- 學校個人年度工作計劃 推薦度:
- 學校個人年度工作計劃 推薦度:
- 學校財務年度個人工作計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學校年度個人工作計劃
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的學校年度個人工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校年度個人工作計劃1
學校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到小學生的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。本學期我校本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,職責重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實深入地開展“平安校園”建立活動,確保全體師生和校園安全。
一、工作目標:
以中共中央《關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹區(qū)、市、縣各級政府和教育行政部門關(guān)于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實規(guī)范學校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救潛力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護學校的合法權(quán)益和教學秩序,使學校成為讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
二、工作要點:
。ㄒ唬┤媛鋵崒W校安全工作職責制
強化學校安全主體職責,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一職責人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全職責書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
。ǘ┩晟茖W校安全管理制度
學校根據(jù)《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學校務必在第一時間內(nèi)逐級上報市教育局。
。ㄈ┰鷮嶉_展“平安校園”建立活動
按照《鄖縣中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設(shè)備。開學初,學校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。個性加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時更換不貼合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊狀況進行檢查,個性是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設(shè)備的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天,要利用開學式講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育資料,要落實到處。要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救潛力。
3、繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)章,上放學路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。
4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。
5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災,立即向有關(guān)部門報告,嚴禁組織小學生參加火災撲救。
6、認真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學校要用心開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓小學生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護潛力。要加強校園飲用水的'管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。
7、認真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。
。1)經(jīng)常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向?qū)W生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識,并印發(fā)“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學生帶回,讓家長知曉預防知識。
。2)十分時間段學校實行24小時值班,學校領(lǐng)導手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院持續(xù)密切聯(lián)系,不斷提高預防傳染病知識。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新狀況。
9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要用心開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的潛力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關(guān)心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
(四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境
爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度,進一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領(lǐng)導,及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學校穩(wěn)定、師生平安。
。ㄎ澹┻M一步加強學校安全工作過程管理
根據(jù)安全工作要求,學校要認真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)職責人以嚴肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。
。﹨f(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學校周邊村和村民的關(guān)系,爭取他們?nèi)轿坏刂С。加強警校共建工作,嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調(diào)與學生家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關(guān)系,努力使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠離網(wǎng)吧、游戲廳等。嚴禁未成年人進入以上場所及不安全的地方,遠離不潔和無證攤販等,增強家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。
。ㄆ撸╅_展活動,安全工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學校本學期擬在全校開展以下幾項活動:
1、交通安全教育活動。
2、安全知識專題講座。
3、邀請李俊派出所干警進行法制教育講座。
、定期出安全知識宣傳板報。
5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。
6、安全工作與優(yōu)良班群眾評比活動及教職工考核緊密結(jié)合,促進安全工作的全面展開。
7、結(jié)合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創(chuàng)新安全宣傳教育的資料,加大宣傳教育力度。
8、用心落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。針對小學生不同年齡段,科學地安排落實安全教育課程、課時,合理選用安全教育教材和教育資料,并認真開展教育宣傳工作。
。ò耍┘訌婎I(lǐng)導,安全工作常抓不懈。
為切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導,學校繼續(xù)成立學校安全工作領(lǐng)導小組,由馬兆成校長任組長,其他班子成員為成員。負責對本項工作的組織領(lǐng)導和檢查,并且分工負責有關(guān)工作,職責到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
。ň牛⿵娀氊,確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網(wǎng)絡,細化安全職責,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的職責。同時,本著“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行職責追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究職責人的職責。確保安全工作落實到位。
學校年度個人工作計劃2
這個20xx年個人工作計劃是去年我寫的大綱,拿來分享希望能得到您的評價。
為迎接新xx年學期的到來,根據(jù)本班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律及氣候的變化特擬定下學期工作計劃:
1、根據(jù)氣候變化,做好護理工作,做到“一摸、二看、三查、四問。”堅持保教并重提高保教質(zhì)量,把安全放在第一位。
2、以本班幼兒的年齡及需要為基礎(chǔ)嚴格按教育活動為遵循。
3、積極參加園內(nèi)組織的各項學習活動,并做好每次的學習記錄,加強理論知識的學習努力把理論轉(zhuǎn)化為實際經(jīng)驗。
4、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)隨時隨地觀察幼兒提高幼兒的各項能力。
5、注意家園聯(lián)系,與家長多交流、多溝通,做好家園共育。
6、多向經(jīng)驗豐富的`教師學習經(jīng)常反思教育教學活動不斷提高自己的教育教學水平。
7、與本班教師配合好認真較好地完成園領(lǐng)導交給的各項任務。
以上就是我個人制定的個人工作計劃。
學校年度個人工作計劃3
教學質(zhì)量是學校的生命線,是立校之本,它關(guān)系到千家萬戶,是家長和社會普遍關(guān)注的問題,教學質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到我校的辦學效益。教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務素質(zhì)和本學科的教學質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強有力的隊伍,根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本組的實際,特制定本學期的教研組工作計劃。
1、各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學;省課,反思教學。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧,同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格,備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。繼續(xù)落實青年教師“新能掛鉤”、“以能帶新”的結(jié)對子制度。
2、加強教研組的管理,狠抓組風建設(shè),教研組長經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學工作情況,每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、充分利用每周五的教研活動日,發(fā)動教師積極參加聽課活動,集思廣益,對校級開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。爭取各備課組開設(shè)兩堂組內(nèi)公開課,向?qū)W校推出一堂校級公開課。
4、初一、初二年級要抓好基礎(chǔ)教學,要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進生的補差工作;初三年級面臨著升學考試,備課組教師要齊心協(xié)力,認真做好復習工作,其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級的`教學,獻技獻策,爭取在中考中取得優(yōu)異成績。
5、每周五認真組織教師理論學習,提高本組教師的理論素養(yǎng),召開中考研究會,研究中考試題的特征,預測出題方向。鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學培訓,提高現(xiàn)代化教學工具的使用能力,爭取在各類課件比賽、基本功比賽中有部分教師獲獎。
6、要求各教師根據(jù)自身專長,加強學習,努力實踐,善于總結(jié),積極參與科研,提高科研能力。
7、各備課組搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學。
學校年度個人工作計劃4
在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,扎實開展課改實驗各項工作成績顯著,但還存在一些不足。本學期中,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強,現(xiàn)就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹:
我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發(fā)展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向,辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。
(一)強化學校德育工作進一步規(guī)范學生行為習慣
在教師中加強師德教育,開展五比五看活動,繼續(xù)更新觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規(guī)范》的`熱潮,力爭在師生行為習慣上再上一個臺階,主要采取措施如下
。1)通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動,
。2)要強化學科教學過程中的德育滲透功能,
。3)加強校風班風學風建設(shè),
。4)加強班主任隊伍建設(shè)積極開展班級工作研討活動,為學生創(chuàng)造和諧的學習氛圍,
。5)堅持不懈的抓好學校安全法制教育,力爭早日達到市級文明校園。
(二)積極開展課改實驗,創(chuàng)建我校課堂特色教學
。1)以杜郎口教學經(jīng)驗為先導,以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng)建出我校特色的課堂教學模式,切實轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式,
。2)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實踐反思再反思,抓好校本課程的開發(fā)與應用工作,力爭開發(fā)初試和我校學生實際的校本課程。
。3)進一步完善對師生評價體系,積極組織教師學生開展創(chuàng)新實踐活動,主要是在三小活動上做文章。
(三)加大教研教改力度,提高教師素質(zhì)
一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動,
二是充分發(fā)揮校本研訓的功能,在學期初組織一次課堂教學模式探討,
三是走科教研之路,力爭人人有課題,個個有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍。
(四)加強學校藝體衛(wèi)工作
一是要認真落實課程計劃,保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。
二是上好體育課,搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練,每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會,
三是上好藝術(shù)課,組織師生開展藝術(shù)活動,每年組織兩次文藝匯演,
四是貫徹學校衛(wèi)生管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做好近視眼預防工作。
(五)強化園務管理
去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強化園務管理,改進薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。
我校奮斗目標:
領(lǐng)導思想要先進
全校師生齊奮進
課外班干下命令
師生之間不能恨
三風建設(shè)要過硬
作業(yè)布置要選定
各項工作要拼命
工作不好要挨挺
保重身體不生病
再創(chuàng)輝煌向前進
學校年度個人工作計劃5
本校為了貫徹教育部下發(fā)的《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》和成都市創(chuàng)建全國文明城市通知精神,促進學生身心健康成長,提高學生心理素質(zhì),構(gòu)建“以人為本”的和諧校園。以堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。再結(jié)合本校的實際情況特指定以下的工作計劃:
一、目標
小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質(zhì),最終目標是促進學生人格的'健全發(fā)展。結(jié)合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:了解自我。培養(yǎng)良好的學習適應能力、養(yǎng)成理想的人際交往習慣、養(yǎng)成理想的人際交往習慣、促進人格的健全發(fā)展。努力使小學生成為一個自信,自立,自強的合格的小學生。并對孩子的學習有個好的支持作用。
二、實施方案
1、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學生有針對性地實施教育;
2、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質(zhì)逐步得到提高;
3、關(guān)注個別差異,尊重學生的尊嚴和價值,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;
4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性和針對性相結(jié)合;
5、面對全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;
6、預防和矯治相結(jié)合;
7、教師的科學輔導和學生的主動參與相結(jié)合;
8、助人與自助相結(jié)合
9、心理教育宣傳和心理輔導相結(jié)合
三、具體工作內(nèi)容安排
四、具體時間安排
周一至周五:中午12:50——13:50
下午16:10——17:10
。ㄆ渌鼤r間的咨詢輔導由學生另行預約)
學校年度個人工作計劃6
一、德育工作現(xiàn)狀分析
大部分學生缺乏吃苦奉獻精神,比吃比穿嚴重,讀書意識不強,讀書仿佛是為父母、為老師,生活上缺少自理,學習中欠合作。普及九年義務教育,初中生因材施教難度增大,擅長文化知識學習的同學未能得到更好發(fā)展,不擅長文化知識學習卻有其它特長的同學不能很好的展現(xiàn)自己,學生潛能的挖掘不夠到位。受諸多因素影響,學生早戀現(xiàn)象時有發(fā)生,部分學生沒有正確的價值觀和人生觀,放任自由,不知其將何為,人情味差,尊師觀念淡薄。
二、工作思路
以上是我們教育工作中存在的一些情況,可能還有很多,針對這些情況結(jié)合學校實際,制定20xx年學校德育工作思路:
1、要加強學生行為習慣的教育,從思想源頭上開展工作。
2、有效開展勤工儉學活動,培養(yǎng)學生艱苦樸素勤儉節(jié)約,自立自強的精神。
3、拓展視野,引導學生樹立遠大志向,充分利用網(wǎng)絡等有效途徑,加強與外界的交流。
4、要開展好心理健康咨詢工作,搭建與青少年交流的平臺,關(guān)注他們的心理健康。
三、主要工作內(nèi)容
1、加強理論政治學習,增強德育工作的系統(tǒng)性和針對性。
學習《關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《公民道德實施綱要》等上級有關(guān)材料,加強德育科研。工作中,以培養(yǎng)社會主義“四有”新人為目標。以“三個面向”為指導,深入開展豐富多彩的校園文化活動。
2、制定校園文學建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,進一步深化我校校園文學教育特色建設(shè),根據(jù)學校校園文學建設(shè)發(fā)展規(guī)劃積極開展面向全體學生的'經(jīng)常性的的豐富多彩的文學活動。每一學年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié),每三年舉行一次學校學生教育成果展覽,積極推進學校校園文學教育辦學特色的建設(shè)。
3、加強對學生的行為規(guī)范教育,搞好校風、學風建設(shè)。
本學期,政教處將繼續(xù)加強對學生的行為規(guī)范教育,加大管理力度,切實做好“校園半封閉式”管理,抓生管、促綜治、保校風學風,推行班主任、年段長及年段領(lǐng)導組責制三級管理制度,班級日常行為規(guī)范量化管理制度,加強家校聯(lián)系制度,提高管理的科學性,搞好校風、學風建設(shè)。
4、根據(jù)學校五五普法規(guī)劃的主要任務,加強安全教育和法制教育,增強學生民主法制意識和安全意識。
本學期,政教處繼續(xù)開展安全教育,做到職責明確,責任到人,加強校園治安管理,協(xié)同相關(guān)部門進一步加強校園周邊治安和安全管理。開展“學生帶法回家”活動。使學生與家長共同學法、懂法、守法,開設(shè)交通安全、法制等教育講座,提高法制意識。
5、加強德育科研,重視心理咨詢和輔導,完善德育工作的激勵機制。
本學期,政教處將繼續(xù)加強教育科研,重視學生非智力因素,充分發(fā)揮期潛能。開展以德治校的探討,加強對學生的理想前途教育,加強畢業(yè)班政審,學生操行評語鑒定工作的領(lǐng)導,實現(xiàn)公正反映學生的表現(xiàn)。同時,重視心理輔導和咨詢開設(shè)心理講座,排除學生心理存在的障礙。加強對評優(yōu)評先工作的領(lǐng)導,完善德育工作的評價機制,激勵學生健康向上的學習熱情。
6、開展以愛國主義教育為主旋律的思想教育系列
結(jié)合學生的年齡特征,確定各年段德育目標,開展一系列愛國主義教育活動、充分利用課堂這一育人的主陣地,在各科教學中有機滲透思想品德教育和網(wǎng)德教育,積極開展時事政策教育,實施課堂禮儀用語,促進學生養(yǎng)成良好的禮貌習慣。
四、具體工作安排
月教育主題或活動
9月份:守紀律,尊師長
10月份:講文明,愛龍中
11月份:勤鍛煉,愛讀書
12月份:守誠信,敬父母
1月份:惜光陰,勤學習
2月份:制定班規(guī),爭創(chuàng)文明班級
3月份:義務植樹月,開展校園綠化活動
4月份:法制教育
5月份:生命教育
6月份:理想教育
7月份:暑期德育實踐活動
學校年度個人工作計劃7
新學期伊始,為了更好的把握語文教育的特點,體現(xiàn)語文學科“文以載道”的功能,通過組織學生學習課文涵養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),提升人格品質(zhì),根據(jù)語文新教材的特點及學生的實際情況,特制定了本學期本學科德育工作計劃,內(nèi)容:
一、指導思想
語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學生精神領(lǐng)域的影響是深廣的,因此,在語文教學教程中應該重視教學的熏陶感染作用,注意教學內(nèi)容的價值取向,通過扎實有效的教學全面提升學生的語文素質(zhì),陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生做一個高尚的人。
二、德育內(nèi)容及目標
1、教育學生關(guān)愛生命,樹立正確的人生觀。
第一單元的內(nèi)容寫的是作者對于人生的憧憬、體驗和思考,如《在山的那邊》、《紫藤蘿瀑布》等文章,可以讓學生在品味課文的過程中體味生命,并思考自己應該如何對待生命,進而樹立正確的人生觀。
2、對學生進行美的'教育
第三單元向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然,這里有美的景物,美的情感,美的語言,利用這些篇章陶冶學生愛美的心靈,鍛煉學生發(fā)現(xiàn)美的眼力,培養(yǎng)學生美的情感,使學生在領(lǐng)略美的同時熱愛大自然,熱愛生活。
3、培養(yǎng)學生的科學精神
《看云識天氣》《月球上的足跡》等文章向我們展示了豐富多彩的科普世界,自用這些文章的教學,豐富學生的科學知識,激發(fā)學生的求知欲望,培養(yǎng)他們的科學精神。
4、進行親情教育
濃濃親情,動人心弦,親情是人間真摯而美好的感情,在第五單元中,作者以自己的切身體驗,寫出了親情的豐富和多樣,利用這幾篇文章讓學生領(lǐng)悟親情的可貴,并讓他們在實際生活中親自去體會感悟這些親情,培養(yǎng)他們的孝心、愛心,培養(yǎng)他們善良的本性。
5、培養(yǎng)學生的想象力
第六單元的課文,都是想象力極為想為豐富的作品,作者以種種奇思妙想,描繪出一個個亦真亦幻的世界,令人驚嘆,引人遐思。利用這些文章激活學生的想象力,并聯(lián)系自己的生活體驗,深入理解生活和社會。
三、德育策略
1、深挖德育因素,通過研討交流,潛移默化地提高學生的情商指數(shù)。
2、靈活開展活動,寓教于樂,循序漸進地提升學生的人文素養(yǎng)。
3、加強寫作指導,借助體驗反思,真正有效地落實學生的德育教育。
學校年度個人工作計劃8
一、指導思想
以《國家中長期教育發(fā)展綱要》為指導,從學校教學工作實際出發(fā),實施科研興校戰(zhàn)略,以課程改革為契機,以“目標引領(lǐng),問題導學,以練為主,注重實效”為導向,加大校本教研的力度,樹立自主、合作、探究的核心教學理念,深刻變革傳統(tǒng)教學方式,落實素質(zhì)教育。以常規(guī)教研、和開展的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為載體,促進教師專業(yè)化成長,達到全面提高教學質(zhì)量的目的。
二、工作內(nèi)容:
1、校本教研——目標引領(lǐng),問題導學,以練為主,注重實效2、開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。
三、工作措施:
1、建立教學研究組織系統(tǒng),合理安排人力資源,學校加強對教學研究的領(lǐng)導與指導工作,構(gòu)建教研工作領(lǐng)導小組:
組長:文件,全面負責教研工作的領(lǐng)導
常務副組長:xx,具體負責學校教研工作的督導與落實
成員:xx,負責文科教研組教研工作
xx,負責理科教研組教研工作
xx,負責英語教研組教研工作
2、建立好兩庫,為教師的教學教研打下堅實的基礎(chǔ):
。1)建立試題庫,提高教師命題水平,實現(xiàn)校內(nèi)教學資源的積累和共享
。2)建立備課庫,備課仍然實行電子備課:按照上學期的基本要求在自己的電腦上建立備課文件夾后,隨時將更新后的.備課內(nèi)容(課件、教案、試題、訓練內(nèi)容等)。電子備課可用PPT或者導學案呈現(xiàn)。
。3)導學案可以采取原來的模塊來設(shè)計即:導學三維目標、導學重難點、預習案、探究案、套餐作業(yè)、教學反思六個基本模塊,也可以借用課內(nèi)網(wǎng)的示范導學案或者課件進行參考編制適合自己教情和學生學情的導學案或者課件。
。4)發(fā)揮集體智慧,提倡備課組集體備課,實行資源共享。
2、學生自主學習的研究實踐:
。1)研究“目標引領(lǐng),問題導學,以練為主,注重實效”的課堂教學模式,加強每一節(jié)課的課堂管理與控制,研究每一節(jié)課如何最大限度的提高教學效率,把教學目標的知識與能力目標點落到實處,“核心知識問題化,問題層次化,層次訓練化、訓練實效化”,讓全體學生學有所獲、學有所得。
2、熟悉掌握和運用班班通及其課內(nèi)網(wǎng)云平臺的教學資源。
3、校本教研成果的運用。
4、教研組的設(shè)置:
文科教學研究組(語文、思品、歷史、地理、體育、美術(shù)):組長洪雪英組員:文件、唐正權(quán)、王貴極、姚澤進、鄒元、覃方美、黃琴、朱江9人;理科教學研究組(數(shù)學、物理、化學、生物、綜合):組長楊順仕,組員:覃方志、楊順仕、唐春芳、周斌、胡守疆、謝必勝7人;
英語教學研究組(英語、音樂):組長顏驥,組員鄧興權(quán)、陳德斌3人
5、工作要求:
。1)、教研組長在開學一周內(nèi)根據(jù)本組實際情況,引領(lǐng)本組教師扎扎,確定本組教學研究工作的方向,制定本組教學研究工作計劃,教研計劃必須要有具體的活動安排表。
。2)、教研組要組織教師深入學習本學科的課程標準、學習《教學教研常規(guī)工作考核細則》、《教學績效考核細則》。
(3)每次活動組長要認真準備,組織教師運用錄播教室開展好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,每個教師全學期要向國家教育資源公共平臺上傳1節(jié)優(yōu)課。同時要收集整理好教師的相關(guān)的資料(課件、教案、說課、反思等)一并交學校,并將活動開展情況做好記錄,期末納入常規(guī)考核。鼓勵同學科教師上同類型內(nèi)容、說同類型內(nèi)容、評同一類型內(nèi)容,反思同一類型內(nèi)容,達到整體提高的目的。
5、重視體育、美術(shù)、音樂、綜合實踐課的教學研究,開展陽光體育運動的研究活動,加強課間操的訓練,本學期教務處組織體育教師開展一次秋季田徑運動會、團支部組織音樂教師、活動課教師開展一次全校性的文藝活動,教研處督促美術(shù)、信息課教師開展一次全校性的美術(shù)、書法、電腦作品展覽活動。全面提高學生素質(zhì)。
6、各教研組要保證:“六”落實:活動時間落實,活動教師落實,活動安排落實,活動評價落實,活動記錄落實,活動出勤簽到落實。每周有安排,雙周有活動。
7、各個教師要積極參加本組活動,包括集體學習、聽課和評課各個環(huán)節(jié)均要參加,其中一環(huán)節(jié)未到都作未參加教研活動處理。聽課要在講課教師進教師前進教室坐好,以免影響教師講課和學生聽課。聽課時不在下面議論講話,不做與聽課無關(guān)的事。
8、每個教師參加活動時要在《工作手冊》中的聽課記錄和校本教研活動記錄上認真填寫。
9、各教研組每學期集體活動不少于8次。本學期,教研組按照文科教研組、理科教研組、英語教研組三個教研組運行。
10、以畢業(yè)班的復習備考研究為契機,貫徹“一年中考、三年備考”的思想。推動學校教學工作全面展開。
11、經(jīng)常對教師進行校本培訓,要將培訓和自學的相關(guān)內(nèi)容填寫在《教師手冊》校本學習內(nèi)容上
12、制定教學教研制度和評估細則,并嚴格實施
13、臨時聽課制度,通過臨時聽課調(diào)研教師的教學工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時研究對策,并與教師探討改進措施。
14、與教務處、教研組一道開展教學常規(guī)工作檢查,真實記錄檢查結(jié)果,嚴格按教學常規(guī)評分細則扣分,督促教師做好教學教研的各項工作。
15、認真完成上級教研部門下達的教研任務,落實到各教研組的工作,組長要帶頭或認真組織。
16、認真學習貫徹《恩施州教師常規(guī)工作要求》。
學校年度個人工作計劃9
1、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
堅持把加強學習作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實際”這一主線,努力把知識用到工作實踐當中,豐富閱歷,擴展視野,使自己盡快地適應工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加公司的集體活動,認真學習規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目,堅持每周寫工作總結(jié),認真記錄每天的工作內(nèi)容,使自己的'素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。同時。正視自己的不足并積極補正,重點加強了電腦操作、傳真機和復印機的使用,來訪人員的接待等方面的訓練,為更好完成本職工作打下了堅實基礎(chǔ)。
2、恪盡職守,認真做好本職工作。
一年來,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。一是堅持完成領(lǐng)導辦公室的衛(wèi)生清潔和物品管理工作。一如既往,堅持不懈,除極特殊原因外(時間變更、氣候原因),基本完成了工作任務,盡量做到讓領(lǐng)導滿意。二是協(xié)助主任做好辦公室的日常事務、工作。完成領(lǐng)導每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和復印,有關(guān)人員的來訪,集體活動的安排和布置等。三是檔案的管理。完成了檔案的整理工作并歸檔。工作的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,如打字速度慢、做事過于拘謹?shù),我已?jīng)努力克服并已初見效果,希望領(lǐng)導和同志們審查。
3、嚴于律己,不斷加強作風建設(shè)。
嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領(lǐng)導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領(lǐng)導匯報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情;思想積極向上,努力維護公司形象,以嚴格標準要求自己,努力使自己從學生向工作者轉(zhuǎn)變。同時,要積極學習領(lǐng)導為人處事的方法,以領(lǐng)導為榜樣,做一個既能為領(lǐng)導服務解憂的同事,又能為環(huán)球創(chuàng)造價值的辦公室文員。
學校年度個人工作計劃10
一、指導思想:
認真貫徹省、市、縣關(guān)于學校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)中學教育的特點和中學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的.初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
二、具體目標
1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作,促進學生健康成長,提高學生心理素質(zhì)。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理咨詢室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
三、主要工作
1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學生心理咨詢工作。根據(jù)來訪者的具體問題進行鑒別歸類,根據(jù)問題的類別,再確定具體咨詢目標。
2、建立全校學生的心理檔案,做好心理測評工作。
3、利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、講義等宣傳形式,對學生進行心理健康教育。
4、做好學生青春心理健康教育,正確處理在身心發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。
5、組織教師學習有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
6、通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。
【學校年度個人工作計劃】相關(guān)文章:
學校個人年度工作計劃01-17
學校個人年度工作計劃模板01-21
學校教務處年度個人工作計劃11-08
學校團委年度個人工作計劃范文10-03
學校保安個人年度工作計劃范文11-23
學校年度考核個人總結(jié)09-25
學校年度考核個人總結(jié)11-12
學校行政后勤的個人年度工作計劃10-09
學校教師個人年度工作計劃10-07