幼兒園家長工作計劃15篇(精品)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒園家長工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園家長工作計劃1
幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔負教育幼兒的任務。因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現(xiàn)制定如下計劃:
一、家長委員會工作
成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。管理好家長學校,一起商討家長學校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。積極調節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的`人際關系。
二、家長工學校工作
1、家長學校學員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時點名,統(tǒng)計參加人數(shù)。及時反饋教學效果。
2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出?。
3、結合各類節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進相互間的感情。
4、本學年家長學校授課主要內容:家長應如何為孩子入學做準備。與新生家長的一次交流。在家庭教育中享受快樂。新時期如何做家長。如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。
三、班級家長工作
各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的`關系。做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。
幼兒園家長工作計劃2
《新綱要》指出:幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。為了增強幼兒園管理工作的透明度,進一步溝通家園聯(lián)系渠道,我園把探索家長工作新路子,提高家長工作的實效性,倡導家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒各種能力、素質的提高作為幼兒園家長工作的目標,使家長工作朝著經(jīng);、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定:應建立幼兒園與家長聯(lián)系制度,幼兒園應成立家長委員會。因此,幼兒園組建了20xx年秋季學期家長委員會,發(fā)揮家委會的橋梁紐帶作用,參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒園的`家長工作,特制定工作計劃如下:
一、家長委員會工作的指導思想:
以深入貫徹新《綱要》為核心,以實施新課程為重點,以園本研訓為抓手,以評先創(chuàng)優(yōu)為載體,以促進師幼發(fā)展為宗旨,求真務實,開拓創(chuàng)新,夯實基礎,不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優(yōu)質學前教育新品牌。
二、家長委員會工作目標:
1、貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》(新)精神,不斷完善幼兒園家長工作的管理體系,通過幼兒園與家長的雙向互動,營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系,師生關系,家園關系的親密度、融洽度,共同促進幼兒的身心和諧健康發(fā)展。
2、幫助家長明確家庭教育的目標和內容,充分開發(fā)和利用家庭資源,爭取家長的配合,提高對我園工作的參與度,豐富家長學校活動內容和參與方式,切實提高家長工作的實效性。
3、加強對家長的培訓,轉變家長的教育觀念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實際又具有科學性。
三、家長委員會的工作任務和要求:
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作目標、工作重點和辦園理念,協(xié)助幼兒園開展各項工作。
2、充分發(fā)揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習慣。
3、要關心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助幼兒園組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮好家園共育的作用。
四、家長委員會的具體工作:
1、在園長的指導下工作,參與幼兒園管理,幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園開展好各項工作。
2、通過各種形式,促進家園雙向信息反饋,幫助家長提高科學育兒水平,使家長及時了解幼兒園的教育信息,明確培養(yǎng)目標,一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
3、協(xié)助各班建立班級家委會,開好兩級家委會會議,制訂家委會工作計劃,督促家委會工作計劃的實施,開展豐富多樣的家園同樂活動。
4、協(xié)助班主任開好每學期的家長會,讓家長及時了解幼兒園建構式課程的實施以及班級教育、教學及藝術教育的動態(tài),爭取家長的理解、支持和配合,實行家園同步教育。
5、協(xié)助幼兒園辦好家長學校,努力幫助家長提高科學育兒水平。
幼兒園家長工作計劃3
指導思想:
幼兒園新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。
班級情況分析:
上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,都取得了較好的成績。經(jīng)過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、區(qū)域活動都有了一定的了解,同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由爺爺、奶奶帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣,這樣就影響了教學活動的開展,各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要、,本學期我們將繼續(xù)加強家園共育,讓家長工作取得更大的成效。
工作目標:
提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發(fā)展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎上與家長建立適當?shù)、有效的合作配合與指導工作的'關系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提高。
1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據(jù)教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。
3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務。
具體措施:
1、開學前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。
3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。
5、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
6、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
每月工作安排:
二月份
1、做好報名工作
2、元宵燈會(家長花燈制作比賽)
3、新學期家長會
4、更新本班的"家長園地"
三月份
1、慶三八活動
2、"我和小樹一起成長"植樹節(jié)活動
3、發(fā)放家園聯(lián)系手冊
4、請家長幫忙收集與主題相關的活動材料
四月份
1、指導家長參與幼兒游戲活動材料和主題活動資料的收集
2、及時調整家園聯(lián)系欄,向家長公布每周的教育教學活動及科學育兒知識
3、發(fā)放家園聯(lián)系手冊
五月份
1、更新"家園聯(lián)系欄"內容
2、發(fā)放家園聯(lián)系手冊
3、請家長幫忙收集與主題相關的材料
4、請家長配合好有關畢業(yè)典禮的準備工作
六月份
1、慶六一游園活動
2、大班畢業(yè)典禮
3、發(fā)放家長問卷,請家長對我們一學期的工作給予評價
4、做好學期結束工作,完成本學期家長工作總結
幼兒園家長工作計劃4
為了提高幼兒教育的整體效能,促進幼兒全面發(fā)展,促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化,使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化,特制訂以下家長工作制度。
一、建立健全家長委員會
、奔议L委員會由各班一名家長代表組成,設正副主任各一名,家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。
、裁繉W期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃,年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。
、臣议L委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。
二、做好家園聯(lián)系工作。
、苯⒓以L制度。新生入園前家訪,以后每學期普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪,并做好記錄。
、步⒓覉@聯(lián)系手冊,每周在幼兒園網(wǎng)站向家長公布課程活動,學期末對幼兒進行全面評估,寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯(lián)系工作。
⒊每星期開展一次家長咨詢活動,為家長解答有關幼兒教育問題,指導家長正確進行家庭教育。⒋每月末為園長接待日,并設立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,隨時改進幼兒園工作。
三、成立家長學校,組織各種形式的'家長活動。
、泵繉W期初召開一次家長會。
、裁繉W期開展一次家庭教育講座活動。
⒊每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。
、疵繉W期開展家園同樂活動,如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。
、得繉W年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。
家長聯(lián)系制度
一、建立家長委員會,定期召開會議,每學期兩次,并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進工作;
二、各班設立“家園聯(lián)系本”(或聯(lián)系卡),及時與家長交換意見,同步教育好幼兒;
三、園內和各班設立“家長園地”,宣傳科學育兒的知識;
四、各班定期向家長開放半日(每學期1-2次),讓家長了解幼兒生活、學習情況,并虛心聽取家長意見,改進本班工作;
五、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園,及時聽取家長意見和要求;
六、保教人員定期有計劃有目的進行家訪,了解幼兒在家生活和行為習慣情況,并征求家長意見;
七、園內設立征求家意見的“意見箱”,隨時聽取家長要求和建議。
幼兒園家長工作計劃5
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),本著尊重、平等、合作的原則,開展各種形式的家長工作。
二、情況分析
上學期,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,我園上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
三、實施措施
1、召開家長會、家委會,向家長宣傳幼兒教育知識。
2、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。
3、開展各類形式的親子活動,切實提高家長科學育兒的水平、技能。
四、具體工作安排
二、三月份:
1、召開家委會
2、召開中班家長學校
3、家園聯(lián)系冊反饋
4、小班親子活動、
5、布置家園聯(lián)系欄、
6、家訪活動
四月份:
1、大班家長學校
2、全園家長開放日活動
3、家園聯(lián)系冊反饋
4、更新家園聯(lián)系欄
五月份:
1、小班家長學校
2、中班親子運動會
3、家園聯(lián)系冊反饋&
4、更新家園聯(lián)系欄
六月份:
1、“六一”親子聯(lián)歡活動
2、家園聯(lián)系冊反饋
3、更新家園聯(lián)系欄
4、幼兒成長記錄冊填寫發(fā)放
5、評比表彰第二批優(yōu)秀家長
6、大班畢業(yè)典禮
九月份:
1、各班寫設好《家園聯(lián)系冊》。
2、在“中秋節(jié)”放假期間,向家長告知放假期間安全注意事項。
十月份:
1、“國慶節(jié)”通知家長放假時間和放假期間安全注意事項并舉行慶國慶教育活動。
2、天氣開始轉涼,向家長宣傳本季節(jié)常見疾病的'預防知識。
十一月份:
1、設置幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品。
2、請家長共同督促幼兒完成家庭作業(yè)。
十二月份:
1、請家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。
2、向家長宣傳冬季常見疾病的預防知識。
3、下發(fā)元旦放假通知,讓家長簽元旦放假安全工作收悉,提高家長安全意識。
一月份:
1、舉行元旦活動。
2、幼兒寒假生活指導告家長書。
3.、撰寫家長工作總結。
幼兒園家長工作計劃6
一、指導思想
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點:
1、定時間、定內容,對家長進行家長學校專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,與幼兒園教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長學校的教育效果。
2、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。
3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4、聘請專家講課。
5、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。
6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施
、、家長委員會管理扎實有效。本學期,我園將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,共同辦好“萌芽”園報,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
⑵、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。
、、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
、、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內,發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。
⑸、采用多種形式,豐富家長學校的活動。
、佟⒈緦W期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。
、、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
、邸㈤_展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
、、通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并擇優(yōu)刊登在“萌芽”家教報上。
、、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
、佟⒚恳晃患议L學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
、、本學期,我們將組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
、、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的'辦學質量。
、、繼續(xù)抓各項制度的落實,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
、凇⒇S富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從幼兒的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內容和活動形式。
四、具體活動安排
九月份:
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、召開期初家長會,更換家教宣傳櫥窗。
十月份:
1、召開家委會(每班選出1-2名家長為幼兒園家委會人員,它的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支)
2、辦好第二十五期《萌芽》園報。
十一月份:
1、小、中、大全面向家長開放半日活動和家長學校專題講座。(向家長全面開放上午的半日活動,從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等)
2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。
3、家長咨詢接待活動(家長可隨時反映幼兒園教育教學工作的情況以及對帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。
十二、一月份:
1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。
2、辦好第二十六期《萌芽》園報。
二、三月份:
1、結合三八國際勞動婦女節(jié),邀請媽媽來園上課,
2、期初家長會。
四月份:
1、親子活動郊游踏青。
2、辦好第二十七期《萌芽》園報。
五月份:
1、慶六一幼兒家長同樂活動。
2、家長學校第二課。
六月份:
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長問卷調查。
3、家長學校工作總結。
4、辦好第二十八期《萌芽》園報。
幼兒園家長工作計劃7
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進幼兒健康、協(xié)調發(fā)展的重要保證。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
一、注意入園和離園
家長送孩子早入園時總是很快的離去了,但有時也有家長逗留在幼兒園門口。有些家長會有事要交代老師。碰到類似情況時,我們會主動迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動負責和關懷,也會拉進我們之間的距離。在一天結束了離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅;送孩子到指定的接送點,我們微笑著迎接每一位家長,主動、熱情地和他們打招呼,向家長反饋孩子一天的學習、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動,使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識。
二、家長工作
應當幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式和指導家長 注意為幼兒創(chuàng)設一個良好的'包括物質和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發(fā)展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎上與家長建立適當?shù)摹⒂行У暮献髋浜吓c指導工作的關系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提高。
我們教師要做好家長工作,只有家長配合完成了才能讓幼兒健康、快樂的成長。也使每個家長開心和放心。也才能讓我們的工作順利完成。
幼兒園家長工作計劃8
一、情況分析
在加強家長工作資料管理與過程性資料的收集方面提出更高的要求。
二、指導思想
積極探索新型、互動、參與式的家教研究與指導新模式,優(yōu)化家教指導隊伍建設,促進教師與幼兒、教師與家長、家長與幼兒間和諧發(fā)展,切實辦家長滿意的教育,為小學輸送合格的.家長。
三、工作目標
凝聚多方合力,整合優(yōu)質資源,積極探索幼兒園與家庭、社區(qū)密切合作互動,與小學相互銜接,努力推進
四、工作措施
1、建立共研機制、以上海市xx家庭教育研究基地園為抓手,繼續(xù)深化市級課題《指導家長培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識與能力的實踐研究》的研究,開展以好奇心、想象力、創(chuàng)造力三方面為主要內容的親子家庭游戲,即《28個開展創(chuàng)新教育的家庭游戲》得以推廣和運用。
2、建立互助機制,不斷擴大班級家庭教育
3、有針對性的推廣家教經(jīng)驗。召開一次家庭教育志愿者隊伍建設專題經(jīng)驗交流會,總結家庭教育志愿者隊伍建設的經(jīng)驗,努力發(fā)揮好家庭教育志愿者指導家庭教育工作的作用。
幼兒園家長工作計劃9
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標:
1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。
2、結合本園的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。
3、注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。
三、具體工作要求與措施:
1、發(fā)揮家委會的作用,明確權利和義務,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。
2、每天利用幼兒入園、離園的好機會,和家長有目的、有針對性地進行交流。
幼兒入園時,教師要站在門口笑臉相迎,主動向幼兒問好,另一配班教師組織孩子進入活動區(qū),讓孩子們自選游戲、自由結伴進行活動。幼兒離園時,兩個老師都要到位,配班老師組織幼兒活動,帶班老師與家長交流幼兒在園情況。讓家長每天放心地接送,及時了解孩子每日動態(tài)。
3、利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的.合作能力。加強家園之間的溝通交流,倡導共同成長的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。
4、家庭教育與幼兒園節(jié)日特色文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。
5、通過家長滿意度調查等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。
6、繼續(xù)加強家長學校講座宣講、讀書交流活動及家長開放日活動,互相交流,共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作(家長會、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
7、完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。
8、整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構建互動教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間。
同時,我們結合節(jié)日,開展家園同樂活動,通過中秋節(jié)、重陽節(jié)、新年等活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā),關注孩子在自身基礎上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。
四、具體工作安排
八月份:
1、制訂計劃
2、建立家園宣傳欄
3、召開小班新生家長會
4、各班教師家訪,了解幼兒的生活行為習慣
九月份
1、確定各班家委會成員,組織召開家委會會議
2、宣傳家長志愿者活動
3、各班組織中秋節(jié)活動
4、部分班級對家長開放半日活動
十月份:
1、結合社區(qū)活動,開展重陽節(jié)活動
2、部分班級對家長開放半日活動
3、部分班級開展家長助教活動
十一月份:
1、部分班級對家長開放半日活動
2、組織家長學校講座
3、部分班級開展家長助教活動
十二月份:
1、家訪工作
2、迎新年活動
3、部分班級對家長開放半日活動
4、部分班級開展家長助教活動
一月份:
1、做好家長滿意度調查工作
2、家長工作總結以及資料收集與整理
幼兒園家長工作計劃10
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指導,嚴格遵循和貫徹《綱要》提出的幼兒園要與家庭社區(qū)密切合作,與小學聯(lián)系,綜合利用各種教育資源,共同為兒童發(fā)展創(chuàng)造良好條件的精神,進一步樹立服務第一、質量第一的理念爭取家長的理解、支持和積極參與,努力提高辦園聲譽,做好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標:
1.努力營造家庭教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家庭關系的親密度和和和諧度。
2.結合幼兒園家長的實際情況,找到合適的切入點,提高家長對幼兒園工作的參與,豐富活動內容和參與方式,辦好家長學校。
3.增強家庭和社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。
三、具體措施:
。1)更新概念,改變角色,創(chuàng)造家庭聯(lián)合教育環(huán)境,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決重視實施。建立健全幼兒園家長工作制度,將家長工作納入學期末教師考核的重要內容,真正規(guī)范、制度化、規(guī)范家長工作。第二,家長和教師應該被視為共同促進兒童發(fā)展的主體。在共同教育兒童的問題上,雙方應相互尊重、相互信任、平等合作、真誠溝通完成育兒使命。第三,在家庭溝通問題上,教師應認真樹立服務父母的`理念,以父母為平等的合作伙伴,真誠成為父母的朋友,耐心傾聽他們的意見,有效幫助父母解決育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,冷靜思考父母的不耐煩和沖動,學會理解。只要態(tài)度真誠,方法得當,就能贏得家長的支持和支持。我相信,通過教師的努力,我們將創(chuàng)造一個相互尊重、平等合作的新世界。
。ǘ┳⒅丶议L工作的有效性,家長工作必須注重有效性,不搞形式主義。目前,家庭合作還不夠深入,更多地停留在表面上。雖然家長每天都進入幼兒園和班級,但他們有更多的聯(lián)系和更少的參與;間接參與較多,直接參與不夠,特別是很少深入幼兒園教育過程。為此,幼兒園家長的工作應使家長深入教育過程,并與提高家長教育水平、提高家庭教育有機結合。本學期將充分利用家長學校、家長花園和家長工作的有效性。
。3)由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子的發(fā)展狀況不同,父母的素質和教育水平也大不相同,因此,教師要做家長工作,幫助家長提高教育水平,就像教育孩子一樣因人而異同時,教師要有敏銳的洞察力,通過孩子的情感、態(tài)度、言行,發(fā)現(xiàn)家長的教育問題,開展有針對性的個性化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是第一次家訪。
。4)開辟家庭合作的有效途徑。
1.充分發(fā)揮網(wǎng)絡家居交流的優(yōu)勢和作用。
1.根據(jù)家長的需要,利用家庭聯(lián)系與家長溝通孩子的學習情況和幼兒園最近的教育信息。向家長發(fā)送幼兒園教學活動計劃和兒童作品。讓家長更積極、更直接地了解孩子的情況,調整和通知幼兒園的管理、教學和衛(wèi)生保健。我們都及時與家長溝通信息,使家庭聯(lián)系更快、更頻繁。
2.家長開放日是我們園區(qū)的老傳統(tǒng)。通過觀察,家長可以具體了解幼兒園教育的內容和方法;你可以親眼看到孩子在各個方面的表現(xiàn),了解孩子的發(fā)展水平和與合作伙伴的溝通,特別是與同齡兒童相比,你可以看到孩子的優(yōu)缺點,幫助家長深入了解孩子,與老師合作,有針對性地教育孩子。同時,家長在觀察和參與活動的過程中,也可以觀察到教師的教育態(tài)度、教育方法和技能。但是,教師要對家長的參與活動給予必要的指導,告訴家長看什么,怎么看。例如,我們應該關注孩子的主動性、熱情和創(chuàng)造力,看看孩子如何與同齡人相處,看看孩子在原始基礎上的發(fā)展,不要總是把孩子與其他孩子進行水平比較,以免產(chǎn)生負面后果。全園開放活動將在本學期舉行。
3.家長助教探索家長助教是我們利用家長資源實現(xiàn)家庭互動的另一項措施。我們要求教師對家長的興趣、專長和工作性質進行全面調查。根據(jù)家長的特點,邀請一些家長在幼兒園當老師
4.本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展家長園原有布局,鼓勵教師根據(jù)班級、家長和教學需要設計新穎的家長園,形式多樣,突出新思路,增加互動內容,創(chuàng)造特色和品味。其中,互動內容主要是根據(jù)班級兒童的實際情況提出各種家庭教育熱點問題,然后吸引家長積極參與討論,并在聯(lián)系欄上張貼好文章,實現(xiàn)家長教育家長的目的。
幼兒園家長工作計劃11
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎。家長的家庭教育水平?jīng)Q定了孩子的發(fā)展水平。我們的責任和義務是幫助家長掌握必要的教育知識,促進未成年人的思想道德建設。新學期,我們按照上級的要求做好家庭教育。制定本學期家庭教育工作計劃:
一、工作重點
。ㄒ唬┳龊眉彝ソ逃A工作,完善各項制度建設。
1、幼兒園指導站積極參加家庭教育工作會議。
2.加強家長學校建設。制定家長學校讀交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式,制定家長學校工作計劃。加強家長學校教材的宣傳動員,充分利用家長學校教材,幫助家長從被動學習到主動學習;整理家長學習材料(家長學習檔案、考勤表、家長學校教學記錄、教學計劃、家長作業(yè)等);指導站每學期對優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長進行選拔和表彰。
3.認真做好家庭教育指導站和家長學校的'掛牌標志。
。ǘ┘议L學校的組織管理。
1、成立家長委員會,由1—2名家長代表組成,幼兒園校長、副校長、家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長委員會。
2、每學期召開1—2次全體委員會會議,討論各階段幼兒園和家長學校的活動,參與幼兒園管理,提出合理化建議。
3.積極調整家庭與幼兒園、家長與家長、家長與教師的人際關系。
4、進一步加強與成員的聯(lián)系,通過例會、網(wǎng)絡、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育動態(tài),討論家長學校措施和方法,溝通輔導信息,收集和反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理質量。
建立健全家長學校規(guī)章制度。
二、家長學校具體工作
1.根據(jù)區(qū)相關家庭教育指導精神,培訓家庭教育指導員。
2.根據(jù)實際情況,制定家長學校活動安排,指導家長進行家庭教育。
3.家長學校講座分層次舉辦,新生家長培訓班舉辦。
4、開展豐富多彩的活動,提高輔導水平。充分利用多媒體輔助教學和在線教育手段,幫助家長深入、仔細地了解幼兒園。聘請成功的輔導員,經(jīng)驗豐富的家長到幼兒園介紹家長和學生的經(jīng)驗。組織家長參與幼兒園或班級的相關活動,引導家長配合幼兒園教育孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
三、具體工作
九月份
。1)小組家庭教育講座《如何面對新生兒的哭鬧現(xiàn)象》。
。2)各班召開家長會。
(3)征訂《不輸在家庭教育》第十八卷。
十月份
。1)家長在開放日向家長介紹良好的家庭育兒經(jīng)驗。
。2)家長學校家庭作業(yè)題和菜單。
十一月份
。1)組織導師學習《全國家庭教育指導綱要》
(2)各年級組召開第十八卷家長閱讀交流會,不輸家庭教育。
十二月份
。1)家長經(jīng)驗交流。
。2)家庭教育總結。
。3)整理家庭教育資料、歸檔。
幼兒園家長工作計劃12
為了實現(xiàn)家長工作的目的,我們建立了我們班家長工作的自我發(fā)展機制,轉動了兩輪家庭。我們制定了以下目標和形式:
九月份
1.召開全園家長會,明確幼兒教育和家庭教育的重要性。
2.為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動和任務。召開班級家長會議,教師宣布教育目標和主要課程標準、家庭聯(lián)系簿、教育園區(qū)和家長需要配合的事項。
3.家訪一些身體虛弱、習慣差的孩子,了解孩子在家的健康、生活和學習。
4.請帶孩子去大自然玩,用連貫的語言輔導孩子講故事。并教相應的詞匯。十月份
1.通過個人對話(家長和老師)。家長和家長)在家教中提出難題。
2.動員家長幫助孩子收集,整理祖國各地的特產(chǎn),開展教學活動。
3.請家長一起討論孩子的秋游活動,為孩子準備秋游必備物品。
4.讓父母帶到附近的一座山,和他一起體驗爬高望遠的感覺。
5.家長花園:要求家長注意培養(yǎng)孩子的獨立生活能力,如獨立清洗。吃飯、穿脫衣服、睡覺等,鼓勵孩子找到解決問題的方法。
6.通過家長花園和家庭聯(lián)系手冊,向家長宣傳和介紹相關主題的內容以及孩子在主題活動中的反應。也不時安排一些小任務,讓父母幫助和支持孩子在孩子回家后完成任務。
十一月份:
1.利用早晚接待了解孩子的表現(xiàn),配合同步教育。
2.請帶領孩子觀察周圍事物的變化,引起提問的'興趣。
3.家長園:請引導孩子回答問題。
4.請隨時注意孩子的坐姿和握筆姿勢。
5.利用家訪,配合幼兒園培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣。
十二月份
1.利用家訪和交談,注意獨生子女教育中的問題,克服不良的家教模式。
2.請耐心聽孩子講故事,給孩子讀一些簡單的文學作品。
一月份
1.家長園:注重培養(yǎng)孩子的學習態(tài)度、學習方法和獨立思考能力。
2.班級家長會講行總結,表揚典型,選拔優(yōu)秀家長上光榮榜。
幼兒園家長工作計劃13
家長學校是幼兒園開展家庭教育的有效途徑,是宣傳正確家庭教育思想、普及科學家庭教育知識的主要場所,是聯(lián)系學校、家庭、社會、促進三種教育體系形成的橋梁。辦好家長學校,對提高家長素質、加強社會主義精神文明建設、和諧社會建設具有重要意義。
一、指導思想
以現(xiàn)行國家教育政策的指導下,xx省中小學教學教材審批委員會批準的《兒童家長讀本》,以課程改革為動力,以提高家長教育水平為目標,以促進兒童健康成長為目標,以實施家長教育規(guī)范為重點,拓寬家庭教育內容,全面提高家庭教育質量,進一步完善學校、家庭和社會教育相結合的新教育體系。
二、培訓對象和主要形式
1.培訓對象:
小班、中班、大班的家長進入幼兒園。
2.培訓形式:
(1)組織專題學習:系列講座、專題培訓、個人自學;
。2)專題研究:案例分析、專題研究、集體討論;
。3)教育實踐活動:家庭指導實踐課、家訪、家長學校團體指導、個人交流。
三、課時安排
共12各課時。
四、教學措施
1.確定教材xx省中小學教材審批委員會批準的'《兒童家長讀本》主要與本校教材相結合。
2.精心挑選家長學校的教師。學校精心挑選有教育教學經(jīng)驗、熱心教育科學的干部和教師作為家長學校的教師。
3、加強教學管理,提高教學質量。根據(jù)新課程改革的要求,教師應提前認真撰寫教學計劃,準備好課程。教師必須嚴格履行教學職責,講座經(jīng)批準后方可講座。內容應正確、流行、清晰,教學方法先進,講座具有吸引力。嚴格學習、出勤記錄,及時收集學習反饋,做好畢業(yè)評價和評價。
4.實施家長學校的上課時間和地點。教學地點在多媒體教室,確保每學年有4次以上的教學,每次不少于2小時。并開展有計劃、有層次的活動。每節(jié)課結束后,安排老師與家長見面,交流孩子的教育信息,這是學校教育與家庭教育的同步協(xié)調。
5.確保家長和學校學生的入學率。每節(jié)課前,學校都會發(fā)出書面通知,并及時反饋信息,以確保出勤率。課后,家長和學校發(fā)送問卷,了解家長對教師教學的評價、建議和要求。
五、考核形式
家庭教育指導示范課程、個人輔導經(jīng)驗交流、案例撰寫、研究論文、教材內容測試等不同形式,選拔優(yōu)秀學生并表彰。
六、管理辦法
1.完善家長學校管理機構,加強對家長學校的領導和管理。
2.教學部發(fā)出聽課通知,班主任記錄考勤情況,準備相關活動,年級組長負責補課。
3、教學部協(xié)調年級小組,加強家長學校的教學管理,安排教學內容,確保教學質量,頒發(fā)學生結業(yè)證書。
4.開展家庭共創(chuàng)、學習型家庭活動。評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學習型家庭,向省市家教專業(yè)委員會推薦優(yōu)秀家教論文。
幼兒園家長工作計劃14
幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等,F(xiàn)制定如下計劃:
一、指導思想
貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx年)》和《教育部關于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》(教基一〔XX〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續(xù)遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現(xiàn)代學校制度建設和特色學校文化建設為契機,全面、有效地提高辦園質量,提升辦園品質。
二、工作重點
以提高國民素質為根本,提高家長素質為目標,構建現(xiàn)代文明家庭教育環(huán)境。根據(jù)自治區(qū)相關要求大力推進《家長教育平臺》及《家長手機課堂》便捷的網(wǎng)絡家長教育內容的普及工作;以構建校本特色的家長學校建設為核心,突出特點、重在實效,通過家長學校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手;以家長委員會建設為推手,推進我園現(xiàn)代教育制度建設及依法治校的進程,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,進一步加強幼兒園的民主管理和重大問題決策的科學性,不斷提高我園的現(xiàn)代化管理水平。
三、主要任務提高家長的教育水平,為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
采取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導家長樹立正確的教育觀和成才觀,調動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,動員全社會廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氛圍。繼續(xù)加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、家長園地及qq群建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),創(chuàng)設家園之間網(wǎng)絡資源的交流平臺,大力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。
1、辦好家長學校,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。
創(chuàng)新形式,辦好家長學校,通過家長學校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導家長樹立正確的`家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,認真抓好家長培訓工作,開展豐富多彩的家庭教育活動。組織開展各種專題講座。通過家長學校、家長委員會、家長會、“家庭教育講師團”講座、家長開放日、“教子有方”優(yōu)秀家長的經(jīng)驗推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平,使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合,發(fā)揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學校教育的目標、任務,讓廣大家長知曉并理解學校工作。
2、扎實推進家長委員會建設和各項管理工作。
認真學習市教育局下發(fā)的《關于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意見》,充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代學校發(fā)展中的作用,培育家長的民主意識和志愿精神,讓家長通過參與學校管理,協(xié)助學校改善家校關系,促進家校和諧與社會和諧,進而推動學校建設、家庭建設和社會建設。充分發(fā)揮家長委員的作用,辦好家長學校。以家長助教、家長志愿者等方式,吸引的家長積極參與到與幼兒園工作中來。
3、加強幼兒園家長工作的規(guī)范化管理,創(chuàng)新家長工作新局面。
組織開好第一次家長會,把家長會做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產(chǎn)生。要認真研究改進家長會的內容和形式,爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,借鑒國內外科學、先進的教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開家長會。通過家長學校提高家長教育素養(yǎng)的水平,開好大型和小型家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內容。利用網(wǎng)頁這一陣地,開通家長網(wǎng)絡學校,建立家庭教育資源庫。促進家長教育水平的全面提高。
4、點面推進,使家長工作逐步深入。
把教育知識普及和個案跟蹤轉化服務指導相結合,既要普及家長受教育面,讓的家長理解家庭教育、了解家庭教育、走進家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支持和幫助,發(fā)揮家庭教育指導的真正意義和水平。
5、充分發(fā)揮家庭教育講師團和名師工作室入室成員的作用,努力培養(yǎng)本土家庭教育名師。
講師團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓中,努力提高自身素養(yǎng),為有需要的家長提供高質量的講座,繼續(xù)與大眾媒體(電視臺、電臺、報社等)合作開辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點難點問題進行答疑,同時運用好媒介平臺,向社會傳播科學、正確的家庭教育理念,大面積提升家長、教師的家庭教育素養(yǎng)。
幼兒園家長工作計劃15
家長學校是幼兒園開展家庭教育工作的有效途徑,是宣傳正確家庭教育思想、普及科學家庭教育知識的主要場所,是聯(lián)系學校、家庭、社會并促進形成三結合教育體系的橋梁。辦好家長學校對提升家長自身素質、加強社會主義精神文明建設和和諧社會建設具有十分重要的意義。
一、指導思想:
以現(xiàn)行國家教育方針政策為指導,以湖北省中小學教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為依據(jù),以課程改革為動力,以提高家長教育水平為目的,以促進幼兒健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,拓寬家教內容,全面提高家庭教育質量,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制。
二、培訓對象和主要形式
1、培訓對象:
進入幼兒園的小班、中班、大班幼兒的家長
2、培訓形式:
。1)組織專題學習:系列講座、專題培訓、個人自學
(2)進行專題研究:案例分析、專題研究、集體討論
。3)教育實踐活動:家庭指導實踐課、家訪、家長學校團體指導、個別交流
三、課時安排:
共12各課時
四、教學措施:
1、 確定教材以湖北省中小學教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為主,結合本校教材使用。
2、 精心挑選“家長學!钡纳险n教師。
學校精心挑選在教育教學方面有經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師。
3、 加強教學管理,提高授課質量
根據(jù)新課程改革的要求,授課教師要提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經(jīng)審定后才能講課。內容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結業(yè)評比和評優(yōu)考核。
4、 落實家長學校的.上課時間和地點
授課地點在多媒體教室,確保每學年舉行4次以上授課,每次上課時間不少于2個小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,是學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
5、 保證家長學校學員的參學率
每次上課前,有校方發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,保證出勤率。課后,家長學校發(fā)調查問卷,了解家長對老師教學的評價、建議和要求。
五、考核形式
家庭教育指導示范課、個人家教經(jīng)驗交流、撰寫案例、研究論文、教材內容測試等不同形式、評選優(yōu)秀學員并進行表彰。
六、管理辦法
1、 健全家長學校管理機構,加強對家長學校的領導、管理。
2、 教導處發(fā)出聽課通知,班主任記載考勤,準備有關活動,年級組長負責作好補課工作。
3、 教導處協(xié)調年級組,加強家長學校教學管理,安排教學內容保證授課質量,頒發(fā)學員結業(yè)證書。
4、 開展“家園共創(chuàng)、學習型家庭”活動。評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀學習型家庭,并向省市家教專業(yè)委員會推薦優(yōu)秀家教論文。
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