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學(xué)生教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-28 21:50:27 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)生教育工作計(jì)劃合集5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生教育工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生教育工作計(jì)劃合集5篇

學(xué)生教育工作計(jì)劃 篇1

  寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái),天氣雖冷,同學(xué)們的工作熱情卻非常高漲,我部的工作正在一步步的進(jìn)行著,11月份已經(jīng)過(guò)去,我部正在積極準(zhǔn)備12月份的工作。一下是我部12月份的工作計(jì)劃:

  一、常規(guī)工作

  在12月份中,我們學(xué)習(xí)部按時(shí)組織開例會(huì),布置一步步的工作安排,使同學(xué)們更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活中的事宜,為同學(xué)們提供幫助,成為同學(xué)們的有力幫手。

  在日常工作中,我們學(xué)習(xí)部將針對(duì)同學(xué)們開學(xué)以來(lái)在校遇到的問(wèn)題,對(duì)同學(xué)們做進(jìn)一步的了解,收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中的遇到的問(wèn)題,及時(shí)的通過(guò)各種形式為同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑,提高同學(xué)們的自信心,以便同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中更好的適應(yīng)。

  我們系學(xué)習(xí)部在12月份中會(huì)按照計(jì)劃,逐步開展對(duì)大一新生學(xué)習(xí)的研究。我們會(huì)在系學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下,為此次活動(dòng)做好充分的'準(zhǔn)備活動(dòng),會(huì)使此次活動(dòng)圓滿成功。

  二、特色活動(dòng)

  我們學(xué)習(xí)部在12月份中會(huì)收集同學(xué)們的期中考試情況并對(duì)此制定出有利于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的政策,使同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚂r(shí)能收取經(jīng)驗(yàn),考出更好的成績(jī)。我相信在我部的努力下,同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。

  三、學(xué)風(fēng)工作

  我們學(xué)習(xí)部在十二月份中會(huì)對(duì)我系同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了了解,我們會(huì)根據(jù)我們的了解情況制定一系列學(xué)習(xí)方案,使同學(xué)們更有利的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)保持高中學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、努力奮進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng),為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。

  我們學(xué)習(xí)部的工作如有不足之處,望同學(xué)們指出,我們一定會(huì)積極聽取同學(xué)們的意見并改正,使我們學(xué)習(xí)部的工作變得更好。

  以上為我們學(xué)習(xí)部十二月份的工作計(jì)劃。

學(xué)生教育工作計(jì)劃 篇2

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力訓(xùn)練的一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅可以提高學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能的綜合運(yùn)用和分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,而且也是對(duì)我系人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢查。根據(jù)社會(huì)工作、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及我系教學(xué)工作的安排,我系20xx級(jí)社會(huì)工作、學(xué)前教育專業(yè)共4個(gè)班級(jí)將于20xx年上學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了使這項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟的展開,并最終順利實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),特制定本計(jì)劃。

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),提高學(xué)生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實(shí)際操作和獨(dú)立工作能力,為學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)、從學(xué)生走向職業(yè)崗位奠定堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

  二、社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目標(biāo)

  1、了解實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的架構(gòu)、理念、政策和服務(wù)內(nèi)容,社區(qū)內(nèi)的社會(huì)問(wèn)題。

  2、了解自我實(shí)習(xí)取向,拓展專業(yè)領(lǐng)域,規(guī)劃專業(yè)生涯,增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同。

  3、了解社會(huì)工作的方法與程序,整合社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)。

  4、把握社會(huì)問(wèn)題及其政策,了解社會(huì)機(jī)構(gòu)運(yùn)作狀況,踐行專業(yè)價(jià)值。

  5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念,實(shí)踐服務(wù)社會(huì)的專業(yè)理念。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)共分為三大階段,具體步驟如下:

  A:實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備和動(dòng)員階段:

  2、20xx年1月3—7日,所有實(shí)習(xí)的學(xué)生和老師進(jìn)行聯(lián)系,商量相關(guān)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  B:實(shí)習(xí)開展和落實(shí)階段:

  學(xué)生任務(wù):每工作日撰寫一篇實(shí)習(xí)日志,完成機(jī)構(gòu)導(dǎo)引報(bào)告(見文件6);

  學(xué)生任務(wù):學(xué)生撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)契約,學(xué)習(xí)契約不得少于20xx字?jǐn)?shù)。

  教師職責(zé):第二次進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,并做好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄召開第二次學(xué)生實(shí)習(xí)督導(dǎo)會(huì),做好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄,并與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習(xí)契約。

  學(xué)生任務(wù):學(xué)生撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃書實(shí)習(xí)計(jì)劃書不得少于3000字?jǐn)?shù)。

  教師職責(zé):在本周內(nèi)召開第三次學(xué)生實(shí)習(xí)督導(dǎo)會(huì)。與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃書的最終定稿。

  學(xué)生任務(wù):每周撰寫一篇實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)周記不得少于20xx字?jǐn)?shù);學(xué)生必須在此期間,開展三次大型活動(dòng)或者項(xiàng)目;并做好該活動(dòng)或項(xiàng)目的計(jì)劃書、過(guò)程報(bào)告以及總結(jié)報(bào)告(屆時(shí)與督導(dǎo)老師商量確定)。

  教師職責(zé):每周召開一次實(shí)習(xí)督導(dǎo)會(huì),每月去二次實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu);

  每周指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)度,批改學(xué)生實(shí)習(xí)周記;

  教師每召開督導(dǎo)記錄與進(jìn)入社區(qū)都要填寫好實(shí)習(xí)督導(dǎo)記錄。

  9、20xx年4月30日

  學(xué)生任務(wù):與實(shí)習(xí)單位告別,并請(qǐng)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)評(píng)分表(見文件23);

  回到學(xué)校填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)自我評(píng)分表回到學(xué)校,撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,總結(jié)報(bào)告不少于4000字?jǐn)?shù);

  三、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

  1、參加幼兒園教學(xué)工作的各個(gè)基本環(huán)節(jié)(即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等),從中學(xué)習(xí)了解學(xué)前教育教學(xué)的基本特點(diǎn)與規(guī)律,認(rèn)真做好聽課筆記和記錄。

  2、每個(gè)實(shí)習(xí)生都要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,實(shí)習(xí)幼兒園班級(jí)管理工作,參與班級(jí)的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作。

  3、主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,共同完成對(duì)幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動(dòng)的準(zhǔn)備及其他工作。

  4、每個(gè)實(shí)習(xí)生都應(yīng)根據(jù)具體情況參與幼兒園其他工作的實(shí)習(xí)。如組織課外活動(dòng)、家長(zhǎng)幼教知識(shí)輔導(dǎo)等。

  5、全體實(shí)習(xí)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,都要注意加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐,要把思想政治教育有機(jī)地融入課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中,以身作則,對(duì)兒童進(jìn)行行為儀表規(guī)范的教育。

  四、實(shí)習(xí)時(shí)間

  五、實(shí)習(xí)組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)

  1、實(shí)習(xí)組織方式:根據(jù)學(xué)校安排,采取集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。

  2、成立系部畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行安排、組織和領(lǐng)導(dǎo)。

  組長(zhǎng):

  成員:

  3、學(xué)生成立畢業(yè)小組,選舉小組長(zhǎng)。一般相近鄰單位的同學(xué),或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實(shí)習(xí)小組。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)與系部領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

  4、實(shí)習(xí)指導(dǎo):根據(jù)學(xué)校安排采取信函指導(dǎo)與到點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合的方式。

  五、實(shí)習(xí)要求

  1、20xx屆社會(huì)工作、學(xué)前教育班每位同學(xué)都必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí),沒(méi)有參加者不能畢業(yè)。

  2、每位實(shí)習(xí)生必須思想端正、態(tài)度認(rèn)真、保質(zhì)保量完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者,不予畢業(yè)。嚴(yán)格考勤紀(jì)律,指導(dǎo)教師到點(diǎn)檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)缺勤一次,實(shí)習(xí)成績(jī)降一等級(jí)。

  3、實(shí)習(xí)過(guò)程中,小組長(zhǎng)必須定期向系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,作為系鑒定、評(píng)分依據(jù)之一。

  4、指導(dǎo)老師與各實(shí)習(xí)單位保持經(jīng)常的聯(lián)系,協(xié)調(diào)、落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的有關(guān)事務(wù)。

  2、指導(dǎo)老師全面負(fù)責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的具體工作,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,隨時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況并做好記錄,及時(shí)處理實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  3、指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律等方面的灌輸,謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生。對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)上報(bào)系部或?qū)W校教務(wù)處。

  4、指導(dǎo)老師認(rèn)真完成對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核、評(píng)價(jià)和實(shí)習(xí)總結(jié)等工作。

  六、實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?cè)u(píng)定

  1、成績(jī)?cè)u(píng)定分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

  2、采用實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)分,指導(dǎo)教師鑒定評(píng)分,班級(jí)鑒定評(píng)分,系領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定評(píng)分相結(jié)合的方法。

  3、實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)入學(xué)生檔案。

  七、實(shí)習(xí)工作安排

  1、制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

  2、組織學(xué)生參加系動(dòng)員大會(huì)。

  3、組織教師、學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位。

  5、準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料、材料、包括:介紹信、成績(jī)?cè)u(píng)定表等。

  1、組織學(xué)生實(shí)習(xí)

  2、組織教師檢查

  3、寫好實(shí)習(xí)小結(jié)

  第三階段:實(shí)習(xí)鑒定、成績(jī)?cè)u(píng)定、總結(jié)階段(5 月10 日—— 5月 18日)

  1、寫實(shí)習(xí)報(bào)告。(5 月10 日——5 月 13日)

  2、班級(jí)鑒定、總結(jié)。(5 月14 日)

  3、系評(píng)定(5 月16 日)

  4、系工作總結(jié)(5 月 18日)

  教育與法學(xué)系。

學(xué)生教育工作計(jì)劃 篇3

  班主任問(wèn)題學(xué)生的教育案例 一日,天朗氣清,風(fēng)和日麗,身為班主任的王老師卻面紅耳赤,怒發(fā)沖冠地走進(jìn)了辦公室。隨著教案被狠狠摔向桌子,那恐怖的聲音便開始擴(kuò)散:王明這個(gè)混蛋,怎么盡給我惹事,這次我...

  班主任問(wèn)題學(xué)生的教育案例

  一日,天朗氣清,風(fēng)和日麗,身為班主任的王老師卻面紅耳赤,怒發(fā)沖冠地走進(jìn)了辦公室。隨著教案被狠狠摔向桌子,那恐怖的聲音便開始擴(kuò)散:“王明這個(gè)混蛋,怎么盡給我惹事,這次我一定要好好收拾他,還要請(qǐng)家長(zhǎng),讓他寫檢查,作保證,這個(gè)家伙,簡(jiǎn)直……(此處省略500字)”

  這就是班主任與問(wèn)題生的一個(gè)日常情景,他們仿佛天生是冤家,只要見面,就多少會(huì)擦出點(diǎn)火花,甚至較量于水火之中。然而,冤家宜解不宜結(jié),尤其是身為人類靈魂工程師的老師,更應(yīng)該努力去凈化孩子的心靈,而不是爭(zhēng)鋒相對(duì),用自己手中的權(quán)力去威逼與壓制學(xué)生。

  周二清晨,“破壞大王”小明因打架慘敗,心中不服,將其“仇敵”班教室玻璃打碎十三塊,此時(shí)正在班主任面前呈立正姿勢(shì)聽受害者添油加醋地講述事情原委,當(dāng)案情陳述完畢,班主任早已面目可憎,破口大罵:“***,你那雙手除了搞破壞還會(huì)干什么,我看不如砍了算了……”如此延續(xù)半小時(shí),班主任感到口干舌燥,喝水潤(rùn)喉后繼續(xù)“教育”

  此案例中,班主任不明原因,僅聽片面之詞便蓋棺定論,未免有些武斷之嫌;其二,面對(duì)小明如此經(jīng)常性的行為,依舊以說(shuō)教之法訓(xùn)之,說(shuō)他不識(shí)時(shí)務(wù)尚不為過(guò);其三,孔子有云:“逝者如斯,不舍晝夜!”然其卻于清晨大好時(shí)光做無(wú)用之功,實(shí)乃謀財(cái)害命!

  于此,想起初二時(shí)本班的“武林高手”李陽(yáng)經(jīng)班主任楊老師點(diǎn)撥轉(zhuǎn)變?yōu)槠珪膫髌婀适。李?yáng)因人高馬大,力量超群而自恃天下無(wú)敵,因此常欺凌弱小,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,且拉幫結(jié)派,大有揭竿而起、占山為王之意。楊老師見狀找來(lái)了好友體育老師(曾經(jīng)的搏擊冠軍),他告訴李陽(yáng),只要他可以讓體育老師倒地,便讓他“云游江湖”,否則,他要金盆洗手,安心學(xué)習(xí)。

  于是,李陽(yáng)用盡辦法要摔倒體育老師,然而,三百回合下來(lái),李陽(yáng)鼻青臉腫,四肢發(fā)軟,卻未傷到體育老師一絲一毫。出于面子考慮和素來(lái)養(yǎng)成的講義氣的習(xí)慣,李陽(yáng)開始棄武從文,專心學(xué)習(xí)。

  觀其經(jīng)過(guò),楊老師從李陽(yáng)的長(zhǎng)處入手,徹底打敗他,使其失去了依靠的資本;同時(shí),洞察其心理,按江湖規(guī)矩出牌,使李陽(yáng)沒(méi)有其它辦法可以選擇。從此,楊老師對(duì)李陽(yáng)的教育在我們學(xué)校成為一段佳話。

  綜上所述,依本人淺見,班主任教育問(wèn)題生應(yīng)該注意以下幾點(diǎn);

  一,聽其言,觀其性,知己知彼,觀察問(wèn)題生的言行,掌握其心理,如此可以從內(nèi)部探究問(wèn)題產(chǎn)生的根源。

  二,了解原委,不偏袒,班主任處理問(wèn)題時(shí)要先弄清事情的來(lái)龍去脈,且努力從多個(gè)渠道了解原因,保證問(wèn)題處理時(shí)的公正公平。

  三,保證冷靜的頭腦,采用靈活的方法,不要因問(wèn)題生的'舉動(dòng)而“引火上身”,沖動(dòng)是魔鬼,越是面對(duì)問(wèn)題生,越要冷靜,同時(shí),教育問(wèn)題生要采用靈活的方法,避免老生常談,要“因材施教”。

  四切勿想面面俱到,問(wèn)題生的教育應(yīng)該量力而行,由于問(wèn)題生的形成有復(fù)雜的社會(huì)背景和歷史根源,不可能在朝夕之間使其得到解決,因此對(duì)于問(wèn)題生的教育要有重點(diǎn),逐一而行,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的難度超過(guò)自己的能力時(shí),要果斷放棄,重新選擇。

  上述觀點(diǎn),均為本人拙見,如有異議,望請(qǐng)見諒!

學(xué)生教育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校心理健康教育將繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的情緒、正確的需要?jiǎng)訖C(jī)、健康的興趣愛好、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度、良好的適應(yīng)能力作為我們心理服務(wù)的重點(diǎn)。把面向全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng),開設(shè)學(xué)生課堂、教師課堂、家長(zhǎng)課堂,用好心理健康校本教材,全方位、大面積提高學(xué)生的心理健康品質(zhì),提升教師、家長(zhǎng)的育人質(zhì)量作為我們心理服務(wù)的途徑;把預(yù)防學(xué)生心理疾病,排除學(xué)生心理障礙作為我們心理服務(wù)的難點(diǎn)。進(jìn)一步形成縱向橫向結(jié)合、校內(nèi)校外結(jié)合,學(xué)校家庭結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化“健康講座、課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢”的學(xué)校心理健康“十六字”教育模式。

  二、工作要點(diǎn):

  1、堅(jiān)持心理健康教育進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的心理品質(zhì)教育;

  2、堅(jiān)持每月一次的心理健康講座,有的放矢進(jìn)行心理健康教育;3、做好團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo),因材施教解決學(xué)生的心理困惑;

  4、開設(shè)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)課堂,提升育人水平與質(zhì)量;

  5、用好心理健康校本教材,做好心理健康課題成果的'宣傳、推廣;

  6、心理教師要加強(qiáng)培訓(xùn),提高自身的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平;

  7、加強(qiáng)心理健康教育的檔案建設(shè)與管理;

  8、做好來(lái)訪學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的個(gè)別心理輔導(dǎo)。

  三、具體工作安排

  9月:

  1、制定心理健康教育學(xué)期工作計(jì)劃、

  2、召開教研組工作會(huì)議,布置工作。

  3、高一上好“開學(xué)第一課”

  10月:

  1、協(xié)助政教室申報(bào)班主任以及德育課題

  2、配合期中考試,開設(shè)“智慧家長(zhǎng)課堂”

  3、學(xué)生心理健康教育講座(內(nèi)容待定)

  11月:

  1、高三第一次心理輔導(dǎo)講座

  2、做好團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)

  3、建立高一學(xué)生心理健康檔案;

  12月:

  1、心理健康教育講座(內(nèi)容待定)

  2、學(xué)生心理輔導(dǎo)講座

  3、個(gè)別心理輔導(dǎo)研究

  元月:

  1、考試焦慮學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,確?荚図樌M(jìn)行;

  2、團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)研究

  3、整理心理健康檔案

學(xué)生教育工作計(jì)劃 篇5

  20xx年,我市健康教育工作按照《20xx年xx市健康教育與健康促進(jìn)工作意見》的有關(guān)要求,緊緊圍繞全市衛(wèi)生工作中心任務(wù)和疾病控制工作要點(diǎn),緊密結(jié)合健康中國(guó)行和健康xx行動(dòng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育與健康促進(jìn)工作能力建設(shè),大力推進(jìn)媒體健康教育和健康知識(shí)普及力度,落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化工作任務(wù),加強(qiáng)煙草控制、重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育,認(rèn)真做好居民健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)以及重點(diǎn)人群吸煙相關(guān)行為監(jiān)測(cè)等,以全國(guó)衛(wèi)生城市復(fù)審為契機(jī),深入開展健康教育“五進(jìn)”活動(dòng)(健康教育進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所),在全市范圍大力普及健康知識(shí),更好地滿足廣大人民群眾的健康知識(shí)需求。

  一、工作目標(biāo)

  圍繞基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作,促進(jìn)健康教育服務(wù)均等化,建立和完善適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的健康教育與健康促進(jìn)工作體系,提高專業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)。針對(duì)健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能及轄區(qū)重大衛(wèi)生問(wèn)題,在重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群倡導(dǎo)健康的公共政策和支持性環(huán)境,開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),普及健康知識(shí),增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力,促進(jìn)健康素養(yǎng)水平和生活質(zhì)量的整體提升。使我市居民健康知識(shí)知曉率達(dá)到85%,健康行為行成率達(dá)到80%。

  二、主要工作

 。ㄒ唬﹪@《健康教育服務(wù)規(guī)范》,深入開展醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育與健康促進(jìn)工作。

  各單位應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)在健康教育工作中的作用,按照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》和《xx市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》,結(jié)合疾病控制工作要點(diǎn)的要求,進(jìn)一步細(xì)化社區(qū)健康教育工作內(nèi)容,不斷推進(jìn)社區(qū)健康教育項(xiàng)目,提高社區(qū)健康教育工作人員能力。進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)健康教育督導(dǎo)工作。

  一、設(shè)置與更新健康教育宣傳欄。

  年內(nèi),各醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育宣傳欄每月更新1次,(包括1次中醫(yī)藥、1次減鹽防控高血壓內(nèi)容);村衛(wèi)生室健康教育宣傳欄每?jī)蓚(gè)月更新1次,并及時(shí)將每期宣傳照片(宣傳內(nèi)容連同宣傳欄共同拍攝、照片顯示當(dāng)次日期)存檔。具體內(nèi)容參照《健康教育服務(wù)規(guī)范》。

  二、開展公眾健康咨詢活動(dòng)。

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位要積極開展“世界艾滋病日”、“世界母乳喂養(yǎng)周”、“健康教育宣傳月”等各種衛(wèi)生宣傳日、周、月的公眾健康咨詢活動(dòng),全年開展主題宣傳活動(dòng)不少于10次。全市各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展公眾健康咨詢活動(dòng)不少于9次。并及時(shí)將每次公眾健康咨詢活動(dòng)內(nèi)容、資料、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、照片等整理存檔。具體內(nèi)容參照《健康教育服務(wù)規(guī)范》。

  三、舉辦健康知識(shí)講座。

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用“中國(guó)公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”等平臺(tái),在醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位、重點(diǎn)公共場(chǎng)所,結(jié)合婦女、兒童、老年人、孕產(chǎn)婦等各類人群的健康需求,有針對(duì)性地組織醫(yī)療衛(wèi)生人員舉辦健康知識(shí)講座。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年開展健康教育講座不少于12次(其中包括2次以上低鹽膳食與高血壓防治專題),所轄村衛(wèi)生室不少于6次。并及時(shí)將每次講座內(nèi)容、資料、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片、問(wèn)卷、活動(dòng)小結(jié)等整理存檔。

  四、印刷、發(fā)放健康教育資料。

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位要積極提供健康知識(shí)和健康咨詢服務(wù),候診區(qū)、診斷室、咨詢臺(tái)等處擺放健康教育架,健康教育架內(nèi)資料豐富,包括折頁(yè)、處方、手冊(cè)、宣傳單等;各醫(yī)療衛(wèi)生單位要每年為社區(qū)群眾提供不少于12種(其中有4種中醫(yī)藥內(nèi)容)內(nèi)容的宣傳資料。同時(shí),各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要注意轄區(qū)內(nèi)資料的印刷數(shù)量和發(fā)放人群的覆蓋率,發(fā)放數(shù)量不少于轄區(qū)人口的50%。同時(shí),及時(shí)將印刷的健康教育資料原稿、發(fā)放記錄、發(fā)放活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片等整理存檔。內(nèi)容參照《健康教育服務(wù)規(guī)范》。

  五、播放音像資料。

 、鸥麽t(yī)療衛(wèi)生單位要在候診區(qū)、輸液室、健康教育活動(dòng)室等活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放健康教育音像資料,每個(gè)機(jī)構(gòu)播放時(shí)間每天不低于4小時(shí),每年播放健康教育音像資料種類不少于6種(其中有2種中醫(yī)藥內(nèi)容)。并及時(shí)將音像播放資料、播放記錄、播放現(xiàn)場(chǎng)照片等整理存檔。

 、聘鞔逍l(wèi)生室要在候診區(qū)、輸液室現(xiàn)場(chǎng)播放健康教育音像資料,播放時(shí)間每天不低于4小時(shí),每年播放健康教育音像資料種類不少于6種(其中有2種中醫(yī)藥內(nèi)容)。并及時(shí)將音像播放資料、播放記錄、播放現(xiàn)場(chǎng)照片等整理存檔。

 。ǘ┘哟罂?zé)煿ぷ髁Χ,進(jìn)一步鞏固醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)禁煙成果。

  深入宣傳貫徹《xx市控制吸煙條例》,并按照《xx市控制吸煙條例》的要求,重點(diǎn)做好以下工作:

  一、根據(jù)國(guó)家按排,認(rèn)真做好我市九龍社區(qū)高家洼村及朱家埠村成人煙草流行狀況監(jiān)測(cè)工作,了解我市煙草流行現(xiàn)狀及相關(guān)影響因素,為我市煙草流行狀況提供本底數(shù)據(jù),并為國(guó)家調(diào)整控?zé)煵呗蕴峁┛茖W(xué)依據(jù)。

  二、積極開展煙草煙霧危害宣傳,開展世界無(wú)煙日、煙包圖形警示和其他形式的傳播活動(dòng),使群眾廣泛了解煙草消費(fèi)和接觸煙草煙霧造成的'健康后果、成癮性和致命威脅,營(yíng)造良好的控?zé)煼諊,為我市的控(zé)煿ぷ髯龊眉夹g(shù)支持。

  三、鞏固我市創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)建成果。在衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采用明察暗訪、通報(bào)檢查等形式,指導(dǎo)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧,形成長(zhǎng)效機(jī)制。積極推進(jìn)“無(wú)煙企業(yè)”、“無(wú)煙醫(yī)療機(jī)構(gòu)”、“無(wú)煙機(jī)關(guān)”等無(wú)煙環(huán)境建設(shè),指導(dǎo)各級(jí)各類單位落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧I(yíng)造依法控?zé)煼諊,為廣大群眾提供更健康的工作和生活環(huán)境;建立健全煙草流行監(jiān)測(cè)體系,開展不同場(chǎng)所、重點(diǎn)人群控?zé)熛嚓P(guān)監(jiān)測(cè)工作,為評(píng)價(jià)控?zé)焾?zhí)法效果提供依據(jù)。

  (三)做好重要衛(wèi)生日宣傳工作,開展《健康66條》的普及工作。

  各單位要以國(guó)家已確定的各種疾病防治宣傳活動(dòng)日為重點(diǎn),根據(jù)宣傳日、活動(dòng)日確定的主題,積極組織宣傳活動(dòng),每次宣傳日活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有方案、有實(shí)施、有評(píng)估,要注重實(shí)效。

  要將推行公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能作為一條主線,始終貫徹于各項(xiàng)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)之中,利用多種形式,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展《健康66條》的傳播活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作的指導(dǎo),指導(dǎo)開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí)。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要采取多種形式傳播健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能,營(yíng)造支持性環(huán)境,改變居民不良的衛(wèi)生習(xí)慣,幫助轄區(qū)內(nèi)居民養(yǎng)成健康的生活方式,進(jìn)一步開展相關(guān)衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳干預(yù)活動(dòng),提高目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率和行為形成率。

 。ㄋ模﹪@疾病預(yù)防控制工作中心任務(wù),開展健康教育工作。

  一、積極開展相關(guān)疾病的健康教育工作。

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位要根據(jù)20xx年疾病預(yù)防控制工作形勢(shì),不斷豐富健康教育資料庫(kù)內(nèi)容,大力開展相關(guān)疾病或突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育工作。采取多種形式和有效方法,針對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群開展重點(diǎn)健康教育活動(dòng),編發(fā)有針對(duì)性的宣傳材料,通過(guò)大眾媒體、專業(yè)傳播、材料發(fā)放、科普講座、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式大力普及防治知識(shí)。要大力宣傳艾滋病、結(jié)核病、手足口病預(yù)防知識(shí),提高廣大群眾的相關(guān)知識(shí)知曉率和行為形成率。認(rèn)真做好突出公共衛(wèi)生事件的宣傳教育工作,提高對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。

  二、深入開展職業(yè)衛(wèi)生健康教育工作。

  各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》和《職業(yè)病防治法》的規(guī)定和要求,充分運(yùn)用各種健康教育技術(shù)和傳播手段,對(duì)工礦企業(yè)管理者和各種作業(yè)人群進(jìn)行有針對(duì)性的健康教育培訓(xùn),特別是就業(yè)前健康教育培訓(xùn)。要積極做好企業(yè)職業(yè)安全防護(hù)、環(huán)境保護(hù)、女工保護(hù)的健康教育,減少職業(yè)危害,保障工人身心健康。要積極探索工礦企業(yè)和農(nóng)民工的健康教育與健康促進(jìn)工作方法和工作模式。

  三、加強(qiáng)學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)工作。

  各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要繼續(xù)貫徹國(guó)家教委、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的工作要求,抓好中、小學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)工作。要深入落實(shí)中、小學(xué)校健康教育課程,做到有課本、有課程、有老師、有教案、有測(cè)試。要及時(shí)舉辦健康教育講座,深入開展學(xué)生生理和心理健康教育工作。要繼續(xù)開展創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校健康教育工作的深入開展。

  (五)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)性健康教育工作。

  依據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門要求,重點(diǎn)做好健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)、健康教育工作案例總結(jié)、健康科普信息撰寫、課件設(shè)計(jì)、健康教育報(bào)表、健康問(wèn)題核心信息編輯等工作,推動(dòng)各地健康教育工作的深入扎實(shí)開展。

  進(jìn)一步開展以醫(yī)院為基礎(chǔ)的健康教育與健康促進(jìn),積極推進(jìn)防治結(jié)合型醫(yī)院建設(shè),提高醫(yī)護(hù)人員的健康教育技能,向患者及家屬提供健康教育服務(wù)。

  三、保障措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作體系。

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位要建立起以部門合作、社會(huì)動(dòng)員、群眾參與、職責(zé)明確為特點(diǎn)的健康教育與健康促進(jìn)工作體制和協(xié)調(diào)、高效的運(yùn)行機(jī)制。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要及時(shí)充實(shí)、完善健康教育組織,配備專(兼)職人員,健全工作網(wǎng)絡(luò),不斷完善健康教育工作體系。在社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位等要有直接面向目標(biāo)人群開展健康教育與健康促進(jìn)的服務(wù)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)。要積極組織開展各項(xiàng)健康教育活動(dòng),要制定可操作性和可實(shí)施性的健康教育年度工作計(jì)劃。要及時(shí)調(diào)整充實(shí)專業(yè)人員,開展健康教育和健康促進(jìn)技能和工作專項(xiàng)培訓(xùn),全年不少于8學(xué)時(shí),全面提高健康教育從業(yè)人員整體素質(zhì)。同時(shí),要確保健康教育經(jīng)費(fèi)的投入,配備照像機(jī)、攝像機(jī)、影像播放設(shè)備等必要的硬件設(shè)施。

  (二)收集資料,規(guī)范臺(tái)帳管理。

  一、各醫(yī)療衛(wèi)生單位將調(diào)整的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組織、健康教育工作計(jì)劃、工作策略等相關(guān)文件、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程有關(guān)資料、內(nèi)容等全面及時(shí)規(guī)范存檔。

  二、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要每年提供3條以上本單位開展健康教育與健康促進(jìn)工作活動(dòng)信息(包括文字和照片),報(bào)送至市疾病控制中心健康教育所。

  三、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要認(rèn)真實(shí)施健康教育工作季報(bào)表制度。要及時(shí)做好工作信息的收集、整理、上報(bào)工作,要認(rèn)真填寫《健康教育工作季報(bào)表》,并于每季度后一個(gè)月的5日前,將上季度健康教育工作情況通過(guò)郵箱報(bào)送至市健康教育所。報(bào)表要認(rèn)真規(guī)范填寫,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。

  (三)督導(dǎo)監(jiān)測(cè),加強(qiáng)考核評(píng)估

  要進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育督導(dǎo)和考核評(píng)估工作。對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位督導(dǎo)、考核每年各不少于4次,各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)村級(jí)的督導(dǎo)、考核每年各不少于4次。對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果納入全年目標(biāo)考核與公共衛(wèi)生服務(wù)考核結(jié)果。

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