家長會總結（精選35篇）

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的家長會總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　家長會總結 1

　　周六下午，好多家長都早早來到學校，走進教室，更深入地了解了孩子在學校的學習狀態(tài)。元旦聯(lián)歡會上，孩子們的精彩表演，孩子們活潑可愛，現(xiàn)場氣氛相當?shù)臒崃遥�讓家長喜笑顏開。

　　家長會上，首先是班主任老師給各位家長發(fā)的成績單，觸動許多家長的心靈。是啊，孩子們一天天長大，也就是一步步離開我們，我們能給孩子什么？我們要給孩子什么？他們究竟需要什么？字字句句都說到了家長們的心坎里。

　　接著，班主任老師和任課教師輪流做了熱情而生動的講話，向全體家長介紹學生在校學習、生活上的情況，提出一些個人的學習建議，在教育孩子上期望得到家長更多的配合與支持，也向家長們提出了一些教育孩子的建議，要求每一位家長都應該更新家庭教育觀念，掌握科學的教子方法，老師們幽默的語言談吐，豐富的知識積累，超凡的真知灼見，深深地吸引了與會的每一位家長，會場上時時傳出與會者會心的微笑。老師還希望家長們加強與學校的`溝通、加強與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。

　　最后是優(yōu)秀家長發(fā)言，代表家長對老師們的關心和教育表示感謝。也談到了家庭對孩子的影響之大，要根據(jù)孩子的實際情況，培養(yǎng)好孩子的各種習慣，如讀書的習慣、做作業(yè)的習慣、愛護學習用品的習慣、合理安排時間的習慣。當孩子進步了一定要說出來，還要以身作則，言傳身教，并且多與老師進行溝通，共同幫助孩子成長。

　　從會后與家長的交流和反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過本次家長會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。

　　家長會總結 2

　　我們大三班的家長座談會與20xx年x月24日中午如期召開了，這次家長座談會歷時x個小時。雖然天氣很冷，但是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位老師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結束了�，F(xiàn)在就這次家長座談會我們作以總結。

　　這次座談會，我們和家長真的.像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了�！�

　　通過這次家長座談會，家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。如：在討論的過程中，郭韻杰媽媽向我們提出：“韻杰在家里不愿意洗手洗臉，應該怎么辦？”這時，陳x媽媽搶著說：“韻杰媽媽，你可以這樣做，你帶韻杰到超市里讓韻杰親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原來我們家陳x也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，陳x養(yǎng)成了好習慣�！表嵔軏寢屄犃诉B連點頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服陳x媽媽。

　　其他家長和我們?nèi)�位老師也給陳x媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長座談會提供了一次家園交流的機會，互相學習的機會。

　　我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長座談會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。

　　家長會總結 3

　　為把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，我園以班級為單位召開了一次家長座談會�？偨Y此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：

　　一、全面性

　　首先，這次家長會邀請了全園家長參與，參與率達到xx%以上。

　　其次，家長會上我們老師與家長之間交流的內(nèi)容非常全面，包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的'表現(xiàn)狀況進行點評與分析。

　　再次，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

　　二、氣氛活躍，形成互動，有特色

　　此次家長會，我們改變了原有的家長會的形式即老師說家長聽，最后提點意見或建議。而是大膽地與家長們互動，尤其介紹到安全教育時，家長們的更是有感而發(fā)，互相交流起了各自的經(jīng)驗。同時老師們也提出了具體的要求：

　　1、強調(diào)入、離園時間，嚴格使用接送卡

　　2、幼兒來園時請家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請家長在送孩子入園時及時告訴老師，以便教師能多關注孩子。

　　3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師，以免有急事時聯(lián)系不上。

　　4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

　　5、不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學習，生病或外出一定要請假。

　　6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動，(如：家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等)。

　　7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助。

　　家長會總結 4

　　到了初三，學生間的分化已經(jīng)很大，所以小范圍分批次開家長會已經(jīng)很有必要了。從10月份開始，我就根據(jù)本班情況分批開家長會，持續(xù)時間為期一個半月，本次家長會收回很大，收效很好，家長會結束之后班級學生的精神面貌位有很大改變，現(xiàn)總結如下。

　　一．由于平時上課、備課、改作業(yè)，再加上家長平時上班，白天時間很不合適，所以我就將家長會的時間定在每天晚上七點半到九點半。

　　這樣安排，考慮家長時間上的方便，他們才能心平氣和來開家長會，否則，讓家長帶著怨氣來開家長會，還沒有過來，家長會的效果已經(jīng)大打折扣。所以，時間安排上一定考慮家長的.方便。平和的心態(tài)是事情成功的關鍵！

　　二．雖然是小范圍的家長會，學生家長只有5、6個人，情況基本相似，但是要把這幾個人放在一塊開、一鍋煮，那么效果絕對不會太好。

　　必須單獨開！一個學生、一方家長，只有這樣才有針對性，交流的時候才會順暢。放在一塊開，雖是五六個人，但是這些家長你一句我一句，根本說不到重點上。這樣的話家長會就不會收到相應的效果！

　　三．談話的次序很重要！

　　單獨開家長會我的談話次序如下：學生——老師——家長——學生。先讓學生談談自己的學習情況，先主觀評價一下自己的學習情況，這時候老師以學生的話作為突破口客觀的評價學生學習、處事、為人、態(tài)度上的問題。這樣要比一上來就有老師談論學生的問題更有效果，更易于學生去接受。然后家長再去談談自己對于孩子的看法和認識，這時候老師再做必要的總結，最后教給學生如何處理這些問題，以及學生本身的優(yōu)勢如何發(fā)揮。談話到這里，學生對于自己的問題已經(jīng)認識個差不多了，然后讓他自己總結一下剛才談話的問題加以強調(diào)！這樣談話才能有效果！

　　四．老師談話內(nèi)容必須要有充分準。

　　談話要有的放矢，不打無準備之仗！

　　家長會總結 5

　　我們中班的家長會于20xx年4月28日下午4點如期召開了，這次家長會歷時2個小時。大部分家長犧牲了他們的工作時間，參加了這次家長會。其中到會的爸爸有15人，到會的媽媽有20人，爺爺、奶奶共有8人。請假的3人，缺勤1人，共有43位家長參加了這次家長會，這令我們中班的兩位老師都很感動。

　　這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內(nèi)容：

　　第一、讓家長了解幼兒園概況；第二、讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范；第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求；

　　在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說：“原來，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的`太少了�！�

　　通過這次家長會，家長朋友們也互相學到了不少育兒金點子。如：在討論的過程中，亓浩強的媽媽向我們提出：“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉，應該怎么辦？”這時，張夢琪的媽媽搶著說：“浩強媽媽，你可以這樣做，你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原來我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養(yǎng)成了好習慣�！必梁茝姷膵寢屄犃诉B連點頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。

　　我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。

　　家長會總結 6

　　在學校領導的關心和大力支持下，在三年級各老師的精心籌備和組織下，三年級于20xx年6月1日成功舉行了“怎樣教育孩子”家長會，并達到了預期的效果。

　　從這次家長會召開的情況來看，各班的家長人數(shù)來的比較齊，家長出席率都在100％。學生家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。從會場和各任課老師反饋的情況來看，家長與老師座談的'氣氛熱烈。此外，家長們認真聽取了班主任們對學校各方面工作的匯報，家長會的氣氛熱烈、友好。

　　在家長會上，我和各位任課老師介紹了班級情況、各科情況。特別針對三年級的孩子出現(xiàn)的性別意識作了介紹及提示。他們平易實在的話語，針對性強的說明或建議，得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲。許多班級還進行了雙向交流，家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。本次家長通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗，讓其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。此外，個別班級還讓優(yōu)秀學生談個人做法，增設讓家長們將自己家教的困惑拿出來討論這兩個環(huán)節(jié)，共同商討孩子快樂成長之道。

　　家長們也給學校的工作和各科任老師教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的建議。如：

　�、�、班級文化讓每個孩子都有展示自我的機會；

　�、�、希望學校不要頻繁更換老師，學生難適應，學習成績退步大；

　　③、班主任做好學生思想工作；

　　④希望各老師嚴管學生，使學生成材；

　�、�、希望學校和老師繼續(xù)經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，更多的了解孩子的情況。

　　本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。我相信，家長會后三年級的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

　　家長會總結 7

　　為了加強學校教育與家庭教育的溝通，促進家校聯(lián)合，更好的溝通和交流，達到共同培養(yǎng)學生的目的。我班本次家長會的主題是：養(yǎng)習慣，促成長。

　　在這次家長會中，我班的家長人數(shù)來的比較齊，大多數(shù)家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會�？梢�，學生的家長對孩子的教育是非常重視的。家長們認真聽取了班主任對學校及學生各方面情況的匯報，家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。

　　本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題：

　　1. 對寒假作業(yè)進行小結和表彰。

　　2. 宣布本學期學校教育教學安排。

　　3. 本學期班級教育教學重點。

　　4. 會后老師還就個別學生與其家長做了談話，讓家長了解孩子在學校的`具體表現(xiàn)，希望家長更加配合老師，搞好教育教學工作。

　　通過本次家長會，我收獲很大，從以下幾個方面加以總結：

　　一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的了解。提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。

　　二、詳細地將學生的近期情況向家長加以了解。如學生的學習情況、生活情況等。以及開學后寒假作業(yè)情況的小結，使家長對學生有了更多更細致的了解，同時也提醒家長們家庭教育的重要性，使孩子在書寫方面，注意力集中程度方面得到一定程度的提高。

　　三、提出一些建議：如應注意學生的文明禮儀養(yǎng)成教育，提出培養(yǎng)孩子懂禮貌，知禮儀等，在家庭教育過程中，也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。

　　家長朋友們與班主任、任課老師交流了學生在家在校表現(xiàn)。家長們反映此次家長會收獲很大，表示以后要多與老師聯(lián)系。

　　從會后與家長的交流和周一學生的學習情況來看，本次家長會開得比較成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。本次家長會增進了學校、班級、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。

　　家長會總結 8

　　在學校領導的關心和大力支持下，在政教處的精心籌備和組織下，在全體班主任的全力配合和精心準備下，我校于11月15日，順利地完成了初一年級家長會的召開。

　　從這次家長會召開的情況來看，各班的家長人數(shù)來的比較全，有些班級家長出席率達到了80％。根據(jù)我們巡視的情況和老師們的匯報，全校所到家長應在60％以上。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服天氣寒冷、交通不便等困難，趕到學校參加家長會。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。從會場和班主任反饋的情況來看，家長們認真聽取了班主任們對學校各方面工作的匯報，家長會的`氣氛熱烈、友好。

　　在家長會上，學校校長就各年級情況、學生在校情況、考試情況、學籍管理規(guī)定、伙食問題、假期要求、安全注意事項、住校生的管理等方面向家長們做了詳細的匯報；并特別向家長們通報了學生在本學期中的消費情況，使家長對學生的消費情況有一個全面、清晰的了解。

　　在隨后的交流會上，班主任和老師每們在會上介紹了各班、各科的實際情況，他們平易實在的話語，針對性強的說明或建議，得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲，得到了大家的認同。許多班級還進行了雙向交流，教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。本次家長會充分利用了家長委員會的作用。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的建議。如家長們就提出了要加強對住校生的管理，以及班主任做好學生思想工作等問題。這些問題，對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

　　本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。會后，各班主任都寫出了提綱、小結、報告等，大家非常認真，做了多方面的思考。許多老師的總結非常有意義，有建設性意見，有獨到的建解和做法。我們認為，事實也說明，此次家長會是成功的。

　　家長會總結 9

　　xx月xx日下午1：50我們鎮(zhèn)劉小學舉行了家長會議。作為三年級一班的班主任，我主持了我們班級的分會場。得有余暇，把這次回憶總結一下，總結經(jīng)驗，吸取教訓。以達到今后教學的目的。

　　1：50我們班家長全部到會，從這里體現(xiàn)出家長對自己孩子的重視，也表現(xiàn)了對我們劉鎮(zhèn)小學工作的支持。大家都非�？粗睾⒆拥膶W習成績，我們也圍繞這一主題展開探討。會議主要有一下議程：

　　1、介紹任教教師。

　　2、分析兩次段考學習成績。

　　3、關注學生生活問題。

　　4、教育學生學會自我保護。

　　5、組織家校互動，教育家長養(yǎng)成良好的培養(yǎng)方式。

　　6、關注學生心理健康的發(fā)展。

　　首先：大致上我們做了六方面的闡述。在以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的背景下，在全國推行素質(zhì)教育的推動下：自主、互助、探索這一模式的學習很多家長還不能理解還停留在我們上學時的老路子上，通過溝通與交流使得他們的教育觀念得以轉(zhuǎn)變。

　　其次：從成才觀方面與眾位家長展開討論幫助家長樹立了正確的成才觀念，不止對學生的學習成績抓的'若救命稻草，還要培養(yǎng)其他方面的興趣，使之成為新世紀德智體美勞全面發(fā)展的人才

　　再其次：學習成績只是衡量人生成功與否的一個指標，意志品質(zhì)則是成功的基石。學生伴隨著年齡的增大開始學會撒謊，甚至出現(xiàn)偷拿別人東西的現(xiàn)象，告訴家長這些問題可能帶來的后果。通過學校內(nèi)的品德學習，幫助學生養(yǎng)成良好的一直品質(zhì)，在家庭中，家長要以身做則，給自己的孩子樹立良好的榜樣。現(xiàn)在大多數(shù)學生都是獨生子女，很多家長的教育方式偏離軌道：

　�。�1）對孩子期待過高。

　　（2）對孩子百依百順這兩種方法都不利于孩子心理健康的成長。

　　通過溝通使家長學會從正面引導的方式來教育自己孩子。這些問題雖然與學習無關，可是其中里面滲透著我們對學生無限的愛意與關心。

　　總而言之，本次家長會議開得非常及時，在我的講話結束的時候，家長們熱烈的掌聲反映出會議非常的成功。對前端時間學習的總結，對未來學習的展望與規(guī)劃。我相信，一定會讓我們學習成績踏上新的高度。我愿意和他們一起度過快樂的三年級的學習生涯。

　　家長會總結 10

　　一、家長會基本情況

　　這次家長會主要安排了兩個內(nèi)容：一、介紹學校的基本情況、辦學理念、品牌建設和特色， 二、向與會家長介紹自己在新學期的打算和要求。針對學校的安排和班級的管理情況，從學校有關規(guī)章制度、學生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明。各位家長紛紛表示支持和配合。會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

　　二、家長質(zhì)疑

　　在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了一些中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結如下：

　　1、一定要讓學生把作業(yè)記在作業(yè)本上，這樣便于家長配合教師教育管理學生，以前我都不舍得耽誤時間，沒有給學生如何記作業(yè)做硬性規(guī)定，以致一部分同學回家欺騙家長沒有作業(yè)，或作業(yè)已寫完，從家長反映的.情況來看，這記作業(yè)的時間該給學生就得給學生，不能怕耽誤。

　　2、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

　　3。想辦法提升學生的書寫水平

　　4、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學生們的良好的讀書習慣。

　　三、反思

　　從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育

　　方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。

　　我也在不斷反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育學生的方法過于簡單：多采用壓制，而很少進行正面的引導；多嚴格要求，而很少注意要求的落實情況；多反復教育，而很少注重學生習慣的養(yǎng)成。俗話說：“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的班主任。

　　家長會總結 11

　　一、基本概況：

　　在學校的統(tǒng)一安排和組織下，我班在11月22日下午召開了自本學期開學以來的第一次家長會。

　　本次家長會分兩個階段進行，首先所有家長聽取景校長了報告。校長從學生安全、學校當前家庭教育現(xiàn)狀等方面向我們闡述了每一位家長都應該更新家庭教育觀念，掌握科學的教子方法的全新理念。

　　其次，在家長會班主任做了“好習慣決定命運”專題講座。家委會會長主持了家長小組論壇活動，詳細分析了每一名學生的學習情況，解答學生家長的教子疑問，聽取家長的合理建議。原定三個半小時的家長會，開了足足有五個半小時。會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

　　二、意見建議

　　在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結如下：

　　1、班級管理要有特色，我們的錢要花得值。

　　2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

　　3、學校要組織期中考試和單元測試，以此培養(yǎng)學生進取意識。

　　4、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣，為寫好作文做好準備。

　　5、部分家長反映學生的家庭作業(yè)沒法指導，希望教師抽出時間為孩子指導作業(yè)。

　　6、大部分參加會議的家長，認為不虛此行，同時希望學校要多組織這樣的活動，來不斷提高家庭教育的.水平。

　　三、總結反思：

　　從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流。通過會議，學生家長再一次認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。

　　俗話說：“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的人民教師。

　　家長會總結 12

　　期中考試結束，為了加強學校和家長之間溝通，將孩子成績和在校表現(xiàn)及時反饋給家長，我校于11月28日召開了全體家長會。全班42人，到會家長39人，家長們積極參與，足以表現(xiàn)家長對孩子成長的關注。本次家長會的主題為“關注孩子成長”，由班長李xx主持，共分為四個部分。

　　一、優(yōu)秀學生代表發(fā)言。劉xx是學習踏實勤奮的代表，他主要針對學生的學習介紹了自己成功的經(jīng)驗，主要是學習方法的交流。劉育林同學是進步較大學生的代表，他取得較大進步的原因在于思想上的積極轉(zhuǎn)變，他把自己的一些做法向同學交流。同時，也跟家長們吐露了自己的心聲。他提出家長們給孩子施加壓力是有必要的，但也應該看到孩子的進步，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，及時鼓勵孩子。他們兩位同學的講話獲得了家長們和學生們的認可。

　　二、孩子和家長的'溝通。這個環(huán)節(jié)把本次家長會推向了一個高潮。很多學生上臺發(fā)言了，面對家長，學門們抑制不住傷心的情緒，“媽媽我這次考的最差”，“我一定會好好學的，請您們放心”家長們紛紛走向講臺，向孩子伸出了溫暖的懷抱，鼓勵孩子，“你一定能行，媽媽相信你，你是最棒的……”孩子們哭了，家長們了哭了，全班同學的一首《父親》唱出了無數(shù)人的心聲。

　　三、班級情況介紹。張老師對孩子們?nèi)雽W兩月以來的情況做了介紹，表揚了學習踏實勤奮的同學，運動會等集體活動中表現(xiàn)較好的同學，對孩子們的積極表現(xiàn)給予了高度評價。并對家長提了一些希望，希望家長關注孩子，不僅是生活上的關心，更是精神層面的交流；希望家長們嚴格要求孩子；希望家長們多多鼓勵孩子，放大孩子的優(yōu)點等等。

　　四、總結。由班主任馬老師發(fā)言。馬老師總結了開學以來學生的在校表現(xiàn)，總體狀態(tài)令人滿意。并對本次成績的不足作了分析，指出了做學生思想工作的難度，孩子們心里比較脆弱，想法不夠成熟，遇到麻煩不能找到合適的途徑去解決，希望家長們能夠多和孩子溝通，了解孩子所想所做。

　　在與家長的交流中，我能感受到家長對孩子的關心與關注，期待孩子的有秀是每個家長的愿望，我們也期待孩子優(yōu)秀，所以我們會盡自己的能力去幫助孩子優(yōu)秀，家長朋友們，請相信我們的孩子，我們的孩子正在成長，我們的孩子正在蛻變，讓我們靜待花開。

　　家長會總結 13

　　為了增強家校之間的聯(lián)系，為孩子的家庭教育和學校教育建立一個溝通的機會，12月5日下午我班召開了一次家長會。此次活動的召開對我班的總體工作有很大的促進：增強了家校的溝通，有助于以后對學生的教育和管理；對學生的安全教育又進行了強調(diào)，將學生的教育范圍擴展；宣傳了我校取得的成績，讓家長關注教育。在家長會上，班主任介紹了學校教育教學現(xiàn)狀，各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流，家長普遍反映這次家長會開得很及時，開得很好，家長會取得了圓滿成功。現(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結：

　　一、思想上高度重視

　　按照學校工作的要求與計劃，為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗，在學校領導的關心和大力支持下，精心籌備，妥善組織，教師們積極行動起來，精心組織，細心準備，保證了家長會的圓滿成功。

　　二、會議基本情況

　　為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會的學生家長都積極配合學校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，我班有學生39人，到會的有36人，有的'家有特殊情況，都與班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。

　　三、聽取家長意見及建議

　　在交流會上，家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

　　四、存在的問題與不足

　　1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導。

　　2、有些教師不善于和家長溝通交流，有些問題不敢面對家長，希望教師們膽子放正，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。

　　家長會總結 14

　　我校召開了全校學生家長會，本次家長會由各個班級的班主任老師主持，對學生從開學到期中這段時間孩子們的學習情況進行了分析。新任班主任老師進行自我介紹以及對班級日常情況做個簡單的總結：

　　1．語文老師對于學生上半學期的幾次考試向家長做個總結，然后重點總結本次期中考試情況，逐題分析學生們每一題的失分情況，向家長分享如何提高學生們的語文成績，了解每個學生哪方面該提升，如何提升。

　　2．英語老師發(fā)言，徐老師跟各位家長進行了一個簡單的有關于幸福家庭話題的簡短講座，得到的反響還不錯，之后徐老師簡單總結了本次期中測試學生們的考試情況以及如果提高學生們成績的情況。

　　3．科學老師發(fā)言，孫老師對學生們本次期中考試成績做了簡單的.總結，然后跟家長溝通學生在家庭里如何學習以及課后作業(yè)情況。

　　4．數(shù)學老師發(fā)言，吳老師也是就著本次期中考試情況跟家長做了分析，找出學生們學習中存在的問題以及課后如何提高成績的問題。

　　5．班主任總結：感謝各位家長蒞臨本次家長會，孩子的成長需要學校和家長的共同配合，通過家長們與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況，對期中測試情況及近兩個月來學生在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反饋，并對后半學期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會，使各位家長及時了解了自己孩子開學以來在校各方面的表現(xiàn)情況，確定了子女今后學習的努力方向，增強了家長對學生的安全管理意識，這必將對學生成績的提高，學校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，活動也受到了家長們的一致好評。

　　本次家長會到會人很齊，從這一點上看出家長對孩子教育的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深入的了解，教師也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后工作。

　　總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。

　　家長會總結 15

　　小班家長會是一次交流、分享和成長的機會。通過這次家長會，我們得以聽取教師對孩子的評價，分享我們的家庭教育經(jīng)驗，了解孩子在校的學習情況，并與其他家長互相溝通交流。接下來，我將圍繞這個主題，就家長會中的幾個話題進行總結。

　　一、教師對孩子的評價

　　教師的評價是我們了解孩子在校表現(xiàn)的重要參考。在小班家長會上，老師向我們分享了每個孩子的學習情況和進步情況。我們聽到了孩子們在讀音、手寫、數(shù)學等方面的進步，同時也了解到了一些孩子還存在一些困難需要努力克服。通過這些評價，我們可以更好地了解孩子的優(yōu)勢和不足，幫助孩子將優(yōu)勢發(fā)揚光大，同時針對不足制定合適的教育計劃。這也告訴我們家庭對孩子的教育不能忽視他們在學校的表現(xiàn)。

　　二、家庭教育經(jīng)驗的分享

　　在小班家長會上，我們有幸聽到了其他家長的家庭教育經(jīng)驗。他們分享了自己是如何與孩子互動的、如何引導孩子學習、如何掌握孩子的情緒等方面的經(jīng)驗。這些分享對我們有很大的幫助。從中我們可以學習到一些培養(yǎng)孩子的好習慣和能力的方法，如如何幫助孩子提高學習成績和自信心、如何合理安排孩子的課外活動等。

　　三、孩子在校的學習情況

　　家長會也是我們了解孩子在校情況的機會。我們可以與老師交流，了解孩子在學校的情況和表現(xiàn)。這次家長會中，我們聽到了孩子們在學校的'生活、學習和交往方面的表現(xiàn)，并得到了老師制定的教育方案和建議。這些信息對于我們規(guī)劃孩子的未來學習和發(fā)展道路非常重要。

　　四、與其他家長互相溝通交流

　　除了與教師官方交流，家長會也給了我們與其他家長互相交流和分享家庭教育方法的機會。我們可以分享自己的教育經(jīng)歷，包括孩子可能遇到的問題，如何解決問題等。這樣的交流對我們的孩子和家庭是非常有益的，可以促進我們的共同進步。

　　總而言之，小班家長會是一個非常有益的活動，讓我們了解孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況，分享自己的家庭教育經(jīng)驗。通過這次家長會，我們認識到家庭和學校是互相促進的，雙方需要共同努力才能讓孩子取得優(yōu)異的成績。 作為家長，我們要不斷學習，進一步提高自己的教育能力，幫助孩子成長為更好的人。

　　家長會總結 16

　　新開學已經(jīng)一段時間了，在這一階段許多學生已經(jīng)適應了四年級的生活，但少部分學生在學習態(tài)度上不是很明確，處于懶散狀態(tài)。和家長共同溝通、交流讓學生平穩(wěn)渡過這一轉(zhuǎn)型期，召開這次家長會就顯得及時也很有必要。

　　一、家長會發(fā)言稿

　　發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我們在最初設定的大體框架上，穿插了“孩子進入中年級的變化”這一板塊，讓家長們明白進入中年級后語文學習的變化和學生心理的變化，讓家長能針對自己孩子的情況來指導孩子學習。然后重點提到了近期學生學習和活動的情況。展示了優(yōu)秀作業(yè)，并且表揚了做的比較好的學生。同時還鼓勵沒有被當場表揚的學生，不是學生做的不好，是因為只要努力，跳一跳就可以摘到“桃子”，如果能調(diào)整一下學習態(tài)度，可能會做得更好。最后，為家長提出了教育孩子的幾點建議，希望家長能積極配合。

　　二、家長會基本情況

　　本次家長會到場20位家長，許多家長都帶了本，很認真地邊聽邊記，這說明許多家長渴求教育孩子的.方法和與教師積極的配合。

　　通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，

　　這一點無可厚非。但提醒家長立足于實際、實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法，注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。

　　在家長會上，我穿插了兩項，一是讓優(yōu)秀學生代表談一談他是如何學習和做作業(yè)的。二是讓前一天童話故事大王講了一段童話。讓學生代表與家長近距離的接觸，與家長交流學習。

　　二、總結反思：

　　總之，我認為這是一個比較成功的家長會，這次家長會有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。

　　今后要改正以下幾方面會更好。

　　一是形式更活潑一些，多一些學生的特長展示表演等。

　　二是多給家長發(fā)言的機會。

　　三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。

　　家長會總結 17

　　開學半個多月，我班召開了本學期的第一次家長會，有13名幼兒的家長參加了此次會議，這些家長中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。

　　開家長會，是為了增進家長與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問題，家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長幼兒的第一任教師，家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結合，才會共同努力，共同進步，為了同一個目標共同奮進。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況，在本次家長會中，我主要向家長做了以下幾點的講述：

　　1、班級管理情況。

　　比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學不上東西，而且還會養(yǎng)成不喜歡上學的壞習慣，所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了，從開學到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的'幼兒，進行了表揚，對還需要努力的幼兒，進行了鼓勵。

　　2、家長需要配合的問題。

　　比如說：幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象，家長和我們老師應該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開展的活動，家長應該帶領幼兒積極的參加。

　　3、教學內(nèi)容。

　　主要講了一下這一學期，我們上的課程，學習的東西。

　　4、請個別家長做育兒心得交流。

　　家長們對這次家長會都非常的支持，而且在家長會期間都，非常認真地在聽，看到家長們這么認真，這么支持我們的工作，通過本次家長會，又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn)，而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標。

　　在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

　　家長會總結 18

　　一、前期準備

　　俗話說：凡事預則立，不預則廢。本次家長會是我第一次當班主任的第一次家長會，也是開學以來的第一次家長會，不管是學校領導還是老師都非常的重視，或許它就是我們整個學校取得良好成績的第一個起點，為搭起家校這座互通的橋梁，學校做了統(tǒng)一的部署與安排，但我認為四年級學生正處心理成長的轉(zhuǎn)型期，學習習慣養(yǎng)成教育的關鍵期，要讓家長配合學校實施高效率的教育，必須首先統(tǒng)一家長思想認識，幫助家長走出家庭教育的誤區(qū)，這樣更好的來打造孩子！我班的家長會主題就是“打造孩子美好未來”。

　　二、操作過程

　　我們都知道：認真做事只能將事情做好，而用心做事才能將事情做精。所以我們班的老師并沒有簡單地copy，而是根據(jù)各班的實際情況，整個會場都做了精心的布置，并且在統(tǒng)一框架下做了許多新的改進和突破，都有鮮明的主題，有自己獨到的見解。老師沒有照搬發(fā)言稿，而是用一些他們能聽懂的比較通俗的.話來講的，這樣更有利于家長和老師溝通。

　　三、縱觀成效

　　1、家長參與率不太高。全班共35人，到會家長18人。剛好達一半以上。對于沒有來的家長，我沒有忽略。只要留有家長聯(lián)系方式的，我都把會議議題傳達了給他們，家長反映還是不錯，對于沒有聯(lián)系到的家長很表遺憾。或許這跟當天的天氣情況及其正處弄忙季節(jié)有關。

　　2、班主任與科任教師思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，對學生學習習慣提出了具體要求，取得了家長的一致認可，家長們都認為這是一次非常成功而又務實的家長會。會后每一位老師都與需要溝通的家長做了個別的交流。會議一直延續(xù)到4點以后。

　　3、不足之處，盡管我們教師都做了精心準備、目的也明確。但我還是覺得在形式上比較單一，沒有做太多的創(chuàng)新，如果還有機會開家長會，我要讓每個孩子給家長寫封信，讓我交給他們的家長。如果允許的話，也讓一些學生和自己家長來參與這個家長會，或許效果更好。

　　總體來講，這次家長會達到了預期的效果。留心觀察，我發(fā)現(xiàn)其實到場的家長大部分都是行動型和表現(xiàn)型的家長，他們用他們的行動向我們傳達了支持和配合的信息。而我們最應該留心的是那些思考型的家長。

　　家長會總結 19

　　在學校統(tǒng)一安排和組織下，我們五年級四班在12月5日星期五下午召開了自本學期開學以來的第一次家長會。

　　在家長會上班主任對學生的平時表現(xiàn)和學生的期中考試成績，還有部分同學的創(chuàng)新考試成績，詳細分析了每一名學生的學習情況；還針對學校的安排和班級的管理情況，從學校有關規(guī)章制度、學生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明。原定一個半小時的家長會，開了足足有兩個小時。會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

　　在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結如下：

　　1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設置安全警示標志。

　　2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

　　3、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

　　4、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學生們的良好的讀書習慣。

　　5、部分家長反映學生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復性的簡單勞動，量也較多。6、大部分參加報告會的家長對周天教授的'報告給與了精彩的評價，認為不虛此行，同時希望學校要多組織這樣的活動，來不斷提高家庭教育的水平。

　　從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。自己教育學生的方法過于簡單：多采用壓制，而很少進行正面的引導；多嚴格要求，而很少注意要求的落實情況；多反復教育，而很少注重學生習慣的養(yǎng)成。俗話說：“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的人民教師。

　　家長會總結 20

　　終于有時間坐下來回顧一下這次家長會，這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流、對我們教師與學生之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關注我們的學校、我們的工作等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個新的臺階，今天特做總結如下：

　　一、收獲。

　　1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

　　2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的.方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。特別是王愛玲的介紹，以自己的親身體驗去跟家長進行交流，并對家長們的疑惑給予解答，一個個親身的體驗，一個個真實的事例，給家長們提供了很多實用而又有效的方法。

　　二、啟示。

　　1、家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

　　2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

　　三、改進。

　　作為班主任要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。首先要從多種途徑來不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段。

　　家長會總結 21

　　如今我們把家長工作的切入點放在孩子身上，讓家長看到孩子的進步，使家長感受教師工作的辛苦與用心。通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動參與教育活動中，教師和家長都是重要的教育資源，我們之間的合作與配合，直接影響著幼兒的發(fā)展。為了更好的加強家園之間的.聯(lián)系，最大限度地發(fā)揮家園共育力量，讓幼兒健康而快樂地成長，我們中班組以班級為單位，于20xx年9月7 日晚上6：30于本班召開中班的第一次家長會。

　　會上，首先我們對家長的到來表示感謝，我班此次家長會參與率達到99%，可見家長很重視這次會議;然后，教師對孩子經(jīng)過一學年的學習所取得的成績進行總結;其次，介紹本學期的教學計劃、幼兒園一日活動安排、音樂馬賽克音樂課程、魔法數(shù)學、專注力、英語、主題活動等教學活動安排和本學期大型活動安排、每月工作重點及家長需要配合的事項。我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園 和老師做好工作，使孩子更加健康快樂 優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

　　家長會最后給部分優(yōu)秀家長頒發(fā)了獎狀，如最佳貢獻獎，最佳親子互動獎，優(yōu)秀家長，最佳默契獎等，肯定了家長們在上一學期的努力，也鼓勵了部分家長在以后的家園互動中會有很好的表現(xiàn)哦，這一環(huán)節(jié)把家長會推向了一個高潮。家長會結束前劉老師還跟家長會分享了一些育兒心得，使家長會受益匪淺哦。

　　整個活動過程家長們都全神貫注的傾聽，積極、主動地與我們老師溝通、交流，有的家長還認真的記錄，可見家長對孩子的教育問題越來越重視，對老師的要求也越來越高，同時也對幼兒教育有了更多的了解。這次家長會為我們與家長之間搭建了一個很好的溝通交流平臺，對我們以后的工作起了一個很好的鋪墊作用，盡管家長對我們的工作沒提意見和建議，但并不表示我們的工作沒有缺點和差距。今后我們會更努力學習，與家長共同教育好孩子。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作一定會順利、出色的完成。

　　家長會總結 22

　　3月29日，我班召開了本學期的家長會，有27名幼兒的家長參加了此次會議，這些家長除了父母成員，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議，可以看出家長對這次會議的重視程度。會議時間還沒到，大家都來了。

　　今天我們家長會活動的主題就是談小班幼兒的自理能力，一開始，我首先談了我班幼兒的自理能力的現(xiàn)狀，小朋友之間的差距，然后請家長結合自己孩子的狀況進行討論。從幼兒自理能力包括哪些？哪些是小朋友現(xiàn)階段能掌握的，哪些有一定的難度？幼兒自理

　　能力的發(fā)展對孩子成長有什么好處?對幼兒的整體發(fā)展又有什么影響？等等。家長積極討論，紛紛發(fā)表了自己的意見和想法。呂遠爸爸和潘鵬宇媽媽分別在會上作了精彩發(fā)言，他們從自己孩子特點出發(fā)，談了自己是怎樣要求孩子的，發(fā)言得到了家長的陣陣掌聲。

　　通過活動，家長們知道了培養(yǎng)幼兒自我服務能力的最佳時期就是小班階段，同時也是幼兒生活自理能力和良好生活習慣初步養(yǎng)成的關鍵期。從兒童心理發(fā)展規(guī)律看，年齡越小越單純，可塑性越強，越容易接受各種影響和教育，此時培養(yǎng)孩子的自我服務能力及習慣越易成功。明確了培養(yǎng)孩子自理能力對孩子成長與發(fā)展的重要性，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念和行為，也進一步地將以家長會方式進一步促進家園合作。

　　總之，這次活動成功地促進了家園之間的聯(lián)系和溝通，通過與家長面對面的交流，我們對孩子及其生活的環(huán)境，其家長的教育觀點有了更多的了解；家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流，了解了幼兒間家長的'教養(yǎng)情況和對家園合作的要求，提高家長科學育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。

　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出： 家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 可見，幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導，家庭教育資源的挖掘，以促進家園的互動。在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

　　家長會總結 23

　　舊年鐘聲入新年，爆竹陣陣歲經(jīng)添。在2023新年到來之際，迎來了特殊的寒假，為進一步增強學生和家長假期安全防范意識，落實“雙減”政策，實現(xiàn)家校同心共育，引導學生度過一個健康、快樂、有意義的假期，12月29日至30日，西安市灞橋區(qū)老洞小學召開主題為“家校協(xié)同共育，護航多彩假期——寒假線上家長會”。

　　在這個病毒肆虐，全民抗疫的嚴冬，為了奔赴這場“愛”與“教育”的聚會，灞橋區(qū)老洞小學領導班子結合學校情況、班級特色研討制定了詳細的“寒假線上家長會”活動方案。

　　為確保此次線上家長會的順利進行，各班教師認真準備好發(fā)言內(nèi)容，通過班級微信群向家長們發(fā)出了線上家長會的邀請通知，提前通知每位家長線上會議時間，確保每位家長們能提前安排好時間，做好準備工作，按時參與本次家長會。班主任老師精心組織，對學校包年級行政進行巡查監(jiān)督。

　　在家長會召開過程中，班主任和各科任老師詳細分析了本學期線下及線上孩子們的學習情況，既肯定了優(yōu)點，又指出了存在的問題，同時還作了更為詳細的指導，希望家長們在特殊時期繼續(xù)配合老師做好寒假孩子的學習管理工作，做孩子學習的陪伴者，和他們共同制定學習、生活、鍛煉計劃，養(yǎng)成良好的作息習慣；做孩子學習的監(jiān)督者，督促孩子們認真完成學習及實踐作業(yè)；做孩子學習的引導者，培養(yǎng)孩子自主學習能力，提高學習效率。

　　屏幕后的'家長們認真觀看、收聽孩子們在校的表現(xiàn)，紛紛表示，這次線上家長會讓家長們通過網(wǎng)絡及時地了解了孩子在校的學習和生活情況——不足之處，加以改正；閃光之點，繼續(xù)發(fā)揚。

　　安全責任重于泰山。為進一步加強學生安全管理工作，會后，特與學生家長簽訂假期安全責任書。

　　教育是陪伴、激發(fā)、喚醒和引領。此次家長會的召開，搭建起了家校聯(lián)系的能量場，調(diào)動起了老師與家長相互交流的積極性，增強了家校共育的實效性，為以后的教育教學工作打下了堅實的基礎。希望孩子們在老師的督促和家長的陪伴下，都能度過一個平安、充實、愉快的假期，希望通過一個假期的充電和積累，同學們開學時能遇見一個更優(yōu)秀的自己！

　　家長會總結 24

　　開學到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了，召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作，我班本次家長會的主題是：好習慣，好人生。全班有一位學生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的.紀律、學習、生活方面的要求。還從各個學科談論了怎么就愛哦與好孩子，以及家長該如何配合好，家長都特別支持。會上還就學生作業(yè)問題做了討論，家長提出了寶貴意見，我們老師及時采納意見，給每位家長分發(fā)了作業(yè)記錄本，還要求以后每次作業(yè)家長要有簽名，認真做好沒一次作業(yè)，抓好學生作業(yè)這一關鍵程序！這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。會后老師還就個別學生與其家長做了談話，讓敬愛張了解孩子在學校的具體表現(xiàn)，希望家長更加配合老師，搞好教育教學工作。

　　在召開家長會會后，部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經(jīng)驗，現(xiàn)在簡要總結如下：

　　1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必須自己先做到，這就是所為的“身教重于言傳”。

　　2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣：講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。

　　3、培養(yǎng)孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房間、床鋪、書包準備學習用品，積極獨立地完成家庭作業(yè)。

　　4、在學好文化知識的基礎上，培養(yǎng)孩子的各種興趣，利用孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的各種能力。

　　5、部分家長反映學生沒有家庭作業(yè)情況，對此做了解釋。

　　從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，無論多忙也抽出時間來陪陪孩子，讓孩子養(yǎng)成一個好習慣，并要學習先進的家庭教育方法，加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育，讓孩子有一個好的人生好的未來。

　　家長會總結 25

　　20xx年1月7日，xx幼兒園辛莊分園大二班家長會圓滿結束。這次家長召開得順利而又圓滿，我班三位教師在會前精心收拾了教室，并做了充足的準備，由于大班是幼兒在幼兒園期間最為關鍵的一個時期，尤其是下學期它起著一個承上啟下的作用。大班要繼續(xù)進行幼兒園的課程，可是也要為小學做準備，所以這次家長會對我們和家長來說都是十分重要的。此次家長會我班家長幾乎到齊，可見家長對這次家長會的重視。

　　這次家長會主要包括三個方面：示范課的講解，教師年終總結匯

　　報和多媒體的展示。示范課的講解我們采用了抽課講解，并和幼兒互動的方式向家長簡單的展示了平常上課所學資料，在會上幼兒表現(xiàn)認真，我們看到了家長露出了欣慰的笑容。教師年終總結是我們向家長匯報本學期的教學，常規(guī)，活動等方面的總結，是我們對家長也是對我們自我的一個總結。多媒體的展示主要是向家長們介紹我們的教學工具多媒體的流程及它的作用和平常孩子的上課步驟。家長在此期間聽得津津有味，十分配合教師，并對我們教師的工作給予了肯定。

　　本次家長會讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自我在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不一樣的事件。我們班的家長會中有一個環(huán)節(jié)是讓家長們談論一下自我的育兒經(jīng)驗，家長互相交流讓我們的孩子更好的成長，自我也能學習如何教育孩子成為好的父母，這一點我覺得收獲很大。

　　經(jīng)過這次家長會我們了解到家長對我們的要求很高的，我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離，我們教師要努力的.縮短距離盡自我最大的本事去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間，能夠經(jīng)過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

　　我們相信，在今后的教育中，教學活動中，只要家園合作良好，對于每一個人都是一個提高的機遇。我們的目標是，給孩子一個歡樂

　　健康的金色童年。

　　家長會總結 26

　　中班上學期的第一次家長會順利的召開了，家長工作一直是我們工作的重點，關系到我們以后工作的順利開展，園所和老師們做了充足的邀請準備，我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會議，這些家長大部分都是爸爸或媽媽，家長們都很準時的，有的還提前到了，可以看出家長對這次會議的重視程度。

　　孩子們經(jīng)過小班一個學期的幼兒園的學習生活以后，比以前懂事多了，作息時間有規(guī)律了，吃飯不用喂了，會唱歌了，對自己著裝更加注重整潔了，每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面，會講普通話了等等，總之，各方面的能力都有了很大進步。這次家長會提供了一次家園交流的機會，互相學習的機會。我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，都會有一個好的突破、更大的進步。

　　通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了工作的目標。通過本次活動的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識到了家園配合的.重要性，以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，和同年齡段孩子的差異�；顒咏Y束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

　　總之，這次家長會開得非常成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家園工作做得更好！家長們都認真的填寫了家長反饋材料。足以說明，家長非常關心孩子的成長，今后與家長攜手共進，讓孩子健康快樂的成長！

　　此次家長會的開展，通過與家長進行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作，為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊，同時在真誠、真實的基礎上讓家長的顧慮最小化。增進了家長對幼兒園和老師的信任。

　　會后還有許多家長跟老師進行了單獨的交流溝通，這次家長會給我印象最深的是，家長們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著很高的認識，能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點，并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關心和配合下，老師的努力下，我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快！

　　家長會總結 27

　　這是本學期最后一次家長會，本次家長會重點是幼小銜接和關于就讀小學報名的兩塊內(nèi)容。因為孩子們馬上就要讀小學了，這兩塊都比較重要，也是家長們都十分關心的，如果說剛上大班時還沒有這種緊迫感，現(xiàn)在他們更關心到底應該怎么做。

　　通過我對孩子們的觀察，發(fā)現(xiàn)我們班孩子在自我管理及傾聽方面能力比較差，孩子往往管不住自己，因為管不住所以上課容易坐不住，也容易分心開小差，和同伴交往中因為管不住自己所以總喜歡去弄別人…把自我控制差的行為表現(xiàn)讓家長知道，引起家長的重視，在家中也能去約束管理孩子，而不是一味的選擇放任，很多時候孩子是需要家長的“管”，更需要家長起到榜樣作用。

　　第二點是關于孩子的服務意識和責任意識。服務意識是有自我服務及服務他人，現(xiàn)在的家長都是一手包辦，孩子動手能力差。然而到了小學里什么事情都是需要孩子動手完成的'，從系鞋帶到自己背書包、記作業(yè)等等。同時孩子們也要懂得為別人服務、為集體服務。所以在家中家長應該有意識的培養(yǎng)孩子動手，為家人服務的意識。

　　平時在班級里我們經(jīng)常會布置任務給孩子們，以此鍛煉他們的責任意識及完成任務的能力。但是往往拿回家的作業(yè)都是家長完成，孩子們沒有任務意識、責任意識，不知道這些事情是他們的，在他們沒有意識到之前家長已經(jīng)幫助他們完成了。所以這一項內(nèi)容我也在本次家長會上重點講解，希望家長能放手、放心的讓孩子獨立成長。

　　關于讀小學報名的事情是家長們最為關心的，而本次報名講解的任務也落在了我們老師身上，為了不耽誤家長們報名，這些相關的條件我們更是全面詳細的去進行了解。更請了負責幼小銜接這塊內(nèi)容的老師進行統(tǒng)一的講解，我們在旁協(xié)助，幫助家長詳細了解。本次家長會氛圍是比較嚴肅的，大家會孩子上小學充滿了期待、擔心，更有很多疑問。我們也耐心的一一為家長解答，和需要的家長詳細的交流。

　　通過這次家長會促進了家長和老師之間的了解，增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后，班級的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。

　　家長會總結 28

　　開學至今有快一個月了，為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、游戲、生活自理能力，學習等情況，也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進展家園合作、取得家園教育的一致性，我們大〔2〕班的教師和家長聚在一起，召開了開學以來的第一次家長會。家長會應到家長82人，實到64人，電話聯(lián)系二人，來園家長中有21%由祖輩出席，71%由父母出席，5位家因種種原因提前向教師請假�？梢�，家長對本次會議還是比較重視的首先，我們讓家長了解了大〔2〕班的整體情況班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進餐問題時，很多家長都產(chǎn)生了共鳴，都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長引見了園中教師所采取的激勵措施，如：進餐習慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒，教師請他們當值日生、獎勵五角星等，讓家長從中得到一點啟示，在家也可以采用類似的方法，而不是無條件地領受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學期所要到達的目標，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。

　　其次，在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點要做的工作，我們讓家長了解了孩子們生活方面的`一些情況，如，進餐習慣有所改善，午睡能安靜、孩子們在教師的提示下會正確洗手了但也有一些方面，需要家長和教師共同配合來幫助孩子的，如：良好生活衛(wèi)生習慣學習習慣的培養(yǎng)等等，讓家長了解一些形象的兒歌，幫助幼兒理解、練習。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的時機，來逐步提高孩子們的能力，不要擔憂孩子不會，而剝奪了他們自己嘗試的權利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴進步，教師都讓家長有所了解，以增強家長的決心，讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己。

　　第三，就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達成共識，家長們紛紛表示，選出部分小朋參加排一個舞蹈，別的小朋友們做什么都行，只需能上場就好，讓他們在幼兒園的最后一個節(jié)日過得開心愉快。由于時間不多，所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們交流，家長會應該是家長滿意教師滿意的，因為我們就好多急需處理的問題達成共識。

　　家長會總結 29

　　針對一年學生，圍繞學生的行為習慣，以及學校與家長如何形成合力共同教育孩子，召開了本次家長會，開學到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了，召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作，我班本次家長會的主題是：你我攜手，為孩子的成長保駕護航。全班有兩位學生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。還從各個學科談論了怎么輔導孩子，以及家長該如何配合好，家長都特別支持。

　　在召開家長會會后，部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經(jīng)驗：

　　1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必須自己先做到，這就是所為的“身教重于言傳”。

　　2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣：講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。

　　3、培養(yǎng)孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房間、床鋪、書包準備學習用品，積極獨立地完成家庭作業(yè)。

　　4、在學好文化知識的基礎上，培養(yǎng)孩子的各種興趣，利用孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的各種能力。

　　親子讀書活動收到很好反響，稚嫩的童聲在班里響起那一剎那，我都有些感動，家長們更是為孩子們驕傲，掌聲自發(fā)的一次又一次的響了起來。家長們看到了孩子的成長，也體會到了親子活動的樂趣，所以在日后的工作里我會多舉辦這樣的活動。

　　另外，對家長培訓方面也受到了家長的.好評，使學生家長認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，無論多忙也抽出時間來陪陪孩子，讓孩子養(yǎng)成一個好習慣，并要學習先進的家庭教育方法，加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育。

　　從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看，本次家長會開得比較成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，抓好孩子的養(yǎng)成教育，讓孩子有一個好的人生好的未來。

　　家長會總結 30

　　時值四月，正是春暖花開，芽綴枝頭，鵝黃滿眼，芬芳馥郁的季節(jié)，也本是莘莘學子漫步校園，瑯瑯書聲灑滿校園的美好時節(jié)，但疫情卻阻礙了我們相聚校園的腳步。

　　兩個月的線上學習生活中，基于區(qū)域的總體部署，學校不斷地對線上學習方式進行調(diào)整與優(yōu)化，力圖探索出對學生有益、讓家長放心的線上教學模式�！案艨詹桓魫邸�，為進一步加強家校溝通，共同做好疫情防控期間學生“停課不停學”、居家學習、防疫等工作，4月17日，蘇州工業(yè)園區(qū)星洋學校小學部開展了以“共聚云間宅家學，防疫成長不延期”為主題的線上家長會。

　　首先，班主任老師先和同學們進行交流，說說一周的學習情況，聊聊居家學習期間的想法與心情，并發(fā)起了“宅家‘動’員令”，號召同學們宅家不忘運動，積極鍛煉，在云端運動競賽中秀出水平，秀出風采。隨后，班主任老師通過每日心語中的“出圈”“相信”“穩(wěn)健”三個關鍵詞，鼓勵同學們要有積極健康的心態(tài)，讓自己踏出的每一步，都能成就更好的自己。

　　接著，班主任老師就最新調(diào)整線上學習計劃進行了解讀，將后續(xù)要求條理清晰地進行了敘述，告訴家長朋友們，在接下來的線上學習中，老師們會繼續(xù)采用騰訊會議直播+曉黑板推送的方式進行隔屏授課，云端互動，每節(jié)課的`授課時間依舊是30分鐘。根據(jù)區(qū)域的總體部署，結合家長問卷的建議和需求，學校在授課時段、直播課次數(shù)、直播課開始時間、課間休息時間、直播課的多樣性等方面進行了調(diào)整，預留出了更多的時間給家長們進行親子互動、自由安排，也豐富了學習內(nèi)容，盡可能地促進學生各方面素質(zhì)的提升。為了幫助看護孩子們及時完成作業(yè)或進行自主學習，學校更是在下午開辟了線上自習室，并且安排老師在線管理，幫助孩子們培養(yǎng)自主學習、閱讀的好習慣。

　　最后，班主任老師號召作為教育重要力量的家長朋友們，如果在線上學習階段遇到困難或者有更好的建議，能積極與學校聯(lián)系溝通，并公布了學校教育處的聯(lián)系方式，期待有問題一起面對，共同解決。

　　在防疫的特殊時期，今天的“靜”是為了明天的“進”。共聚云間宅家學，防疫成長不延期。短暫地停下來、慢下來、靜下來，是為了更好地出發(fā)，讓我們共筑堅強防線，共盼校園重逢！

　　家長會總結 31

　　按照學校工作的要求與計劃，根據(jù)學校半學期以來教育教學工作實際和學生在學校品德、學習等方面的具體情況，在學校領導的關心和大力支持下，學校德育政工處精心籌備，妥善組織，在全體班主任的全力配合和精心準備下，我校于3月15日下午，順利地完成了全校性家長會及各班級家長會的召開，為學校進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗，查找不足，促進學校各項工作科學發(fā)展做出了鋪墊�，F(xiàn)將本次學生家長會總結如下：

　　一、會議基本情況

　　1、到會學生家長情況：

　　為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會通知全體家長參加。五年級的學生家長都能積極配合學校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，我班學生的`家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了由校長做的專題講座，校長及政府領導的講話，班主任對學校各方面工作的匯報，家長會氣氛熱烈、友好。

　　2、會議程序：

　　第一項由修校長為大家做專題講座；第二項溫主任做重要講話；

　　第三項各班級家長會，各位家長將分流到自己孩子所在班級，具體了解孩子的在校情況。

　　三、聽取家長意見及建議

　　在交流會上，家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

　　本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。會后，對于會中家長提出的意見和建議，學校做了多方面的思考，進行了認真的分析，提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設性意見，有獨到的建解和做法。事實說明，此次家長會是成功的。

　　家長會總結 32

　　幼小銜接是教育界一直關心和討論的話題，因為從學前期向?qū)W齡期發(fā)展的過渡時期，孩子身心要發(fā)生一定的變化，孩子對入學的態(tài)度、情感、反應與適應準備將直接影響其能否盡快地適應小學生活。為了做好幼小銜接教育工作，我班召開了“幼小銜接家長會，”以通過家園互動順利幫助孩子完成從幼兒園到小學的過渡。

　　本次家長會，開展得非常成功，家長非常支持我們的工作，平時沒有時間的爸爸媽媽們，都來參加本次家長會了。他們聽得非常認真，還不時做著記錄，這真讓我感到特別欣慰。

　　現(xiàn)將本次家長會的情況總結如下：

　　一、轉(zhuǎn)變家長觀念，樹立正確的幼小銜接觀。

　　通過本次家長會，我們幫助家長更新、端正、樹立了正確的幼小銜接觀念，這是幼小銜接教育成功的首要保證。

　　為家長分析出現(xiàn)幼小銜接中“陡坡”的`原因。

　　互動中比較分析了幼兒園與學校兩類教育機構的差異以及因家庭教育的誤區(qū)形成的銜接“陡坡”使家長認識到幼小銜接教育的重要性和著眼點。

　　二、創(chuàng)新教育途徑，做好社會適應性準備。

　　本著提高認識，鍛煉意志，發(fā)展能力這一原則，注重家園配合，在一日活動的滲透和環(huán)境的潛移默化影響在兒童社會性發(fā)展中的作用，在轉(zhuǎn)變家長教育觀念的同時，創(chuàng)設大量行為實踐機會，創(chuàng)設教育途徑來引導和促進幼兒社會性適應由知到行的轉(zhuǎn)化，從而形成一種習慣，一種能力。

　　三、拓展互動渠道，形成家園教育合力。

　　1、引導幼兒學會自己記作業(yè)，家長檢查記作業(yè)本，并指導孩子完成作業(yè)，養(yǎng)成一種會記作業(yè)，會做作業(yè)的習慣。

　　2、親子閱讀。

　　為提高幼兒的閱讀能力，我們提示家長每天抽出20分鐘與孩子一起大聲讀書。

　　3、自己的事情自己做。

　　為了讓幼兒順利進入小學后能整理自己的物品，我們提示家長在家時多讓孩子做一些力所能及的事情。

　　本次家長會非常成功，引導家長避免走入“幼小銜接教育”的誤區(qū)，為孩子順利過渡到小學做好準備。同時，我們家園配合，培養(yǎng)幼兒各方面習慣及能力。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會順利而快樂地進入小學學習。

　　家長會總結 33

　　在學校領導的關心和大力支持下，在四年級一班各任課老師的精心籌備和組織下，我們四年級一班成功舉行了家長會，家長會氣氛熱烈友好，達到了預期的效果，不斷贏得家長的掌聲，能夠看出各位家長是滿意而歸。

　　從家長的出席情況來看，除兩人請假其余全部到齊。會上我發(fā)現(xiàn)各位家長聽得非常認真，不住的含笑點頭。我還發(fā)現(xiàn)我每點到一個孩子的名字，他的家長就很禮貌的和我點頭示意，從他們的行為上我感到我肩上的擔子很重，我感到他們都很配合我的工作，對孩子的教育非常重視，我暗下決心一定努力教好每個孩子。

　　另外本次家長會還增加了家長代表講話的'環(huán)節(jié)，通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗，讓其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。又一次活躍了家長會的氣氛，使家長會達到高潮。

　　一、會后個別家長和我交流，提出了合理化的建議，現(xiàn)在簡要總結如下：

　　1、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多孩子學習的時間。希望各任課教師別拖堂，讓孩子有上廁所和休息的時間。

　　2、教師應該多培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣，加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

　　3、部分家長要求教師幫助培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，在班上能創(chuàng)設一些好的教學氛圍。

　　4、個別家長也給我介紹了一些我不了解的孩子性格特點，并委婉提出一些要求。

　　二、針對家長的建議我對我自己的班級管理和教學工作進行了反思：

　　我感覺自己在平時的班級管理中很缺乏耐心，有時脾氣也有點粗暴，自己教育學生的方法過于簡單，多采用壓制，而很少進行正面的引導，所以導致孩子有很多知心話不肯跟我交流；要求挺多，但很少注意要求的落實情況；多反復教育，而很少注重學生習慣的養(yǎng)成。俗話說：“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的班主任，做孩子的知心朋友。

　　家長會總結 34

　　本次家長會達到了預期的目的，除了一位同學的家長請假不能來外，其余都來了。家長們聽得很認真，對于教師提出的要求，他們愿意接受;當舉例講到自己孩子的一些表現(xiàn)時，都發(fā)出了會心的笑聲。

　　本次家長會的收獲。

　　1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。王曉迪的家長反映孩子在家比較孤僻，不喜歡和大人進行交流。我也認為孩子在學校里不象其他孩子那樣充滿歡笑。通過交流，發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異，對孩子造成了一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是，無論在家還是在校，我們都要以談心的方式與孩子交流，讓孩子時刻感覺到老師和家長給予她的愛，將笑容重新展現(xiàn)在孩子的臉上。張顯朋、張帥和喬劍等幾位男同學，在家里不聽從父母的正確教導，經(jīng)常撒謊，自己個人的行為習慣也非常差，還有個壞習慣是喜歡與家長要零用錢花。了解到這些以后，我們家長與老師想了一個方法，就是兩頭經(jīng)常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題，都應該及時與另一方取得聯(lián)系，及時將事情處理好，讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。

　　2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個環(huán)節(jié)是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經(jīng)驗介紹給在座的各位，這一點我覺得收效很大。李居一的家長在教育孩子的過程中，主要是與孩子平等交往，做孩子的知心朋友，經(jīng)常關心孩子各方面的發(fā)展動向，及時做好孩子的教育工作;李楊和薛雅欣的'家長非常注重培養(yǎng)孩子的閱讀能力，為孩子多買好書，并與孩子一起進行閱讀;孫夢和薛冰的家長在培養(yǎng)孩子關心集體、關心他人方面起到了很大的表率作用，使自己的孩子在班級里這方面的表現(xiàn)非常突出。

　　通過本次家長會，我們也得到了一些啟示。

　　1、家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

　　2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

　　還需改進的方面：

　　我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

　　總之，這次家長會圓滿結束，但愿為這學期起到作用，使我們班級的活動順利開展。

　　家長會總結 35

　　首先感謝各位家長今天能夠來參加本學期的家長會，孩子們?nèi)雸@近兩個月了。我們在和孩子的接觸中，對孩子有了一定的了解。我班雖然孩子少，但孩子的出勤率高，參加游泳的孩子比例高，我覺得孩子們在在家長、老師們的緊密配合下，身體更加結識了。孩子們的身體的好壞是一切活動的重要前提，在其他方面孩子們也有了長足進步。在本月我們對孩子進行了發(fā)展評價測試。現(xiàn)在把測試結果向家長做一下簡單的說明。

　　一般來講，我們應該開學初搞一下測查，看看孩子在哪些方面，發(fā)展的較好，哪些方面有不足，根據(jù)測查結果，制定學期計劃。孩子們通過剪紙繪畫，掌握了操作剪刀的技能，可以練習他們的手眼協(xié)調(diào)能力，對各種紙制品及物品的形狀、厚薄、質(zhì)地、大小等有感性認識。孩子們在四大方面的測查，體現(xiàn)出孩子在各方面的發(fā)展狀況。

　　1、健康領域：發(fā)現(xiàn)孩子們通過兩個月的我們有目的的訓練，在某些方面有很大提高。如孩子們平時任意練習剪紙，多數(shù)孩子的小肌肉的`靈活性有了很大提高；使用剪刀、繪畫、串珠等方面進步較快。平衡、拍球和跳的方面不達標較多�？偟膩碚f，小肌肉的靈活性發(fā)展較好，大肌肉協(xié)調(diào)性及腿部肌肉力量還需要繼續(xù)鍛煉提高。

　　2、認知與語言：

　　幼兒的空間、形狀、觀察力、分類、數(shù)概念、社會角色、音樂、動物、大孩子在美術等發(fā)展較好。我們認為是和孩子經(jīng)常的剪紙、繪畫分不開。因為他在剪、畫的過程中，他的觀察力、對圖形的認識得以強化。但在時間的認識上、推理、想象守恒等方面有待于繼續(xù)提高。

　　在語言能力方面，詞匯名詞動詞形容詞、反義詞孩子們掌握的較好，量詞較差。如問題“這是多少樹？”“多少汽車？”，孩子掌握得比較困難�；卮饐栴}和理解文學作品多數(shù)孩子能夠達標。孩子的閱讀習慣有待于進一步培養(yǎng)。

　　幼兒品德與社會性：孩子自我認識都能達標。個別孩子的自信心、獨立性、堅持性好勝心還需要家長和我們一起配合，鍛煉孩子。孩子們情緒多數(shù)較好，能夠控制。與人合作、遵守規(guī)則、解決沖突的能力有待于提高。

　　4、幼兒習慣與自助能力：孩子們在入廁、進餐、穿衣、衛(wèi)生、保護環(huán)境衛(wèi)生、安全自我保護等方面提高較快。孩子們愛學習但注意力、責任心還有待于進一步提高。

　　英語教育：是幼兒園的特色教育之一，我們注重生活化的英語，目的是讓幼兒能將所學的英語運用提高對英語的興趣。

　　結合四月份勞動節(jié)的主題。我們對孩子進行了愛勞動的教育。如給樹木澆水，學習疊被子爭做值日生；愛護室內(nèi)外的環(huán)境和玩具；學習整理圖書；關注和尊重為我們服務的人，使孩子初步體驗“勞動最光榮”。讓自己的小手變得更能干。

　　體能訓練：我們將加強孩子的體能訓練和活動技能技巧的練習，如：隊列的變化，掌握單雙腳跳，能按口令上下肢協(xié)調(diào)。體能訓練對孩子來講比較困難。希望家長能夠配合我們有目的的練習�！敖裉炷愫攘藥妆�水？”能很顯性的向家長呈現(xiàn)孩子每天的喝水情況。

　　希望家長在家也要家長配合培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，在家開飯前可以讓孩子自己動手擺桌椅、餐具端飯、分筷子。（將數(shù)學中的數(shù)數(shù)運用）。飯后也要主動地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務勞動，幫助成為有責任感、愛勞動的人：讓幼兒做力所能及的事情：疊衣服、被子，收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。提高責任感：如果孩子沒有完成分配給他的家務活，比如飯前的準備工作，你可以對他說：“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了�！边@樣就懂得了自己在家中的作用和責任了。

　　在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學的作息習慣，樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時間的習慣。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。早如園離園時可以告訴孩子時間，使孩子的時間知覺得到發(fā)展。大孩子可以認識時鐘，使他們逐漸掌握時間觀念，逐步養(yǎng)成遵守時間、珍惜時間的好習慣。來園的路上，可以讓孩子觀察井蓋的形狀或在家吃的烙餅的形狀等；強化孩子對圖形的認識。

　　有的孩子傾聽習慣有待于進一步培養(yǎng)。家長要配合讓孩子聽大人把話講完讓他再說�；蛩�說話的時候，大人也要專注的聽，請他把話說完，再說自己的看法。慢慢的改變孩子的不良習慣，提醒孩子，培養(yǎng)孩子認真傾聽的好習慣，對孩子將來上學來講，將受益無窮。

　　孩子坐不住怎么辦？安安靜靜的坐著或長時間專注做一件事，對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。父母可以和孩子做有意思的游戲：搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事，讓孩子在比較長的時間里專心做事情，可鍛煉孩子的持久力、意志力。游戲木頭人’當說到“不許說不許動”時要求雙方停止活動，可以鍛煉自我控制能力。

　　為了孩子有更美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，使孩子們得到個好的發(fā)展。

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