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學(xué)校工作計劃

時間:2026-01-06 14:29:58 學(xué)校工作計劃 我要投稿

【精華】學(xué)校工作計劃模板錦集7篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學(xué)校工作計劃模板錦集7篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

 。1)貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī),依法治校、依法治教。

  (2)認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神和部署,結(jié)合我校實際情況,采取有效措施、辦法實施。

 。3)認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和教育部有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件及兵團加強學(xué)校思想政治工作一系列文件精神,在工作中做到德育首位意識,思路清晰、理念先行、行為到位。

  二、主要工作目標(biāo)

  鞏固XX年度德育管理方面所取得的進步,進一步狠抓教師、特別是班主任、學(xué)生的管理,力爭實現(xiàn)以下幾個目標(biāo):

 。1)形成師生人人參與德育管理的大德育觀,愛校如愛家,學(xué)校的事就是我的事,自覺維護學(xué)校的安全管理,無打架、斗毆現(xiàn)象,創(chuàng)安全事故零校園,民、漢學(xué)生和諧相處,真正實現(xiàn)實際意義上的民漢合校。

 。2)、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,重抓學(xué)生的儀容儀表、維護校園環(huán)境、講究個人衛(wèi)生等,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,堅決杜絕在校園、在班級吃零食、磕瓜子、買垃圾食品進校園、吃后亂扔垃圾、敞胸露懷等現(xiàn)象發(fā)生,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

 。3)開展德育活動。德育活動結(jié)合學(xué)生的實際,以學(xué)生的道德實踐活動為主線,注重學(xué)生的親身感受和體會,突出德育活動的實效性。

 。4)重視德育專兼職人員及班主任的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高,調(diào)動德育骨干人員的'積極性。

 。5)逐步完善家長學(xué)校的一系列工作。

 。6)重視、支持、指導(dǎo)共青團、少先隊工作,使共青團、少先隊活動豐富多彩,吸引力強,在本年度中學(xué)建立業(yè)余團校,做好“推優(yōu)入團”工作,小學(xué)少先隊做好“五有十率”工作,努力調(diào)動學(xué)生,特別是團員、少先隊干部的積極性,加大學(xué)生監(jiān)督力度,使團隊工作做得有聲有色。

 。7)狠抓學(xué)校宣傳工作、民族團結(jié)工作、接送住校生安全工作、“xx”普法總結(jié)工作等。

 。8)加大德育考核的力度,凡事做到細(xì)微之處,把事情做細(xì),做精,講求效果。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

  利用班會課對學(xué)生進行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育,使學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》內(nèi)容,加大學(xué)生會干部、少先隊干部等的監(jiān)督力度,通過問卷調(diào)查、訪談的形式了解學(xué)生情況,使其成為一名懂守則、行為規(guī)范的好學(xué)生。主要做到以下幾點:

  1、講究衛(wèi)生,著裝整潔樸素,不穿戴帶有宗教色彩的服飾,著裝打扮符合中小學(xué)年齡特點。

  2、誠實守信,考試不作弊

  3、舉止文明、尊敬師長、平等對待同學(xué),無以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。

  4、關(guān)心集體、熱愛勞動、愛護公物,有良好的環(huán)保意識

  5、不吸煙、不喝酒。

  6、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不涉足未成年人不宜的活動場所

 。ǘ嗉壒芾、團隊活動等隊伍建設(shè)

  1、建立班主任工作手冊,規(guī)范班主任工作。班主任要有班級管理工作的詳細(xì)日記,其記錄中有本班學(xué)生的基本情況、針對不同個性特點學(xué)生的施教方案及家校聯(lián)系的情況、班級中有較規(guī)范的班級管理制度、班委會、少先隊、共青團組織健全,能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作,組織參加健康向上的文體活動,并有記錄。

學(xué)校工作計劃 篇2

  忙碌的十一月已經(jīng)過去,在妖風(fēng)肆虐的校園里,我們實踐部將一如既往的支持職師院的工作,在獨立開展本部門工作的同時,積極協(xié)助我院團總支學(xué)生會各部門開展活動。

  以下是十二月份我部門的工作計劃:

  一. 每周實踐部部門例會不斷。加強各副部干事的'工作交流,切實讓干事更好地熟悉部門工作。例會中進行工作統(tǒng)計,總結(jié),使信息交流更加規(guī)范化。

  二. 協(xié)同支教隊努力做好每周末義務(wù)家教活動。義務(wù)家教是我們實踐部打算做的一項長期活動,在活動過程中,我們各部門干事也體會到了社會實踐的重要性,不僅與受助的孩子們結(jié)下了深厚的友誼,也是自己在社會實踐中得到了提升。

  三. 各副部干事積極參加“陽光晨跑”活動。南昌的冬季里,妖風(fēng)肆虐,冷冽蕭瑟。但是,我們將會用我們的熱情,在校園里暢快奔跑,用汗水融化這個寒冷的冬季,加強我們的身體鍛煉,使生活充滿陽光。

  以上是我們實踐部十二月的工作計劃,希望在新的一個月里,我們將繼續(xù)用充沛的活力和熱情為大家服務(wù)。

學(xué)校工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想

  以通州區(qū)教育系統(tǒng)十三五發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖,以通州小學(xué)敏慧文化建設(shè)為核心,以提高學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)。不斷優(yōu)化教學(xué)管理,明確目標(biāo),強化質(zhì)量意識。加強校本培訓(xùn),強化課堂教學(xué)的研究,做好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量調(diào)研的研究和管理,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為教師成就自我,為學(xué)校的教育教學(xué)水平不斷提升而努力。

  主要工作

  一、豐富研討活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

  我們要創(chuàng)設(shè)形式多樣的教學(xué)研討活動,通過活動,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  首先,研討活動要堅持“走出去請進來”的原則!白叱鋈ァ本褪侵缸叱鲂@。學(xué)校要選派優(yōu)秀教師、骨干教師出去參加上級有關(guān)教育主管部門組織的培訓(xùn)、賽課、基本功比賽等活動,并能把外出學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗回校后傳授給更多的老師,從而做到以點帶面,促進全體教師的共同成長!罢堖M來”就是將專家、特級教師、教育名師請進我們的校園,聆聽大師課堂,感受名師風(fēng)范,汲取新鮮理念。讓我校的教育教學(xué)“常有活水源頭來”。

  其次,研討活動要凸顯校際交流特色。在牽頭協(xié)作區(qū)教學(xué)的同時,我校已經(jīng)牽手蘇州大學(xué)實驗學(xué)校、海門市東洲小學(xué)兩所名校。我們要加強與兩所名校的校際交流,通過交流,切實提高本校教師的教育教學(xué)水平。同時,我們還要加強與協(xié)作區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流,通過教學(xué)聯(lián)誼活動,取長補短,共同進步。

  第三,著力打造“紅杏杯”教學(xué)研討活動。 “紅杏杯”已經(jīng)走過了十七個春秋,20xx年,第十八屆“紅杏杯”教學(xué)研討活動,我們將以“鍛造敏學(xué)課堂,提升青年教師教學(xué)素養(yǎng)”為主題,圍繞專業(yè)知識、課件制作、教學(xué)能力等方面進行。本屆“紅杏杯”,教師的參與面要廣,40周歲以下教師全員參與,比賽涉及的內(nèi)涵要豐富,通過比賽,將很好地調(diào)動教師的'教學(xué)積極性,提升教師的能力水平。

  第四,繼續(xù)推進學(xué)校的草根研究平臺。繼續(xù)以大學(xué)科為平臺開展教學(xué)研究活動,充分發(fā)揮大學(xué)科組長的作用,提升各年級各學(xué)科教研組長的能力,通過集體備課、教研組活動等基礎(chǔ)陣地,帶動全校的教學(xué)研究氛圍,帶動教師整體發(fā)展,從而提升全校的教學(xué)質(zhì)量。大學(xué)科組一月一活動,以評課、學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念為主;年級學(xué)科組兩周一活動,重點討論本組的推優(yōu)課、先行課,以及下兩周的集體備課教案。

  二、完善評價體系,提高課堂教學(xué)效率

  課堂教學(xué),要不斷變知識傳授為學(xué)力構(gòu)建,變技能強化為情商培育,轉(zhuǎn)變狹隘的質(zhì)量觀,深入探索基于學(xué)生能力培養(yǎng)的質(zhì)量生長途徑。要呵護學(xué)生的思維品質(zhì),注重培育學(xué)生開放、靈活的思維方式。要重視對學(xué)生非智力因素(情商)的培養(yǎng),通過調(diào)動學(xué)生的積極性、能動性,達到質(zhì)量提高的目的。

  在南通市十二字方針的引導(dǎo)下,結(jié)合 “敏學(xué)”課堂研究范式,我們進一步完善我校的課堂評價體系,切實提高課堂教學(xué)的效率。從培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)出發(fā),為了提高學(xué)生的學(xué)力,我們設(shè)計了《通州小學(xué)“敏學(xué)”課堂教學(xué)評價表》。其中,學(xué)生表現(xiàn)為評價重點,占比63%,包含“有效預(yù)學(xué)、獨立思考、適當(dāng)合作、主動交流、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真傾聽、善于歸納”七個方面;教師素養(yǎng)占比25%,包含“內(nèi)容科學(xué)、善于引導(dǎo)、充分激勵、語言精練、媒體恰當(dāng)“五個方面” 總體評價占比12%。

  在聽取推門課、組內(nèi)先行課、全校推優(yōu)課之后,運用評價表,對課堂教學(xué)進行及時點評,促進教師教學(xué)反思,從而提高課堂教學(xué)效率。

  三、搭建活動平臺,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)

  鍛造敏學(xué)課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量的同時,更要開展豐富多彩的學(xué)生活動,讓更多的學(xué)生參與到各類活動中來,用活動發(fā)展學(xué)生的綜合能力。

  語文學(xué)科,低年級開展童話故事大賽,中年級進行閱讀知識競賽,高年級進行現(xiàn)場作文大賽;數(shù)學(xué)學(xué)科,低年級進行數(shù)學(xué)繪本閱讀及數(shù)學(xué)日記活動,中年級進行數(shù)學(xué)游戲活動,高年級進行解決生活中的數(shù)學(xué)問題能力競賽;英語學(xué)科,三年級進行英語兒歌朗誦比賽,四年級繪本閱讀創(chuàng)作,五年級英語短劇表演,六年級英語故事大王賽,全校進行英語之星選拔。

  藝體常識學(xué)科,也要從學(xué)生實際出發(fā),精心組織,開展各類特色活動,積極參加各級各類比賽。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。根據(jù)各年級段必讀書目和薦讀書目,在質(zhì)量調(diào)研中增加相關(guān)內(nèi)容的考查。繼續(xù)利用優(yōu)秀作業(yè)展評,促進學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)和書寫的習(xí)慣

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想。

  以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規(guī)和會寧縣高效課堂構(gòu)建若干指導(dǎo)意見及會寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據(jù),著力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開展德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。

  堅持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手,充分發(fā)揮學(xué)生會作用,提高學(xué)生自我管理能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑,構(gòu)建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機制和體制,力爭學(xué)校德育工作再上一個新的臺階。

  二、工作目標(biāo)。

 。ㄒ唬┮粋中心:圍繞學(xué)生養(yǎng)成教育為中心。

  (二)三支隊伍:班主任隊伍、加強政教隊伍、和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

  (三)八項工作:

  1、抓好三支隊伍建設(shè),提高德育管理水平。

  2、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進規(guī)范管理。

  3、扎實開展系列主題教育活動。

  4、加強校園文化建設(shè),開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設(shè),營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。

  5、開創(chuàng)學(xué)!八淖浴惫芾砟J,嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為,嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

  6、加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  7、切實加強安全教育、法制教育和紀(jì)律管理,確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。

  8、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作,營造良好的校園環(huán)境。

  三、工作內(nèi)容。

 。ㄒ唬┳ズ脙芍ш犖榻ㄔO(shè),提高德育管理水平。

  1、抓好班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。

 、俳⒔∪嘀魅卫龝啤

  班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè),強化班級管理,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會,總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討和改進工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求;并通過例會對班主任進行理論培訓(xùn),對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的`反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  ②加強班主任理論學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)平臺加強班主任的交流。

  使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍,努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊伍。要求每個班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗積累,寫好德育隨筆,讀一本教育專著,研究一個教育現(xiàn)象,寫一篇教育反思,每學(xué)期開展1次班級管理經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,要通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,促使班主任科學(xué)管理班集體。

 、劢∪c完善班主任考評制度。

  要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

  2、加強政教干部隊伍建設(shè),提高政教干部隊伍素質(zhì),加強學(xué)習(xí),繼續(xù)認(rèn)真落實周例會制,增強服務(wù)意識,強化處室職能,服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導(dǎo)師管理,提高管理水平。加強門衛(wèi)保安和寢室管理員管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

  ①重視學(xué)生會的選拔工作,制定制度,保證學(xué)生會干部的質(zhì)量。

 、谶M行學(xué)生會干部培訓(xùn),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

 、矍袑嵓訌娭抵馨嗟囊(guī)范化管理,充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督,督促并落實學(xué)生儀容儀表,檢查做操情況,衛(wèi)生管理等方面的作用。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好儀表教育,促進規(guī)范管理。

  1、認(rèn)真做好學(xué)生開端教育工作。

  通過新學(xué)年的軍訓(xùn)活動培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣,初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),同時為進一步實施“四自”管理奠定良好的基礎(chǔ)。通過文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

  落實“三制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。堅持一周三查:查儀容儀表情況;查文明行為習(xí)慣;查自學(xué)紀(jì)律情況。繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達到精細(xì)化。

  3、開展學(xué)唱紅歌活動,營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好育人氛圍。

  扎實開展課間操、眼保健操、課外活動,提高學(xué)生健康質(zhì)量,有效地利用班會加強對學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,激勵學(xué)生積極向上,形成良好的校風(fēng)。

 。ㄈ┰鷮嶉_展系列主題教育活動

  1、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開展主題教育月活動,貫穿于學(xué)校德育工作。通過開展“重細(xì)節(jié),養(yǎng)習(xí)慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會感恩,勵志成才”、“愛我祖國,榮我磐中”等系列主題教育活動,營造濃厚的輿論氛圍,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題,周周有重點,充分開好主題班會,進行動員、發(fā)動、總結(jié)落實;顒咏Y(jié)束后,要評選出在主題活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級,并公開進行表彰。

  2、本期重點指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會示范觀摩課,通過典型引路提高班會課的課堂實效,加強班主任班會課的交流,促進班主任素質(zhì)的提高。利用班會時間安排學(xué)生觀看午、愛國主義教育片、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過觀看、書寫觀后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮,思想上得到升華,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  (四)加強校園文化、綠化、美化建設(shè),開展師生讀書活動,打造書香校園,加強班級文化建設(shè),營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。

  積極開展學(xué)生讀書活動,通過檢查評比、個人展示、征文、演講等活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。加強班級文化建設(shè),努力營造積級、健康向上的班級文化,是班主任提高班級管理水平和促進學(xué)生發(fā)展的一個重要舉措。

 。ㄎ澹╅_創(chuàng)學(xué)校“四自”管理模式,嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為,嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

  本學(xué)期,我們要開創(chuàng)新發(fā)展“四自”管理模式!八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇(dǎo)和教育下,培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的自主性,讓學(xué)生在班級管理中能自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的自主性。搞好每一階段的總結(jié)表彰,以此來鼓勵多數(shù)學(xué)生和家長,提高其自信心。與學(xué)生家長結(jié)合,通過家長會、表彰會等形式加強“四自”宣傳力度,使家長了解“四自”管理模式,獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。

學(xué)校工作計劃 篇5

  新的一年,為了更好地發(fā)揮婦委會聯(lián)系群眾的紐帶作用,增強女職工團結(jié)向上的凝聚力,調(diào)動女職工在學(xué)校各個崗位上的積極作用,真正撐起婦女的半邊天,充分展示巾幗風(fēng)采,特制定計劃如下:

  一、20xx元月份召開女職工會議,上年工作,做好“三八”表彰的評選工作。

  二、20xx年3月組織女職工開展豐富多彩的文體活動(羽毛球、乒乓球、籃球賽),為參加縣教育局組織的.慶“三八”活動做準(zhǔn)備。

  三、20xx年4月組織女職工做體檢、孕檢工作。召開計生委員工作會議。

  四、20xx年5月份組織女職工學(xué)習(xí)黨的十七大,積極創(chuàng)建文明示范崗,掀起為教育教學(xué)比貢獻爭先進的新高潮。

  五、20xx年8月份組織女職工學(xué)習(xí)縣委、縣政府20xx年人口與計劃生育的相關(guān)文件,開展計生自查自糾活動。

  六、20xx年9月份組織以“喜迎教師節(jié),展女性風(fēng)采”活動,形成比、趕、幫、超的學(xué)習(xí)、工作氛圍,真正做到巾幗不讓須眉。

  七、20xx年10月組織女職工開展以“慶十一愛祖國”為主題的演講活動。

  八、每月向新區(qū)街辦及縣教育局送月報表。

  九、積極做好計生服務(wù)的各項工作。

學(xué)校工作計劃 篇6

  育英國際實驗學(xué)校工作經(jīng)驗告訴我們:只有你去適應(yīng)工作環(huán)境,工作環(huán)境是不會來適應(yīng)你的。初一學(xué)生從一開始的一切都那么新鮮,一切都需要探索,一切需要互相了解中終于過度到得心應(yīng)手。現(xiàn)在在進行新理念教學(xué)時,我認(rèn)為新理念也應(yīng)該(更應(yīng)該)體現(xiàn)在班級管理中,管理就應(yīng)該進行教育觀點與教育理念的轉(zhuǎn)變,一位教育界名人說過:“成功的班主任的秘訣是:只有你去適應(yīng)學(xué)生,不能讓學(xué)生來適應(yīng)你!

  我們班的口號是:“你愛5班,5班也愛你!”為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛班集體的主人公,特制定班級工作計劃:

  一、培養(yǎng)和發(fā)展班干部,增強班級的凝聚力

  我堅信“一個好的班委會,就等于有一個好的班集體”。我通過對他們在初一時的觀察,以及對個別同學(xué)的座談了解,提供兩個班長候選人,讓全班同學(xué)民主選一位班長,再讓班長在班級同學(xué)中進行優(yōu)化組合。由于班長是他們挑選的,他們也很自愿地讓班長進行組合挑選。由班長選擇各個職能班委以及各個小組組長,由學(xué)習(xí)委員選擇各個學(xué)科代表,所以,他們工作起來會特別賣力,都爭取當(dāng)好,毫無怨言。

  我給干部提出的要求是分工明確,加強配合,以身作則。他們團結(jié)一致,能正確掌握班級的正確的輿論導(dǎo)向,每個人都能獨當(dāng)一面,是我工作的左右臂。

  為他們提供機會表現(xiàn)自我尋找機會為班級出力。

  二、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約

  為了讓班級管理形成目標(biāo)管理,班委會從(課堂常規(guī)、餐廳就餐、寢室常規(guī)、公共衛(wèi)生、遵規(guī)守紀(jì))等五個方面制訂《班級量化管理細(xì)則》,全班同學(xué)輪流記班級日記,每人記一天,記錄當(dāng)天各堂課的聽講情況、作業(yè)情況、值日情況、出勤情況以及同學(xué)們的近期想法,每天早晨我到班第一件事看班級日記,掌握第一手資料,以便有的放矢的采取管理措施。并在文化餐期間把表揚和應(yīng)注意的問題提出來,并及時說一些勉勵的語言等,這樣對學(xué)生起潛移默化和熏陶作用。

  附:班級德育量化管理細(xì)則

  1、每人每學(xué)期獎勵100分底分。

  2、每月每人無遲到獎勵2分,遲到(班級)一次扣1分,并罰值日一天。

  3、重大考試進年級前一百名者,每人加5分;年級名次進步100名及以上者,加5分;進步40~99名者,加三分。(不重復(fù)加分)

  4、作業(yè)少交一次扣一分,抄作業(yè)及被抄者,發(fā)現(xiàn)一次,每人扣一分。

  5、各學(xué)科競賽在年級組范圍內(nèi)獲獎,每人次獎勵2分;在市級以上級別競賽獲獎,每人次獎勵5分。

  6、課堂自習(xí)違反紀(jì)律者,每次扣2分。(以任課老師反映為準(zhǔn))

  7、違反校紀(jì)校規(guī),損害班級利益者每次扣10分,并罰值日3天。

  8、打掃衛(wèi)生優(yōu)秀組每人加1分,不好的每人扣1分。

  9、自愿辦黑板報的同學(xué)每人次獎勵1分,若板報評比獲年級前3名,該板報組全體同學(xué)每人再加1分,文章在校級以上報刊發(fā)表,每篇獎勵3分。

  10、好人好事酌情每人1分。為班級贏得獎勵的每人次嘉獎2分。

  11、其它酌情加分或減分。

  12、每星期公布一次遲到、作業(yè)情況,每月底公布一次分?jǐn)?shù)。以每學(xué)期為單位統(tǒng)計。

  三、培養(yǎng)研討風(fēng)氣,提高班級學(xué)習(xí)成績

  初一下的課程相比初一上學(xué)期的課程比較深,尤其是理科學(xué)科,有的學(xué)生開始學(xué)習(xí)時興趣濃但問題不少;有一部分學(xué)生入不了門,而且隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)的深入,理科學(xué)科越發(fā)深而難,僅靠教師一人答疑,真是杯水車薪。因此,我認(rèn)為做班主任工作,要很注重在學(xué)生中間培養(yǎng)小老師。我在給學(xué)生讀《群體效應(yīng)法》時,結(jié)合自己多年帶班的經(jīng)驗,反復(fù)強調(diào)研討的重要性。

  先通過調(diào)換座位,把學(xué)習(xí)程度相差不多,喜歡討論的同學(xué)的座位調(diào)在一起,吸引并影響其他同學(xué)加入討論圈子。過一段時間,又把他們作為一;鸱N灑向班級的其他位置。同學(xué)們在討論中相互學(xué)習(xí),激發(fā)興趣。大家很快會發(fā)現(xiàn)愛討論問題的同學(xué)學(xué)習(xí)成績提高很快,其他同學(xué)急切找到自己的學(xué)習(xí)伙伴。研討風(fēng)氣也就由此培養(yǎng)起來。班主任在排座位是猶如下一盤棋,反復(fù)考慮周邊關(guān)系,權(quán)衡利弊,既有利于學(xué)習(xí),又要有利于班級紀(jì)律和學(xué)生各自性格的發(fā)展,如果遇到座位上的難題,學(xué)生一起幫我想辦法解決。研討風(fēng)氣培養(yǎng)起來,免不了帶來一些其他問題。如個別同學(xué)怕動腦筋,做一道題問一道題,搞的周圍同學(xué)不得安心寫作業(yè);研討聲音大,還有不自覺的同學(xué)借故說閑話,為此,班上利用班會開展《自習(xí)課討論問題利大于弊還是弊大于利》的辯論會,最后確定每節(jié)自習(xí)課的前30分鐘時獨立寫作業(yè)的時間,最后10分鐘研討。多年來我所帶的班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,與班級濃厚的研討風(fēng)氣是分不開的。

  四、及時改進帶班的方法,充實自己,不斷探討帶班的新路子。

  為了實現(xiàn)我的教育目標(biāo)或解決班級近期存在的問題,我經(jīng)常在班里進行心理問卷,例如開學(xué)初問:“你想把初一(5)班建成全年級乃至全校最好的班級嗎?你有什么好的建議?”幾乎是全體同學(xué)出主意,他們把自己初中乃至小學(xué)班級的好的做法都寫出來,我們開干部會,把適合高中可操作的方法摘錄出來討論。然后就實施。開學(xué)不久問:“你適應(yīng)了育英的生活與學(xué)習(xí)嗎?你在學(xué)習(xí)中遇到的主要困難是什么?”“個別同學(xué)不好好值日,你怎么看?應(yīng)該怎么做?”學(xué)生打開心扉,給我說了不少心里話,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生心理問題、學(xué)習(xí)問題、誠信問題都有,這時我就針對性較強的做工作,及時排解了學(xué)生心中的問題,收到了較好的效果。

  現(xiàn)在的學(xué)生見得多,知道得多,對老師要求很高。我自己感覺到如果班主任不學(xué)習(xí),要不了多久,就會被學(xué)生淘干,學(xué)生就會覺班主任整天說的是一樣的'話。學(xué)生喜歡思想新,懂得多的老師。為此,我自己訂閱雜志《班主任之友》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中生心理學(xué)案例》、《完善自我50法》等,抽出時間做筆記;上網(wǎng)瀏覽等方式,和同學(xué)們進行交流。平時的聊天與談話基本上是圍繞主題:“完成小計劃,實現(xiàn)大目標(biāo)”“超人的成績必須付出超人人的代價”來潛移默化地對學(xué)生進行教育。

  五、措施與方法

  以政教處組織的活動的為契機,以班會課為載體,推行班級目標(biāo)管理,我在平時教育管理中運用以下方法與手段來進行學(xué)生管理。

  1、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  2、繼續(xù)設(shè)計班級管理問卷,實現(xiàn)學(xué)生自我教育的目的。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。抓好紀(jì)律的關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、在每月末讓全體學(xué)生向班主任寫一封信,向我把這個月的情況作一些基本說明。掌握平時管理的盲點。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

  以上是我在本期的班主任工作方法幾思路。計劃沒有變化快!在工作中肯定還會存在一些問題,“亡羊補牢,尤為未晚”,我會努力想出辦法改進,同時懇切希望得到各位同仁幫助指導(dǎo),我將十分感謝!

學(xué)校工作計劃 篇7

  一、意義。

  學(xué)校后勤工作較之學(xué)校的教學(xué)工作來說也是工作的點。它和學(xué)校教學(xué)工作既相對獨立,同時又是教學(xué)工作的重要保障。對教學(xué)工作有著保駕護航的作用。因此,做好學(xué)校后勤工作至關(guān)重要,具有一定的現(xiàn)實意義。

  二、目標(biāo)。

  總結(jié)以前后勤工作中的得與失,我們意識到學(xué)校后勤工作的重要性。鑒于此,本學(xué)期學(xué)校后勤要實現(xiàn)的目標(biāo)是:

  1.宿舍管理規(guī)范、***。開學(xué)前夕,將認(rèn)真組織生活老師對宿舍進行打掃、布置。讓學(xué)生一進門就有一種溫馨的感覺,仿佛到家一樣。認(rèn)真組織生活老師學(xué)習(xí)學(xué)校后勤相關(guān)制度,明確不準(zhǔn)遲到、早退、曠工。上班期間不許做其他事情。外出要請假;待學(xué)生要像親生孩子呵護有佳。不體罰或變相體罰學(xué)生,待家長要友好,妥善處理好與家長之間的.關(guān)系;認(rèn)真學(xué)習(xí)他人長處,規(guī)范自己的言行,規(guī)范處理內(nèi)務(wù),不準(zhǔn)許學(xué)生在室內(nèi)外亂涂亂畫,手觸摸墻壁;用標(biāo)簽寫學(xué)生班級、姓名貼在床、柜子、盆架上。學(xué)生柜子上鑰匙丟失,立即申請剪掉,避免柜門受損;注意室內(nèi)和樓梯的保潔工作;生活老師認(rèn)真整理床鋪,做到床單、被套等床上用品定期清洗,學(xué)生衣服視氣候變化及時清洗,努力讓學(xué)生全天都是干凈的、健康的、活潑的;學(xué)生衣服上姓名書于商標(biāo)處或口袋里,并統(tǒng)一用記號筆書寫。另外還將組織能力強的生活老師幫扶能力較弱的生活老師管理學(xué)生,努力開創(chuàng)宿舍管理規(guī)范、***的局面。

  2.餐廳環(huán)境衛(wèi)生,飯菜香美可口。上學(xué)期經(jīng)過小學(xué)部后勤人員的共同努力,餐廳服務(wù)及學(xué)生管理水平大幅提高,贏得了全體師生和學(xué)生家長的一致好評。本學(xué)期在校長英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們決心在原有基礎(chǔ)上做到:學(xué)生進出餐廳整齊有序,精神飽滿;吃飯時文明就餐,不浪費;餐桌整齊有序,地面清爽潮濕;飯菜香美可口,碗筷潔凈衛(wèi)生;生活老師服務(wù)周到,老師憑餐票就餐!

  3.洗澡安全、舒爽。年級主任安排老師輪流負(fù)責(zé)住校生洗澡,男女生按規(guī)定時間洗澡,洗澡時要做到身上用香皂打,頭發(fā)用洗發(fā)精清洗。生活老師密切配合值班老師帶好女生洗澡,并做到室內(nèi)、室外井然有序,學(xué)生安全不遺漏衣物。

  三、措施:

  1.做到及時將領(lǐng)導(dǎo)、教師發(fā)現(xiàn)的問題通過飛信反饋給小學(xué)部全體后勤人員,努力讓其在第一時間知道自己存在的問題并及時改正。

  2.通過開學(xué)初工作會議宣讀制度,提出要求,分配任務(wù),讓小學(xué)部全體后勤人員知道領(lǐng)導(dǎo)的工作新思路,并用作指導(dǎo)其今后的工作。

  3.分工明確,責(zé)任到人。每個樓層安排一位組長負(fù)責(zé),將每層宿舍平均分到生活老師手中,由其全權(quán)負(fù)責(zé)。

  4.管理與積分獎懲掛鉤。對于每次或平時檢查中,工作好的加分,反之則扣分,每月評比一次,扣積分低的生活老師的工資加在積分高的生活老師工資上。

  5.實行末尾淘汰制。學(xué)期結(jié)束,按制度辭去積分低的生活老師。

  綜上所述,相信本學(xué)期的小學(xué)部后勤管理一定會在校長的正確指引下,在全體小學(xué)部后勤人員的共同努力下,呈現(xiàn)出五彩繽紛的局面。

  后勤工作安排:

  八月份

  宿舍方面:

  1.定好生活老師工作崗位,定好各年級住宿位置。

  2.召開臨時工作會議,明確會議要求,確立工作目標(biāo),宣讀工作制度等。

  3.打開門窗進行通風(fēng),沖刷地面,將床、柜子、門窗、臉盆架、飲水機等物品抹洗干凈。

  4.按床位發(fā)放生活用品。

  5.班主任、生活老師分別在門上、床上、柜子上、盆架上貼上學(xué)生姓名,確定學(xué)生居住位置,物品擺放位置。整理好床鋪等待學(xué)生開學(xué)。

  6.打印學(xué)生入住通知。

  7.生活老師憑入住通知和伙食、住宿、生活用品費單據(jù)收住學(xué)生。

  8.學(xué)生沖洗溫水澡(三、四年級學(xué)生生活老師指導(dǎo),五、六年級學(xué)生生活老師督促。)

  9.開放空調(diào)、仗好蚊帳、噴滅蚊劑或點蚊香,夜里加強值班,為學(xué)生營造舒適的休息環(huán)境。

  餐廳方面:

  1.打開門窗進行通風(fēng),沖刷地面,擦抹餐桌,檢修桌凳、電扇、電燈等。

  2.提前打印好九月份食譜。

  3.初步安排好學(xué)生就餐位置。

  4.打印好教師餐票、餐廳檢查記錄。

  5.安排好學(xué)生檢查。

  九月份

  1.學(xué)生集體學(xué)習(xí)就餐、就寢制度。

  2.生活老師學(xué)習(xí)考勤制度、填好好考勤記錄。

  3.明確早晨指導(dǎo)學(xué)生洗漱、整理床鋪、送隊、端餐,上午整理內(nèi)務(wù),給學(xué)生用品上寫上姓名標(biāo)記,中午照顧好學(xué)生午休,晚上和學(xué)生交流談心,加強夜間值班。

  4.將毛毯分發(fā)到生活老師手中清洗晾干,徹底晾曬黃軍被。

  5.根據(jù)生活老師手中票據(jù)核對住校生人數(shù),收回生活老師手中多余的生活用品。

  6.安排好學(xué)生就餐位置。

  7.對宿舍、餐廳進行衛(wèi)生大掃除。做好“十一”放假工作安排(包括檢查衛(wèi)生,關(guān)閉水電、門窗等工作。)

  8.安排好學(xué)生洗澡。

  9.提前打印好十月份食譜。

  10.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳、教學(xué)樓,并公布檢查結(jié)果。

  十月份

  1.打開門窗進行通風(fēng),將床、柜子、門窗、臉盆架、飲水機等物品抹洗干凈。

  2.簡單裝飾學(xué)生宿舍,給學(xué)生一種新穎的感覺。

  3.對宿舍、餐廳進行衛(wèi)生大掃除,評選文明宿舍。

  4.安排好學(xué)生洗澡。

  5.提前打印好十一月份食譜。

  6.檢修餐廳桌凳。

  7.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳,并公布檢查結(jié)果。

  十一月份

  1.對宿舍、餐廳進行衛(wèi)生大掃除,評選文明宿舍。

  2.檢修餐廳桌凳。

  3.安排好學(xué)生洗澡。

  4.提前打印好十二月份食譜。

  5.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳,并公布檢查結(jié)果。

  十二月份

  1.對宿舍、餐廳進行衛(wèi)生大掃除,評選文明宿舍。

  2.檢修餐廳桌凳。

  3.安排好學(xué)生洗澡。

  4.提前打印好新年一月份食譜。

  5.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳,并公布檢查結(jié)果。

  一月份

  1.對宿舍、餐廳進行衛(wèi)生大掃除,評選文明宿舍。

  2.檢修餐廳桌凳。

  3.安排好學(xué)生洗澡。

  4.安排好學(xué)生檢查宿舍、餐廳,并公布檢查結(jié)果。

  5.做好放假前工作安排(包括檢查衛(wèi)生,關(guān)閉水電、門窗等工作。)

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