關于幼兒園保育員培訓的工作計劃
為做好我院20xx年幼兒園保育員短期集中培訓實施項目,根據《教育部辦公廳、財政部辦公廳關于做好20xx年“國培計劃”實施工作的通知》和《xx省20xx年“國培計劃”項目招(邀)標公告》精神,結合分析農村幼兒園骨干教師的實際情況,特制訂本方案。

一、培訓目標
(一)總目標
幫助保育員樹立科學的保教觀念,培養(yǎng)熱愛保教工作的思想情感,掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法,提高科學保教能力。
(二)具體目標
通過培訓,使保育員做到:
專業(yè)理念與師德方面:初步明確幼兒園教師專業(yè)標準、幼兒園教育基本特征,樂意從事幼兒教育事業(yè),具有正確的教師觀、兒童觀 、健康觀和保育觀。
專業(yè)知識方面:了解幼兒生長發(fā)育的一般特點及其影響因素;了解幼兒園衛(wèi)生保健任務、目標、內容與實施途徑,初步掌握幼兒一日活動各環(huán)節(jié)保育基本規(guī)范與流程;熟悉幼兒園衛(wèi)生保健制度,幼兒園安全措施和安全教育內容。
專業(yè)技能與能力方面:能參與制訂幼兒生活制度,協(xié)助班級教師制訂幼兒常規(guī),創(chuàng)設班級環(huán)境,設計、組織衛(wèi)生保健工作;熟練掌握幼兒常見疾病、傳染病和一般心理問題的預防及護理技能;培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的技能;幼兒日常生活活動組織與指導技能;具有測評幼兒身體生長發(fā)育狀況的能力和向家長及社會宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識的能力。
二、培訓對象
農村幼兒園新入職的未從事過學前教育工作的保育員80名。
三、培訓方式
短期集中培訓10天,共計60課時。
四、培訓內容
分專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能與能力三個模塊,內容、學時及培訓方式見下表。
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