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2009-2010年度教師工作總結(jié)發(fā)言稿選登4
個人工作總結(jié)緊張而忙碌的一個學期結(jié)束了。在本學期里,我能積極的參與或組織學生參與學校的各項活動。

開學初,我不僅認真的聽了高年組各位老師的教研課,還主動的參與了中,低年組的校本教研。在聽課與講課中,我學到了很多教學經(jīng)驗,領(lǐng)略了中心小學多元的教學風采。并嘗試了將這些經(jīng)驗與成果運用到自己的教學實踐。努力實現(xiàn)著向有效課堂的轉(zhuǎn)變。教學中及時反思成功與失敗,制成反思集,逐步將自己的經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚摗?/p>
本學年,我能準時參加青訓(xùn)班的學習及每周三的業(yè)務(wù)學習,認真記筆記,及時交作業(yè)。在學習中,我掌握了最新的教育理念,看到了其他學校濃厚的校園文化,也明確了我們這個團隊的努力方向。常聽到這樣一句話"企業(yè)給職工最大的福利是培訓(xùn)"。在這里,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我們的學習機會,我也會努力學習,豐富自己的內(nèi)涵,提升自己的素質(zhì)。
對于我們班級來說,最難忘,最有意義的是"慶六一,兩操一舞"田徑運動會。班級90%的學生是有生以來第一次參加這樣大型的運動會,興奮之余略有幾分失落,因為我們班學生大都來自農(nóng)村小學,兩操一舞幾乎不會,有些運動項目幾乎都沒聽說過。從四月底操場上的雪化凈后,同學們就開始了緊張的訓(xùn)練。由于時間緊,任務(wù)重,同學們就利用中午和課間來訓(xùn)練。幾個學得快,動作準的同學主動承擔了幫扶任務(wù)。他們一個動作,一個動作的教,其他同學一個動作,一個動作的學。體育老師也經(jīng)常放下休息時間耐心的為我們班級指導(dǎo)。一段時間后,我發(fā)現(xiàn)王穎,王棲萌的嗓子喊啞了,腿終于伸直了,人也不再那樣懶洋洋的。全立洋和曲寶明的動作逐漸協(xié)調(diào)了。杜東旭跳健美操能跟上節(jié)奏了?粗瑢W們一點一滴的進步,我真是無比高興。雖然這次運動會上,我們班最終還是各項排名最后,雖然我們已經(jīng)付出了百分之百的努力,但是我的學生畢竟經(jīng)歷了這個學習,成長的過程。在這個過程中學生們拼搏奮進的體育精神讓我感動!孩子們,你們你們是最棒的。
本學期,最值得反思的是課堂教學。由于我平時太注重差生的輔導(dǎo),而對尖子生的培養(yǎng)和提高做的不夠好。期末成績雖沒有低分,但也沒有太多的高分。班級總分下降兩名?偨Y(jié)過去是為了思考未來,下學期,我要尖子生與差生兩手抓,兩手都要硬!像我的學生一樣努力!加油!
牛家鎮(zhèn)中心學校
郭麗
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