幼兒園周工作計(jì)劃集錦九篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的幼兒園周工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園周工作計(jì)劃 篇1
周次:第一周
實(shí)施時(shí)間:9月1日9月3日
主題名稱(chēng):我上大班
本周主要教育目標(biāo):
1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環(huán)境、愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的新環(huán)境,熟悉班上的老師和小朋友。
2、做好幼兒各種生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成鞏固工作。
3、讓幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的.轉(zhuǎn)變。
4、復(fù)習(xí)上學(xué)期的部分內(nèi)容。
上午活動(dòng)內(nèi)容安排
時(shí)間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
教育活動(dòng)安排
教師讓幼兒熟悉我們的新活動(dòng)室、新朋友
談話:假期中愉快的一件事 主導(dǎo)
活動(dòng)
幼兒自主活動(dòng) 認(rèn)知區(qū) 表演區(qū) 結(jié)構(gòu)區(qū) 美術(shù)區(qū) 角色區(qū) 閱讀區(qū) 英語(yǔ)角
戶外活動(dòng)
統(tǒng)合區(qū) 南陽(yáng)臺(tái) 餐前活動(dòng) 故事欣賞 活動(dòng)小結(jié) 故事欣賞 幼兒才藝表演
下午活動(dòng)內(nèi)容安排:游戲活動(dòng)
給弟弟妹妹送禮物
繪畫(huà):假期中開(kāi)心的事 離園活動(dòng) 故事欣賞 桌面游戲 數(shù)學(xué)操作
一周自評(píng)
幼兒園周工作計(jì)劃 篇2
工作要求繼續(xù)安穩(wěn)幼兒的情緒,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。星期
內(nèi)容一二三四五來(lái)園活動(dòng)1、來(lái)園接待:熱情接待幼兒來(lái)園,穩(wěn)定個(gè)別幼兒的情緒,檢查幼兒的手指甲;引導(dǎo)幼兒搬好小椅子,分發(fā)玩具。
2、區(qū)域游戲:重點(diǎn)知道自然角、生活區(qū):提供盒子等材料制作的大嘴娃娃,讓幼兒用小勺子給娃娃喂食,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力;引導(dǎo)幼兒來(lái)園以后主動(dòng)觀察自然角的小魚(yú)和植物,根據(jù)具體情況為小魚(yú)換水、為植物澆水。
3、其它:與幼兒交流話題:國(guó)慶節(jié)
4、晨談:什么時(shí)候洗手、吃飯的時(shí)候戶外鍛煉隊(duì)列練習(xí):練習(xí)從縱隊(duì)變成做操隊(duì)形。
操節(jié)、韻律活動(dòng):能夠跟著音樂(lè)節(jié)奏熟悉的進(jìn)行韻律操表演。平衡《迷迷轉(zhuǎn)》跑:《紅綠燈》國(guó)慶放假國(guó)慶放假國(guó)慶放假分散活動(dòng):小沙包、手腕花等,鼓勵(lì)幼兒大膽的選擇玩具,樂(lè)意跟同伴共同分享好玩的玩具。學(xué)習(xí)
活動(dòng)語(yǔ)言活動(dòng);《我能,我會(huì)》美術(shù)活動(dòng):《好看的餅干》國(guó)慶放假國(guó)慶放假國(guó)慶放假大型玩具生活活動(dòng):《我會(huì)穿鞋》國(guó)慶放假國(guó)慶放假國(guó)慶放假上午游戲創(chuàng)造性游戲自主性游戲:嘗試練習(xí)獨(dú)立開(kāi)娃娃家,能夠在教師的鼓勵(lì)之下大膽的去隔壁娃娃家做客,主動(dòng)的與同伴交流合作。學(xué)習(xí)性區(qū)域語(yǔ)言區(qū):教師和幼兒一起在閱讀區(qū)中閱讀《幼兒畫(huà)冊(cè)》中的故事,如:點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上幼兒園等,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,知道看完后要將書(shū)放回原處。
科學(xué)區(qū):
美工區(qū):提供紙盒筆給幼兒引導(dǎo)幼兒畫(huà)各種各樣的線。
益智區(qū):提供木質(zhì)鑲嵌玩具,讓幼兒根據(jù)木塊形狀匹配鑲嵌。
生活區(qū):1、提供洗手過(guò)程的圖標(biāo),幫助幼兒進(jìn)一步了解正確的洗手方法。
2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃,讓幼兒用小勺子給娃娃喂食(如各種小膠粒),鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。專(zhuān)用室活動(dòng)專(zhuān)用室活動(dòng):國(guó)慶放假下午
活
動(dòng)戶外活動(dòng)周一:《螞蟻運(yùn)糧》周二:《大皮球》國(guó)慶放假國(guó)慶放假國(guó)慶放假游戲活動(dòng)娛樂(lè)游戲:《山上有個(gè)木頭人》學(xué)習(xí)性區(qū)域國(guó)慶放假國(guó)慶放假國(guó)慶放假本周主要工作要求主題活動(dòng):本周是主題《我上幼兒園啦》的最后一周,帶領(lǐng)幼兒快樂(lè)地投入到一日活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒大膽地向教師、同伴表達(dá)自己的內(nèi)心想法,知道我們學(xué)會(huì)了哪些東西,知道自己的事情自己做,這樣會(huì)給自己和別人都帶來(lái)快樂(lè)。
安全健康:引導(dǎo)幼兒吃飯的時(shí)候要安靜,能夠獨(dú)立用完一份飯菜。注意季節(jié)交替的保暖,預(yù)防流行性感冒。
行為習(xí)慣:引導(dǎo)幼兒知道不能在教室里推擠、奔跑,以免發(fā)生碰撞受傷。
班級(jí)活動(dòng):《認(rèn)識(shí)哥哥姐姐》帶領(lǐng)幼兒去中班教室參觀,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,禮貌待人。日常生活1、能夠在教師的帶領(lǐng)之下主動(dòng)的.與自己的好朋友參加活動(dòng),體驗(yàn)謙讓、互幫互助的快樂(lè)。
2、習(xí)慣在幼兒園的一日生活,主動(dòng)與成人介紹自己的感受。
3、復(fù)習(xí)手指游戲家長(zhǎng)工作1、提醒家長(zhǎng)多跟幼兒交流,說(shuō)說(shuō)每天在幼兒園都會(huì)遇到什么事。
2、在帶領(lǐng)幼兒外出游玩的時(shí)候要注意衣物的增減,及時(shí)預(yù)防感冒。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、鼓勵(lì)幼兒大膽的表達(dá)出自己開(kāi)心或者難過(guò)的心情,讓他們?cè)谡Z(yǔ)言區(qū)內(nèi)主動(dòng)的與同伴傾訴。
2、帶幼兒走到社區(qū)之中,讓他們體驗(yàn)與同伴共同出游的愉快心情。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇3
工作要求
1、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規(guī)則游戲,體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣。
4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事,能對(duì)聽(tīng)、唱的歌感到親切。
晨間活動(dòng)
1、來(lái)園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的'地方。
2、區(qū)域游戲:提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子。
4、晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花
戶外鍛煉
隊(duì)列練習(xí):知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作
操節(jié)、韻律活動(dòng):學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。
集體游戲:大皮球(聽(tīng)信號(hào))
集體游戲:開(kāi)飛機(jī)(平衡)
集體游戲:小白兔(跳)
集體游戲:開(kāi)火車(chē)(走)
集體游戲:找媽媽?zhuān)ㄅ埽?/p>
分散活動(dòng):提供各類(lèi)自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈,要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)
健康:體游《小朋友種樹(shù)》
社會(huì):認(rèn)識(shí)小草
藝術(shù):裝飾風(fēng)箏
語(yǔ)言:兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》
藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》
健康:鉆山洞 健康:放風(fēng)箏
健康:開(kāi)火車(chē)
健康:小貓捉魚(yú)
健康:找朋友、上午游戲、創(chuàng)造性游戲、開(kāi)設(shè)娃娃家及動(dòng)物園游戲
動(dòng)物園:認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物,并指導(dǎo)它們愛(ài)吃的食物,并喂食。
區(qū)域游戲
繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高,為小動(dòng)物造家。
其它:下午活動(dòng) 戶外活動(dòng) 音樂(lè)游戲:小鈴鐺 戶外活動(dòng)
娛樂(lè):猜謎 戶外活動(dòng) 大型玩具 游戲活動(dòng) 戶外活動(dòng) 智游:喂食 安靜活動(dòng) 閱讀活動(dòng) 拼拼搭搭
日常生活
1、點(diǎn)心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。
家長(zhǎng)工作
幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習(xí)慣。家長(zhǎng)在家待客時(shí),注意提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》
2、收集幼兒照片。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇4
一、工作要求
1、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規(guī)則游戲,體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣。
4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事,能對(duì)聽(tīng)、唱的歌感到親切。
二、晨間活動(dòng)
1、來(lái)園接待:老師以親切的`微笑、和藹的話語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
2、區(qū)域游戲:提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子。
三、戶外鍛煉
隊(duì)列練習(xí):知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作、
韻律活動(dòng):學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。
集體游戲:大皮球(聽(tīng)信號(hào))
集體游戲:開(kāi)飛機(jī)(平衡)
集體游戲:小白兔(跳)
集體游戲:開(kāi)火車(chē)(走)
集體游戲:找媽媽?zhuān)ㄅ埽?/p>
分散活動(dòng):提供各類(lèi)自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈,要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。
四、學(xué)習(xí)活動(dòng)
健康:體游《小朋友種樹(shù)》
社會(huì):認(rèn)識(shí)小草
藝術(shù):裝飾風(fēng)箏
語(yǔ)言:兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》
藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》
健康:開(kāi)火車(chē)
動(dòng)物園:認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物,并指導(dǎo)它們愛(ài)吃的食物,并喂食。
娛樂(lè):猜謎
戶外活動(dòng):大型玩具游戲
五、日常生活
1、點(diǎn)心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》
2、收集幼兒照片。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
上周雖然天氣變冷,但是大部分同學(xué)依然能夠按時(shí)到校。還有許多同學(xué)拾金不昧,撿到物品能夠主動(dòng)交給值周老師,值得表?yè)P(yáng)。好的方面:
各班晨讀氛圍較濃,六年級(jí)學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認(rèn)真地晨讀。
本周還存在一些不足的方面,例如:
1、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源,請(qǐng)同學(xué)們注意改正。
2、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們注意改正。
3、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,請(qǐng)同學(xué)們牢記:錦江小學(xué)是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。
4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習(xí)慣,可我們一直沒(méi)做好,在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學(xué)生都視而不見(jiàn),老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學(xué),不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒(méi)人撿的話,我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動(dòng)撿拾看到的垃圾,這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的`好習(xí)慣,才能使我們的校園更干凈。
5、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時(shí),有很多同學(xué)靜下來(lái)不夠快,動(dòng)作很不標(biāo)準(zhǔn),尤其是低年級(jí)小朋友,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項(xiàng)群眾性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識(shí),上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,預(yù)防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預(yù)防近視,反而會(huì)損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對(duì)穴位。建議各位班主任抽點(diǎn)時(shí)間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源,強(qiáng)化訓(xùn)練一下,提高班級(jí)的眼保健操質(zhì)量。
6、同學(xué)們需要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。上下樓梯靠右行的習(xí)慣有所松懈,有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)橫沖直撞,存在很大的安全隱患。
以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。友情提示:
、龠@幾天,天氣比較冷,請(qǐng)同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。
②希望同學(xué)們做操時(shí)把胳膊伸直,把動(dòng)作做到位。
、弁瑢W(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,天亮得比較晚,請(qǐng)同學(xué)們掌握好自己的作息時(shí)間,不要遲到,做一個(gè)有時(shí)間觀念的人。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇6
教師:XX XX XX
主題總目標(biāo) | 1.能主動(dòng)積極地收集有關(guān)動(dòng)植物的各種信息,感受自然界的奇妙。 2.喜歡參加觀察、飼養(yǎng)、種植、養(yǎng)護(hù)等活動(dòng),充分感受動(dòng)植物的美,并能以自己的方式表現(xiàn)出來(lái)。 3.初步了解人們的生活與自然環(huán)境的密切關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,知道尊重和珍惜生命,具有初步的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。 4.能協(xié)調(diào)地進(jìn)行鉆、爬、跳、平衡、投擲等,動(dòng)作較靈活。學(xué)習(xí)器械操。 5.能察覺(jué)到動(dòng)植物的外形特征、習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系。初步了解常見(jiàn)動(dòng)植物的名稱(chēng)、生活環(huán)境,能夠用比較豐富的詞匯表達(dá)對(duì)動(dòng)植物外形特征、習(xí)性等的認(rèn)識(shí),樂(lè)意并大膽地在集體面前表達(dá)出來(lái)。 6.能區(qū)別、比較物體的輕重,理解物體間的重量關(guān)系。 7.能隨音樂(lè)的變化改變動(dòng)作力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏、節(jié)奏型等,嘗試隨音樂(lè)合拍的表演;在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上,與旋律匹配,主動(dòng)學(xué)唱歌曲。 6.能區(qū)別比較物體的輕重,理解物體間的重量關(guān)系。學(xué)習(xí)5的加減,掌握6的組成。 | |||||
上周工作小結(jié) | 1.豐富班級(jí)區(qū)角環(huán)境的材料。 2.召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 | |||||
本周工作重點(diǎn) | 1.區(qū)域環(huán)境評(píng)比。 2.準(zhǔn)備半日活動(dòng)。 | |||||
星期 內(nèi)容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
上
午 | 晨間 活動(dòng) | 跳繩、套圈圈、走迷宮、玩墊子 | 戶外聯(lián)動(dòng): 玩墊子、平衡木、高矮凳、輪胎、竹梯等 | |||
區(qū)域 活動(dòng) | 億童活動(dòng)區(qū) | 班級(jí)區(qū)域: 創(chuàng)意坊 | 班級(jí)區(qū)域: 書(shū)香軒 | 班級(jí)區(qū)域: 智慧角 | 班級(jí)區(qū)域: 小廚房 | |
集體 活動(dòng) | 綜合: 小鹿歷險(xiǎn)記 | 歌曲欣賞: 小燕子 | 數(shù)學(xué): 看圖編題 | 故事: 小猴的出租車(chē) | 科學(xué): 恐龍世界 | |
自由 活動(dòng) | 民間游戲: 水果蹲 | 小報(bào)分享: 植物趣聞 | 散文詩(shī)欣賞: 樹(shù)真好 | 小報(bào)分享: 動(dòng)物趣聞 | 經(jīng)典國(guó)學(xué): 聲律啟蒙 | |
下
午 | 體育 活動(dòng) | 體育: 穿越侏羅紀(jì) | 海盜船 | 體育游戲: 摘果子 | 體育游戲: 荷花荷花幾月開(kāi) | 體育游戲: 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì) |
自選 游戲 | 有趣的紙牌 | 添畫(huà): 可愛(ài)的小動(dòng)物 | 娛樂(lè)游戲: 你畫(huà)我猜 | 美術(shù)室活動(dòng) | 韻律活動(dòng): 獅王 | |
主題環(huán)境 區(qū)域材料 | 創(chuàng)意坊:1.秋天的樹(shù)林:提供黑色卡紙、彩紙、顏料,用粘貼、拓印、手指點(diǎn)畫(huà)等多種方式表現(xiàn)秋天的樹(shù)林。 2.有趣的動(dòng)植物:提供折2-3種動(dòng)植物示意圖以及分步驟的折紙示范,供幼兒邊看圖邊折出小動(dòng)物和植物。(牽;、兔子、啄木鳥(niǎo)等。) 智慧角:1.有趣的葉脈:提供師幼共同收集的.落葉(如梧桐葉、銀杏葉、楓葉等)、放大鏡、紙、筆,引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察落葉,發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉不同的葉脈形態(tài)。 2.動(dòng)物分分樂(lè)。3.動(dòng)物拼圖。 書(shū)香軒:1.動(dòng)植物謎語(yǔ):提供動(dòng)物圖片,讓幼兒嘗試根據(jù)動(dòng)物特征編謎語(yǔ)。2.提供《動(dòng)物百科全書(shū)》《植物百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍,幫助幼兒解決在探尋過(guò)程中解決問(wèn)題。 小廚房:幼兒分角色游戲,利用蔬菜、水果等制作蔬菜、水果沙拉,榨果汁。 建筑城:1.利用秋游經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)紀(jì)念場(chǎng)館,利用各種輔助材料豐富建構(gòu)內(nèi)容。 2.提供小雪花片、四方形插塑、各種恐龍模型和圖片,嘗試運(yùn)用雙面插和整體連接的技能,塑造出立體造型的恐龍。 | |||||
保育工作 | 1.做好教室、睡室的各項(xiàng)衛(wèi)生和消毒工作。 2.秋季溫差大,水分少,提醒幼兒增減衣物、補(bǔ)充水分,預(yù)防秋燥。 | |||||
行為習(xí)慣 | 1.提醒幼兒珍惜勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)糧食。 2.培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。 | |||||
家園聯(lián)系 | 1.家長(zhǎng)多和孩子一起出去散步、郊游,感受季節(jié)的變化,欣賞深秋的美。 2.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同制作動(dòng)植物趣聞小報(bào)。 | |||||
幼兒園周工作計(jì)劃 篇7
本周工作重點(diǎn):
鼓勵(lì)幼兒參加體育游戲活動(dòng),體驗(yàn)身體活動(dòng)的快樂(lè)。
引導(dǎo)幼兒感知物體數(shù)量的顯著差異,能區(qū)分“1”和“許多”。
具體方案:
星期一上午:語(yǔ)言類(lèi):《小風(fēng)車(chē)》
下午:“聽(tīng)指揮做動(dòng)作”游戲
星期二上午:科學(xué):《將相同顏色的物體歸類(lèi)》
下午:搭積木,看圖書(shū)
星期三上午:社會(huì):《大家一起玩》
下午:《好朋友》游戲
星期四上午:藝術(shù):《大雨和小雨》
下午:藝術(shù):《小鈴鐺》
星期五上午:健康:《玩球》
下午:體育游戲
家長(zhǎng)工作:
請(qǐng)家長(zhǎng)帶七寸幼兒生活照片。
體型家長(zhǎng)多和幼兒交談?dòng)嘘P(guān)幼兒在園的'活動(dòng)情況。
個(gè)別教育:
進(jìn)一步熟悉班級(jí)環(huán)境和老師;認(rèn)識(shí)自己相關(guān)的物品。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇8
1、防震減災(zāi)演練。
2、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。
3、測(cè)量幼兒身高、體重。
4、繼續(xù)檢查各班執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度情況。
5、檢查教研活動(dòng)開(kāi)展情況。
6、新聘教師口才演講比賽。
7、各班教師為幼兒測(cè)量身高、體重。
幼兒園周工作計(jì)劃 篇9
1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初,教師制定專(zhuān)題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié),并進(jìn)行交流。
二加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程
1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。
2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。
三加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),保證幼兒在園的安全。
1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對(duì)我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。
4、督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的'要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
四樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與!痹诠ぷ髦薪處煈(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開(kāi)學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),十一月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,積極采納家長(zhǎng)的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng)。
3、開(kāi)展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。
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