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)。完成115人預(yù)備勞動(dòng)力計(jì)算機(jī)操作技能等級(jí)證書的頒發(fā)和100人農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)區(qū)教體局二00五年工作計(jì)劃要點(diǎn)的精神,堅(jiān)持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)教育初步現(xiàn)代化為總抓手,以新課改為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,開拓思路,積極開展“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”,20xx年為“太河教育建設(shè)年”,不斷提高教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和綜合效益,努力開創(chuàng)太河教育的新局面。

  二、主要工作:

  1、以新課程改革為契機(jī),開展各種培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變廣大教職工的教育理念,積極探討新教材的實(shí)施規(guī)律、途徑和方法,以課改促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、努力提高課堂教學(xué)效益,突出課堂教學(xué)中心地位。切實(shí)抓好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加大對(duì)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)、管理、考核力度,中學(xué)確保全區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),力爭一等獎(jiǎng),總體名次前移兩名;小學(xué)確保全區(qū)教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng),力爭二等獎(jiǎng),總體名次前移兩名。

  3、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),大力提倡精細(xì)化管理,以制度管理促工作落實(shí),抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和評(píng)價(jià)。

  4.真正使學(xué)校管理步入制度化、規(guī)范化、情感化、精細(xì)化管理的軌道。

  5、鞏固教育初步現(xiàn)代化的成果,進(jìn)一步提高中小學(xué)信息化的裝備水平和管理使用水平,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充實(shí)網(wǎng)上資源,開展信息技術(shù)培訓(xùn),發(fā)揮現(xiàn)代教育設(shè)施的最大效益,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)整合。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織的建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍管理,繼續(xù)開展思想工作作風(fēng)整頓。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》,嚴(yán)格落實(shí)師德“十不準(zhǔn)”,廣泛開展“講師德、樹形象、辦好教育為人民”等活動(dòng),建立健全師德考核監(jiān)督機(jī)制,把師德納入教育工作考核的主要內(nèi)容,提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德的整體水平,樹立教師隊(duì)伍的良好形象。

  7、加大班主任隊(duì)伍建設(shè)的力度。加強(qiáng)班主任工作的研究,選拔有愛心、事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任班主任,對(duì)班主任在職稱評(píng)聘、評(píng)先樹優(yōu)等方面要予以傾斜。

  8、建立科學(xué)合理的競爭激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)制度,使評(píng)價(jià)制度更趨合理。深化學(xué)校內(nèi)部人事管理制度改革,推行義務(wù)教育階段教職工聘任制度。

  9、加大教師培訓(xùn)力度,加快名師培養(yǎng)步伐,按照區(qū)教體局《關(guān)于加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)意見》的文件精神要求,制定相關(guān)措施,為青年教師搭建迅速成長的平臺(tái),進(jìn)一步優(yōu)化教師的.知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  10、加強(qiáng)平安校園建設(shè),認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作,營造良好的學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。

  11、加強(qiáng)收費(fèi)管理和校產(chǎn)校具的管理,抓好“一費(fèi)制”的施行工作,不斷規(guī)范中小學(xué)教育收費(fèi)。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,進(jìn)一步提高資金的使用效益,加大對(duì)校產(chǎn)校具的管理維護(hù)工作,減少資產(chǎn)的流失。

  12、努力提高保教質(zhì)量,提升辦園水平。改革對(duì)幼兒園、幼兒教師的考核評(píng)價(jià)辦法,加強(qiáng)對(duì)幼兒教師的培訓(xùn),切實(shí)提高幼兒教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  13、搞好幼兒、小學(xué)的銜接,制定明確的學(xué)前教育目標(biāo),重視對(duì)幼兒養(yǎng)成教育的探討,為幼兒升入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

  14、加強(qiáng)信息宣傳工作,完善信息宣傳考評(píng)制度。積極發(fā)揮《太河電視臺(tái)》、《太河教育信息》、《太河教育網(wǎng)站》的平臺(tái)作用,著力營造聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

  15、抓好工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)方面的工作。充分發(fā)揮工會(huì)的職能,積極推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的建設(shè)的若干意見》,大力加強(qiáng)公民道德教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。依托團(tuán)隊(duì)實(shí)施以“讀名著、誦名詩、看名片”和“讀千古美文,做少年君子”為主要內(nèi)容的書香校園計(jì)劃。建立太河校外教育基地,開發(fā)具有地方特色的校本課程。

  三、主要活動(dòng):

  1、搞好第二十一個(gè)教師節(jié)的慶;顒(dòng)。加強(qiáng)教育的自我宣傳力度,進(jìn)一步提升教育在社會(huì)中的地位和作用。

  2、籌備召開太河鄉(xiāng)第一次少代會(huì),提升少先隊(duì)工作的整體水平,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

  3、成立太河鄉(xiāng)“老教教育工作者協(xié)會(huì)”,充分發(fā)揮老教育工作者在教育中的積極作用。

  4、組織召開五屆二次教代會(huì),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。

  5、搞好“六.一”兒童節(jié)的慶;顒(dòng),向社會(huì)展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果。

  6、9月份組織召開中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和幼兒家園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇4

  從暑假以來,組員們表現(xiàn)的都積極,各部門老師反映工作積極認(rèn)真,及時(shí)的完成安排的工作,協(xié)助老師整理資料。并且及時(shí)的把本部門的文件資料及時(shí)的送達(dá)。搞好辦公室的衛(wèi)生工作…與老師關(guān)系融洽,做到了服務(wù)老師服務(wù)同學(xué)的原則。下面摘錄每個(gè)部門部分組員的工作總結(jié)以及心得進(jìn)行一下總結(jié):

  財(cái)務(wù)處:我們的主要工作就是整理憑單,把憑單裝訂成冊。首先,先仔仔細(xì)細(xì)的檢查,憑單號(hào)、章、憑單附單是否缺少、錯(cuò)誤,然后改正好之后就是按照厚度分冊,去訂、塞條、打孔、索線,這一系列的工作雖然看似簡單,真正做起來并不簡單,必須得仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真,特別是打孔,一不小心就會(huì)打歪,練習(xí)幾次就會(huì)掌握了,但是每次必須的看準(zhǔn),就很好做了。索好線之后把封面粘貼上,在放在磚頭下壓幾天,平整之后放在盒子里,封面和盒子要填好各項(xiàng)內(nèi)容,也必須仔仔細(xì)細(xì)的填, 這樣一個(gè)完整的憑單冊子就裝好了,每月的單子需要我們5個(gè)齊心協(xié)力才能裝得很好。有的時(shí)候會(huì)幫老師做一些復(fù)印資料什么的工作,打掃一下衛(wèi)生什么的。工作三個(gè)月以來,工作內(nèi)容雖然較簡單,很快就應(yīng)付自如,但是必須仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真,才會(huì)把工作做得很好,不管做什么事情,認(rèn)真仔細(xì)也是我們必須堅(jiān)持的原則,這也是我工作以來最大的收獲。老師對(duì)我們不懂的事情都會(huì)悉心指導(dǎo),也很感謝老師對(duì)我們的關(guān)照,我也會(huì)更認(rèn)真更努力的工作,讓老師更滿意!我們同學(xué)之間的合作也很重要,有時(shí)候我們都在一起工作,一起整理憑單、一起裝訂,同學(xué)之間合作起來很愉快,工作效率也很高,工作任務(wù)也就在我們愉快的工作中很快的完成了!越M員年度總結(jié)夏道云、張蕾

  組織部:在過去的一年的時(shí)間,我在組織部主要從事了以下幾個(gè)方面的工作:

  首先,日常工作就是負(fù)責(zé)每天的報(bào)紙的領(lǐng)取以及郵件、信件的發(fā)放。在每年的元旦即將到來之時(shí),各大學(xué)組織部便會(huì)互寄賀卡,所以每年元旦臨近就要從院辦領(lǐng)取賀卡,然后負(fù)責(zé)向各大學(xué)組織部郵寄。其次,在每周的自習(xí)時(shí)間,也便是主要的工作內(nèi)容。要在組織部辦公室值班,完成老師所安排的任務(wù)。這期間的工作一般都不統(tǒng)一,包括一些EXCEL表格的制作,相關(guān)文章的校對(duì),幻燈片的制作以及稿件的掃描、復(fù)打印工作。同時(shí),在此期間還會(huì)有一些文件、通知,由我負(fù)責(zé)發(fā)放到十六個(gè)黨總支。在開一些與組織部相關(guān)的會(huì)議時(shí),例如黨員代表大會(huì)等,要隨從老師一起布置會(huì)場,擺放席簽和張貼提示語等。負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些開會(huì)所需物品,例如純凈水、投票箱、打印條幅等。最后,黨委組織部,顧名思義,便是做與學(xué)校黨員有關(guān)的工作。學(xué)校每年開黨員代表大會(huì)之前,都要統(tǒng)計(jì)好學(xué)校黨員的總?cè)藬?shù)、教工黨員人數(shù)、學(xué)生黨員人數(shù)以及女黨員所占比例等相關(guān)內(nèi)容,所以要協(xié)助老師管理好數(shù)據(jù)庫以及制作黨員相關(guān)的表格。在每學(xué)期末,學(xué)校所有二級(jí)學(xué)院的《學(xué)生入黨志愿書》,需要協(xié)助老師填寫審批意見。然后負(fù)責(zé)蓋上黨、基層黨支部和學(xué)校黨總支的印章。學(xué)校每年都會(huì)有畢業(yè)生黨員的轉(zhuǎn)出。畢業(yè)后三個(gè)月時(shí)間內(nèi),他們會(huì)將自己的黨員關(guān)系回執(zhí)單郵寄到學(xué)校;貓(zhí)單有回學(xué)校組織部,負(fù)責(zé)把回執(zhí)單與其介紹信粘貼在一起。其中,最難做的便是數(shù)據(jù)庫的管理,這也是我下一步工作的重點(diǎn),F(xiàn)在負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫管理的是一名研究生師哥,他明年也要面臨著出去找工作,所以下一年我的工作重點(diǎn)要轉(zhuǎn)移到數(shù)據(jù)庫上。畢竟,數(shù)據(jù)庫相對(duì)來說是比較重要的。同時(shí),每年每學(xué)期都要進(jìn)行更新和整理,所以其工作量也是相當(dāng)艱巨的?傊,過來的一年工作中,讓我從中學(xué)到了很多東西,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的不足。在新的一年工作中,我將投以飽滿的熱情,積極的融入組織部的工作團(tuán)隊(duì)之中,發(fā)揮自己的優(yōu)勢改正自己的不足,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作!越M員年度總結(jié)朱國新

  浴室:主要的工作是看守鎖具,在保證同學(xué)們免費(fèi)使用的情況下避免鎖具的丟失,及時(shí)解決同學(xué)們在使用鎖具時(shí)遇到的問題,如丟掉鑰匙打不開衣櫥等。盡管工作比較瑣碎,但不繁忙,平時(shí)接觸到很多同學(xué)。因?yàn)檫@是一個(gè)服務(wù)性的職位,所以要有服務(wù)的意識(shí),善于和同學(xué)交流,態(tài)度溫和,講話禮貌。在這一年的工作學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己在工作當(dāng)中的缺點(diǎn)和不足。有的同學(xué)鎖具丟了,不理解學(xué)校的賠償制度,不愿意賠償,這些都令我非常頭疼,剛開始的時(shí)候有些手足無措,浴室管理員幫著我向同學(xué)解釋這個(gè)問題,最后問題圓滿解決。我從中吸取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我可以自己獨(dú)立解決這種問題,和同學(xué)交流,注意語氣和禮貌等!越M員年度總結(jié)趙菁華

  審計(jì)處:在崗期間,積極的完成老師安排的工作,主要的工作是協(xié)助老師整理文件,歸檔文件,將整理的文件用excel辦公軟件做成表格,并且將文件數(shù)據(jù)資料輸入學(xué)校檔案管理網(wǎng)站,整理完畢后將整理的文件盒送往檔案室。另外幫助老師打字、打印文件、復(fù)印資料、送達(dá)文件等等,及時(shí)的打掃辦公室及審計(jì)會(huì)議室的衛(wèi)生,去傳達(dá)室?guī)屠蠋燁I(lǐng)當(dāng)日的報(bào)紙及期刊。審計(jì)處經(jīng)常和校外的施工單位以及海天、恒安、天澤等審計(jì)單位進(jìn)行會(huì)議洽談,這就需要打掃第四會(huì)議室的衛(wèi)生,以及擺放相關(guān)會(huì)議文件,在會(huì)議期間負(fù)責(zé)拍照以及給領(lǐng)導(dǎo)倒水,負(fù)責(zé)蓋章,一些會(huì)議的內(nèi)容做到了保密的原則。自上崗以來勤勤懇懇,得到了老師的認(rèn)可和信任。在今后的工作會(huì)繼續(xù)保持這種積極的工作態(tài)度,以飽滿的熱情投入到勤工助學(xué)中去。

  國資辦:在這里幫老師打掃一下衛(wèi)生,幫老師做一些工作,得到了老師的好評(píng),老師對(duì)我們也都非常好。有些事情自己從沒做過,很多不會(huì)的他們會(huì)仔細(xì)的教給我。我們部門主要的兩大方面就是學(xué)校資產(chǎn)管理以及項(xiàng)目招標(biāo)。首先是資產(chǎn)的`管理,這是學(xué)校的固定資產(chǎn),學(xué)校大大小小的物品都要經(jīng)過國資處的審核并且入庫存檔,在這些學(xué)校資產(chǎn)的入庫過程中,讓我了解了一項(xiàng)最新的資產(chǎn)管理的辦法,既簡單有實(shí)用,我相信這是在我們課堂中永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,每一次幫老師做這些事情的時(shí)候,自己非常認(rèn)真,每次做完自己都要再檢查一遍,一年給老師的工作造成不必要的麻煩,同時(shí)也造就了我做事情細(xì)心的習(xí)慣。有時(shí)有新的管理辦法和或文件上傳下達(dá)時(shí),認(rèn)識(shí)了很多從來不知道的部門,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)校這樣如此一個(gè)龐大的系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)過程,在此過程中,不斷接觸不認(rèn)識(shí)的老師,鍛煉了我的社交能力,提高自己的交流水平。以前自己從來不知道項(xiàng)目招標(biāo),自從來到咋個(gè)部門以后,自己了解了招標(biāo)的過程,合同的制簽訂,以及招標(biāo)的種種優(yōu)勢,相信這將對(duì)我們走向社會(huì)提供極大的幫助。這一學(xué)期即將結(jié)束,非常高興在這里的工作,明年我定會(huì)更加努力,我會(huì)處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。在以后的工作中我將會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真刻苦的精神,與老師多交流溝通,為老師盡自己的一份力,站好自己的崗位,為勤工檢學(xué)的隊(duì)伍爭光添彩。謝謝!——摘自組員年度總結(jié)白連東、高琳琳

  后勤處:我做的第一個(gè)工作就是跟老師一起給別人做書,我負(fù)責(zé)打字跟照片處理。我們用PS和EWORD,有不懂的我就會(huì)去問老師,然后她會(huì)說這個(gè)簡單,我跟你說耐心的教我,直到我會(huì)了,她從來不會(huì)嫌我笨。我們一起取長補(bǔ)短。現(xiàn)從那以后我的打字速度有了很大提高,PS用的比以前更熟練。再一個(gè)工作就是檢查完衛(wèi)生,看完衛(wèi)生就會(huì)跟老師匯報(bào)情況,然后老師就會(huì)處理,校園看起來總是很干凈很整潔。老師要做一個(gè)校園平面圖,我也想盡一份力,可是我不會(huì)用CAD,老師說沒關(guān)系這個(gè)圖不著急,要是你有時(shí)間我話我可以教你,不僅能學(xué)到東西也能幫我的忙,也算是給母校做貢獻(xiàn),就這樣我們一起做校園平面圖,老師手把手的教我,有什么不懂的隨時(shí)給她打電話。最近學(xué)習(xí)比較忙還有考試我跟老師商量老師說學(xué)習(xí)是你的主業(yè)工作是副業(yè),搞好學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。不要把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),要把它當(dāng)作一件很好玩的事情。對(duì)大家都有意義。老師從來不批評(píng)我,總是鼓勵(lì)我,工作交給我了就讓我大膽的去做,那是對(duì)我的一種肯定。——摘自組員年度總結(jié)李德愛

  修繕中心:幫助老師整理文件,接聽電話,記錄修繕信息。和不同口音,不同部門的人交流,老師、學(xué)生、以及工作人員等。覺著即使是接電話也是對(duì)人際交往能力的鍛煉。雖然現(xiàn)在由于時(shí)間關(guān)系不能充分完成規(guī)定的工作時(shí)間,但利用課余時(shí)間經(jīng)常到辦公室走動(dòng),補(bǔ)足了一些,老師對(duì)此也沒有什么意見。在工作過程中老師會(huì)經(jīng)常向我介紹一些校外的信息以及一些設(shè)計(jì),幫助我拓寬思維,記得老師曾向我介紹了一個(gè)工程的設(shè)計(jì)但是由于我的CAD軟件還沒有開始學(xué)習(xí),沒有能力接受。感到非常遺憾,所以以后要充分利用課余時(shí)間把一些常用的不必再課上解決的事情提前解決,為以后的學(xué)習(xí)鋪上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!越M員年度總結(jié)朱孔紀(jì)

  人事處:每天去了都是先打掃一下衛(wèi)生,拖一下地,倒倒垃圾,在完成上面工作以后以后,再發(fā)發(fā)通知,復(fù)印打印文件等等。剛開始,我對(duì)那里的工作和環(huán)境很不熟悉,做什么都小心翼翼的,畏懼過、膽怯地退縮過,但最后還是積極、勇敢地面對(duì)。所以工作也一天一天的順利了,跟人事處的三位美女老師相處的也非常好。我學(xué)會(huì)了用自信與熱情來詮釋追求的樂趣。也學(xué)到了很多整理檔案,人事資料等知識(shí)!越M員年度總結(jié)張萌、常坤

  設(shè)計(jì)編輯部:我在設(shè)計(jì)藝術(shù)編輯部工作,我的任務(wù)是整理郵件來稿,定期向各個(gè)部門發(fā)送設(shè)計(jì)藝術(shù),拿報(bào)紙和接聽電話。我是一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生,熱情、懂得尊敬別人也是我的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于工作我一直都是持認(rèn)真積極的態(tài)度。這一學(xué)期以來無曠過工記錄,碰到調(diào)課、加課的情況也一定會(huì)在其他的時(shí)間主動(dòng)地補(bǔ)上。對(duì)于老師安排的任務(wù)我也都認(rèn)真的按時(shí)完成。做的不夠好的是對(duì)于學(xué)報(bào)了解的不夠,接的電話好多問題都回答不了,衛(wèi)生方面,雖然每周都打掃了,桌子上的東西不知道哪些有用所以每次都只是擺擺而已,桌面并不夠整潔。就這份工作和老師來說,都是無可挑剔的,我能做的就是繼續(xù)努力使工作完成到更好,在下學(xué)期的工作中我會(huì)多聽取老師的意見完善工作質(zhì)量!越M員年度總結(jié)國文燕

學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇5

  今年6月,我們送走了輝煌的07級(jí)學(xué)生,07年高考我校本科升學(xué)突破1000人大關(guān),創(chuàng)渠中歷史新高。張力同學(xué)以656分的優(yōu)異成績考入北京大學(xué)深造,重本升學(xué)率居達(dá)州市第一,應(yīng)屆本科升學(xué)率居達(dá)州市第一。渠中辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚。渠中這塊風(fēng)水寶地是莘莘學(xué)子向往成才的好地方。9月我們又迎來了充滿希望的高20xx級(jí)的全體新同學(xué)。由24個(gè)教學(xué)班,102位教師,1838名學(xué)子組成的新集體。在團(tuán)隊(duì)上,正體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致;在紀(jì)律上,正體現(xiàn)著嚴(yán)格管理,朗朗正氣;在學(xué)風(fēng)上,正體現(xiàn)踏實(shí)進(jìn)取,真抓實(shí)干;在精神面貌上,敢為人先,銳氣十足。高20xx級(jí)正鑄造著輝煌,高20xx級(jí)也必將鑄造輝煌,鑄造永恒。

  半期以來,我們?nèi)〉玫某煽儽憩F(xiàn)在:

  一、師資雄厚,辦學(xué)條件一流,為同學(xué)們成才保駕護(hù)航

  高20xx級(jí)有102位老師,其中有近20位新老師是今年才從高校畢業(yè),經(jīng)過層層篩選,選拔出來的優(yōu)秀人才。他們年輕,有朝氣,思維敏捷,知識(shí)新,才華橫溢,熱情高。相信同學(xué)們在他們的帶領(lǐng)下,必將到達(dá)希望的彼岸。我們的老師中絕大部分都具有中學(xué)高級(jí)職稱,許多是市、省、全國的名優(yōu)教師,學(xué)科帶頭人。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,許多教師送過多屆高三,許多班主任是優(yōu)秀班主任;具有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。他們廢寢忘食,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。他們心中時(shí)常惦記的`是學(xué)生的成長,學(xué)生第一,子女,家庭第二,這就是渠中的老師。

  二、踏實(shí)進(jìn)取,紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生群體

  我們這個(gè)年級(jí)的學(xué)生絕大多數(shù)是從全縣各地選拔出來的優(yōu)秀學(xué)子,今秋伊始,在各位班主任的精心組織和管理下,各方面都迅速步入正軌。雖然年級(jí)組沒有組織入學(xué)教育,但各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,盡快地組建好了班集體,選好了班團(tuán)干部,制定了適合本班的班規(guī)班紀(jì),從而使班級(jí)的紀(jì)律有了良好的保證,各班學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),起到了榜樣的作用;全年級(jí)各班衛(wèi)生狀況良好,清潔衛(wèi)生工作成績顯著,在清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比中,絕大多數(shù)班級(jí)多次獲得文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到了進(jìn)一步養(yǎng)成。各班班主任跟班情況良好,半期以來,我們高一年級(jí)各班班風(fēng)正,紀(jì)律嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃,違紀(jì)學(xué)生少。從星期一到星期日,同學(xué)們都爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),盡管身心疲憊,非常辛苦,但決無怨言。大家深知,只有苦戰(zhàn)三年,在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印,打好基礎(chǔ),才能鑄造20xx級(jí)高考的輝煌。有句歌詞說得好:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便地成功”。只有經(jīng)過地獄般地磨煉,才能造就上天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間最美的絕唱。我們一定要志存高遠(yuǎn),我們一定要腳踏實(shí)地,我們更要堅(jiān)定地相信未來—“我要上北大”,“我要讀清華”,只有這樣。我們才能創(chuàng)造高20xx級(jí)輝煌的神話。

  三、半期考試成績喜人

  1、讓我們?yōu)榘肫诳荚嚾昙?jí)前50名學(xué)生鼓掌吧!熱烈地祝賀他們。

  2、800分以上的有3人,他們是譚麗君818分,舒芋鈞813分,楊志雄812分。我們?yōu)樗麄兊某鲱惏屋投院溃?/p>

  3、700分以上49人,600分以上的學(xué)生411人。這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們回顧過去取得的成績,但同時(shí)也要正視存在的不足。大體上有以下幾方面值得我們高度重視。

  1、班級(jí)管理有待加強(qiáng),班主任工作還應(yīng)做細(xì)。個(gè)別班級(jí)表現(xiàn)在課堂上紀(jì)律較差,不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,上課擺龍門陣,看小說,打瞌睡,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),不認(rèn)真完成作業(yè),隨意遲到,甚至?xí)缯n逃學(xué)。

  2、在育才路仍有個(gè)別學(xué)生乘坐摩托車,不佩帶學(xué)生證,蓄長發(fā)。晚自習(xí)后在育才路逗留,打桌球,進(jìn)網(wǎng)吧,酗酒,夜不歸宿。個(gè)別學(xué)生經(jīng)班主任,政教處工作人員多次幫助和教育,仍不思悔改。

  3、個(gè)別學(xué)生不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,混日子。不尊敬父母,長輩和師長。臟話連篇,不知感恩,不思回報(bào),不講誠信,隨意亂花錢,同學(xué)之間動(dòng)不動(dòng)就拳腳相向,完全不是一個(gè)國重學(xué)生的樣子。對(duì)這些屢教不改的學(xué)生,必須純之以嚴(yán)厲的紀(jì)律進(jìn)行處分。

  4、個(gè)別學(xué)生考試不講誠信,平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),考試不認(rèn)真對(duì)待,一到考試就想方設(shè)法地作弊,個(gè)別考生在半期考試期間提前交卷,有的交白卷,當(dāng)白卷先生。少數(shù)學(xué)生的試卷,機(jī)讀卡,不寫班級(jí),姓名,學(xué)號(hào)。機(jī)讀卡,不按要求填涂。給閱卷工作帶來極大難度,針對(duì)這些情況,年級(jí)組研究決定,凡在期末考試中,試卷,機(jī)讀卡,不寫班級(jí),姓名,學(xué)號(hào)的學(xué)生,該科成績一律記零;凡提前交卷的、作弊的學(xué)生,該科成績除記零外,還要給以紀(jì)律處分,并在學(xué)校廣播上向全校通報(bào)批評(píng),并責(zé)成班主任要記入該學(xué)生的操行評(píng)語之中。

  歲月匆匆,時(shí)不我待。高中三年,既珍貴,又短暫,“一萬年太久,只爭朝夕”。希望全年級(jí)的1800多名同學(xué)在渠中三年的學(xué)習(xí)生活中,要有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪氣,更要有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的霸氣,去搏擊青春的浪花,去展示人生的風(fēng)彩,去贏得20xx年人生的輝煌。20xx年,渠中將因你們的精彩表現(xiàn)而驕傲,那是因?yàn)槟銈冭T造了輝煌,更鑄就了永恒。

學(xué)校總結(jié)工作計(jì)劃 篇6

  一、加強(qiáng)培訓(xùn),拓寬渠道,提升師資專業(yè)素養(yǎng)。

  學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高于低,與該校教師的專業(yè)素養(yǎng)是密切相關(guān)的?梢哉f,教師的專業(yè)水平如果得到有效快速的提升,就會(huì)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提高源源不斷的動(dòng)力。基于這樣的認(rèn)識(shí),本學(xué)期,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師資的培訓(xùn),想盡一切辦法,投入大量資金,拓寬各種渠道,為教師的專業(yè)培訓(xùn)鋪設(shè)一條綠色的通道。

 。ㄒ唬┓e極利用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”等方法為教師創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

 。1)“走出去”

  本學(xué)期,我們非常珍惜外出學(xué)習(xí)的一切機(jī)會(huì),先后到外校參加培訓(xùn)觀摩學(xué)習(xí)138多人次,使用培訓(xùn)資金達(dá)5萬多元,其中在在3月13、14日派出譚儉芳等6人參加佛山市第第二屆海峽兩岸兒童文學(xué)與語文教學(xué)研討活動(dòng);在3月16日派葉翠芬參加“20xx年廣東省第六屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”觀摩活動(dòng),在3月20日派白煥明到南京參加為期一周的全國語文名師課堂活動(dòng);在5月8日,同時(shí)派出曾健儀等兩位副校長到廣東教育學(xué)院參加為期一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外派出數(shù)學(xué)、英語和語文三科的老師們先后參加在佛山市禪城區(qū)舉辦的全國名師現(xiàn)場作課的觀摩活動(dòng)和兄弟學(xué)校的教研活動(dòng)就舉不勝舉了!白叱鋈ァ背擞^摩學(xué)習(xí),本學(xué)期,我們更注重參加外校連片式的教研活動(dòng),把自己的教師送到外區(qū)外校作課,提升培訓(xùn)的級(jí)別。例如在5月20、21日兩天,我校郭潤紅等10人到深圳南山區(qū)蛇口學(xué)校參加“三地七校協(xié)作共同體的有效教學(xué)管理研討會(huì)”,在研討會(huì)期間,郭潤紅主任作了有效教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)交流,白翠青老師與深圳的信息老師同課異上,白老師克服了經(jīng)驗(yàn)少,教材不同、學(xué)生新、場面大等諸多困難,他精彩的作課贏得了與會(huì)者的一致好評(píng)。每個(gè)學(xué)期,我們都積極參與“三地七!暗穆(lián)校教研活動(dòng),并以此為契機(jī),創(chuàng)設(shè)平臺(tái),把握機(jī)會(huì),讓老師在專家和外校名師的引領(lǐng)下深入開展課堂行動(dòng)研究,在研討、思考、合作中豐厚理論素養(yǎng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深入探索課堂教學(xué)規(guī)律,切實(shí)解決學(xué)習(xí)和工作存在的實(shí)際問題,努力提高教育教學(xué)水平。

 。2)“請(qǐng)進(jìn)來”

  本學(xué)期學(xué)校先后邀請(qǐng)南海區(qū)教研室的黨朝亮、姚達(dá)文、辜凡、陳茂賢和許漢等有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校親臨一線,面診課堂,并作專題講座。其中在4月16日,學(xué)校特邀廣州語文教學(xué)專家許漢到我校指導(dǎo)閱讀和古詩教學(xué),專家先聽了五年級(jí)的閱讀課和四年級(jí)的古詩課,然后為全校語文老師作了畫龍點(diǎn)睛式的精辟點(diǎn)評(píng)和精彩獨(dú)特的語文閱讀和古詩教學(xué)的講座,讓全校語文教師茅塞頓開,領(lǐng)會(huì)到當(dāng)今的語文教學(xué)路該往哪兒走。

  (二)教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)制度化。

  教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期初制定的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,推薦老師閱讀《有效教學(xué)》系列叢書,認(rèn)真完成《教師有效研修記錄本》,研修內(nèi)容涵蓋個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、讀教育專著的筆記、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例與反思、試題、教育教學(xué)個(gè)案、教學(xué)工作小結(jié)、培訓(xùn)記錄表以及獲獎(jiǎng)情況記錄表。同時(shí)各科組多次組織教師觀看課改光盤與名師錄像課與講座,并組織教師學(xué)習(xí)名校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),如:楊思中學(xué)的先學(xué)后教,杜郎口的兵教兵等。這樣,通過執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,調(diào)動(dòng)了老師學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,提高了教師自主研修的實(shí)效性。

 。ㄈ┘訌(qiáng)名師與青藍(lán)工程建設(shè)。

  青年教師是學(xué)校發(fā)展的后續(xù)力量,是教育教學(xué)的主力軍,他們的發(fā)展提高直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,而名師的引領(lǐng)和骨干作用如果得以充分發(fā)揮,則會(huì)為學(xué)校帶來無限的生機(jī)。本學(xué)年,我校評(píng)出了20位校級(jí)骨干教師和3位鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,我們通過開展“教師結(jié)對(duì)子,互幫互學(xué)”的系列活動(dòng)以及開展“獅山中心小學(xué)第二屆青年教師大比武”活動(dòng),為骨干教師和青年教師的培訓(xùn)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)一舉多得的平臺(tái)!敖處熃Y(jié)對(duì)子,互幫互學(xué)”實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶模式,全校教師都有自己的最佳拍檔,通過互相聽課、評(píng)課、研究教學(xué)問題,達(dá)到共同提高。在3月25日開始,我校舉辦了第二屆青年教師大比武比賽,比賽內(nèi)容有說課、作課、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、課件制作比賽、粉筆字比賽和鋼筆字比賽,青年教師在結(jié)對(duì)子老師的輔導(dǎo)指導(dǎo)下參加了一系列的比賽活動(dòng)。歷時(shí)一個(gè)多月活動(dòng),全體青年教師傾情演繹,骨干教師積極參與,涌現(xiàn)出白翠青、梁燕華等教壇新秀與林樹清、嚴(yán)翠平等優(yōu)秀指導(dǎo)老師。一系列的教學(xué)基本功的比賽活動(dòng),全面地磨礪了青年教師的教學(xué)基本功,也充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用,可謂一石二鳥。

  二、強(qiáng)化常規(guī),注重細(xì)節(jié),提升教學(xué)管理實(shí)效。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,“質(zhì)量立校,常規(guī)立教”是學(xué)校教學(xué)工作的根本守則。有效的常規(guī)管理是提升教學(xué)質(zhì)量最有力的保證,而檢查反思是管理是否有效的根本所在。本學(xué)期,我校在管理中能依法治教,注重細(xì)節(jié),有效地落實(shí)上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控等基本教學(xué)環(huán)節(jié),引領(lǐng)每一個(gè)教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。

  (一)依法治教,開足課程。

  本學(xué)期,我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),按照《廣東省九年義務(wù)教育課程表》安排所有課程,開齊課程,上足課時(shí),制定切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃。我們通過多種方法規(guī)范課時(shí)的執(zhí)行力。例如1、盡量安排學(xué)科專職教師任課;2、規(guī)定美術(shù)、音樂、科學(xué)、信息等學(xué)科必須到功能室上課;3、學(xué)期末對(duì)美術(shù)、音樂、科學(xué)、信息、體育、品社等學(xué)科進(jìn)行現(xiàn)場質(zhì)量抽樣分析檢查。通過這些辦法,促使每一個(gè)科目的任課老師平時(shí)上好每一節(jié)課,學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)得到有力保障。為了加大學(xué)生各方面素養(yǎng)的培養(yǎng),我們學(xué)校還開設(shè)了籃球、樂器、舞蹈、書法、美術(shù)和科技等20多個(gè)興趣小組,興趣小組的學(xué)生代表學(xué)校參加各級(jí)各類的比賽,成績一年比一年上一個(gè)臺(tái)階。例如在今年的全國小學(xué)生五年級(jí)奧林匹克英語知識(shí)中,我校獲得了13個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績,位列全區(qū)第一名;又例如,在南海區(qū)舉辦的青少年信息技術(shù)比賽中,我校以總分排名第4的成績被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)!。

 。ǘ┮圆楹粚(shí)常規(guī)。

  課堂是教學(xué)工作的主陣地。我們能充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期,我們的課堂教學(xué)以追求快樂課堂,高效課堂為核心,我們要求老師認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教案,對(duì)每課的教學(xué)及時(shí)進(jìn)行反思,寫教后記。課后認(rèn)真設(shè)計(jì)有層次的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行反饋,鞏固教學(xué)成果。本學(xué)期,我校對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度。本學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查,做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復(fù)查。強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,運(yùn)用定期和不定期,全體和抽樣的靈活方式檢查,采用發(fā)掘教師閃光點(diǎn)的方式公示檢查結(jié)果,讓個(gè)別優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗(yàn);個(gè)別問題嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)談心的方式進(jìn)行。為加強(qiáng)教師和學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,我們繼續(xù)用值日行政巡視課堂記錄的督查方式。在6月3日,我校舉辦了大型、全方位的以“快樂課堂,高效課堂”為主題的教學(xué)開放日暨獅山鎮(zhèn)教育組對(duì)我校進(jìn)行視導(dǎo)活動(dòng),同時(shí)圍繞活動(dòng)主題別出心裁舉辦家長參與的三方論壇活動(dòng),我們想借此全面檢查學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作。結(jié)果,我們的課堂教學(xué)和常規(guī)工作得到家長的高度贊譽(yù),以及與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師充分肯定。

 。ㄈ┮员O(jiān)控促質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線,本學(xué)期,我們在你離提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,加大了語文、數(shù)學(xué)和英語三科調(diào)研和抽樣分析的力度,建立單元測驗(yàn)檢測制度,備課組統(tǒng)一測驗(yàn)時(shí)間,2天內(nèi)完成批改任務(wù),由備課組長總結(jié)本備課組測驗(yàn)情況,及時(shí)反饋,教導(dǎo)處根據(jù)測驗(yàn)情況做好教學(xué)需求調(diào)整。重點(diǎn)關(guān)注部分與平衡成績有較大差距的班級(jí),全面提升我校在社會(huì)上的'聲譽(yù)和在家長心目中的地位,全面促進(jìn)學(xué)生的提高。

  (四)加強(qiáng)科組和備課組建設(shè) ,深化教研活動(dòng)的展開。

  科組是課堂教學(xué)研討的主要單位,也是學(xué)科學(xué)習(xí)效率提高與否的重要組織,本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹落實(shí)組長負(fù)責(zé)制原則,嚴(yán)格規(guī)范科組和備課組活動(dòng)管理。抓好備課組和科組活動(dòng)。

  1、教研組。各科組組能認(rèn)真研究學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,切實(shí)制訂符合學(xué)科特點(diǎn)的活動(dòng)計(jì)劃,保證了活動(dòng)有條不紊地開展。各教研組認(rèn)真做到了:時(shí)間明確:根據(jù)組內(nèi)成員課程安排,科學(xué)選擇時(shí)間,并加以固定化。內(nèi)容具體:以學(xué)科專題研討和組織教師聽課、評(píng)課為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)課例的研討。準(zhǔn)備充分:每次活動(dòng),組長和組內(nèi)成員作好了充分的準(zhǔn)備。系列完整:教研組活動(dòng)從學(xué)習(xí)、講座到討論、交流?平M每次活動(dòng)都能夠有翔實(shí)的記錄,形成資料的完整積累。每個(gè)科組在科組長的帶領(lǐng)下,積極開展工作,其中由于數(shù)學(xué)科進(jìn)步大,英語科組成績驕人同時(shí)被評(píng)為鎮(zhèn)的先進(jìn)科組。

  2、備課組。本學(xué)期,我們繼續(xù)改革備課組集體備課的模式,采用“三周一循環(huán)”的模式,即第一周集體備課,第二周上研討課和評(píng)課,第三周進(jìn)行單元質(zhì)量分析。通過這樣,讓教師認(rèn)真落實(shí)如何備課、如何上課、如何評(píng)課。把備、教、研融為一體,提升了教師專業(yè)水平,從而也提高了教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)4篇

  三、科研引領(lǐng),大膽創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄒ唬┨剿鳌蔼{山中心小學(xué)有效教學(xué)模式”。

  傳承是基礎(chǔ),但只有創(chuàng)新才有發(fā)展。路是人走出來的,為了追求高效課堂,我們必須探索適合本校學(xué)情的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期,我們繼續(xù)分科組分備課組,落實(shí)探索各課各類課的“有效教學(xué)模式”,數(shù)學(xué)科基本探索出“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式。學(xué)期末,我們組織了科組長、備課組長對(duì)這個(gè)學(xué)期的探索進(jìn)行歸納總結(jié),“獅山中心小學(xué)有效教學(xué)模式”將在下個(gè)學(xué)期出籠,我們將繼續(xù)探索論證,希望通過教學(xué)模式的探索,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的快速持續(xù)提高。

 。ǘ╅_展“問題”型小課題研究。

  本學(xué)期,全校緊緊圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,開展一切教學(xué)教研活動(dòng),教師以科組、備課組或者結(jié)對(duì)子為單位,積極開展“問題”型的小課題實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),凸顯課題來源于實(shí)際需要、課題最終為解決教學(xué)實(shí)際問題而生存的理念,促教師向研究型教師方向發(fā)展。要求教師撰寫的教學(xué)反思、教學(xué)論文都要結(jié)合自己研究的課題成果進(jìn)行撰寫。由于立足實(shí)際,解決實(shí)際,教師的科研能力得到快速的提升。在本學(xué)期,我校教師在參加佛山市教學(xué)論文評(píng)比中喜獲佳績,成傳才、鄧國桓的論文喜獲一等獎(jiǎng),李桂鳳老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng),還有4位教師的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)獲得三等獎(jiǎng)。

  (三)按照研究計(jì)劃做好我校各級(jí)已經(jīng)立項(xiàng)的課題的研究工作。

  1、本學(xué)期,我們務(wù)實(shí)開展省級(jí)課題《經(jīng)典育人,圣賢導(dǎo)行》的研究工作,在做好學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)結(jié)合課題組的活動(dòng)要求開展讀愛國英雄書,參加征文比賽活動(dòng)。在6月23日,我校課題組主要成員到桂城第二小學(xué)參加了課題中期檢查活動(dòng),郭主任做了精彩的實(shí)驗(yàn)匯報(bào),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家對(duì)我校的課題研究工作給予了充分的肯定。

  2、區(qū)級(jí)課題《先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練》我們能夠做好各項(xiàng)資料的積累和歸檔,以專家引領(lǐng)和同伴互助的方式務(wù)實(shí)開展研究實(shí)驗(yàn)工作,在4月17日,南海區(qū)教育發(fā)展研究中心的余飚主任,教研室的黨朝亮主任以及教研員盧惠儀以及鎮(zhèn)教研員董大明等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課題進(jìn)行了中期檢查的,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校認(rèn)真務(wù)實(shí)的實(shí)驗(yàn)工作表示贊賞,同時(shí)也為課題組今后的實(shí)驗(yàn)工作提出了寶貴的意見。

  四、享受書香,追求卓越,打造教學(xué)品牌特色。

  “享受書香,追求卓越”是我校打造教學(xué)特色的口號(hào)。千古年來年來,人們都期望通過讀書來改變自己的命運(yùn),這是中華優(yōu)良的傳統(tǒng)。獅山中心小學(xué)正是在這樣的理念中不斷追求,讓學(xué)生在書香的熏陶下快樂第學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我校繼續(xù)利用中午午讀時(shí)間誦讀經(jīng)典;在2月12日,在校園舉行了第三屆書市,在4月23日舉辦了第4屆讀書節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié)還特別開展了讀書知識(shí)競賽,書寫比賽、講故事比賽、英文朗誦比賽、古詩配畫比賽、讀書游園會(huì)、班級(jí)讀書會(huì)等一系列的讀書活動(dòng),同時(shí)表彰了一批“讀書小狀元”和“書香之家”,通過這樣的活動(dòng),大大促進(jìn)了學(xué)生和家長讀書的興趣與積極性。

  五、捷報(bào)頻傳,成績驕人,反思今后工作策略。

  一學(xué)期來,全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期又上了一個(gè)新的臺(tái)階。在參加各級(jí)各類的學(xué)科競賽,我們獲得了許多成績,獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)人次,省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次,鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)人次。其中教師鄧國桓老師在參加南海區(qū)語文青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲得鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。成傳才、鄧國桓的論文分別喜獲一等獎(jiǎng),李桂鳳老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng),還有4位教師的教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)獲得三等獎(jiǎng)。在今年的全國小學(xué)生五年級(jí)奧林匹克英語知識(shí)中,我校獲得了13個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績,位列全區(qū)第一名;又例如,在南海區(qū)舉辦的青少年信息技術(shù)比賽中,我校以總分排名第4的成績被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)!。林樹清和白翠青獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號(hào)。我校文藝節(jié)目在參加站、鎮(zhèn)文藝比賽中喜獲兩金、一銅。

  總之,過去的一學(xué)期全體教師真抓實(shí)干成績斐然,我們在欣喜的同時(shí),也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的不足。我們還需要認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好地開展教學(xué)教研活動(dòng),為促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)效益,不斷努力。我們堅(jiān)信,教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,面對(duì)未來我們充滿信心,沒有最好,只有更好,我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際,大膽改革,銳意創(chuàng)新,努力走出有英才特色的教學(xué)之路!

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