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幼兒園學期工作計劃

時間:2023-01-24 21:43:14 幼兒園工作計劃 我要投稿

【精選】幼兒園學期工作計劃模板5篇

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的幼兒園學期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】幼兒園學期工作計劃模板5篇

幼兒園學期工作計劃 篇1

  一、班況分析

  新學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  保教工作中,以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)幼兒園園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

  耐心并細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

  積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  在教課的過程中,尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的'好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

幼兒園學期工作計劃 篇2

  一個學期一晃眼就過去了,面對接下來的工作,我依然充滿了熱情和精力。我喜歡自己的工作,我也喜歡和孩子們在一起的每一天。我珍惜著在幼兒園的分分秒秒,也希望能夠在將來的歲月里創(chuàng)造更多的成績和驚喜,此刻我想為大班下個學期的工作進行一次計劃,希望可以為新的一個學期做一次好的開始。

  一、提升教學質量

  一路以來,我看著孩子們逐漸有所成長,我也看著他們從一個個調皮搗蛋的'孩子變成一個個懂事且熱愛學習的好學生,我的心里很是慰藉。在這條路上,我不僅注重每個孩子的身心發(fā)育,也很注重教學上的創(chuàng)新,這一年我也為自己的教學做了很多次的改良,每一次改良都會有一些成績,而接下來的一個學期,我認為也是需要進行一些改正的。因為不管怎樣,我們一直在前進,就總會出現(xiàn)一些問題,通過前次總結我也發(fā)現(xiàn)自己確實在教學上還存在著一些缺陷,因此想在接下來的一個學期里改正它,并且找到新的、正確的方式進行延續(xù)。

  二、注重學生成長

  幼兒園的學生年級普遍教小,所以在他們的身體成長和心智成長方面我是需要多花費一些功夫的。首先很多的孩子獨立意識很弱,直到大班了,還會有孩子舍不得家長,鬧一些不良情緒,這一點我認為是孩子們安全感和獨立意識的缺乏,所以在平時和孩子們的相處中,我常常會關注他們每個人的特點,從而進行引導。我相信只要我堅持下去,每個孩子都能夠在成長的路上收獲更多。未來一個學期是全新的,也是一個值得期待的學期,因此我想在接下來的時間里引導孩子們培養(yǎng)好的習慣,樹立正確的方向,也糾正他們成長路上的一些不足之處,為此做一個好的引導。

  三、維持良好師生關系

  在和學生的相處過程中我可以感受到孩子們對老師的熱情,這是他們第一次進入課堂,也是第一次有了老師。很榮幸我能成為他們人生里的第一個教師,也很榮幸我能為他們的教育做一個好的開頭。平時和學生相處時,我能感受到學生對我的依賴和信任,也能感到孩子們的純真和可愛,往后的日子我希望能夠和學生們繼續(xù)維持一個好的師生關系,幫助每個孩子走上教育的正軌。我會繼續(xù)努力,我也會繼續(xù)散發(fā)教師的光亮,為這份事業(yè)也增添一些色彩和光芒。

幼兒園學期工作計劃 篇3

  一、做好班內的衛(wèi)生消毒工作

  作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

  二、做好幼兒的安全護理工作

  天氣漸漸轉熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、做好一日生活常規(guī)的加強工作

  通過培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要教師的提醒,而中班下需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的'一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

  四、做好配合班中的教師搞好各項活動的工作

  在平時的工作中,我會和班中的其他教師團結協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內教師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使教師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

  在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經驗豐富的教師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

幼兒園學期工作計劃 篇4

  新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活的和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  一、班級情況的分析

  我班現(xiàn)有33名幼兒,其中男孩14名,女孩19名。經過中班上學期的生活的和學習,我班幼兒在行為習慣、衛(wèi)生習慣、品德上又有了進一步的提高。特別是幼兒的自.能力有了很大的進步.同伴間能夠做到互相謙讓、團結友愛,為人有禮貌,在日常的生活的中能夠做到按一日常的...的規(guī)進行活動,有較好的衛(wèi)生習慣。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。在健康領域中,自我保護意識不是很強。在語言領域中,平時我們班孩子特別愛聽故事,個別幼兒還能完整的復述故事,但也有個別幼兒,由于年齡的差異,語言的.解`方.#文...-.^能力有些落后,更加需要幫助。在社會領域中,我班的大部分幼兒都能.解`方.#文...-.^并能遵守與自己相關的行為規(guī)則,樂意與人交往,能大膽、自信的在整體面前表演,愉快地整體中生活的。在科學領域中,幼兒的探索欲望比較強,好奇又好問,動手能力也很好,但對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等概念的.解`方.#文...-.^不是很好,出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象,本學期必須在這方面重點加以輔導。在藝術領域方面,經過一個學期的學習,對用勾畫簡單的物體造型的技能掌握得較好,嘗試運用了各種繪畫工具作畫,幼兒對于繪畫的趣味性越來越濃厚了。另外我們班大多數(shù)幼兒音樂節(jié)奏感強、非常喜歡參加表演,本學期將重點加強訓練。

  二、主要工作目標與措施

 。ㄒ唬嫿▓@本化課程資源,在預設活動中引導幼兒自主學習

  以方案教學的理念為指導思想,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,把課程資源建設納入課程改革計劃中,努力使我們的課程資源豐富多彩,大膽嘗試運用先進的多媒體信息技術和信息網絡,整合幼兒園課程資源,在方案活動中拓展幼兒自主學習的空間;主動體驗幼兒感受,為幼兒自主性學習提供可能;及時發(fā)現(xiàn)幼兒驚奇,為幼兒自主性學習疊加動力;大膽鼓勵幼兒探索,為幼兒自主性學習提供保障;迅速捕捉幼兒發(fā)現(xiàn),讓幼兒自主性學習更深入。繼續(xù)挖掘社區(qū)、家庭的教育資源,獲得多方面的信息,完善教學質量,幼兒園教育與家庭教育的優(yōu)勢互補,有利于教育資源的充分利用。

  (二)加強環(huán)境創(chuàng)設,體現(xiàn)在課程中的價值

  環(huán)境是課程設計與實施的要素,利用環(huán)境引發(fā)生成新的課程主題,推動課程的生成、發(fā)展。環(huán)境是富有人格魅力的教育力量,不僅能激發(fā)幼兒思考,還能引發(fā)幼兒的行為與活動,改變幼兒的認識和.解`方.#文...-.^。我們注意最大限度地發(fā)揮環(huán)境的“教師”作用,盡量利用所有的空間資源,大到活動室,小到拐角,和孩子一起布置與主題活動相關的環(huán)境,環(huán)境內容豐富多樣,力求體現(xiàn)“多元性”和“互動性”,讓孩子走到哪里哪里就成為激發(fā)他潛力的資源。在創(chuàng)設中尊重孩子的想法,讓孩子和老師越走越近,這樣溫馨親切的環(huán)境增強幼兒的自信心。

  1、主題墻:主題墻應成為孩子表達情感,表現(xiàn)能力、獲得發(fā)展的天地。本學期,我們將細心觀察幼兒的興趣點與需求(通過傾聽幼兒談話;觀察幼兒在活動中的行為表性等方法),與幼兒共同收.材料,制作墻飾,讓孩子真正成為環(huán)境的主人。同時,我們還將不斷地引導、激發(fā)幼兒,將與環(huán)境相互作用的主動活動滲透在日常的...的生活的之中。

  2、開辟活動區(qū)域:根據(jù)季節(jié)養(yǎng)殖小動物和盆載充分利用活動室、寢室、走廊等開辟活動區(qū)、游戲角,根據(jù)幼兒的意愿設計活動區(qū)內容,發(fā)動幼兒收.各類游戲材料,不斷充實活動區(qū),滿足幼兒活動的需要。

  3、精神環(huán)境的創(chuàng)設:為幼兒創(chuàng)設寬松的精神氛圍,建立平等的師生、生生關系,教師做孩子的知心朋友,讓孩子有話愛和老師說也敢和老師說。讓他們喜歡整體生活的,心情愉快。

  (三)提高幼兒的合作意識和交往能力

  通過交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,等方式促進幼兒的交往,注意引導幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,懂得輪流和分享,并有幾位要好的朋友。

  (四)班級教研工作

  本學期我班將繼續(xù)以奧爾夫音樂為特色開展教研活動,教學內容將音樂詩詞、童謠、兒歌、歌唱作為一個整合,在音樂教學中,利用幼兒喜聞樂見的'形式如說兒歌、拍手、做游戲、講故事、唱歌等,培養(yǎng)幼兒的樂感,尤其是節(jié)奏感和聽力,其中主要以圍繞節(jié)奏展開課堂活動,節(jié)奏教學的目的就是開發(fā)幼兒的節(jié)奏感潛能,將被動的本能變?yōu)楦哂兄鲃有院蛣?chuàng)造性地感知、反應力和表現(xiàn)力。奧爾夫教學法強調藝術教育的綜合性。它把語言、律動和音樂教學相結合,本學期我們將通過節(jié)奏朗誦、拍手跺腳等人體樂器、音樂游戲、歌唱、舞蹈、繪畫、演奏奧爾夫樂器等多種形式,讓孩子能興致勃勃地參與音樂活動,并綜合提高語言能力、.解`方.#文...-.^力和表演能力。奧爾夫教學法鼓勵幼兒的創(chuàng)新精神,在音樂活動中我們將注重提供大量機會讓幼兒即興創(chuàng)作,創(chuàng)新求異。同時利用奧爾夫樂器使幼兒能迅速在樂器上表述音樂的構想,享受創(chuàng)作的樂趣。

 。ㄎ澹⿲W做值日生

  1、學習與同伴協(xié)商,.解`方.#文...-.^分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、..工作。

  2、給小伙伴分發(fā)食品,學會照顧別人。

  3、督促、檢查小伙伴們收玩具的情況的。

  (六)注重個別教育

  1、注意個別性格孤僻、膽小的幼兒,鼓勵他們與其他小朋友一起玩、一起游戲。

  2、游戲生活的過程中發(fā)現(xiàn)幼兒有任性、不講.、攻擊的行為要及時制止,加強個別教育,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、對個別逆反心理較強、規(guī)則意識差的幼兒多加關注,運用正面的教育手段幫助他們形成良好的行為規(guī)范。

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  把安全工作放在首位,平時加強日常的...的活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常的...的活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  三、衛(wèi)生保健工作

  保教工作是教育工作的重點之一,做好班級的各項消毒,以防病毒感染。教師和保育員一起做好班級各項衛(wèi)生工作,每天做好活動室和寢室開窗通風,堅持30分鐘的紫外線消毒。在天氣好的時候,輪流曬被子、墊被、圖書、玩具等。保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。培養(yǎng)好幼兒的各種生活的習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  四、家長工作

  在家長工作方面,我們一直本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的.解`方.#文...-.^、支持和主動參與,提高家園合作的質量。本學期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,通過家訪、電訪、通信、面對面交流、交互平臺、親子活動等多種渠道,提高家園互動,增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間,與家長交流,互換育兒信息。根據(jù)單元主題內容,出好《家長園地》,反映每個主題的目標要求,介紹科學教養(yǎng)知識。向家長介紹“家園通”的使用方法尤其是新生家長,便于快速、有效、及時的溝通。將教學主題內容及時告知家長,讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育,以便家長配合我們的教育工作。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加家長助教活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況的,增進與教師的情感聯(lián)系。

  五、月工作安排

  二、三月份

  1、制定各類計劃,出好家園共育園地。

  2、穩(wěn)定新生情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活的。

  3、開展主題活動。

  4、“慶三八、愛媽媽”活動,組織幼兒為媽媽制作小禮物。

  5、鞏固幼兒一日活動常規(guī)。

  6、學習新早操。

  四月份

  1、開展主題活動,并與幼兒共同創(chuàng)設主題墻。

  2、組織親子春游活動。

  3、做好準備迎接園內早操評比活動。

  五月份

  1、開展主題活動。

  2、結合安全教育月,提高幼兒自我保護意識。

  3、結合“五"一” 勞動節(jié),開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,.解`方.#文...-.^他們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  4、籌備慶“六。一”文藝活動。

  六月份:

  1、師生共同布置慶“六。一”班級環(huán)境,感受節(jié)日的歡愉。

  2、開展慶“六。一”聯(lián)歡活動。

  3、開展主題活動。

  七月份:

  1、進行學期末幼兒的考評工作,填寫《幼兒手冊》。

  2、清點班上財產,查找安全隱患。

  總之,我們將尊重每個幼兒,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,力求體現(xiàn)終身教育的思想,將社會、文化、環(huán)境與教育密切結合,努力實現(xiàn)]教育的目的性與幼兒發(fā)展的可能性相適宜的狀態(tài),以促進教師與幼兒的相互作用、共同成長。同時,根據(jù)園務工作重點,結合園內實驗課題,抓好幼兒一日活動的開展,著力培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。相信通過努力,我班保教工作將會取得更大成績!

幼兒園學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  認真學習貫徹"十八大"精神,堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞"辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校,讓每一個孩子享受優(yōu)質教育"的辦學目標,堅持"以人為本"、"科學管理"的辦學理念,進一步探索科學化,規(guī)范化,民主化,人本化學校管理的新路子。以教育局干部例會精神為指導,與時俱進深化課改,鞏固和擴大過去的成果,提升學校硬件資源的利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優(yōu)質化內涵;進一步加強內部管理,創(chuàng)建敖小和諧校園。

  二、工作目標

  1、加強領導班子及教師隊伍建設,樹正氣,創(chuàng)建顧全大局、團結協(xié)作、求真務實的領導及教師集體。營造和諧向上的學校氛圍。

  2、鞏固"雙高普九"工作成果,進一步改善辦學條件,努力籌措資金建幼兒園、周轉宿舍綜合樓,為師生創(chuàng)建良好工作、學習環(huán)境。

  3、更新完善廳廊及校園內墻壁文化展示板 ,營造校園文化氛圍增強育人效果,美化校園,彰顯我校校園文化特色。

  4、完善德育各項制度,嚴抓德育常規(guī)管理,在原有的基礎上深入開展"好習慣伴我成長"系列教育評價活動,樹典型打造班級特色,切實培養(yǎng)學生文明誠信、品德優(yōu)良等良好行為習慣。

  5、進一步強化教師對"教學質量是學校生命線"的思想認識,加大教師培訓力度,打造高效課堂。強化教學常規(guī)管理,向常規(guī)管理要質量,全面提高教學質量。

  6、加強體衛(wèi)藝工作,加大課堂教學管理,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的活動,豐富校園文化,激發(fā)培養(yǎng)學生健康情趣。

  7、抓好幼兒教育,探索科學、規(guī)范的管理方法,落實園長去大連培訓內容,加強教師培訓指導,提高教師業(yè)務素質,全面提高管理質量。

  8、安全教育常抓不懈,進一步加強學生安全教育,配合校車公司做好乘車工作,以開展豐富多彩的活動為載體,強化安全教育,提高學生的安全防護意識,打造平安校園。

  9、細心做好食堂管理、后勤服務保障工作,做到管理育人,服務育人。進一步提高管理質量。

  10、以《清原縣中小學教職工管理辦法》為依據(jù),細化并制定我校的管理辦法,進一步加強教師隊伍建設,規(guī)范教職工管理提高管理質量。

  三、工作重點及措施

  (一)加強隊伍建設,創(chuàng)建文明和諧校園。

  1、加強領導班子隊伍建設,提高領導素質。

  組織開展領導工作計劃交流活動,互學互鑒提高領導綜合素質。能站在一定高度指導工作,同時要心想工作、主動工作、盡職盡責做好本職工作,創(chuàng)造性的開展工作。領導之間要團結互助,充分發(fā)揮領導的團體作用。

  2、加強師德師風建設,強化育人素質。

 。1)組織教師加強政治理論學習。完善相關制度,規(guī)范教師從教行為。積極倡導"創(chuàng)新、務實"工作作風,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。

 。2)以清原縣教師師德考核內容為基本要求,進一步完善我校的評價細則,評選出我校本年度抗災自救、無私奉獻等"師德標兵"給予表彰。促進我校教師職業(yè)道德素質的`不斷提高。

  (3)制定我校"教師管理辦法"和"考勤制度",嚴格執(zhí)行縣教育局的管理辦法,確保我校良好的教學秩序,對在考勤工作中態(tài)度消極、表現(xiàn)較差的領導或教師"師德標兵"評比一票否決。

  (二)加強德育工作,切實提高德育實效。

  1、加強班主任隊伍建設,充分認識班主任在德育工作中的重要性,做好校本培訓和研討交流等活動,總結和推廣優(yōu)秀班主任的管理經驗,提高班主任隊伍的整體素質。全面提高班級管理質量。期初開好培訓會,選出優(yōu)秀班主任做計劃和經驗交流。

  2、進一步完善德育管理制度,特別是"好習慣伴我成長"評星晉級活動要深入落實,本學期要隆重開展系列評價和表彰活動,樹典型打造班級特色,營造濃厚氛圍來浸染學生,切實提高學生行為、學習等習慣的教育效果。(德育處及班主任制定本學期評星晉級工作計劃) 3、加強德育常規(guī)工作管理,遵照德育十項制度要求創(chuàng)造性的開展好各項活動,堅持升旗儀式,有計劃開展社會實踐活動,開展豐富多彩形式多樣主題鮮明的班隊會。辦好家長學校,學期初開好一年和畢業(yè)班家長會。轉變家長的育人觀念,提高家長科學育人素養(yǎng)。加大管理力度嚴格執(zhí)行德育工作檢查、反饋、總結制度。提升管理效果。

  4、認真做好班級文化建設,讓班內文化發(fā)揮隱形育人的功能,讓美觀而又整潔的班級環(huán)境起到潤物無聲的教育作用。創(chuàng)造性的做好藝術展板內容的布置和更換,為學生搭建好這小塊藝術展示的平臺。

  5、有計劃創(chuàng)造性開展"小五愛"教育活動,結合我鄉(xiāng)洪災情況,本著小、近、實、活的原則,切實培養(yǎng)學生"團結互助"、"愛勞動"、"愛家鄉(xiāng)"良好品質教育。

  6、組織開展好"經典詩文"誦讀、"演講比賽"、"弟子規(guī)"吟誦及搖籃工程競賽等活動,豐富校園文化,營造濃郁的文化氛圍,讓學生在此氛圍中得到熏陶提高學生素養(yǎng)。

  7、完善班級評價細則,抓好班級管理評價工作,堅持開展好班級每周發(fā)放流動牌匾活動,促進班級管理水平的提高,檢查評價要持之以恒進一步提高學校的整體德育管理質量。

  8、做好留守兒童建家工作,做好專項資金的管理,資金使用加強軟環(huán)境建設,完善留守兒童檔案,做好計劃,有計劃的開展活動,讓留守兒童切實感受到學校大家庭的溫暖。

  (三)繼續(xù)致力于教學中心工作,全面提高教學質量。

  1、提高教師業(yè)務能力,打造高效課堂。

  (1)加強領導深入課堂聽課指導的管理,有計劃有側重的進行聽課指導,提高教師課堂的實際操作能力。

 。2)加大青年教師培訓力度,有計劃組織教師開展備課、說課、評課等活動。引領教師深入理解課改的理念,摒棄與新的課改理念相悖的教學方式和方法,。

 。3)有計劃精心組織和開展校本教研活動,以課堂教學為重點,以外出學習考察的體會和經驗進行總結和提煉并實踐,進一步提高校本教研的實效性。(制定切實可行的校本教研計劃)。

 。4)繼續(xù)做好錄像復制課堂教學活動,每位教師至少錄制一節(jié)課,讓教師重新播放,從旁觀者的角度去看自己課堂實際操作的過程,找差距進一步完善教學設計,提高實際操作水平。教務處做好此項工作的計劃和總結反饋工作。

  2、抓教學常規(guī)管理促進習慣養(yǎng)成。

 。1)嚴抓備課,在每月檢查一次的基礎上,隨機聽課時看備課是否與上課的內容相符,是否精心做了準備,納入期末備課項量化中來,以此促進備課質量的提高。

 。2)課堂教學是教學質量提高的關鍵環(huán)節(jié),抓常規(guī)管理的同時,鼓勵教師探索高效教學模式和方法,樹典型以點帶面,提高整體教學水平。繼續(xù)做好課堂教學評價量化活動。

 。3)作業(yè)批改要求細致、規(guī)范。教師要求學生要整潔、每頁作業(yè)內容布局合理、美觀,開展作業(yè)展評活動,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。

  3、抓好畢業(yè)班的教學工作。

  教務處做好畢業(yè)班的專項教學工作計劃,充分了解各科的教學情況,加強各個教學環(huán)節(jié)的指導,充分了解學生各科的學習情況(建立學生檔案),研究教學策略,繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月月考制度,開好畢業(yè)班教師的學科質量分析會,剖析存在的問題及研究解決問題提高教學成績的有效辦法,努力提高教學質量。

  4、創(chuàng)新教學競賽活動開展、激發(fā)學習興趣、促進教學成績的提高。本學期教務處要有計劃開展形式多樣的競賽活動,例如:寫字、數(shù)學口算及筆試、課文及古詩詞誦讀、英語筆試、作文等,激發(fā)學生的學習興趣,營造良好學習氛圍,豐富學校文化。(教務處做好活動計劃安排)

  5、加強薄弱學科管理工作,制定切實可行的方案,努力提高薄弱學科的教學成績。

  6、加強教師課后教學反思環(huán)節(jié)的指導,從教學設計、教學行為到教學效果等方面剖析自己的教學得失,挖掘得失的原因所在,從中不斷獲得對教學規(guī)律的認識和理解,提高教學水平,促進專業(yè)發(fā)展。(精選并印制教學反思集—低、中、高各一本,教務處做好此項工作安排)

  (四)繼續(xù)加強體育,衛(wèi)生及藝術教育工作。提高全體學生身體素質和健康水平。

  1、繼續(xù)貫徹落實兩個《條例》,體育學科要注意提高課堂教學水平,注重興趣教學。抓好大課間活動,一個月內完成新的集體舞的教學,大課間正常化。加強體音美課堂教學管理,嚴禁串、停上課現(xiàn)象。切實是轉變不良影響。提高教學質量。

  2、開展形式多樣的文體競賽活動。創(chuàng)造性設計并開展健康向上的體育活動,為學生搭建體育和藝術學科特長展示的平臺,展示學生特長,豐富校園文化。

  3、繼續(xù)開展"班班有歌聲大合唱"活動展示音樂教學成果。利用廳廊空閑位置每班設計制作一塊美術作品展示板,為特長生搭建展示的平臺,激發(fā)學生的藝術興趣, 4、加強衛(wèi)生保健教育,做好學生個人衛(wèi)生檢查、體檢和常見病防治工作,抓好食品衛(wèi)生安全工作。堅持定期檢查有記錄,完善衛(wèi)生相關檔案。

  5、做好縣局搖籃工程活動項目的參賽和排練工作,精心組織安排,給學生創(chuàng)造鍛煉和展示的機會,每項活動都力爭取得優(yōu)異成績。

  (五)加大管理力度,促進幼兒園健康發(fā)展。

  1、進一步并完善各項管理制度(安全、活動課常規(guī)、課間監(jiān)管、午休看護及管理評價制度等)嚴格落實相關制度。提高辦園質量,促使幼兒教育健康發(fā)展。

  2、本學期加強幼兒園的基礎設施建設資金爭取,努力改善辦園條件,購買部分兒童玩具,豐富活動課內容,讓我鄉(xiāng)幼兒有一個良好的學習和生活環(huán)境。

  3、加強幼兒安全管理,開展好安全教育和監(jiān)管工作,用教師的愛心來呵護每一個幼兒,讓每一個幼兒健康快樂成長!樹立幼兒教師的良好形象。

  (六)加強安全工作管理,有計劃進行安全教育和隱患排查,做到安全工作防患于未然。

  1、加強領導,明確責任,層層簽訂責任書,責任明確,強化領導和教師的安全意識。

  2、利用班隊會,校會等多種途徑根據(jù)季節(jié)不同有針對性的進行安全教育。例如:交通、用電、防火、野浴、預防食物中毒、各種傳染性疾病預防、家庭生活及戶外活動中的安全隱患等教育。提高安全意識。

  3、加強檢查,嚴格管理,開展安全宣傳及逃生演練活動,提高師生安全意識和防范能力。

  4、校園安全保衛(wèi)工作?倓占白グ踩I導要細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防煤氣中毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急預案,切實增強對突發(fā)事件的處理能力。

  5、加強守衛(wèi)工作人員管理,嚴格外來人員登記制度,在崗期間要佩戴標志,要嚴格管理學生進出,確保學生在校安全。注重守衛(wèi)室內外環(huán)境要保持整潔,特別是要預防煤氣中毒,確保生命安全。靜校后要巡視一遍校舍做好記錄,如發(fā)現(xiàn)異常及時和主管領導匯報。確保校舍及物品安全。

  (七)規(guī)范后勤管理為學校的教育教學工作提供有力后勤保障

  1、商店管理要定期檢查,重點在用電安全及食品衛(wèi)生安全,是否有三無食品及危險品,及時消除安全隱患。

  2、進一步提高食堂管理質量,依照《食品衛(wèi)生法》等有關規(guī)定,謹防食物中毒,并按有關規(guī)定工作人員要持證上崗,定期檢查,餐具進行嚴格消毒。食品采購必須嚴把質量觀,嚴禁采購"三無"產品和質量不合格產品,要留飯菜樣待檢。

  3、做好教師午餐的安排工作,讓教師吃上一頓滿意的午餐,杜絕在樓內辦小伙食,不但影響環(huán)境衛(wèi)生而且給用電安全帶來隱患。

  4、加強食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,特別是剩菜剩飯的處理,要保持好食堂內部及周邊環(huán)境的整潔。

  5、做好取暖煤的購置工作,加強鍋爐工人員管理,確保教室內適宜的溫度,不影響師生的辦公和學習。加強安全管理及環(huán)境衛(wèi)生管理。

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