學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(集合)
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報是指我們?nèi)粘＞鸵粋�題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。什么樣的簡報才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報1
20xx年5月12日是第XX個全國防災(zāi)減災(zāi)日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理能力建設(shè)，提高XX小學(xué)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，正確認(rèn)識災(zāi)害、學(xué)會應(yīng)對和處理災(zāi)害。XX小學(xué)在5月XX日至5月XX日開展了主題為“防范災(zāi)害風(fēng)險，護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”的系列豐富多彩的教育活動。
一、開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
XX小學(xué)通過召開安全專題會議、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料、各班召開“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的主題班會、辦黑板報以及班主任向班級群推送短視頻等，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、防溺水、防交通事故等安全教育，使學(xué)生了解災(zāi)害帶來的危害與損失，讓學(xué)生時刻將安全牢記心中。
二、營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍
5月XX日早晨，談XX同學(xué)在國旗下講話時向同學(xué)們講述了全國“防震減災(zāi)日”的由來，闡述生命的珍貴，呼吁全校同學(xué)要珍愛自己的`生命，努力學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，掌握正確的防范技能和自救、互救方法。同學(xué)們感受到增強(qiáng)自我保護(hù)意識、珍愛生命的重要性。
三、開展“防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”活動
XX小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況，有針對性開展安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從安排。在3分多鐘的時間內(nèi)，約200名師生全部按照預(yù)定疏散路線，快速有序地撤離到操場中央，達(dá)到了預(yù)期目的。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報2
為了增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識，提高師生應(yīng)急疏散避險能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)學(xué)校周歷工作安排，于2022年5月13日下午組織全校師生進(jìn)行了防震減災(zāi)疏散演練活動。
為了本次防震減災(zāi)疏散演練順利進(jìn)行，學(xué)校召開了專題防震減災(zāi)疏散演練活動會議，制定了方案。演練前以班級為單位對全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識培訓(xùn)和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育，使全體師生明確了演練的目的和程序，了解了基本的地震安全知識，掌握了地震應(yīng)急避險方法，熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。
下午16時50分演練信號一發(fā)出，全體教師迅速到達(dá)指定位置，學(xué)生則按要求抱住頭頸部，蹲在課桌底下，進(jìn)行第一次緊急避險。
疏散時，學(xué)生們能聽從老師指揮，彎腰、護(hù)頭，有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。疏散完畢，各班立即檢查班級人數(shù)，確保所有學(xué)生到達(dá)安全地帶。
學(xué)生們從教室撤離到操場只用了51秒，整個演練過程組織有序，撤離迅速，緊張而不慌亂，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
最后，教務(wù)主任王東進(jìn)行了總結(jié)，她說，開展地震應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的`基本方法，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力，也希望同學(xué)們把演練經(jīng)驗(yàn)分享給自己的家人。
本次疏散演練活動，大大增強(qiáng)我校師生的安全意識，有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報3
為切實(shí)加強(qiáng)我校的防震減災(zāi)應(yīng)急避險疏散演練工作，全面提高我校廣大師生應(yīng)對地震災(zāi)害能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng)，5月11日甘州區(qū)金安苑學(xué)校進(jìn)行了防震減災(zāi)應(yīng)急避險疏散演練。
全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，近3000名學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了3分多鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了疏散演練的`要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
此次演練活動，是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，是對我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力的一次檢驗(yàn)，我校將以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī)，把安全工作做好做實(shí)，查找不足、完善預(yù)案，狠抓演練、杜絕漏洞，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報4
為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識，提高學(xué)生自救意識和能力，興義市盤江路小學(xué)各班開展了以“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”為主題的'安全教育課。
課上，學(xué)生認(rèn)真觀看了防災(zāi)減災(zāi)宣傳視頻，視頻觀看結(jié)束后，各班主任還針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn)，對學(xué)生作詳細(xì)講解,使學(xué)生真正掌握逃生的技能。
通過此次主題安全教育課，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的意識，提高學(xué)生的自救，互救避險能力。營造了濃厚的宣傳氛圍，收到了良好的效果。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報5
為增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，XX小學(xué)于9月26日下午午開展了防震減災(zāi)演練暨安全教育活動。
活動開始前各班主任老師在教室開展了地震逃生安全教育主題班會。
下午4時，演練警報響起，各班班主任老師指導(dǎo)同學(xué)們迅速緊急避險，同學(xué)們用書包或手抱頭、閉眼，躲在課桌旁的安全三角區(qū)域或墻角，盡量卷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部。
當(dāng)安全撤離口令響起，全體師生立刻行動，從教室里按照指定逃生路線，安全有序撤離至安全區(qū)域，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，向杜校長報告。整個演練過程，各班學(xué)生臨危不亂，一切都按預(yù)定的`方案進(jìn)
這次疏散演練活動給學(xué)校的全體師生做了警示，全體師生以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，將進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，營造一個平安、和諧的校園環(huán)境！
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報6
20xx年5月12日是我國第XX個全國防災(zāi)減災(zāi)日，XX學(xué)院為引導(dǎo)全體師生牢固樹立風(fēng)險意識，提高化解災(zāi)害風(fēng)險的能力，組織開展了“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”的線上5·12防災(zāi)減災(zāi)主題題教育活動。
強(qiáng)化宣傳教育，普及防災(zāi)減災(zāi)知識
5月XX日-XX日，學(xué)院各年級、班級通過QQ群、微信公眾號等多平臺對防災(zāi)減災(zāi)科普知識進(jìn)行了宣傳，并開展了“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”的線上主題班會。主題班會以近年來各地發(fā)生的暴雨、洪水、火災(zāi)、地震、泥石流等多項(xiàng)自然災(zāi)害為例，為大家詳細(xì)介紹了身處困境時的求生技巧和自救互救方式；主題班會還向同學(xué)們科普了我校各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓安全逃生出口和各樓棟各樓層安全疏散路線，希望大家能夠在緊急避險時，能夠以有序、快速的.撤離方式保障自身安全及財產(chǎn)安全。
宿舍安全排查，排除宿舍安全隱患
學(xué)院組織各年級輔導(dǎo)員、學(xué)生干部開展了學(xué)生宿舍安全隱患大排查活動。各年級輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生干部，走進(jìn)每間學(xué)生宿舍，重點(diǎn)排查室內(nèi)是否有超大功率電器、劣質(zhì)的插排插座、易燃易爆物品、私拉電線現(xiàn)象等，在同學(xué)們理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行整改，要求當(dāng)事學(xué)生對違規(guī)電器進(jìn)行及時清理、對劣質(zhì)插排插座進(jìn)行及時更換、對易燃物品進(jìn)行清除、對私拉電線進(jìn)行拆除。
舉辦知識競賽，增強(qiáng)安全風(fēng)險意識
5月XX日-XX日，學(xué)院開展了線上防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽活動，題目涉及洪澇、臺風(fēng)、地震、火災(zāi)等各類災(zāi)害知識，同學(xué)們踴躍參賽，沉著答題。通過防災(zāi)減災(zāi)知識競賽，既讓學(xué)生鞏固了防災(zāi)減災(zāi)知識，也增強(qiáng)了學(xué)生的安全風(fēng)險意識。
通過本次主題鮮明的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育系列活動開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件自救互救的能力，為創(chuàng)建“平安校園，和諧校園”打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報7
為進(jìn)一步普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高師生避災(zāi)自救互救技能。在5·12“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，洱源縣第二中學(xué)積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動。全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識和自救能力得到了明顯提升。
20xx年5月8日8:00，洱源縣第二中學(xué)校長楊虎廷以《防災(zāi)減災(zāi)從我做起》為主題，主持召開會議，拉開了活動的序幕。同時要求班主任開展好防震避險主題班會，通過一幅幅災(zāi)害的照片和一段段視頻，進(jìn)一步使學(xué)生認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。
20xx年5月12日中午13:00，洱源縣第二中學(xué)全體師生按活動計劃，開展了宿舍應(yīng)急避險疏散演練活動。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,是學(xué)校安全教育中的常規(guī)性活動之一。此類活動的.定期開展，既增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)意識，同時又使相關(guān)安全知識在活動中具化為實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，最大程度保障災(zāi)害發(fā)生時師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報8
為加強(qiáng)消防安全教育，提高師生消防安全意識、增強(qiáng)消防應(yīng)急能力，切實(shí)維護(hù)校園消防安全，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院積極推進(jìn)和落實(shí)實(shí)踐育人基地建設(shè)。X月XX日上午，學(xué)校實(shí)踐育人基地在北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)消防救援支隊掛牌。消防救援支隊黨支部書記、指導(dǎo)員王磊、隊長王寅炎，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支書記崔靖宇、副書記王春祥帶領(lǐng)學(xué)生工作辦公室全體輔導(dǎo)員出席掛牌儀式。
大家首先實(shí)地調(diào)研參觀了消防救援隊的訓(xùn)練場地、消防設(shè)備、黨建園地，然后就合作共建進(jìn)行了座談交流。
座談會上，王磊指導(dǎo)員詳細(xì)介紹了消防救援支隊的基本情況和黨建工作情況，并表示將進(jìn)一步深化學(xué)校和消防救援隊的.共建活動范圍，優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、有效合作，為學(xué)校育人和事業(yè)發(fā)展提供支持和幫助。學(xué)院黨總支書記崔靖宇介紹了學(xué)校開展實(shí)踐育人基地建設(shè)的重要性和意義，并對進(jìn)一步深化合作和共同育人，提升師生消防安全意識、知識和技能發(fā)表了看法和建議。黨總支副書記王春祥、學(xué)生工作辦公室全體輔導(dǎo)員也分別就實(shí)踐育人合作共建及活動開展交換了意見。
隨后，雙方舉行了學(xué)校實(shí)踐育人基地掛牌儀式。今后，雙方將在黨建融合、協(xié)同育人、文體活動、學(xué)歷提升、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面開展合作共建，推進(jìn)實(shí)踐育人工作走深走實(shí)走新，共同開拓學(xué)校與社會單位協(xié)同育人新局面。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報9
為了使全校師生掌握應(yīng)急避火的正確方法，熟悉火災(zāi)時緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序進(jìn)行，最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少不必要的非火災(zāi)傷害，5月12日，良井中學(xué)舉行20xx年春季學(xué)期校園消防逃生應(yīng)急演練，模擬在學(xué)校突發(fā)“火情”時的應(yīng)急逃生疏散。
演練現(xiàn)場
濃煙漸起，警鈴乍響，消防逃生演練拉開序幕。在校園廣播系統(tǒng)的指揮下，同學(xué)們壓低身體，保持冷靜，行動迅速，按照指定逃生路線有序撤離，安全、迅速到達(dá)一樓空地集合。隨后，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，向駐級行政匯報，各駐級行政立馬向楊繼懋副校長匯報人數(shù)情況。師生們十分重視疏散演練，疏散迅速，撤離規(guī)范。
緊接著，安全辦主任周耀明為師生們講解滅火器的`正確使用方法，并安排部分師生進(jìn)行了滅火器的實(shí)際操練。
總結(jié)發(fā)言
最后，學(xué)校黨支部書記、校長陳小明對此次演練進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他表揚(yáng)了演練過程中同學(xué)們撤離時能做到快、靜、齊，并且能正確掌握滅火器使用方法。同時，他對全體師生提出兩點(diǎn)要求：
1.進(jìn)一步縮短疏散撤離時間，提高應(yīng)急逃生效率；
2.接下來還將進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室、宿舍等重點(diǎn)場所的逃生應(yīng)急演練。
活動意義
通過此次消防逃生應(yīng)急演練，全體師生增強(qiáng)了自身的消防安全意識，提高了突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力，進(jìn)一步掌握了自護(hù)自救技能，同時也有助于不斷完善校園安全環(huán)境建設(shè)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報10
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全認(rèn)識，提高自救防范能力，發(fā)生火警、火災(zāi)時能臨危不亂，有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，防患于未“燃”。陶育實(shí)驗(yàn)學(xué)校X月XX日下午，進(jìn)行了一次消防疏散演練。
當(dāng)天下午第一節(jié)下課，劉校長先通過廣播進(jìn)行安全教育，同時提醒同學(xué)們在疏散過程中做到快速、有序，并要求各樓層安全員以及相關(guān)老師到位就緒。
隨著消防警報響起，我校小學(xué)部、中學(xué)部一至八年級共1300多學(xué)生和100多名教職工“沖出濃濃煙霧區(qū)”，在工作人員的指引下，在3分鐘之內(nèi)全部疏散到小學(xué)部操場。各班立即清點(diǎn)人員、并匯報。
珠江東消防救援站消防官兵張班長為本次演練做了專業(yè)的.總結(jié)，隨后張班長又對生活中容易發(fā)生火災(zāi)的場所、如何正確使用電器、如何在面對火災(zāi)危險時做到自救、自護(hù)、疏散做了簡要介紹。
在面對意外火災(zāi)發(fā)生時，起初階段火情處理非常關(guān)鍵，在現(xiàn)實(shí)生活中如何正確使用滅火器就顯得尤為重要�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，實(shí)操性的學(xué)習(xí)少不了的是自動手體驗(yàn)�，F(xiàn)場張班長和兩位消防官兵親自指導(dǎo)，不少學(xué)生親自體驗(yàn)了如何使用滅火器。在這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們表現(xiàn)出極高得參與熱情......
最后，劉校長對繁忙之中來參加我校疏散演練活動的珠江東消防救援站官兵、石牌派出所盧警官、石牌街道石東社區(qū)工作人員表示由衷感謝，尤其珠江東消防救援站周站長主動與我們聯(lián)系這一“暖校”公益之舉。
臨近“五一”假期，孩子們掩飾不住的喜悅流淌于臉龐，但是安全強(qiáng)調(diào)必不可少，劉校長從防疫、交通、防溺水、飲食等各方面進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。“智者見于未萌”、“未雨綢繆”、“有備無患”始終是我校安全工作的重點(diǎn)。通過對安全工作不斷強(qiáng)化和教育，使師生樹立安全意識，把“安全校園”的責(zé)任落到工作實(shí)處。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報11
為增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識，預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。x月xx日，新和縣第一中學(xué)開展消防知識的宣傳和培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，楊百榮副校長從全國范圍內(nèi)影響較大的'學(xué)校重大火災(zāi)事故案例入手，給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預(yù)防火災(zāi)、如何報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進(jìn)行了消防演練，實(shí)操了滅火器滅火，讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的場景，體驗(yàn)滅火器操作。
通過培訓(xùn)及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進(jìn)一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的能力，為今后學(xué)校校內(nèi)各項(xiàng)工作的展開奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報12
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，在5月9日至15日山師附小二年級六班積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全班師生通過學(xué)習(xí)，應(yīng)急知識和自救能力得到了明顯提升。
活動以“xx”為主題，全班師生克服疫情影響，采取多種形式開展活動，首先通過開展線上班會學(xué)習(xí)全國防災(zāi)減災(zāi)日的來歷，接著通過濟(jì)南市安全教育平臺，線上觀看《防災(zāi)減災(zāi)安全教育課》，同時有的同學(xué)進(jìn)行居家安全演練，通過這些活動讓學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)有了更加深刻的認(rèn)識。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全班師生進(jìn)行了安全教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的`發(fā)生、保障師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定，讓同學(xué)們安全健康快樂的成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報13
今年5月12日是我國第XX個防災(zāi)減災(zāi)日，為深入貫徹落實(shí)關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述精神，切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，近期，我校根據(jù)上級要求，結(jié)合實(shí)際，開展了一系列宣傳教育活動。
制定方案，全面部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作的開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的工作方案并召開全體教師培訓(xùn)會，部署防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作。
主題班會，強(qiáng)化意識
5月XX日下午，學(xué)校組織各班召開以“防范災(zāi)害風(fēng)險，護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”為主題的班會。班會上，各班主任圍繞防災(zāi)減災(zāi)日的由來、意義及自然災(zāi)害中如何自救等方面向?qū)W生科普安全知識，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
防震演練，提升技能
5月XX日上午，學(xué)校組織開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。隨著第一次的.警報聲響起，各崗位人員快速到位，各班老師立即停止教學(xué)并指揮學(xué)生雙手抱頭，躲到安全區(qū)。當(dāng)?shù)诙暰瘓箜懫�，迅速組織學(xué)生排隊雙手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，有序地撤離到學(xué)校操場中央清點(diǎn)人數(shù)。整個演練過程快而不亂，急而不搶，無阻塞、踩踏事故發(fā)生，達(dá)到預(yù)期效果。
主題講座，增長本領(lǐng)
演練結(jié)束后，XX市中醫(yī)院急診科醫(yī)生為全校師生開展緊急急救（心肺復(fù)蘇）主題講座，汪XX醫(yī)生主要就急救程序和施救舉措，進(jìn)行了詳細(xì)講解，李XX醫(yī)生現(xiàn)場示范了心肺復(fù)蘇急救法讓學(xué)生在沉浸式學(xué)習(xí)中掌握急救技能，增長本領(lǐng)。
通過本次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，同學(xué)們對地質(zhì)災(zāi)害、洪澇及其他自然災(zāi)害有了更加深刻的認(rèn)識，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握了自助自救基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。后期，我校將繼續(xù)以新安全格局保障新發(fā)展格局思想為指導(dǎo)，持續(xù)深入開展各項(xiàng)安全教育工作，以高水平安全助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報14
為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，丁嘴中心學(xué)校開展了以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動。
一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強(qiáng)宣傳，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的'濃厚氛圍。以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
二、通過發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
三、學(xué)校召開專題會議，布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等，確�；顒佑腥俗�，不脫節(jié)。
四、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn)，開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。
五、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改�；顒悠陂g，要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報15
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣教育和體育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作的文件精神，進(jìn)一步深化全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全防范意識和安全自救能力，保證全校師生在災(zāi)害發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施災(zāi)害應(yīng)急疏散工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，XXX縣XXX小學(xué)于5月12日組織四至六年級師生開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。為了使演練順利進(jìn)行，學(xué)校內(nèi)保處在活動前制定《XXX縣XXX小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》并組織全體工作人員召開了演練工作安排部署會。
5月12日早晨，隨著一陣警報聲響起，全體教師迅速到達(dá)指定位置，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，用手護(hù)住頭和胸，就近或蹲或躲在課桌下，以避開地震初始時的強(qiáng)烈震動。
當(dāng)?shù)诙暰瘓舐曉俅雾懫饡r，只見同學(xué)們雙手抱頭迅速進(jìn)行安全撤離，按預(yù)定方案有序疏散，安全撤離到指定的操場位置。
疏散完畢，各班向總指揮溫斐、副總指揮XXX、內(nèi)保主任XXX按年級分別匯報班級人數(shù)，確保所有學(xué)生到達(dá)安全地帶。全校師生從教室撤離到操場只用了2分13秒，安全、快速、有序的完成了緊急疏散，達(dá)到預(yù)期效果。
內(nèi)保副主任XXX為全體同學(xué)示范了正確使用滅火器的'方法，并安排部分教師和學(xué)生親自體驗(yàn)了用滅火器滅火，使師生們掌握了使用滅火器的正確操作方法。
學(xué)校隨即組織召開了演練總結(jié)暨安全教育大會。校長溫斐做了總結(jié)講話，說明開展本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，對師生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了還需改進(jìn)的不足之處，教育學(xué)生時時處處心系安全，珍愛生命，健康成長。
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