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圖書館工作計劃

時間:2022-11-11 03:41:10 工作計劃 我要投稿

圖書館工作計劃合集15篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的圖書館工作計劃,希望對大家有所幫助。

圖書館工作計劃合集15篇

圖書館工作計劃1

  XX市圖書館新館在市委、市政府以及文化局領導的關懷和重視下,于20xx年XX月XX日對廣大市民試開放。目前試開放的部門有外借部(上架圖書2萬冊)、期刊部(雜志620種,報紙70種)、參考咨詢部(上架圖書4000冊)和少兒部(上架書刊1萬冊),電腦部在市政府和局領導的關心下也即將開放;作為XXXX年為民辦20項實事之一,我館試開放的意義和影響是顯而易見的。但根據(jù)XX市文化局的《XX市文化事業(yè)“十五”計劃和20xx年長遠規(guī)劃》的要求,和現(xiàn)在信息化、數(shù)字化、網絡化的飛速發(fā)展相比,作為一個XX城市公共圖書館,在自動化建設和圖書設備現(xiàn)代化方面無疑是大大滯后了的。我們應該大力發(fā)展現(xiàn)代化以及計算機自動化、網絡化建設,以全新的面貌、現(xiàn)代化的設施和高科技的手段,更好地為廣大市民、廣大讀者服務。我館的現(xiàn)代化發(fā)展必須以政府投入為基礎,結合本館工作人員自身技術和水平,多方參考各個兄弟公共圖書館乃至高校、廠礦、科研院所圖書館的現(xiàn)代化實施方案,取其成功運作的經驗,吸收其不足之處的教訓,才能腳踏實地,循序漸進,少走彎路,少花錢,辦好事。

  我們的設想是大力發(fā)展計算機、網絡化建設,加強對外合作開發(fā),充分利用自己的資源優(yōu)勢,走一條以現(xiàn)代化、高起點的服務手段創(chuàng)造社會效益,主副并舉,多種形式創(chuàng)造經濟效益的發(fā)展之路。以下是我們對圖書館發(fā)展的初步規(guī)劃。

  一、大樓布局

  一層設前后停車場(閑暇時可作休閑文化廣場),原停車場開發(fā)對外合作項目如合作辦學等。

  二層設檢索大廳(安放16臺計算機提供讀者目錄檢索);讀者服務部(提供統(tǒng)一辦證、打字復印等服務);少兒借閱部;電子閱覽室、中心機房;基本書庫;多功能報告廳。

  三層設期刊部借閱部;中文圖書借閱部;多媒體視聽中心;基本書庫。

  四層為參考咨詢部;采編部和基本書庫。

  二、自動化監(jiān)控系統(tǒng)

  作為一個現(xiàn)代化建設初具規(guī)模的公共圖書館,沒有自動化監(jiān)控系統(tǒng)和防盜設施是不可想象的,必須結合館內綜合布線系統(tǒng),形成樓宇和藏書安全控制自動化。整棟大樓配備門禁、監(jiān)控系統(tǒng),建立監(jiān)控中心和消防控制中心,實行24小時值班制度,每個業(yè)務部門配備圖書防盜設備以及安檢門和讀卡器。

  三、計算機網絡建設

  1.實現(xiàn)業(yè)務數(shù)據(jù)自動化的升級換代。

  目前我館采用的圖書館專業(yè)軟件ILAS是基于UNIX操作系統(tǒng)下的,維護和操作均不方便,而且只有采訪和編目兩個子系統(tǒng),應升級至先進的WINDOWS操作系統(tǒng)下圖形界面的新軟件,并增加流通和連續(xù)出版物兩個子系統(tǒng),可方便實行計算機管理(錄入、借閱)和計算機檢索。

  所需計算機:采編6臺,部門管理10臺(外借、期刊、兒童、參考、電腦各2臺),讀者檢索16臺,均為品牌工作站。

  2.實現(xiàn)館藏資料數(shù)字化。建設有本館特色的數(shù)據(jù)庫,結合本館實際,開發(fā)有特色的數(shù)字化信息資源。

  3.實現(xiàn)辦公自動化管理。

  在目前辦公自動化網絡基礎上,把辦公自動化延伸到業(yè)務部門,并可實現(xiàn)即時上網查詢有關信息資料。因目前計算機可繼續(xù)使用,只需增加業(yè)務部門5臺(外借、期刊、兒童、參考、電腦各1臺)。

  4.建立多媒體視聽中心。采用磁盤陣列或光盤塔的形式,結合VCD、DVD,提供多媒體視聽服務。需多媒體計算機50臺,服務器2臺,交換機、專用電腦桌椅和機房設備。

  5.建立計算機培訓中心。需計算機60臺,服務器2臺,交換機、專用電腦桌椅和機房設備。

  6.建立本館自己的網站,發(fā)布信息,提供讀者訪問、瀏覽。

  7.初步建立數(shù)字化圖書館的雛形,擴展為讀者服務的內容和手段,采用各種可行的.方式(如鏡像站點、購買數(shù)據(jù)庫資料、加工整理現(xiàn)有資源)為讀者提供網上瀏覽、網上借閱等各種服務。在上述基礎上,以本館為中心,建立XX地區(qū)圖書館信息資源交流平臺,實現(xiàn)館際互借,資源共建、共享。

  8.以已有的數(shù)字化資源為依托,利用本地區(qū)、本館的特色資源,溶入全國數(shù)字化圖書館建設的大環(huán)境中,既能通過本館網絡平臺分享數(shù)字化圖書館的成果,又能實現(xiàn)自主的信息采集、加工、整理、發(fā)布。

  四、圖書館專用設備

  我館建于XXXX年,已有XX余年歷史,現(xiàn)有圖書設備絕大多數(shù)為木制,經過幾次搬遷整理,已經殘破損壞,既不符合消防要求又與現(xiàn)代化新館不相襯,而且數(shù)量遠遠達不到藏書150萬冊的設計要求,甚至還滿足不了已有藏書75萬冊所需。

  (一)我們打算把現(xiàn)有館內藏書按部門全部分類上架,購買專用圖書設備:

  1.雙面雙柱書架(按每個放書1000冊,)750只;

  2.目錄柜(按75萬冊書共159萬張卡片,每柜放5萬張卡片,)30只,

  3.閱覽桌(2M×1M,每張坐6人,)120張,

  4.座椅720把,

  5.單面6層期刊架150個,

  6.報紙架60個,文秘站

  7.拖車、書車8輛,

 。ǘ┌碭X市文化局《XX市文化事業(yè)“十五”計劃和20xx年長遠規(guī)劃》的要求,逐步達到150萬冊藏書量和年接待讀者100萬人次、圖書外借200萬冊次以及實現(xiàn)電腦借書卡替代傳統(tǒng)借書證,還需增加部分圖書設備:

  1.雙面雙柱書架700,

  2.目錄柜30只,

  3.閱覽桌120張,

  4.座椅720把,

  5.單面6層期刊架150個,

  6.報紙架60個,

  7.拖車、書車8輛,

  8.報紙柜100個

  至此,我們認為XX市圖書館才算成為一座真正意義上的現(xiàn)代化、多功能的開放式、綜合性的公共圖書館,基本實現(xiàn)最大限度滿足讀者的需求,為讀者提供更優(yōu)質的服務。

圖書館工作計劃2

  一、指導思想

  教育改革以人為本。從應試教育變化為素質教育的過程中,學校、家庭、社會應該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學生的身心健康、學識增進大有好處,有利于學生素質全面提高。圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進步的階梯,圖書館是一個人終身學習的陣地,學習是持續(xù)一生的事業(yè),從圖書館汲取新知,培養(yǎng)品德,將影響到學生的整個人生歷程。

  二、工作目標:

  堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結合,努力培養(yǎng)學生的高尚情操。圖書館應加強閱讀的宣傳和引導,使師生們喜愛閱讀。同時進一步完善圖書館各項功能,讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動,引導學生撰寫讀書筆記,也要舉行各種科普知識競賽與展覽,讓創(chuàng)新意識占領學生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動,吸引更多的讀者進入圖書室,利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化,促進校園文化建設。向學生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍,每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好詞名句,日積月累,增加詞匯量,在讀寫中加以運用。積極參與省市的`各種讀書節(jié)活動并在此基礎上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學生愛讀書、讀好書的風尚。感受閱讀的帶來的快樂。

  積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應從熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生中挑選一、二名學生擔任班級圖書管理員,協(xié)助圖書館工作人員負責班級圖書借還。并負責圖書館各庫室的整理、秩序,保持圖書館的干凈整潔。

  圖書館工作人員要不斷地加強自身學習,充實自我。加強政治學習和業(yè)務學習努力提高自身的業(yè)務素質。管理員要嚴格執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度,作為開展業(yè)務的大綱,對照要求進一步規(guī)范圖書室管理工作?茖W地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架,進行裝訂、入帳。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進行規(guī)范管理。

  三、時間安排

  二月份

  準時發(fā)放師生的各類書籍及教輔資料

  師生借書證補制作及發(fā)放

  進行一、二期新書推薦

  校圖書館網頁更新

  制定工作計劃

  校社團網頁制作活動二期

  圖書館日常管理工作

  三月份

  假期新購書編目、錄入、登記、上架工作(含贈送)

  校圖書館網頁更新

  新書推薦三、四期

  班級圖書管理員培訓工作會議

  圖書館各處室安全檢查

  四月份

  圖書館常規(guī)管理工作、制度制定及上墻,期中總結

  上半年圖書、期刊征訂工作

  新書推薦六、七期

  校圖書館網頁更新

  舉辦本校學生的讀書節(jié)活動

  圖書、期刊等借閱管理日常工作

  五月份

  圖書、期刊等借閱管理日常工作

  圖書館中學二組會議(地點待定)

  常規(guī)管理工作總結

  校圖書館網更新

  新書推薦九、十期

  報紙、期刊合訂裝訂及出借

  新書展覽組織工作

  六月份

  報刊合訂及出借

  師生圖書歸還

  校網頁制作社團總結工作、作品展示

  期末總結

  假期安保工作

  xx高級中學圖書館

  20xx年2月28日

圖書館工作計劃3

  根據(jù)學校20xx年秋季學期工作計劃要求,我室將進一步提高學校圖書館的重要性,扎實確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,特制定本年度工作計劃。

  一、指導思想

  職業(yè)學校圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構,一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所,對學生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構成的'整體素質起著決定性作用。

  二、主要工作目標

  1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設力度,優(yōu)化管理設備,營造優(yōu)雅舒適,寬敞明亮的讀書氛圍,硬件達標率達95%以上;

  2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使學生學會學以致用,年舉辦學生讀者活動2次以上,完善特色小型活動每月1次。

  4、進一步強化內部管理,在館員中開展熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理技能活動。

  5、要求館員加強自身進修學習,充實個人能力,年撰寫論文1篇以上。

  6、完成各崗位工作,各崗無投訴事件發(fā)生,確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進圖書館”評選。

  7、教材及時征訂和發(fā)放,確保開學前教材到位。

  三、主要工作措施及要求

  1、營造學習氛圍,提高館員素質

  利用單雙周周五下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質和業(yè)務技能。

  2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

  根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設要求,在四個重點專業(yè)建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規(guī)劃。

  3、繼續(xù)加強讀者服務工作

  進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

  4、確保開放時間

  在人手少的情況下,保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

  5、本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

  6、全面執(zhí)行學?冃Э己斯ぷ

  根據(jù)學?冃Э己斯ぷ髂繕耍M一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,

  要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質量。

  7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標

  各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。

圖書館工作計劃4

  圖書館作為知識和信息收集、整理、存儲、傳播的重要基地,已成為新課程實施系統(tǒng)鏈中的一個重要環(huán)節(jié)。面對新的教學模式、評價方法等 “開放”的新課程文化,圖書館應該應用現(xiàn)代教育理論和信息技術促進管理創(chuàng)新,提高服務水平和服務質量,充分發(fā)揮圖書館在教學改革中的獨特作用。

  一、 加強常規(guī)管理,提高服務質量

  1、 加強業(yè)務學習,不斷提升業(yè)務水平,緊緊跟上教學改革的步伐。

  2、 建立業(yè)務檔案,形成本館個性化的信息資料。

  3、 保持與網信軟件公司的`聯(lián)系,升級管理系統(tǒng),保障《妙思文獻管理集成系統(tǒng)》的有效使用。

  4、 明確分工,主動合作,守時守紀,保障圖書館日常工作的高效運行。

  5、 結合教育教學需要,定期制定圖書采購計劃,做好采編工作。

  6、 切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。

  二、力圖管理創(chuàng)新,發(fā)揮獨特作用

  1、 改變服務觀念,實現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識。

  2、 創(chuàng)新服務內容,努力實現(xiàn)“文獻傳遞者”向“文獻導讀者”、“圖書管理員”向“信息領航員”的角色轉變,定期編輯專題導讀刊物,主動做好信息傳導工作,努力開展閱讀指導活動。

  3、 優(yōu)化工作流程,將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上,建立學科特色數(shù)據(jù)庫,及時向師生提供新的信息。

  4、 創(chuàng)設服務活動,強化服務效果。

 。1) 定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,組織學科教研組長、老年協(xié)會領導、學生志愿參與薦書、購書活動,進一步提高館藏圖書的質量,更好地為教育教學服務。

 。2) 定期舉辦學術論壇、主題讀書報告會和講座,堅強對閱讀的引導與指導。

 。3) 定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎征文活動,引導和鼓勵大家時常走進圖書館,有效地利用圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習慣,不斷提高閱讀和寫作水平。

圖書館工作計劃5

  作為xxx省小學示范圖書館之一,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知、學會審美、學會創(chuàng)造,圖書館工作擔負著自我超越的艱巨使命,故而在本學年,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想。

  近年來知識和經濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的.整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知、收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標。

  1、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設力度,增加圖書數(shù)量,增添管理設備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進修學習,充實自我。

  7、圖書館還應配合學校各科室做好各項工作,為教學、教研服務。

  三、具體實踐。

  1,管好用好圖書資料,為教育教導服務。

  (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

  (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報紙記載表。

  C、各室報刊雜志記載表。

  D、購書情況登記表。

  E、圖書修補記載表。

  F、圖書注銷、剔除登記表。

  G、圖書館學生管理員工作情況記錄表。

  H、教師借閱書刊預約登記表。

  I、學生閱覽、借書統(tǒng)計表。

  2、開展“我學習,我快樂”的活動。

  (1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味篩選,評出獲獎者。

  (2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內交卷。收卷后教師同管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎者。

  (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  (1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  (2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。

  (3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性、科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

  四、實施措施。

  1,做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“省一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

  2,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4,不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

  在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的源泉。小學圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術,只要符號學生的成長規(guī)律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

圖書館工作計劃6

  一、工作目標

  認真學習上海市、嘉定區(qū)綜合改革文件精神,觀測落實《20xx年上海市嘉定區(qū)教育局工作重點》,用好“豎向嘉定平臺,通過進一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源,促進圖書館與學科的整合,發(fā)揮徐小圖書館在配合教育綜合改革和推動嘉定品質教育發(fā)展,提高區(qū)域教育質量中的應用作用。

  二、重點工作

  1、進一步加強圖書館資源、特別是優(yōu)質資源的建設、同步實現(xiàn)紙質、數(shù)字資源的多元化合理配置;進一步提高文獻資源的館藏質量。

  2、進一步推廣學校圖書館的現(xiàn)代信息技術環(huán)境的建設與應用;通過進一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源,促進圖書館與學科教學的結合,努力為學校教育教學工作、課程教材建設提供文獻信息資源的支持,促進資源的有效利用和管理服務水平的不斷提升。

  3、開展多種形式的圖書館教育與利用服務,促進學生讀書活動的深入開展,繼續(xù)配合“慧雅書童”計劃的實施,提高閱讀品質。

  三、主要工作

  1、全面實行圖書館自動化服務工作。圖書、雜志流通自動化、規(guī)范化。

  2、做好“數(shù)字圖書館”的應用工作,充分發(fā)揮電子圖書的功能作用。學生電子閱覽操作規(guī)范化。

  3、認真做好“圖書館網頁”,及時更新,上傳信息不少于8條。

  4、注重文獻建設多元化,科學配置圖書館文獻資源,確保專項(生均)圖書經費用足用好,每位學生生均經費不少于60元。努力提高館藏文獻質量。

  5、積極開展課內外各種讀書活動,開展“20xx年暑期中小學讀書系列活動”,開展好學校及圖書館舉辦的`讀書活動,做到讀書活動有計劃有總結。

  6、進一步做好圖書清理剔舊工作,剔舊不少于總量的2%。

  7、積極為學生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物,通過網頁、櫥窗向學生推薦介紹新書。引導學生讀好書、好讀書。培養(yǎng)學生愛圖書館、愛閱讀的興趣習慣。

  8、注重文學社團建設過程,抓好文學社團的人員的重組與社刊《朝花夕拾》的編辦、小報《七色雨》的設計制作工作。

  9、加強學!皥D書館教育”活動的信息交流,探索和研究圖書館教育在推動嘉定品質教育和“慧雅書童”計劃中的作用和價值。及時總結、提煉。

  10、進一步加強圖書室、資料室的規(guī)范管理,各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適幽雅的閱覽環(huán)境,發(fā)揮圖書館育人作用,有力推動教育教學正常開展。

圖書館工作計劃7

  學校圖書館是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發(fā)揮著重要的作用,F(xiàn)將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

  一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。

  1.制度是做好每一項工作的.前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規(guī)章制度。

  2.本學期全校有36個班級,接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午10.00-11:00是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。

  3.平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

  5.我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,并且在短時間內全部編目上架,適合師生口味。上架后,學生爭相借閱,對學習、品德、興趣愛好起到了積極的促進作用。

  6.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作,努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

  二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1.新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

  2 .學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通,只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

  三、競賽促讀,調動閱讀積極性。

  一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

  本學期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長” 硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。

  通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

圖書館工作計劃8

  20xx年,我們將繼續(xù)緊緊圍繞國家及省市關于圖書館免費開放的有關精神,按照“讀者至上,服務第一”的服務準則,做好以下工作:

  一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,認真做好圖書館基礎工作。

  1、認真貫徹黨的大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發(fā)揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質人才發(fā)揮起重要的作用。

  2、規(guī)范管理制度,強化窗口行業(yè)作風建設。鞏固和發(fā)展國家二級圖書館的建設。

  3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20xx年新書、電子圖書,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。

  4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

  5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。

  6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。

  7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的.一級網站,整合資源,實現(xiàn)自主網站信息的動態(tài)更新。

  二、加強人才培養(yǎng),進一步提升工作人員素質。

  1、積極利用省級下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務培訓。

  2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭培養(yǎng)骨干精英,力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養(yǎng)氛圍。

  3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改進工作作風。

  三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率

  1、堅持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關活動。

  2、積極與其他部門聯(lián)動,開展豐富多彩的配套活動。

  3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。

  4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。

  5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。

  6、根據(jù)圖書館服務內涵的深化,通過圖書館網頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。

  7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯(lián)系,并利用好門戶網站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。

  書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:

圖書館工作計劃9

  本學年我校將迎接市示范圖書館驗收,省現(xiàn)代教育技術驗收和綠色學校驗收。借助這些契機,在上級部門的關心下,在校領導的重視下,在其他任課教師的配合下,我們將充分發(fā)揮圖書館的職能作用,更多更好地開展工作和活動,F(xiàn)制定如下計劃:

  一、繼續(xù)做好臺帳資料的收集整理工作,完善各個室的制度,加強管理員的'服務效能。

  二、為新教師、新學生辦理圖書借閱證,讓每位師生都能利用學校的圖書資源。做好新生的借閱講座,對各班的收發(fā)員和圖書管理員做好培訓工作,使圖書管理工作有序,高效的開展。

  三、圖書室、閱覽室、電子閱覽室實行全天全開架,隨傳隨到的服務模式,中午、下午第八課實行輪班借閱,保證了各個室的管理秩序也保證學生每天1.5小時的閱讀時間。

  四、師生資料(閱覽)室做好每日報刊雜志的收發(fā)整理工作;做好新書發(fā)放、學生循環(huán)教科書的使用工作;做好各學科考試資料的整理使用工作;做好年末報刊雜志的征訂工作;做好一年期刊的裝訂工作。

  五、保證電子閱覽室的開放時間,管理人員要指導師生利用網絡資源進行學習研究;做好使用登記和設備保養(yǎng);利用校園網站進行活動報告,書籍介紹,美文欣賞、電子圖書推薦等工作;充分利用現(xiàn)代教育技術,為師生提供更好的信息服務。

  六、提供閱讀資料,上好閱讀課。配合學校教導處、語文組開展各級各類讀書活動,參加征文競賽,宣傳報道。結合重大節(jié)日、重大事情開展主題活動,如北京奧運會的圓滿成功,汶川地震的抗震救災的先進人物和事跡,開展弘揚民族精神的演講、主題班會、板報評比等等。

  七、加強衛(wèi)生管理和安全管理。每日,每周階段性階段進行清理,歸類工作,對使用時出現(xiàn)的問題及時處理解決,確保有個安靜、整潔、優(yōu)雅的閱讀場所,讓圖書室、預覽室成為受學生歡迎的一角。

  本學年,我們將以高漲的熱情,積極認真的態(tài)度,踏實負責的工作作風做好我校的圖書館工作,爭取取得各項驗收的成功。

圖書館工作計劃10

  為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學生發(fā)展服務”的辦學理念為指導,根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護生命,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書館的育人功能。

  二、工作目標

  1、添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

  3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務效能。

  三、工作措施

  1、調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。

  只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書館為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、全開架的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館衽全開架借閱,讓館藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在館內閱讀,這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。

  3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近八百位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。

  4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書館先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的.,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師,還應及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  四、工作安排

  二月份

  1.制訂圖書館工作計劃,布置本學期圖書館工作。

  2.通過廣播,對學生進行借閱指導。

  3.各班推薦圖書管理員,競聘學生圖書管理員,并召開本學期圖書管理員培訓班。制訂學生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。

  4.做好新書推薦介紹。配合學校做好上傳學生網絡讀書征文的工作,并指導學生網上閱讀、投票。

  5.搞好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

  三月份

  1.開展“文明禮儀伴我行”演講活動,對獲獎學生進行表彰。

  2.對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。

  3.更新圖書館網頁,對學生獲獎作品進行上傳。

  4.召開一次圖書管理員會議,總結上月工作。

  四月份

  1.做好圖書館圖書添置工作。

  2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

  3.開展教師讀書沙龍活動。

  4.舉辦圖書館知識講座,營造書香校園。五月份

  1.開展“小百花少年宮”讀書節(jié)活動。

  2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

  3.舉辦新書展覽會。

  六月份

  1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經驗交流會。

  2.做好圖書歸還工作和整理工作;

  3.評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。

  4.對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。

  5.總結本學期工作。

圖書館工作計劃11

  根據(jù)xx區(qū)工作的要求,進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求,進一步提高對學院圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計劃。

  一、繼續(xù)加強學習,提高館員素質

  加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質和業(yè)務技能。

  二、加強文獻資源建設

  1、紙質建設。紙質文獻依然是師生主要利用的'文獻形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種,20xx年購入圖書xx萬冊,期刊...x種。

  2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點,已經在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計劃購買電子圖書x萬冊。

  三、繼續(xù)加強讀者服務工作

  1、規(guī)范借閱服務,提高服務質量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

  2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務。

  應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式,有效地滿足讀者對文獻的不一樣層次的需求。

  開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統(tǒng)計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài),有計劃地組織各種形式的采購。

  開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書。

  3、繼續(xù)延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

  4、組織開展“讀者評館”活動,促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,透過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

  四、日常事務

  1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。

  2、各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質量。

  3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,物品擺放整齊,用心主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。

  4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進行檢查和評比。

圖書館工作計劃12

  20xx年圖書館將緊緊圍繞學校的總體發(fā)展目標和工作要點,以“深化改革年”為契機,結合黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施,為學校的人才培養(yǎng)、學術研究、學科建設等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務。主要做好以下工作:

  一、繼續(xù)加強和優(yōu)化文獻信息資源建設

  1、認真做好年度紙質圖書、電子圖書及網絡數(shù)據(jù)庫資源的購置計劃?茖W使用好文獻購置經費,組織好年度圖書采購招標工作,保證數(shù)量增長的同時兼顧質量建設。

  2、落實好中央財政專項資金所購及續(xù)購的各類網絡數(shù)據(jù)庫的安裝使用及宣傳推廣工作,提高數(shù)據(jù)庫的利用率。同時加快自建特色數(shù)據(jù)庫建設,數(shù)據(jù)量增長10%左右。

  3、根據(jù)紙質新書及電子圖書出版狀況,調整紙質圖書采購品種及數(shù)量,增加新書品種,減少復本量,適量增加電子圖書,進一步優(yōu)化館藏結構。

  4、調整報刊收藏結構和品種,重點收藏與學校重點學科專業(yè)相關的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點建設相關學科文獻的購置,力爭相關學科文獻達到較好保障。

  5、進一步調整館藏布局,繼續(xù)做好圖書轉庫工作,力爭完成5萬冊圖書轉密排書庫工作。

  6、積極挖掘網絡免費資源,有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻資源保障能力和服務水平。

  7、鑒于當前書籍價格上漲和數(shù)據(jù)庫續(xù)費不斷漲價等實際情況,努力爭取學校更多的經費支持,盡力滿足師生對文獻信息的新需求。

  二、強化服務意識和服務能力建設,提高服務質量和水平

  1、積極倡導和樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,深入開展優(yōu)質服務教育工作,通過政治和業(yè)務學習,提高職工專業(yè)素質和服務意識,拓展服務方式,提升服務能力。繼續(xù)實施圖書館和各部門業(yè)務學習制度,根據(jù)工作人員崗位職責要求,制定較為詳細的學習內容和學習計劃,每月進行業(yè)務學習不少于2次。

  2、積極探索開展閱讀推廣工作,做好書目推薦、圖書評論、導讀等閱讀指導,推進移動閱讀、網絡閱讀方面的技術服務。

  3、繼續(xù)開展好“讀者服務月”活動,深化優(yōu)質服務工作,針對師生不同層面的服務要求,制定不同的活動計劃,豐富活動內容,完善運行機制。

  4、大力拓展深層次的信息咨詢服務,開展與其他協(xié)作圖書館的聯(lián)合建設與服務,發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻傳遞在共知共建共享方面的作用。

  5、加強課題服務工作的力度,積極與科研處及申報、立項課題教師進行交流溝通,完成國家級、自治區(qū)級課題的跟蹤服務不少于10項。建立學科館員管理辦法,探索和實踐學科館員深入教學科研一線開展深層次服務模式。

  6、深入教學院部,積極開展文獻信息資源宣傳和推介,或采取與數(shù)據(jù)庫商合作等多種方式,到院部進行使用介紹。繼續(xù)制作電子版新書書目發(fā)送給相關學院,使教師能夠及時了解和利用新資源。

  7、加強與各學院之間的直接聯(lián)系,積極做好新生入館教育培訓工作,舉辦10場以上專題培訓講座。按照需求,組織師生來館培訓,采用演示與實習操作相結合的講座形式,廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。

  8、做好學生志愿者志愿服務的管理工作,調動和發(fā)揮志愿者的積極性,開展多形式的志愿活動。

  9、維護好圖書館網絡及設備,做好館內的網絡技術服務,保證圖書館自動化系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全運行,并為讀者提供技術服務。

  三、加強內部管理,做好各項管理工作

  1、按照黨的群眾路線教育實踐活動要求,轉變工作作風,改正“四風”方面存在的問題,加強班子建設,切實落實整改措施;提高職工的政治理論素質,抓好每周的政治理論學習,利用各種有效的渠道和載體,積極開展思想政治工作。

  2、認真組織學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,進一步加強圖書館文化建設活動,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強防范宗教滲透校園工作。

  3、加強常規(guī)服務工作的管理,認真履行好崗位職責,加強工作作風建設和勞動紀律管理。做好督導檢查工作,形成科學化、制度化、規(guī)范化的`管理模式。

  4、進一步加強精神文明創(chuàng)建、民族團結工作,認真落實《新疆財經大學文明單位管理辦法》,繼續(xù)制定和完善圖書館創(chuàng)建校級文明單位工作實施方案,保持榮譽,力爭獲得校級文明單位。

  5、按照黨風廉政建設的要求,加強領導班子和領導干部的廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督。

  6、加強隊伍建設,積極爭取學校支持,引進具有計算機、圖書館學科背景的碩士研究生,改善人員和學歷結構。加強對職工的學習培訓,多派出職工進行疆內館際交流,參加學習班和會議交流。

  7、認真開展調查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調查研究項目,重點做好有關職工工作生活方面的調研、文獻信息資源利用情況的調研、讀者服務調研和學科服務調研工作,通過調研及時改進工作。

  8、繼續(xù)修訂和完善圖書館各項規(guī)章制度,完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財經大學圖書館制度匯編》,以制度建設促進和規(guī)范圖書館事業(yè)發(fā)展。

  9、加強科研工作,制訂相關措施,圍繞圖書館工作和服務制定研究選題,積極引導和鼓勵職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。

  10、加強綜合治理工作,強化安全生產意識,嚴格遵守消防條例,積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經常盤點及巡視安全死角,確保圖書館財產的安全。力爭獲得學校綜合治理先進單位。

  11、切實做好工會、人口與計劃生育等工作,開展豐富多彩的群眾集體活動,全面促進圖書館和諧發(fā)展。

  12、做好固定資產的使用和管理工作,積極爭取學校支持,努力改善辦公設施條件,爭取更新部分工作用電腦,提高工作效率。

圖書館工作計劃13

  一、指導思想:

  校園中最醉人的是濃濃書香,最讓人心靈充實的是圖書館。讀書在一個人的成長中起著重要的作用。為培養(yǎng)學生的讀書興趣,我校不斷加強圖書館的基本建設,以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設。

  二、工作目標

  1、添購新書,師生共同購書,調整藏書結構,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍。

  3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的'教輔功能和服務效能。

  4、為學校課外閱讀學校開展課外閱讀的課題研究,舉辦課外閱讀公開教學活動,促進學生科學讀書,熱愛讀書服務。

  三、工作措施

  1、尊重并滿足學生學習的需求”,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,對師生借閱圖書,除進行計算機管理外,還要做好手工登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要及時登記修補。對損壞、不愛惜讀書的學生,要進行教育。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。

  3、組織學生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  4、提高素質精通管理。圖書管理員積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業(yè)務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

  5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。

  6、為學校課外閱讀課題做好服務,提供班級讀書會需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書,及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。

圖書館工作計劃14

  一、指導思想

  本學期,我校圖書館將在學校領導、教師支持和配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學管理,積極主動地服務好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實施素質教育的助推作用。

  二、工作目標

  1、按照市區(qū)要求和裝備工作要點做好管理,迎接省級裝備檢查。

  2、做好各項日常管理工作,開放師生閱覽室,開展豐富多彩的讀書活動,充分利用圖書資源,并做好借還登記。

  3、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書6冊以上。

  4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術,優(yōu)化流通管理;加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作

  1、按上級要求,做好圖書館日常規(guī)范管理。

  每周認真打掃,保持圖書館整潔的環(huán)境,進行五防自查,主動管理。

  做好讀者管理,對新增學生,迅速建立借閱證,完善和更新讀者庫。新增圖書及時上架,及時進入借閱環(huán)節(jié),增強流通率,優(yōu)化服務。

  2、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

  A、科學管理各類書刊資料。

  B、及時收集學校征訂的期刊,雜志期刊及時入庫,上架,為教師專業(yè)發(fā)展服務。

  C、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生圖書借閱管理小干部。根據(jù)學校畢業(yè)和新近人員情況,及時招募新的學生管理員,并做好相應的培訓工作。

  D、加強新書的宣傳介紹,做好好書推薦工作,老師及時在校園網上傳更新好書推薦,用好新技術,吸引學生閱讀。指導學生閱讀和筆記。

  E、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  F、做好各項登記表的填寫。比如教職工借閱登記表;圖書修補登記;學生閱覽、借書登記表等。

  G。及時做好破損、老、舊書的剔舊、注銷,使圖書館館藏更加具有時代氣息,更能吸引師生閱讀。

  3、開展豐富的圖書閱讀活動。結合學校讀書節(jié)活動,要求老師上好整本書閱讀指導課,課外閱讀指導課,并且開展豐富的.學生讀書活動。

  A、要求學生結合自己的實際行動,寫好讀后感。

  B、鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段。

  C、開展關于閱讀的小報比賽等。

  4、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  A、在每班建立圖書角,充實學校圖書流通率,擴大學生閱讀范圍,方便學生隨時借閱。

  B、鼓勵各班學生向圖書館捐贈圖書,充實圖書館藏書量。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求及時上報市教育裝備網站,配合全市、全區(qū)統(tǒng)一管理。

  2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并接受全體師生監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動開展做到有始有終,有條不紊,活動兼顧及時公平。

  4、不斷總結反思。學習其他單位先進經驗,克服不足,完善自我。

  圖書館是學生的“第二課堂”,是人的精神營養(yǎng)的汲取地,我們不斷學習新的思想與技術,做好服務師生的工作,提高圖書館育人功能。今后我們仍將不斷努力,提高服務意識與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

圖書館工作計劃15

  一、規(guī)范閱讀課

  我校的閱讀課基本都是老師和學生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實效,本學期計劃將閱讀課規(guī)范化作為重點任務。具體方法是圖書館制定量化表格,設自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學期的`閱讀課時間完成各個主題的學習與引導,在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。

  二、協(xié)助學科教學

  上學期已經初步和科學學科、美術學科有協(xié)助交流,本學期計劃繼續(xù)推廣,爭取每個學科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學科的老師們,2月份將和各學科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學科和閱讀結合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個學科都參與進來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗王輝老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

  三、親近老師們

  不管完成哪種活動哪項任務,第一都是需要老師們走進圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進來,走進來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或為自己所用,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設書柜,放老師們看的圖書(不是學科教學參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質量的書,每一年都有采購圖書經費,但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經費可以臨時隨機購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產生信任感。

  四、策劃讀書節(jié)

  四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個節(jié)有效提升學生閱讀興趣,我們需要一個個扎實有效有創(chuàng)意吸引學生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經過前期討論,本學期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節(jié)在學生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。

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