家長學(xué)校工作計劃【精】
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的家長學(xué)校工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長學(xué)校工作計劃1
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上，積極辦好家長學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時了解當代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標要求：
1。以市標準化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項工作，爭創(chuàng)市級標準化家長學(xué)校。
2。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的'育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3。開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。
4。采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5。夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化家教機構(gòu)，組建師資隊伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成；家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊負責(zé)制定計劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。
�。ǘ┘訌姵Ｒ�(guī)管理，落實考評制度。
1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認真收集學(xué)員們的意見并及時整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
�。ㄈ┩晟剖谡n內(nèi)容，擴大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。
1、用好《當代家庭教育》，扎實家長學(xué)�；局R。本學(xué)期，每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材，為家長上課。從一年級起，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法，幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
2、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質(zhì)量，達到授課目的。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動富有成效。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進行建設(shè)。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生一生的成長奠基；同時也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，促進校園文明與和諧。因此，我們將以“提升家長家教理念和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容，認真開展家長學(xué)校活動。組織家長聆聽有關(guān)講座。
�。ㄋ模┴S富活動形式，增強家訪實效。
1、各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議，深入研究家長學(xué)校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動。（1）本學(xué)期除集體的授課活動以外，各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動，例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。（2）以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā)言的機會，讓家長充分發(fā)表看法，通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強化學(xué)習(xí)效果，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。（3）邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗，使家長受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育。（4）邀請家庭教育機構(gòu)的專家到校為家長作專題講座，用科學(xué)的知識，生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。
3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來，要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好準備，家訪過程中廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實效。
4、積極主動地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進一步形成。
�。ㄎ澹┭匾u教育形式，追求最佳效果。
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育：
1、面授。從教育效果分析，面授針對性較強，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流，可以達到最佳教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學(xué)。
3、活動課。在組織家長學(xué)�；顒訒r，可寓教于樂，把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去，增加教育的實踐性和實際意義。
四、每月工作安排：
3月份：
1。制定家長學(xué)校計劃。
2。成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會組織，召開本學(xué)期第一次家委會會議。
3。一二年級新生家長學(xué)校集體授課。
4。聆聽窗外聲音：邀請部分家長座談，了解學(xué)生家長的心聲。
4月份：
1。中年段家長集體授課、家長會。
2。成功家教經(jīng)驗交流會。
5月份：
1。邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座（全校家長會）
2。成功家教經(jīng)驗介紹。
6月份：
1。六年級家長學(xué)校集體授課：家長會。
2。優(yōu)秀家教論文評比。
3、家長學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交。
家長學(xué)校工作計劃2
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計劃的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗,特制定家長學(xué)校工作計劃。
一.指導(dǎo)思想
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。
二.目標任務(wù)
1、辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項工作。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué)�；顒�;針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)�；顒拥�,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、要開展主動與家長溝通的活動。提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前備好課,做好準備,讓我們的家訪真正起到實效。
4、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
5、做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化。
三.工作措施:
(一)強化家長學(xué)校管理
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好任何事情的前提。學(xué)校家校委員會成員由學(xué)校校長室、市教育局關(guān)工委主任、教育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、年級組長、各班主任、聘請教員和部分家長組成,班主任就是各班學(xué)生家長的教員。具體工作由教育處和班主任負責(zé)。教育處負責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。做好課后的檢查和考核工作。
(二)規(guī)范家長學(xué)校制度
1、為了保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前兩天由教育處或年級組發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。
2、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
4、集中授課與個別溝通工作相結(jié)合。在開展集中授課的'同時,加強與家長的個別溝通。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園通,通過短信服務(wù),使家校都能及時獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。
5、加大宣傳力度,開辟家教欄目內(nèi)容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實效性。
6、檔案室的歸檔材料,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。
(三)豐富家長學(xué)�；顒�
1、定期召開家長委員會會議,聽匯報,研究工作,每學(xué)期不少于兩次。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué)校活動;針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)�；顒拥�,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的�；顒臃旨信c分散,有集中授課、座談、研討等形式。
3、邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的經(jīng)驗,使家長明確自己的職責(zé),重視教育。
4、以書面形式開展家教咨詢活動。了解家庭教育狀況,并積極發(fā)揮教師的引領(lǐng)作用,共同研討,提高研究水平,采取有效的學(xué)校和家庭教育的策略,求得家校教育的和諧統(tǒng)一。
5、積極發(fā)動家長撰寫有關(guān)家庭教育方面的論文和心得體會,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,不斷提高家教理論水平。
6、積極主動地與家庭、居委會、社區(qū)輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生(特別關(guān)注弱勢群體的家庭、單親家庭、留守孩子)爭取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。
7、進一步進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。
家長學(xué)校工作計劃3
近年來，XX社區(qū)家長學(xué)校在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，促進學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》，切實加強對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。扎實推進“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標：
�。ㄒ唬┙∪议L學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負責(zé)。
�。ǘ┌鸭议L學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中，進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
（三）認真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。
�。ㄋ模┡e辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
（五）加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
�。┱J真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，健全組織。
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
�。ǘ┘訌姽芾�，提高效果
1、完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度，并在教學(xué)活動中認真加以落實，確保教學(xué)順利進行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實。
�。�1）落實組織。健全組織機構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，家校委員會會長由社區(qū)負責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
（2）落實教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。
�。�3）落實教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責(zé)，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。
4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的`教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。
5、切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。
家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠，具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。
家長學(xué)校工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新xx屆家長學(xué)校，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》，落實科學(xué)的教育發(fā)展觀，以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo)，在原有辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，積極探索，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面，真正起到區(qū)示、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負責(zé)。
1、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中，進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
2、認真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。
3、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
4、加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
5、認真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。
二、具體措施
提高認識，健全組織把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
三、加強管理，提高效果
1、完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度，并在教學(xué)活動中認真加以落實，確保教學(xué)順利進行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實落實組織。健全組織機構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，家校委員會會長由社區(qū)負責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī).大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
3、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
4、營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
5、組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學(xué)校家庭教育工作，更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。
6、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其職責(zé)分工。
7、精心挑選，組建好家長委員會組織機構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的`社區(qū)老干部、學(xué)生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導(dǎo)成員中來。
8、推進家庭教育骨干隊伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎(chǔ)工作來抓，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、團隊伍、宣傳工作隊伍、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍，更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識、提高家庭教育水平中的示.因地制宜，開展各種宣傳活動。各家長學(xué)校要以推進未成年人思想建設(shè)為主線，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體，繼承發(fā)揚尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀守法、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué)、健康向上的生活方式。
9、率先學(xué)習(xí)，拓展家校學(xué)員的普及率。為了使家校學(xué)員了解當前形勢下家庭教育的重要性，每一位家長學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí)，掌握新知識，新理論，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作，具有科學(xué)性和實效性。
10、加強家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀，以及單親家庭、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研，據(jù)以指導(dǎo)新形勢下的家庭教育工作實踐，為科學(xué)決策提供依據(jù)，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平。同時，組織教師和動員家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗，廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文，積極向各�？扑]。
11、充分利用好宣傳媒體，如板報、電腦網(wǎng)站、校報、社區(qū)小報等，為社區(qū)居民、教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺。在校網(wǎng)站上建立家教欄目，以提高家教的科學(xué)性和實效性，使學(xué)校和家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”，調(diào)動全社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境。
(三)建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學(xué)校活動，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。
2、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(一)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代對策。
1、學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽。
2、家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
(二)重視檔案管理，切實提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家�；顒又械臄z影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔，并實行規(guī).充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)�？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
1、舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué)，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法。
總之，我們要針對學(xué)校和社區(qū)的實際，想學(xué)生所想的，講社區(qū)居民、學(xué)生家長想聽的，按家長的需求，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，才能從實質(zhì)上提高家�；顒拥馁|(zhì)量，達到受教育的目的。
家長學(xué)校工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
三、工作措施
(一)常規(guī)工作
1、每月一期園刊，內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。
2、家長學(xué)校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
5、每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。
(二)活動形式
1家長會。在每學(xué)期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經(jīng)驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。
3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo)，我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是：農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運;我們的教育，讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，讓每位幼兒辦好借閱卡，每卡有效期一年，押金20元，閱讀費20元，有效期滿押金歸還，一卡一次最多可借兩本書或一張光碟，如有損換，酌情賠償，時間最長為20天。并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4、咨詢活動。組織一支由園長、教務(wù)、年級組長組成的咨詢隊伍，隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題，給他們出謀劃策，提供教育建議。
5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。
6家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的'一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
四、具體安排
九月份：
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、成立家委會，家委會會議。
5、家長學(xué)校成立。(20)
6、更換家教宣傳櫥窗。
7、辦好安全園刊。
十月份：
1、辦好保健園刊
十一月份：
1、第二次家委會會議
2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進親子感情。
4、更換家教宣傳欄。
5、家長學(xué)校第二課。(陶磊)
4、辦好文學(xué)園刊。
十二、一月份：
1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
2、專家講座。
3、元旦親子運動會，公開半日活動。
4、 辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
二月份：
1、托班老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
2及插班生幼兒家訪工作。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、期初家委會。
三月份
1、召開第三次家長學(xué)校，專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
四月分：
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織春游親子活動。
3、家長咨詢接待活動。
4、成立家教俱樂部。
5、辦好安全知識園刊。
五月份：
1、家長學(xué)校第二課
2、義教爸爸(媽媽)來上課。
3、召開家長委員會。
4、慶六一幼兒家長同樂活動。
5、辦好文學(xué)園刊。
六月份：
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長問卷調(diào)查。
3、長學(xué)校工作總結(jié)。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)去換取家長的信任，這樣家
長工作就迎刃而解，不難做了�？傊�，家長工作要有耐心和愛心，就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長，放棄一個家長就等于放棄一百個家長。
家長學(xué)校工作計劃6
20xx年，我校家長學(xué)校工作將結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)加強家長學(xué)校的管理，創(chuàng)新家長學(xué)校的做法，彰顯家長學(xué)校的特色，充分發(fā)揮“家長學(xué)�！钡淖饔�，爭創(chuàng)“湖北省示范家長學(xué)�！�，并以創(chuàng)建活動為契機，拓寬德育教育途徑，完善德育教育體系。
一、工作目標
�。ㄒ唬┩貙捈倚贤ňG色通道，通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會形成育人的合力，推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，構(gòu)建和諧家校。
�。ǘ┩ㄟ^組織家長學(xué)習(xí)、講座，加強家庭與家庭間的交流，提高家庭教育質(zhì)量，掌握家庭教育的方法，提高教育效果,充分利用即時通手冊，家教知識普及率100%。
�。ㄈ├^續(xù)開展豐富多彩的教育活動及學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
二、具體要求與措施
�。ㄒ唬┘訌娂议L學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。
1．每次授課前均仔細檢查教案，保證教學(xué)效果。
2．借助社會力量，做好家長聽課的考核工作，爭取聽課率達到90%以上。
（二）建立家長學(xué)校的管理制度，使之逐步規(guī)范化和科學(xué)化。
1．建立家長學(xué)校的各種管理制度，以便加強管理，責(zé)任到人。
2．建立資料管理制度，力求立檔規(guī)范，資料齊全。結(jié)合學(xué)校的檔案管理工作，做好家長學(xué)校的建檔，使之成為學(xué)校檔案中相對獨立的一個重要分支。
3．建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，開展切實有效的系列活動。
�。ㄈ┘訌娎碚搶W(xué)習(xí)與實踐探索，提高家長培訓(xùn)的效率。
認真鉆研教材，不斷提高家庭教育的理論水平，同時深入第一線，掌握第一手資料，廣泛宣傳家庭教育的好做法、好經(jīng)驗，對違反教育規(guī)律、不利于孩子成長的做法有針對性地提出改進意見，使廣大學(xué)生家長聽課后確實有所感悟，并能在日常生活中不斷探索，提高家庭教育的效率。
�。ㄋ模┘惺谡n與家訪工作相結(jié)合。
在開展集中授課的同時，加強家訪工作，廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，不斷改進培訓(xùn)的內(nèi)容與方式方法。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系，營造良好的育人環(huán)境。
積極主動地與家庭、村委、社區(qū)輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助，樹立一些轉(zhuǎn)化的典型，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進一步形成。
（六）加強教研，提高授課質(zhì)量。
本學(xué)期的教研課題定為“家長培訓(xùn)對轉(zhuǎn)變家庭教育觀念的影響”，重點是對現(xiàn)階段的家教狀況進行科學(xué)的調(diào)查和分析，發(fā)現(xiàn)問題，提出解決問題的措施與方法，制定切實可行的計劃并逐步落實，準備通過一學(xué)年的努力，確定影響家庭教育的主要因素，探索提高家長學(xué)校工作效能的有效途徑。
（七）組織家庭教育征文與經(jīng)驗介紹活動。
通過授課與培訓(xùn)，組織家長進行撰寫家庭教育的'心得體會的活動，通過評比，對觀點正確、鮮明、教子方法得當、效果良好的家長給予一定的獎勵。在此基礎(chǔ)上，評選出“優(yōu)秀家長”，以進一步加強家長與學(xué)校的聯(lián)系，增進理解，溝通思想，建立感情，達成共識，推動家教工作的發(fā)展。
�。ò耍┙⑿恼Z等，深化家教工作。
建立心語室，發(fā)揮家長作用，聆聽孩子心聲，把學(xué)生的心理狀況和心理問題及時反饋給家長，并進行針對性的培訓(xùn)教育。另外，將家長培訓(xùn)和家長會有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮班主任的特殊作用，擴大家教工作的外延，使家教工作得以深化。
�。ň牛┕_電話號碼，實現(xiàn)家校溝通無障礙
學(xué)校將各部門電話、班主任教師電話及學(xué)校辦學(xué)理念向家長公開、宣傳，實現(xiàn)家校溝通信息化，一方面學(xué)校的重要活動及時通知，另一方面及時為家長答疑解惑。
總之，學(xué)校將采取多種形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
三、活動安排
三月份：
1、制定家長學(xué)�；顒佑媱潱�
2、成立家長委員會，與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排。
四月份
1、家長學(xué)校開學(xué)典禮。
2、家庭問題問卷、咨詢；
五月份：
1、家長育兒經(jīng)驗論文比賽；
2、家庭教育講座
六月份：
評選優(yōu)秀家長，優(yōu)秀家庭活動
家長學(xué)校工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任老師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練和社會訓(xùn)練的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的訓(xùn)練環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的閱歷，特制定本方案。
二、詳細目標
1、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu)，有組織，職責(zé)明確，分工負責(zé)。
2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體方案中，進一步完善學(xué)校德育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。
3、仔細抓好家長學(xué)校管理，成立各級家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、訓(xùn)練到位(三到位)；有通知、有課本、有出勤記錄、有家校相互溝通閱歷簿、有校牌、有教室、有方案總結(jié)(七有)。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對同學(xué)的科學(xué)訓(xùn)練方法。
5、加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高老師的指導(dǎo)水平。
6、仔細做好家長學(xué)校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔。
三、詳細措施
(一)提高家校熟悉，健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)
對家長學(xué)校工作進行的總結(jié)回顧，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師進一步熟悉家庭訓(xùn)練對學(xué)校訓(xùn)練的協(xié)作、促進作用，把家長學(xué)校訓(xùn)練列入學(xué)校教學(xué)方案之中，成立以校長、教育主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，班主任、學(xué)科老師為教學(xué)骨干，以同學(xué)家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，相互補臺，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有方案、有目的地進行。
(二)加強組織管理，確保教學(xué)順當進行
1、建立各項訓(xùn)練常規(guī)制度，如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等，并在教學(xué)活動中仔細加以落實，確保教學(xué)順當進行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實。
(1)組織落實：健全組織機構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，聘請各班級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長、教育主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)時間落實：家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間，一般每學(xué)期支配集中授課至少1次，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后都支配班主任及任課老師與家長見面交換看法，聽取建議。
(3)老師落實：家長學(xué)校聘請學(xué)校訓(xùn)練，教學(xué)及管理閱歷豐富的老師擔(dān)當家長學(xué)校老師，聘請家庭訓(xùn)練方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，并作理論報告，提高理論水平。
(4)教學(xué)內(nèi)容落實：依據(jù)省編《學(xué)校生家長讀本》內(nèi)容根據(jù)從低中高不同時期的每個階段支配詳細教學(xué)內(nèi)容，做到有方案，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、主動發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學(xué)活動由班主任詳細牽頭進行并仔細履行其職責(zé)，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教狀況、聽取家長看法等，與家長、學(xué)校常常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教熟悉。
4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量，爭取克服人員、資金等困難，努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。
5、切實引導(dǎo)任課老師依據(jù)教學(xué)支配，克服教材缺乏等困難，針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，仔細備課，細心組織教學(xué)，主動利用學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，選擇實行敏捷多樣的教學(xué)方法，講課深入到淺出，通俗易懂，為廣闊家長所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。
6、做好家長學(xué)校的檔案工作，使每次教學(xué)活動無論從時間到人員，還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查、有章可循，為家長學(xué)校供應(yīng)總結(jié)素材、有用教材、有益閱歷服務(wù)，促進教學(xué)活動，向深層次、高目標方向邁進。
(三)開拓多種途徑，切實提高教學(xué)效果
1、定期進行專題講座。邀請各級有家教閱歷的專家學(xué)者，來校進行面授活動。
2、聽課：學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動，邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課，包括語、數(shù)及音體美等課，讓家長準時了解學(xué)校如何實施素養(yǎng)訓(xùn)練，了解老師如何根據(jù)同學(xué)的熟悉規(guī)律、學(xué)問特點選擇恰當?shù)姆椒ㄟM行教學(xué)，以及如何依據(jù)部分的差生進行個別的教學(xué)輔導(dǎo)，對部分的同學(xué)進行適時的品德訓(xùn)練的，從而使家長了解老師勞動的辛苦，增加他們訓(xùn)練孩子的責(zé)任感，另一方面也通過實例引導(dǎo)家長如何訓(xùn)練好自己的孩子，提高訓(xùn)練水平。
3、參預(yù)。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參與有關(guān)活動和角逐。如在六一節(jié)、元旦搞慶�；顒訒r，孩子們在父母的教導(dǎo)關(guān)心下，體驗到合作的重要性，體會到勝利歡樂。使師生同樂、父母子女同樂，達到寓教于樂之目的。
4、建立家長老師聯(lián)系制度。發(fā)覺消失新的狀況，準時與家長取得聯(lián)系，每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進行書面聯(lián)系外，還要充分利用家校通，發(fā)揮家校通的作用，準時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄，一方面以供查閱，另一方面便于總結(jié)閱歷，提高家教水平。
5、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動，在開展家長學(xué)校授課，進行家教閱歷相互溝通會，家長開放日等活動的基礎(chǔ)上，編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料，使家長了解更多的家教信息，特殊是充分利用咱們四周的勝利的'家教閱歷來引導(dǎo)每一位家長，向家長們傳授家庭訓(xùn)練學(xué)問及實際操作方法，使家長在提高家教理論水平的同時，提高家教水平，更使家長產(chǎn)生親近感。
6、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動與學(xué)校訓(xùn)練、社會其他訓(xùn)練機構(gòu)組織開展的活動協(xié)作及參預(yù)社會訓(xùn)練的精神文明建設(shè)相全都，為推動前進新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。 7、主動開展教學(xué)討論活動，相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成果優(yōu)良率達到85%以上。
(四)加強教學(xué)討論，提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議，討論并解決家庭訓(xùn)練有關(guān)問題。
2、定期組織家長學(xué)校老師學(xué)習(xí)家庭訓(xùn)練理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、利用適當?shù)臋C會組織老師與兄弟學(xué)校進行相互溝通學(xué)習(xí)。
4、組織老師總結(jié)閱歷寫出有關(guān)論文。
(五)主動征求看法，構(gòu)建信息反饋落實制。
1、廣開言路，主動征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的看法，征求他們對學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的建議，征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制，建立家校聯(lián)系簿。
2、構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學(xué)校，老師與家長之間的聯(lián)系，準時消退家庭訓(xùn)練、學(xué)校訓(xùn)練中的不和諧音符。
家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠，具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們認為正確而不懷疑，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、親密協(xié)作，定能完成其所負的使命。
家長學(xué)校工作計劃8
本班共有xx學(xué)生，其中男生xx人，女生xx人，大部分學(xué)生分別來自，智力素質(zhì)高，進取心強。學(xué)生在紀律和勞動方面表現(xiàn)良好，但在團結(jié)協(xié)助、展示勇氣、敢于創(chuàng)新等個別方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
一、工作目標
本學(xué)期我班的基本目標是建立一支進取能力強的班干部隊伍；全體學(xué)生可以樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為準則，弘揚正義精神，逐步形成紀律、進取、勤奮的班級作風(fēng)，培養(yǎng)團結(jié)、向上、文明的集體，爭取學(xué)習(xí)成績在年級前列。
二、具體措施
貫徹德育第一，以人為本的方針，堅持德育第一，切實抓好學(xué)生的思想品德。
1.注重班級日常治理的實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的培養(yǎng)教育。
2高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，營造良好的班級文化。
3.通過各種校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為準則》和《小學(xué)生守則》，形成和促進良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4.培養(yǎng)學(xué)生的自信心和集體觀念，增強班級凝聚力，通過學(xué)校運動會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各種活動。
5、結(jié)合日常教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)小組，開展競爭活動，促進學(xué)生共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
開展有益的文體活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
7.以每個假期為契機，開展各種活動和思想教育。如開展尊師重教、文明禮貌的活動；開展民族傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
8.利用課余時間和周記本與學(xué)生交談，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時引導(dǎo)和解決學(xué)生的問題。
9.切實做好本班衛(wèi)生保潔工作和干燥區(qū)域的清潔工作。重視學(xué)校的清潔和值班工作，創(chuàng)造一個清潔、健康、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10.做好學(xué)生心理咨詢、生理心理健康教育宣傳。
11.利用班會、墻報、宣傳欄等方式對學(xué)生進行交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全教育。
12、定期召開班級干部會議，培養(yǎng)一批能力強、責(zé)任心強、能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的學(xué)生擔(dān)任班級干部。充分發(fā)揮班級干部和積極分子的.模范領(lǐng)導(dǎo)作用，以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α浚龠M班級集體形成良好的班級作風(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：通常，通過電話、家訪加強與家長的溝通，讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，請家長幫助鼓勵或幫助學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，同時，了解家長學(xué)生在家里的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，對癥下藥。結(jié)合班級情況，召開家長會議，與家長討論解決問題的方法，安排下一步工作，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
加強與教師的聯(lián)系和溝通，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，共同教育學(xué)生。
多巡堂，時刻關(guān)注學(xué)生的情況。
三、每月工作安排
x月份：
1.做好開學(xué)工作，學(xué)習(xí)并記住學(xué)生的行為準則、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。同時，開展各種安全教育。
2.選拔班干部，召開班干部和各類學(xué)生會議。
開展尊師好學(xué)、民族傳統(tǒng)教育活動。
4.完善清潔衛(wèi)生制度，做好課堂和包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5.出好第一期墻報。
6.召開主題班會。
x月份：
1.召開主題班會，教育學(xué)生愛國主義和集體主義。
2織學(xué)生積極參與愛好小組活動，全面開展素質(zhì)教育。
3.組織學(xué)生參加學(xué)�；顒印�
4.出好墻報和學(xué)習(xí)園。
5.對學(xué)生進行各種安全教育。
x月份：
開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)合作、增強集體榮譽感的教育活動。
2.召開班干部和不同層次的學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3.做好中考的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)，考風(fēng)考紀教育。
4.主題班會:專業(yè)展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
5.對學(xué)生進行各種安全教育。
x月份：
1.組織學(xué)生準備勞動節(jié)文藝活動。
2.召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3.組織學(xué)生開展主題班會:交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
組織學(xué)生出好墻報。
5.對學(xué)生進行各種安全教育。
x月份：
1.做好復(fù)習(xí)動員工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2.做好學(xué)生評語和成績登記。
3.對學(xué)生進行假前法制和各種安全教育。
家長學(xué)校工作計劃9
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量，學(xué)校要加強家長教育工作的開展，讓家長參與學(xué)校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質(zhì)和水平，進而促進每個孩子健康成長。
自20xx年家長學(xué)校工作在我校進一步科學(xué)化、制度化管理后，在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)下、校領(lǐng)導(dǎo)重視下，我校家長學(xué)校工作有了飛躍的發(fā)展，根據(jù)新的教育改革發(fā)展形式，學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的針對性與實效性大大加強。在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校20xx學(xué)年、20xx學(xué)年連續(xù)兩年在區(qū)家長學(xué)校工作考核中獲得優(yōu)秀成績。上學(xué)期工作中，我校工作開展扎實有效，充分發(fā)揮了家長學(xué)校的引領(lǐng)輻射作用。
工作目標
1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會作用，積極探索運行機制，努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的教育體系，為學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
2、在充分利用學(xué)校、社會、家庭立體化教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)各家庭向創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭邁進，從創(chuàng)新型家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)途徑、指導(dǎo)方法和指導(dǎo)手段為切入口，積極探索以家長為主體，與素質(zhì)教育相結(jié)合的多元指導(dǎo)模式。
3、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作，尤其是上門家訪工作，逐步實現(xiàn)家訪工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學(xué)生、新生的家訪工作，并注重提高家訪的效能。
4、繼續(xù)加強家庭心理健康指導(dǎo)，多途徑、多形式地組織家長學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，以不斷地提高家長對孩子進行心理健康教育的素質(zhì)。
5、繼續(xù)開展“初小銜接，讓小學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究，著手進行隔代教育的研究，努力提高家長的家庭教育素質(zhì)，進一步發(fā)展學(xué)生的良好個性。
6、充分發(fā)揮家庭教育委員會的作用，加強我校家長學(xué)校示范輻射引領(lǐng)作用，將我校家長學(xué)校工作與社會公益工作緊密結(jié)合，既要引進來，又要走出去，增強我校家長學(xué)校工作的社會影響力。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，與學(xué)校讀書節(jié)整合，通過讀書節(jié)活動扎實推薦家長學(xué)校工作。（后附家長學(xué)校讀書節(jié)方案）
措施和途徑
㈠加強領(lǐng)導(dǎo)，落實常規(guī)管理
1、每學(xué)年初，學(xué)校成立學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)工作小組，具體負責(zé)制定學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計劃，并組織實施、檢查具體的家庭教育指導(dǎo)工作。
2、每年，學(xué)校選舉新一屆校、年級、班級家庭教育指導(dǎo)委員會委員，建立三級網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，并成立家庭教育指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，通過定期例會、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會在學(xué)校、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)堅持學(xué)校在多年實踐與探索基礎(chǔ)上建立形成的一系列家庭教育指導(dǎo)制度和常規(guī)，如家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會制、家庭教育指導(dǎo)委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評選制等。
㈡創(chuàng)設(shè)自培基地，提高隊伍素質(zhì)
1、利用每周一次的班主任例會，加強家庭教育指導(dǎo)小組成員的培訓(xùn)工作。如專題討論學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于家庭教育的有關(guān)文件，從而不斷轉(zhuǎn)變教師家庭教育觀念，改進家庭教育方法。
2、通過定期召開的家庭教育指導(dǎo)委員會會議，組織學(xué)校、班級家長委員會學(xué)習(xí)學(xué)校《家長委員會工作章程》、家庭教育理論及科學(xué)育兒方法，并重視這一支骨干隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，傾聽他們對學(xué)校工作的建議和意見，讓他們參與到學(xué)校的管理與監(jiān)督中，促進家、校溝通，增強教育合力。
3、成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)講師團，講師團成員包括家庭教育領(lǐng)導(dǎo)人員、骨干班主任及家庭教育指導(dǎo)委員會成員等，在各級各類家庭教育指導(dǎo)活動時或作家庭教育專題講座，或現(xiàn)身說法，以進一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的水平、推進學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。
4、充分依托區(qū)家庭教育指導(dǎo)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，加強隊伍建設(shè)，班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng)，加強理論學(xué)習(xí)，不定期請專家進校園進行指導(dǎo)，不斷補充教師隊伍的家庭教育理論素養(yǎng)。
�、绺倪M家校活動，提高家庭教育實效
進一步重視家庭教育指導(dǎo)，繼續(xù)開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(以講座輔導(dǎo)、交流研討、個別咨詢、問卷調(diào)查、聽課等向家長傳授有關(guān)家庭教育的基本知識)，努力形成我校家庭教育指導(dǎo)的特色，進一步提高家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。
1、舉辦好起點班的家長學(xué)�；顒�
2、開展好全校性分層次的家庭教育指導(dǎo)活動
3、組織好家校半日活動
4、發(fā)揮好校園網(wǎng)等傳媒作用
5、落實好校、班家庭教育指導(dǎo)委員會活動
在家庭教育指導(dǎo)活動中，要特別重視發(fā)揮家長在家庭教育指導(dǎo)中的主體作用、重視學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
�、栝_展家庭教育科研，提高家庭教育質(zhì)量
我校的家庭教育指導(dǎo)工作要逐步向科研發(fā)展，逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化，以有效推動學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的發(fā)展。
1、繼續(xù)認真做好“初小銜接，讓學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”的研究，并做好家庭教育指導(dǎo)專題研究、個案追蹤等，并總結(jié)經(jīng)驗，及時推廣。
2、各班積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”專題的研究。要圍繞共讀《不輸在家庭教育上》，推動學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
3、著手進行隔代教育的研究。隨著上海城市老齡化的發(fā)展、社會節(jié)奏的加快及固有的傳統(tǒng)觀念，隔代教育現(xiàn)象在學(xué)校日漸增多。面對這種發(fā)展趨勢，我校將著手隔代教育專題的'實踐與研究，探索隔代教育的規(guī)律，在實踐反思中不斷充實、調(diào)整有針對性的家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容、形式，以適應(yīng)時代的發(fā)展和廣大家長的需求。
4、著手進行父親教育研究。父親教育的缺失是現(xiàn)代家庭面臨的普遍問題，也是我校家長學(xué)校工作的重點之一，在問題不斷產(chǎn)生的背后，在于家庭教育理論指導(dǎo)的缺失，需要在不斷的理論學(xué)習(xí)與實踐中迎難而上。
�、榧訌娦睦碇笇�(dǎo)，培養(yǎng)健康心理
積極開展心理健康教育和指導(dǎo)，努力提高學(xué)生健康水平，是學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的重要任務(wù)，也是全面推進素質(zhì)教育的重要任務(wù)。心理健康教育不僅學(xué)校要做，家庭和社會也要做。
�、崩^續(xù)提高心理咨詢室的活動質(zhì)量。
(1)心理輔導(dǎo)老師自身要加強學(xué)習(xí)，提高理論水平，認真做好學(xué)生的咨詢，并能做好跟蹤調(diào)查，同時為全體家長開辦心理健康講座，為少數(shù)家長開展心理咨詢工作，為學(xué)校的課題研究提供有利的材料。
(2)“心靈之窗”信箱，“心靈之聲”廣播要為廣大學(xué)生服務(wù)，對學(xué)生普遍存在的心理問題和個別學(xué)生存在的心理問題，以不同形式給予啟迪引導(dǎo)，幫助他們防止產(chǎn)生和克服心理障礙，使他們的心理得到健康發(fā)展。
2、提高班主任的家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。對班主任定期進行家庭心理指導(dǎo)的培訓(xùn)，家校活動是班主任對家長進行培訓(xùn)，家校活動時班主任對家長進行培訓(xùn)，同時班主任要注意教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法，對學(xué)生尊重和激勵可減少或消除學(xué)習(xí)上的心理壓力，使學(xué)生向健康心理發(fā)展。
3、發(fā)揮班級家委會、年級家委會、校級家委會三級家委會的作用，及時將各班級、年級存在的共性問題及時反饋總結(jié)，
附實驗西校家長學(xué)校讀書節(jié)活動方案
活動目的：通過多種方式的活動，讓家長與學(xué)生重視閱讀的重要性，構(gòu)建書香家庭，為學(xué)生的成長、家庭的和諧營造良好的氛圍。
【3月份】親子閱讀
父親在家庭教育中的位置不可或缺，父親的教育對孩子人格的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，100%的孩子需要并渴望父親的愛與教導(dǎo)。然而，很多家庭未充分意識到父親教育的重要性，父親教育嚴重缺位。
結(jié)合區(qū)里父親教育的要求，父親與孩子共讀《不輸在家庭教育上》的一篇文章，進行讀后感的書寫與交流。
【4月份】讀書沙龍活動
在家長層面，進行家庭教育讀書沙龍活動，家長根據(jù)《不輸在家庭教育上》的學(xué)習(xí)，進行校級、年級、班級讀書交流活動。對經(jīng)驗分享表現(xiàn)突出的家長，進行表彰。
利用家長會時間，班級進行班級讀書沙龍活動，年級進行年級讀書沙龍活動，校級家委會利用校級家委會會議進行讀書交流。
【5月份】 家長大講堂
充分利用家長資源，邀請有專業(yè)特長、熱心教育事業(yè)的家長到年級、班級進行家長大講堂活動。結(jié)合區(qū)里父親教育的推進，優(yōu)先錄用父親參與家長大講堂。
各年級班級利用班會課時間，組織此項活動。
【6月份】優(yōu)秀家長代表讀書分享活動
根據(jù)讀書節(jié)期間，家長的參與情況與表現(xiàn)，對表現(xiàn)優(yōu)異的家長進行表彰，并在最后的閉幕式中邀請優(yōu)秀家長代表進行分享交流，為全體家長和學(xué)生做好榜樣示范作用。
在讀書節(jié)閉幕式上，請家長進行參與。
家長學(xué)校工作計劃10
為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上，積極辦好家長學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會 “三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系，使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時了解當代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果。
二、工作目標要求
1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開展主動與家長溝通的活動。
3.采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。開展一些聆聽窗外聲音如——年級家委會大會，家長沙龍等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施
(一)優(yōu)化家教機構(gòu)，組建師資隊伍。
組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。
(二)加強常規(guī)管理，落實考評制度。
1.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次授課前兩天發(fā)出預(yù)告，提醒家長及時信息反饋，保證出勤率。
2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度，與創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校相結(jié)合，每次活動的方案、過程和反思總結(jié)要及時整理，記錄，并整齊裝訂、規(guī)范管理，并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認真收集學(xué)員們的意見并及時整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù)。
4.建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容，擴大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的'針對性，能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。
(四) 嘗試不同形式的家校合作方式
四、 本學(xué)期家長學(xué)校工作安排
第二學(xué)期家長學(xué)校工作安排
形式時 間內(nèi) 容(內(nèi)容已發(fā))備 注
20xx.2.11致家長的一封信(針對家長假期如何教育孩子提出的建議)分2條完成
20xx.2.轉(zhuǎn)發(fā)教育局通知——關(guān)于汲取高平市學(xué)生及家長溺亡事件教訓(xùn) 切實做好假期學(xué)生安全工作的緊急通知分2條完成
20xx.2.17家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會管理壓歲錢1條完成
20xx.2.18家長要引導(dǎo)孩子做一個熱情好客的小主人1條完成
20xx.2.19家長要引導(dǎo)孩子做一個文明的小客人1條完成
20xx.2.23寒假過半，對家長的溫馨提示1條完成
20xx.3.1寒假倒計時，家長如何引導(dǎo)孩子收心1條完成
20xx.3.8開學(xué)前的溫馨提示(給家長與孩子各一條短信)分兩條完成
本學(xué)期將利用校訊通這個信息平臺不定期地對家長作一些溫馨提示、推薦優(yōu)秀家庭教育讀物、發(fā)邀請函、預(yù)告近期家�；顒�、家庭教育指導(dǎo)建議……
博 客 本學(xué)期我將一如既往地做好自己的博客,及時更新內(nèi)容。自己的教育博客中有教學(xué)方面的“教學(xué)設(shè)計”、“教后反思”“觀課議課”;有課堂和課下的“教育故事”，也有收藏的教育美文、經(jīng)典美文。自從“家校合作”活動開始起，我堅持把每一個活動都用圖文的方式記錄，并把活動反思與總結(jié)公開發(fā)出，同時還把家長、學(xué)生的反饋表以照片的形式一一發(fā)在博客中。另外還開設(shè)了“家庭教育”“父母必讀”，“家庭教育征文比賽美文欣賞”……我希望通過自己認真地記錄，書寫，讓家長們能有興趣地瀏覽、關(guān)注與學(xué)習(xí)，同時也能理解支持家校合作的工作。
活 動三月
一年級“故事爸媽進課堂”推廣活動二年級部分家長作示范課
二年級“爸媽聽我講故事”活動二年級部分學(xué)生與家長
三年級家庭教育講座三年級全體家長
一年級“故事爸媽進課堂”活動的跟蹤記錄(每周)
二年級“爸媽聽我講故事”活動跟蹤記錄(間周)
活 動四月
三年級“魅力家長進課堂”示范活動(待定)四年級家長示范
規(guī)范個案指導(dǎo)部分教師
家長開放課
與社區(qū)聯(lián)系——社會實踐活動四年級以上
一年級“故事爸媽進課堂”活動的跟蹤記錄(每周)
二年級“爸媽聽我講故事”活動跟蹤記錄(間周)
三四年級“魅力家長進課堂”活動跟蹤記錄(待定)
活 動五月
家校合作式主題班會——節(jié)日課程開發(fā)部分教師
與社區(qū)聯(lián)系——社會實踐活動四年級以上
家長開放課、邀請家長參與學(xué)�；顒�、隔代教育沙龍(待定)
一年級“故事爸媽進課堂”活動的跟蹤記錄(每周)
二年級“爸媽聽我講故事”活動跟蹤記錄(間周)
三四年級“魅力家長進課堂”活動跟蹤記錄(待定)
活 動六月
與社區(qū)聯(lián)系——社會實踐活動
一年級“故事爸媽進課堂”活動的跟蹤記錄(每周)
二年級“爸媽聽我講故事”活動跟蹤記錄(間周)
三四年級“魅力家長進課堂”活動跟蹤記錄(待定)
信件七月
致家長的一封信(或告家長書)
以上的活動內(nèi)容可以調(diào)序，有增減時隨時更正
家長學(xué)校工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以中心工作計劃為導(dǎo)向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力，促進孩子的健康和諧發(fā)展。
二、工作目標
1.進一步健全家委會管理機構(gòu)，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，參與園所管理。
2.開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
(一)進一步健全家委會管理機構(gòu)，參與園所管理
1.根據(jù)市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會，與幼兒園共商園所發(fā)展大計，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。
2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動，共同研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的'建議和意見，隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
(二)開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容
1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。
每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法；每學(xué)期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展；每月開展家訪活動不少于2次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認真填寫好上門家訪記錄；辦好中心家教�？繉W(xué)期不少于3次，每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進家園聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況，同時，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。
3.開展家長助教活動。
家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動，但要思考活動的必要性與不可替代性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的發(fā)展。
4.開展親子活動。
結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進了親子之間的感情。
三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為教育服務(wù)
1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動。
2.形成社會資源庫�！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”因此，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐，為幼兒走出園門的活動提供方便。
(三)切實加強管理，完善家長學(xué)校建設(shè)
1.進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。
2.積極申報五星級家長學(xué)校。對照五星級家長學(xué)校的要求，審視自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設(shè)，爭取在11月份中心各園申報五星級家長學(xué)校。
四、每月工作安排
二月份
1.制定XX年的家長工作計劃。
2.及時與家長溝通，做好開學(xué)工作。
3.各園根據(jù)實際情況，召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。
4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。
三月份
1.各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。
2.設(shè)計、發(fā)放 20xx年第一期家教�？�。
3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計劃。
4.及時更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容（上傳上學(xué)期家長獲獎?wù)撐模?/p>
四月份
1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會
2.開展親子閱讀活動。
3.預(yù)約林老師講座。
4.開展春游等春季親子活動。
5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動
五月份
1.下發(fā)20xx年第二期家教專刊
2.各園根據(jù)實際需要開展家長講座，并上傳講座相關(guān)資料。
3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
六月份
1.結(jié)合兒童節(jié)，大班畢業(yè)典禮等契機，開展親子活動。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
3.評選學(xué)期好家長。
4.開展家教心得評選活動。
5.做好學(xué)期家長工作總結(jié)。
6.開展家長滿意度測評活動。
七、八月份
1.開展假期安全指導(dǎo)。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
3.假期家庭走訪活動。
九月份
1.新生家訪。
2.制定學(xué)期家長工作計。
3.下發(fā)20xx年第三期家教�？�。
4.召開各年齡段家長會。
5.開展小班家長專題講座。
6.完成家委會成員的補充，召開家委會會議。
十月份
1.林老師講座預(yù)約。
2.舉行“家長開放日”活動。
3.各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。
十一月份
1.各園根據(jù)實際做好星級家長學(xué)校申報工作。
2.評選優(yōu)秀家長，并進行表彰。
3.各園根據(jù)需要開展親子活動。
4.下發(fā)20xx年第四期家教專刊。
十二月份
1.開展家長滿意度測評活動。
2.開著迎新年親子活動
3.家長學(xué)校年度工作總結(jié)。
4.迎接家長學(xué)�？己�。
家長學(xué)校工作計劃12
一、指導(dǎo)思想：
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標：
�。ㄒ唬� 開辟多種渠道，夯實"家長學(xué)校"的管理。
�。ǘ� 采用多種形式，豐富"家長學(xué)校"的活動。
三、具體工作：
�。ㄒ唬╅_辟多種渠道，夯實"家長學(xué)校"的管理。
中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調(diào)指出："關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù)，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此，建立健全"家長學(xué)校"的管理，顯得尤為重要。
1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的`動態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。
3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。
4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
�。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富"家長學(xué)校"的活動。
1、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
4、辦好�？都倚颉罚吭乱黄�，人手一份，架起家橋之間的橋梁。
5、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上，并積極向各�？扑]。
行事歷：
二月份：
制定家長學(xué)�；顒佑媱�
與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動安排。
三月份
一年級 開放半日活動 引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
二年級 開放半日活動 注重發(fā)展孩子的興趣，培養(yǎng)他（她）的個性特長。
四月份：
三、四年級 讓孩子生活在一片希望中（和家長談?wù)劤晒逃?/p>
五月份：
五、六年級 引導(dǎo)孩子學(xué)會面對
六月份：
一~六年級 家長論文上交，評選
學(xué)期工作總結(jié)，評選"好家長"。
家長學(xué)校工作計劃13
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》，大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念，把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，形成三位一體的教育氛圍，促進青少年全面健康地成長。
二、工作目標：
�。薄唇虒W(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識普及率。
�。�、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
�。�、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進孩子身心的健康成長。
三、具體要求及措施：
�。�、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機構(gòu)，成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)�！蔽瘑T會，定期召開家長學(xué)校成員會議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。
2、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的`教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。“家長學(xué)�！笔谡n可集中進行，也可分年級、分班進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、健全各項制度，規(guī)范管理。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長，評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。
4、加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
5、開展豐富多彩的活動，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
四、組織安排：
1、領(lǐng)導(dǎo)組成員：
組長：黃漢強 副組長：朱成仁、黃河籌、吳云峰
組員：謝景旭、鄺艷姬、黃瑞雯、周泳娜、歐利君、吳瑞香、林少瓊、張艷芳、吳寶瓊、趙衛(wèi)忠
2、教師名單及分工安排：
班別 正班主任 副班主任 班別 正班主任 副班主任
一（１）班 林艷媛 黃淑玲 四（1）班 周淑貞 梁麗嬋
一（２）班 曾玉姬 何小芹 四（2）班 黃素梅 何美婷
一（３）班 鄺美丹 葉樣甜 四（3）班 聶月明 張艷芳
一（４）班 周慧敏 吳寶瓊 四（4）班 黃岸鳴 周業(yè)玲
一（５）班 鄺杏平 葉細蘭 四（5）班 容碧珊 莫燕珍
一（６）班 陳惠碧 黃淑娟 五（1）班 梁艷云 關(guān)寶文
一（７）班 黃惠行 趙東華 五（2）班 湯惠芳 區(qū)漢榮
二（1）班 葉鳳珍 林珠滿 五（3）班 吳翠云 黃珠艷
二（2）班 吳瑞香（美） 王志珍 五（4）班 張燕芬 秦德禮
二（3）班 麥春梅 陳雪梅 五（5）班 何淑娟 林超群
二（4）班 歐錦云 劉以瑞 五（6）班 肖木仙 林臘梅
二（5）班 馬秀云 趙玉梅 六（1）班 楊翠蓮 朱美笑
二（6）班 郭小燕 趙穗金 六（2）班 林梅清 侯春霞
三（1）班 林齊笑 林美仙 六（3）班 周秀霞 姚文君
三（2）班 張 惠 阮寶凝 六（4）班 黃斌強 周沛賢
三（3）班 吳約芬 梁均良 六（5）班 周偉玲 鄺貞甜
三（4）班 關(guān)玉桃 梁秀玲 六（6）班 何秀靜 張錦慶
三（5）班 周碧云 陳翠瓊 六（7）班 周淑冰 李青梅
家長學(xué)校工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
以3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南為指導(dǎo)，以中心工作計劃為導(dǎo)向，通過多種溝通方式和一系列豐富多彩的活動，幼兒園教育、家庭教育和社會教育，讓家長充分了解幼兒園教育工作，了解幼兒教育的目的、內(nèi)容和方法，幫助家長改變教育理念，形成教育合力，促進兒童健康和諧發(fā)展。
二、工作目標
1.進一步完善家庭委員會管理機構(gòu)，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，參與幼兒園管理。
2.開展各種形式的教育活動，豐富家長的學(xué)校內(nèi)容。
3.脈搏父母的需求。解決家長在教育孩子方面的困惑，引導(dǎo)家長找到最教育策略，優(yōu)化教育。
4.充分挖掘和利用家庭和社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
(一)進一步完善家庭委員會管理機構(gòu)，參與園區(qū)管理
1.根據(jù)市局精神，為進一步完善家庭、園林、社會合作，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，邀請家長、社區(qū)代表、企業(yè)事業(yè)單位加入發(fā)展指導(dǎo)委員會，與幼兒園發(fā)展計劃，制定更鮮明的選擇、更嚴重的后果、更嚴重的后果、更嚴重的后果發(fā)展計劃，共同管理幼兒園，努力實現(xiàn)人民滿意的教育。
2.定期開展發(fā)展委員會和家庭委員會活動，共同研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育動態(tài)，及時反饋輔導(dǎo)信息，收集和反映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機檢查幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)工作，參與幼兒園重大活動的籌備和規(guī)劃，真正為幼兒園的發(fā)展提供建議。
(二)開展多種形式的教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容
1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。
每學(xué)期至少為各年齡段家長舉辦一次專題講座。針對家庭教育中存在的問題，通過專題講座，簡單分析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法；每學(xué)期定期開展半天活動，讓更多家長了解各年齡段兒童的年齡特點、教育方法和教育目標，了解孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長了解如何積極與教師合作，實現(xiàn)教育的一致性，縮短教師與家長之間的距離，形成教育力量，有效促進兒童的發(fā)展；每月不少于2次，了解孩子在家，傾聽父母的需要，幫助父母解決育兒過程中遇到的問題，認真填寫家訪記錄；每學(xué)期不少于3次，每次都有主題向家長宣傳先進的`教育理念和方法。
2.通過多種方式增聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為家庭有效融合、密切聯(lián)系的快速渠道。中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路通、qq小組等，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強輔導(dǎo)宣傳，不僅讓家長了解幼兒園的動態(tài)、重大活動、兒童發(fā)展等，還可以提出一些困惑供您討論，也可以分享育兒經(jīng)驗和經(jīng)驗。
3.開展家長助教活動。
家長是幼兒園教師的合作伙伴，許多家長也是學(xué)前教育專家，他們有各種專業(yè)知識、技能和專業(yè)知識，是幼兒園可用的寶貴教育資源。因此，要充分挖掘家長寶貴的教育資源，總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動，但要考慮活動的必要性和不可替代性，突出助教活動的特點，確保助教的有效性，有利于兒童的發(fā)展。
4.開展親子活動。
結(jié)合季節(jié)、節(jié)日和主題教學(xué)的需要，開展親子活動不僅加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，而且增強了親子關(guān)系。
(三)充分挖掘和利用家庭和社區(qū)教育資源，為教育服務(wù)
1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，幫助孩子開展家長助教等活動。
2.形成一個社會資源數(shù)據(jù)庫。大綱指出：充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴大兒童的生活和學(xué)習(xí)空間。因此，我們應(yīng)該調(diào)查幼兒園周圍的社會資源，根據(jù)資源設(shè)計適合兒童或親子活動的內(nèi)容，提前聯(lián)系和坐在一起，為兒童走出幼兒園提供便利。
(四)加強管理，完善家長學(xué)校建設(shè)
1.進一步積累家長學(xué)校的數(shù)據(jù)。做到六，即：家長學(xué)校、家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)、教材、教學(xué)計劃、講師團隊、家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全，檔案規(guī)范。
2.積極申請五星級家長學(xué)校。根據(jù)五星級家長學(xué)校的要求，審視自己的工作，加強薄弱環(huán)節(jié)的管理和建設(shè)，努力在X月中心各園區(qū)申請五星級家長學(xué)校。
家長學(xué)校工作計劃15
一、指導(dǎo)思想：
堅持黨的有關(guān)教育方針、政策，根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針，積極推進學(xué)生的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念，配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、工作目標及工作措施：
1、爭取一年級新生家長學(xué)校，家長到會率達到85%以上。
2、進一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量，做到備課充足、講課生動，使學(xué)生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經(jīng)驗交流活動，激發(fā)家長的興趣，讓大部分家長學(xué)有所得，把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時教育孩子中。
4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題，教會孩子生活能力，學(xué)習(xí)能力，使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達到真正的目的。
5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上，采用會前通知、聯(lián)系的方法，班主任做好點名工作，并與家長進行主動的交流，使主講老師所講的知識鞏固和深化，把家長學(xué)校真正的辦到家長的'心中。
6、增強家長學(xué)校中家長的重視，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7、強化家校聯(lián)系工作，教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選，根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，使家長學(xué)校越辦越好。
四、具體工作安排：
時 間 內(nèi) 容 主 講
04年9月：
第一課 1、家長學(xué)校開學(xué)典禮 王優(yōu)娜
2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所
――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用 李方偉
04年10月：
第二課 教孩子成龍成鳳先成人
――擔(dān)當起家庭教育的神圣職責(zé) 夏 波
04年11月：
第三課 為父為母是一門大學(xué)問
――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波
04年12月：
第四課 春風(fēng)化雨，滋潤道德之苗
――家庭德育的方法 范明春
05年3月：
第五課 教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)
――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜
05年4月：
第六課 千錘百煉始成鋼
――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉
05年5月：
第七課 孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波
05年6月：
第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄
――家庭生理健康教育 夏 波
2、結(jié)業(yè)典禮 王優(yōu)娜
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